【必備】生態(tài)環(huán)保作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的生態(tài)環(huán)保作文3篇，希望能夠幫助到大家。
生態(tài)環(huán)保作文 篇1
地球上生存著(zhù)種類(lèi)繁多的植物、動(dòng)物和微生物，它們和地球上的大氣、水以及土壤共同組成一個(gè)巨大的生態(tài)系統。而在這個(gè)生態(tài)系統中，又有無(wú)數個(gè)小生態(tài)系統，它們經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的演化，達到了穩定的平衡狀態(tài)，這就是生態(tài)平衡。
而生態(tài)、科學(xué)和家園又有著(zhù)密不可分的關(guān)系，是生態(tài)支起了我們這個(gè)科學(xué)家園。
好景不長(cháng)，如今，樹(shù)木大量被砍伐，大地那一頭美麗的頭發(fā)開(kāi)始稀稀疏疏起來(lái)，開(kāi)始不再顯得有朝氣了。人們總去寫(xiě)出各種各樣文章進(jìn)行呼吁，可樹(shù)木數量的銳減仍讓我對這些難以置信�，F在，森林茍延殘喘，形容枯槁，再也不綠了。
為什么會(huì )這樣呢？誰(shuí)才是真正的罪魁禍首？
科技發(fā)達了，五花八門(mén)的物品也隨之而來(lái)。一次性筷子、紙張、木制品……這些都是人類(lèi)對樹(shù)木的侵犯。一次性筷子最為“肆虐猖獗”。據統計，認為一次性筷子衛生、安全的人占51.1%；認為一次性筷子比較方便的人占33.0%；認為不得不用的人占15.9%。這些一次性筷子真的可以相信嗎？第一，在農村的一些小餐館里（甚至在城鎮的小餐館），人們常�？吹接湍伈豢暗目蓸�(lè )瓶制成的簡(jiǎn)易筷筒里，密密麻麻插滿(mǎn)了一次性筷子，其中不少筷子已經(jīng)沒(méi)有了包裝袋或封口敞開(kāi)。接受無(wú)數雙挑剔的手的觸摸，這就是一些小吃店里的一次性筷子的環(huán)境，這樣的筷子還是衛生筷嗎？第二，業(yè)內人士表示，目前有關(guān)部門(mén)對于一次性筷子的生產(chǎn)要求很高，生產(chǎn)企業(yè)要達一定規模，原料有特殊標準，消毒工序方面必須執行國家標準。但業(yè)內人士透露，現在市場(chǎng)上的一次性木質(zhì)筷子在生產(chǎn)時(shí)，衛生指標實(shí)在難以達標，有時(shí)生產(chǎn)廠(chǎng)家甚至根本就是沒(méi)有消毒設備，經(jīng)過(guò)消毒的一次性筷子保質(zhì)期最長(cháng)為4個(gè)月，夏季為3個(gè)月，一旦過(guò)了保質(zhì)期，一次性筷子往往會(huì )帶有黃色葡萄菌、大腸桿菌及肝炎病毒，這樣的筷子是衛生筷嗎？第三，一些不法生產(chǎn)者為給筷子“美容”，在生產(chǎn)過(guò)程中要經(jīng)過(guò)硫磺蒸熏，熏不白的就用雙氧水和硫酸鈉浸泡，漂白，還有的用滑石粉拋光，包裝上“高溫消毒”純粹只是心理安慰，“整容”的衛生筷有三大危害：1、損害呼吸功能。2、損害消化功能。3、病菌感染。試問(wèn)，這樣的“衛生筷”您還敢使用嗎？在廈門(mén)科技館，有一棵十分著(zhù)名的“筷子樹(shù)”。它警示著(zhù)人們：
一顆20年的樹(shù)僅能生產(chǎn)8000雙筷子，而廈門(mén)每年消耗的一次性筷子，就可造成35萬(wàn)立方米的森林減少。要知道廈門(mén)現有的森林儲量也僅1833萬(wàn)立方米呀！多么驚人的數字呀！這難道還不讓我們大吃一驚嗎？這小小的城市僅能讓浩大的森林毀于一旦，那其它的大城市呢？
就是因為人類(lèi)貪婪的欲望。是這無(wú)知的欲望讓我們后悔！
罪魁禍首就是人類(lèi)，樹(shù)對我們太重要了！我們只有這一個(gè)賴(lài)以生存的地球，何嘗不去保護它呢？
保護環(huán)境吧！
生態(tài)環(huán)保作文 篇2
“人生因夢(mèng)想而改變”這是我們常說(shuō)的一句話(huà)。美羊羊的夢(mèng)想是希望青青草原變得更綠；光頭強的夢(mèng)想是希望有砍不完的樹(shù)木。而我的夢(mèng)想是：保護環(huán)境、節約資源。
一天，我要學(xué)奧數，因為時(shí)間緊迫，所以沒(méi)來(lái)得及吃飯，媽媽想給我買(mǎi)一盒盒飯，這時(shí)，我想我想起電視上曾報道過(guò)：“盒飯的盒子含有毒物質(zhì)，這既污染環(huán)境又有害健康�！庇谑俏覍寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰�！”“為什么不要呢？”“因為電視上曾報道那些盒子里有有毒物質(zhì)，既污染環(huán)境又有害健康�！薄皼](méi)事，就吃一餐，只要不經(jīng)常吃，就不會(huì )有害健康�！薄皨寢�?zhuān)墒沁@些盒子不衛生呀！是白色垃圾耶！不可以食用�！薄班拧@……算了，我給你買(mǎi)點(diǎn)面包算了�！薄耙�！”這件事讓我看到了自己的力量，原來(lái)我的夢(mèng)想離我并不遠，只要我開(kāi)始去做。
保護地球，共筑美好家園，不僅僅要保護環(huán)境，還有節約資源。
一天，爸爸正在洗衣服，“嘎吱、嘎吱”的聲音把我吸引了過(guò)去，我看見(jiàn)爸爸正在搓衣服，而一邊的水龍頭卻在不停地“流淚”我走過(guò)去，關(guān)掉水龍頭，對爸爸說(shuō)：“老爸，您不能浪費水！”“我沒(méi)有浪費，我在洗衣服，你沒(méi)看見(jiàn)？”“你盆里已經(jīng)有很多水了，不需要再放了，您知道嗎，雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%都是海水，不能飲用，在余下的淡水中，人類(lèi)能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%，如今的水資源已經(jīng)供不應求了!如果大多數人都向您這樣浪費水資源的話(huà)，那么將來(lái)還會(huì )有水喝嗎？您看，我們這里每天都有甘甜的水喝，每天都能洗上一個(gè)舒服的熱水澡�？墒�，在西藏、非洲那些干旱地區每個(gè)星期甚至一個(gè)月才洗一次澡，還洗得不舒服呢！所以老爸，你可得做我的榜樣喲。老師曾說(shuō)過(guò)，水是可貴的、水是生命之源�！薄皩氊�，謝謝你提醒，我保證以后再也不浪費水了�！薄昂��！苯�(jīng)歷這件事，我又向我的夢(mèng)想跨出了一大步，我用自己小小的.力量影響著(zhù)身邊的人，為共筑美好家園獻出了自己的一份力。
其實(shí)，夢(mèng)想離我們并不遙遠，日常的一個(gè)個(gè)小動(dòng)作就能讓我們一步步實(shí)現我們美麗的夢(mèng)。只要我們不斷努力，就一定能創(chuàng )造出祖國美好的明天！
生態(tài)環(huán)保作文 篇3
全體中小學(xué)生：
20xx年2月28日，《穹頂之下》在各大視頻網(wǎng)站播出之后，引起不少網(wǎng)民的關(guān)注。講述了空氣污染的罪魁禍首，找到了引起污染的根源。面對環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)嚴峻，“保護環(huán)境，人人有責”，作為中小學(xué)生的一員，向全體中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、積極行動(dòng)起來(lái)，正確認識大自然和自己，把位置擺正，爭做生態(tài)文明衛士。正視當前大量生產(chǎn)、大量消耗、大量浪費的殘酷現實(shí)，立足自身，從我做起、從身邊事做起、從現在做起。
2、凈化我們的生活環(huán)境、校園環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。愛(ài)護我們校園的一草一木，不亂扔廢物，不攀枝折花，愛(ài)護花草樹(shù)木。多撿一張廢棄紙，少吐一口痰，不用一次性筷子，節水節電，撿臟護綠，節水節電。為能源的節約做出貢獻，把我們的校園美化得像個(gè)花園一樣；還要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，如：堅持不用塑料袋，使用購物袋、購物籃；在節假日里，選擇少看電視、多讀課外書(shū)，既節約用電，又能保護自己的眼睛，還能從書(shū)籍中學(xué)到更多的知識......
同學(xué)們，只要我們有了強烈的環(huán)保意識，只要我們每一個(gè)同學(xué)都積極爭做生態(tài)文明環(huán)保衛士，相信我們共同創(chuàng )造的生態(tài)文明生活，終會(huì )成就一個(gè)美麗家園。讓我們心聯(lián)心，手牽手，共建綠色家園，讓綠色回歸大自然，我們共同努力吧！
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