關(guān)于環(huán)保作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的環(huán)保作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保作文 篇1
我們的校園很美麗，但應為一些小問(wèn)題，我們的校園不美麗了。
我在水房洗手時(shí)，發(fā)現那水管都從架子上掉了下來(lái)，有一些水龍頭壞了，水嘩嘩的流著(zhù)，有一些水龍頭沒(méi)擰緊，水流著(zhù)，十分浪費。世界上最后一滴水是人得眼淚，不要浪費水了。
我還發(fā)現許多教室燈沒(méi)關(guān)，班班通還沒(méi)關(guān)，電風(fēng)扇沒(méi)關(guān)。是十分浪費電的。我還發(fā)現有許多同學(xué)在本上寫(xiě)字，只寫(xiě)錯了一個(gè)字，本子那一張紙就撕下來(lái)扔了，更有甚者，把一個(gè)本子都扔了。那是十分浪費木頭的。所以，我提出以下建議；同學(xué)們洗完手后要把水龍頭擰緊，水管壞了、下水道堵塞了要請專(zhuān)人來(lái)修。讓同學(xué)們看一些用水的宣傳語(yǔ)。讓同學(xué)們看一些關(guān)于浪費水資源的電影。
環(huán)保作文 篇2
今天，我在校園里走了一圈，發(fā)現垃圾還真不少，有同學(xué)們撕下的碎紙，有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋，還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思——
我們每天都生活在大自然中，生活在一切美好的事物中。地球母親慷慨地為我們提供了無(wú)限的資源來(lái)養活我們，但也摧毀了地球母親。
現在由于大量砍伐沙漠推著(zhù)人性，席卷了整個(gè)地球是不是愿意看地球的心臟被破壞？一些塑料袋很難腐爛，被稱(chēng)為白色污染。每一個(gè)思想，甚至用小塑料袋這么大的傷害。
中國自古以來(lái)就是幫助禮儀。儒家思想，古代繁榮也用在首位的“仁”和“”禮”，另外眾多古代倫理，孔融讓梨也給長(cháng)輩......
我呼喚：不再破壞我們的家園，保護環(huán)境人人有責，保護環(huán)境從我做起，從現在做起..
環(huán)保作文 篇3
最近，我發(fā)現了一個(gè)令人憂(yōu)心的現象：在我們生活的周?chē)芰洗S處可見(jiàn)。瞧！原本清澈見(jiàn)底的瀘水河，現在也被這五顏六色的塑料袋弄得不堪入目;大街上的垃圾袋滿(mǎn)地都是;滿(mǎn)街奔馳的汽車(chē)的尾氣吧塑料袋吹得漫天飛舞;就連美麗的文化公園也難逃此劫，噴泉池也被這白色垃圾給填滿(mǎn)了�！鞍�，這么美的文化公園，竟被我們人類(lèi)破壞成這副摸樣，多可惜��！”總有人這樣憂(yōu)心忡忡地嘆息著(zhù)。
我想：我也是安福的小主人，安福是我的家園，我不能眼睜睜地看著(zhù)它被人們破壞成這樣，我要行動(dòng)起來(lái)，保護我們共同的家園，讓它煥發(fā)昔日的光彩！
一天，媽媽拎起錢(qián)包就準備去買(mǎi)菜了。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)愕纫坏��！蔽艺辛苏惺�，大聲喊�?/p>
媽媽停住了腳步，轉過(guò)身來(lái)，奇怪地問(wèn)：“怎么了，寶貝女兒，需要我帶什么東西回來(lái)嗎？”
“媽媽?zhuān)瑡寢��！蔽疫B忙解釋說(shuō)，“塑料袋并不環(huán)保，你應該用布袋子去買(mǎi)菜�！�
“噢！”媽媽恍然大悟，接著(zhù)又刨根問(wèn)底了起來(lái)，“怎么不環(huán)保呀？”
“塑料袋埋入土壤里，降解時(shí)間需要200年呢！焚燒的話(huà)產(chǎn)生黑煙，而且會(huì )產(chǎn)生二惡英呢！”我連忙說(shuō)。
媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛士呀！好吧，那我今天起，就帶布袋子去買(mǎi)菜，我還要告訴我的同事，讓他們也學(xué)會(huì )環(huán)保�！�
我高興極了，心里像吃了蜜一樣甜，我身邊所有的人，讓他們也學(xué)會(huì )環(huán)保，保護我們共同的家園，讓它煥發(fā)昔日的'光彩！
環(huán)保作文 篇4
曾經(jīng)，我們的城市，天瓦藍瓦藍的，水是清澈見(jiàn)底的，城市里到處可見(jiàn)梧桐和常青的松樹(shù)為我們遮擋夏天的炎熱，還有最美的是那秋天碩果累累的百年銀杏。而現在，一座座高樓大廈拔地而起，巨大的工業(yè)煙囪時(shí)刻吞云吐霧。隨著(zhù)城市的發(fā)展，人也變得更多起來(lái)，存放生活垃圾的地方一陣陣的發(fā)著(zhù)惡臭。
想到這些，心里總有一番說(shuō)不出來(lái)的滋味，也不禁為我們的生活的家園發(fā)出一聲嘆息。祖先為我們打造了美好的曾經(jīng)，用他們的辛勤勞動(dòng)，才有我們的今天。難道他們不希望后來(lái)能創(chuàng )造出一個(gè)更加美好的味來(lái)嗎？所以我想設立一個(gè)節，有關(guān)環(huán)保的節，對就叫環(huán)保節，日期就定在每年的9月20日。
就在這一天，我們提倡導綠色通行，節約能源。有污染的工廠(chǎng)以及建筑工地等都停工一天。在這一天里，所有的出行車(chē)輛限行，大家應選用自行車(chē)、地鐵、公交等。所有人積極主動(dòng)一起動(dòng)手來(lái)種樹(shù)苗，讓家園變得更美麗，讓空氣變得更清新。我們也要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)處理，把可再生的垃圾進(jìn)行再次加工為人類(lèi)所用，把不可再生的垃圾則要進(jìn)行徹底焚燒，不給我們賴(lài)以生存的地球增加負擔。
由我做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，節約能源，倡導環(huán)保，提倡綠色通行。帶動(dòng)著(zhù)周?chē)男』锇橐黄�，用眾人劃槳的力量，推�?dòng)著(zhù)保護家園、保護環(huán)境的進(jìn)展，讓它更好的發(fā)展下去。但愿藍天白云，青山綠水永遠陪伴著(zhù)我們。我們也會(huì )呼吁全世界所有的人共同保護環(huán)境“愛(ài)護環(huán)境，人人有責�！�
讓我們的世界變得更加美好，讓節約能源，綠色環(huán)保伴我們同行。
環(huán)保作文 篇5
地球是人類(lèi)的母親，是我們賴(lài)以生活的家園，隨著(zhù)生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著(zhù)它，傷害著(zhù)它，我們的生活環(huán)境在不斷地惡化。
人人都知道，我們只有一個(gè)地球，而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球，所以我們要好好的保護著(zhù)它，也就等于保護我們自己。
低碳生活很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節電、節碳、節油、節氣、節水、節煤這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們行動(dòng)就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。我們國家的資源是有限的，所以我們必須節約，比如：出門(mén)時(shí)記得要關(guān)電視、關(guān)燈，有的人想，反正出去一會(huì )兒會(huì )兒，那就不要關(guān)了，其實(shí)關(guān)一秒也是節約。
低碳生活是一件非常環(huán)保和文明的事，我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實(shí)，低碳生活離我們每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中一些低碳小竅門(mén)就是針對節水方面的。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水都要耗費大量的能源，所以，節水就是節能。在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)可口可樂(lè )的瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節約用水；洗臉的水可以再沖馬桶；洗完菜的水可以用來(lái)澆花。別小看這些水的重復利用，積累下來(lái)，僅一個(gè)三口之家每月就可以節約一噸以上的水。
其實(shí)，保護環(huán)境并不難做到，要看你有沒(méi)有這個(gè)心：只要拒絕使用塑料等一次性的物品，減少自己垃圾的產(chǎn)生，按相關(guān)的要求分類(lèi)存放；不要向水中拋灑污染物，如果人人能這樣做到的話(huà)，那我們的生活環(huán)境將會(huì )有很大的改善。
環(huán)保作文 篇6
地球，是萬(wàn)物賴(lài)以生存的家園，是人類(lèi)名副其實(shí)的母親。過(guò)去的地球天空蔚藍明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀(guān)，和藹可親�？涩F在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍，群山不見(jiàn)往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無(wú)疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。我們難道不該有所行動(dòng)嗎？
或許有人會(huì )說(shuō)，這與我無(wú)關(guān)，即使我浪費一點(diǎn)，破壞一點(diǎn)，對地球又能造成多大的惡果呢？但如果每個(gè)人都這么想，一點(diǎn)乘以70億便會(huì )變成很多很多。與之相反如果我們每個(gè)人節約一點(diǎn)，愛(ài)護一點(diǎn)呢，一點(diǎn)乘以70億卻也永遠不會(huì )嫌多，這表明拯救地球人人相關(guān)。
上一段所講大家可能也覺(jué)得是老生常談了，沒(méi)新意，我所說(shuō)的愛(ài)護環(huán)境，人人有責，很多地方都在做，宣傳，要求，創(chuàng )意多的數不清，其中很多我們記得清清楚楚，已深入我們的大腦，然而這些東西有人去做嗎？相信在環(huán)保意識和人的懶惰情緒發(fā)生沖突時(shí)，會(huì )繼續堅持環(huán)保的人只怕很少。但這并不是我所講的主題。更重要的是當環(huán)保意識和我們定下的規則規矩或利益發(fā)生沖突時(shí)，還會(huì )有人堅定的站在環(huán)保這一邊嗎，只怕比起上面的還要少上很多。
講到這里或許又有人會(huì )說(shuō)，環(huán)保是好事啊，有很多規章制度都是制定來(lái)保護環(huán)境的，至于利益，那都是XX公司之類(lèi)的才會(huì )為了利益而破壞環(huán)境。
其實(shí)不然，我們身邊就有這樣的例子，就比如我所在的學(xué)校，這是一所優(yōu)秀的高中，各項管理都很?chē)�，這培養了我們的獨立性，但有些制度卻不合理，比如早上的垃圾必須倒，有時(shí)我們的垃圾桶才裝了一半左右，但為了宿務(wù)分數，我們不得不讓這個(gè)垃圾袋的利用率降低到50%甚至以下，許許多多的寢室，產(chǎn)生了許許多多的浪費。
還有一些浪費是不合理的建筑格局造成的。我又要拿我的學(xué)校來(lái)舉例子了。我的教室不論白天，黑夜都是燈光常亮，這不是因為我們浪費，而是因為建筑格局的問(wèn)題，我們的教室兩邊雖都有窗戶(hù)，主要窗戶(hù)朝北，而且又被大量的綠化遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，透不進(jìn)多少陽(yáng)光，而南面的窗靠近走廊，為了不讓我們上課時(shí)被路過(guò)窗口的行人打擾而特意打磨，里面看不見(jiàn)外面，外面陽(yáng)光也難進(jìn)來(lái)，教室內的光線(xiàn)一向不好，為了我們的視力，只能開(kāi)燈。
總而言之這些造成這些的原因只有一個(gè)，那就是大部分人們還沒(méi)有把環(huán)保意識融入我們的生活中，如果老師事事考慮到環(huán)保的話(huà)，應該就會(huì )注意到垃圾袋的問(wèn)題，如果學(xué)生注意環(huán)保的話(huà)，就應該會(huì )及時(shí)向老師提出意見(jiàn)，如果建筑師注重環(huán)保的話(huà)，就不會(huì )把我們的教室設置成這樣。
一切還是因為我們的環(huán)保意識不夠強烈。我們應事事考慮到環(huán)保，讓環(huán)保進(jìn)入我們身邊，浸入我們心里。
環(huán)保作文 篇7
20xx年，日本發(fā)生特大地震災害，人員傷亡慘重，你知道這是怎樣發(fā)生的嗎？那就是人類(lèi)在地下不停的采礦，才讓這事發(fā)生的！人們采礦同時(shí)也污染了環(huán)境，連采礦都會(huì )污染環(huán)境，那我們平時(shí)亂扔垃圾就更加破壞環(huán)境啦！科學(xué)家提出如果較干凈的環(huán)境的話(huà)，大約50億年后才是世界末日�？墒钦者@樣的環(huán)境繼續下去的話(huà)，20xx年就是世界末日了
所以我和哥哥、小妹決定一起去老家做清潔工作，我們約好回家先和家長(cháng)商量，家長(cháng)同意了我們再去。于是我興高采烈地回到家跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液透绺�、小妹想一起回老家做清潔工作，可以嗎？”媽媽�?tīng)到馬上就說(shuō)：“好呀！可以，但是路上要注意安全��！”我聽(tīng)到了高興的回答：“好！”然后我們在約好的地點(diǎn)碰頭后一起坐車(chē)回了老家。
汽車(chē)很快就把我們帶到了老家，下車(chē)后我們就按在車(chē)上商量好的分成三組去各自的目的地打掃衛生。當我走在路上看到了很多的瓶子、塑料袋的時(shí)候，一時(shí)還有想放棄的想法，可是想到我們回老家的原因，又伸手撿起了垃圾。
時(shí)間過(guò)得很決，轉眼就到了傍晚，我們雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但是看著(zhù)手里滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾，心里還是有說(shuō)不出的高興。在坐車(chē)回家的路上我們都睡了美美的一覺(jué)，夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)老家開(kāi)了好多的美麗的花哦！