主題環(huán)保作文三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的主題環(huán)保作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題環(huán)保作文 篇1
6月5日這天，“樂(lè )樂(lè )森林”里熱鬧非凡，這里匯集著(zhù)自然界的所有生物，環(huán)保主題作文。一場(chǎng)史無(wú)前例的案件即將開(kāi)庭。
“升堂！”
原告（一群自然界生物）：“大人，請為我們主持公道��！”
法官（地球）：“有何冤情，速速講來(lái)！”
原告（小草）：“大人，請聽(tīng)草民一一道來(lái)。草民本來(lái)沒(méi)什么能耐，唯一就是子孫成地，一家人和睦相處，開(kāi)開(kāi)心心，不知給自然界帶來(lái)了多少綠色，多少生機！可是人類(lèi)不但不知恩圖報，反而恩將仇報，一個(gè)個(gè)絡(luò )繹不絕地傷害我們。這不，我們家族剛剛出世的一群小孫兒就被他們踩得遍體鱗傷進(jìn)了醫院，還有我這把老骨頭，不知還能活多久……” （說(shuō)完失聲痛哭起來(lái)。）
法官：“被告，可有此事？”（憤怒）
被告（人類(lèi)）：“大人，冤枉啊大人，實(shí)情并非如此。只因為那小草長(cháng)得太多，正所謂‘舊的不去，新的不來(lái)’，我們這不正是助草成長(cháng)嗎？再說(shuō)了，草地本來(lái)就是我們的樂(lè )土，我們在上面玩也是理所當然的呀！”
法官：“ 恩，言之有理！小草，你還有何話(huà)可講？”
原告（小草）：“請大人明鑒，要知道我們也是有生命的呀，人類(lèi)應該將心比心，不能欺人太甚，他們這樣做完全是對生命的大不敬，真是枉稱(chēng)為人！”
原告（樹(shù)）：“是啊大人，人類(lèi)簡(jiǎn)直太狂妄了，他們?yōu)閳D一己私利，不惜砍掉我們去做交易，還說(shuō)什么植樹(shù)節，他們連砍伐都來(lái)不及。原本我們是綠色海洋，可現在卻只剩下幾棵荒木了，導致水土嚴重流失，莊稼收成不好，而人類(lèi)反過(guò)來(lái)指責我們，還弄得我們面目全非，家不成家，樹(shù)不成樹(shù)啊……”
原告（小鳥(niǎo)）：“還有啊大人，森林是我們的家園，可是他們砍了樹(shù)，毀了森林，我們的家也隨之而亡了，生活作文《環(huán)保主題作文》。最痛苦的是昨天我女兒和妻子還不幸死在獵人的槍下……”（哽咽著(zhù)泣不成聲）
被告：“大人，他們……他們一派胡言……”
法官：“肅靜！被告無(wú)權講話(huà)，原告繼續！”
原告（魚(yú)）：“法官大人，我可以作證，以上這些全屬事實(shí)。不信你看，我們的家被他們糟蹋成什么樣了，這……我們還能生存嗎？我的姐妹們全浮在水面上，已經(jīng)氣息奄奄了，我們淪落到這種無(wú)家可歸的地步，其罪魁禍首還不都是人類(lèi)��！請大人替我們做主��！”
“請大人替我們做主��！”眾原告齊呼。
被告：“血口噴人！絕無(wú)此事……”
原告（青蛙）：“可惡啊，你們犯了滔天大罪，還不承認。我們本是莊稼的朋友，為民除害，而你們呢為了眼前的享受，竟把我們視為搖錢(qián)樹(shù)。眼看著(zhù)同伴被開(kāi)膛破肚，那一聲聲凄慘的尖叫簡(jiǎn)直刺痛了我們的心。假如換了你們，難道你們就不心痛嗎？真不知道你們的良心被誰(shuí)偷吃了，你們一定會(huì )遭到天譴的！”
主題環(huán)保作文 篇2
今天，晴空萬(wàn)里，這是我們班的一次‘環(huán)保小衛士’活動(dòng)，下早自習后，同學(xué)們就像一堆馬蜂窩似的下樓，每人都提著(zhù)自己白色的塑料袋，拿著(zhù)一雙一次性的筷子，開(kāi)始了一次當環(huán)衛工人的體驗。
下樓后，這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了：塑膠跑道上滿(mǎn)是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞，而下操坪竟是樹(shù)葉堆滿(mǎn)的一片……
有些無(wú)奈的`同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來(lái)放在袋子里，那臭味熏得人么惡心、嘔吐，而有些同學(xué)們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’，慢慢的撿起來(lái)放在自己的‘盒子’里，有些同學(xué)甚至把數不完的樹(shù)葉用一雙手一抓一抓的撿起放進(jìn)垃圾桶里……
正好，我們的好事也沒(méi)有白做，在撿時(shí)，剛好被校長(cháng)看到了，表?yè)P我們愛(ài)護環(huán)境、不破壞樹(shù)木，在那時(shí)，我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉，整個(gè)校園就像歡樂(lè )的海洋，百花盛開(kāi)的草叢!
到那次‘環(huán)保小衛士’這次活動(dòng)中，我終于知道了，亂丟垃圾……都是不對的，為了幸苦的環(huán)衛工人早點(diǎn)休假，所以，我們就不要破壞環(huán)境!
主題環(huán)保作文 篇3
現代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，人們的生活水平可謂是豐富多彩、五彩斑斕�？此迫祟�(lèi)的這些行為很偉大，很高級，讓我們很崇尚。但我告訴你：“不”。人類(lèi)的這些行為在自然界中都是渺小的，是微不足道。是的，人們也意識到了這一點(diǎn)。人類(lèi)意識到要想讓自己繼續生存下去，就必須保護環(huán)境，保護人類(lèi)共有的家園。
那么怎樣保護環(huán)境呢？答案只有一個(gè)，那就是“加快循環(huán)經(jīng)濟體系建設，推進(jìn)節能減排”。不斷發(fā)展耗能少、耗水少、污染少的經(jīng)濟，才有可能讓人類(lèi)的家園重新恢復生機，重新充滿(mǎn)活力，上人類(lèi)在自己的家園中多待一些時(shí)日。
其實(shí)大多數國家不應該說(shuō)全球都在重視環(huán)境問(wèn)題。例如“哥本哈根氣候大會(huì )”、“地球熄燈一小時(shí)”、、“禁用一次性塑料袋”等活動(dòng)，但這些都是人類(lèi)意識到自己的行為已經(jīng)造成的后果以后才去彌補的。這已經(jīng)晚了不步，為什么我們不在結果出現前就先制止。俗話(huà)說(shuō)：“先發(fā)制人，后發(fā)受制于人�！北Ｗo環(huán)境也是一樣，我們千萬(wàn)不能再讓悲劇重演，節能環(huán)保要從我做起，從細節做起、從現在做起！
當然，現在環(huán)保已經(jīng)成為一種時(shí)尚，這是一種非常好的勢頭�，F在有不少城市或地方，大家都已使用環(huán)保材料的物品，吃綠色環(huán)保食品，也有許許多多的外國人喜歡使用傳統手工藝品——環(huán)保這股強勁的世紀之風(fēng)正向我們吹來(lái)。
環(huán)保離我們并不遙遠，從身邊做起吧！
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