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低碳環(huán)保作文

時(shí)間:2021-05-27 09:29:48 環(huán)保作文 我要投稿

【薦】低碳環(huán)保作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的低碳環(huán)保作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】低碳環(huán)保作文

低碳環(huán)保作文1

  我一直以為只有汽車(chē)尾氣,煤炭燃燒這些會(huì )排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著(zhù)我們大家和我們賴(lài)以生存的家園——地球。

  現在我們學(xué)校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了低碳生活。以前我總把家門(mén)口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費水電,又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能得到改善,低碳生活必須從我做起。

  首先,低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細節上注重節能減耗,除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡量少開(kāi),這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著(zhù)也能排出二氧化碳,就連小小的手機電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數,從而達到減少二氧化碳的排放?照{雖然能給我們在夏天帶來(lái)涼意,但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護我們美好的環(huán)境。

低碳環(huán)保作文2

  地球是每個(gè)人的媽媽?zhuān)敛槐A舻貫槲覀兲峁┵?lài)以生存的資源,而我們?yōu)榱藗(gè)人利益,盲目地向大自然索取資源,在日常生活中,通過(guò)各種工業(yè),生活用品排放廢氣,導致地球氣溫升高,沙漠面積猛增,地震,風(fēng)暴等天災增多,動(dòng)物種類(lèi)逐漸減少。如果長(cháng)此下去,后果會(huì )不堪設想。因此,我提倡保護地球低碳生活。

  其實(shí),想要低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要平時(shí)節約一度電,一滴水,就可以盡一份力,使我們的地球媽媽變得更年輕,更美麗。

  我的小姨就做到了低碳生活。每次他在食堂吃飯的時(shí)候,都用自備的餐具,從來(lái)不用一次性筷子。小姨常常教導我:如果你出去吃飯,你就拿消毒筷,這樣既衛生又節約資源。我明白,小姨對我說(shuō)的意思,就是:每一雙一次性筷的背后都是一段樹(shù)木的生命。如果我們節約一雙一次性筷,就少砍一段樹(shù),這樣,越積越多,我們就不必擔心祖國缺少綠色了。

  我每次出去買(mǎi)東西,都會(huì )拿一個(gè)布制的手提袋。手提袋既結實(shí),裝的商品又多,這不是一舉兩得嗎?所以環(huán)保并不困難,我們應該立刻行動(dòng)起來(lái),保護地球,節約資源。

  環(huán)保真的非常簡(jiǎn)單,低碳其實(shí)也不復雜,關(guān)鍵是我們的決心,恒心。只要人人重視環(huán)境,講究低碳,世界將會(huì )變得更加美好。

低碳環(huán)保作文3

  昨天我在少兒頻道的“成長(cháng)在線(xiàn)”節目里知道了幾個(gè)環(huán)保小攻略,現在和大家一起分享。第一是和“衣”有關(guān),我們平時(shí)穿衣服要和腈綸說(shuō)再見(jiàn);建議大人洗衣服時(shí)用過(guò)的水要重復使用,可以用來(lái)沖洗廁所。第二是和“食”有關(guān),家里用電飯煲煮飯時(shí)先將米洗凈泡10分鐘,這樣燒飯既省電飯又好吃。第三和“住”有關(guān),在我們居住的房間里放一些綠色小植物可以讓空氣更清新;家里的電熱水器應該一直通電,這樣可以每天省點(diǎn)電,一年下來(lái)就省許多了,但是飲水機卻不能一直通電,水燒開(kāi)了就關(guān)電源,這樣不浪費。第四和“行”有關(guān),建議我們的爸爸媽媽少開(kāi)一天車(chē),減少二氧化碳的排放;汽車(chē)后備箱中的物品放少一些,就連加油也不要一次加滿(mǎn),這樣可以減輕汽車(chē)的重量,節約汽油。我們出去旅游時(shí)要自帶毛巾、牙刷,減少使用一次性的物品。

  小朋友們,這些小攻略你們都記住了嗎?如果我們一起這樣做,那么我們的地球家園會(huì )變成一座美麗的大森林!

低碳環(huán)保作文4

  低碳生活,是目前最提倡的一種生活方式。在全球氣候開(kāi)始變暖這個(gè)詞匯出現之后,就提倡低碳生活,那么什么是低碳生活呢?“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。低碳實(shí)際很簡(jiǎn)單,我們小學(xué)生就要從小事做起,從自己做起。低碳是本子沒(méi)用完二次運用,是從教室、房間走出關(guān)閉電燈;洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭;少開(kāi)一天車(chē)、用步行或乘自行車(chē)去購物;你走過(guò)垃圾桶,把垃圾扔入,這也是低碳。這么簡(jiǎn)單的事,我們?yōu)槭裁床蛔瞿?低碳很?jiǎn)單,但對于沒(méi)有責任感的人來(lái)說(shuō)就難了。低碳是一種責任!你可以說(shuō)“我今天低碳了!蹦隳芤惠呑佣嫉吞紗?那才是真的低碳!所以說(shuō)低碳也很難。有的同學(xué)認為低碳離我們很遠,那是大人們或是科學(xué)家的事,希望別人來(lái)解決,如果一個(gè)垃圾桶近在咫尺,也不會(huì )有人把旁邊的紙團扔進(jìn)去的!久而久之,你污染,我不管,這樣,低碳離我們越來(lái)越遠了!同學(xué)們,我們是祖國的`未來(lái)和希望,從我們身邊的小事做起吧!低碳屬于你,屬于我,屬于大家,讓我們過(guò)低碳生活,保護世界,保護地球!

低碳環(huán)保作文5

  地球是我們的家園,我們應該保護它,不要污染它。要做到低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  首先,低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細節上注重節能減耗,除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡量少開(kāi),這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著(zhù)也能排出二氧化碳,就連小小的手機電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊,這樣就能減少冰箱工作的次數,從而達到減少二氧化碳的排放?照{雖然能給我們在夏天帶來(lái)涼意,但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  我們還應該在家里多種花,我爺爺就特別喜歡種花,每天早上起來(lái),第一件事就是給花澆水。我伸伸懶腰,看看這各種各樣的花,心里充滿(mǎn)著(zhù)絲絲涼意。種花不僅可以?xún)艋諝,又養眼,真是一舉多得。

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動(dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

低碳環(huán)保作文6

  地球是我們的母親,是我們唯一的家園,也是我們生命的搖籃。離開(kāi)了她,我們別無(wú)去處。

  地球慷慨地提供各種資源,我們不但沒(méi)有保護她,反而把她破壞得不成樣子了。如果地球破碎了,我們也會(huì )滅亡。所以,我們一定要勤儉節約,比如:洗過(guò)菜的水可以用來(lái)澆花、沖廁所以及拖地等。還可以在下雨的時(shí)候用大桶接雨水,也可以用來(lái)拖地。這就是生活中的例子,也是有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。讓我們從節約一滴水開(kāi)始做起,記住這樣一句話(huà)“善待地球,就是善待自己”。如果人人都節約一滴水,那么就可以夠多少人喝多少天呀?現在有不少人都在砍樹(shù),為了掙大錢(qián),可是他們不知道,如果樹(shù)被毀滅了,風(fēng)沙就會(huì )泛濫,人類(lèi)也會(huì )相繼滅絕,到那時(shí)再想后悔都晚了。所以我們所能做的就是從現在開(kāi)始呼吁人們不再亂砍亂伐。但存方寸地,留與子孫耕。

  我們的家園只有一個(gè),那就是地球。所以我們一定要珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。為了讓天更藍,為了讓草更綠,為了讓地球家園更美好,我們一定要從節約一滴水做起,從不亂砍亂伐做起,從身邊的一件件小事做起。

低碳環(huán)保作文7

  在低碳之風(fēng)“刮”進(jìn)我家之前,我們一家可謂“高碳一族”,“低碳”之風(fēng)吹來(lái)后,我家呀變了樣。

  低碳使者

  媽媽被我和爸爸封為“低碳使者”。說(shuō)到節約,媽媽可是高手。聊舉幾例,足以說(shuō)明。例子一,“淘米水三步曲”——第一步:敷臉美白;第二步:泡鮮魚(yú)去腥味或清洗菜葉;第三步:澆花養樹(shù)。這“三步曲”,媽媽是每天必“唱”。例子二,言傳身教不嫌累!八职,把茶葉水留著(zhù),那個(gè)不僅能收緊皮膚,還可以預防近視哩!”“全球可沒(méi)那么多水資源供你們這樣的‘大爺’浪費!”……

  低碳環(huán)保時(shí)尚男

  “啊,上完廁所真爽!”爸爸愜意地伸了個(gè)懶腰!澳愫孟裢浟耸裁戳税?”面對媽媽的責問(wèn),爸爸立即明白,趕緊把燈關(guān)掉,并向媽媽“莊嚴”地宣誓:“尊敬的‘低碳使者’,我發(fā)誓,我一定改掉壞習慣,做一個(gè)高尚的、有益于人民的‘低碳環(huán)保時(shí)尚男’!”

  低碳小衛士

  “水是生命之源。你浪費水就等于在謀殺整個(gè)人類(lèi)!‘節約資源’不能只寫(xiě)在習作中,應該踐行在生活中……”每當看到同學(xué)、朋友們浪費資源,我總會(huì )苦口婆心地勸說(shuō)。知道我以前浪費習慣的同學(xué)都對我刮目相看:“張露丹,你真是個(gè)‘低碳小衛士’!”

  朋友,我家低碳了,你家呢?

低碳環(huán)保作文8

  為了深入實(shí)施綠色教育計劃,提升我校師生的綠色環(huán)保實(shí)踐能力,促進(jìn)我校綠色發(fā)展,學(xué)校德育辦和大隊部在全校開(kāi)展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習的倡議,并組織孩子們認真學(xué)習德國小學(xué)生的環(huán)保意識,增強做好綠色環(huán)保的認識。

  各年級開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):其中一、二、三年級的孩子們完成了環(huán)保小知識的測驗,讓我們所有的孩子都了解了低碳、環(huán)保的重要性;四、六年級開(kāi)展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習的征文比賽;五年級開(kāi)展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習的以“綠色,環(huán)!睘橹黝}的創(chuàng )意手抄報活動(dòng)。

  本次活動(dòng)進(jìn)一步加強了我校學(xué)生環(huán)保意識的養成教育,創(chuàng )新了學(xué)生行為習慣養成教育的方法。在每一個(gè)孩子漫漫成長(cháng)的道路上形成了一道風(fēng)景!

低碳環(huán)保作文9

  早晨,我推開(kāi)窗戶(hù):“哇,好大的霧!可是這霧跟以前的不太一樣!蔽矣行┮苫,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“有啥不一樣呢?”“以前的霧是乳白乳白的,像牛奶一樣,而今天的霧卻是烏灰烏灰的!眿寢屟鲋(zhù)頭,朝天空望去,告訴我:“這是霧霾,它主要由于工廠(chǎng)排放的廢氣和汽車(chē)排放的尾氣污染了空氣而導致的,所以我們現在要倡導低碳環(huán)保,綠色岀行啊”。

  媽媽的話(huà)讓我想起了老師在國旗下的講話(huà)《低碳環(huán)保從我做起》,老師說(shuō),我們人類(lèi)離不開(kāi)水、電、碳等各種資源,但這些資源都是有限的,如果我們無(wú)止境的開(kāi)采、利用和浪費,這些資源總有一天會(huì )枯竭,人類(lèi)正在蠶食著(zhù)我們的家園地球。

  為了還原這個(gè)美好的家園,我們應該積極行動(dòng)起來(lái),從我們身邊的小事做起,保護環(huán)境。以前夏天我特別喜歡吹空調,可爸爸告訴我:“空調的制冷劑會(huì )嚴重破壞大氣中的臭氧層,還是多吹吹風(fēng)扇,舒適又環(huán)!,我覺(jué)得有道理,所以今年夏天我不再吵著(zhù)一直開(kāi)空調了;周末外出時(shí),我經(jīng)常倡議爸爸媽媽多坐公共汽車(chē),少開(kāi)車(chē);還有平時(shí)我們要節約用水、用電;不亂扔垃圾,多植樹(shù)?

  我相信,只要我們齊心協(xié)力,我們的家園將會(huì )越來(lái)越美好!

低碳環(huán)保作文10

  清明時(shí)節,在大多數人仍?xún)A向傳統的實(shí)地祭掃方式時(shí),時(shí)下興起的網(wǎng)絡(luò )祭掃讓無(wú)數難以歸鄉的人們寄托心中的哀思。據新聞里講,國內各大城市每年清明節祭掃費都超過(guò)千萬(wàn)元,而燃燒紙品引發(fā)的火災所造成的損失也是巨大的。由于清明節成為法定節假日是近二年的事,祭掃的高峰也會(huì )集中在這幾天,會(huì )給道路交通運輸帶來(lái)極大的壓力。正是由于種種的不便,網(wǎng)絡(luò )上出現了眾多網(wǎng)絡(luò )祭掃方式。

  現在,我們在有網(wǎng)絡(luò )的地方,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索打開(kāi)某個(gè)紀念網(wǎng)站,用鼠標輕輕一點(diǎn),就可以在事先建立好的虛擬祭堂、墓園中完成一系列的祭掃儀式,可以給已故的親人上香、敬獻鮮花、水果、煙酒,發(fā)送寄托思念的紀念卡,寫(xiě)一封懷念的“家書(shū)”,甚至還可以制訂很多個(gè)性化的祭掃形式。

  對于網(wǎng)上祭掃的形式有人贊同,有人反對。其實(shí),祭掃無(wú)非是表達對已故者的哀思和懷念,只要心誠沒(méi)必要在乎形式和內容,也不必在乎是到現場(chǎng)親自祭掃還是在網(wǎng)上表達哀思,您說(shuō)對嗎?

低碳環(huán)保作文11

  我一直以為只有汽車(chē)尾氣,煤炭燃燒這些會(huì )排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”勢力在侵害著(zhù)我們大家和我們賴(lài)以生存的家園——地球。

  上周五下午第二節,語(yǔ)文老師給我們上了一節環(huán)保課。雙休日這兩天里,我上網(wǎng)查了關(guān)于環(huán)保的資料,漸漸地我知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。

  以前我總把房間里的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費水電,又增加了二氧化碳的生成。

  為了我們的生存環(huán)境能得到改善,低碳生活必須從我做起。

  于是,我定制了一些讓低碳生活的習慣:

  1。除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡量少開(kāi);

  2。MP3和手機或一些需要充電的電子設備一充滿(mǎn)就拔掉插頭;

  3。冰箱里盡量能排放整齊,有什么東西盡可能一、兩次拿完;

  4。夏天開(kāi)空調時(shí),開(kāi)的時(shí)間盡量短些,幾個(gè)小時(shí)就關(guān)掉。用風(fēng)扇或扇子扇。

  結尾:在以后的日子我們一定要重視“碳”排放,不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護我們美好的環(huán)境。

低碳環(huán)保作文12

  在寒假里,我每次看到家里那張石桌上的象棋棋盤(pán),就手癢癢,總想來(lái)幾盤(pán)象棋。雖然我的棋藝不是很好,但我懂得這象棋該怎么下?墒俏壹业南笃遄颖坏艿芘弥皇O聨最w了。我只好絞盡腦汁,想辦法了。

  我左思右想,想到了很多辦法,可都有很多缺點(diǎn):不是紙張不夠硬,就是只能寫(xiě)一面字。忽然,我看到了硬紙箱,想到一個(gè)比較完美的點(diǎn)子。于是,我就開(kāi)始準備材料和工具了:一只不要了的瓦楞紙箱,要兩面都是沒(méi)寫(xiě)字的,黑色、紅色的勾線(xiàn)筆各一枝,圓規,沒(méi)有圓規可以用跟象棋差不多的圓代表,和把剪刀。

  我剪下一小塊瓦楞紙,接著(zhù)拿來(lái)一顆剩下的棋子放在上面,用勾線(xiàn)筆把輪廓描出來(lái),但是不要太重,一共畫(huà)32個(gè)圓。紅的16個(gè),黑的也是16個(gè)。然后用剪刀把這32個(gè)圓剪下來(lái)。再用勾線(xiàn)筆寫(xiě)上字,分黑、白兩種顏色。黑色的有五個(gè)“兵”,兩個(gè)“炮”,兩個(gè)“車(chē)”,兩個(gè)“馬”,兩個(gè)“象”,兩個(gè)“士”和一個(gè)“帥”;紅的有五個(gè)“卒”,兩個(gè)“炮”,兩個(gè)“車(chē)”,兩個(gè)“馬”,兩個(gè)“相”,兩個(gè)“仕”和一個(gè)“將”。

  我做完了這些,就馬上叫來(lái)爸爸,和我下幾盤(pán)棋。于是,我們開(kāi)始了激烈的戰爭…

低碳環(huán)保作文13

  星期天,媽媽在陽(yáng)臺洗衣服,我看見(jiàn)媽媽把洗完衣服的比較干凈的水倒到邊上的一個(gè)桶里。媽媽洗完衣服,開(kāi)始用桶里的水拖地板了,地板拖得很干凈,桶里的水變臟了。我想幫媽媽倒水,媽媽說(shuō):“這水還有用,等下拿來(lái)澆花,這叫重復利用,省錢(qián)又環(huán)保。

  我在家里轉了一圈,找了找,發(fā)現了很多重復利用的東西。

  書(shū)桌上夾子夾了一疊草稿紙,紙的一面都是已經(jīng)寫(xiě)過(guò)或者畫(huà)過(guò)的。平時(shí)我學(xué)寫(xiě)字或者畫(huà)草圖,就用可以另一面要啦。要是兩面都寫(xiě)完,還可以賣(mài)廢品。

  陽(yáng)臺的欄桿上,掛著(zhù)幾條抹布,是我們用舊的洗臉毛巾。

  還有我穿小了的衣服,媽媽就會(huì )打包帶回老家給表弟穿的。我想起老家的奶奶的圍裙和拖地板的拖把,也是用舊衣服改的噢,全部都重復利用上啦。

  我看見(jiàn)我家小貓咪吃飯的碗,是我小時(shí)候吃過(guò)的塑料碗。

  我的小箱子里面裝著(zhù)平時(shí)做手工留下的小張卡紙,以后剪小東西時(shí),就可以用上啦,我想這也是重復利用吧。

低碳環(huán)保作文14

  節能、環(huán)保是近些年來(lái)我們一直在倡導和追求的。今年我們國家的節能宣傳周的活動(dòng)主題就是“節能我行動(dòng)、低碳新生活”。在這樣的大背景下,我們區、學(xué)校根據這一活動(dòng)精神,積極開(kāi)展有關(guān)節能、環(huán)保的宣傳活動(dòng)。

  在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,我校節能周以“節能減排、低碳新生活”為主題,在20xx年6月12日到6月17日五天的時(shí)間里大力宣傳節能意識。在這一周里,我們開(kāi)展了節能宣傳周的展板設計,學(xué)生的“低碳新生活”金點(diǎn)子征文和網(wǎng)絡(luò )低碳知識競賽。這些活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛(ài),同學(xué)們踴躍參與,使得活動(dòng)得以圓滿(mǎn)進(jìn)行。當然,在活動(dòng)過(guò)程中,我們不僅只是讓學(xué)生參與活動(dòng),更是把活動(dòng)的精神融入到活動(dòng)當中,希望我們的學(xué)生能在這樣的活動(dòng)中,能有收獲和體會(huì )。真正的做一個(gè)節能環(huán)保達人,從小樹(shù)立起節能意識,保護我們的環(huán)境和我們懶于生活的地球媽媽。

低碳環(huán)保作文15

  在電視上經(jīng)?吹降吞忌钏膫(gè)字。那低碳生活我們做到了嗎。

  我在小區里對低碳生活作了一次社會(huì )調查。調查發(fā)現,我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡:大街小巷,煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯堂里,堆滿(mǎn)一個(gè)個(gè)白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌著(zhù)黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內部,也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個(gè)家庭為例:用電、用氣、用水、自駕車(chē)……我以大家出行方式做了記錄

  低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,對于我們這些普通人來(lái)說(shuō),就是一種生活態(tài)度。我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節電、節氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。

  人們在盡情享受的同時(shí),也制造了生存的殺手---碳。因此,提倡低碳生活刻不容緩。

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