【精品】小學(xué)環(huán)保作文六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)環(huán)保作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
每年的4月22日是地球環(huán)保日，上周日我們小主人報新聞學(xué)校在浦東八佰伴舉行了地球環(huán)保日的宣傳和采訪(fǎng)活動(dòng)。
我們活動(dòng)是分組進(jìn)行的，在我被分配的小組里面，就我是老生，其余都是新生，新生還都是第一次采訪(fǎng)，都沒(méi)有經(jīng)驗，就由我帶隊出發(fā)了，接下來(lái)也是我帶頭采訪(fǎng)的次數最多。
我采訪(fǎng)的第一個(gè)人竟然是我們組一個(gè)小朋友的爸爸，我把他誤認為是路人就采訪(fǎng)起來(lái)了，當然，當時(shí)我還不知道是同學(xué)爸爸，我發(fā)現他總是一路跟著(zhù)我們，就開(kāi)始采訪(fǎng)了，詢(xún)問(wèn)后才得知情況。想到這里我情不自禁的有點(diǎn)臉紅起來(lái)。
采訪(fǎng)一開(kāi)始，我們還挺順利的，可是后來(lái)拒絕的人就接二連三的多了起來(lái)，實(shí)在沒(méi)有辦法，我們只好分成男女同學(xué)兩組進(jìn)行。我們發(fā)現八佰伴里面保安挺多的，但是保安要工作，不能接受采訪(fǎng)，但在拒絕的人很多的情況下，我只好向保安走去。到了保安的面前，我剛準備說(shuō)話(huà)，卻只見(jiàn)保安擺擺手，我只好有點(diǎn)失望的走開(kāi)了。
最令我感激的是一位阿姨，她見(jiàn)我總是被拒絕，便熱情的走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小朋友，你需要什么幫助嗎？”我立刻說(shuō)想采訪(fǎng)她，她也笑瞇瞇的接受了我的采訪(fǎng)。采訪(fǎng)結束，望著(zhù)她遠去的背影，我心里瞬間流淌著(zhù)一股暖流，我采訪(fǎng)過(guò)這么多次，還是頭一次有人主動(dòng)找我采訪(fǎng)吶。
等我們采訪(fǎng)結束蹦蹦跳跳從商場(chǎng)走出來(lái)的時(shí)候，我們手中的地球環(huán)保日的宣傳單也已經(jīng)發(fā)完了，我們就高高興興的回家了。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
如今，社會(huì )上有些人越來(lái)越多人不講文明，不環(huán)保了，就這個(gè)話(huà)題，我要說(shuō)一下有關(guān)環(huán)境污染的幾個(gè)問(wèn)題:由于廢氣的污染，全國1/3的城市人口呼吸著(zhù)嚴重污染的空氣，有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達的浙江省，酸雨覆蓋率已達到100％。酸雨發(fā)生的頻率，上海達11％，江蘇大概為12％。華中地區以及部分南方城市，如宜賓、懷化、紹興、遵義、寧波、溫州等，酸雨頻率超過(guò)了90％。什么是白色污染呢？白色污染是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂。它是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯合成的固體廢物。
由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現象。接下來(lái)是塑料袋，制造塑料袋的原材料是pp材（粒）。塑料袋有哪些危害？塑料袋給環(huán)境帶來(lái)的.污染主要有“視覺(jué)污染”和“潛在危害”。其中，“視覺(jué)污染”是指對市容景觀(guān)的破壞，是“白色污染”問(wèn)題中最突出的。
“潛在危害”是指廢塑料制品進(jìn)入自然環(huán)境后，因其難以降解而帶來(lái)的長(cháng)期環(huán)境問(wèn)題。塑料結構穩定，不易被天然微生物菌破壞，這就意味著(zhù)廢塑料垃圾如不加以回收，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷積累。它不僅會(huì )影響工農業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，威脅動(dòng)物生存環(huán)境，而且還會(huì )因為處理不當而影響土地的可持續利用和其它有機垃圾的綜合利用。如果解決了以上的問(wèn)題的話(huà)，我們根本就不用怕環(huán)保的污染問(wèn)題了，我們就能生活在干凈、舒適、環(huán)保的環(huán)境里，希望大家都能盡量少用塑料袋、一次性用品。
買(mǎi)東西盡量用環(huán)保夠物袋,不要亂扔垃圾和隨地吐痰,講文明，保護環(huán)境從我做起!
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我發(fā)現我飛到了地球上空，俯視著(zhù)被嚴重破壞了的地球，真讓我目瞪口呆：只見(jiàn)那一條條河被廢物堵塞的水流不通，原來(lái)那清澈見(jiàn)底的河水不知被誰(shuí)下了“毒藥”那正是——我們人類(lèi)。旁邊的幾條臭水溝里發(fā)出一陣陣令人惡心的臭味，蒼蠅發(fā)出令人煩的“嗡嗡”聲。
在河里的一條魚(yú)看著(zhù)我，好像在想跟我訴苦：“從前我們的伙食很好，都是我愛(ài)吃的。一切都那么美好，生活美好，自由自在，不愁吃，不愁呼吸。平時(shí)和河水一起玩耍，一起休息，快樂(lè )得不得了。近幾年來(lái)，我們的伙食極為差，有些同伴吃了這些食物便中毒死了，河水也發(fā)出令人討厭的惡臭味�，F在，你們人類(lèi)到處亂丟垃圾，許許多多的垃圾流到了河中，沉積了下來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，垃圾越積越多，垃圾堆在我們身上，壓得我們無(wú)法呼吸。以前，我們的生活是美好的，而現在，什么都愁，愁吃的，愁良好的環(huán)境，甚至愁呼吸�！�
我心里真為魚(yú)兒們難過(guò)，俯視著(zhù)遭到破壞的地球，我心里真不好受。
“咦?我怎么在床上，唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!”夢(mèng)醒后我一直在想，我們身邊有許多這樣一些被污染的景象：道路上，垃圾四處亂丟;河流中，滿(mǎn)是廢水;空氣中，各種“毒氣”亂排放。給我們的生活帶來(lái)了重大的傷害!
我們必須控制好自己，不亂扔垃圾，就能少一份污染，多一份綠色;多安裝一臺廢水過(guò)濾機，多一份潔凈健康：少排放廢水，還我們一個(gè)湛藍的天空!
讓我們一起行動(dòng)吧!保護地球，做一名環(huán)保小衛士!讓我們一起低碳生活;一起攜手綠色，一起攜手環(huán)保!
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
我是一名五年級的學(xué)生，我的夢(mèng)想是自己在學(xué)業(yè)上有所成就，同時(shí)我也很愛(ài)美麗的大自然，喜歡一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境，因此，我有個(gè)環(huán)保夢(mèng)。
“保護環(huán)境，人人有責”這句話(huà)，我們隨處可見(jiàn)，可這句話(huà)說(shuō)起來(lái)非常容易，做起來(lái)卻非常難。對于環(huán)保，我們每一個(gè)人都要盡自己的一份力，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們共同打造一個(gè)美好的生活空間，保護環(huán)境，對于我們學(xué)生，就更應該從校園做起，我們要立即行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從身邊每一件小事做起。首先，作為一名小學(xué)生，就不應該在我們既寬敞又明亮的教室里亂扔紙屑，不應該隨地吐痰，不應該在走廊里亂追、亂打鬧，要減少走廊的灰塵，要保持校園操場(chǎng)清潔，愛(ài)護校園的一草一木，讓每一個(gè)角落都充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力，我們在這么好的學(xué)習環(huán)境里學(xué)習，我們每一位同學(xué)都要珍惜這美好的環(huán)境，做一名真正的環(huán)保小衛士。其次，在我們的校園內，我們要少吃零食，我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，不要隨地亂扔。要保持一個(gè)良好的生活環(huán)境。
我們在校外，要做一名環(huán)保的宣傳者，時(shí)時(shí)不忘記環(huán)保的使命。我們牢記環(huán)保，天天環(huán)保，在心中永遠有個(gè)環(huán)保的夢(mèng)想。綠色的校園，綠色的家鄉，美麗的環(huán)境靠大家，我愛(ài)花、我愛(ài)草、我愛(ài)青青的小樹(shù)、我愛(ài)校園，我更愛(ài)社會(huì )這個(gè)大家園！同學(xué)們，讓我們一起伸出雙手，用實(shí)際行動(dòng)把我們的校園、我們的家鄉、我們的地球媽媽打扮的更加美好，實(shí)現我們的環(huán)保夢(mèng)。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
環(huán)保十分重要,每個(gè)人都應該為環(huán)保出一份力，我們學(xué)生也不例外。8月19日，社區組織同學(xué)們去撿垃圾。我也報名參加了。
一大早，大家都興致勃勃地來(lái)到社區辦公室門(mén)口等候。人到齊后，大家帶上帽子，第一個(gè)同學(xué)舉起旗子。我們雄赳赳，氣昂昂地出發(fā)了。
來(lái)到小區，我們便開(kāi)始行動(dòng)了。有的同學(xué)拿著(zhù)筷子，有的同學(xué)拿著(zhù)火鉗，還有的同學(xué)則帶著(zhù)手套。雖然大家的工具不同，可大家的熱情卻一樣高漲。大家看到垃圾搶著(zhù)撿，許多同學(xué)還鉆到草叢里去撿草叢中的垃圾。為了互相鼓勵共同進(jìn)步，同學(xué)們之間還開(kāi)始了撿垃圾大賽，看看誰(shuí)撿的多。我當然不甘示弱，撿了滿(mǎn)滿(mǎn)3大袋。有的同學(xué)更厲害，撿了4大袋，博得了“撿垃圾大王”之稱(chēng)。
大家不僅熱情，而且“工作”效率特別高�；仡^望望那些原本骯臟的土地，仿佛換了一層皮，真是煥然一新。別瞧我們小，我們還撿了一大片地呢！
路過(guò)的行人不由自主地豎起大拇指，有的人夸我們真懂事，有的人表?yè)P我們真能干，還有的人說(shuō)我們像小蜜蜂。我們聽(tīng)了心里美滋滋的。
希望今天我們?yōu)榄h(huán)保加一分，明天大家不要給環(huán)抱減一分。讓我們一起為環(huán)保出一份力，讓我們的家園更美麗。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習，我太累了，迷迷糊糊的睡著(zhù)了……
我還在夢(mèng)中回蕩，隱隱約約看見(jiàn)兩個(gè)“綠人”向我走來(lái)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，那兩個(gè)“人”就把我帶到了一個(gè)地方。我清醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)兩“人”很古怪，把我嚇了一大跳！用“人物分析儀”查看了一下，原來(lái)是家里的鐵樹(shù)和吊蘭，他們拉起我的手就走。我緊張地問(wèn)：“你們要帶我去哪？” “鐵樹(shù)人”和“吊蘭人”異口同聲地說(shuō)“一會(huì )兒你就知道了�！睕](méi)辦法，只好聽(tīng)天由命了。
過(guò)了一陣子，我呼吸到了讓人心曠神怡的清新空氣，耳畔響起了嘩嘩地流水聲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地圍著(zhù)我飛舞，讓我忍不住睜開(kāi)眼睛。啊，好美呀！這簡(jiǎn)直是人間仙境。到處郁郁蔥蔥，彌漫著(zhù)泥土的芬芳，散發(fā)著(zhù)花草的清香，蝴蝶高興地圍著(zhù)鮮花翩翩起舞，濕潤的空氣下蘑菇正破土而出……白雪公主和七個(gè)小矮人正在林中嬉戲，我忍不住跑過(guò)去與他們一起追逐打鬧。忽然，一陣砍伐聲打破了這里的一切，白雪公主和七個(gè)小矮人不見(jiàn)，花草樹(shù)木一切都沒(méi)了，我恐慌，在大叫聲中驚醒。
是啊，剛剛的美景也是我們大家的夢(mèng)，是我們的中國夢(mèng)�，F在上到國家下到地方，天天提環(huán)保，北京的霧霾都顯示橙色預警了，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，共圓我們的中國夢(mèng)吧。
【【精品】小學(xué)環(huán)保作文六篇】相關(guān)文章：
【精品】小學(xué)環(huán)保作文合集八篇01-05
【精品】小學(xué)環(huán)保作文合集五篇02-07
【精品】小學(xué)環(huán)保作文合集7篇01-26
爭當環(huán)保小衛士小學(xué)作文-環(huán)保作文02-17
【熱門(mén)】小學(xué)環(huán)保作文01-09
小學(xué)環(huán)保作文【薦】01-09
有關(guān)小學(xué)環(huán)保作文03-06
小學(xué)環(huán)保作文【精】02-22