實(shí)用的小學(xué)環(huán)保作文400字集合7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇1
生存在地球上的人類(lèi):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償地提供給我們各種資源,而我們卻還為了點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果地去肆意破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球之后移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上。亡羊補牢,為時(shí)未晚,保護我們的地球,愛(ài)護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1、珍惜現在的每一口空氣,盡可能地減少工廠(chǎng)的數量,工業(yè)廢氣,也會(huì )隨之送還和?上驳氖,我們看到政府已將許多重污染的工廠(chǎng)叫停,限期整改或遷移。我們還知道每戶(hù)用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行,少用汽車(chē),這些都是保護大氣的舉措。我們不寧多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,不要破壞大自然。
2、不要濫用各種資源,如,煤,礦,木,水……如果這些資源被無(wú)止境地開(kāi)采,必定會(huì )形成各種資源的枯竭,當時(shí)地球沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。
3、目前,學(xué)校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節約用水的措施嗎?用洗菜,淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不也是在為節約用水盡一份力嘛?
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能露出青春的笑容。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇2
環(huán)保是一個(gè)大工程,這需要我們每個(gè)人從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們也可以為環(huán)保做許多事情…….
“花草有命,手腳留情”、“綠色——生命之源”這些人人皆知的話(huà)語(yǔ),在日常生活中你可做到了愛(ài)護綠色植物了嗎?花草樹(shù)木對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是不可缺少的,它們.吸收二氧化碳,釋放氧氣,在沙漠地區防止沙化,.凈化著(zhù)空氣,給鳥(niǎo)類(lèi)帶來(lái)了歡樂(lè ),美化著(zhù)我們的家園,維持著(zhù)自然界的生態(tài)平衡。綠化植物原是地球母親的一頭秀發(fā),可現在呢?綠洲越來(lái)越少,二氧化碳太多了,空氣渾濁,動(dòng)物,鳥(niǎo)類(lèi)的樂(lè )園越來(lái)越少……我們每個(gè)人都應該愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木,去參加植物活動(dòng),去為地球增添更多多的綠色,讓我們生活的環(huán)境永遠鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
電池是我們生活中的'必需品,各種電器都要使用它。但你可知道——電池里含有鉛等有害物質(zhì)?若隨手亂扔到地里,1節電池會(huì )讓一平方米的土壤迅速受到污染失去其生長(cháng)價(jià)值。所以我們應該為廢電池們找個(gè)“家”,在日常生活中不亂扔廢電池,這樣讓莊稼更好地生長(cháng)。
我倡導我們每個(gè)人都做環(huán)保小衛士,一起來(lái)保護我們的地球母親:不破壞花草樹(shù)木、回收廢電池,節約用水用電……通過(guò)這些小小的舉動(dòng),就可以讓天更藍、水更清、空氣更清,讓地球母親更年輕,更健康!
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇3
同學(xué)們:
你們都知道,我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。
我給大家舉個(gè)例子,F在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒,打水仗?扇缃裎覀儸F在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿(mǎn)了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì )成為悔恨的淚!
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇4
“嗚!嗚!嗚!”是誰(shuí)在嗚嗚大哭?告訴你吧!是身患重病的地球媽媽在哭泣。
一天我在花園里散步,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的哭泣聲,我忐忑不安地說(shuō):“是誰(shuí),哭得這么傷心?”我掃視了一下周?chē),即沒(méi)有人,也沒(méi)有人回答我,頓時(shí),我嚇得雙腳發(fā)抖,膽戰心驚地想:哎呀!我是不是見(jiàn)鬼了!這條路是不是傳說(shuō)中的幽靈之道?我轉過(guò)身子,剛走了二、三步,只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):你好,我是地球媽媽?zhuān) 拔液闷娴氐拖骂^對著(zhù)地問(wèn):”地球媽媽?zhuān)澳銥槭裁纯扪??/p>
“唉,你看!我得了血癌,那些可惡的工廠(chǎng),將污水直接排到了我的血脈里,我的孩子們(魚(yú)兒)都翻白肚子死了!而人們也喝被污染的水生病的生病,殘疾的殘疾真是慘不忍睹
“沒(méi)錯,我這幾天的確看見(jiàn)新聞上說(shuō)過(guò)!“我憤怒地說(shuō)。
還有我的肺也被污染了,你看天上有多么的黑,都是那些工廠(chǎng)惹的!地球媽媽一邊咳嗽一邊說(shuō)。聽(tīng)他那咳嗽多么嚴重,好像要把她的肺咳出來(lái)似的。
頓時(shí),我的臉色煞白,嘴里不停地說(shuō):“那不是傳說(shuō)中的大氣污染?大氣污染可是會(huì )使臭氧層出現一個(gè)空洞的!就會(huì )影響全球氣候,然后災難來(lái)臨!”我望著(zhù)地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老,那么的可憐……
我們人類(lèi)怎么能這樣傷害養我們,愛(ài)我們的地球媽媽呢?沒(méi)有地球,我們人類(lèi)就不能活,讓我們行動(dòng)起來(lái),保衛我們的地球。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇5
春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng),夏天,走路,一步一聲響,滿(mǎn)地都是雪糕袋。
我走在水泥路上,望著(zhù)刺眼的太陽(yáng),再看地上的垃圾,我們人類(lèi)終究還能還有多少個(gè)年月?春夏秋冬,四季都是片無(wú)生機。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天,走路,一步一聲響,滿(mǎn)地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮……冬天大雪紛紛,地上全是小樹(shù)們的“胳膊”和“手”,樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了?粗(zhù),在此我向大家提幾條倡議:
1。愛(ài)護好自己身邊的環(huán)境。
2。為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(cháng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3。不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
4。減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5。自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
為人類(lèi)的明天,大家請保護地球村吧,地球村是我們的家園,請不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來(lái)保護地球,人類(lèi)的明天肯定是美好的。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇6
春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來(lái)呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來(lái)的。
據相關(guān)調查機構數據顯示我國一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬(wàn)噸。其中危險廢物達11.92萬(wàn)噸。綜合利用量達748.70萬(wàn)噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值,只是未曾被我們發(fā)現。如果說(shuō)我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂(lè )而不為呢?
開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校為均衡營(yíng)養為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視,隨便亂扔。導致了學(xué)校環(huán)境的破壞
所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞,也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實(shí)驗小學(xué)的潮流,讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛學(xué)校的環(huán)保小使者。
環(huán)保從我們做起,也許就會(huì )減少1克廢品,環(huán)保從我們開(kāi)始,也許就會(huì )美化一片綠地。讓環(huán)保成為我們生命中的一部分,一切從點(diǎn)滴開(kāi)始!從環(huán)保開(kāi)始!
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇7
尊敬的深圳市市長(cháng)先生:
很冒昧地給您寫(xiě)這封建議書(shū),請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作,對城市注入了滿(mǎn)腔熱忱,使得城市井井有條。
但是,現在還存在許多環(huán)保問(wèn)題,如:有許多人依然不帶環(huán)保袋,堅持使用塑料袋;有些人經(jīng)常隨手亂丟垃圾,一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜清潔工阿姨的勞動(dòng)成果;有些人總是分不清垃圾種類(lèi)……等等。
我認為,人們犯這些錯誤的原因是環(huán)保意識還不夠,覺(jué)得這些錯誤小,沒(méi)有什么大不了;況且又不是每人都犯,偶爾一次也沒(méi)什么關(guān)系。
古人云:“不以善小而不為,不以惡小而為之!币鉀Q這些問(wèn)題,首先要進(jìn)行環(huán)保教育,如:多舉辦關(guān)于環(huán)保的講壇,創(chuàng )辦關(guān)于環(huán)保的電視節目,在校園里舉辦關(guān)于環(huán)保的競賽、演講、班會(huì )課和廣播,創(chuàng )建有關(guān)環(huán)保的網(wǎng)站,設定有關(guān)環(huán)保的公告等,讓大家有充分的環(huán)保意識。然后,對于不環(huán),F象做出不同的解決方案,例如對于分不清垃圾種類(lèi)的人,可以在垃圾桶上寫(xiě)下什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,或對于垃圾種類(lèi)做一些相關(guān)的教育工作,規定倒垃圾的時(shí)間,在倒垃圾時(shí)間內分派幾個(gè)人去管理(查看有沒(méi)有將垃圾分類(lèi)等),如符合要求,政府可抽取幾人給予獎勵。
長(cháng)期如此下去,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個(gè)世界大地凝碧,原野滴翠,青山長(cháng)在,綠水長(cháng)流!
市長(cháng)先生,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天!
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