【精華】小學(xué)環(huán)保作文19篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保作文 1
藍藍的天空,潔白的云朵。鮮花和小草,蜻蜓和蝴蝶,還有一條清澈的小溪流淌著(zhù),歡樂(lè )地唱歌。這就是一條快樂(lè )的小溪和它朋友們的快樂(lè )生活。
以前,居住在村里的人們都很勤快,他們每天都是早出晚歸?墒,最近卻要搞什么致富,建什么農場(chǎng)。弄得到處都是烏煙瘴氣的。最要命的是,這黑煙熏死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的.生活,遮住了藍天白云,害得太陽(yáng)公公也整天愁眉苦臉。過(guò)了一會(huì )兒,一股臭味傳來(lái),小溪的下半身開(kāi)始變黑,小溪被從工廠(chǎng)里排出的污水給污染了。
清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”,每個(gè)人經(jīng)過(guò)這都會(huì )捂住鼻子,一路小跑過(guò)去。有的人心想:反正這只是一條“臭水溝”,往里面倒一點(diǎn)垃圾又怎么了!不久,小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結就很低落的小溪現在就更傷心了。心想,以前,我是一條人見(jiàn)人夸的小溪,現在卻成了人見(jiàn)人罵的“臭水溝”。以前,我周?chē)蔷G地,是蜻蜓和蝴蝶的“游樂(lè )場(chǎng)”,F在,這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫:“我想告訴人們:水是生命之源。愛(ài)護水源吧!不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚!
小學(xué)環(huán)保作文 2
炎炎暑假來(lái)臨,當聽(tīng)到要去石獅黃金海岸避暑時(shí),我很高興得一蹦三尺高,趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著(zhù)說(shuō):“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名!币宦(tīng)這話(huà),我的心兒早已飛到無(wú)邊無(wú)際的大海。
一下車(chē),我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱,和清涼的海水,來(lái)個(gè)親密接觸。正玩得起勁,“哎呀”腳底被扎到,我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來(lái),抱起我一看,腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著(zhù)我到景區醫務(wù)室,醫生一見(jiàn)鮮血直流的`傷口,嘆了口氣說(shuō):“不少游客不講文明,亂扔垃圾,使沙灘上布滿(mǎn)玻璃片、瓶子、袋子……成了一個(gè)個(gè)安全‘暗礁’!贬t生三五下包扎好傷口說(shuō):“你是今天第五個(gè)腳底被扎的游客,希望不要再有第六個(gè)!
媽媽抱著(zhù)我坐在岸邊,唉,只能和大海的懷抱說(shuō)再見(jiàn)了?粗(zhù)蔚藍的大海,潔白的云朵,遠方的船帆……我遺憾地想:唉,都怪那些不文明的游客。
這時(shí),我看見(jiàn)不遠處的沙灘上一位小男孩,正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊:“小弟弟,不要再扔了,會(huì )破壞環(huán)境!毙∧泻⑸鷼獾卣f(shuō):“要你管!蔽姨鹗軅哪_說(shuō):“你看,這是剛剛被海里的玻璃片扎的,你說(shuō),不講文明,隨意亂扔立即的行為,我能不管嗎?”
小弟弟聽(tīng)了,低頭沉思一會(huì ),放下手中的石塊,轉身跑開(kāi)了……
看來(lái),外出旅游時(shí),要做一個(gè)文明的游客:愛(ài)護文物古跡、珍愛(ài)公共設施,保護環(huán)境衛生……只有這樣,文明之花才能在景區燦爛綻放,帶來(lái)美麗的景色,帶來(lái)舒暢的心情,帶來(lái)銀鈴般的笑聲……
小學(xué)環(huán)保作文 3
今天早上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說(shuō):“小主人你不要再把我的.頭轉來(lái)轉去了,水一會(huì )兒跳到熱一會(huì )兒又調到冷!你知道嗎?水調熱時(shí)煤氣就“啪”的一聲打開(kāi)了,開(kāi)的時(shí)候就會(huì )用掉許多煤氣,你又把我調到了冷水,煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的時(shí)候,又要花掉許多煤氣。這樣既會(huì )浪費煤氣又會(huì )浪費水。你還有一個(gè)壞習慣就是刷牙、洗臉時(shí)不喜歡關(guān)水龍頭,你知道嗎?如果再這樣浪費下去,地球母親就會(huì )生病了。她就會(huì )變成沙漠,還會(huì )火山爆發(fā),地震。這樣你們人類(lèi)和我們水龍頭就都不能生存了。救命!救命!”
我一下子被嚇醒了,急忙起床跑到衛生間里一看,原來(lái)水龍頭還在!我松了一口氣,開(kāi)始洗臉刷牙。刷牙時(shí)我用了冷水,而且只用了一杯。我默默地說(shuō):“水龍頭啊,我再也不浪費水了,你放心吧!”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)水龍頭笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你!如果世界上每一個(gè)人都能節省一杯水,就可以凝聚成一片海洋,可以為城市添一份綠,讓那些缺水地區的人每天都能多喝一杯水,讓世界變得更美好!”
我望著(zhù)水龍頭高興得笑了。水龍頭教會(huì )了我要愛(ài)護資源,謝謝你。
小學(xué)環(huán)保作文 4
現在的生活跟以前的生活發(fā)生了很大的變化。
現在的人們都是開(kāi)著(zhù)汽車(chē)或摩托車(chē)出門(mén)的,車(chē)背后的尾氣污染了環(huán)境。鄉下的人們現在都在把山上的.樹(shù)砍斷去賣(mài)錢(qián),造漂亮的房子,人們有沒(méi)有想過(guò)如果有一天,山上變得光禿禿的,空氣中的二氧化碳和氧氣的平衡就會(huì )破壞,準會(huì )有更多的沙石,如果下暴雨的話(huà),就會(huì )產(chǎn)生泥石流,就像甘肅一樣。
我希望大家共同努力,讓我們從小做起,共同環(huán)保,創(chuàng )建一個(gè)綠色的地球。
小學(xué)環(huán)保作文 5
今天,我和同學(xué)去散步。走著(zhù)走著(zhù)我們突然聞到了一股難聞的氣味。這到底是什么氣味呢?這么刺鼻。于是我們沿著(zhù)臭味來(lái)到了一個(gè)垃圾場(chǎng)。原來(lái)這氣味就是從這里發(fā)出來(lái)的呀!仔細看,我們就看到了許多垃圾,有果皮、紙屑、喝過(guò)的瓶子、里面還有一點(diǎn)惡心的尿液......上面擠滿(mǎn)了各種各樣的蟲(chóng)子滿(mǎn)天飛舞,好像這就是它們的游樂(lè )場(chǎng)呀!突然我們看見(jiàn)來(lái)了一輛三輪車(chē),往我們這邊一直開(kāi)來(lái),原來(lái)他們是來(lái)倒垃圾的呀!再仔細一看,他們的垃圾是一路掉過(guò)來(lái)的。還有幾個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)簸箕,只是把垃圾往邊上一揮,全然不顧垃圾有沒(méi)有倒進(jìn)去就走了......
由于人人都往這里亂倒垃圾,才使得這個(gè)垃圾場(chǎng)越來(lái)越大,越來(lái)越臭,嚴重影響了人們的生活環(huán)境。如果繼續這樣下去,事情會(huì )越來(lái)越糟。我突然有些擔憂(yōu),得想個(gè)辦法,讓這里情況變好才是呀!于是,我和同學(xué)打算自己親手做一塊小木牌,上面得寫(xiě)上“保護環(huán)境”之類(lèi)的標語(yǔ),讓更多的`人們自覺(jué)保護環(huán)境,這才是最重要的。我們決定,這個(gè)周末就動(dòng)手,為環(huán)境變好作出努力。
“地球是我們的家園,我們要愛(ài)護我們的家園”。我相信在大家的努力下,幾年后,這里應該是一個(gè)美麗的地方。同學(xué)們,愛(ài)護環(huán)境從我做起,從小做起。讓我們?yōu)閯?chuàng )造一個(gè)好環(huán)境,出自己應盡的一份力。
小學(xué)環(huán)保作文 6
親愛(ài)的深圳市長(cháng)/市場(chǎng):
冒昧地寫(xiě)這封建議書(shū),請在忙中抽空看看。你為我們傾注心血工作,給城市注入熱情,使城市井然有序。
但是還有很多環(huán)境問(wèn)題。例如,很多人仍然沒(méi)有環(huán)保袋,繼續使用塑料袋。有些人亂扔垃圾,絲毫不吝惜清潔工阿姨的勞動(dòng)成果。有些人總是分不清垃圾的種類(lèi).等等。
我認為人們犯這種錯誤的原因是環(huán)境意識不足,認為這種錯誤小沒(méi)什么大不了的。而且,不是每個(gè)人都犯的,偶爾一次也沒(méi)關(guān)系。
古人云:“善不小,惡不小!睘榱私鉀Q這些問(wèn)題,首先要舉辦很多關(guān)于環(huán)境保護的講座,創(chuàng )立關(guān)于環(huán)境保護的電視節目,在校園舉行關(guān)于環(huán)境保護的大會(huì )、演講、班會(huì )課、廣播,建立關(guān)于環(huán)境保護的網(wǎng)站,設置關(guān)于環(huán)境保護的.《公告》等,制定關(guān)于環(huán)境保護的《公告》。然后,我們可以為不環(huán)保的現象制定不同的解決方案。例如,對于不能區分垃圾種類(lèi)的人,可以在垃圾桶里找到什么是可回收的垃圾,什么是不可回收的垃圾,并對垃圾種類(lèi)進(jìn)行相關(guān)的教育工作。規定垃圾處置時(shí)間,可以在垃圾處置時(shí)間內安排幾個(gè)人進(jìn)行管理(確認是否可以對垃圾進(jìn)行分類(lèi)等)。法規遵從性,政府
這樣持續很長(cháng)時(shí)間,清澈的河流、綠樹(shù)、藍天最終會(huì )回到我們的懷抱。愿我們的世界大地蒼翠,田野蒼翠,青山生長(cháng),碧水流淌!
市長(cháng)/市場(chǎng),讓我們齊心協(xié)力,為我們的城市創(chuàng )造綠色的明天!
小學(xué)環(huán)保作文 7
經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達,這對人來(lái)說(shuō)是好事,因為經(jīng)濟發(fā)達了,人可以得到很多高科技的東西。電腦、電視、冰箱.任何需要電力的東西都會(huì )污染環(huán)境。
但是人類(lèi)還在津津有味的使用著(zhù),可憐的地球!如果不做環(huán)保,后果可想而知。
為了保護地球,我們車(chē)上的每個(gè)人都在移動(dòng)!放學(xué)后,我們都在學(xué)校門(mén)口等公共汽車(chē)。當我們餓的時(shí)候,我們去買(mǎi)一些小吃。我們一把零食撕開(kāi),就忍不住大口大口地吃了起來(lái)。然而垃圾桶就在幾步之外,我們卻沒(méi)有看。我們把垃圾捏在手里,慢慢松開(kāi)手,垃圾悠悠落下。他裝作若無(wú)其事地走開(kāi)了。雖然他的行動(dòng)很不顯眼,但他還是逃不過(guò)車(chē)里眼尖的王。上次不是說(shuō)沒(méi)扔嗎?為什么又扔了!”“最后一次是什么時(shí)候?我什么時(shí)候說(shuō)的!"男孩不甘示弱地沖著(zhù)王喊. "去,問(wèn)問(wèn)車(chē)里的`其他人,大家每天都會(huì )帶你說(shuō)這句話(huà)!”“走開(kāi),誰(shuí).誰(shuí)怕誰(shuí)!“那個(gè)男孩仍然假裝無(wú)辜。他們七嘴八舌地向我們走來(lái),小王問(wèn):“告訴我,他上次有沒(méi)有說(shuō)他不亂扔垃圾?“我們看著(zhù)我,我看著(zhù)你,然后異口同聲地說(shuō):”對!”小王得意地說(shuō),“你的同道男生不會(huì )幫你的,你怎么不把他們扔進(jìn)垃圾箱!”“你們這群不講義氣的家伙!嘿,別幫我!”他只好沮喪地撿起垃圾,走到垃圾箱旁,扔了進(jìn)去。然后我往回走,瞥了小王和男生一眼,臉紅了。
讓我們齊心協(xié)力對破壞環(huán)境的人說(shuō)“不”。如果每個(gè)人都這樣,地球母親就會(huì )重獲青春容顏!
小學(xué)環(huán)保作文 8
21世紀是一個(gè)現代與過(guò)去相并存的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代我們擁有著(zhù)高科技帶來(lái)的便捷,卻也在無(wú)意間破壞了我們所生存的環(huán)境。
如今,上海是中國最為現代化的城市之一,作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心,高樓大廈一棟棟地矗在那,如同水泥森林一般。我們生活在其中,享受著(zhù)空調帶來(lái)的舒適感。盡管上海郊區的工廠(chǎng)不多,但但也已占用了大片土地。很少有人意識到,自己現在的好生活都源于對生態(tài)的破壞。在上海,我親身體會(huì )到最近幾年的夏天越來(lái)越熱,這都是由于我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外,大量以玻璃為主材料的建筑修建后,造成城市光污染,也對我們的生態(tài)造成了一定的影響。而郊區的那些工廠(chǎng)占用了大片土地,使得本身就稀少的供植物生長(cháng)的土地更為緊缺。因此,上海的`現代化與其環(huán)境程度成反比例。作為上海市民,對于看在眼里的環(huán)境日漸衰退,心中很是著(zhù)急。
我們對環(huán)境的破壞還不僅僅對自身造成了危害,更是對動(dòng)植物造成危害。許多動(dòng)物由于環(huán)境的破壞失去了原本的棲息地,流離失所,最后走上絕種的道路。一些植物無(wú)法適應城市中的污染,漸漸從城市人的眼中消失。種種破壞一對生態(tài)系統造成了危害,起嚴重程度可想而知。
于是我上網(wǎng)搜索了許多如何在生活中做到環(huán)保的方法,并且參加了網(wǎng)絡(luò )與社區召開(kāi)的環(huán)保知識競賽,努力增加我的環(huán)保知識。在學(xué)校里向大家講述環(huán)保要點(diǎn)。
從自身做起,將環(huán)保落實(shí)到每一件小事上,才是真真地成為環(huán)保先鋒。
小學(xué)環(huán)保作文 9
杭州是一個(gè)美麗的地方,她山清水秀,風(fēng)景迷人,被人們稱(chēng)作“人間天堂”,然而,在這里,很多河水卻受到了污染。
以前,每天我放學(xué)回家,都要經(jīng)過(guò)一條河,那條河非常臭,簡(jiǎn)直就是臭氣熏天,來(lái)往的人們都是厭惡地捂著(zhù)鼻子,像風(fēng)一樣迅速離開(kāi)這兒。河面上,滿(mǎn)是垃圾,還有幾條死魚(yú)翻著(zhù)肚皮漂在水面上。即使河都成這樣了,我還是親眼看見(jiàn)很多人路過(guò)這里時(shí),隨手就把手中的垃圾扔到河里,讓河水變得更臟、更臭。
許多化工廠(chǎng)把工業(yè)廢水直接排放到水里,那些廢水一般都是偷偷排放的,一到河里,原來(lái)清澈的水,一下子變得渾濁不堪。
而現在,政府提出了“五水共治”,治理污水也是一項重要活動(dòng)。許多化工廠(chǎng)因為偷偷排放而被罰款,或是停業(yè)整頓,或是因為達不到排放標準被關(guān)閉。政府還搞了很多宣傳活動(dòng),增強人們保護環(huán)境的.意識,人們變得也不亂扔垃圾了,有時(shí)看到垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱。
那條在我回家路上的臭臭的河,經(jīng)過(guò)治理后也變得好多了。河面上種著(zhù)許多綠色植物,它們被稱(chēng)為“河道清潔工”,吸收河水里的有害物質(zhì)。有時(shí),我還會(huì )看到一些小魚(yú)、小蝦在水里歡快地游著(zhù)。河水變得也沒(méi)那么臭了,人們變得也愛(ài)在河邊玩耍了,河邊的小道更漂亮了,花草長(cháng)得那么漂亮、茂盛,河邊的公園也變成了人們的樂(lè )園。
水已經(jīng)變得清澈。我希望,在未來(lái)展現在人們眼前的是一片山清水秀!
小學(xué)環(huán)保作文 10
從前,有兩只小燕子,它們的家是綠樹(shù)成陰,生活很快樂(lè )。有一天,一只小燕子說(shuō):“我們去到媽媽家看望媽媽呀!”另一只小燕子爽快地答應道:“好呀!”
過(guò)了幾個(gè)月后,兩只小燕子回來(lái)了,剛到家園,它們被眼前的景象給驚呆了。原來(lái)是工人們在它們看望媽媽期間建了一座工廠(chǎng),這個(gè)工廠(chǎng)每天都排放著(zhù)大量的濃煙,弄得天空上濃煙滾滾,連太陽(yáng)公公的`笑臉也被遮住了。這時(shí),一只小燕子急忙問(wèn):“該怎么辦呢?”
另一只小燕子猶豫了一會(huì )兒回答道:“你去問(wèn)問(wèn)那些小草,我去太陽(yáng)公公那里問(wèn)一下!庇谑撬鼈円粋(gè)向太陽(yáng)公公飛去,一個(gè)向小草那邊飛去。一只小燕子飛到小草旁邊,對小草說(shuō):“小草,你們怎么了?怎么都變得那么枯黃了呢?”小草悲傷地說(shuō):“那些可惡的人類(lèi),整天都在排放濃煙,弄得我們有些伙伴都死了!
這時(shí),小燕子抬頭看見(jiàn)河水也不是那么清澈,河面上漂浮著(zhù)許多生活垃圾和化學(xué)物品,許多小魚(yú)兒的尸體浮在上面。另一只小燕子也飛到太陽(yáng)公公面前,對太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,為什么您沒(méi)有往常的笑臉了呢?”太陽(yáng)公公無(wú)奈地說(shuō):“人們整天排放那些有毒的化學(xué)物品,弄得我非常難受,怎么能高興起來(lái)呢!”
兩只小燕子又飛到一起,一只小燕子說(shuō):“該怎么辦呢?”另一只小燕子果斷的說(shuō):“我們必須要告訴人類(lèi),一定要保護環(huán)境,愛(ài)護我們共同的家園——地球”
小學(xué)環(huán)保作文 11
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無(wú)窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈。億萬(wàn)年來(lái),人類(lèi)和大自然和諧相處,人類(lèi)的`科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明:火車(chē)、汽車(chē)、電腦。
科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類(lèi)的同時(shí),也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開(kāi)墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農藥、化肥的過(guò)渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚。
當人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候,大自然的懲罰開(kāi)始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人們還不覺(jué)醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類(lèi)將遇到滅頂之災!
自然環(huán)境破壞嚴重,環(huán)境保護迫在眉睫!保護環(huán)境,就是保護人類(lèi)自身!保護環(huán)境,從我做起,朋友們都來(lái)植樹(shù)。
保護環(huán)境,從小事做起。我相信,只需我們團結起來(lái),齊心協(xié)力保護環(huán)境,我們頭頂的天空會(huì )變得湛藍透亮、山會(huì )郁郁蔥蔥、荒漠會(huì )變得綠草成蔭、河會(huì )變得清澈見(jiàn)底、森林?zhù)B獸成群,田野更會(huì )果實(shí)累累。
大自然母親會(huì )變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。
小學(xué)環(huán)保作文 12
我們的生活在不斷變化,技術(shù)在不斷發(fā)展,但沒(méi)有人會(huì )注意到我們的環(huán)境在一步步惡化。
在我們的城市,每天晚上很少看到閃閃發(fā)光的小星星。在我遙遠的故鄉,每天晚上掛在天上的小星星總是在故鄉的上空閃爍。一開(kāi)始我以為這是自然現象。但是后來(lái),我發(fā)現這是空氣污染引起的',廢氣遮住了星星的臉。
另外,我發(fā)現小溪不像以前那么清澈了,開(kāi)始渾濁了。我以為這只是河水的顏色變了,沒(méi)怎么在意。過(guò)了一段時(shí)間,我才發(fā)現河水變色并不是我想象的那樣。這條路上有幾條不起眼的臭水溝,就是這幾條臭水溝把污水排放到小河里,使清澈的溪流變得骯臟惡臭。六年級的時(shí)候,我發(fā)現科學(xué)課上看起來(lái)透明的“珠子”至少有四種對人體有害的物質(zhì),如蟾蜍等。一滴水對人體有害的東西就這么多,更不用說(shuō)被污染的溪流了。
知識使我懂得環(huán)境保護。我想向人們宣告:保護環(huán)境,從我開(kāi)始。我們的地球受到各種各樣的污染,所以我們要保護環(huán)境。這時(shí),我想起一句名言:“沒(méi)有干凈的環(huán)境,再寬裕的生活條件也沒(méi)有意義!笔堑,即使技術(shù)再發(fā)達,如果生活變得更加完美,沒(méi)有好的環(huán)境,生活又能怎么樣呢?
讓我們攜手共進(jìn),共同保護我們美麗的家園——地球。
小學(xué)環(huán)保作文 13
我家鄉是湖北荊州,荊州有一條古老的護城河。護城河蜿蜒流淌,河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中嬉戲,荷花爭相綻放,散發(fā)著(zhù)清香。河水靜靜地流淌,水草婆娑搖曳,給小河增添了一份生機和靈動(dòng)。人們在河邊嬉戲玩耍,沐浴洗衣,與護城河和諧共處,共同譜寫(xiě)著(zhù)美好的鄉村生活。
城內的天空湛藍深邃,清新的空氣中彌漫著(zhù)淡淡的花香。高大的樹(shù)木在微風(fēng)中輕輕搖曳,各種各樣的小花小草點(diǎn)綴著(zhù)每一處角落,綻放出迷人的色彩。無(wú)論是誰(shuí)經(jīng)過(guò)這里,都會(huì )被這美麗的景色所吸引,不由自主地停下腳步,陶醉其中。
可如今現在的護城河臟亂得不堪入目,水渾濁不堪。河面漂浮著(zhù)垃圾與死魚(yú),臭氣熏天,人們要掩鼻而過(guò)。釣的魚(yú),即使是活蹦亂跳,卻不可以食用。
城市中的排污口密布在護城河旁,從中冒出一股股發(fā)出刺鼻惡臭的黃水,宛如毒蛇般緩緩流入河水中。曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的河邊,再也看不到人們在水中嬉戲、捕魚(yú)的身影。護城河水如同一位病重的老人,無(wú)助地呻吟著(zhù)。
城市的'天空如今被濃濃的霧霾籠罩,不再清澈明朗。街道上到處是隨地吐痰的痕跡,垃圾隨處可見(jiàn)。曾經(jīng)清澈明凈的護城河如今變得污濁不堪。
荊州的生態(tài)環(huán)境受到了嚴重破壞,給我們每個(gè)人的健康帶來(lái)了威脅。保護荊州的環(huán)境是我們每個(gè)荊州公民的責任所在。我們應該共同努力,讓荊州重新?lián)碛星逍碌目諝,湛藍深遠的天空,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯啼燕舞。只有通過(guò)我們的行動(dòng),才能讓昔日的美麗風(fēng)景重現。
小學(xué)環(huán)保作文 14
每當春回大地的時(shí)候,那二月春風(fēng)似剪刀,剪出千里鶯啼綠映紅,剪出百般紅紫斗芳菲。在和煦的春風(fēng)中,那一株株新栽的小樹(shù),挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色!生活在這樣好的環(huán)境中,是多么愜意!
可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛(ài)護花草樹(shù)木,隨意地毀壞它們。有人在小樹(shù)上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹(shù)被壓彎,壓折;隨意地攀折樹(shù)木的枝條,甚至在樹(shù)干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹(shù)和花草枯死,原本美好的環(huán)境遭到破壞。
我們班的'同學(xué),看到小樹(shù)、花草無(wú)端地受人摧殘,看到眼里,疼在心里。想起環(huán)保戰士潘德楠,他利用節假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,兩年來(lái)共撿了3噸塑料袋,足能堆起一座小山了。想起鄒遠岑,她把自己平時(shí)積攢起來(lái)的零用錢(qián)1000元寄給市長(cháng),作為治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒(méi)有回來(lái),一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤(pán)旋,發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著(zhù)同學(xué)們的心弦,小女孩的愛(ài)心凈化著(zhù)我們的靈魂,我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè)小樹(shù)護衛隊來(lái)保護樹(shù)木和花草,為小樹(shù)和花草值勤站崗。
小學(xué)環(huán)保作文 15
在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)美麗的藍色星球,叫“地球”。地球以前樹(shù)木茂盛,山清水秀,可是,不知過(guò)了多少年,地球到處都是高樓大廈,自然形成的山、水等景物也變成了景點(diǎn),人們大肆撲殺動(dòng)物,到了3000年,就連現在最常見(jiàn)的麻雀也全球不過(guò)200只了。
3000年,由于氣候變暖,全球已沒(méi)有冬天,只有夏天,就連很不常見(jiàn)的地震也是平均各地大約2個(gè)小時(shí)就震一次,還有許多死火山也頻繁噴發(fā),海平面升高,城市被淹沒(méi),三位環(huán)保小衛士:奇奇、可達、卡瑞斯,他們三個(gè)組成了一個(gè)小組,在他們出行的第一天,發(fā)生了12級大地震,他們不怕困難,來(lái)到了一座大火山上,可達在山上不小心跌入了溶洞,幸虧卡瑞斯和奇奇用電光繩索把他拉了上來(lái),他們并用激光粘膠封住了這個(gè)火山及許多火山。
可是,他們卻被一股不知從哪來(lái)的水流沖到了大海里,他們想盡了一切辦法想把海水吸到“壓縮液體儲藏器”里,可都沒(méi)有成功,最后他們經(jīng)過(guò)七七四十天努力,終于吸收了海水。但是這一次地震把壓縮液體儲藏器給震到了地下,里面裝的海水差點(diǎn)灑出來(lái),他們又用大型固定器把地球固定在了原來(lái)的軌道上,他們挽救地球成功了,環(huán)境組織給他們頒發(fā)了“拯救地球獎?wù)隆?/p>
經(jīng)過(guò)三位小勇士的`努力,地球又恢復往日的安寧,人們也都知道了要保護環(huán)境,節約能源,來(lái)共同維護自己的家園。
小學(xué)環(huán)保作文 16
早上還是烈日烤人,下午卻突然下起傾盆大雨。陰沉的天氣何時(shí)而爆發(fā)的雷聲,讓人心里似乎也拂過(guò)濃霧。
獨自在窗旁看書(shū),涼風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)的縫隙吹到臉上,清新得讓人舒服?蠢哿,我扭頭看向窗外,沒(méi)有鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,沒(méi)有孩子們歡快的聲音,也沒(méi)有人們買(mǎi)賣(mài)的喧嘩,一切只有幾寸高的積水?粗(zhù)眼前彌漫的.景象,我不禁舒展開(kāi)了眉頭,大樹(shù)保護著(zhù)小樹(shù),它們正在抵著(zhù)風(fēng)沙,頑強地拼搏。盡管天氣多么惡劣,大樹(shù)都護著(zhù)小樹(shù),遵守著(zhù)自己的任務(wù)。而小樹(shù)呢?也努力保護著(zhù)比它弱小的小花小草。下著(zhù)暴雨,不經(jīng)讓我想起了康城的那片草莓地,雖然現在已不是草莓季節了,但還有許多草莓葉,我真擔心暴風(fēng)雨會(huì )把那片可愛(ài)的草莓地給毀了?党堑沫h(huán)境是多么清爽,一大片的綠葉和一大排的綠樹(shù)襯托著(zhù)五彩斑斕的花朵。干凈的路面上時(shí)而飛著(zhù)蝴蝶,時(shí)而飛著(zhù)蜻蜓。在整個(gè)康城中,有幾百位清潔阿姨, 不管是狂風(fēng),還是烈日,不管是暴雨,還是潮濕,都能看見(jiàn)她們辛勤工作的背影”。
環(huán)保,從我做起,從我們身邊做起,環(huán)保,人人有責,愛(ài)護環(huán)境吧!讓地球媽媽有個(gè)干凈的面貌吧!
小學(xué)環(huán)保作文 17
人類(lèi)是一種有靈性的動(dòng)物,許許多多的發(fā)明和創(chuàng )造給了我們舒適、方便的生活,但在你享受著(zhù)完美的生活的同時(shí),是否發(fā)現環(huán)境正在逐漸被破壞?前一階段的霧霾,就是大自然給我們人類(lèi)發(fā)出的警示,保護環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。
在生活中,破壞環(huán)境的行為處處可見(jiàn),小至隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,大到砍伐樹(shù)木,毀綠造房,污染河道,尾氣排放……人們眼中,這些現象似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣,習以為常?墒情L(cháng)此以往,你們明白這對環(huán)境的破壞有多大嗎?這不僅僅可能會(huì )使綠化變少,河水變臟;甚至會(huì )使空氣的質(zhì)量變差,大氣層遭受破壞等許多問(wèn)題。
說(shuō)起環(huán)境保護,不要以為那是高科技活,那是政府的事,其實(shí)我們每個(gè)人都能為環(huán)保出一份力。我在網(wǎng)上查閱了一些關(guān)于環(huán)保的.知識。在新加坡,人們會(huì )定期回收一些紙張、舊衣服、電器元件等可再生的垃圾,;在德國,飯店里,都使用不銹鋼的刀叉,每次高溫消毒后,再重復使用……我們也要以實(shí)際行動(dòng)宣傳、倡導環(huán)保,如見(jiàn)到垃圾紙屑,彎彎要撿一撿;將不能穿了的衣物,看過(guò)了的書(shū)籍寄給平困災區的孩子;逛超市、商場(chǎng)帶好環(huán)保袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生……環(huán)保無(wú)小事,只要你是個(gè)有心人,環(huán)保能夠滲透在我們生活中的方方面面。
期望經(jīng)過(guò)這次外語(yǔ)節,有更多的同學(xué)重視環(huán)保,并且能從身邊的小事做起,對保護環(huán)境出一份力,相信,只要我們珍惜、愛(ài)護環(huán)境,地球媽媽就會(huì )變得更加美麗。
小學(xué)環(huán)保作文 18
環(huán)保對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應該是一個(gè)重要的課題。然而,盡管我們對環(huán)保并不陌生,但實(shí)際行動(dòng)卻離我們越來(lái)越遠。汽車(chē)尾氣排放加劇了溫室效應,臭氧層被冰箱廢氣破壞形成了一個(gè)巨大的洞,河水也被嚴重污染。有人在社交媒體上調侃說(shuō):“人類(lèi)是唯一一種能砍樹(shù)、制造紙張,然后寫(xiě)上‘保護樹(shù)木’的生物!
我發(fā)明的環(huán)保汽車(chē)是一種以二氧化碳為燃料的汽車(chē),這樣的話(huà),就沒(méi)有溫室效應了。
有些工廠(chǎng),為了省那點(diǎn)點(diǎn)小錢(qián),有些人會(huì )不顧他人感受,隨意亂倒垃圾,甚至將臟水倒入水池。這種行為讓人深感不恥,因為他們只顧眼前的'利益,卻忽視了對未來(lái)世代的影響。這樣的人缺乏長(cháng)遠的眼光和責任感,讓人無(wú)法敬佩。我們應該更加重視環(huán)境保護,注重可持續發(fā)展,而不是只顧眼前的一點(diǎn)小利。
從此以后,讓我們積極參與環(huán)保吧!步行或乘坐環(huán)保公交車(chē)上下學(xué),使用電腦發(fā)送電子郵件而不是寫(xiě)紙質(zhì)信件;當不使用冰箱時(shí)及時(shí)斷開(kāi)電源,盡量減少用電。每節約一度電,就是為環(huán)保做貢獻;每減少一點(diǎn)PM2.5的排放,就是在保護大氣環(huán)境;而每次重復利用紙張,都是在節約資源。讓我們從小事做起,共同為地球環(huán)境盡一份力量!
大家從我做起,從現在開(kāi)始做起,只要地球上的人都做到環(huán)保一點(diǎn),那么整個(gè)地球就會(huì )更環(huán)保。
小學(xué)環(huán)保作文 19
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去公園散步。公園里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我深深地吸了一口氣,感覺(jué)空氣格外清新。然而,當我走近一片草坪時(shí),卻發(fā)現地上散落著(zhù)一些塑料袋、飲料瓶等垃圾,它們破壞了這片美麗的風(fēng)景。
看到這些,我心里很不舒服。我想,如果每個(gè)人都隨手亂扔垃圾,那我們的環(huán)境將會(huì )變得多么糟糕!于是,我撿起地上的垃圾,把它們扔進(jìn)了不遠處的垃圾桶里。爸爸媽媽看到后,夸獎我是一個(gè)懂得愛(ài)護環(huán)境的好孩子。
回到家后,我還在想著(zhù)公園里的那一幕。我意識到,保護環(huán)境不僅僅是撿垃圾那么簡(jiǎn)單,它更需要我們從日常生活中的小事做起。比如,我們可以減少使用塑料袋,改用環(huán)保袋;節約用水用電,避免浪費;多乘坐公共交通工具,減少私家車(chē)的使用,以減少空氣污染;還可以積極參加植樹(shù)造林等環(huán);顒(dòng),讓我們的家園更加美麗。
我還想起了學(xué)校老師曾經(jīng)講過(guò)的關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識。正確的垃圾分類(lèi)不僅可以減少垃圾對環(huán)境的污染,還可以讓一些垃圾變廢為寶,得到再次利用。于是,我決定在家里也實(shí)行垃圾分類(lèi),把可回收的垃圾和不可回收的垃圾分開(kāi)投放。
晚上,我把自己的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兎浅VС治。我們一起制定了家庭環(huán)保計劃,決定從自身做起,從小事做起,為保護我們的`環(huán)境貢獻一份力量。
現在,我已經(jīng)養成了很多環(huán)保的好習慣。每次外出,我都會(huì )帶上環(huán)保袋,不再使用一次性塑料袋;在家里,我也會(huì )注意節約用水用電,盡量做到物盡其用。我還經(jīng)常和同學(xué)們一起參加環(huán)保宣傳活動(dòng),向大家宣傳環(huán)保的重要性。
我相信,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從小事做起,我們的環(huán)境一定會(huì )變得越來(lái)越美好。讓我們攜手共進(jìn),為創(chuàng )造一個(gè)綠色、健康、美麗的家園而努力奮斗吧!
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