【必備】環(huán)保的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文6篇，歡迎大家分享。
環(huán)保的作文 篇1
�。⑸胶盟铆h(huán)境好，歡迎您到桂平游�。⒚看挝衣�(tīng)到桂平電臺傳來(lái)這個(gè)公益廣告，我心里都喜滋滋的，都特別自豪。你知道嗎？這個(gè)公益廣告也有我的一份功勞——暑假里，我和小婕為桂平環(huán)保事業(yè)做了一件有意義的事
幾得，那是暑假的一天，小婕說(shuō)要來(lái)我家玩。她到后，便告訴我，我家大門(mén)口前的街道上臭氣沖天，垃圾滿(mǎn)街堆；那些水果攤賣(mài)不出的爛水果就到處亂扔，不計其數。我聽(tīng)了就說(shuō)：＂小婕，我們再去看看�。斘覀冏叩浇稚蠒r(shí)，我大驚失色，果然像小婕所說(shuō)的一樣。當時(shí)，我去拿了兩個(gè)掃把和小婕一起掃大街。但是我們一直掃一直掃，也掃不干凈。原因是我們剛掃完又有人扔垃圾。我和小婕心慌意亂，便各自回家了。晚上，當我心里忐忑不安的時(shí)候，小婕打電話(huà)來(lái)說(shuō)：＂小凱，我有辦法了。＂我趕緊問(wèn)：＂小婕說(shuō)：＂我爸爸不是記者嗎？他今天聽(tīng)我說(shuō)了這件事以后，他說(shuō)可以幫我們。＂我說(shuō)：＂太好了小婕�。⒌诙�，楊叔叔帶我和小婕去找廣播臺主持人＂烈風(fēng)＂（化名）哥哥。＂烈風(fēng)＂哥哥聽(tīng)我們說(shuō)完以后，他說(shuō)：＂你們兩真是少先隊員的好榜樣有��！我馬上就錄一個(gè)有關(guān)你們說(shuō)這個(gè)事情的公益廣告。＂我和小婕互相看了看，開(kāi)心的笑了。
過(guò)了幾天后，小婕又來(lái)我家玩。小婕說(shuō)：＂我們一起下樓去看看吧�。⑽艺f(shuō)：＂好啊。＂我們下去后，眼前的情景讓我和小婕大吃一驚。街道上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，一點(diǎn)也不臭，還發(fā)出了一陣陣桂花香；那些以前經(jīng)常亂扔爛水果的水果攤也拿一個(gè)清潔袋把爛水果一一裝到清潔袋里。我和小婕看到這番景象都感到驕傲與自豪。因為這有我們的一份功勞。
大家都行動(dòng)起來(lái)吧！一起來(lái)為桂平的環(huán)保事業(yè)獻出自己的一份力。
環(huán)保的作文 篇2
你們好：
我是創(chuàng )新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(cháng)大，家鄉的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都能見(jiàn)到“保護環(huán)境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi)，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。假如有些人不知道就會(huì )亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，還會(huì )給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現一個(gè)嚴重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén)，可是當發(fā)現公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的.垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著(zhù)鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣能把垃圾倒出來(lái)。因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設計一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
環(huán)保的作文 篇3
這天，我和妹妹正在耬下玩，妹妹隨手把喝完的可樂(lè )瓶扔到了地上，我忙指了指帽子上的字——講文明 樹(shù)新風(fēng)，可妹妹卻說(shuō)：“那又怎么樣，有清潔工呢！”接著(zhù)又繼續玩她的滑板了。只好讓我來(lái)幫她扔垃圾。我們又在耬下玩了一會(huì )兒，正準備回家時(shí)，一位兩鬢斑白清潔工奶奶來(lái)了，我讓妹妹先別急著(zhù)上耬，在底下看奶奶打掃衛生，可她“寧死不屈”，唉，只好強制型把她留下了。我們望著(zhù)清潔工奶奶的身影，看著(zhù)她將地打掃干凈，一顆顆豆大的汗珠紛紛滴了下來(lái)，我告訴妹妹：“清潔工們每天都是這樣，非常辛苦，你如果有愛(ài)心，想讓他們減輕負擔，就文明一些，不要亂扔垃圾了。
妹妹呆了，面無(wú)表情，回家后也是這樣。過(guò)了幾天，她變得不亂扔垃圾了，有時(shí)候還幫助別人打掃衛生呢！我問(wèn)為什么要這樣？她笑而不答，只是害羞得把頭轉過(guò)去，不過(guò)，我知道她為什么要這樣做了。
環(huán)保的作文 篇4
小時(shí)候我就知道，地球的資源是有限的。
海藍色的天空，純潔色的白云，獨愛(ài)橙紅色的花兒，給我的童年增添了幾分樂(lè )趣。隨著(zhù)時(shí)代的變化，人們的生活日新月異，從破舊的茅草屋到一幢幢挺拔的大廈；從燒飯煙人的木炭到安全的煤氣；從飛鴿傳信到通信電話(huà)……這些微妙的變化都給人們的生活帶來(lái)了極大的便利。但凡事有利也有弊，在給我們帶來(lái)好處的同時(shí)也給地球造成了威脅。
長(cháng)大了，天空不像以往那么湛藍，白云不像以往那么純潔，花兒不像以往那么艷麗。一切的一切，都在改變著(zhù)。我們的無(wú)奈，我們的懺悔，我們的補救，只是在杯水車(chē)薪的拯救著(zhù)地球。
哥本哈根氣候大會(huì )對于大多數人們來(lái)說(shuō)，還是一片空白。其實(shí)，“低碳”就在我們身邊。每一件生活用品，大至家電小到玩具、書(shū)籍和擺設，每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能量，都會(huì )帶來(lái)碳排放。你廢棄的東西或許正是我需要的，不再購買(mǎi)新的生活用品，自然會(huì )降低資源和能量的消耗，減少碳的排放量。
平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……聽(tīng)說(shuō)在網(wǎng)上轉賬，不僅能避免在銀行排隊，還能減少紙質(zhì)單據在運輸過(guò)程中消耗的能源，于是我便開(kāi)始向朋友學(xué)習在網(wǎng)上購物、交水電費、交電話(huà)費等，非常省時(shí)省力。
另外，將普通燈泡換成節能燈，盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。
作為中學(xué)生的我們，就應該更加的珍惜這些無(wú)價(jià)之寶，節能減排與我們每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。歐洲天堂般的環(huán)境在于他們在乎，在乎保護環(huán)境。他們曾經(jīng)也像我們一樣，在發(fā)展速度飛快時(shí)，沒(méi)注意節能減排，也吃過(guò)虧�？烧惨驗檫@樣，他們吸取了教訓，做什么事情都隨時(shí)想到環(huán)保。我們也應該樹(shù)立這樣的環(huán)保意識，盡快形成一種好習慣。
地球的環(huán)境就像一道風(fēng)景，美麗的時(shí)候，只懂得去欣賞，那漫漫歲月呢？
環(huán)保的作文 篇5
每當我看漫畫(huà)的時(shí)候，我都會(huì )捧腹大笑，可是。今天這幅漫畫(huà)卻讓我笑不出來(lái)，這是為什么呢。讓我們一起來(lái)看一看吧！
有一天，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩放學(xué)了，他們一起回家的時(shí)候，突然，發(fā)出一陣咕咕的聲音，原來(lái)是小男孩的肚子在叫呢！這時(shí)，小男孩隨手從書(shū)包里拿出一包巧克力，撕開(kāi)包裝紙后，便大口大口地吃起來(lái)。吃完巧克力后，小男孩將包裝紙隨手扔到了地上，他旁邊的小女孩看見(jiàn)了，彎下腰，撿起包裝紙，扔到身后的垃圾桶里。此時(shí)，小男孩覺(jué)得很慚愧，于是對小女孩說(shuō)：“對不起，我不應該做這么不文明的事�！庇谑�，小女孩原諒了他，然后他們一起回家了。
在生活中，還有許多這樣的事，有一次，我在樓下邊散步邊想今天中午吃什么？走著(zhù)走著(zhù)，我看到一位老爺爺突然在地上吐了一口痰。這一口痰，讓我一整天都沒(méi)胃口吃飯。還有一次，我在美麗的公園散步。突然我看到一些蒼蠅在一個(gè)角落里轉來(lái)轉去，那里是垃圾場(chǎng)嗎！不是，原來(lái)那個(gè)角落里堆滿(mǎn)了垃圾，我再走進(jìn)一看，哇，都快堆成一座小山了。
講文明，從不亂扔垃圾做起。讓我們一起保護我們美麗的家園！
環(huán)保的作文 篇6
我和妹妹去洞頭沙灘玩。
到了沙灘，我們發(fā)現海水正在漲潮，沙灘都不見(jiàn)了。妹妹看見(jiàn)沙灘上的沙子都被水淹沒(méi)了，就哭了起來(lái)。我們聽(tīng)見(jiàn)廣播叔叔說(shuō)：“海水漲潮了�！蔽覀冋驹谟^(guān)景臺上觀(guān)潮，觀(guān)景臺上人山人海，看著(zhù)波濤洶涌的海浪，一浪比一浪高。浪花像一只鱷魚(yú)正在和一只兇猛的老虎打架。退潮后，沙灘上到處都是游客們留下的垃圾、果皮及紙屑。
為什么沙灘會(huì )變成這樣呢?我想是因為人們亂扔、亂倒垃圾造成的。保護環(huán)境，人人有責。我想如果每個(gè)人都不亂扔、亂倒垃圾，那沙灘就不會(huì )變成這樣了。
善良的人們啊，救救沙灘吧!
從此，魚(yú)兒一家就在親戚家快樂(lè )地生活了下來(lái)。
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