精選小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字合集9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇1
垃圾，是我們常以為見(jiàn)的一樣東西。今天，陳逸陽(yáng)爸爸就給我們上了一堂關(guān)于垃圾的課——垃圾的回收與利用。
垃圾，在生活中處處可見(jiàn)，是它，污染了我們美麗的家園，而它，又是誰(shuí)制造出的呢？是我們——人類(lèi)。當我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾；當我們把手里的玩具一扔，也變成了垃圾；只要你愿意扔幾件雖然不新，但還可以穿的外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽(yáng)爸爸給我們看了一個(gè)電影，里邊有許多的“高樓大廈”，沒(méi)有窗戶(hù)也沒(méi)有門(mén)，還不見(jiàn)人影。這是為什么？我們疑惑不解�？吹胶髞�(lái)，我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個(gè)清理垃圾的機器人先將垃圾做成一個(gè)個(gè)小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已。我當時(shí)就在想：我們的地球也會(huì )變成這樣嗎？我覺(jué)得可能會(huì )�，F在的垃圾那么多，誰(shuí)也不能保證地球不會(huì )也變成一座垃圾堆。
陳逸陽(yáng)爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時(shí)有些鉛筆還有十幾厘米就不用了；平時(shí)有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時(shí)有些可以賣(mài)錢(qián)的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤(pán)，在那些能工巧匠的改造下，竟能組成一個(gè)個(gè)巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但我們可以用塑料瓶做一些簡(jiǎn)易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。這不是一舉“三”得嗎？可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的東西？在上學(xué)的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了；在回家的路上我看到有的人把看完了的報紙隨手一拋；在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習慣。
讓我們從今天做起，不要亂丟垃圾，愛(ài)護環(huán)境，保護我們美麗的家園！
小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇2
地球是我們人類(lèi)、動(dòng)植物生存繁衍的大家庭.可是現在，地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣著(zhù)，不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸。
目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源。據有關(guān)資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無(wú)減，消耗水中的氧，使魚(yú)類(lèi)死亡，生態(tài)系統惡化，人類(lèi)的活動(dòng)也會(huì )使大量的工業(yè)、農業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬(wàn)億噸的淡水�？吹竭@一個(gè)個(gè)觸人驚心的數據，你想到了什么呢？沒(méi)錯，這就是人類(lèi)破壞環(huán)境的下場(chǎng)，這就是大自然給人類(lèi)的懲罰��！
當我們頭頂的天空不再明凈，不再蔚藍時(shí)，我們是否才想起應該保護我們所生活的環(huán)境呢？當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔當初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢？面對曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)保護我們的綠色家園？”歷史的車(chē)輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家：保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責無(wú)旁貨！誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們人類(lèi)的地球母親即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢？不，誰(shuí)都不愿意看到！
是啊，由于人類(lèi)無(wú)節制地對森林亂砍濫伐，不注意保護生態(tài)平衡，致使許多森林遭到了毀壞；小鳥(niǎo)沒(méi)有家了，再也不會(huì )歡歌笑語(yǔ)；大地也沒(méi)有漂亮的綠衣裳，不再生機勃勃了。但是，有些人們還是沒(méi)有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞著(zhù)呢！
大地擁有和諧美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動(dòng)人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類(lèi)需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就 讓我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，共創(chuàng )綠色環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛(ài)、更加生機勃勃吧！
小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇3
走出校園，用勞動(dòng)詮釋青春的美好，在勞動(dòng)中感悟生命的真諦。驀然回首這次維北社區之旅，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中閃爍，蘊藏于記憶深處，不曾抹去，那些興奮，那些忘我，那些無(wú)私……
周末在不知不覺(jué)中來(lái)臨，心中的激動(dòng)讓我不知所措，我們的目的地是維北社區，貼在社區中的小廣告就是我們戰斗的對象，我們將以青春的活力對戰考驗，還給維北社區一個(gè)嶄新的面貌！
看著(zhù)一張張頑固分子般的“牛皮癬”，我搖了搖頭，頓時(shí)失去了信息：“哎！這么多，怎么弄？……”。剛剛還躊躇滿(mǎn)志的我面對社區中無(wú)處不在的小廣告無(wú)語(yǔ)了，遲遲不肯與同學(xué)們一起勞動(dòng)。我的心情既糾結又內疚，“只要同學(xué)們加油，是很快會(huì )干完的！讓我們一起還維北一個(gè)新的面貌！”，老師的話(huà)語(yǔ)如一道春風(fēng)吹進(jìn)我的內心，看著(zhù)老師忙碌的背影，我也捋起袖子，開(kāi)始和同學(xué)們一起奮斗，一起用青春的活力戰勝這些污點(diǎn)。
夕陽(yáng)的光輝透過(guò)樹(shù)枝照到我們身上，將臉上的汗水點(diǎn)綴得亮晶晶，在這個(gè)溫暖的黃昏，折射出勤勞的光輝。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的辛勤奮斗，終于大功告成了，看著(zhù)我們辛勤的杰作，心里竟有著(zhù)一份十分強大的成就感，雖然很疲憊，但是我相信，這次實(shí)踐會(huì )使這個(gè)周末變得充實(shí)、快樂(lè )。
活動(dòng)短暫確如永恒，在實(shí)踐中，我時(shí)刻感受著(zhù)集體的力量。我的心在燃燒，血液在不停的沸騰，我被這里的一切震撼著(zhù)。我學(xué)會(huì )了怎樣忍受，學(xué)會(huì )了怎樣堅持，學(xué)會(huì )了怎樣勇敢，學(xué)會(huì )了怎樣自覺(jué)……我將飽含信心、滿(mǎn)懷毅力地應對生命的各種挑戰。
維北的實(shí)踐雖已伴隨著(zhù)秋風(fēng)一去無(wú)回，但那堅持拼搏的精神卻不曾遠去，我們將徜徉于學(xué)海，知難而進(jìn)；攀登于書(shū)山，披荊斬棘。我將銘記那些點(diǎn)滴，用青春無(wú)限的活力點(diǎn)燃夢(mèng)想，奏響青春的旋律！
地球只有一個(gè)，那是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，讓我們一起愛(ài)護我們的家園，保護我們的環(huán)境，還地球一個(gè)新的面貌，共同助力中國夢(mèng)，讓世界因我們而美好！
小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇4
我很喜歡玩具。爸爸經(jīng)常出差，總是會(huì )帶來(lái)許多我喜歡的玩具作為禮物，媽媽有時(shí)候為了獎勵我學(xué)習好，也會(huì )給我買(mǎi)個(gè)心愛(ài)的玩具，久而久之，我的玩具越來(lái)越多�？墒�，不少玩具玩的時(shí)候都要用電池，電池用完了，附近又沒(méi)有廢電池回收處，我就扔在一邊，慢慢地，家里的廢舊電池也越來(lái)越多。
有一天，家里新買(mǎi)了一個(gè)鍋，爸爸媽媽在研究怎么使用它的時(shí)候，我忽然發(fā)現這口鍋的外包裝紙盒很漂亮，扔了好像有點(diǎn)可惜呢！唉，我能拿它來(lái)做點(diǎn)什么呢？想著(zhù)想著(zhù)，我眼前浮現起“小神龍俱樂(lè )部”里的“藝術(shù)創(chuàng )想”節目，他們總是會(huì )用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西，不如我也來(lái)……有了！一個(gè)主意跳進(jìn)我的腦海，心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上找來(lái)剪刀和透明膠帶埋頭干了起來(lái)。
紙盒的大小正合適，所以我基本沒(méi)有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的開(kāi)口封起來(lái)，再用剪刀在當中挖一個(gè)小口子，紙盒硬硬的，花了我不少力氣呢！這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你半天不出聲，在忙活什么呀？”我頭也沒(méi)抬，說(shuō)：“等會(huì )兒你就知道了�！比缓�，我用漂亮的包裝紙在紙盒的外面裝飾了一下。最后，寫(xiě)上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦！
爸爸笑瞇瞇地看著(zhù)我的作品，說(shuō)：“哦——原來(lái)如此啊，不錯嘛！但是你準備把它放在哪兒呀？”“放在咱們小區門(mén)口�！蔽艺f(shuō)，“你看，我們小區里有這么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下來(lái)的廢電池，讓他們一起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)，你說(shuō)好不好？”媽媽在一旁聽(tīng)了，不禁鼓起掌來(lái)。
從此，我們小區的大門(mén)口，多了一個(gè)回收廢舊電池的紙箱。每天我路過(guò)時(shí)都要停下來(lái)看一看，眼看里面的廢電池越來(lái)越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。門(mén)口的保衛伯伯總是對著(zhù)我豎起大拇指，說(shuō)：“馬英銘小朋友，你真不錯啊，我們小區現在越來(lái)越環(huán)保啰！”
小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇5
最早感受到“植樹(shù)節”的現時(shí)意義是在初中時(shí)代，每年春季，學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù)，由于是春意昂然，萬(wàn)物復蘇的季節，同學(xué)們群情激昂，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo)，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù)，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著(zhù)青春釋放綠色的生機，為大地增光添色，亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹(shù)節”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。
在以后的植樹(shù)活動(dòng)中，工作的忙碌淡化了植樹(shù)節的意義，或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培，或按照任務(wù)數量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶(hù)，總之，植樹(shù)的機會(huì )越來(lái)越少，也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅持開(kāi)展，可能適用于植樹(shù)的區域在逐漸減少。每當在植樹(shù)節看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭，心里就懷念植樹(shù)的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機。今年的植樹(shù)節，終于身臨其境，把“植樹(shù)節”的意義再次付諸于現實(shí)，在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹(shù)，在原始生態(tài)濃厚的遠山，植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的內涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開(kāi)始了致富的構思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長(cháng)勢旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材，“植樹(shù)節”也成了農民奔向小康的起點(diǎn)，
在充滿(mǎn)希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹(shù)燦爛的秋天。
在年復一年的植樹(shù)活動(dòng)中，也使我們思考一個(gè)問(wèn)題：年年植樹(shù)，成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng)，但幾個(gè)月過(guò)后，成活的只有數棵，結果令人痛心，前期栽樹(shù)，后期放棄，后期的管理工作沒(méi)有到位，結果等同沒(méi)有植樹(shù)，汗水付諸東流。因此，在植樹(shù)節到來(lái)之際，奉勸“植樹(shù)節”的活動(dòng)能夠管理堅持到最后，或許植樹(shù)節才真正實(shí)現了它的意義，也才使大地生機勃勃，綠意昂然，讓延續的樹(shù)的生命敘說(shuō)植樹(shù)的艱辛和人類(lèi)熱愛(ài)大自然的豪邁情懷。
小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇6
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生，從媽媽給我訂的《科學(xué)畫(huà)報》中我了解到許多地球環(huán)境惡化方面的知識�，F在，人類(lèi)賴(lài)以生存的地球許多地方的水、大氣、土壤受到了污染，全球氣候也在逐漸變暖，惡劣的天氣越來(lái)越多，沙塵暴、洪水、干旱、暴風(fēng)雪、龍卷風(fēng)等自然災害頻繁發(fā)生，這些都與地球環(huán)境的惡化有著(zhù)密切的關(guān)系。我常常在想，地球是我的家園，也是人類(lèi)的家園，“保護環(huán)境、愛(ài)護家園”就應該從我們身邊的小事做起。
有了這個(gè)想法后，我就從《科學(xué)畫(huà)報》等書(shū)中學(xué)到了許多家庭生活方面環(huán)保節約的小知識，決心在家里試一試。
少用或不用洗潔凈：有一天吃完飯，媽媽準備洗刷鍋碗。每次洗刷鍋碗，我發(fā)現媽媽總是向水池中倒許多洗潔凈。于是我向媽媽建議：“媽媽?zhuān)杏湍伒腻佂肷儆命c(diǎn)，沒(méi)有油膩的不用，這樣水里不就可以減少一點(diǎn)污染嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好好好，就聽(tīng)寶貝的�！蔽覀兗抑芯瓦@樣堅持了下來(lái)，以前每個(gè)月用2瓶洗潔凈，現在，3個(gè)月還用不到1瓶。于是我又把從課外書(shū)中看到的生活中的一些小竅門(mén)比如用鹽洗茶杯、用醋洗污垢、少用洗衣粉的訣竅等等告訴媽媽?zhuān)銊e說(shuō)，還真管用。
節約用電：我們家是用電大戶(hù)，每月在小區里的電費是最多的，媽媽去交電費總是說(shuō)這個(gè)月電費太多了。每次聽(tīng)媽媽說(shuō)這樣的話(huà)，我想，能不能在家中節約用電呢？我趕緊又從我的“小寶庫”中搜尋節約用電的小竅門(mén)。把白熾燈換成節能燈、每次用完電器后拔掉插頭、少用洗衣機多用手洗、不用電熱水器時(shí)關(guān)掉電源……忙了一個(gè)下午，我把這些小建議說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“你這些都管用嗎？”我急忙說(shuō)：“我們打賭，如果我輸了，我愿意把一個(gè)月的.零花錢(qián)上交，用來(lái)交電費，如果你輸了，省下的錢(qián)可要全部獎勵我呢�！眿寢尣杉{了我的小建議，你們猜猜，誰(shuí)輸了？
從此以后，我成了家里的環(huán)保小衛士，節約用紙、節約用水、變廢為寶、環(huán)保購物袋……
每個(gè)計劃的實(shí)現，我都十分開(kāi)心，作為對我這個(gè)家庭環(huán)保小衛士的獎勵，爸爸、媽媽決定今年暑假帶我去西安世園會(huì )開(kāi)開(kāi)眼界，聽(tīng)到這個(gè)消息，我別提有多高興了。
同學(xué)們，小朋友們，在你們的生活、學(xué)習中有許多環(huán)保節約的小知識，讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛士，為我們共同的地球家園做一份貢獻。
小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇7
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是河北省秦皇島市海港區鐵新里小學(xué)五年級二班的學(xué)生王芃達。
你們知道嗎？全國有13億人，竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水，1。64億人飲用有機污染嚴重水，3500萬(wàn)人飲用硝酸鹽超標水。
1棵生長(cháng)50年的樹(shù)，光合作用后，每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì)，同時(shí)可防大氣污染62500美元，涵養水源、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元，防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元，為鳥(niǎo)等其他動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所32150美元。1年這棵樹(shù)的價(jià)值是20萬(wàn)美元。
在這里，我要推薦大家買(mǎi)環(huán)保電池，因為它可以防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中，有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出，進(jìn)入土壤或水源，在通過(guò)農作物進(jìn)入人的食物鏈。這些毒物質(zhì)在人體內會(huì )長(cháng)期積蓄難以排出，損害神經(jīng)系統、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能致癌。
在中國，沒(méi)有利用價(jià)值的水超過(guò)百分之四十668座城市，400多座處于缺水狀態(tài)。每天中國產(chǎn)生幾百萬(wàn)噸工業(yè)廢水，還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理，直接排放進(jìn)河道，用不了10年，中國就已無(wú)水可用！
還有現在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著(zhù)受污染空氣，有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達的浙江，酸雨覆蓋量竟高達百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染，都是因為人們亂砍亂伐加上汽車(chē)尾氣排放而導致了今天的局面。前段時(shí)間還有全球氣候變暖的事件，這都是因為人類(lèi)不好好珍惜我們這個(gè)美好的共同家園。我們每一個(gè)人都有一個(gè)中國夢(mèng)，那就是讓天更爛，讓地更綠。而現在呢，天空灰蒙蒙的，地上一片土黃色，水里到處都是垃圾和一層層化學(xué)污垢。這些就是我們的愿望，我們想要的結果嗎？！不是的！
其實(shí)，這都是我們人類(lèi)自己造成的！趁現在這種局面還能挽回，請大家從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起完成我們的一個(gè)非常非常美好的中國夢(mèng)——讓天更藍，讓地更綠，讓我們的地球變成一個(gè)美麗的綠色星球。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇8
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環(huán)境…… 。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng )造。讓我們這群新世紀的見(jiàn)證者，義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng )綠色環(huán)保、健康衛生的新社會(huì )。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。
我們口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點(diǎn)滴做起”。我們倡議：
◇努力學(xué)習環(huán)�？茖W(xué)知識，主動(dòng)增強環(huán)保意識。
◇倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
◇保護生物，使生物與人類(lèi)共存，使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來(lái)物種，不可隨處放生動(dòng)物，以免破壞生態(tài)平衡。
◇節約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調關(guān)電腦。使用節能用具（如節能燈、節水馬桶等），空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長(cháng)時(shí)間待機的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
◇出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開(kāi)車(chē)時(shí)，較長(cháng)等待請關(guān)引擎，不要原地熱車(chē)，不要急剎車(chē)。電器、車(chē)輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
◇減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺雨水管道。
◇節約資源，隨手關(guān)水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
◇垃圾應分裝：可回收垃圾（又名：無(wú)機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等）、不可回收垃圾（又名：有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等）、有害垃圾（又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過(guò)期藥品等）。
◇改變傳統不良生活習慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。
環(huán)境，是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類(lèi)能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環(huán)保─“盡一份責，出一份力”！
小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇9
星期天的早晨，爸爸媽媽帶我去南湖游園玩。我們剛走了不遠，就看到一些白色塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼。爸爸說(shuō)：“那些扔東西的人真不文明！萌萌，你是環(huán)保小衛士，快把垃圾撿起來(lái)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我連忙找了一根樹(shù)枝，把塑料袋輕輕一扎，然后把它們送進(jìn)了垃圾桶。
玩到快中午了，姥姥打來(lái)電話(huà)，讓我們去她們家吃飯。這下，我可是太高興了，因為我又要和弟弟一起玩捉迷藏了，這可是我最喜歡玩的游戲之一。剛進(jìn)姥姥家，我就迫不及待地和弟弟約了幾個(gè)小朋友玩了起來(lái)。
正當我們玩的起勁的時(shí)候，不知從誰(shuí)家窗戶(hù)里飛出了兩節廢舊電池，“啪”的一聲落在我們前面不遠處，我們幾個(gè)孩子一起跑過(guò)去，把廢舊電池撿了起來(lái)。在學(xué)校聽(tīng)老師講過(guò)，廢舊電池里含有少量的重金屬，如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)在使用的過(guò)程中，被封存在電池殼內部，并不會(huì )對環(huán)境造成影響。但是，如果它們進(jìn)入到土壤或水源中，就會(huì )通過(guò)各種途徑進(jìn)入到人的食物當中，造成神經(jīng)系統、消化系統、血液中毒和其它的病變。
我把電池的危害和小朋友們講了一遍，他們都說(shuō)：“我們也要當環(huán)保小衛士，我們給電池找一個(gè)‘家’吧”！于是，我們找到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)用于存放“不可回收”的垃圾桶，把廢舊電池放了進(jìn)去。
借著(zhù)這次機會(huì )，我給小伙伴們講了一些關(guān)于環(huán)保的小知識：我們寫(xiě)作業(yè)的紙要雙面使用，節約用紙；不用一次性筷子和一次性飯盒；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費；少用紙巾……
聽(tīng)了我的講解，小伙伴們都夸我知道的環(huán)保知識多。我自豪地說(shuō)：“因為我是‘環(huán)保小衛士’嘛，如果你們愿意，那就一起加入到‘環(huán)保小衛士’這個(gè)隊伍當中吧！我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護，只要我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少能源消耗，我們的生活才能變得更加美好！”
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