身邊的環(huán)保作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的身邊的環(huán)保作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊的環(huán)保作文1
想要成為一名低碳達人，就首先要了解什么是低碳生活，從而讓我們在身邊處處弘揚低碳精神。在我身邊就一直有一位低碳達人——媽媽。
記得我以前在學(xué)校練書(shū)法，老師要求我們回來(lái)買(mǎi)放毛筆的架子，媽媽就拿幾張硬紙板，膠帶，剪刀做了一個(gè)既簡(jiǎn)潔又環(huán)保的架子。是我佩服得五體投地。
家里有一塊白色黑板，但沒(méi)有黑板擦，爸爸就說(shuō)去買(mǎi)一個(gè)，這樣可好了，被媽媽聽(tīng)到了，她就連忙阻止道：“不用買(mǎi)不用買(mǎi)�！闭f(shuō)完便跑到房間去拿了一塊不用的破抹布出來(lái)擦。
衛生間的洗手臺上，地板上經(jīng)常會(huì )有水漬，媽媽也是如此。
說(shuō)到抹布，又不得不讓我聯(lián)想到我們家的拖把了。我們家的拖把已是去年買(mǎi)的，早已壞了：拖把前的螺絲掉了、也生銹了、拉得靶子也拉不動(dòng)了。我時(shí)常勸她別用了，換一把新的吧。她卻把拖把搶過(guò)去，皺著(zhù)眉頭說(shuō)道：“哎呦，沒(méi)事的，這還能用呢�！庇谑�，她就那兩、三根橡皮筋把拖把兩頭扎起來(lái)，再接著(zhù)用。
冬天，穿在里面的棉褲破了，媽媽就在不穿的褲子上剪一塊下來(lái)縫上，從不會(huì )再買(mǎi)一條新的，除非不能再穿了。這不穿的褲子，她也不會(huì )扔，繼續放起來(lái)、留著(zhù)當抹布用。
晚上煮飯了，她就把淘米水減下來(lái)，用來(lái)洗菜。冬天洗澡時(shí)接的冷水，用來(lái)洗衣服，洗完衣服的清水再用來(lái)沖馬桶。
還有還有、每個(gè)學(xué)期結束上完的書(shū)，我正要拿去賣(mài)，她便攔住我，說(shuō)：“這書(shū)先別賣(mài)，有些書(shū)反面沒(méi)寫(xiě)的還可以用來(lái)再打打草稿用吶�！蓖砩献龉φn時(shí)，就我和媽媽兩人在家，她就把外面所有的燈全部關(guān)掉，與我同在一個(gè)房間工作。
最后就是、去超市買(mǎi)東西時(shí)，要么媽媽自己帶一個(gè)布袋，要么就抱回來(lái)。有時(shí)我憤怒地說(shuō)：“媽媽吖、我說(shuō)你就買(mǎi)一個(gè)塑料袋唄，這么多東西抱回來(lái)麻不麻煩累不累吶、買(mǎi)個(gè)塑料袋才2毛錢(qián)而已，又不貴嘍！”這時(shí)只見(jiàn)媽媽反駁道：“這不是錢(qián)的問(wèn)題，這是環(huán)保低碳，懂么�！�
哈哈、怎么樣？老媽是個(gè)當之無(wú)愧的低碳達人吧！
為了我們的地球，為了我們的未來(lái)，我們應從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，善待我們的家園，讓明天更美好！
身邊的環(huán)保作文2
身邊的環(huán)保，每天都在發(fā)生。
——題記
上高中了，一早上起來(lái)，比你起得更早的是誰(shuí)？實(shí)在打掃的清潔工們。他們也是辛勤地“蜜蜂”，與老師的有異曲同工之處，他們無(wú)論是烈日炎炎還是寒風(fēng)徐徐都是在最早的時(shí)候進(jìn)行，他們是我們世界的第一層環(huán)保，為我們把一天留下的垃圾收拾掉。
街道旁，你是不是會(huì )看見(jiàn)“路邊的野花，你不要踩”類(lèi)似如此的告示牌，這就是環(huán)保，環(huán)保其實(shí)就是少扔一張紙，少踩一棵草，就是如此簡(jiǎn)單，但就是這么簡(jiǎn)單的一件事情，又有幾個(gè)人做得到呢，懶是造成環(huán)惡壞的最大問(wèn)題。
康菲石油泄漏，五千平方公里，渤海早已成為渤油，這件事件先不說(shuō)損傷，就拿環(huán)境保護來(lái)說(shuō)，這些巨大的危害，造成的后果無(wú)法估量。
現在的燈紅灑綠，現在的車(chē)水馬龍，早已成換不回那原生態(tài)的大自然了。
我向往田園生活，鄉村生活，小鳥(niǎo)唱起了圓潤的歌，蝴蝶在那翩翩起舞，青蛙為我打起了小鼓，蟈蟈喂我彈起了吉他……
我愛(ài)鄉村，那是因為它綠，是一個(gè)美麗的地方，鄉村是一個(gè)寂靜的地方，鄉村是一個(gè)與世無(wú)爭的地方，鄉村是淳樸的地方，他與世無(wú)爭，像一張白紙一樣，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，這就是最初的世界，而不是機器在高歌，汽車(chē)在伴奏，垃圾的天堂的城鎮。
我也會(huì )亂丟垃圾，也無(wú)法知道這一后果的嚴重，當我知道的時(shí)候，早已為時(shí)過(guò)晚，森林的砍伐，水質(zhì)的破壞，造就現在這一個(gè)千瘡百孔的地球，我們應該反思，反思我們人類(lèi)所作的一切。
春雨，夏陽(yáng)，秋葉，冬枝，我們還能看見(jiàn)他們的原樣多久，現在也早已變形。
我身為一個(gè)高中生，改以身作則，為國家作出貢獻，盡量不亂丟垃圾，不隨地吐痰，以后為了我們大家的家園——地球，共同努力，換我們后代一個(gè)清白的地球！
身邊的環(huán)保作文3
爸爸給我講過(guò)一件在煙臺發(fā)生的真實(shí)故事：有人在海里撈上來(lái)一只千斤大海龜，這只大海龜奄奄一息，每天工作人員都陪伴大海龜下海，他們發(fā)現它總是不肯進(jìn)食，最后因饑餓而死。當工作人員剖開(kāi)它的肚子時(shí)，發(fā)現里面全是尼龍繩和塑料袋，這些尼龍繩最長(cháng)的有12厘米，最短的有6厘米，這只海龜把塑料袋當成水母吃掉，使吃進(jìn)去的食物無(wú)法排泄，正因為這樣海龜才不能潛入深海里，也就到了淺水地帶。
這件事情對我觸動(dòng)很大，就因為幾個(gè)塑料袋和幾條尼龍繩，就給一只珍貴的動(dòng)物－千斤大海龜帶來(lái)了殺身之禍，我想：雖然塑料袋是一種不起眼的東西，但它給環(huán)境帶來(lái)的災難可真多��！怎么解決塑料袋污染環(huán)境的問(wèn)題，一直以來(lái)我都在冥思苦想，卻沒(méi)有想出解決問(wèn)題的辦法。
這學(xué)期我轉入華山小學(xué)，這座學(xué)校在環(huán)境保護方面做得很不錯，一件小事情讓我感受頗多：學(xué)校信息課要求學(xué)生穿布鞋套，取消一次性鞋套，避免一次性鞋套帶來(lái)的環(huán)境污染，這使我聯(lián)想到解決環(huán)境污染的問(wèn)題也很簡(jiǎn)單：
第一，市民們購物時(shí)用自己的籃子和布袋，不用一次性塑料購物袋。
第二，國家對塑料袋制造廠(chǎng)家征稅，來(lái)治理塑料袋帶來(lái)的污染。
第三，對使用者收取附加費用，引導大家不用或少用一次性塑料袋。
第四，大家養成塑料袋分類(lèi)投放的習慣，便于垃圾的回收。
第五，制定法規要求超市使用廢紙做成的購物袋，或向會(huì )員贈送免費購物籃子及布袋。
為了明天美好的家園，大家從小事做起，從身邊做起，快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起保護大自然、保護我們唯一的生存環(huán)境。
身邊的環(huán)保作文4
6月17日上午，我們學(xué)校組織了一次“再生紙‘獻寶’活動(dòng)”。同學(xué)們積極響應號召，一大早就把自己在家收集的舊書(shū)本帶到學(xué)校，集中放到操場(chǎng)上各班“獻寶”的指定位置。一排排、一摞摞，不一會(huì )兒，操場(chǎng)上就出現了一座由舊書(shū)本組成的“紙迷宮”，太壯觀(guān)了！
在這次活動(dòng)中，我們班評出的“獻寶冠軍”是石涵譽(yù)同學(xué)，她竟然捐獻了8斤重的舊書(shū)本，厚厚的一大袋子！課間我在操場(chǎng)上見(jiàn)到她，好奇地問(wèn)：“你為什么捐那么多舊書(shū)本��？”她自信地說(shuō)：“我讀了很多書(shū)，也知道環(huán)保的重要意義。在媽媽的鼓勵下，我把家里的廢舊書(shū)本都帶來(lái)了。能做一個(gè)‘環(huán)保小衛士’是我最大的心愿�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我感到有些慚愧。其實(shí)我家也有很多的舊書(shū)本，可我怕太沉了拿不動(dòng)，只是按照要求帶來(lái)了3斤重的舊書(shū)本。比起石涵譽(yù)同學(xué)，我缺少了克服困難的勇氣。
捐書(shū)獻寶、收獲不小，我悟出了一個(gè)道理：積少成多，變廢為寶，其實(shí)，環(huán)保行動(dòng)就在我們身邊。
評語(yǔ)：小作者把一次由學(xué)校統一組織的“再生紙”獻寶活動(dòng)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言描述出來(lái)，并重點(diǎn)刻畫(huà)了自己與“獻寶冠軍”解決同一問(wèn)題時(shí)的不同心理斗爭，從而聯(lián)想到身邊無(wú)處不在的環(huán)保行動(dòng)具有的社會(huì )意義。以小見(jiàn)大、一氣呵成，使文章主題得到升華。
身邊的環(huán)保作文5
劉阿姨是一名社區環(huán)衛工，整日與一般人不愿意接觸的垃圾打交道。
眾人都難以理解她的行為。她家境不錯，完全不用再出來(lái)打工。而且它的本職工作就是清潔街道，可在那之后她還總站在垃圾堆中，撿好長(cháng)時(shí)間的垃圾，刮風(fēng)下雨、烈日拷打都沒(méi)有停過(guò)。就連她的家人都覺(jué)得丟臉。很多人都說(shuō)她是在撿能換錢(qián)的廢品，真摳門(mén)。種種怪異行為令我也不能理解，每次都能看到別人在她背后投以輕蔑的眼神，有些小孩還會(huì )學(xué)著(zhù)大人的樣子在背后嘟囔幾句。
機緣巧合，因為一次活動(dòng)我不得不去采訪(fǎng)她，誰(shuí)讓她是“地球的清潔員”呢。走進(jìn)她的家，我不覺(jué)吃了一驚。原以為室內裝潢會(huì )很好的，工資加上賣(mài)廢品的錢(qián)應該有不少。卻不料她家連地板都沒(méi)有鋪，還是光禿禿的水泥地，四周的墻壁看上去也有多年沒(méi)粉刷了。我心中又增加了對她的反感，真是太小氣了。不過(guò)劉阿姨看上去還很和善，不像是那種眼里只有錢(qián)的人。我按照采訪(fǎng)任務(wù)問(wèn)她每天的工作，劉阿姨不假思索道：“掃地，然后再垃圾分類(lèi)�！彼f(shuō)得很平靜，但我卻吃了一驚。雖說(shuō)“垃圾分類(lèi)”早已不再是什么新鮮名詞，但從這樣一個(gè)文化水平并不高且忙于賺錢(qián)的人口中說(shuō)出來(lái)，我多少還是有些懷疑。她似乎看出了我眼中的疑惑，就向我講述了垃圾分類(lèi)遵照的原則，以及好幾種不同的方法，我十分驚訝：原來(lái)一個(gè)普通的環(huán)衛工掌握那么多知識，小小垃圾中還有如此之多的學(xué)問(wèn)。在談及她的工作時(shí)，她整個(gè)人都顯得精神了許多。她講述的垃圾分類(lèi)的種種好處令我對她肅然起敬。
突然，她長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣，說(shuō)：“繁重的垃圾分類(lèi)工作常常讓我感到力不從心。如果家家戶(hù)戶(hù)在倒垃圾的時(shí)候稍做分類(lèi)，舉手之勞能讓我的工作效率大大提高，既美化了咱社區環(huán)境，又為國家的環(huán)保大業(yè)作出了貢獻�！闭f(shuō)到這里，她的眼睛又明亮了起來(lái)，像剛才一樣神采奕奕，她對我說(shuō)：“苦工是有大收獲的，我資助了兩個(gè)學(xué)生，都是用我的工資和賣(mài)廢品的錢(qián)。我做的事情不僅能賺得錢(qián)，更重要的是對國家乃至全球的環(huán)保事業(yè)貢獻了一份綿薄之力�！�
我激動(dòng)地說(shuō)：“劉阿姨，您可真是我們身邊的環(huán)保先鋒！”
身邊的環(huán)保作文6
我的外婆，絕對是一個(gè)環(huán)保達人，她現在已經(jīng)回農村養老了。我的外婆是一個(gè)熱愛(ài)健康的人，所以她不“小氣”，會(huì )買(mǎi)一些貴的草藥，但循環(huán)利用可是我外婆的拿手絕活。
上次我去外婆那，看到外婆從外面撈回幾桶綠色的水生植物和買(mǎi)回來(lái)的幾個(gè)西瓜。我問(wèn)這是來(lái)做什么的，外婆說(shuō)：“這是喂給鴨和鵝的�！蔽耶敃r(shí)覺(jué)得喂西瓜給這些動(dòng)物是不是有些浪費，但之后，我才覺(jué)得這些動(dòng)物太可憐。外婆居然把吃完的西瓜皮和酸苦的橘子皮扔給它們吃，也不怕它們吃死。等我們吃完飯，外婆就把一些剩飯加上我們吃完吐出來(lái)的肉骨頭喂給小狗。外婆還將菜地分為兩部分，一部分給我們自己吃的菜，另一部分分給動(dòng)物吃。而且如果菜不夠了，外婆就會(huì )到外面撿菜，再喂給這些動(dòng)物吃。
外婆在生活上是該花的錢(qián)就花，不該花的錢(qián)一分也不花。平常晚上，外婆都不怎么開(kāi)燈，而且很早就睡了，只有我們來(lái)了外婆才開(kāi)著(zhù)燈到很晚，平常都是外婆用電視機的燈光來(lái)照亮屋子，而且只看新聞和平常節日的活動(dòng)節目。外婆還把一些外面的稻草作為動(dòng)物們的'“廁所”。每天都會(huì )換到動(dòng)物們吃得那塊菜地，當作那塊菜地的肥料。有時(shí)，還把喝完的牛奶包裝袋用作小狗的訓練工具，我都覺(jué)得不可思議，但我也試過(guò)，只要把牛奶包裝袋在狗的眼前一晃，再扔出去，它準會(huì )去撿，而且撿來(lái)了也不給我，咬著(zhù)不松口，顯然是被外婆訓練習慣了，居然拿牛奶包裝袋替代訓練工具，我真是沒(méi)有想到，真是佩服佩服。
我的外婆只要家里有的東西，就絕不會(huì )扔掉，真是我眼里當之無(wú)愧的環(huán)保達人。
身邊的環(huán)保作文7
“低碳”、“環(huán)�！�，是近年來(lái)人們開(kāi)始非常在意的。地球現在已經(jīng)面臨危機，我們身為一份子，又怎能不出一份力呢？
練習手工技術(shù)，只為多剪幾個(gè)漂亮的小籃子；收集塑料口袋，只為多多循環(huán)利用；購物時(shí)自帶口袋，只為不給土地造成負擔……這就是我的姐姐——一位樸實(shí)的低碳達人。
一次，我心血來(lái)潮地向姐姐提出要比賽手工，姐姐聽(tīng)了笑說(shuō)：“你有把握嘛？我可是老手哦！”我下定決心，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十分鐘的時(shí)間已經(jīng)到了，姐姐已經(jīng)制成了一個(gè)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的DIY口袋�？晌也艅倓偪p好邊，就連縫好的邊也是極其的粗糙，不如姐姐的口袋看起來(lái)正反似乎都是一樣的，線(xiàn)腳也很好地被姐姐處理了，隱藏起來(lái)，毫不見(jiàn)其蹤影。這真是多多練習的結果��！甘拜下風(fēng)��！再一看口袋的正面，繡著(zhù)幾朵清新淡雅的小花，口袋的原材料也是從姐姐早已不能穿的衣服上剪下來(lái)的�？诖拇笮∫脖唤憬愫芗毿牡刂瞥闪顺鋈ベ徫飼r(shí)正好適宜的大小。
走進(jìn)姐姐的房間，這種廢物利用的東西還有很多。例如：鉛筆盒也是用收集的卡紙板制作而成的，貼上了很多精致的粘紙，掩飾了卡紙板的顏色單調；筆筒用大的塑料瓶剪半，再在利口處貼上了一圈膠帶；裝書(shū)的盒子也是從別的地方撿來(lái)的，稍稍裝飾了一下，也變得很美觀(guān)了……類(lèi)似的東西還有很多。簡(jiǎn)單的材料把房間裝點(diǎn)得整潔大方。
接著(zhù)，我和姐姐去附近的超市買(mǎi)些日常用品。挑挑揀揀了半天，總算決定好了。結賬時(shí)，因為東西太多了，又沒(méi)帶袋子，只好對營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“請給我一個(gè)塑料口袋……”我還未來(lái)得及說(shuō)完，姐姐就急忙對我說(shuō)：“別，不需要，我帶了口袋�！闭f(shuō)完，便從口袋里拿出自制的口袋，把東西裝了起來(lái)�！跋麓慰蓜e忘了帶口袋，用塑料口袋一點(diǎn)也不環(huán)保�！笔前�，我該多向姐姐學(xué)習，環(huán)保簡(jiǎn)約。
為了我們的生活，我們應該從身邊做起，做一個(gè)合格的低碳達人。
身邊的環(huán)保作文8
低碳，這個(gè)新生詞匯，意為生活中的二氧化碳排放量低。很多人越來(lái)越關(guān)注“低碳”。生活中，交通要低碳，居家要低碳�，F在低碳這么流行，我也想加入低碳的隊伍中，這不我身邊就有這樣一位低碳達人，讓我去問(wèn)問(wèn)她怎樣低碳生活。
劉老師是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的習慣大師，更是我們低碳生活的老師。
我們總習慣在晚自習時(shí)開(kāi)燈，哪怕天還亮著(zhù)。劉老師總是走進(jìn)來(lái)關(guān)上燈，邊關(guān)邊說(shuō)：“同學(xué)們，要過(guò)低碳生活。要節約用電�！崩蠋熋刻焐习鄨猿植叫�，從未見(jiàn)過(guò)老師利用交通工具上下班。去老師家補課時(shí)，天氣不太熱時(shí)，老師是不會(huì )開(kāi)電扇與空調，總告訴我們：“心靜自然涼�！崩蠋熆値е�(zhù)購物袋，不使用塑料袋，以減少“白色污染”。老師總把破舊衣服裁開(kāi)當抹布；把藥膏管剪開(kāi)再用兩天；把大的飲料瓶剪開(kāi)當筆筒。老師還教我們一些生活小妙招如：把快用完的肥皂裝在小袋子中，洗手時(shí)搓幾下袋子就有泡沫了。淘米水可以用來(lái)洗抹布，或者可以用來(lái)澆花。洗衣服等用到大功率電器時(shí)可在晚上十點(diǎn)鐘以后使用，因為這時(shí)的電費只要三毛錢(qián)一度。老師教會(huì )了我們許多關(guān)于低碳生活的小妙招，我們也學(xué)到了許多關(guān)于低碳環(huán)保的知識。老師真不愧是環(huán)保達人，低碳達人！
每人少開(kāi)一天車(chē)，地球每天都降溫一度，每人少用一張紙，地球就多一片綠色，每個(gè)人都不浪費資源，才會(huì )讓自己的后代們不會(huì )因資源枯竭而死。所以所有人都應該聯(lián)合起來(lái)環(huán)保，都成為低碳達人。
劉老師成為一名低碳達人，當之無(wú)愧！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，才可以擁有一個(gè)低碳、環(huán)保、綠色的生活環(huán)境。
身邊的環(huán)保作文9
放學(xué)了，我走路回家，一邊走一邊看到周?chē)鸟R路上都有一些塑料袋，飯盒，喝完的飲料罐我不由得感嘆：電視上整天在播：“保護環(huán)境人人有責”，可是，為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢?難道還沒(méi)有意識到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著(zhù)，一輛飛快的汽車(chē)飛馳而過(guò)，留下了一陣濃濃的黑煙，我連忙捂住鼻子，咳嗽了幾聲，唉，要是每天都要在黑煙下度過(guò)，不就被熏死了嗎?現在科技發(fā)達，馬路上大都是汽車(chē)，為了方便出行，都買(mǎi)了車(chē)，這日子怎么過(guò)啊?
我想了想，不能讓環(huán)境繼續惡劣下去，我要借這次機會(huì )，呼吁人們，也提醒人們，更要想出解決的方法。首先是塑料袋，雖說(shuō)現在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋，但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí)，一樣可以提供塑料袋給客人，我認為，這種做法非常不對，如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋，那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋，除了大商場(chǎng)，餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子，對于這個(gè)，我有一個(gè)提議，可以把塑料袋也換成環(huán)保袋，塑料飯盒可以換成膠飯盒，一次性筷子換成家里用的那種筷子，因為塑料袋不僅僅污染環(huán)境，重要的是，它非常容易破，環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用，塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì )輕易漏出來(lái)，而且也可以循環(huán)再用，還能環(huán)保，一次性筷子用掉一次就要丟掉，實(shí)在太浪費了，家里的筷子恰恰相反，我家的筷子就用了10多年了，一雙筷子用不了多少錢(qián)，洗一洗又可以用了，既省成本又環(huán)保，多好啊!
除了白色污染，還應該提醒人們多植樹(shù)，凈化空氣，還有，現在的工廠(chǎng)排出一些污水一樣污染環(huán)境，要珍惜水資源。我提議讓工廠(chǎng)都加上一個(gè)污水處理站，把污水處理掉，不要把污水排出來(lái)。
真的希望我們的環(huán)境能夠在大家的努力保護下越來(lái)越好，誰(shuí)不希望在一個(gè)健康舒適的生活環(huán)境下生存呢。所以請大家保護我們人類(lèi)唯一適合人類(lèi)生存的環(huán)境吧!
身邊的環(huán)保作文10
生活中處處有環(huán)保，環(huán)保是每一個(gè)公民的責任。我們要保護地球，保護這個(gè)生我們、養我們的地球媽媽。在我的身邊，就有很多環(huán)保故事。
鏡頭一：
從我上三年級開(kāi)始，學(xué)校就有了一項環(huán)�；顒�(dòng)：變廢為寶。就是將撿到的塑料瓶、用完的草稿紙交到學(xué)校，再由學(xué)校賣(mài)到廢品回收站，賣(mài)來(lái)的錢(qián)給我們買(mǎi)好多學(xué)習用品和日常用品。這樣一來(lái)，學(xué)校周?chē)目账芰掀可倭�，垃圾桶里的紙屑也少了。許多同學(xué)都是一張紙兩面用，沒(méi)有用完絕不浪費。同學(xué)們都做起了環(huán)保小衛士，互相監督，互相制約，互相進(jìn)步。
鏡頭二：
在我的家里，我的奶奶、爸爸、媽媽還有我都有一顆環(huán)保的心。我們都是循環(huán)使用水，如：用淘米水洗碗，用洗碗水沖馬桶，這樣便節約了不少水。并且用完水后，緊緊地擰住水龍頭，不讓水“逃”出來(lái)。我們家還會(huì )把用完的洗衣粉的小桶和沒(méi)有用過(guò)的盒子做成小垃圾桶、筆筒之類(lèi)的，再畫(huà)上或貼上圖畫(huà)，可愛(ài)極了！我的奶奶每次買(mǎi)菜都是用布袋子裝菜；每次買(mǎi)早點(diǎn)，奶奶總是拿著(zhù)飯盒買(mǎi)豆漿、稀飯等；外出吃飯，奶奶總拿著(zhù)她的“寶貝”：不銹鋼碗、木質(zhì)筷子。奶奶從來(lái)不用塑料袋這樣的一次性物品。所有這些都既環(huán)保又方便。
鏡頭三：
在飯店也有環(huán)保的現象。瞧！原本放滿(mǎn)一次性碗筷的飯桌已經(jīng)換上了瓷碗與木質(zhì)筷子。餐桌布也是耐用的布料，洗干凈便可重復使用。燈飾也是節能型的，而且不使用一次性飯盒。這樣會(huì )使我們身邊的環(huán)境更好一些。
鏡頭四：
現在，乘坐公共汽車(chē)、地鐵的人越來(lái)越多；騎自行車(chē)、步行的人也越來(lái)越多；相反，開(kāi)車(chē)的人卻越來(lái)越少。這樣既可以節約資源，又可以減少汽車(chē)尾氣排放帶來(lái)的大氣污染，還可以緩解交通堵塞，最重要的是也鍛煉了我們的身體。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，那么，我相信，我們周?chē)目諝鈺?huì )越來(lái)越清新。
地球是我家，環(huán)境靠大家。環(huán)保對我們都是有好處的。讓我們小手牽大手，一起為環(huán)保事業(yè)做自己力所能及的事情吧！
身邊的環(huán)保作文11
我身邊的環(huán)保衛士是誰(shuí)呢？是她嗎？妹妹天真的指著(zhù)一個(gè)清潔工。我對妹妹說(shuō)："是的！"在妹妹開(kāi)心的走開(kāi)時(shí)，我卻沉迷在清潔工身上……一身黃色的制服，已經(jīng)在工作時(shí)弄臟，因為大量的工作，她們的身上看不出一點(diǎn)兒干凈。但她們在自己不干凈的崗位上為別人創(chuàng )造了一個(gè)干凈。舒適的環(huán)境。在哪里能看見(jiàn)她們呢？只要你見(jiàn)地上非常干凈，那她可能就在這附近。
那天，我起得很早，穿好衣服，帶著(zhù)妹妹去散步。雖然我們起得很早，但是小區里還是有人在說(shuō)話(huà)。我和妹妹坐在長(cháng)椅上，顯出沒(méi)有睡醒的樣子，看了看清潔工，呀！只見(jiàn)她額頭上已經(jīng)滿(mǎn)是汗珠了；又看了看地面，哇！清潔工手中的掃帚像有魔力一樣，在清潔工的四周，我們只看見(jiàn)干干凈凈的地面，沒(méi)見(jiàn)一點(diǎn)兒垃圾。我仔細一看，垃圾像是被吸在掃帚上一樣，掉不下來(lái)。當我們每天忙碌的時(shí)候，她們也在忙碌；當我們每天玩耍的時(shí)候，她們還在忙碌；當我們每天已經(jīng)在甜蜜的夢(mèng)香中時(shí)候，他們才收工；當我們還沒(méi)有醒來(lái)的時(shí)候，她們又起來(lái)工作了……這就是我們的清潔工——環(huán)保衛士。少扔一份垃圾，她們也少一份負擔。在他們忙碌的時(shí)候，送一杯水，可能也是給她們的溫暖；我們如果以平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：多一點(diǎn)兒留心，少費一張紙；多一點(diǎn)兒關(guān)愛(ài)，少扔一點(diǎn)兒垃圾；多一點(diǎn)兒熱心，少一點(diǎn)兒冷漠；這就是給我們清潔工的回報！
每天舍己為人，為我們創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境，這就是我們的環(huán)保衛士，燃燒自己，照亮別人。我們也因該為她們做點(diǎn)吧！
身邊的環(huán)保作文12
今天是7月19號，陽(yáng)光燦爛。我們陽(yáng)光小隊在家長(cháng)的帶領(lǐng)下一起去尋找最美河流——我們身邊的貼沙河。
貼沙河是一條歷史悠久的美麗河流，河水清澈碧綠，小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去。岸邊桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰，遠遠望去，美景倒映水中，繪成了一幅獨特，迷人的風(fēng)景畫(huà)。走在貼切沙河的兩邊，茂密的枝葉遮擋住了毒辣的太陽(yáng)，投下一個(gè)巨大的濃陰，仿佛為貼沙河搭上了一個(gè)天然的涼棚。
走在這巨大的“涼棚”下，我們迅速展開(kāi)了調查，居然發(fā)現，在最美的中河段，竟然有不下十五個(gè)人在釣魚(yú)！而且為了多釣一些，有人干脆撒網(wǎng)了，還有人在游泳。原來(lái)干凈，清澈的河水變得凌亂起來(lái)：裝魚(yú)桿和釣魚(yú)工具的包裝袋扔了一地，游泳者的衣服掛在樹(shù)枝上，釣魚(yú)線(xiàn)漂在水中，游泳時(shí)激起的浪花不規則地翻打著(zhù)……天哪，這些人你們知道嗎？貼沙河可是杭州市的備用飲水源呀，你們這樣做，不但破壞它的水質(zhì)，還存在著(zhù)嚴重的危險呀！貼沙河水有4米多深，十分容易造成生命危險，從20xx年至今，已經(jīng)有17人溺水身亡，而且光是20xx年7月這一個(gè)月就有3名溺水者，所以，在貼切沙河釣魚(yú)和游泳都是一件損人又不利已的事情，非常的危險啊。
作為一名小學(xué)生，作為一名少先隊員，我一定要從自身做起，呼吁大家：這美麗的河流不是光靠政府就可以維護和保養的，而是要我們大家共同保護，共同珍惜才行的。行動(dòng)起來(lái)吧，保護我們身邊的貼沙河。
身邊的環(huán)保作文13
隨著(zhù)科技越來(lái)越發(fā)達，在人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高的同時(shí)，環(huán)境保護的重要性也日益凸現出來(lái)。作為一名高中生，應當極力的響應環(huán)保的號召，并且從身邊的日常行為習慣中入手，做一名保護綠色家園的環(huán)保先鋒。
前不久，社區居委會(huì )向每個(gè)家庭分發(fā)了生活垃圾分類(lèi)垃圾桶，并且向我們傳達了上級對垃圾分類(lèi)的重視以及垃圾分類(lèi)的重要性，引起了我的重視。
在我上網(wǎng)了解了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識后，恍然大悟，原來(lái)這些令人厭惡的生活垃圾的分類(lèi)工作居然對國家發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的保護，有著(zhù)如此巨大的作用于意義。
垃圾分類(lèi)既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。它是實(shí)現垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。如果我們把所有的垃圾混裝，使得原本可以回收的垃圾遭到污染，大大降低了回收率；過(guò)多的垃圾，不僅清運起來(lái)費用高，而且還產(chǎn)生大量汽車(chē)尾氣污染空氣；到了垃圾處理場(chǎng)后，因為沒(méi)有完全分類(lèi)，所以還得堆放在垃圾處理場(chǎng)上，把有毒有害和能回收利用的清理出來(lái)，這樣，垃圾不能及時(shí)處理，站用大量土地，還生蚊蠅傳染疾病，而且還產(chǎn)生大量臭氣污染空氣，這期間，如果遇上下雨，甚至還會(huì )污染地下水。而且，垃圾當中的廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
了解了這么多的知識，也越發(fā)的感覺(jué)到環(huán)保之使命之重。閱讀了居委會(huì )的小冊子后，將兩個(gè)垃圾桶分成了：可回收垃圾和不可回收垃圾。所謂可回收，指的是，可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類(lèi)、玻璃、塑料、金屬等等，與這些材質(zhì)有關(guān)的如：報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類(lèi)等皆可回收。不可回收就是初次之外的生活垃圾，比如碎骨頭等等。
起初，爸爸媽媽和鐘點(diǎn)工對此不以為然，依舊“屢教不改”的隨意亂扔，絲毫不了解垃圾不分類(lèi)對環(huán)境的破壞之嚴重。但是在我的監督下，他們也漸漸糾正了這些壞習慣，真正成為了環(huán)保先鋒。
從那以后，垃圾分類(lèi)的重要理念深深的烙刻在我們每一位家庭成員的腦海之中，堅決的履行著(zhù)保護綠色家園的美好信念。
身邊的環(huán)保作文14
環(huán)保無(wú)處不在，生活中處處有環(huán)保，環(huán)保是每一個(gè)威海市民的責任。當今，有許許多多的成年人心中絲毫沒(méi)有環(huán)保二字，令一些專(zhuān)家學(xué)者十分痛心，因為你們的做法非但不文明，而且損壞了城市的形象，下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我身邊的事吧。
那還是上四年級的時(shí)候，有一次，我吃完飯，正準備去媽媽單位，突然，我好像被一股神奇的力量吸引住了似的，發(fā)現了一處景觀(guān)。一個(gè)大約一二年級的小男孩，正準備去語(yǔ)文老師那里送作業(yè)，發(fā)現了一張白白的作文紙，他首先先猶豫了一會(huì )，又看了看周?chē)袥](méi)有人正在注視他，他的手微微顫抖了一下，然后臉上帶著(zhù)一絲淡淡的微笑，手也不像原來(lái)那么顫抖了，彎下了他的脊背，用左手，輕輕地，輕輕地，一點(diǎn)一點(diǎn)的，小心翼翼的將那張白紙撿了起來(lái)。他走到垃圾桶里，把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里，于是就走開(kāi)了。
通過(guò)這一件普普通通的小事情我們就可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品格，看，現代社會(huì )中有許許多多的年輕人甚至都不如一個(gè)小孩子愛(ài)環(huán)境，愛(ài)自己的自己生存的美好家園。希望年輕人都能夠捫心自問(wèn)一下自己，年既然作為這個(gè)大自然的一份子，又有什么養的理由來(lái)不熱愛(ài)環(huán)境呢。環(huán)境是大家的，保護環(huán)境人人有責，時(shí)時(shí)刻刻都要保持著(zhù)一顆熱愛(ài)大自然的心，下面，還有一則我親身發(fā)現的一件小事情，清供大家參考。
我上三年級的時(shí)候，有一次，我和爸爸媽媽去市政府廣場(chǎng)游玩，我讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了一只烤腸，一個(gè)小氣球，我很高興。我們來(lái)到了市政府廣場(chǎng)的頂端，也就是市政府廣場(chǎng)的最高處。正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)十分年輕的阿姨吐了一塊口香糖，并且口香糖是被糖紙包住的，扔到了地上。這位阿姨隨人很講衛生，但是她卻沒(méi)有一顆環(huán)保之心。這個(gè)時(shí)候，來(lái)了一個(gè)大約十歲左右的一個(gè)小女孩，跟著(zhù)他親愛(ài)的奶奶。突然，她向他奶奶的耳朵里嘀咕了幾句，于是，跑到了那位阿姨吐口香糖的地方，用手撿起那塊口香糖。
以上我所親身經(jīng)歷的兩件事情對于那些當代的年輕人有著(zhù)很大的啟發(fā)，只要時(shí)時(shí)保持一顆環(huán)保之心，維護城市的文明，相信我們的家庭，我們的社會(huì )，都因你而美麗，世界信你而精彩。你成為了這座城市的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，保護環(huán)境就是保護我們的生命線(xiàn)，同學(xué)們，從小事做起吧!
身邊的環(huán)保作文15
想要成為一名低碳達人，首先要了解什么是低碳？而她絕對稱(chēng)得上是低碳達人，簡(jiǎn)直就是在低碳兩字中跌爬滾打的成長(cháng)著(zhù)。她就是我的外婆——那經(jīng)歷過(guò)文革，經(jīng)歷過(guò)時(shí)代的變遷，那年近九旬的外婆。
記得去年春天，我和外婆在公司門(mén)口等舅舅下班回家過(guò)年。臨上車(chē)時(shí)，舅舅去超市選購了一大包零食。付賬時(shí)，他大手一揮又多拿了兩個(gè)購物袋，我開(kāi)心的笑著(zhù)，而在一旁外婆卻直呼：“你在干什么��！我們不要購物袋，不要！”她在那隨身攜帶的大包中翻了好久，從里面拿出一個(gè)環(huán)保帶來(lái)。天哪！外婆的老毛病又犯了！
拎著(zhù)零食出門(mén)，沒(méi)想到外頭一下起了小雪，飄飄揚揚的很是漂亮。在興奮之余，我不禁為我的身子擔憂(yōu)、好冷��！“外婆，舅舅，我們快到車(chē)子里去吧！”“誰(shuí)說(shuō)我們要開(kāi)車(chē)回家��？有我在，你們就別想了。走、咱坐公交去�！蓖馄挪挥煞终f(shuō)的把我們拉到了公交車(chē)站，留下我和舅舅大眼瞪小眼。
“車(chē)什么時(shí)候來(lái)��？”唉~~說(shuō)話(huà)都沒(méi)底氣了�！肮�，再等等。今天下雪，難免車(chē)會(huì )晚到。對了，打個(gè)電話(huà)給你媽?zhuān)嬖V她我們快到家了�！蓖馄乓补�(zhù)氣搓著(zhù)手說(shuō)道�！盀槭裁窗�？你不打嗎？”“哎呀，你手機不是有套餐嗎，便宜�！鳖~，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
媽呀，車(chē)還不來(lái)。再等下去，你直接把雪往我身上糊好了，冬天的雪人都不用做了。呼，在我凍僵前的幾秒鐘里，我終于上了公交車(chē)。我真的要瘋了！
外婆經(jīng)常對我說(shuō)：“低碳生活，對于我們這些普通人來(lái)說(shuō)一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并無(wú)實(shí)踐低碳生活，從點(diǎn)滴做起，從生活著(zhù)手�！�
現在的酸雨，溫室效應都讓我深刻的了解到低碳的重要性。平時(shí)隨手的一件小事，都會(huì )成為愛(ài)護地球的一件大事。如出門(mén)帶上自己的杯子；多用永久性的餐具；隨手開(kāi)關(guān)閉電器電源；用節能燈代替60瓦的燈泡；每張紙都雙面打印等等。
想成為像我外婆一般的低碳達人，就應該去了解什么事低碳生活，從而讓我們在身邊處處弘揚低碳精神。
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