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小學(xué)環(huán)保作文

時(shí)間:2021-07-29 18:35:28 環(huán)保作文 我要投稿

【精品】小學(xué)環(huán)保作文6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)環(huán)保作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)環(huán)保作文6篇

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

  地球媽媽帶給我們碧空如洗的藍天,綠意無(wú)限的草地,清澈透亮的河水……既然地球媽媽是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一星球,那么我們人類(lèi)應該好好的保護她。

  古希臘的亞里士多德曾說(shuō)過(guò):“人們?yōu)榱嘶钪?zhù)而聚集到城市,為了生活得更美好而居留于城市!敝灰覀內祟(lèi)生活在地球上,那么我們人類(lèi)就不能離開(kāi)城市。我們的城市應該山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可是,人類(lèi)現在把她破壞得千瘡萬(wàn)孔、不堪一擊。

  早上,我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到大街上,看見(jiàn)汽車(chē)排出的黑煙使清新的空氣受到污染;我來(lái)到橋上,河里傳來(lái)一股臭味,一低頭看見(jiàn)渾濁的水里有一些家禽的糞便和許多塑料口袋;我繼續往前走來(lái)到校門(mén)口,看見(jiàn)地上有非常多的一次性筷子、一次性碗、牛奶盒子、沒(méi)吃完的面包……地球媽媽受到了傷害。

  雖然我們是小學(xué)生,但是,我們也應該有義務(wù)保護她。在校內,我會(huì )隨手關(guān)掉沒(méi)有擰緊的水龍頭;我會(huì )精心地把垃圾進(jìn)行分類(lèi);我會(huì )毫不留情地撕掉墻上花花綠綠的廣告紙……

  我作為一名小學(xué)生在校內要環(huán)保,在校外也更應該如此。我勸告爸爸媽媽上班時(shí)少坐公交車(chē),盡量以步代行或者騎自行車(chē);我叫媽媽自己拿著(zhù)環(huán)保袋到商場(chǎng)去購物;我們一家人到餐廳吃飯,我嚴格要求大家不要用一次性紙杯……

  無(wú)論是從前、現在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠都是我們的朋友,善待朋友,就是善待自己。那么,請大家一起為環(huán)保出力吧!

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

  我早早地起來(lái)床,在公路運動(dòng),望著(zhù)公路旁的行道樹(shù),笑了。是行道樹(shù)每天為這烏煙瘴氣的城市制造那么點(diǎn)新鮮空氣,我站在行道樹(shù)旁貪婪地呼吸著(zhù)……跑著(zhù)跑著(zhù),離開(kāi)了行道樹(shù)。

  好大的風(fēng),灰色的,其中夾雜著(zhù)沙子,刺鼻刺眼,路上的行人相視慘然,面有土色,掩面閉眼,疾走不語(yǔ),不得不拿著(zhù)雨傘。這陣風(fēng)好強,使我睜不開(kāi)眼睛,呼吸困難,我艱難的走著(zhù)。天上烏云滾滾,昏天暗日,讓人想起了“血色蒼穹”四個(gè)字,以為天譴,惶惶不可終日。一個(gè)好心人給我遞上了一個(gè)口罩,我飛奔回家。打開(kāi)電視一看,原來(lái)是沙塵暴,為什么會(huì )有沙塵暴呢?電視上得主持人侃侃而談:“沙塵暴的形成與人類(lèi)破壞壞境精密相連,人們這幾年不斷的砍伐和燒毀很多樹(shù)木,縱使大風(fēng)能帶走不牢固的沙子,吹向綠化少的城市,形成今天的沙塵暴!痹(huà)剛落下,我便陷入了沉思:地球母親現在傷痕累累,地震、海嘯、龍卷風(fēng)等,人們認為是天災,其實(shí)這一切的一切都是人類(lèi)的行為,是人類(lèi)自食惡果的報應。

  我感覺(jué)綠色正在呼喚著(zhù)我,似乎是在向我呼救……

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

  一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚。我來(lái)到大街上,這里有刺耳的剎車(chē)聲,有人們的喧鬧聲,還有滿(mǎn)天飛揚的塵土,使我感到煩躁萬(wàn)分。

  我來(lái)到小河邊,看到河水黑乎乎的、臟兮兮的,河水里白色的污染物數不勝數,差不多把整條河都填滿(mǎn)了,就像鋪著(zhù)一條白色的地毯。河里的小魚(yú)兒都死光了,毫無(wú)生機地浮在水面上。小河邊的樹(shù)木有氣無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋!這些都是住在附近的居民干的好事,他們把污水排進(jìn)小河里,把垃圾扔進(jìn)小河里,才使無(wú)數生靈死去。

  我又來(lái)到一片樹(shù)林里,咦,怎么這里的樹(shù)差不多都被砍光了呢?突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣呻吟的聲音,我側耳傾聽(tīng),原來(lái)是一棵小小的樹(shù)苗在哭訴!我問(wèn):“你為什么哭呢?”“我的家人都被工人砍光了,就只留了我一個(gè)人,我害怕,我……嗚嗚……”小樹(shù)苗還沒(méi)說(shuō)完,又傷心地哭起來(lái),那淚水如傾盆大雨般落下來(lái),我心里難過(guò)極了!

  走在路上,我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息,看見(jiàn)擁擠得象沙丁魚(yú)灌油般密不透風(fēng)的商店,我陷入了深思……

  “丁零零……”鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是在做夢(mèng)!

  我看了看窗外,馬路上還是整潔的,小河還是清澈見(jiàn)底的,郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木到處都是。但是,如果我們人類(lèi)真的發(fā)展到我夢(mèng)里的情景,那就太可怕了。世上沒(méi)有后悔藥,到那時(shí),后悔都來(lái)不及了,那時(shí)等待我們的就將是接踵而來(lái)的痛苦和災難了。覺(jué)醒吧,地球的.居民們,讓我們從現在開(kāi)始,人人都做環(huán)保的衛士,保護我們的家園吧!

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

  地球上人口迅猛增長(cháng),人們?yōu)E用化學(xué)物品,隨意浪費自然資源,毫無(wú)節制地毀壞生態(tài)環(huán)境。n年后,地球的生態(tài)環(huán)境已變得一發(fā)不可收拾,地球面目全非。如果再不及時(shí)采取措施,人類(lèi)就會(huì )面臨著(zhù)滅亡的危險,到時(shí)候恐怕就來(lái)不及了。

  n年后,我成了一位鼎鼎有名的科學(xué)家。此時(shí)我正匆匆茫茫地趕去星際學(xué)院商議星球大事。我坐上時(shí)空穿梭儀,一眨眼來(lái)到了星際學(xué)院。這里來(lái)了許多科學(xué)家,他們來(lái)自銀河上的“五湖四!,都是星際上家喻戶(hù)曉的著(zhù)名人士,此時(shí)大家正在激烈地探討著(zhù)。一位來(lái)自s星球的科學(xué)家說(shuō):“不如從別的星球找些能源來(lái)吧!”剛說(shuō)完,就有人提出:“去哪找?地球所需要的能源很多,一時(shí)間上哪找那么多能源去?”又有人說(shuō):“不如移居到其他星球去!”馬上就有人反駁到:“附近能移居星球的都已被移居了;其余的距離太遠,時(shí)間有限,時(shí)間恐怕不太現實(shí)!蓖蝗,我腦子轉了個(gè)彎,跨過(guò)門(mén)檻,對大家說(shuō):“不如克隆一個(gè)地球吧!”在座的都震驚了:“對啊,克隆地球!”大家都一致認同。于是,我接著(zhù)說(shuō):“那還得請大家幫幫忙呢!”大家異口同聲地說(shuō):“別客氣,都是大家的家園,幫個(gè)忙不足掛齒!庇谑窃谠偃塘亢,決定了方案。

  我們把地球上的各種細胞都收集起來(lái),再存入人體基因繁殖器里,放入克隆所需的材料,精心設計后,就開(kāi)始克隆地球了:先是克隆地球上的各種動(dòng)物、植物、微生物,以及制作出人類(lèi)生存所需要的各種環(huán)境條件、包括生活環(huán)境、生產(chǎn)條件,生活的必須品等等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,終于克隆成了地球。消息傳開(kāi)了,震動(dòng)人心,使全球人們一起歡躍起來(lái),人們陸續遷移到克隆的地球上去了,開(kāi)始了全新的生活。呀,這里美極了:天空湛藍深遠,空氣清新,令人神清氣爽,陸地上到處都是綠洲,充滿(mǎn)生機;海洋的水這般清澈,這般湛藍,成了魚(yú)兒們的樂(lè )園;島嶼上還棲息著(zhù)各種各樣的鳥(niǎo)兒,陸地上到處都是各色各樣動(dòng)物的蹤跡。一切都并不陌生。的確,這確實(shí)是地球的真實(shí)寫(xiě)照,那樣親切,那樣熟悉。人類(lèi)似乎領(lǐng)悟到了什么。從此后,他們勤懇地開(kāi)創(chuàng )自己的家園,忠誠地保護自己的家園。

  “鈴鈴鈴”鬧鐘響了……!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!不過(guò)我相信只要努力學(xué)習,一定會(huì )夢(mèng)想成真的!

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

  說(shuō)起環(huán)保,現在的人已經(jīng)意識到環(huán)保的重要性,因此,也開(kāi)始提倡綠色的節約生活了,保護環(huán)境已經(jīng)成了許多人的座右銘了。

  其實(shí),環(huán)保并不難,只要我們人人從身邊的小事做起,比如我的家人,在環(huán)保方面各有各的特色,比如節水、節氣、節電下面,請你來(lái)瞧瞧幾個(gè)環(huán)保小鏡頭吧:

  鏡頭一:先說(shuō)說(shuō)我奶奶的節氣好方法吧!我奶奶開(kāi)煤氣一般都會(huì )開(kāi)小火或中火,除非那道菜非用大火不可,奶奶才會(huì )開(kāi)大火;

  鏡頭二:說(shuō)起爺爺,有一次,我晚上和爺爺睡覺(jué),爺爺等空調開(kāi)冷了,就關(guān)掉了,還有一次媽媽開(kāi)車(chē)到青少年宮來(lái)接我和爺爺,離家還有二十分鐘路程的時(shí)候,爺爺就讓媽媽把車(chē)里的空調關(guān)了,到家的時(shí)候還是涼涼的;

  鏡頭三:我媽媽的表現也不遜色,每次我洗澡前,媽媽都把熱水器的冷水放到另一個(gè)盆里,再把那些冷水用來(lái)洗衣服,洗完衣服沖座便器或者澆花,可節約了;

  鏡頭四:我妹妹常常把沒(méi)用的皮衣拿到我家來(lái),讓樓下做衣服的大叔做成錢(qián)包,送給老媽。

  我的家人都那么環(huán)保,我也要加入,我會(huì )把沒(méi)用的作業(yè)紙訂成草稿紙。

  同學(xué)們,看了這些鏡頭,你是不是也想加入了呢!

小學(xué)環(huán)保作文 篇6

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我們的校園像一個(gè)大花園一樣,有綠毯似的草坪,有高大蔥郁的樹(shù)木和美麗的花朵......。雖然這個(gè)“大花園”很美麗,但還是有美中不足的地方──同學(xué)們亂丟垃圾,不保護環(huán)境。

  我每天早晨來(lái)到學(xué)校的時(shí)候都能發(fā)現地上有許多大大小小的垃圾:有塑料袋,衛生紙,作文紙......甚至還有好好的筆,作文本,瓶子都被扔掉了;還有一些同學(xué)還把好好的本子撕掉團成了紙團對砸,弄得本來(lái)美麗的“大花園”變成了到處都能見(jiàn)到垃圾了。雖然現在有許多同學(xué)打掃衛生,但在樹(shù)叢下、墻角、花壇里仍能見(jiàn)到許多垃圾。

  為了校園的美好,我想給學(xué)校提幾點(diǎn)個(gè)人建議:

  1、開(kāi)展“節約資源,不亂扔垃圾”的活動(dòng)。節約資源,讓同學(xué)們都知道,亂扔垃圾是可恥的,是不文明的,更會(huì )對環(huán)境造成一定的污染,所以,為了我們有更美麗的校園,要從我們每一個(gè)人做起,大家一起保護我們生存的環(huán)境,節約供我們生存的資源,減少浪費。

  2、不要亂買(mǎi)校外的玩具,吃校外的零食,更不能亂扔包裝袋,污染環(huán)境。

  3、在校園里加強環(huán)保管理,制止亂丟垃圾的同學(xué),對不好好保護環(huán)境的班級或個(gè)人進(jìn)行處罰,對愛(ài)護環(huán)境對保護環(huán)境做出貢獻的班級或個(gè)人給予適當的表?yè)P和獎勵。

  4、多組織同學(xué)們一起來(lái)?yè)炖,分?lèi)整理,把能賣(mài)的賣(mài)掉,賣(mài)掉的錢(qián)可以用來(lái)做更多的保護環(huán)境的活動(dòng),比如對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護的知識教育,這樣既打掃了校園,又能增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

  希望校長(cháng)能在百忙之中抽空看看我的建議書(shū),并采納其中的一些建議。

   學(xué)生:XX

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