有關(guān)小學(xué)環(huán)保作文九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
在這個(gè)更新?lián)Q代飛快的時(shí)代里，女孩對于衣服的態(tài)度就是“喜新厭舊”。有些衣服，留在身上的時(shí)間少至一天或者幾個(gè)小時(shí)。即使是不穿了，也會(huì )成為女孩們必壓箱底的“寶物”因為購買(mǎi)的價(jià)格不低。
琳瑯滿(mǎn)目的服裝，時(shí)尚的設計。這一切都更新得太快了。讓女孩們應接不暇，一件一件的淘置家中，而又一件一件的成為了壓箱底的“廢物”
最近很流行環(huán)�！吞忌�，那天看廣告，呼吁大家減少碳排放從少買(mǎi)一件衣服開(kāi)始，試問(wèn)，哪個(gè)人能真正的做到這點(diǎn)？哪個(gè)人想過(guò)你的衣櫥一年碳排放量是多少？想必，多數是不會(huì )在意的。
時(shí)尚的服裝誘惑，必要的場(chǎng)合應酬，職場(chǎng)形象，等等，或許不是人想少就能少得。只能說(shuō)，該做的一切事情還沒(méi)有做到，力度不夠，也就不了了事了。
而我呢，曾經(jīng)也是一個(gè)“無(wú)視低碳”的女孩，一見(jiàn)到漂亮衣服就會(huì )產(chǎn)生強烈的購買(mǎi)欲。也就成就了我家那一包包的“廢物”。
我不舍得扔，因為那是用我可愛(ài)的Money買(mǎi)來(lái)的。根本不知道原來(lái)它們就一直在我的衣櫥里偷偷排放著(zhù)碳。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
應對自然氣候的惡化，于是人們從日常的行為開(kāi)始保護地球家園――開(kāi)始了低碳生活。
“叮呤呤……”，隨著(zhù)一陣清脆悅耳的鈴聲，睜開(kāi)朦朧的睡眼，期望的晨曦射進(jìn)窗戶(hù)―――新的一天又開(kāi)始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉刷牙的水用得少了，只為節約水資源；背上書(shū)包，和走下樓，鉆進(jìn)小汽車(chē)里送上學(xué)，們家的小汽車(chē)不再是加油的汽車(chē)，而是環(huán)保的加氣汽車(chē)，能夠減少碳排量。
跨入校門(mén)，歡聲笑語(yǔ)依舊，空調等大功率用電設備已閑置多時(shí)，取而代之的是高科技的太陽(yáng)能取暖設備，就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。
放學(xué)了，校門(mén)外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在，此時(shí)因為同學(xué)們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境已不吃零食了，因為零食在制作過(guò)程中會(huì )有超多的碳排出。
回到家，迅速地做完作業(yè)，和其他同學(xué)一樣為了不熬夜，少開(kāi)電燈節約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種，因為制造過(guò)程中產(chǎn)生很多碳，廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精，電視機也集中到一齊看，有時(shí)會(huì )因為頻道的喜好產(chǎn)生分歧，但為了節約用電，還是透過(guò)民主的舉手表決方式，少數服從多數來(lái)決定。
地球，我們這些祖國的花朵都愛(ài)護著(zhù)您，唯一的期望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人，不再有吞噬人類(lèi)的海嘯地震，空氣能夠清新起來(lái)，天空能夠湛藍起來(lái)，大地能夠綠化起來(lái)，此時(shí)構成人與自然的和諧統一。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
每一個(gè)人都要有環(huán)保意識，如果，每一個(gè)人多撿一片紙片，多撿一個(gè)塑料瓶，少吐一口痰，那么我們的城市就像日內瓦一樣，大家一看就知道，我今天要寫(xiě)與環(huán)保有關(guān)的作文。我來(lái)把我們的環(huán)�；顒�(dòng)告訴你們吧。
我們班就有一個(gè)環(huán)�；顒�(dòng)，就是撿瓶子，撿瓶子不僅能保護環(huán)境，而且還能賣(mài)錢(qián)做為班費。這不是一舉兩得嗎？這些錢(qián)可以買(mǎi)課外書(shū)，或者小玩具。獎勵給表現好的同學(xué)。同學(xué)們每一天都去清潔區撿瓶子、打掃衛生。不怕臟，不怕臟。我們撿起一個(gè)瓶子，心里就滿(mǎn)是喜悅。慢慢地，日積月累，一大袋子就裝滿(mǎn)了瓶子，老師就會(huì )讓我們班的同學(xué)去賣(mài)，雖然老師不選我，但是，誰(shuí)賣(mài)瓶子都是一樣的。雖然班費只有三元錢(qián)，三元錢(qián)不能買(mǎi)幾個(gè)東西，對我們班來(lái)說(shuō)，這些錢(qián)非常珍貴，因為這是我們的勞動(dòng)成果掙來(lái)的。
我們的城市雖然不能像日內瓦一樣環(huán)境好，空氣質(zhì)量好。日內瓦的鳥(niǎo)不怕人，但是我們這里的鳥(niǎo)，一見(jiàn)人就會(huì )飛走，我好像把這里改造成鳥(niǎo)的樂(lè )園。我相信，通過(guò)我們大家的努力，從小事做起，我們家鄉洛陽(yáng)會(huì )來(lái)越像日內瓦一樣。
每一個(gè)人多撿一片紙片、多撿一個(gè)塑料瓶、少吐一口痰，慢慢地也像日內瓦一樣，環(huán)境好，那么祖國的明天也會(huì )更好。從小事做起，我們的家鄉洛陽(yáng)也在不停的改善，只要不停。大家快行動(dòng)起來(lái)，我們離日內瓦的環(huán)境不遠了！
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
當初冬朝陽(yáng)的曙光灑落在校園的時(shí)候，每個(gè)角落里都充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，瑯瑯的讀書(shū)聲在空中回蕩，1切是那么的美好，是那么的可愛(ài)�？墒�，在美麗的校園中，卻有1些不和諧的音符冒號衛生間里水嘩嘩地流個(gè)不停，那是水龍頭沒(méi)有關(guān)；外面陽(yáng)光普照，頭上的日光燈還在賣(mài)命地工作；教室早已人去樓空，卻依舊燈火闌珊處；辦公室雖然空無(wú)1人，空調仍然涼風(fēng)習習……也許我們已真的見(jiàn)怪不怪，抑或熟視無(wú)睹了，但這難道不值得我們深深地思索嗎？如果1個(gè)人買(mǎi)1張從廣州到北京的火車(chē)票，卻在武漢下車(chē)，我們會(huì )說(shuō)這個(gè)人很傻，因為他多付了車(chē)費，但浪費同這1愚蠢行為又有什么區別呢？
大家知道，水是萬(wàn)物生命的源泉。如果沒(méi)有了水，花草樹(shù)木會(huì )黯然失色，動(dòng)物植物無(wú)法存活，花紅柳綠將離我們遠去，鳥(niǎo)語(yǔ)花香也將與我們無(wú)緣，我們人類(lèi)自然也無(wú)法生活。沒(méi)有了水，地球將和月球、火星、木星1樣蒼白，毫無(wú)生機。由于們無(wú)節制地浪費和污染有限的水資源，可供我們循環(huán)使用的水資源越來(lái)越少，狀況是那樣使人擔憂(yōu)。長(cháng)此以往，未來(lái)將像1則公益廣告中所說(shuō)的冒號“地球上的最后1滴水是人類(lèi)的淚水�！睋y計，我國水量人均占有量?jì)H居世界第101位，是世界人均水平的4分之1，屬于“缺水很?chē)乐氐膰摇�，全國有半數城市缺水，�?08座城市嚴重缺水。我國正面臨著(zhù)“缺水”的危機，我們怎么能忍心讓白嘩嘩的生命之水流走呢？我們有什么理由透支明天的水呢？電力資源也是我們必須節約的人類(lèi)又1寶貴的資源。目前我國仍然是以水力與火力發(fā)電為主，煤炭為主要能源的國家，如果我們節約1度電就會(huì )少燒耗400克的煤，就會(huì )少排放1000克左右的2氧化碳和30克的2氧化硫，既減少了污染物的排放量，凈化空氣，又可以節省能源，豈不是兩全其美嗎？
勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花；節能減排的行為似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。在偉大的中國共產(chǎn)黨的英明號召下，祖國上上下下轟轟烈烈用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展“節能減排，建設節約型社會(huì )”之際，我們小學(xué)生又該如何積極行動(dòng)起來(lái)呢？這要與我們平時(shí)的生活相聯(lián)系，做“節約光榮，浪費可恥”理念的傳播者，當勤儉節約風(fēng)尚的實(shí)踐者、示范者，用實(shí)際行動(dòng)為“創(chuàng )節約型社會(huì )，促進(jìn)國家可持續發(fā)展”貢獻自己的1份力量！為此，我向大家呼吁冒號自覺(jué)愛(ài)水、惜水、節水，盡量循環(huán)使用自來(lái)水，嚴格做到人走斷流，杜絕“長(cháng)流水”；節約用電，盡量多采用自然光，做到“人走燈滅，離室關(guān)電”，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”；減少1次性物品（如紙杯、筷子、塑料垃圾袋等）的使用，避免資源浪費和環(huán)境污染；不浪費1張紙，不扔掉沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)本，提倡使用鋼筆，減少1次性簽字筆的使用量；節約糧食，“因量度食”，不隨便丟棄剩菜剩飯，少吃0食（上學(xué)期間不吃0食）；愛(ài)惜資源，垃圾實(shí)行分類(lèi)回收，對廢舊紙張、礦泉水瓶、易拉罐等要進(jìn)行回收。
節約是美德，節能是文明；節約是品質(zhì)，節能是責任。作為祖國21世紀的接班人，我們更應該身體力行地承擔起節約資源、杜絕浪費的責任，做生活有心人，切實(shí)把節約意識化為行動(dòng)落實(shí)到生活的方方面面，當好“節能減排，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”的節能小標兵。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
大家看到這些小小的鉛筆頭一定很熟悉吧，鉛筆是我們的書(shū)寫(xiě)工具，我們小學(xué)生用得最多了。一般，鉛筆用到最后常常因為太短了不好握，只能再削一支新的，慢慢的，家里的鉛筆頭就越積越多，丟了怪可惜的，鉛筆表面油漆好像也是含鉛的，怕扔了污染環(huán)境，用來(lái)寫(xiě)字又不好掌握，這可怎么辦呢！
現在我可以告訴大家兩個(gè)既環(huán)保又節約的好方法：
找一個(gè)內口徑與你的鉛筆同粗的筆管，有螺絲口的`那種，把它擰在你的鉛筆頭上，鉛筆就可以繼續用了，或者那種長(cháng)長(cháng)的水彩筆，用完了套子還可以利用，還很環(huán)保，反正水彩筆要買(mǎi)的，或者用小鉛筆頭的一端對準新鉛筆的一端，用透明膠緊緊地纏上幾圈，也非常簡(jiǎn)單實(shí)用，看我就是這樣做的，一下變成了長(cháng)長(cháng)的鉛筆，哈哈，這樣可能鉛筆盒里放不下了，不過(guò)可以留在家里寫(xiě)家庭作業(yè)哦！
正好，我要寫(xiě)家庭作業(yè)了，我用用試試看……嗬！還真的很好用！
我們從小培養節約的好習慣，如果您在生活中還有什么節能環(huán)保的妙招，請告訴大家吧！從今天開(kāi)始，讓我們一起用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)愛(ài)護我們的家園吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
首先我想問(wèn)：什么是環(huán)保？簡(jiǎn)單地說(shuō)，環(huán)保就是讓大家積極保護身邊環(huán)境。
目前來(lái)說(shuō)我們遂昌的水資源、空氣質(zhì)量都還算可以。人均水資源量13531立方米，為全省人均1417立方米的9。5倍呢！為了讓我們遂昌有一個(gè)好的環(huán)境，環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法，有1、總量控制2、環(huán)境影響評價(jià)3、污染綜合治理4、設立二氧化硫5、酸雨控制區。
不過(guò)保護環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎？一粒小電池能把一平方里的土地污染，這一平方里的土地就不可以種任何植物，即使種了也會(huì )死去。你們想想看，一粒小小的電池就能污染一平方里的土地，那我們要污染多少土地呢，象這樣下去地球總有一天會(huì )被我們毀滅的。不過(guò)現在知道還不遲，問(wèn)題是你能不能悔改。
其實(shí)要保護環(huán)境并不難，只要你以后1。不隨便往地上吐痰；2。不把垃圾扔在地上；3。不設立二氧化硫；4。不隨便砍樹(shù)、挖土；5。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔；6。不隨便把自己喜歡的花草任意摘取，等不喜歡時(shí)又扔掉，破壞綠色家園。
保護環(huán)境，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，只要我們共同努力，就能讓一片片沙漠變成綠洲；讓小草更肥，樹(shù)兒更綠，花兒更鮮艷；讓小河里的水歡快地流淌，為社會(huì )也為自己留下一片藍天碧水。
環(huán)保，你做到了嗎？
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
早上還是烈日烤人，下午卻突然下起傾盆大雨。陰沉的天氣何時(shí)而爆發(fā)的雷聲，讓人心里似乎也拂過(guò)濃霧。
獨自在窗旁看書(shū)，涼風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)的縫隙吹到臉上，清新得讓人舒服�？蠢哿�，我扭頭看向窗外，沒(méi)有鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，沒(méi)有孩子們歡快的聲音，也沒(méi)有人們買(mǎi)賣(mài)的喧嘩，一切只有幾寸高的積水�？粗�(zhù)眼前彌漫的景象，我不禁舒展開(kāi)了眉頭，大樹(shù)保護著(zhù)小樹(shù)，它們正在抵著(zhù)風(fēng)沙，頑強地拼搏。盡管天氣多么惡劣，大樹(shù)都護著(zhù)小樹(shù)，遵守著(zhù)自己的任務(wù)。而小樹(shù)呢？也努力保護著(zhù)比它弱小的小花小草。下著(zhù)暴雨，不經(jīng)讓我想起了康城的那片草莓地，雖然現在已不是草莓季節了，但還有許多草莓葉，我真擔心暴風(fēng)雨會(huì )把那片可愛(ài)的草莓地給毀了�？党堑沫h(huán)境是多么清爽，一大片的綠葉和一大排的綠樹(shù)襯托著(zhù)五彩斑斕的花朵。干凈的路面上時(shí)而飛著(zhù)蝴蝶，時(shí)而飛著(zhù)蜻蜓。在整個(gè)康城中，有幾百位清潔阿姨， 不管是狂風(fēng)，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見(jiàn)她們辛勤工作的背影”。
環(huán)保，從我做起，從我們身邊做起，環(huán)保，人人有責，愛(ài)護環(huán)境吧！讓地球媽媽有個(gè)干凈的面貌吧！名師點(diǎn)評：作者由一場(chǎng)暴風(fēng)雨想到了環(huán)境保護，贊美了維護康城環(huán)境的環(huán)衛工人，呼吁大家都要去保護環(huán)境—保護環(huán)境，人人有責！
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
從三葉蟲(chóng)到恐龍，再到哺乳動(dòng)物再到人。經(jīng)過(guò)幾億年的時(shí)間漸漸的形成了現在這個(gè)社會(huì )。我們全世界都有一個(gè)共同的母親，那就是地球。 在人類(lèi)出現的時(shí)候還是在200萬(wàn)年前，可是現在的地球卻與二百萬(wàn)年前截然不 同。要知道五億年前地球就有生命了。而人類(lèi)卻只生活了幾百萬(wàn)年，如果從人類(lèi)浪費資源開(kāi)始算，那便只有僅僅幾百年的時(shí)間。也就是說(shuō)，5億年形成的資源讓人類(lèi)幾百年就浪費的即將枯竭了，由此可見(jiàn)人類(lèi)的浪費有多么嚴重。為什么人們哪么能浪費呢？
由天文學(xué)家說(shuō)：“80億年后，太陽(yáng)就會(huì )毀滅。地球也會(huì )毀滅。但依我看，人類(lèi)如果再這么浪費下去不保護環(huán)境的話(huà)，最多再過(guò)幾個(gè)世紀地球和人類(lèi)都會(huì )毀滅。溫室效應，臭氧層空洞，礦源極端缺乏，白色垃圾堆成山？ 我真想大聲疾呼：”保護保護環(huán)境吧！讓我們的家園能變的更好一些吧！少一些浪費吧！讓資源不再枯竭，為了未來(lái)的人們能夠存在，讓我們多一些環(huán)保意識吧！ 多走幾步，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，讓這個(gè)世界多一些清潔吧！遇到草坪多走幾步繞過(guò)草坪走，讓這個(gè)世界多一些綠吧！少用一些方便筷，讓大自然多一些樹(shù)木吧！少用少扔一些白色垃圾，否則這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)白色垃圾。 同在藍天下，共愛(ài)一個(gè)家。讓我們保護著(zhù)不可或缺唯一珍貴的地球吧！為了人類(lèi)永久存在，我們必需珍惜眼前的一切。go！為了我們有個(gè)舒適的家園，為了我們重新有一個(gè)生機盎然的地球，大家一起努力吧！同在藍天下，共愛(ài)一個(gè)家！
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
我的身邊有這樣一位老爺爺，他熱愛(ài)家鄉。有一天，我上學(xué)去，在離校門(mén)口一些距離的時(shí)候，我就看到了一位老爺爺正在校門(mén)口拿了個(gè)桶在草坪上撿我們扔的垃圾，我一開(kāi)始沒(méi)在意，以為他是我們學(xué)�；ㄥX(qián)請的清潔工，就沒(méi)管，。到了放學(xué)的時(shí)間，我又看見(jiàn)了老爺爺在那兒撿垃圾。我就想：他如果是清潔工，應該穿著(zhù)統一的衣服，可是老爺爺為什么沒(méi)有穿？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我便走到了他的身邊。我問(wèn)那位奇怪的老爺爺：“老爺爺，您好！請問(wèn)您是一位清潔工嗎？”老爺爺回答道：“我不是�！蔽矣煮@訝地問(wèn)：“那您為什么不在家休息，而來(lái)干這活兒呢？”看著(zhù)我一臉的疑惑，他笑著(zhù)說(shuō)：“現在，你們是學(xué)知識的時(shí)候，一定要有良好的學(xué)習環(huán)境。再說(shuō)了，我一大把年紀，撿撿垃圾還可以鍛煉身體呢！”我每天上學(xué)放學(xué)，都能看到那位老爺爺。
啊，多么熱愛(ài)環(huán)境的一位老爺爺��！每次看到他，我都會(huì )想起老爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà)，那句話(huà)讓我銘記在心又感動(dòng)無(wú)比。那位老爺爺是一個(gè)既熱愛(ài)環(huán)境又熱愛(ài)家鄉的人。
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