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小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文400字

時(shí)間:2021-05-24 16:30:31 環(huán)保作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文400字4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文400字4篇

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文400字 篇1

  城市,繁華卻又喧囂,發(fā)動(dòng)機的轟鳴和那電氣之音使現代生活變得嘈雜而又單調。人們迷茫彷徨地在這霓虹閃爍的城市中徘徊與搖曳。人們也會(huì )疲倦了這城市的生活,這時(shí),他們就會(huì )去追尋大自然的腳步。不知是榮幸還是不幸,我成為了他們中的一員。

  四季,輪回

  穿梭在四季的輪回中,月復一月,年復一年,周而復始,經(jīng)久不息。這就是大自然的基本色調,也正是四季,推動(dòng)著(zhù)大自然中的一切變化,同樣的景在不同的季節中,有著(zhù)獨特的變化。四季,是一種無(wú)盡的輪回,農耕時(shí)代的人類(lèi),早就摸清了這其中玄妙的規律。春耕、夏耘、秋收、冬藏,這農耕文化也因四季的輪回流傳至今,人類(lèi)也因此在四季輪回的大自然里受益無(wú)窮。四季的輪回,似乎代表了一種朦朧的'規律。

  行走在大自然之中,對四季的輪回也似乎認識地更加清晰。四季的變化,不只是色調或溫度的變化,這其中包含了萬(wàn)物,一棵小草、一座山峰,都隨之而變化。這是一種特殊規律?!我覺(jué)得更像是一種制衡吧。四季雖輪回,但萬(wàn)物也有一種規律,盡管它們是唯一的,這恐怕就是大自然讓四季告訴我們的吧。

  水,上善若之

  八百里清江美如畫(huà),三百里長(cháng)陽(yáng)似畫(huà)廊。我追尋大自然的腳步,又走向了長(cháng)陽(yáng)的清江畫(huà)廊。清江緣何名為清江?因為,清江的水清澈之極。靜立在游船之上,吹著(zhù)柔和的江風(fēng),望著(zhù)那清澈碧綠的江水及那遠去的兩岸山巒,我不由得感到一陣愜意。江水因群山的存在顯得些許曲折,卻不知江水下方還有百米之高的山坡被之淹沒(méi)。清江的水之清,確實(shí)讓人有種在畫(huà)中如云般游走的感覺(jué)。如此清澈的江水,亦是大自然的獨特杰作。

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文400字 篇2

  保護地球母親,凈化校園環(huán)境。

  大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規,開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文400字 篇3

同學(xué)們:

  你們好!

  現在等自然災害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。

  過(guò)去,人類(lèi)為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來(lái)越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應,狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

  現如今,人們已經(jīng)認識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢(qián)請人來(lái)栽樹(shù);有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……

  在此我為保護森林提幾點(diǎn)建議:

 。1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。

 。2)如果一定需要木材,砍一棵樹(shù),種一棵樹(shù),實(shí)現青山常在。

 。3)不亂扔廢電池,研究證明,一節一號電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。

  在身邊我要從我做起:

 。1)少用或不用一次性用品,一來(lái)可以保護木材,二來(lái)也可以保護我們的健康。

 。2)廢紙不要扔,送到造紙廠(chǎng)做成再生紙,實(shí)現有限的資源,無(wú)限的利用。

 。3)不撕紙,不玩紙,不浪費紙。

  現在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文400字 篇4

尊敬的市長(cháng)叔叔:

  您好!

  我是××縣××鎮××小學(xué)六年級的一名學(xué)生,對于人們大量浪費可再生資源的習慣,我不贊成。

  一些家庭早晨起床后,天都全亮了,他都還把燈開(kāi)著(zhù),想一想,如果每個(gè)人都這么做,浪費的電…想想都可怕。起床后洗漱時(shí),如果不是太臟,一家三口其實(shí)完全可以用一盆洗臉水。小孩子吃飯,他要多少就給他盛多少,如果他還要,就再盛,如果小孩子一次吃不下盛的太多飯,那么飯不就白白浪費了嗎?農民伯伯的辛苦也白費了。趕集時(shí),上街帶一個(gè)木制提籃,少用塑料袋,塑料袋如果掉落在地上不要了,那可是很久很久都不能完全化解的呢。一次性的筷子用了就扔掉,這雖然簡(jiǎn)單方便,但是你有想過(guò)嗎:樹(shù)要多少年才能長(cháng)大?一天之內有多少人進(jìn)餐館吃飯?他們會(huì )用掉多少一次性筷子?這些問(wèn)題大多數家庭都沒(méi)有想到。

  因此,我提出了一些建議:

  1.節約水資源。雖然我們這個(gè)市不太缺水,但是別的地方需要水啊。他們就連下一口水在哪兒都不知道,甚至連自己下一秒會(huì )不會(huì )因缺水而導致死亡都不知道。

  2.節約用電。電視可以少看,晚上要關(guān)燈,不要等到早晨迷迷糊糊兄起來(lái)關(guān)燈。有了燈,我們在晚上看到的才不是一片漆黑,而是如同白晝的房間。

  3.盡量減少塑料袋和一次性用具的使用。塑料至少要幾百年才能在土壤里完全消化,而且,如果用火焚燒,對空氣造成的污染也不可小藐。

  ……

  市長(cháng)叔叔,這是我的一部分建議,請研究、采納我的建議,并提出更多保護環(huán)境的建議,謝謝!

  ××小學(xué)六年級×××

  201×年×月×日