關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文400字集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇1
八月的一個(gè)午后時(shí)分,太陽(yáng)火辣辣的照在大地上,路上極少人行走,這時(shí),整個(gè)小區安安靜靜的,這時(shí),耐不住熱的我冒著(zhù)太陽(yáng),打算到外面的商店買(mǎi)根雪糕解解饞。途中路過(guò)一個(gè)花園,那兒原本是個(gè)很優(yōu)美很安靜的地方,有很多老人小孩都喜歡到那兒做運動(dòng),玩耍,可因為有些居民貪圖方便,總喜歡把垃圾扔在那里,有沒(méi)有人來(lái)及時(shí)清理,久而久之,原本的小公園變成了個(gè)臭氣熏天的垃圾場(chǎng),這時(shí),我發(fā)現有個(gè)人在那兒翻東翻西的,以為是乞丐,厭惡的瞥了一眼便走了。
從商店買(mǎi)完雪糕出來(lái),我一邊走,一邊滿(mǎn)足地舔著(zhù)手中的雪糕,有一次經(jīng)過(guò)了那片垃圾場(chǎng)。那個(gè)人仍在里面翻著(zhù)。當我走近一點(diǎn)時(shí),那個(gè)人突然站起身來(lái),我定睛一看,!那個(gè)人不正是鄰居張阿姨嗎!我走過(guò)去,張阿姨沖我笑了笑,我好奇地問(wèn)道:“張阿姨,您在這兒干嘛呀?這兒那么臭......”張阿姨笑著(zhù)說(shuō):“我在清理垃圾呀!你還記得以前這兒多美!可現在卻成了這副模樣了,小區是我們共同的家!保持小區清潔衛生,人人有責!”我聽(tīng)后,羞愧極了。于是,我紅著(zhù)臉說(shuō):“張阿姨,我來(lái)幫您吧!”
我吃完手中的雪糕,便加入了清理垃圾的行動(dòng)中,我們一起把垃圾撿起,收拾好扔到垃圾箱,再把花園清掃干凈......忙忙碌碌中,不知不覺(jué),已到了傍晚,我們把花園清掃干凈后,便一同回家了。途中回頭望著(zhù)那干凈的小花園,雖然感覺(jué)很累,但心里覺(jué)得很充實(shí),很開(kāi)心,因為我為小區的環(huán)境綠化貢獻了自己的一份力量,我也希望大家一起來(lái),愛(ài)護我們的環(huán)境,從身邊的小事做起吧,相信未來(lái)我們的地球一定會(huì )越來(lái)越美麗。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇2
我們生活的這個(gè)地球是那么美麗,那么可愛(ài)?稍S多人卻不懂得珍惜。
那天,我和媽媽到護城河邊散步。剛走到護城河,一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。我連忙捂上鼻子。媽媽對我說(shuō):“唉!都是垃圾惹的禍。居民們都把垃圾倒入河中,河水都被污染了。媽媽小時(shí)候這里可不是這樣的呢!”
原來(lái)的護城河。每逢春天,河水都唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,歡快的流向遠方;岸邊的楊樹(shù)葉隨風(fēng)晃動(dòng)著(zhù),似乎在給美麗的河水伴舞;小草也偷偷的露出腦袋,呼吸著(zhù)新鮮空氣;小燕子也飛到這里來(lái)湊熱鬧;青蛙們在岸邊快樂(lè )的玩耍著(zhù)。每當漲水時(shí),媽媽都會(huì )和小朋友們來(lái)到這里,坐在臺階上,把腿伸到水里邊。那時(shí)的水清澈見(jiàn)底,還時(shí)不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)來(lái)。景色非常美麗。
可現在的護城河,岸上垃圾如山,黑色的河水上漂浮著(zhù)許多垃圾,發(fā)出一陣陣難聞的氣味。不計其數的蒼蠅在這里尋找食物。
這些都是因為人們把下水道中的污水和工廠(chǎng)中的有害物質(zhì)和垃圾排泄到護城河中,使原本清澈的河水變成了現在的樣子。
為了不讓護城河再受到傷害,我們要有良好的環(huán)保意識。要從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,大力宣傳環(huán)保。減少排放一切對大氣層有害的氣體,如二氧化碳、硝酸等。更重要的是不破壞周邊生態(tài)環(huán)境,不亂砍樹(shù)木,不亂扔廢棄物。比如廢電池、廢燈棍等。學(xué)校里可以專(zhuān)門(mén)成也一個(gè)環(huán)保小組。把廢電池、廢燈棍收集起來(lái)放到回收站。
我相信,只要我們大家齊心協(xié)力保護環(huán)境,我們的地球會(huì )更加美麗!
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇3
廣大的市民們:
大家好!
地球,這位人類(lèi)的`母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可親。我們曾經(jīng)把我們的地球母親打扮得多么美麗?扇缃,我們卻為了自己利益,而去傷害她,這究竟值得嗎?
兩千年來(lái),地球為我們提供了多少資源?那是無(wú)數!水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,這些資源我們用了兩千年,現在卻要面臨枯竭了。我們人類(lèi)如今該怎么做?如果我們在不節約資源的話(huà),我們的子孫后代的生活將會(huì )不堪設想,我建議:
1少用機動(dòng)車(chē)輛,盡量用環(huán)保方式出現;
2節約資源。地球的資源都是有限的,我們要節約資源,不亂扔垃圾,要分類(lèi)投放進(jìn)垃圾桶,以備循環(huán)使用;不經(jīng)常使用一次性物品,減少白色污染;
3節約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;
4動(dòng)物是我們的朋友。不獵殺,食用野生動(dòng)物,要保護動(dòng)物;
5愛(ài)護花草樹(shù)木。不亂砍伐樹(shù)木,積極參加植樹(shù)活動(dòng);講究衛生,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
俗話(huà)說(shuō)歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。保護環(huán)境不僅保護了生命,也保護了我們的藍天、大地、白云。地球,我們這個(gè)美麗和藹的母親,我們這個(gè)美麗的家園,讓我一同守護她!
祝大家身體健康,事業(yè)順利!
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇4
隨著(zhù)經(jīng)濟日益發(fā)達,這對人們來(lái)說(shuō),是一件好事,因為經(jīng)濟發(fā)達了人們就可以得到許多高科技的東西了,電腦呀、電視呀、電冰箱呀......任何需要電的東西,都能污染了環(huán)境,
可人類(lèi)還用的津津有味,可憐的地球!若再不做環(huán)保,后果可想而知。
為了保護地球,我們車(chē)上的人都在在行動(dòng)呢!我們放學(xué)后,都在學(xué)校門(mén)口等車(chē),餓了就去買(mǎi)一些小零食,把零食一撕開(kāi),已經(jīng)忍不住了,大口大口的吃起來(lái),而垃圾箱就在幾步之遙的地方,卻裝沒(méi)看,把垃圾捏在手里,慢慢地把手松開(kāi),垃圾便飄飄悠悠地落下,他則裝作若無(wú)其事的樣子走開(kāi)了,盡管他的動(dòng)作非常不顯眼,還是逃不過(guò)車(chē)上眼尖的小王,他小跑步的跑到那位男生的身邊,大聲的吼道:“你又亂扔垃圾!你上次不是說(shuō)你不扔了嗎,怎么又扔了!”“什么上次?我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)呀!”那男生不甘示弱的沖小王吼道!白,去問(wèn)一問(wèn)車(chē)上的其他人,大家都天帶你說(shuō)這句話(huà)的!”“走就走,誰(shuí)......誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”那男生仍裝作自己清白的樣子。他倆吵吵鬧鬧的向我們走來(lái),小王問(wèn):“大家說(shuō)說(shuō),上次他是不是說(shuō)過(guò)他不亂扔垃圾了?”我們你看看我,我看看你,然后異口同聲地說(shuō):“對呀!”小王得意地說(shuō):“你的男生同胞都不幫你了,你還不去把來(lái)及扔進(jìn)垃圾箱里!”“你們這群不講義氣的家伙!哼,都不幫我!”他只好垂頭喪氣地去撿起垃圾,走到垃圾箱前,把垃圾扔了進(jìn)去。然后走回來(lái),瞥了小王、男生一眼,臉紅了。
讓我們同心協(xié)力,對破壞環(huán)境的人說(shuō)“不”,如果每個(gè)人都這樣,地球媽媽又會(huì )恢復年輕的外貌!
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇5
地球是屬于大家的,他無(wú)償的供給我們各種資源,我們不能不顧后果肆意去破壞她,應該去保護,愛(ài)護她。
一天,我來(lái)到了神秘世界,首先映入眼簾的是那片一望無(wú)際的沙漠,在陽(yáng)光的照耀下,金黃的沙子閃閃發(fā)光,但是卻沒(méi)有一點(diǎn)綠色的足跡。于是,我拿出樹(shù)木種子,把它們投入了浩瀚的沙漠中。
走過(guò)了沙漠,來(lái)到了小河邊,原本清澈見(jiàn)底的河水,如今已變得渾濁不清了,一層層垃圾飄浮在水面上,自由自在地“游”來(lái)“游”去,我找來(lái)?yè)凭W(wǎng),把垃圾撈到岸邊,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,垃圾終于被我全部撈完了,看著(zhù)那堆積如山的垃圾,再看看那干凈的湖水,心情一下子舒暢了許多。
接著(zhù)我來(lái)到了大森林,里面只有幾棵年邁的老松樹(shù),剩下的是一片荒涼的土地,還有幾根變黃的樹(shù)枝“躺”在這土地上。我拿出水桶和鏟子,把新生命播種到土地里,灑上了生命之水。
最后我來(lái)到了花園,里面只剩下幾朵即將凋零的花朵,地板上
有著(zhù)許多枯枝敗葉,沒(méi)有了色彩、沒(méi)有了生機。我裝了一壺水,向那些即將沒(méi)生命的花朵灑去,似乎是洗了一身澡,那些花朵抬起了頭,微風(fēng)一吹,花朵兒頻頻點(diǎn)頭,又給花園帶來(lái)了生機,帶來(lái)了活力。
這時(shí)“叮!钡捻懧晢酒鹆宋,原來(lái)是地球媽媽送給我的一場(chǎng)夢(mèng)!地球是我家,地球媽媽愛(ài)我們,我們也要愛(ài)她,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )這獨一無(wú)二的美好家園吧!
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇6
保護地球媽媽?zhuān)瑑艋@環(huán)境。
大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了很多保護環(huán)境的政策和法規,開(kāi)展了很多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?吹胶芏嗤瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是我們現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球媽媽?zhuān)瑑艋G色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
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