“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文1
“好開(kāi)心啊,終于有人醒悟了!”這個(gè)聲音是從哪來(lái)的呢?哈哈,因為我經(jīng)?匆(jiàn)臟兮兮的街道,所以我決定今天做一名環(huán)保小衛士。環(huán)保小衛士的任務(wù)是:把干凈的街道,美好的家園請回來(lái)。
雖然這個(gè)任務(wù)是要所有人才能解決,但是我希望能用行動(dòng)感染他人。上午,我看見(jiàn)爸爸在洗臉的時(shí)候,一直讓水嘩啦啦地流著(zhù),我趕緊關(guān)上水龍頭,邊關(guān)邊說(shuō):“我們要節約用水,刷牙時(shí)可以把籠頭關(guān)上的。能做到吧?”爸爸連連答應。中午,我盯著(zhù)媽媽洗碗,讓媽媽也不要浪費水。我在吃飯的時(shí)候把米飯吃得一粒不剩。下午,我們全家出去玩。發(fā)現在路上有很多垃圾。我就對爸爸說(shuō):“咱們今天不要出去玩了,就在這里撿垃圾吧。反正我今天也要做一名環(huán)保小衛士呀!”爸爸就說(shuō):“好的呀!只要有個(gè)小鉗子,就是再臟的垃圾,我也不怕!”爸爸邊說(shuō)還啪啪地拍著(zhù)胸脯!肮!”“哈哈哈!”……流水般的笑聲從他嘴里發(fā)出來(lái)。
然后,我們就開(kāi)始了“清潔街道,原像重現”的任務(wù)。我發(fā)現有個(gè)大人亂扔垃圾,提醒道:"保護環(huán)境,人人有責這句話(huà)你聽(tīng)過(guò)嗎?”
那個(gè)人說(shuō):“哦……聽(tīng)過(guò),但我不知道怎么做!
我說(shuō):“你只要拾起地上的垃圾,就是撿起一小片,文明一大片了!
那個(gè)人聽(tīng)了難為情的趕緊撿起地上的垃圾,扔在了垃圾桶里。
終于,一天的任務(wù)結束了,F在,我的心就像是被泉水沖洗過(guò)了一樣。原來(lái)幫助大家是這么快樂(lè )的,我一定要把環(huán)保兩個(gè)字時(shí)刻記在心里!
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文2
樹(shù)木是我們人類(lèi)最親密的朋友之一。它們?yōu)槲覀內祟?lèi)制造氧氣,為我們遮陽(yáng)避雨,為我們阻擋風(fēng)沙,為我們默默地奉獻一切。
樹(shù)木是我們人類(lèi)的好朋友,它們?yōu)榱宋覀冞B生命都可以不要,而我們卻讓它們傷心難過(guò)。我們亂砍伐樹(shù)木植物,用它們建高樓大廈,用它們建造房屋,人們只砍伐它們,還不種植樹(shù)木,直到有一天,在美麗的地球上,只有一棵小樹(shù)苗,也只有最后一片綠地……
如果人們再不保護環(huán)境,那么地球上只有最后一棵樹(shù)便會(huì )成為現實(shí)。其實(shí),人們不止是對樹(shù)木的摧殘,還有許多的行為是與保護環(huán)境背道而馳的。人們毫無(wú)節制地使用塑料袋,卻不知道塑料袋有多大的危害,人們一旦使了它,就不能把它毀掉,如果把它燒掉,就會(huì )污染空氣,如果不燒毀,就會(huì )污染環(huán)境。人們亂砍濫伐樹(shù)木,破壞森林,讓很多動(dòng)物沒(méi)有了家園。人們?yōu)榱俗约旱睦,捕殺?dòng)物,現在可見(jiàn)的野生動(dòng)物,已經(jīng)是很稀少了……
“環(huán)!边@個(gè)詞,大家都不陌生。有些人是自己保護環(huán)境,可是大多數人都不保護環(huán)境,保護環(huán)境不只是一個(gè)人的行動(dòng),需要大家來(lái)行動(dòng),F在,人人都口口聲聲地說(shuō)“要保護環(huán)境”,可是嘴上這樣說(shuō),心里是怎樣想的,卻沒(méi)人知道。如:有騎著(zhù)摩托車(chē)放“黑屁”,有人隨地吐痰,有人吃野生動(dòng)物,等等。
我們每一個(gè)人都應該把保護環(huán)境作為自己的義務(wù)。只有這樣,在我們的家園里,才會(huì )出現更多的綠洲,才會(huì )出現更多可愛(ài)的小動(dòng)物,地球才會(huì )更加美好。
為了這美麗、溫馨的情景,讓我們共同保護環(huán)境吧!
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文3
盼著(zhù)、數著(zhù),終于到了7月8日,因為那是詹叔叔邀請我們到深圳的日子。坐在車(chē)上時(shí),我很高興,就在想:深圳是什么樣子的呢?深圳有什么呢?
9日早晨我們就到達深圳了,一下車(chē),詹叔叔一行人早在車(chē)站門(mén)口等候迎接我們了,幾位記者還為我們拍了照。坐在接我們的車(chē)上,望著(zhù)窗外,哇!這次真讓我大開(kāi)眼界,深圳全是高樓大廈,一般都有三、四十層,到處都是綠色,地上一塵不染。我情不自禁地說(shuō):“這兒真美!”
吃過(guò)午飯,詹叔叔帶我們去深圳有名的自然保護區紅樹(shù)林,那里有好多鳥(niǎo),成群的斑鳩、大白鷺、小白鷺在紅樹(shù)林自由地玩耍、嬉戲。海潮退后,我們有幸看到大白鷺、小白鷺在淺灘上捕食跳跳魚(yú)。
最令我難忘的事是到海邊拾垃圾、游泳。到達大梅沙時(shí),詹叔叔說(shuō):“在這海灘上,誰(shuí)撿的垃圾多,誰(shuí)就是真正的環(huán)保人!苯Y果我們觀(guān)鳥(niǎo)二組拾了五大袋垃圾,是五個(gè)小組中最多的,詹叔叔為我們照了一張相,鏡頭是這樣的,我們正指著(zhù)垃圾說(shuō):“這是我們拾的垃圾!
接著(zhù),詹叔叔帶我們下海去游泳。剛開(kāi)始,我把握不了平衡,才走一步,前面一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),把我打到岸邊,詹叔叔把我送到前面一些才離開(kāi),不知是誰(shuí)一直把水往我們身上打,給我喝了幾口水,水真咸。志愿者們看我們在大海里玩得那樣開(kāi)心,為我們拍了許多照作記念。
大約玩了一個(gè)半小時(shí),我們才戀戀不舍地離開(kāi)了大梅沙。
詹叔叔,謝謝你把我們這些山里的孩子接到深圳去進(jìn)行環(huán)保培訓,我一定會(huì )做一名出色的環(huán)保小衛士。詹叔叔,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文4
2月15日的下午,媽媽帶我去參加招寶山街道西門(mén)社區組織的“環(huán)保小衛士”快樂(lè )小義工活動(dòng)。
下午一點(diǎn)半,我和媽媽來(lái)到了西門(mén)社區,已經(jīng)有好幾個(gè)我們班的小朋友等在那里了。我們先到舞蹈廳簽到。簽好名,社區里的阿姨給我們每人一頂帽子、一個(gè)垃圾袋,并向我們交待了參加本次活動(dòng)的一些安全事項后,讓我們排好整齊的隊伍,向小區出發(fā)。
阿姨帶我們來(lái)到了小區里,指著(zhù)一處花壇對我們說(shuō):“請小朋友把花壇里的垃圾都清理干凈!本o接著(zhù)小朋友們就紛紛行動(dòng)起來(lái),我們有的在花壇里撿廢紙,有的在花壇邊上揀煙頭,有的清掃花壇旁邊的垃圾。雖然那天天氣很冷,但我們卻一點(diǎn)兒也不怕臟不怕冷,一個(gè)比一個(gè)干得認真,誰(shuí)還能說(shuō)我們都是“小皇帝”、“小公主”呢?社區阿姨在邊上也直夸我們干活賣(mài)力呢!不一會(huì )兒,我們就把花壇內外的垃圾清理干凈了。瞧,現在這些廢紙、煙頭只能乖乖地成為我們的囊中之物了。
你們看,花壇里的茶花躲在綠葉叢中偷偷地笑呢,好像在說(shuō):“謝謝你們,小朋友,現在我住得可舒服了,我一定會(huì )開(kāi)得更漂亮的!”你們聽(tīng),樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙地響,仿佛也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲?粗(zhù)被我們打掃得干干凈凈的花壇,大家心里都樂(lè )滋滋的。
在回家的路上,小朋友們都互相約定,以后我們不能亂丟垃圾,要經(jīng)常參加此類(lèi)活動(dòng),這樣才能稱(chēng)得上是真正的“環(huán)保小衛士”。地球是我們大家的,我們都要保護它。
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文5
從前,森林里住著(zhù)一只啄木鳥(niǎo),她為這片森林做出了巨大貢獻,它每時(shí)每刻環(huán)保著(zhù)這片森林,大家稱(chēng)她“環(huán)保小衛士”。她更高興了,每天都在這片森林里盡興地巡邏著(zhù)。
有一天,一個(gè)人來(lái)偷木頭,他推著(zhù)一個(gè)車(chē)子,他砍了一棵樹(shù),放在了他那個(gè)車(chē)子上,啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)一聲聲音,飛了過(guò)去。它看見(jiàn)一個(gè)伐木人正在偷木頭呢?伐木人看準一棵大樹(shù)砍了一刀,啄木鳥(niǎo)已落在他的脖子上了。當伐木人又砍了一刀時(shí),啄木鳥(niǎo)就啄了他一下,他絕著(zhù)頭上癢癢的,伐木人往后一看,脖子上面有一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)在他的頭上說(shuō):“你不能破壞這個(gè)地方的樹(shù)木!”伐木人才不聽(tīng)啄木鳥(niǎo)的話(huà),他接著(zhù)砍,啄木鳥(niǎo)生氣地說(shuō):“人們隨意破壞自然資源,不顧后果的亂砍亂伐,造成了一系列生態(tài)災難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅,我們要保護大自然,不能亂砍亂伐!”伐木人還是不聽(tīng),啄木鳥(niǎo)生氣極了。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你這個(gè)頭真像木頭,這段木頭里一定有蟲(chóng),我要把它啄出一個(gè)洞來(lái)!狈ツ救藳](méi)有反應,接著(zhù)砍。啄木鳥(niǎo)狠狠地啄,結果幾下就把伐木人的頭啄出了一個(gè)洞來(lái)了,血不斷地流,直到流在他手上,伐木人疼極了摸著(zhù)血洞回家了。這“環(huán)保小衛士”多聰明!
這個(gè)“環(huán)保小衛士”是森林里的重要人物,我們也要像她一樣保護森林,善待地球,保衛大自然。
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸媽一起去公園游玩。
剛走到門(mén)口,我就看見(jiàn)兩位青年女生站在綠茸茸的草地上,讓一位叔叔給她們兩位拍照留念。他們三人嘻嘻哈哈地笑著(zhù),一點(diǎn)兒也不知道破壞草坪是不文明的行為。我看見(jiàn)有好幾處草已被踩得東倒西歪,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草在傷心而又無(wú)奈地哭泣。
我十分生氣,心想:他們怎么能這樣!環(huán)境保護就是保護人類(lèi)自己,破壞環(huán)境就是毀滅人類(lèi)自己。他們這樣不熱愛(ài)美麗的大自然,那么,我們就會(huì )失去自己唯一的重要的家園——地球。到時(shí)候,我們還住哪兒呀?
想著(zhù)想著(zhù),我就越來(lái)越難過(guò)。最終,我決定去阻止他們踩踏草坪。于是,便飛快地跑過(guò)去,連忙對他們說(shuō):“姐姐、叔叔,你們能換個(gè)地方拍照嗎?你們這樣破壞了環(huán)境,是不文明的!”沒(méi)想到他們雖然停止了拍照,但卻轉過(guò)頭來(lái),惡狠狠地對我說(shuō):“什么?說(shuō)什么?小屁孩,快走開(kāi)!別打擾文明拍照,真多管閑事!”
我搖搖頭,并沒(méi)有走開(kāi)的意思,堅決地說(shuō):“姐姐、叔叔,你們是不是很討厭人家來(lái)踩你?己所不欲勿施于人。小草也是個(gè)小生命,也是需要人類(lèi)呵護的。人們如果不珍惜大自然,大自然就會(huì )對人類(lèi)進(jìn)行殘酷的懲罰。保護一片草地,就能撐起一片藍天!”聽(tīng)了我的話(huà),他們拍了拍我的肩膀,認真地說(shuō):“謝謝你,小朋友,給我們上了重要的一課。以后,我們一定會(huì )注意的!”說(shuō)完,他們慚愧地低下了頭。
一縷清風(fēng)吹來(lái),吹得小草翩翩起舞,小草好像在說(shuō):“謝謝你,讓綠色常駐地球,讓生活更加美好!”
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文7
天陰沉沉的,像是要下雨,一陣狂風(fēng)吹來(lái),像刀割著(zhù)我們的臉頰,痛痛的,可是,什么也不能讓我們停住步伐。今天,我和小伙伴們一起去分發(fā)傳單。
一到菜場(chǎng),我就被眼前的景象驚呆了,商店門(mén)口到處垃圾,有數不勝數的羊肉串棒,有油油的一次性飯盒,有又紅又薄的蘋(píng)果皮,還有各式各樣的飲料瓶……垃圾桶邊堆積著(zhù)許多垃圾,可是垃圾桶里卻一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。我們趕快撿起了垃圾,半天下來(lái),我就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋,累得滿(mǎn)頭大汗。
撿完了垃圾,我們又去分發(fā)傳單,我們一手拿著(zhù)保護環(huán)境的傳單,一手拿著(zhù)關(guān)于垃圾不亂扔的標語(yǔ),四處尋找亂扔垃圾的人。突然,一個(gè)桔子皮從我的眼前飛了過(guò)去,落在了人行道上。原來(lái)是一個(gè)叔叔吃完了桔子,隨手把桔子皮一扔,拍拍手就走了。我見(jiàn)了,連忙跑到叔叔后面,拍了一下叔叔,那位叔叔一回頭,滿(mǎn)臉怒火地瞪著(zhù)我,我趕忙說(shuō):“叔叔,請你不要亂扔垃圾,地球是我們的家,我們不能污染它!甭(tīng)了我的話(huà),叔叔的火氣漸漸消了,他支支吾吾地說(shuō):“小朋友,我知道了,下次一定改!闭f(shuō)完,他接過(guò)傳單,撿起垃圾,向垃圾桶走去。接著(zhù),我又用同樣的方法給阿姨、叔叔、老爺爺、老奶奶等人分發(fā)了傳單,發(fā)好傳單,我們就回去了。
回家的路上,一大群鳥(niǎo)兒飛在我旁邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“地球是我們的家,我們應該愛(ài)護和保護它!
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文8
今天一大早,有幾朵烏云飄在天空,看起來(lái)馬上就要下雨了,但是我不能不遵守我和我的好朋友去采訪(fǎng)物業(yè)的約定。最后,我還是邁著(zhù)堅定的步伐去找我的好朋友伍俊熙了。
到了約定的地點(diǎn),我們冒著(zhù)小雨去物業(yè)公司做訪(fǎng)問(wèn)。一進(jìn)門(mén),我們看到幾個(gè)工作人員,于是我們先向他們問(wèn)好,自我介紹,經(jīng)過(guò)他們的同意后,我們開(kāi)始了我們關(guān)于垃圾分類(lèi)及環(huán)境保衛的訪(fǎng)問(wèn)了。我問(wèn):“請問(wèn)現在小區的`環(huán)境有什么變化呢?”答:“比以前干凈一些了,但是還是有各方面的污染存在!蔽覀冇謫(wèn):“請問(wèn)危險垃圾最后會(huì )運到哪里呢?”答:“首先會(huì )先運去垃圾站,然后由垃圾站的工作人員再進(jìn)行分類(lèi)處理,有的填埋,有的經(jīng)過(guò)技術(shù)處理!
接下來(lái)還有兩個(gè)問(wèn)題我們沒(méi)有得到滿(mǎn)意的答案,于是我們向他們道謝告別了。
我和好朋友商量,要去訪(fǎng)問(wèn)誰(shuí)呢?才能完成“環(huán)保小衛士”的訪(fǎng)問(wèn)呢?很快,我們同時(shí)想到了一個(gè)人,那就是我們學(xué)校最有權威回答這個(gè)問(wèn)題的萬(wàn)師傅啦。
到了校園,我們向他問(wèn)好。經(jīng)過(guò)同意后,我們開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn):“請問(wèn)校園的可回收垃圾最后會(huì )運到哪里?”萬(wàn)叔叔回答說(shuō):“會(huì )運到廢品回收站,由回收站的工作人員分類(lèi),再送去相對應的廠(chǎng)家”。我們繼續問(wèn)道:“您覺(jué)得現在的校園環(huán)境怎樣?”“干凈多了,你看那香樟樹(shù),現在又高又大,郁郁蔥蔥,花草樹(shù)木都復蘇了,到處洋溢著(zhù)春天的氣息。小朋友們也越來(lái)越懂禮貌,越來(lái)越愛(ài)護環(huán)境衛生了。整個(gè)校園,生機勃勃!
訪(fǎng)問(wèn)結束了,我很開(kāi)心,心想:有了這些垃圾的處理方式,我們的校園,我們的城市,我們的國家,一定會(huì )越來(lái)越干凈,越來(lái)越美麗!
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文9
環(huán)保,這個(gè)詞是多少神圣啊,環(huán)保,就像一首歌,那么動(dòng)聽(tīng),環(huán)保,就像一首詩(shī),那么美麗;環(huán)保,就像一幅畫(huà),那么宜人。那件事之后,我變得環(huán)保了!
那是我在上五年級的時(shí)候,我每次出去吃早餐,媽媽總是給我五元錢(qián)用,吃完早餐后,在買(mǎi)一包紙巾抹嘴。那天,我吃完早餐,我正想去買(mǎi)一包紙巾來(lái)抹嘴。但是,當我走到了超市的門(mén)口時(shí),我停下來(lái)腳步。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把抹完嘴巴的紙巾就隨手仍在地上了,那紙巾是那么刺眼,那么雪白。突然,它被風(fēng)一吹,飄到遠處,飄呀飄呀,飄到河里,污染河水,飄到大地,污染大地。我放佛看見(jiàn)了我們將來(lái)已經(jīng)被抹過(guò)嘴巴的紙巾包圍來(lái)了。那一塊塊雪白的紙巾。就像一個(gè)白色的惡魔,污染著(zhù)環(huán)境,向我們張牙舞爪。我頓時(shí)下的渾身發(fā)抖。
我想:“用紙巾抹完嘴巴紙巾只能用一次,那一天,會(huì )丟棄的多么紙巾,紙巾是用木匠做的,做一包紙巾要砍掉多少樹(shù)木啊!毕氲竭@里,我再也不買(mǎi)紙巾抹嘴了。也能為環(huán)保做貢獻。于是,我買(mǎi)了一條手帕抹嘴,手帕是那么雪白,那么軟綿綿,那么舒服。抹完疊好放進(jìn)手包里。一個(gè)星期,我就洗一次手帕。
以后,每天洗手帕成了我最開(kāi)心的事情。每洗一次,我放佛就看到了地球百年的更干凈了,每洗一次手帕,我的心就像吃了蜜糖一樣甜,每洗一次,污染就減少了。我洗完手帕,啊把他掛在衣架上,讓陽(yáng)光把它曬干之后,我又可以用了,又可以為環(huán)保做貢獻。
現在,手帕對于我來(lái)說(shuō):“就像是我形影不離的伙伴一樣,它使我變得環(huán)保的見(jiàn)證!
環(huán)保,是多么的奇妙啊,有趣啊。一塊塊小小的手帕,也有這么大的貢獻真是太了不起了,我也要像手帕那樣為環(huán)保做貢獻。只要我們多動(dòng)腦筋,多點(diǎn)觀(guān)察,多點(diǎn)心思,我沒(méi)隨時(shí)隨地都可以是一個(gè)環(huán)保小衛士。
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文10
“地球是我家,綠化靠大家”。一想到這個(gè)環(huán)保標語(yǔ),我就想做些什么,思來(lái)想去,我決定打掃小區里的衛生。我的想法得到了小區里幾個(gè)好朋友的支持。
我們拿著(zhù)各自的勞動(dòng)工具下了樓,我發(fā)現了小區里隨處可見(jiàn)的白色垃圾籠罩著(zhù)花草們;ú輦兒孟駸o(wú)法呼吸了,我仿佛聽(tīng)到它們在說(shuō):“給我一點(diǎn)空氣吧,再幫我澆一些水吧!”看到這樣的情景,我們就立即行動(dòng)起來(lái)。我負責掃地,兩個(gè)男同學(xué)負責給花草樹(shù)木澆水,另外兩個(gè)女同學(xué)負責制作環(huán)保標示牌。
我們開(kāi)始行動(dòng)了,我揮舞著(zhù)手中的掃帚,掃呀掃、掃呀掃……你一定覺(jué)得,我一個(gè)人要掃到什么時(shí)候呢?是呀,我也這樣覺(jué)得?墒,我一想到可以為小區里的人們做一點(diǎn)事情,我身上就有使不完的力氣。我不停地揮舞著(zhù)手中的掃帚,灰塵飄了起來(lái),嗆得我直想咳嗽。慢慢地,灰塵落到了我的頭發(fā)和衣服上,我想:我肯定成了一個(gè)土人兒了吧!最后,我發(fā)現我居然只用了半個(gè)小時(shí)就掃完了。雖然我累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,可看著(zhù)那干凈整潔的地面,我的心里還是樂(lè )開(kāi)了花。
我又看了看那兩個(gè)給花草樹(shù)木澆水的男生,他們正一個(gè)端著(zhù)花盆,一個(gè)提著(zhù)水,小心翼翼地給花兒澆水呢!花兒受了清水的滋潤,不僅顯得精神了,而且更加美麗了。再看看另外兩個(gè)制作標示牌的女生,她們已經(jīng)制作得差不多了,現在正在用美麗的花邊繼續美化這個(gè)小牌子呢!小牌子的中間寫(xiě)著(zhù)“小草會(huì )痛、腳步輕輕”幾個(gè)大字?吹竭@里,我也趕快加入了她們的隊伍中……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,再看看現在的小區,真是煥然一新呀!
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文11
我有一個(gè)身份,這個(gè)身份的名字叫做環(huán)保小衛士。
近來(lái),我參加了一個(gè)校園里的志愿活動(dòng),用自己的雙手,還給地球一片凈土。我報名參加了這次的志愿活動(dòng),因為我想做一個(gè)環(huán)保小衛士,讓我們身邊的環(huán)境變得更好。并且我心里一直謹記著(zhù)“保護環(huán)境衛生,人人有責”這句話(huà)。
當環(huán)保小衛士的第一天,我興高采烈的穿上了志愿服,然后拿上小掃把,推著(zhù)一個(gè)小小的推車(chē)開(kāi)始了我一天的行動(dòng)。我的任務(wù)說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,那就是將地上的垃圾清理干凈。每當我看到地上有垃圾的時(shí)候,我都要彎下腰去將垃圾清理。一天的時(shí)間下來(lái),我的小小推車(chē)里的垃圾就滿(mǎn)了好幾次,這更加讓我意識到,生活中的每個(gè)人都應該有保護我們環(huán)境家園的自覺(jué)性,而不應該是隨手亂扔垃圾。
這一天,雖然我身體很疲累,但是我心里卻十分的開(kāi)心。因為我做了一件非常有意義的事情,這件事情就是我用自己的實(shí)際行動(dòng)保護了我們的環(huán)境衛生。雖然我個(gè)人的力量微不足道,但是我相信堅持的力量,當我今后的每一天都這般堅持的時(shí)候,也當我身邊的每一個(gè)人都這般堅持的時(shí)候,那時(shí)候我們的地球家園一定會(huì )迎來(lái)更美麗的一面。
我是環(huán)保小衛士,盡管這個(gè)志愿活動(dòng)已經(jīng)結束了,但是在我的心里永遠都不會(huì )結束。我會(huì )在我今后的日常生活中,一直都做一個(gè)環(huán)保小衛士。用我的行動(dòng)來(lái)保護我們的環(huán)境,也希望我的堅持能夠改變我的身邊的一些人,讓更多的人都用心的來(lái)做一個(gè)環(huán)保小衛士。
我想象著(zhù)許多年后的地球,那時(shí)候,空氣清新,綠樹(shù)成蔭,人們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由快樂(lè )。
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文12
今天,小區物業(yè)組織了一場(chǎng)我是環(huán)保小衛士的活動(dòng),以回收廢舊電池為主要內容。爸爸讓我鍛煉一下自己,獨自一人去捐電池,我有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,但是我還是勇敢的出門(mén)了。
到了物業(yè)管理處,我看到一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“回收廢舊電池”的紅箱子,管理處的一位阿姨讓我把廢電池放到那個(gè)箱子里,我一節一節的往里放電池,阿姨驚訝地問(wèn):“這么多的廢電池,你們攢了多長(cháng)時(shí)間呀?”我告訴阿姨:“不知道,反正我家的廢電池都沒(méi)扔過(guò),昨天晚上一下子就找出這么多!卑⒁炭湮沂莻(gè)有愛(ài)心懂環(huán)保的好孩子。最后,阿姨讓我抱著(zhù)那個(gè)紅色的箱子照了好幾張照片,說(shuō)要留作紀念,我真開(kāi)心。
下面是我搜集到的關(guān)于廢舊電池的危害,你知道嗎?
一節電池就是一顆“炸彈”。它的殺傷力既看不見(jiàn),也不發(fā)聲,產(chǎn)生的后果卻是嚴重的。據科學(xué)家測定:一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì),有大量的鋅、鉛、汞、錳等重金屬,可污染60萬(wàn)升水,相當于一個(gè)人一生的水量;一節一號電池爛在地里,能吞噬一平方米土地,并造成永久性公害。我國是電池生產(chǎn)消費大國,電池的年產(chǎn)量達世界的1/3。以全國13億人口計算,假設每年每人用6節電池,那么這些電池可以污染46800億立方米的水,相當于中國全年徑流總量的1.73倍,也可以使7800平方千米土地失去利用價(jià)值,這相當于1.23個(gè)上;15個(gè)浦東新區的面積。據計算,全球每年約有320億節廢電池被丟棄,其危害之大不能不令人觸目驚心!
讓我們大家都來(lái)當環(huán)保小衛士吧,從身邊做起,別再亂扔廢電池了。
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文13
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,世界的環(huán)境也在不斷地遭到破壞?,工廠(chǎng)排出的廢水全流到了小溪里,使小溪被污染,魚(yú)蝦死亡;排放的煙霧也升到了天空中,天空不再湛藍,而變得灰蒙蒙的;人們把垃圾隨意倒在了土地上,使土壤不再肥沃,夏天風(fēng)一吹,垃圾飄的哪都是。作為地球媽媽的好孩子,我要救救她。
星期日,我和小伙伴們在樓下踢足球,突然,吹來(lái)一陣風(fēng),枯樹(shù)葉,紙屑等垃圾從空中跳起了“歡快的舞蹈”。我想起我要保護地球媽媽的行動(dòng),就找了幾個(gè)塑料袋和一雙筷子,把那些垃圾一一往塑料袋里夾。小伙伴們看見(jiàn)了,也跟著(zhù)我來(lái)?yè)炖。這時(shí),一位大哥哥走了過(guò)來(lái),拿著(zhù)一瓶脈動(dòng),喝光了,就隨手扔到地上,還打了一個(gè)飽嗝。我看見(jiàn)了,一邊撿起瓶子,一邊說(shuō):“大哥哥,請等我一下!彼剡^(guò)頭來(lái),說(shuō):“干嘛?”,我說(shuō):“你不能亂扔垃圾!彼f(shuō):“哼,小屁孩,扔個(gè)瓶子算什么?多管閑事!”霎時(shí)間,我變得很尷尬。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,鄰居李奶奶走了過(guò)來(lái),她說(shuō):“這是哪個(gè)學(xué)校的孩子呀?真沒(méi)禮貌!”。這時(shí),哪個(gè)大哥哥羞愧極了,想和我們一起撿垃圾,彌補自己的過(guò)錯,我同意了,他便和我們一起撿垃圾了。
綠色是美麗的,綠色是寶貴的,綠色是生命的象征。讓我們來(lái)保護綠色,保護大自然,讓我們的生活充滿(mǎn)綠色。
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文14
秋天的田野真是美不勝收。稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的稻穗金黃金黃的;河水靜靜地流淌,水里的魚(yú)蝦正自由自在地游戲著(zhù)。我不禁贊嘆道:“真美呀!”
忽然遠處冒起了一股青煙,我定睛看去,原來(lái)是一位農民伯伯在焚燒秸稈,火焰隨著(zhù)風(fēng)勢越燒越旺,黑煙到處彌漫,空氣中彌散著(zhù)嗆人的煙味。我快步上前對農民伯伯大聲說(shuō):“大伯,別再焚燒秸稈啦!你看濃煙滾滾的,危害多大呀!”大伯不耐煩地揮揮手說(shuō):“你這個(gè)小孩子知道什么呀?我不把它們燒掉,怎么處理?”我有點(diǎn)兒生氣了,但還是耐住性子勸說(shuō)道:“大伯,難道您不知道焚燒秸稈的危害很大嗎?”大伯哈哈大笑道:“燒秸稈也有危害?你說(shuō)我危害了誰(shuí)?”
我對大伯說(shuō):“焚燒秸稈不僅會(huì )導致大氣污染,還對交通安全構成威脅,焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運營(yíng)!贝蟛Q起大拇指說(shuō):“看來(lái),你這個(gè)小孩懂的道理還蠻多的。但是不燒的話(huà),這些秸稈又怎么辦呢?”“大伯,您沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)秸稈還田嗎?”我問(wèn)道。
“聽(tīng)是聽(tīng)說(shuō)過(guò),那你再說(shuō)說(shuō)秸稈還田有什么好處!贝蟛坪踉诳嘉。這難不倒我,老師都給我們講過(guò)。我清了清嗓子說(shuō):“秸稈還田最大的好處就是減少空氣污染,其次可以改良土壤,提高土壤肥力。秸稈還田既保護了環(huán)境,又讓您節省了化肥,何樂(lè )而不為呢?”大伯說(shuō):“連一個(gè)小孩都知道保護環(huán)境,看來(lái)我們也要多學(xué)習了!闭f(shuō)完他開(kāi)始撲滅火苗,我也高興地拿起叉桿幫著(zhù)滅火。
回家時(shí),我忽然感到手臂有點(diǎn)疼,但是想到今天的表現,還是開(kāi)心地笑了。
“環(huán)保小衛士”作文500字_小學(xué)六年級作文15
爭做環(huán)保小衛士星期五上作文課時(shí),老師帶著(zhù)我們到少年宮的教育展廳看“生態(tài)環(huán)境展”。我看到了地球表面70%被水覆蓋,但只有不到3%的水是淡水。目前有10億人用不上清潔水,每年310萬(wàn)人因飲用不潔水而生病死亡。我國人均水資源程序2173立方米,僅為世界人均四萬(wàn)之一,所以我們要節約用水。珍惜每一滴水,讓每一滴水變得更有價(jià)值,洗玩臉的水可以拿來(lái)洗腳,洗完腳的水可以沖廁所。
現在全球面臨著(zhù)十大環(huán)境問(wèn)題:1.全球氣候變暖。2、森林銳減。3、臭氧層的耗損與破壞。4、生物多樣性減少。5、土地荒漠化。6、大氣污染。7、酸雨蔓延。8、水污染。9、海洋污染。10、危險性廢物越來(lái)越多。
我們小學(xué)生能為環(huán)境做點(diǎn)什么呢?我們應該上樓走樓梯,不搭電梯,這樣能節省能源;多走路,多騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē),能減少氣車(chē)排放出來(lái)的尾氣污染;拒絕使用一次性筷子,不要頻繁淘太服裝,多穿自然棉麻作成的服裝,買(mǎi)東西的時(shí)候拒絕使用一次性塑料袋,多使用布袋,少用煤球,節約用水,讓每一滴水變得更有價(jià)值;回收廢電池,一顆廢電池能污染整個(gè)湖;使用自然風(fēng),少用烘干機;使用無(wú)磷洗滌用品,這樣才能保護環(huán)境。
保護地球,人人有責;要從身邊的小事做起,讓地球變得更美好!?
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