我是環(huán)保小衛士-四年級作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我是環(huán)保小衛士-四年級作文，希望對大家有所幫助。
我是環(huán)保小衛士-四年級作文1
我的夢(mèng)想就是有無(wú)窮的“環(huán)保魔力”，當一個(gè)“環(huán)保小衛士”。
我有一副“魔力眼鏡”，能瞬間發(fā)現任何破壞環(huán)境的問(wèn)題；我有一把哈利波特用過(guò)的“光輪20xx”魔力掃帚，不僅能騰云駕霧，還能瞬間恢復生態(tài)，造福人類(lèi)；我有一顆熱愛(ài)自然的心，能阻止任何破壞環(huán)境的行為。
一日，我走在溜光锃亮的青石路上，穿梭在蜿蜒曲折的古巷，回望著(zhù)査濟風(fēng)情萬(wàn)種的橋……這時(shí)，一位銀須飄飄的老爺爺告訴我，査濟封山多年的青山被推土機“咬”得千瘡百孔了。一旦下起暴雨，山洪就要爆發(fā)，査濟這一“首批中國景觀(guān)村落”就會(huì )遭遇毀滅性的破壞。聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，我坐上“光輪20xx”飛到青山上空，透過(guò)魔力眼鏡，看到了“遍體鱗傷”的青山。我無(wú)需思考，迅速地揮舞起魔力掃帚，“三下五去二”，青山又綠了，古樹(shù)林立，一幅原生態(tài)的森林景象再次顯現。
沿著(zhù)査濟的許溪往前走，一位慈祥的老奶奶攔住了我：“小衛士，包合那邊有人在開(kāi)礦、采砂，樹(shù)被砍了，山體被切割了，耕地被挖了，路被壓壞了，水也被污染了，大地爺爺痛得在發(fā)抖��！”聽(tīng)完老奶奶的陳述，我立即坐上“光輪20xx”巡視，并再次揮舞起魔力掃帚，修復了山體、阻止了采砂……綠水再次環(huán)繞著(zhù)査濟這一中國歷史文化名村。
從此，各地的人都知道了我的“魔力眼鏡”和“魔力掃帚”，紛紛請我當“環(huán)保衛士”。我從不推脫，把一座座破壞的山體修復，還綠水青山于家鄉父老……
為了壯大“環(huán)保小衛士”隊伍，我生產(chǎn)出了很多的“魔力眼鏡”和“魔力掃帚”，送往全國各地�！懊利愔袊弊屖澜缯痼@！
我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿Φ卣f(shuō)：“夢(mèng)想很好��！美麗中國、美麗安徽、美麗涇縣靠大家。你和你的同學(xué)們應該真正地擔當起環(huán)保小衛士的責任，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從現在做起，帶動(dòng)同學(xué)、家人、鄰居抓環(huán)保。一雙手、十雙手、一百雙手……千千萬(wàn)萬(wàn)的人都行動(dòng)起來(lái)，不就有‘魔力眼鏡’和‘魔力掃帚’的功能了。到那時(shí)候，嶄新的美麗中國、美麗涇縣、美麗査濟就在眼前！”
我是環(huán)保小衛士-四年級作文2
當一棵棵樹(shù)木被砍下，只剩下樹(shù)樁時(shí)；當一股股濃煙染黑天空，遮去繁星時(shí)；當一陣陣污水排進(jìn)河流，魚(yú)兒無(wú)法生活時(shí)……保護環(huán)境已經(jīng)成為每個(gè)人的責任。
記得那一天，學(xué)校組織我們去漢江邊撿垃圾，不知為何，莫名的有些激動(dòng)。一路上，同學(xué)們都很開(kāi)心，有的喜上眉梢，有的蹦蹦跳跳，有的悄悄討論著(zhù)。遠遠望去，隊伍浩浩蕩蕩，似乎看不到尾。
終于到了江邊，當我看見(jiàn)眼前的景象時(shí)，有些呆住了。曾經(jīng)那清澈如洗，好似碧玉般的江水，如今漂著(zhù)枯枝爛葉和不知名的垃圾；曾經(jīng)那生機盎然，魚(yú)兒在水中嬉鬧，鳥(niǎo)兒在空中飛翔的江水，如今死氣沉沉；曾經(jīng)那有柳樹(shù)依偎著(zhù)的、干凈的岸邊，如今柳樹(shù)仍在，可是紙屑、塑料瓶也隨著(zhù)而來(lái)，垃圾遍地。
一股憤怒涌上心頭，似火一般在內心瘋狂燃燒�！鞍�，這都是人類(lèi)自己干的好事��！”不知是不是感嘆了這樣一句話(huà)，忽的，心好似被打了一針鎮定劑，一下冷靜下來(lái)。是啊，這是我們一直向自然母親無(wú)休無(wú)止地索取造成的��！看著(zhù)眼前污濁的母親河，我想，我要為保護環(huán)境做些什么。于是我不再言語(yǔ)，拿著(zhù)垃圾袋，開(kāi)始拾起來(lái)。
首先是河水中的臟物，可是水中許多垃圾都夠不到，怎么辦呢？正當我苦惱時(shí)，一個(gè)同學(xué)從旁邊的草叢里撿來(lái)幾根樹(shù)枝，樹(shù)枝的長(cháng)度剛好，它的小分枝也可以勾住垃圾。于是，我們開(kāi)始行動(dòng)，將水面上的紙屑、塑料袋、枯葉……統統裝進(jìn)垃圾袋，將清澈、活力統統還給河水。
然后是撿地面上的垃圾。這里的垃圾撿起來(lái)容易，可其數量之多讓人咂舌。但這并沒(méi)有影響我的熱情，反而有一股力量推動(dòng)著(zhù)我，將果皮、食品包裝袋等統統扔進(jìn)垃圾箱，將干凈、美觀(guān)統統還給地面。
地球只有一個(gè)，作為地球的兒女，我們有責任有義務(wù)珍惜它、保護它。
經(jīng)過(guò)那一次活動(dòng)后，我開(kāi)始反省自己，并極力想為地球母親做些什么。于是，我學(xué)會(huì )了如何在日常生活中保護環(huán)境，如用洗菜的水澆花，不使用一次性物品，隨手關(guān)燈，不亂扔垃圾等。
這些事都是大家力所能及的，所以讓我們大家一起勇敢做保護環(huán)境的小衛士吧！
我是環(huán)保小衛士-四年級作文3
帶著(zhù)塑料袋，戴上了帽子，我準備去西山做環(huán)保小衛士啦！可有人會(huì )說(shuō)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”嘿嘿！我上午就掃掉拖掉啦！所以，現在應該是“一屋已掃，可以做衛士！”
西山真美��！到處是花花草草，地上還鋪著(zhù)一條可愛(ài)的小路。草坪上，總有幾個(gè)小孩在嬉戲打鬧，有一種特別的韻味！可美中不足的就是西山里有很多的垃圾，而且垃圾們隨處可見(jiàn)。它們猖狂地霸占那不起眼的地方，懶著(zhù)不走了！不過(guò)，你們今天遇上了我，可是倒了八輩子霉嘍！我在公園里轉著(zhù)，這時(shí)一個(gè)空的可樂(lè )罐子吸引了我的目光，嘿！剛剛這兒都沒(méi)有，這一定是剛放下來(lái)不久的，到底是誰(shuí)干的？真相只有一個(gè)：這一定是一邊籃球館里的人干的！我收下了瓶子，來(lái)到了籃球館里，板凳上，地上都是廢棄的礦泉水瓶子�！芭�！”一個(gè)叔叔扔下了瓶子，我馬上跑過(guò)去拉住叔叔：“叔叔，這是你扔的么？”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳敲础薄皠e啰嗦了，我馬上要去打比賽了，你個(gè)熊孩子！”叔叔不耐煩地打斷了我的話(huà)。我攔住了叔叔：“打比賽重要還是世界環(huán)保重要？”叔叔沒(méi)好氣地回答道：“這還用說(shuō)么，當然是世界環(huán)保啦!”我嚴肅地說(shuō)：“我是環(huán)保小衛士，請問(wèn)那你為什么對此不耐煩，是口是心非嗎？你為什么知道還不作出行動(dòng)呢？如果每個(gè)人都像你一樣，地球還有明天嗎……”叔叔被我的一大串連問(wèn)說(shuō)得臉紅一陣白一陣，打籃球的叔叔阿姨們都轉過(guò)頭來(lái)看，大家都想看看他的行動(dòng)，此刻，時(shí)間仿佛停止了。過(guò)了一會(huì )兒，叔叔馬上撿起了瓶子，扔進(jìn)了垃圾桶，然后像犯錯的小孩子一樣，低著(zhù)頭說(shuō)：“小弟弟，對不起，我錯了，謝謝你教了我寶貴的一課！”我聽(tīng)了，狂喜起來(lái)，要不是這么多人看著(zhù)，我早就蹦蹦跳跳起來(lái)了�！皼](méi)關(guān)系的叔叔，希望你也去告誡別人哦！拜拜！”YES！我成功啦，哈哈！這時(shí)，我突然被什么東西給絆住了腳，差點(diǎn)摔倒，低頭一看，我哭笑不得——又是垃圾！我彎下了腰，撿起了垃圾，自言自語(yǔ)到：“這兒也一定有垃圾，嗯，在那里！”我走向了那邊的草坪，這個(gè)草坪是西山專(zhuān)門(mén)郊游的地方，難怪有這么多垃圾！我頭腦一熱，拿起遠處的木板，把它掰成了木牌子的形狀，又去小朋友那里借了一支筆，寫(xiě)上：保護環(huán)境，人人有責！請郊游的人自帶“垃圾袋”，別讓垃圾無(wú)家可歸！謝謝合作！我又干了一件好事，心里別提有多么開(kāi)心啦！
回家的路上，我邁著(zhù)小步，哼著(zhù)自編小曲，心里別提有多開(kāi)心了！
我是環(huán)保小衛士-四年級作文4
把綠色帶到世界每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中�，F在，保護環(huán)境的人越來(lái)越少，這座城市越來(lái)越臟，地球污染越來(lái)越嚴重，我要做環(huán)保小衛士，讓我們來(lái)保護嬌嫩的花草樹(shù)木，保護美麗的地球家園吧！看，花草樹(shù)木在向我們揮出希望的小手。
二年級升三年級時(shí)，由于我們要搬到校本部，新?lián)Q的教室一片凌亂，非常臟，需要大掃除。老師組織了一個(gè)自愿小組去打掃衛生，可是老師左等等，右等等，就是不見(jiàn)有同學(xué)來(lái)。正當老師大失所望，垂頭喪氣，準備自己親自打掃時(shí)，我趕來(lái)了。老師欣喜若狂，喜出望外，幾乎是向我撲過(guò)來(lái)。當時(shí)我沒(méi)明白她為什么這么激動(dòng)。原來(lái)她等了快一個(gè)小時(shí)了都不見(jiàn)任何一個(gè)同學(xué)，而我是唯一一個(gè)自愿者。我暗自想：今天一定得好好表現！
我全副武裝開(kāi)始打掃戰地了。首先擺桌椅，桌椅全都歪七扭八。我先將第一組定好位置，二三四組就對應第一組的標準擺，說(shuō)起容易做起難，不是排與排之間間距大了，就是桌子錯位了，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我的精心布置，終于把桌椅擺放整齊了。然后擦黑板，桌椅，窗戶(hù)等，我先將水桶裝半桶水，再把抹布放進(jìn)水里洗干凈，擰干水，仔仔細細的把桌子擦得亮閃閃的，還把黑板擦得烏黑烏黑的。要說(shuō)最耗費力氣的就數拖地了，因為滿(mǎn)地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑），我只好用小刀把地雷一個(gè)個(gè)挖起，再用拖把把地拖了三遍，才露出了亮堂堂的地板。最后我抱著(zhù)沉甸甸的紙簍下樓倒垃圾。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)汗流浹背的勞動(dòng)，終于給教室換上了新裝。我望著(zhù)整潔明亮的教室，仿佛聽(tīng)到教室的門(mén)，墻和桌子都笑呵呵地跟我說(shuō)：“啊，一身輕松，精神煥發(fā)，十分愉快。謝謝你�！蔽也挥深D時(shí)興奮起來(lái)。
第二天，全班同學(xué)看著(zhù)煥然一新，一塵不染的教室，都不停地向我豎起大拇指夸我。我心里美滋滋的樂(lè )開(kāi)了花。
作為一名小學(xué)生，我們要從小事做起，從身邊的事做起，從現在做起。保護花草樹(shù)木，保護動(dòng)物，保護環(huán)境，保護大自然，保持生態(tài)平衡。讓這個(gè)世界更加和諧美好，讓我們的生活更加幸福，更加快樂(lè )！
我是環(huán)保小衛士-四年級作文5
我們美麗的地球，已遭到嚴重的污染，小河為自我污染的水哭泣，藍天為自我不再湛藍而悲哀，咱們行動(dòng)起來(lái)吧！
查了資料，我明白了一節一號電池能使一平方米的土壤沒(méi)有價(jià)值；一粒紐扣電池能夠使六百?lài)嵉乃疅o(wú)法飲用，相當于一個(gè)人一生用的水。我們明白了充電電池能夠減少廢棄電池。其次，把電池里的電用沒(méi)了才能做到物盡其用，再把用完的廢電池收集起來(lái)，把它送到有關(guān)部門(mén)。我們能夠十天不吃飯，但是不能夠十天不喝水。手臟了，用水洗洗吧；衣服臟了，用水洗洗吧。。。。。如果水臟了，我們用什么洗？目前，世界上百分之六十的地區面臨水不足，已有百分之二十的人口難以得到清潔水，十二億人用水短缺。我們能夠用洗過(guò)米的水澆花，還能夠用洗過(guò)衣服的水拖地。要節約用水要從點(diǎn)滴小事做起。
我們要想當合格的環(huán)保小衛士的話(huà)，就就應從小事情做起。
hi!我是環(huán)保小衛士，大家好!我的職責是:保護環(huán)境，清理垃圾，提醒人們要愛(ài)護一花一草，一樹(shù)一木。此刻我要工作了!(我也有成員哦!我是大名鼎鼎的一級班主任，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我的部下是:連長(cháng)"胖子"，小兵"瘦子"。)
我們仨要清理路邊的垃圾。我使用"快速清理腳"來(lái)掃灰塵，左腳是掃帚，右腳是糞箕。這樣，我就用腳來(lái)代替手掃地了。之后，我又使用"多功能手臂"。不到0。0。01秒，我的身體就長(cháng)出了用機器做的4只手臂。我的手開(kāi)始分工了!兩只來(lái)修剪樹(shù)木，一只來(lái)給花草澆水，兩只來(lái)播種，另一只手變成吸塵器來(lái)給馬路"洗洗澡"。"胖子"使用"多功能清理手"快速地掃起了落葉。"瘦子"使用"飛毛腿"給每家每戶(hù)安裝太陽(yáng)能電池，白天，它能吸熱，到了晚上，它就變成電。
一天下來(lái)，我們仨累得直喘氣兒，跑遍了大大小小的社區，美化了環(huán)境，清理了垃圾。
怎樣樣?我的環(huán)保工作做的還行吧!我是環(huán)保小衛士，如果這能變成現實(shí)，那該多好!我們要保護環(huán)境，讓我們的家園變得更完美!
我是環(huán)保小衛士-四年級作文6
記得在上幼兒園的時(shí)候，廣州市正在開(kāi)展創(chuàng )建衛生城市、文明城市的活動(dòng)。幼兒園的老師也教育我們小朋友要愛(ài)護地球，保護環(huán)境。并且，要我們帶一些關(guān)于垃圾分類(lèi)的相關(guān)資料回班上張貼和講解。由此，我從中獲得垃圾分類(lèi)的有關(guān)知識，所以，我很開(kāi)心！今天下午，我奶奶放學(xué)來(lái)接我，拿出用塑料袋裝著(zhù)的包子給我吃。
吃完后，我想：以前幼兒園老師說(shuō)塑料袋應該放到可回收物的垃圾桶。我就拿著(zhù)袋子，在回家的路上，找一下小區有沒(méi)有寫(xiě)著(zhù)“可回收物”的垃圾桶。很快，我就看見(jiàn)了一個(gè)“可回收物”的垃圾桶，我馬上用腳踩一下開(kāi)關(guān)，蓋子打開(kāi)了，然后，我把塑料袋扔進(jìn)去。奶奶在旁邊看著(zhù)我的一舉一動(dòng)，高興地笑了。
早上起晚了，媽媽給我疊被子，牛奶和包子當做早飯。我坐在媽媽的車(chē)上邊吃邊上學(xué)校去�？斓綄W(xué)校了，早飯也吃完了，隨手把包餐巾紙都丟在地上。
剛轉身看見(jiàn)一位清潔工人把我丟掉的紙頭掃進(jìn)垃圾車(chē)里。這時(shí)我的臉上一陣發(fā)熱，心里感到很慚愧。我不好意思把牛奶盒子丟在地上了，就把它扔進(jìn)了垃圾車(chē)里。
這時(shí)候，我看到有不少和我一樣邊吃邊上學(xué)的同學(xué)，我趕緊一個(gè)一個(gè)地告訴他們：“環(huán)衛工人很辛苦，別把垃圾往地上扔�！比缓笪野研ｉT(mén)口的包裝紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾車(chē)里。
鈴聲快響了，我飛快地跑進(jìn)教室里去，心里感到很高興。
愛(ài)護地球，環(huán)保小衛士從我做起。第一，多騎車(chē)，少開(kāi)車(chē)。騎車(chē)鍛煉身體，開(kāi)車(chē)耗費汽油，浪費資源不說(shuō)，還制造了尾氣，污染環(huán)境；第二，請勿吸煙。吸煙有害身體，也影響他人身體健康；第三，節約用水。
洗澡的時(shí)候，媽媽會(huì )用桶把龍頭里沖出來(lái)的冷水裝起來(lái)，也會(huì )把洗菜后的水留起來(lái)，澆花，做清潔。我也是這樣，不浪費水資源：第四，不用一次性筷子，一次性餐具。媽媽說(shuō)，一次性筷子是消耗木材，塑料的一次性餐具會(huì )污染環(huán)境：第五，請不要浪費每張紙。因為紙張是用木材做的，浪費紙張，就是浪費森林資源。做環(huán)保小衛士，就是從身邊的每件小事做起。
我非常榮幸成為我們班的環(huán)保小衛士，我們要做很多事情，比如說(shuō)撿垃圾、檢查衛生等等。讓大家懂得一些環(huán)保知識，也讓大家養成良好的習慣。把我的校園打掃得干干凈凈、漂漂亮亮的，讓我們有一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。
我是環(huán)保小衛士-四年級作文7
人類(lèi)有一個(gè)美麗的地球，地球上有許多適合人類(lèi)生長(cháng)的材料，地球給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)私的貢獻。給人們一個(gè)舒適的環(huán)境，但有些人卻不滿(mǎn)足，大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木就像地球的頭發(fā)一樣，你砍伐樹(shù)木，那你就剪了地球的頭發(fā)，那美麗的地球就會(huì )變得更加丑陋。而人類(lèi)為了自己的利益，而殘殺動(dòng)物，動(dòng)物也有生命，動(dòng)物就好比是地球的朋友，地球成天跟小動(dòng)物一起玩，玩的多開(kāi)心，為什么我們一定要傷害他們之間的友誼呢？
這幾天，我看了一部叫《可可西里》的電影，里面講了一個(gè)叫可可西里的地方，那里有許多藏羚羊，藏鈴羊的皮有保暖作用，一張就要十幾萬(wàn)元。引來(lái)了大量獵手來(lái)殘殺珍貴的藏羚羊，那可是無(wú)人煙地帶，那些保護藏羚的人都是自愿來(lái)參加的，那時(shí)國家還沒(méi)有重視這些事。
后來(lái)，這些保護區的人為了保護珍貴的藏羚羊，全部犧牲了。這些英勇無(wú)比的戰士們?yōu)榱吮Ｗo藏羚羊和驅趕獵手，獻出寶貴的生命。
后來(lái)，國家開(kāi)始重視了。派出了大批的部隊，把殘忍無(wú)比的獵手趕出可可西里，拯救了藏羚羊。這部真實(shí)的電影獲得了電影界最高的獎金。
說(shuō)到這里，我想起了環(huán)保。環(huán)保是我們共同的職責。當你看到一個(gè)人亂丟垃圾，你會(huì )斥責他并撿起垃圾嗎？我想大家一定都會(huì )說(shuō)：“會(huì )�！蹦悄銈冇袥](méi)有做到呢？光說(shuō)不做是不行。我們應該見(jiàn)到垃圾就要撿，不要怕臟怕累。
現在已經(jīng)是現代化時(shí)代了，各個(gè)城市里都豎起了大的煙囪，大量的廢氣從煙囪排到了天空，嚴重破壞了地球的天然屏障——臭氧層。臭氧層就好比地球的保護傘。臭氧層每天都在幫地球遮太陽(yáng)輻射，可以幫地球提供良好的生活條件。如果不是臭氧層的保護，恐怕萬(wàn)物都生長(cháng)不了。所以，臭氧層給我們帶來(lái)了無(wú)私的幫助。所以我們一定要保護好臭氧層。這幾天，我看了一個(gè)故事，名叫《英國首都倫敦為什么被稱(chēng)為煙霧城》。原來(lái)，英國工業(yè)十風(fēng)發(fā)達，成千上萬(wàn)個(gè)煙囪每天都再不停的吐著(zhù)煙，這種煙不是很容易分解的，所以可以長(cháng)時(shí)間的留在倫敦城里。所以被人類(lèi)稱(chēng)為名副其實(shí)的煙霧城了。當然，現在英國也在加強管理，使倫敦走向輝煌的道路。
現在地球已經(jīng)成為一個(gè)大暖房了，主要原因是：“汽車(chē)尾氣排放過(guò)多，造成臭氧層空洞，太陽(yáng)光可以照到大地上，使大地溫度升高，太陽(yáng)光又不易散掉，加上人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，使二氧化碳加多了，使人類(lèi)熱得不知如何是好。草原縮小，農場(chǎng)干旱。這就是溫室效應的結果。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，讓我們每一個(gè)人都來(lái)做環(huán)保小衛士！
我是環(huán)保小衛士-四年級作文8
還 戈壁以青山，還 霧霾以碧空�！肚嗌讲焕稀芬晃闹械睦先�，畢生投入在還 大地碧水青山的事業(yè)中，為子孫后代默默無(wú)私地奉獻著(zhù)。
我被老人的精神感動(dòng)了，作為后輩，要守住這美好的環(huán)境呀！可我能為保護環(huán)境做些什么呢？
我是一名小學(xué)生，不可能每天去種樹(shù)！但我也想為環(huán)保出一份力！我打算從身邊小事做起，為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。
暑假，學(xué)校鼓勵制作“環(huán)保小酵素”。我決定一試，在網(wǎng)上搜集酵素的信息，同時(shí)看到了洗潔精對人體危害的資料，這讓我對洗潔精有了完全不一樣的認識。我立刻讀給正在洗碗的媽媽聽(tīng)：“媽媽?zhuān)瑒e再用洗潔精啦！洗潔精是化學(xué)產(chǎn)品，即使沖洗十二次，還 有0.03%的殘留。殘留物會(huì )干擾人體的新陳代謝，還 會(huì )對皮膚造成損傷！”看！媽媽粗糙的雙手，就是洗潔精惹的禍！聽(tīng)我一口氣說(shuō)完，媽媽面露驚訝之色，“那有什么辦法解決嗎？”“當然有啦！”我立刻現學(xué)現賣(mài)，介紹起了酵素，“用酵素��！它是純天然的，可環(huán)保啦！是用瓜果皮、菜葉等廚余做成的。能像洗潔精一樣去污除垢呢！”在一旁默默聽(tīng)著(zhù)的爸爸也興奮了：“有這么多好處，趕緊做吧！”
我把削下來(lái)的蘋(píng)果皮、丟棄的菜葉、冬瓜囊收集起來(lái)，但覺(jué)得材料還 是少了點(diǎn)，咋辦？我靈機一動(dòng)：到菜場(chǎng)去收集！于是我又向賣(mài)菜的阿姨要了好多萵筍葉。這下材料夠啦！開(kāi)工啦！在大塑料桶里，加入適量涼開(kāi)水、紅糖，將廚余材料切碎放入桶中，攪拌均勻，加蓋。最后，就等著(zhù)它發(fā)酵啦。
我每天都在期盼，經(jīng)常好奇地掀開(kāi)蓋子，看看瓜果皮發(fā)生了啥變化？聞著(zhù)略帶酸味兒的清香。當看到菜葉果皮漸漸軟爛，酸味兒越來(lái)越濃烈時(shí)，我就興奮得不得了！經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的等待，酵素終于做成啦！
我做了個(gè)“見(jiàn)證奇跡”的實(shí)驗：將臟抹布分別浸入三個(gè)裝有清水、洗潔精和酵素的水盆。半天后，把三塊抹布分別搓洗，結果，清水里的抹布，污垢仍在；洗潔精里的抹布，污垢雖搓掉大半，卻有滑膩的感覺(jué)；而浸在酵素里的抹布，搓洗后潔白如雪！我和爸爸媽媽都震驚了！酵素的去污效果果然名不虛傳！
爸爸用它擦洗起油膩黏糊的油煙機。沒(méi)多久，油煙機就光滑锃亮了，還 有一股淡淡的瓜果香味�！昂�！這酵素還 真管用��！”爸爸贊不絕口，“就用它了！再也不用聞?dòng)臀酆拖礉嵕幕旌瞎治独�！小宇，趕緊多做兩桶！”“好嘞！”我樂(lè )不可支地應著(zhù)。
用酵素能節省費用，最重要的是環(huán)保！
保護環(huán)境，從力所能及的小事做起，合理利用廢物，變廢為寶，為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻！
我是環(huán)保小衛士-四年級作文9
在我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)太多太多的事情了，其中我覺(jué)得最有意義的就是去梅嶺做義工。自從那次以后，我變得一天比一天懂事了。
那是一個(gè)晴朗的星期天，阿姨決定帶我們去梅嶺做義工——清理垃圾，我和哥哥、妹妹都很開(kāi)心，說(shuō)走就走，于是我們各自分工，有的提著(zhù)垃圾袋、有的拿著(zhù)掃把、有的拎著(zhù)鉗子。我們一路歡呼雀躍，一來(lái)到目的地就迫不及待地行動(dòng)了起來(lái)。不一會(huì )兒工夫就把地上的垃圾撿干凈了。我和妹妹輕松地說(shuō)到：“原來(lái)做義工這么簡(jiǎn)單呀！真好玩�！币慌缘母绺缫槐菊�(jīng)地說(shuō)：“叫你們是來(lái)做義工不是來(lái)玩的。諾，”哥哥指了指不遠處的一大片草地說(shuō)，“那邊還有一塊大草地沒(méi)撿完呢！我們走吧！”順著(zhù)哥哥手指的方向，我們定睛一看，天哪，那么大的草地要撿多久呀？不過(guò)我和妹妹還是心甘情愿地跟在哥哥后面繼續下一輪的工作。
這片草地太多垃圾了，放眼望去，全是塑料和吃剩的果皮，還沒(méi)等我們靠近一股刺鼻的味道就熏到了我們，我和妹妹一只手掩著(zhù)鼻子，一只手拿著(zhù)勞動(dòng)工具，不知道怎么下手收拾。哥哥看見(jiàn)了，急忙給我們分好工，于是，我們有的用掃把掃，有的用鉗子鉗，有的用垃圾袋裝，我們干得不亦樂(lè )乎。好不容易清理干凈了，看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，我們忘記了勞累，我和妹妹快活的像林中小鳥(niǎo)，哼著(zhù)小曲一蹦一跳地來(lái)到哥哥面前，興奮地大叫：“我們可以回家嘍！”沒(méi)想到哥哥突然喊了一聲：“等等。有漏網(wǎng)之魚(yú)呢！”原來(lái)，由于我們腳邊草太長(cháng)了，以至于我們沒(méi)看到隱藏在草叢里的垃圾。我們二話(huà)沒(méi)說(shuō)，紛紛蹲下去認真地撿著(zhù)，不一會(huì )兒工夫，草叢被我們清理得干干凈凈。我抬頭看看周?chē)�，哇，這里真美呀！小草搖擺著(zhù)纖細的腰肢向我們點(diǎn)頭，花兒綻開(kāi)了笑臉朝我們致意，大樹(shù)挺直了身子向我們問(wèn)候。它們好像在說(shuō)：“謝謝你們，可愛(ài)的環(huán)保小衛士�！蔽覀冃睦锾鹱套痰�。
在這次公益活動(dòng)中，我深深地體會(huì )到了保護環(huán)境的重要性，只要人人都講衛生、講文明，我們的家園就會(huì )越來(lái)越美。隨著(zhù)我們的不斷成長(cháng)，我們的環(huán)保意識也在不斷提高。
我是環(huán)保小衛士-四年級作文10
人類(lèi)的母親是一位身穿海藍色衣服的美麗星球——地球。自己的媽媽誰(shuí)不懂得愛(ài)、誰(shuí)不知道珍惜？可是，人類(lèi)卻親手破壞著(zhù)美好的環(huán)境，讓我們地球母親的身體越來(lái)越糟糕了。
你看，草地上被稱(chēng)為“白色垃圾”的塑料袋、快餐盒隨處可見(jiàn)；墻上、大街上，數不勝數的小廣告隨處可見(jiàn)，好像給城市貼上了討厭的“牛皮癬”； 工廠(chǎng)里，污水廢料排放到原本綠盈盈的河流里，小魚(yú)、小蝦無(wú)處躲藏，無(wú)辜地死去；草地上、莊稼里廢棄電池到處丟，毒液四處流，我們的生存環(huán)境面臨著(zhù)巨大的威脅；一片片森林被毀，做成了方便筷子，小動(dòng)物們無(wú)家可歸，挨餓受凍……這是多么悲慘的情景呀！
我真不希望我們的地球母親變成這樣，所以，我要做一名環(huán)保小衛士，下面，讓我帶領(lǐng)大家走進(jìn)我的環(huán)保生活。
先說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧。我的學(xué)校美極了：高大的教學(xué)樓、五彩繽紛的小花園、古香古色的亭臺、綠茵茵的操場(chǎng)，可美中不足的是，校園的盆景枯黃了，花園里的小草被踐踏得不再有生機了。每天從這經(jīng)過(guò)的人，都搖頭嘆氣。我想找到保護它們的方法，于是把這個(gè)想法告訴老師，老師和我一起想出兩個(gè)方案：盆景枯了，是因為夾在兩幢大樓之間，陽(yáng)關(guān)照射不足，且沒(méi)有定時(shí)澆水，于是我和大家一起把它們移到陽(yáng)光充足的地方，并定期澆水；在受傷的小草旁邊做了一塊醒目的板子，寫(xiě)上“愛(ài)護花草，人人有責”。功夫不負有心人，盆景和小花草很快又恢復了生機。
在家里，我負責倒垃圾。我把廢電池、牙膏皮等垃圾，與普通的生活垃圾分開(kāi)，用專(zhuān)門(mén)的袋子裝起來(lái)，并建議樓下小區的物業(yè)管理人員分別設置“可回收”和“不可回收”垃圾桶。如果我看見(jiàn)不按分類(lèi)亂投垃圾的人，就會(huì )友好地提醒他，告訴他這樣做的道理。暑假里，我和幾個(gè)小朋友一起，幫助社區的奶奶拔花壇里的雜草，清除馬路上塑料袋、易拉罐、廢電池等，向過(guò)路的行人宣傳環(huán)保知識。
我呼吁，每個(gè)人從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節約每一滴水，不使用一次性筷子，不亂扔一個(gè)塑料袋和舊電池，關(guān)愛(ài)每一棵小草，讓我們的環(huán)境越來(lái)越好，永遠擁有藍藍的天，喝到純凈的水，聞到醉人的花香，聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)的歡唱……
讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人爭做環(huán)保衛士，像愛(ài)護自己的母親一樣愛(ài)護我們的地球吧！
我是環(huán)保小衛士-四年級作文11
今天人類(lèi)已邁入二十一世紀。昔日美麗的地球已被破壞得滿(mǎn)目瘡夷了；大江大河都被污染，有的水域成了墨池，有的卻成了一潭死水；大氣污染日益嚴重，人們使用冰箱、空調產(chǎn)生的氟利昂已使地球上空的臭氧層遭到破壞；有些地方為了個(gè)人利益，不斷破壞植被，毀壞森林，生態(tài)環(huán)境惡化；白色污染更是像惡魔般飛到山間野外、工廠(chǎng)、農舍。這一件件案例讓人深思，一個(gè)個(gè)現實(shí)觸目驚心。
我是一名環(huán)保小衛士，我要告訴大家，紙是可以?xún)擅嬗玫�。據統計一噸紙等于17棵樹(shù)木，而樹(shù)木在調節氣候、涵養水源、為動(dòng)物提一供棲息環(huán)境方面起著(zhù)重要作用。目前人們正在瘋狂地亂砍大樹(shù)，把大樹(shù)做成一套套精美的家具；把一棵棵大樹(shù)建成一棟棟別致寺廟；把一棵棵樹(shù)木鋪成光滑的地板……于是，每當大雨洪水降臨時(shí)，失去樹(shù)林的土地無(wú)法擋住大雨洪水，洪水把地上的土塵沖進(jìn)了我們的母親河——黃河，讓黃河變得一年365天，200多天是干渴的。母親沒(méi)了奶，我們還能生存嗎？沒(méi)有了樹(shù)木，人類(lèi)就沒(méi)有新鮮的空氣；沒(méi)有了樹(shù)木，沙漠在悄悄的形成；沒(méi)有了樹(shù)木，珍貴的動(dòng)物無(wú)處生活。保護樹(shù)木，大力提倡植樹(shù)，保護森林，改善沙漠，保護地球。
我還要告訴所有的人要節約用電，因為，我們中國目前主要依靠火力發(fā)電，發(fā)電過(guò)程中會(huì )釋放大量溫室氣體。因此，請隨手關(guān)燈，這既節約，又省錢(qián)，還減少溫室氣體排放，一舉多得。
我是一名環(huán)保小衛士，我會(huì )發(fā)明一種叫做“污水吸收器”的機器，把工廠(chǎng)里排出的污水變成干凈的水，然后，再用一個(gè)管子把過(guò)濾的水拿來(lái)澆花，循環(huán)使用。我還要發(fā)明一種叫做“廢氣處理器”的機器，工廠(chǎng)里排出的廢氣只要通過(guò)它，廢氣就可以變成有用的空氣了。
我是一名環(huán)保小衛士，我要禁止工廠(chǎng)排放出工業(yè)區廢氣。工業(yè)廢氣的排放破壞了臭氧層，造成對從類(lèi)皮膚的傷害。因而工廠(chǎng)如果要排放廢氣，就得經(jīng)過(guò)一個(gè)特殊的過(guò)濾器，把有害的物質(zhì)過(guò)濾才能排一入空中。
我是一名環(huán)保小衛士，我要號召全世界人民共同攜手起來(lái)，禁止抽煙。全球約有幾十億人吸煙，嚴重地污染了大地及人類(lèi)的健康。
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，正在呼喚著(zhù)人類(lèi)。我們人類(lèi)生活在地球上，所以環(huán)保是我們共同的責任，讓我們大家一起來(lái)保護地球吧！希望全世界人民動(dòng)員起來(lái)，拯救地球，拯救母親，保護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園。
我是環(huán)保小衛士-四年級作文12
我家樓下有一個(gè)美麗的小公園。園子里樹(shù)木郁郁蔥蔥，高低俯仰，錯落有致；五顏六色的花兒競相開(kāi)放，一片生機，吸引了新村的'好多居民。男男女女，老老少少都愛(ài)來(lái)這里，或運動(dòng)，或休息，或聊天，或玩耍。我也經(jīng)常來(lái)這兒湊熱鬧。
星期六，我跟母親吃過(guò)早飯后，又拉著(zhù)母親進(jìn)小公園玩一下。我又蹦又跳地踏上彎彎曲曲的鵝卵石小路，欣賞著(zhù)這里青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感染著(zhù)快樂(lè )的氣氛。突然，我的目光落在了草坪上，眉頭不禁皺起來(lái)，嘴巴不禁撅起來(lái)，剛才輕松愉快的心情一下子飛到九霄云外，一掃而光了。原來(lái)，草地上東一片餐巾紙，西一個(gè)塑料袋；左一個(gè)牛奶盒，右一根燒烤棒……我想：一定是有人邊看美麗的風(fēng)景邊享受零食，吃完了就隨手丟在公園里美麗的草坪上�？蓯�(ài)的草地就這樣被踐踏了，美麗的公園就這樣被玷污了。我要做一個(gè)環(huán)保小衛士，我要讓公園重新煥發(fā)美麗的光彩。說(shuō)干就干……
我先撿起一個(gè)塑料袋，把它當成小垃圾袋用。我把撿來(lái)的碎紙片、塑料罐、一次性筷子、包裝袋等小垃圾都放進(jìn)塑料袋里。裝滿(mǎn)了就直接扔進(jìn)垃圾筒，又撐開(kāi)另一個(gè)塑料袋……這樣不是很方便嗎？我撿著(zhù)撿著(zhù)，看到一根又長(cháng)又粗的小木棒，我就隨手撿起來(lái)。我本來(lái)想拿著(zhù)玩玩的，不想后來(lái)又派上了大用場(chǎng)。我發(fā)現灌木叢中有垃圾，心想：如果腳踩進(jìn)去撿，可能會(huì )把灌木壓垮；如果伸手去撿又夠不著(zhù)，說(shuō)不定還會(huì )把手傷著(zhù)，怎么辦呢？正當我一籌莫展的時(shí)候，我突然看到手中的木棒，靈機一動(dòng)，想出了好辦法。我把手中的那根木棒從灌木的空隙中探進(jìn)去，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地挑出來(lái)。我成功了！我不禁為自己喝彩，感到自豪極了。母親還稱(chēng)我是“聰明的環(huán)保小衛士”呢！勞動(dòng)原來(lái)是這樣快樂(lè )的！
看著(zhù)眼前的公園，草仿佛更青了，葉子仿佛更綠了，花兒仿佛更鮮艷了。我不禁欣慰地笑了，母親也笑了。我以后要為環(huán)保出更多的力。
教師的話(huà)：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，多么美麗的小公園！但大家若為一己方便，隨手扔垃圾，那再美的家園也將不復存在！讓我們和小作者一起，勇當一名環(huán)保小衛士。
我是環(huán)保小衛士-四年級作文13
我們護駕遲小學(xué)長(cháng)期開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)我是環(huán)保小衛士！
我們是從20xx年四月開(kāi)始是收集廢品的，但是我們不把它叫廢品，把它叫資源。我們收集的物品有：易拉罐、好紙、玻璃等。一天一點(diǎn)兒，一天一點(diǎn)兒兩個(gè)月過(guò)去了，我們賣(mài)了三十多元錢(qián)，老師用這些錢(qián)給我們每個(gè)人買(mǎi)了一個(gè)本子，上面有正、副班主任的簽字和學(xué)校的蓋章，還有將給某某某環(huán)保小衛士。我們高興，這些資源沒(méi)有被浪費；我們高興，這是我們第一次用自己的汗水和勞動(dòng)換來(lái)的成果；我們高興，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)， 我們真正意識到了回收資源的真正價(jià)值！
我捧著(zhù)本子，心里美滋滋的，左看看，右瞧瞧，外面看看，里面翻翻，真是愛(ài)不釋手！這個(gè)本子我一般都不用，只有最重要的信息，我才用這個(gè)本子記錄下來(lái)，它是我最重要的本子，我一定要好好珍惜！
我們班分成了七個(gè)回收小組，每組負責一項：一組負責回收好紙；二組負責回收好塑料；三組負責整理廢紙；四組負責整理玻璃；五組負責回收鐵器；六組負責整理廢塑料；七組負責總整理等。好紙是同學(xué)們不用的紙張如：學(xué)完的書(shū)籍，考完的試卷等；玻璃是餐廳成小菜的玻璃瓶；紙箱是同學(xué)們喝完奶的奶箱子等。
在我們身邊，總會(huì )看到一些可以回收的物品，我們就把它裝起來(lái)，放到指定的位置。
一個(gè)月過(guò)去了，收廢品的老爺爺來(lái)了，我們大包小包的把東西搬下去，老爺爺看了，笑呵呵地說(shuō)：“你們真能干！”我們聽(tīng)了，心里美滋滋的。我們與五二班和六二班比賽，最后我們贏(yíng)了，心想：這么多可以回收的東西，如果沒(méi)有及時(shí)撿起來(lái)，那么該多浪費��！
回收這樣的資源，加上自己的創(chuàng )造力，還可以變成一個(gè)精美的筆筒呢！看！同學(xué)們的桌子上擺放的筆筒，都是我們用回收的廢舊易拉罐做成的。先把上面的蓋磨掉，再在周?chē)成弦粚赢?huà)紙，然后把筆放進(jìn)去就做好了，多么簡(jiǎn)單，多么方便！
做好環(huán)保小衛士，更要我們從身邊做起，如：看到地上有一張紙主動(dòng)把他扔到垃圾桶里。雖然這是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但是這是一個(gè)提高自己素質(zhì)的一次機會(huì )，正是應了這句話(huà)：“扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)！”
革除陋習我行動(dòng)，扮靚美好新校園！讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛士吧！
我是環(huán)保小衛士-四年級作文14
今天天氣熱得出奇，太陽(yáng)像一個(gè)大火球懸掛在天空，似乎要把小河曬干，我仰望天空，感覺(jué)舌頭干燥，便買(mǎi)了一根雪糕，隨手把包裝紙扔到一邊去，津津有味地吃起來(lái)，可是天空卻刮起了一陣風(fēng)，把包裝紙吹到我的衣服上，我發(fā)火了，把包裝紙又一扔，可是包裝紙卻象粘在我衣服上的毛團，死跟著(zhù)我不放，怎么也甩不開(kāi)，我更生氣了，一手抓住了包裝紙，向垃圾箱一扔，才放心地走開(kāi)了�！鞍 蹦_一滑，我重重地摔在了地上，雪糕也掉在了地上，原來(lái)是一個(gè)可樂(lè )瓶絆我摔跤的。今天真是倒霉透了，我撿起可樂(lè )瓶向垃圾箱走去，“怎么那么多垃圾”，垃圾箱里不是蘋(píng)果皮，就是垃圾袋，發(fā)出臭臭的味道，我隨手一扔，投準了只聽(tīng)“嘩”地一聲，垃圾全部倒在了地上，我連忙地捂住嘴巴，接著(zhù)跑到上面，把一堆堆垃圾又放進(jìn)了垃圾箱里。雖然今天非常炎熱，雪糕也消失了，但是我今天做了一個(gè)環(huán)保小衛士，把整個(gè)草地的垃圾全部清除了而感到快樂(lè )。
望著(zhù)這美麗、干凈的草地、街道，心中總有一種說(shuō)不出的快樂(lè )滋味，這次我才放心地回家了。
我是環(huán)保小衛士-四年級作文15
“無(wú)山不綠，有水皆清。四時(shí)花香，萬(wàn)壑?zhù)B鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是��！身為21世紀的我，應該為環(huán)保作出點(diǎn)貢獻了。
節約用水
我看爸爸洗菜時(shí)，往往是洗完后就把水倒掉。我看著(zhù)爸爸的這種行為，感到十分心痛，就對爸爸說(shuō)：“爸，您怎么能這么浪費水呢？難道你沒(méi)看過(guò)電視上的一則環(huán)保廣告嗎？‘保護水資源吧！否則，世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無(wú)可奈何地說(shuō)道：“我有什么辦法？難道你能做到不浪費一滴水嗎？”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“您就等著(zhù)睢吧！”
我在家里備了一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集廢水的大桶，把淘米水、煮過(guò)面條的水倒進(jìn)桶里，然后在洗碗時(shí)把這些水倒進(jìn)碗盆里，用這些水洗碗筷，去又油又節水。我還用養魚(yú)的水來(lái)澆花，用洗臉水洗腳，然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來(lái)。
現在，每次去交自來(lái)水費，我們家交的錢(qián)都很少。我高興地對爸爸說(shuō)：“這樣不但節省了你們的錢(qián)，而且水資源也得到了充分利用和保護，這不正是一舉兩得的好事嗎？”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆：“還是我的女兒聰明又有心，平時(shí)留意生活中用水的小事情，通過(guò)循環(huán)利用節約了不少的水，還真有環(huán)保意識哩！”
愛(ài)護樹(shù)木
我在家外的草坪上種了一些花草和樹(shù)苗。
一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長(cháng)出葉子的小樹(shù)苗，還不時(shí)地踩著(zhù)那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見(jiàn)后急忙走上前去，耐心地對那個(gè)小同學(xué)說(shuō)：“小朋友，不要破壞小樹(shù)、小草，要愛(ài)護花草樹(shù)木��！”隨后我又給身旁的小朋友講了樹(shù)木對人類(lèi)的益處。
事后，我又在家里做了兩塊木牌，用刷子輕輕地涂上了油漆，在一塊木牌上寫(xiě)上“愛(ài)護小樹(shù)，人人有責”。在另一塊木牌上寫(xiě)上“小草微微笑，請走人行道�！睂�(xiě)好后，我就把木牌立在小樹(shù)苗和小草的旁邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗搖擺樹(shù)枝，小草抖動(dòng)腰桿，好象在對我說(shuō)：“謝謝你！”
我是一名“環(huán)保小衛士”，更是社會(huì )中的小公民，無(wú)論什么時(shí)候我們都要保護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，這樣才能將我們周?chē)沫h(huán)境變得樹(shù)木蔥綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。請同學(xué)們記�。壕G色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛(ài)生命。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，人人爭做“環(huán)保小衛士”吧！把我們水鄉建湖變得更加美麗！把我們的祖國變得更加欣欣向榮！
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