環(huán)保作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保作文 篇1
近幾年來(lái)，我聽(tīng)到的大自然的聲音，使我感到恐懼的是嚎嚎叫的風(fēng)聲，發(fā)洪水時(shí)的轟鳴聲……我曾經(jīng)在睡夢(mèng)中被這恐怖的聲音驚醒，使我久久不能入睡；我的心在這一瞬間被震撼、觸動(dòng)，我似乎聽(tīng)到了環(huán)境向人類(lèi)發(fā)出的陣陣吶喊。
國際保護自然聯(lián)盟1996年發(fā)表的瀕危物種《紅色警報名單》顯示，世界現存4500種哺乳動(dòng)物中，面臨絕種的已占24%，而現存約9500種鳥(niǎo)類(lèi)中，有12%即將滅絕。在已知的大約1萬(wàn)種木本植物中，瀕臨絕種的約占6%，其中1000種左右危在旦夕。每24小時(shí)就有150～200種生物物種永遠告別地球，據資料表明，目前地球上物種滅絕的速度比形成的速度快100萬(wàn)倍。中國是野生動(dòng)植物十分豐富的國家，但是，中國生物的多樣性正面臨嚴重的威脅。被子植物中，瀕危種有1000種，極危種28種；裸子植物瀕危種63種，極危種14種，已有1種滅絕；脊椎動(dòng)物受威脅的有433種。
看到這么一組驚人的數據，我們作為21世紀的接班人，就更應該馬上行動(dòng)起來(lái)，一起保護人類(lèi)生存的家園。從我們身邊的小事做起，來(lái)影響我們身邊的每個(gè)人，隨手撿起一片垃圾，不砍伐一棵樹(shù)木，不排放一點(diǎn)污水，這都是很小的行動(dòng)。如果地球上的人類(lèi)都這么做，我們的地球將會(huì )更加美麗。從此，天更藍了，草更綠了，水更清了，小鳥(niǎo)也更快樂(lè )了，人們還和動(dòng)物成為親密一家了，人與自然和諧相處了，人們與自然共同發(fā)展了。
難道真的當地球頻臨毀滅的時(shí)候，人類(lèi)才會(huì )覺(jué)醒嗎？人類(lèi)，請不要在無(wú)知下去了，曾經(jīng)的鳥(niǎo)兒的天堂，已經(jīng)不付存在了，曾經(jīng)魚(yú)兒的樂(lè )園，已經(jīng)變成了墳場(chǎng)，難道你們也想把自己的家園毀滅嗎？難道你們想讓人類(lèi)從宇宙中從此除名嗎？難道你們想讓這些繁華的城市深埋地下嗎？難道你們想讓自己的后代滅絕嗎？誒！人類(lèi)，如果你們在不加以保護地球，那么當它發(fā)怒的時(shí)候，你們會(huì )連反省的時(shí)間都沒(méi)有，同時(shí)你們也會(huì )發(fā)現自己是多么的渺小。人類(lèi)��！你們是無(wú)法抵抗大自然之力的。人類(lèi)��！你們快點(diǎn)覺(jué)醒吧，請你們也為后代的子子孫孫留下一方凈土吧！請你們也為后代的子子孫孫，留下一方樂(lè )園吧�。�！
誒！如果你們在不加以保護，我相信用不了幾年，我就再也堅持不住了，人類(lèi)是你們該好好反省的時(shí)間了
環(huán)保作文 篇2
天空之所以美麗，是因為它穿著(zhù)一身的藍衣服；陽(yáng)光之所以溫暖，是因為它金絲般的光線(xiàn)能輕巧地穿越透明如薄紗般的大氣層；大地之所以幸福，是因為它養育出了許多鮮活的生命……
綠色，既是生命的顏色。有了綠色，就有了氧氣；有了綠色，就有了花香；有了綠色，就有了一切生命……
可是，為什么？我們身邊的綠色越來(lái)越少，而灰色越來(lái)越多？生命越來(lái)越脆弱，疾病越來(lái)越猖狂？氣候越來(lái)越怪，災害越來(lái)越多？
親愛(ài)的你，能告訴我這一切是為什么嗎？
瞧，那一片綠地又要被改造成高樓大廈了；一車(chē)車(chē)的一次性筷子又被運往全國各地的快餐店、小吃店；許多房間還亮著(zhù)燈，開(kāi)著(zhù)空調，雖然已經(jīng)沒(méi)人了；汽車(chē)的喇叭聲到處喧囂著(zhù)……人們在生活逐漸便利的同時(shí)，便忘記了撫育著(zhù)人類(lèi)的地球環(huán)境。是的，無(wú)疑，我們人類(lèi)是地球的主人，但地球是我們賴(lài)以生存的家園。破壞自己的家園，那不是自取滅亡嗎？
難道我們真的要等到世界只有一棵樹(shù)，才醒悟么？難道真的非等到擠干最后一滴水，才流淚么？
讓我們大家一起從此刻行動(dòng)起來(lái)吧！一切從節約開(kāi)始：節約用電，少開(kāi)燈，人走燈熄；節約用紙，紙張正反兩面都用后才丟棄；少砍樹(shù)，多種樹(shù)；節約用水，一水多用，絕不浪費；垃圾分類(lèi)，便于循環(huán)利用……
是的，只要人人都獻出一點(diǎn)“愛(ài)”，天會(huì )更藍，水會(huì )更清，人會(huì )更長(cháng)壽，世界將更加美好！
環(huán)保作文 篇3
環(huán)保從我做起，環(huán)保就是一個(gè)好的行動(dòng)，這關(guān)系到地球媽媽的安危。也對我們的壽命有關(guān)，如果我們吸收了大多的，壽命就會(huì )減少幾年。但是我們身邊有很多幫手---樹(shù)木，樹(shù)木把二氧化碳給吸收到自己的肚子里，化成氧氣吐出來(lái)，它簡(jiǎn)直就是我們的救命恩人�？晌覀�?yōu)楹稳绱说貍λ�，它為我們付出了它寶貴的生命，它為我們付出了無(wú)私的生命，我們?yōu)楹尾桓屑ず透兄x它呢？
所以我們必須愛(ài)護樹(shù)木，不去破壞樹(shù)木的家庭。雖然我們生活中需要很多木材，我們可以砍伐，但是必須砍了幾棵就種幾棵，這樣樹(shù)木就不會(huì )少了，有可能會(huì )越來(lái)越多的。不能亂折斷樹(shù)的'枝干，它們的枝干就如同我們的手，如果你忍心折斷它的枝干，你簡(jiǎn)直太殘酷了。
如果你愛(ài)祖國媽媽的話(huà)，那請您遵守下面幾條警告語(yǔ)∶
一∶ 不能在樹(shù)上亂涂亂畫(huà)，不能在樹(shù)木上貼紙張。
二∶ 不能砍伐樹(shù)木。
三 ∶不能亂折斷樹(shù)枝。
四 ∶不能亂刮樹(shù)皮。
這幾個(gè)警告語(yǔ)我們必須遵守，做得到這幾點(diǎn)，就說(shuō)明你對地球媽媽很負責，你做了一件讓地球媽媽高興的一件事。環(huán)保就是一個(gè)靠自己親自去動(dòng)手的一件事。
你們看過(guò)啄木鳥(niǎo)的忠告嗎？沒(méi)看過(guò)也沒(méi)關(guān)系，我給你們講一下吧∶阿四的爹娘一早去世，村里人把他養大，長(cháng)大后，村里人就不養了，他就生氣了，把村里的人種的樹(shù)，一顆一顆的砍伐。有一天，啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)阿四正在砍樹(shù)，啄木鳥(niǎo)大聲警告，可阿四不聽(tīng)，啄木鳥(niǎo)在阿四的頭上啄了幾下，給了他這個(gè)忠告。從那天起阿四就再也不敢砍樹(shù)了，而是每天在種樹(shù)，知錯能改就是好孩子。
環(huán)保是一件很重要的事，空氣會(huì )直接影響到我們的身體健康，所以地球是我們的家園，環(huán)�？看蠹�。
環(huán)保作文 篇4
一、小學(xué)高年級：命題作文
請在下面的題目中任選一題作文，不少于400字。
1、鄉間，那一片綠陰
2、小鳥(niǎo)的流浪
3、最后一只猴子的自述
4、余輝中的大雁
二、初中：話(huà)題作文
請在下面的題目中任選一題作文，不少于600字。
1、地球是人類(lèi)唯一的家園。為遏制和改變環(huán)境日益惡化的情況，一名中學(xué)生，能為環(huán)境保護做些什么呢？請以“環(huán)保從我做起”為話(huà)題寫(xiě)議論文，夾敘夾議。
2、20xx年春，北京地區連續五次遭到沙塵暴侵襲，黃沙蔽日，行路困難，甚至樹(shù)木倒折，傷及行人；沙塵暴還影響了濟南、武漢等地，瀕臨東海的上海，竟也下了一場(chǎng)“泥雨”。與此同時(shí)，一場(chǎng)“保護母親河——21世紀的綠色希望工程”的行動(dòng)正在展開(kāi)，例如《讀者》雜志正在號召開(kāi)展“保護母親河，共建讀者林”的活動(dòng)。
要求：請就上述問(wèn)題寫(xiě)一篇文章。除詩(shī)歌外，其他體裁不限。題目自擬。
3、曾經(jīng)，天很藍很藍；曾經(jīng)，河水清澈得能與藍天融為一體；曾經(jīng)，滿(mǎn)山的綠色匯成了一片無(wú)邊的海洋……然而，這一切都已經(jīng)變得那么遙遠。自然哭泣了，她也會(huì )報復!人類(lèi)看到的最后一滴液體，難道將會(huì )是自己的眼淚?
請以“環(huán)境保護”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文，所寫(xiě)內容必須在這個(gè)話(huà)題范圍內。
三、高中：話(huà)題作文
請在下面的題目中任選一題作文，不少于800字。
1、閱讀下面的提示，按要求作文。
有個(gè)成語(yǔ)叫“人定勝天”，意思是人類(lèi)憑借自身的智慧和力量，足以戰勝自然。長(cháng)期以來(lái)，人們?yōu)槿四軇偬於凑醋韵�，而驕傲自豪，這是過(guò)去普遍的認識。
其實(shí)我們可以換一種思路：地球是我們的家園，人是大地之子，大地是我們的母親。兒子和母親之間非得一個(gè)“戰勝”一個(gè)不可嗎？能不能和諧相處呢？
請以“對‘人定勝天’的再認識”為話(huà)題，就人與自然、人與環(huán)境的關(guān)系等問(wèn)題，寫(xiě)一篇文章，題目自擬。
2、閱讀下面的材料，根據要求作文。
水，是無(wú)色、無(wú)味的透明液體。有了普通的水，才有大河奔流、白云悠悠，才有山青樹(shù)綠、花香鳥(niǎo)語(yǔ)，才有鷹擊長(cháng)空、魚(yú)翔淺底．萬(wàn)類(lèi)霜天競自由的勃勃生機�？墒怯捎诃h(huán)境的惡化，水質(zhì)遭到嚴重的污染，河流出現干涸，土地開(kāi)始沙化，人類(lèi)出現“水荒”……于是有“全國節水宣傳周”，“中國水周”，“世界水日”……看到上面的文字，你想到了什么?請你以“水”為中心話(huà)題．寫(xiě)一篇文章。
3、當你置身青山綠水間，當你看到一隊橄欖綠颯爽地走過(guò)，當你讀到朱自清先生的散文《綠》，當你吃著(zhù)綠色食品時(shí)……你都有何感想?作何思考?
要求：請以“綠”作為話(huà)題，自選角度，自擬標題，寫(xiě)一篇作文。除詩(shī)歌外，文體不限。
環(huán)保作文 篇5
當你隨地吐痰時(shí)，你有沒(méi)有想到這兩個(gè)字—環(huán)保？當你扔出一個(gè)塑料袋時(shí)，你有沒(méi)有想到這兩個(gè)字—環(huán)保？當你亂倒垃圾時(shí)，你有沒(méi)有想到這兩個(gè)字—環(huán)保？……
水是地球的血液，可它卻正在經(jīng)歷一場(chǎng)浩劫。工廠(chǎng)廢水隨處排放，更何況，我國是世界上12個(gè)缺水國家之一。淡水資源不到世界人均水量的四分之一！在50年代，地下5米處就能打出水來(lái)�，F在北京4萬(wàn)口井平均深達49米！地下水資源已接近枯竭。
臭氧層是保護地球不受紫外線(xiàn)侵害的使者，可它卻正在被氟利昂慢慢蠶食……每個(gè)家庭都有空調，空調會(huì )釋放大量的氟利昂。
火力發(fā)電廠(chǎng)正在通過(guò)煙囪排放大量二氧化碳，導致全球變暖，引發(fā)了厄爾尼諾現象。氣溫升高使自然災害增多。1995年美國一場(chǎng)臺風(fēng)就造成了400億美元的損失！近年來(lái),極地冰蓋消融，海平面上升。天津、上海等沿海城市面臨被水淹的危險……
樹(shù)，是不可缺少的�？伤鼌s正在變成紙張，變成木屑，變成家具！ 1980-1990年，1.5億公頃的森林倒在了鋸下。我們要的是樹(shù)木，不是木屑！
金屬、紙張、玻璃、塑料、哪怕是一氧化碳都可以重復使用，為什么人類(lèi)沒(méi)有選擇？！是因為我們沒(méi)有注意到地球的資源即將枯竭��？
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊做起，從現在做起，我們不苛求能源的循環(huán)使用，只是讓能源不再浪費。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為了你我他，也為了地球—我們永久的家。
環(huán)保作文 篇6
雖然城市發(fā)展很快，但環(huán)境越來(lái)越差，這有什么用呢？
我看了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，其中有一張寫(xiě)的是綠水青山就是金山銀山。讓我知道了優(yōu)美的環(huán)境可以創(chuàng )造財富，但我為杭州的環(huán)境擔憂(yōu)。
我很幸運，生活在杭州這個(gè)城市，因為在杭州的各個(gè)角落，分布著(zhù)公共自行車(chē)租賃點(diǎn)，一輛輛紅色的自行車(chē)為大家提供綠色出行的方便，但是我也發(fā)現了，不少的自行車(chē)上面沾滿(mǎn)了灰塵和污漬，影響著(zhù)美觀(guān)。20xx年寒假的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了靚扮紅車(chē)，提倡環(huán)保的活動(dòng)，我帶著(zhù)班里的五位小志愿者，一起來(lái)到了離學(xué)校最近的自行車(chē)租賃處，拿著(zhù)自己帶的抹布，認認真真地給每輛紅車(chē)擦洗干凈，連一個(gè)角落都不落下。有的人去擦自行車(chē)的車(chē)筐，有的人把車(chē)架和鋼絲也擦了一遍，大家都一絲不茍，引來(lái)了許多行人，大家看到我們的舉動(dòng)，連聲稱(chēng)贊，還 豎一起大拇指了呢!
我生活在杭州這樣一個(gè)旅游城市，優(yōu)美的環(huán)境可以更好地促進(jìn)城市的發(fā)展，通過(guò)這次靚扮紅車(chē)，提倡環(huán)保，我得到了鍛煉，我要告訴大家：“綠色出行，低碳環(huán)保，讓杭州的藍天更藍，水更清！”這樣做會(huì )讓杭州越來(lái)越美，越來(lái)越好！
環(huán)保作文 篇7
為什么環(huán)保、生態(tài)持續發(fā)展已成為全球關(guān)注，甚至是政治問(wèn)題？
我國曾派出民間考察團到歐洲發(fā)達國家考察對于環(huán)保方面的措施，足見(jiàn)我國領(lǐng)導人在這方面的重視，“浪費、濫用炫富時(shí)代”已經(jīng)過(guò)去，環(huán)保才是標新立異。
讓我們回想一下吧：曾幾何，街道兩旁綠樹(shù)濃密，鳴聲陣陣，和諧動(dòng)聽(tīng)，而現在，卻被笛聲四起，尾氣車(chē)煙所代替；曾幾何，小村莊里流水潺潺，魚(yú)蝦暢游；而現在，河床干枯，或被莊稼代替；曾幾何，我們華夏民族的母親河——黃河、長(cháng)江，是何其磅礴壯闊，而現在，泥沙攜帶，無(wú)力殘喘……這不是過(guò)去，不是遠方，是現在！
暑假里目睹的一件事，讓我深刻反思了我以及我們的行為。
正值盛夏暑伏，樹(shù)上所有的樹(shù)葉都蔫了，打成卷，知了有氣無(wú)力地叫著(zhù)，地面炙腳，連一只螞蟻都難尋到，那柏油馬路仿佛一輛車(chē)過(guò)去都能冒出一股白煙。在從書(shū)店回家的路上，大型超市門(mén)前總有人群散后的一堆堆、一塊塊包裝袋，我亦口渴難忍，煩燥之時(shí)，一位老人的身影卻晃入眼角，我遠遠的駐足觀(guān)看，微微彎腰，將一個(gè)個(gè)垃圾準確無(wú)誤地掃進(jìn)垃圾袋，再騰出一只手擦擦汗，又從一點(diǎn)走向另一個(gè)點(diǎn)，時(shí)不時(shí)抖動(dòng)一下垃圾袋。這就納悶了，這位老爺爺不像清潔工，穿戴整潔，雖不是名牌，但也不一般，垃圾袋一看是自制的，掃把也像是家中用的，難道他是義務(wù)的？在那樣的天氣里，我的敬佩格外強烈�；氐郊液�，我為自己只是遠觀(guān)而無(wú)動(dòng)于衷感到失望，一位老人尚且如此，我們卻正值青少年呀！
如果看過(guò)很多韓劇，他們都都共同拍攝了韓國每戶(hù)家庭的好習慣——垃圾分類(lèi)，大到公司，小到家庭，都注意到對垃圾分類(lèi)的必要，我想，這樣的品格存在，也是韓國人大多嚴格遵守傳統文化的緣故。
對日本處理某些問(wèn)題的仇視，并不影響我們的學(xué)習和借鑒。在日本，人們很多年前就已認識到淡水資源的有限并采取措施。每修建一座天然草坪，地下必要修一個(gè)水窖，用來(lái)存放雨水，從而節省自來(lái)水來(lái)澆灌。
在現在很多理發(fā)店，使用的是一次性剃刀，我國的理發(fā)師一般隨手扔在碎發(fā)堆里，歐洲的理發(fā)師卻單獨整理在一起。
這些都是小事，卻映射出大智慧，以及令我們反思和學(xué)習。
現代化建設步伐的加快，給我們帶來(lái)了很多，也使我們迷失了很多……對于珍惜動(dòng)物的獵殺，多少物種已瀕臨滅絕甚至滅亡，這也是令我們深思的，是野心？是漠視？是高傲？
誠然，我身邊亦有環(huán)保正能量在增長(cháng)：同學(xué)們一起購物都不約而同地帶上了環(huán)保袋，餐館買(mǎi)飯拒絕附帶一次性筷子；許多家長(cháng)也都放下了架子接受他人穿不上的凈衣物，使衣服再利用；學(xué)校里增設的草坪，樹(shù)木創(chuàng )造了更好的學(xué)習環(huán)境；在我的督促下，媽媽也堅持了淘米水澆花，洗衣水沖廁所，家里還放置了不同顏色的垃圾桶，用來(lái)垃圾分類(lèi)等。
顧炎武言道：“國家興亡，匹夫有責�！蔽覀儌�(gè)人的力量是其微的，但如果堅持下去，帶動(dòng)其周?chē)娜�，則影響將是一“一傳十，十傳百”甚廣的。
保護環(huán)境則是保障人類(lèi)的立足之地，建設生態(tài)文明實(shí)則是確保人類(lèi)自身的生命。我們無(wú)法掌控整個(gè)局勢，但哪怕是在小小的家，小小的社區，小小的地區，如果人人都具有環(huán)保意識，我們“綠城”鄭州也必將重放光彩��！
如果我們不從現在起就重視環(huán)境保護，那么人類(lèi)有一天將無(wú)法在地球上生存。
環(huán)保作文 篇8
今天，我就來(lái)秀秀我的環(huán)保搭檔吧！
這幾天，我一直在收集廢物，然后準備做一個(gè)手工作品。我收集的廢物可多了：紙板、小木板、塑料瓶、易拉罐……這些都是我收集廢物對象。其實(shí)我早已胸有成竹，我準備用這些廢舊材料做一艘船模。
不久后，我的船模做好了，船模身是灰白色的。船的甲板前方有一根小型的旗桿，旗桿上面有五星紅旗迎風(fēng)飄揚。
在我的身邊，還有很多像我這樣的例子，比如說(shuō)：我的好朋友羅寧，他將廢舊的賽車(chē)發(fā)動(dòng)機，和塑料瓶組裝起來(lái)，又變成了一輛塑料瓶賽車(chē)；還有我的好朋友紀昌勝用舊報紙和止咳做成了一個(gè)紙花瓶……
其實(shí)，環(huán)保在我們身邊無(wú)車(chē)不在，只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現。我們身邊的一切只要將它們組合起來(lái)，就會(huì )變成一個(gè)新的東西。
環(huán)保作文 篇9
21世紀，人們談?wù)撟疃嗟木褪莾蓚�(gè)字—環(huán)保，這已經(jīng)成為人們茶余飯后必聊得話(huà)題，可究竟該如何環(huán)保呢？是不是只喊幾句“保護環(huán)境，人人有責”就好了呢？曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。
一個(gè)盛夏的下午，一群孩子到商店里買(mǎi)了許多冰淇淋，將包裝袋隨手扔到了地上�？捎幸粋�(gè)小男孩卻默默地將包裝袋都撿了起來(lái) ，別的孩子都笑話(huà)他，有的還將他手上的包裝袋搶過(guò)來(lái)，扔到了地上。那個(gè)小男孩又重新?lián)炱饋?lái)，走向垃圾箱。這時(shí)，最高大的一個(gè)孩子攔住了他，將包裝袋扔到了河里，他知道這個(gè)小男孩不會(huì )游泳，便大聲喊道：“你去撿啊，有膽子就去��！”說(shuō)著(zhù)這群孩子都大笑起來(lái)�？烧l(shuí)也沒(méi)想到，這個(gè)小男孩竟然跳了下去，周?chē)娜硕俭@呆了，這個(gè)小男孩在水里撲騰了幾下，便沉了下去，手里還攥著(zhù)一個(gè)包裝袋。從此以后，住在這里的人們再也不亂扔垃圾了。
雖然我們不能確認這則故事的真實(shí)性，但這個(gè)小男孩的精神無(wú)疑是令人敬佩的。試想我們會(huì )為了幾個(gè)包裝袋而犧牲生命嗎？非但沒(méi)有人這樣做，反而有更多的人像那群孩子一樣亂扔垃圾。這樣下去，我們周?chē)沫h(huán)境會(huì )變成什么樣呢？草原被沙漠所覆蓋，空氣中只剩下二氧化碳等有害氣體，紫外線(xiàn)穿過(guò)臭氧層直射在氣球上……
不可想象的是，這些現象離我們并不遙遠，如果我們繼續肆意破壞我們周?chē)沫h(huán)境，地球遲早會(huì )成為一顆毫無(wú)生氣的“死亡星球”。這并不是危言聳聽(tīng)，作為一個(gè)合格的公民，我們一定要盡我們最大的努力去保護我們賴(lài)以生存的的地球。
其實(shí)，環(huán)保只是舉手之勞，不用或少用一次性物品，出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)用布袋或籃子，用過(guò)的紙反面可以做草稿紙，水龍頭要扭緊，出門(mén)騎自行車(chē)或步行，距離遠的可以乘公共汽車(chē)，不隨手亂扔垃圾……這些看似微不足道的小事，正是我們保護環(huán)境的重要手段。只要每個(gè)人都能天天做，堅持做，我們的生活環(huán)境就會(huì )越來(lái)越好。
讓我們共同努力，把“保護環(huán)境，人人有責”這一偉大的口號真正落實(shí)到生活中，讓環(huán)保之花開(kāi)遍地球的每一個(gè)角落！
環(huán)保作文 篇10
今天是第x個(gè)“保護母親河日”，我們開(kāi)展了以“同飲涪江水，共保母親河”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
今天我非常高興，因為鄧老師說(shuō)今天我們全班同學(xué)要去渠河邊保護母親河撿垃圾，我早早地起了床。準備好了用具（一雙筷子、一塊抹布、一根塑料袋）就趕往學(xué)校。
到了學(xué)校，上了一會(huì )兒課，郭老師就帶我們到渠河邊，我們拿起工具下了樓，我們排著(zhù)隊，老師就給我們發(fā)大紅領(lǐng)巾和標語(yǔ)戴，然后叫我們怎么戴，戴著(zhù)還真洋氣，挺好看的，標語(yǔ)戴上還寫(xiě)著(zhù)“高升實(shí)小”4個(gè)字，我們的隊伍出發(fā)了，外面陰雨綿綿，可是我們這小隊伍可沒(méi)有抱怨，大步大步地走向我們的母親河，過(guò)了一會(huì )兒，終于到了，那兒有兩位記者，我們興奮極了，都想搶鏡頭，我們排著(zhù)整齊的隊伍，從鏡頭走過(guò)。開(kāi)始了，我拿出一根塑料袋和一雙筷子，準備先在土地上撿雜草，我拿著(zhù)一雙筷子撿啊撿，土地上干凈多了，除了我，班上還有很多同學(xué)都在保護母親河，有的在撿，有的在擦，還有的在掃，同學(xué)們都不亦樂(lè )乎，很興奮，撿的差不多了，我也開(kāi)始擦，我又把塑料袋和筷子收回，把抹布拿出來(lái)，我呀，先抹椅子，我想，這椅子倒是抹了，可是外面下著(zhù)絲絲小雨，抹了，還不是又有雨珠呢？人們也不能坐啊，如果休息亭上面有個(gè)墻就好了，雨就不會(huì )落到椅子上，雨天，人們也可以到那里坐坐了，抹完了椅子，我又要抹欄桿，欄桿看著(zhù)感覺(jué)沒(méi)什么灰塵，可是一抹，抹布上又黑了一層，正在我興奮時(shí)，那邊傳來(lái)一陣熱鬧聲，我向那邊一看，原來(lái)在采訪(fǎng)，我看見(jiàn)李孟娟正在受采訪(fǎng)，還看見(jiàn)有些同學(xué)在后面撿垃圾，我也跟著(zhù)去，一回來(lái)，又見(jiàn)包彬兵在受采訪(fǎng)，過(guò)了一會(huì )兒，我的塑料袋里裝滿(mǎn)了，大多數是雜草，我想肯定是樹(shù)那么多，落下來(lái)的，所以有些落在土上，我把垃圾丟在垃圾桶后，石老師便帶我們回學(xué)校，不過(guò)我們還照了相的。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，增強了我的環(huán)保意識，讓我們懂得環(huán)境的好壞，水源的優(yōu)劣與每個(gè)人都息息相關(guān)，我們紛紛表示要珍惜水資源保護母親河，從自己做起，從身邊的小事做起，愛(ài)惜每一滴水，共同保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
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