環(huán)保小學(xué)作文（精選12篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的環(huán)保小學(xué)作文（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　環(huán)保小學(xué)作文1

　　在城市中，你有沒(méi)有想過(guò)亂扔垃圾會(huì )有哪些后果呢？垃圾會(huì )把我們的城市“淹沒(méi)”了，那會(huì )非常得臭，我們的城市會(huì )哭泣……

　　今天是個(gè)好日子，我和媽媽開(kāi)心地去公園散步，走到那兒臭味伴著(zhù)“嗡嗡”聲迎面而來(lái)。我連忙把鼻子捂住，本來(lái)開(kāi)心的心情又降到了冰點(diǎn)。原來(lái)，在差不多20米遠的走廊上有一個(gè)垃圾桶，旁邊有許多垃圾。我走近一看，天哪有那么多的垃圾散落在垃圾桶的外面，有包裝袋、香煙殼、餐巾紙、果皮……讓人一看就舉得惡心。

　　再回憶一下，我們平時(shí)的日常生活吧。瞧！有一個(gè)中學(xué)生在小店買(mǎi)了一包薯條吃完后“撲通”就把垃圾扔在了地上；再看看小區里，哦，有一位中年婦女把一張擦過(guò)鼻涕的餐巾紙扔在了綠綠的草坪上；還有一位青年男人抽完一支煙隨手把煙蒂扔在地上，煙蒂“嗤嗤”地冒煙。

　　大家有沒(méi)有想過(guò)，如果這種現象越來(lái)越多我們的生活會(huì )變得怎么樣？由此我還想到了城市的美容師——環(huán)衛工人。他們日日為城市出力是那么辛苦，天還沒(méi)亮他們就開(kāi)始清掃馬路，一遍一遍，還城市以整潔。

　　所以，我們應該養成不隨地亂丟亂扔的習慣，為了城市不再哭泣，為了我們的奉化更加美麗！

　　環(huán)保小學(xué)作文2

　　水，是生命的源泉，是哺育大地兒女甘甜的乳汁。所以，人類(lèi)應該盡自己最大的力量去保護水源，維護生態(tài)平衡。

　　水是寶貴的，記得小時(shí)候有一次，水為我太貪玩，媽媽把我鎖在家里，我獨個(gè)兒在家，覺(jué)得無(wú)聊，便拿著(zhù)水槍朝樓下噴，不一會(huì )兒，媽媽給我準備的冷開(kāi)水被我噴光了。但當我口渴想找水喝時(shí)，卻沒(méi)有水了，急得我團團轉，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂(lè )才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。

　　人們離不開(kāi)水，河流中的小動(dòng)物更需要水，但是由于人們不注意保護水源，大多數河流都遭到污染，許多小動(dòng)物因此遭受悲慘的命運。

　　星期天，我做了一個(gè)試驗，把兩只透明的瓶子分別裝進(jìn)了水，不同的是：一只瓶子里裝的是清冽冽的溪水，而另一個(gè)瓶子里裝的是受過(guò)污染的河水，然后分別放進(jìn)了一只小魚(yú)和一只小蝦，過(guò)了兩天，受過(guò)污染的河水里的小蝦顯得有氣無(wú)力了，不久，身子就翻了過(guò)來(lái)。小魚(yú)則悲哀地看著(zhù)小蝦，還瞪大眼睛驚恐慌地望著(zhù)我，仿佛在向我傾訴自己的痛苦，我想，那么多受過(guò)污染的河水，又有多少小生命在遭受與蝦和小魚(yú)一樣不公平的命運呢？

　　在此，我替小生靈們向全球發(fā)出呼吁：“人類(lèi)，請你們保護水源衛生，其同為保護生態(tài)平衡做出貢獻吧！”

　　環(huán)保小學(xué)作文3

　　一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚。我來(lái)到大街上，這里有刺耳的剎車(chē)聲，有人們的喧鬧聲，還有滿(mǎn)天飛揚的塵土，使我感到煩躁萬(wàn)分。

　　我來(lái)到小河邊，看到河水黑乎乎的、臟兮兮的，河水里白色的污染物數不勝數，差不多把整條河都填滿(mǎn)了，就像鋪著(zhù)一條白色的地毯。河里的小魚(yú)兒都死光了，毫無(wú)生機地浮在水面上。小河邊的樹(shù)木有氣無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋！這些都是住在附近的居民干的好事，他們把污水排進(jìn)小河里，把垃圾扔進(jìn)小河里，才使無(wú)數生靈死去。

　　我又來(lái)到一片樹(shù)林里，咦，怎么這里的樹(shù)差不多都被砍光了呢？突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣呻吟的聲音，我側耳傾聽(tīng)，原來(lái)是一棵小小的樹(shù)苗在哭訴��！我問(wèn)：“你為什么哭呢？”“我的家人都被工人砍光了，就只留了我一個(gè)人，我害怕，我……嗚嗚……”小樹(shù)苗還沒(méi)說(shuō)完，又傷心地哭起來(lái)，那淚水如傾盆大雨般落下來(lái)，我心里難過(guò)極了！

　　走在路上，我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息，看見(jiàn)擁擠得象沙丁魚(yú)灌油般密不透風(fēng)的商店，我陷入了深思……

　　“丁零零……”鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是在做夢(mèng)��！

　　我看了看窗外，馬路上還是整潔的，小河還是清澈見(jiàn)底的，郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木到處都是。但是，如果我們人類(lèi)真的發(fā)展到我夢(mèng)里的情景，那就太可怕了。世上沒(méi)有后悔藥，到那時(shí)，后悔都來(lái)不及了，那時(shí)等待我們的就將是接踵而來(lái)的痛苦和災難了。覺(jué)醒吧，地球的居民們，讓我們從現在開(kāi)始，人人都做環(huán)保的衛士，保護我們的家園吧！

　　環(huán)保小學(xué)作文4

　　地球是我們的母親，是我們賴(lài)以生存的家園，由于人們在不知不覺(jué)中的一些舉動(dòng)，卻給這位地球母親造成了巨大的傷害。

　　也許在我們的身邊，你會(huì )看到：有不經(jīng)意而隨地吐痰吐痰的中年漢子：有隨地亂扔垃圾的小孩：有街上不小心掉下的零食……這些現象之所以常見(jiàn)，地球母親之所以生病，那都是這些不經(jīng)意造成的，而在我的身邊，卻有一名不同于一般人的人，她——就是我的朋友。

　　“哐當！”又是一陣易拉罐的聲音，忙碌的影子絡(luò )繹不絕，頭上扎馬尾辮的飾品一閃一閃的，像一只展翅欲飛的蝴蝶，“你怎么又在整理這些易拉罐��？麻煩不？”“我不嫌麻煩�！彼�輕描淡寫(xiě)的說(shuō)道，“我樂(lè )意�！蔽覠o(wú)奈的搖搖頭，她的眼神里透露出對我的一絲失望，卻也沒(méi)說(shuō)什么。從這事兒后，每每我看見(jiàn)她在家忙里忙外的時(shí)候，我竟然會(huì )有那么一絲敬佩！

　　可能受她的感染，我也開(kāi)始環(huán)保起來(lái)，比如，用電的時(shí)候，我盡量到天很黑時(shí)才開(kāi)燈，用水時(shí)，我總是將洗拖把、洗臉和洗腳的水倒入馬桶里沖，有幾次甚至連洗青菜的水也不放過(guò)！這樣，我們家的水費也節約了不少呢！

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，節約水電，我們的地球才有可能顯示出勃勃生機，郁郁蔥蔥的樹(shù)木才會(huì )拔地而起，少開(kāi)汽車(chē)，文明出行，減少空氣中的污染分子，為我們祖國大好河山添光彩！

　　環(huán)保小學(xué)作文5

　　開(kāi)學(xué)第一課，讓我的心跟著(zhù)那一群白鴿飛上了天空，我的夢(mèng)想也漸漸清晰，我的夢(mèng)想將和環(huán)境保護緊緊聯(lián)系在一起。

　　保護環(huán)境，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。人類(lèi)的每一個(gè)進(jìn)步都是自然給予的，但我們現在卻在迫害我們賴(lài)以生存的環(huán)境。你發(fā)現了嗎？現在的夏天來(lái)得越來(lái)越早，越來(lái)越熱，人們躲在空調房間里不愿出門(mén)；全國各地不斷出現臺風(fēng)、地震、泥石流等自然災害。這些是多么可怕的現實(shí)��！我們必須馬上行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，保護我們的家園。

　　夢(mèng)想有一天，我長(cháng)大了。我成為了一名清潔工，我要把河里的垃圾撈上岸，讓河水變得清澈，讓人們能夠看到游泳的魚(yú)兒。我成為了一名廣告設計師，我要把“請不要踩踏我——小草”告訴全人類(lèi)，讓地球充滿(mǎn)綠色。我成為了環(huán)保局局長(cháng)，我要把污染空氣的工廠(chǎng)關(guān)閉，讓小鳥(niǎo)能快樂(lè )地飛翔，讓人類(lèi)能呼吸到大自然的氣息。我成為了發(fā)明家，我要發(fā)明更好的處理垃圾的設備，讓我們的城市不再受到垃圾的困擾。我成為了科學(xué)家，我要研制出更先進(jìn)的交通工具，讓汽車(chē)尾氣變成空氣清新劑。我成為了老師，我要把環(huán)境保護的重要性告訴未來(lái)的人們，讓世世代代的人們都能一起保護我們的家園。

　　環(huán)保小學(xué)作文6

　　經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習，我太累了，迷迷糊糊的睡著(zhù)了……

　　我還在夢(mèng)中回蕩，隱隱約約看見(jiàn)兩個(gè)“綠人”向我走來(lái)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，那兩個(gè)“人”就把我帶到了一個(gè)地方。我清醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)兩“人”很古怪，把我嚇了一大跳！用“人物分析儀”查看了一下，原來(lái)是家里的鐵樹(shù)和吊蘭，他們拉起我的手就走。我緊張地問(wèn)：“你們要帶我去哪？”“鐵樹(shù)人”和“吊蘭人”異口同聲地說(shuō)“一會(huì )兒你就知道了�！睕](méi)辦法，只好聽(tīng)天由命了。

　　過(guò)了一陣子，我呼吸到了讓人心曠神怡的清新空氣，耳畔響起了嘩嘩地流水聲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地圍著(zhù)我飛舞，讓我忍不住睜開(kāi)眼睛。啊，好美呀！這簡(jiǎn)直是人間仙境。到處郁郁蔥蔥，彌漫著(zhù)泥土的芬芳，散發(fā)著(zhù)花草的清香，蝴蝶高興地圍著(zhù)鮮花翩翩起舞，濕潤的空氣下蘑菇正破土而出……白雪公主和七個(gè)小矮人正在林中嬉戲，我忍不住跑過(guò)去與他們一起追逐打鬧。忽然，一陣砍伐聲打破了這里的一切，白雪公主和七個(gè)小矮人不見(jiàn)，花草樹(shù)木一切都沒(méi)了，我恐慌，在大叫聲中驚醒。

　　是啊，剛剛的美景也是我們大家的夢(mèng)，是我們的中國夢(mèng)�，F在上到國家下到地方，天天提環(huán)保，北京的霧霾都顯示橙色預警了，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，共圓我們的中國夢(mèng)吧。

　　環(huán)保小學(xué)作文7

　　“留住藍色的地球，給一片美麗的世界給未來(lái)，留一片土地，讓孩子們同樣深?lèi)?ài)......”每每唱起這首歌，我就想起了我i們的地球母親，沒(méi)有這些地球母親提供的資源，又從哪里來(lái)了我們的生活？

　　可是這首歌寫(xiě)的很好，又有多少人能夠像這樣去做呢？如果沒(méi)有行動(dòng)，一切只是零！我們親愛(ài)而又不可失去的地球母親，已經(jīng)受夠了長(cháng)時(shí)間的烏煙瘴氣，她再也受不了啦！她在流淚，傷心地流淚，悲痛地流淚，無(wú)助地流淚。誰(shuí)能夠幫助她，到底誰(shuí)才能真正幫助她？

　　我們曾經(jīng)呼吁過(guò)：環(huán)境靠大家，文明你我他。但這只是一句簡(jiǎn)短的話(huà)，微不足道的話(huà)。在生活中，誰(shuí)看見(jiàn)繁華的街上一張不起眼的`廢紙，主動(dòng)撿過(guò)？誰(shuí)看見(jiàn)學(xué)校的大掃除，主動(dòng)清潔過(guò)？誰(shuí)看見(jiàn)家里的生活垃圾，曉得分類(lèi)；誰(shuí)又曾看見(jiàn)過(guò)清潔工們，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉？看不見(jiàn)......

　　母親在流淚，地球母親在流淚！

　　我們知道要保護環(huán)境，但又不付出行動(dòng)，人類(lèi)啊，你們可曾知道，保護地球就是保護我們的生命��！趕快醒來(lái)，從廢水，垃圾堆里走出來(lái)！我們的母親泣不成聲了！她需要我們的幫助！

　　舉手之勞，人人可做，母親啊，我們不會(huì )再讓您流淚了！

　　環(huán)保小學(xué)作文8

　　“快點(diǎn)快點(diǎn)，要遲到拉�！痹谝魂囮嚰贝俚穆曇糁�，我飛快地整理好我大大的書(shū)包，就匆忙的上車(chē)了。本來(lái)要求要10點(diǎn)到校，可是現在已經(jīng)11。40了。況且我的學(xué)校在金華而我的家在東陽(yáng)，雖然東陽(yáng)屬于金華，可是最快也要1個(gè)多小時(shí)，到哪兒都要12點(diǎn)。

　　我坐在車(chē)上透過(guò)玻璃觀(guān)賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，過(guò)了一會(huì )兒已經(jīng)來(lái)到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關(guān)愛(ài)地球的人看到了他們也一定會(huì )傷心，因為他們在破壞地球。

　　這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來(lái)想了一會(huì )兒才半信半疑。

　　這些人做的事都是一丁點(diǎn)小事——亂扔垃圾。

　　不過(guò)這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開(kāi)眼界“：第一個(gè)人：他手里拿著(zhù)一個(gè)剛吃完的蘋(píng)果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶�？墒撬闹芏紱](méi)有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋(píng)果核就從他手里彈出去了。

　　還有一個(gè)人他手里有個(gè)塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒(méi)有垃圾桶都沒(méi)看過(guò)就把手一抬，伸到江邊，五個(gè)手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風(fēng)而去。

　　如果每個(gè)人都像他們那樣世界將變成什么樣子！

　　環(huán)保小學(xué)作文9

　　清晨，漂亮的柳樹(shù)姑娘在朝陽(yáng)中伸展著(zhù)他那柔美的枝條，小鳥(niǎo)圍著(zhù)他轉啊!轉啊!好像在欣賞著(zhù)它的美麗。杜鵑為他伴唱，小花為他點(diǎn)綴，大樹(shù)為他遮雨。這里的一切的一切仿佛是一幅美麗的畫(huà)卷，不論是誰(shuí)都會(huì )沉浸在這里。

　　我們舒適的生活都是敬愛(ài)的地球媽媽為我們提供的，我們應該好好珍惜我們所擁有的舒適生活�？捎行┤藗儏s不珍惜地球嗎媽媽為我們付出的一切。到處亂丟垃圾，如果這樣下去地球將會(huì )變成........

　　當你剛出家門(mén)，走在街上都出都是各種垃圾和垃圾冒出來(lái)的異味，市中的幾條河也全成了黑色，空中冒著(zhù)那些工廠(chǎng)排放出的滾滾濃煙，環(huán)境被污染了，我們的大氣層受到傷害，大氣層被破壞后，陽(yáng)光的紅外線(xiàn)將會(huì )把我們的眼睛弄壞，皮膚灼傷。成立的廢舊電池到處都是，可能你會(huì )以為廢舊電池和環(huán)保沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)“不”，大量的廢舊電錘污染水資源，如果不小心喝到會(huì )毒死人的。

　　我們一定要保護環(huán)境，環(huán)境對我們是那么重要，也要保護我們的地球媽媽。保護環(huán)境就是保護我們人類(lèi)自己。

　　環(huán)保小學(xué)作文10

　　杭州是一個(gè)美麗的地方，她山清水秀，風(fēng)景迷人，被人們稱(chēng)作“人間天堂”，然而，在這里，很多河水卻受到了污染。

　　以前，每天我放學(xué)回家，都要經(jīng)過(guò)一條河，那條河非常臭，簡(jiǎn)直就是臭氣熏天，來(lái)往的人們都是厭惡地捂著(zhù)鼻子，像風(fēng)一樣迅速離開(kāi)這兒。河面上，滿(mǎn)是垃圾，還有幾條死魚(yú)翻著(zhù)肚皮漂在水面上。即使河都成這樣了，我還是親眼看見(jiàn)很多人路過(guò)這里時(shí)，隨手就把手中的垃圾扔到河里，讓河水變得更臟、更臭。

　　許多化工廠(chǎng)把工業(yè)廢水直接排放到水里，那些廢水一般都是偷偷排放的，一到河里，原來(lái)清澈的水，一下子變得渾濁不堪。

　　而現在，政府提出了“五水共治”，治理污水也是一項重要活動(dòng)。許多化工廠(chǎng)因為偷偷排放而被罰款，或是停業(yè)整頓，或是因為達不到排放標準被關(guān)閉。政府還搞了很多宣傳活動(dòng)，增強人們保護環(huán)境的意識，人們變得也不亂扔垃圾了，有時(shí)看到垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱。

　　那條在我回家路上的臭臭的河，經(jīng)過(guò)治理后也變得好多了。河面上種著(zhù)許多綠色植物，它們被稱(chēng)為“河道清潔工”，吸收河水里的有害物質(zhì)。有時(shí)，我還會(huì )看到一些小魚(yú)、小蝦在水里歡快地游著(zhù)。河水變得也沒(méi)那么臭了，人們變得也愛(ài)在河邊玩耍了，河邊的小道更漂亮了，花草長(cháng)得那么漂亮、茂盛，河邊的公園也變成了人們的樂(lè )園。

　　水已經(jīng)變得清澈。我希望，在未來(lái)展現在人們眼前的是一片山清水秀！

　　環(huán)保小學(xué)作文11

　　做一個(gè)環(huán)保的人，說(shuō)起來(lái)輕巧，做起來(lái)才難呢！這不，就有一個(gè)省電的實(shí)例。

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽(yáng)火辣火辣的，恰如一個(gè)大火爐烘烤著(zhù)大地。在一條幾乎沒(méi)有人的大街上，出現了一個(gè)男人的身影。他，身穿一件短袖T恤衫，在一條黑色的西褲下，有一雙很舊的皮鞋。他的額頭上沾滿(mǎn)了豆大的汗珠。他慢慢地走著(zhù)，似乎在忍受著(zhù)痛苦。終于到家了，他立刻把空調打開(kāi)，并且把氣溫調到了十度。這讓我不寒而栗，因為這個(gè)人就是我們家的一家之主——我親愛(ài)的爸爸。

　　媽媽見(jiàn)此情形，馬上走過(guò)去對爸爸說(shuō)：“你怎么把空調溫度開(kāi)這么低，多費電��！”“啊呀，沒(méi)事的，不就是一點(diǎn)電費嘛�！卑职忠桓比魺o(wú)其事的樣子�！斑@不是錢(qián)的問(wèn)題，開(kāi)這么低不但對身體非常有害，而且浪費電也是非常不環(huán)保的！”我忙插嘴說(shuō)：“開(kāi)空調還會(huì )破壞臭氧層，加重溫室效應，等我長(cháng)大的時(shí)候，地球上就會(huì )越來(lái)越熱�！甭�(tīng)了我跟媽媽的勸告，爸爸慚愧地低下了頭網(wǎng) ，然后起身把空調關(guān)掉了，拿起了蒲扇，我們一家都笑了。

　　我們都來(lái)做一個(gè)環(huán)保的人，讓天空永遠湛藍，讓綠色永遠存在我們的周?chē)�，讓小鳥(niǎo)的叫聲永遠清脆、動(dòng)聽(tīng)！

　　環(huán)保小學(xué)作文12

　　“平等是人間的和諧，互尊是人本的要義；環(huán)保是世界的規律，自然是生命的圓滿(mǎn)”這意思是要我們環(huán)保才會(huì )有個(gè)圓滿(mǎn)的生命，如果不環(huán)保我們大家都陷入危機，無(wú)法生存，就會(huì )使地球上的人類(lèi)及動(dòng)植物的生存環(huán)保惡化，甚至加速死亡。這種狀況使人類(lèi)不得不重視環(huán)保，用環(huán)保來(lái)拯救地球。

　　目前全球主要的環(huán)保問(wèn)題有臭氣層的破壞，大氣中二氧化碳等溫室氣體含量的增加，熱帶雨林面積的縮小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物系統的施調等，人類(lèi)過(guò)度燃燒很多化石能源，如：”煤、石油、天然氣等”，釋放大量的二氧化碳到大氣中，產(chǎn)生增熱及保溫的作用，使全球的氣溫逐漸升高，融化冰河致海平面上升，可能淹沒(méi)沿海低地及都市，臺灣也面臨到上訴的危機甚至于過(guò)度的土地開(kāi)發(fā)、毀林墾荒、填海造陸等，造成嚴重的土石流，每年只要有臺風(fēng)就會(huì )造成人們生命安危。

　　為了使地球存活得更久，我們要節約平時(shí)的用電量，減少二氧化碳的發(fā)生，自己畫(huà)個(gè)計劃圖，從今以后，我們要以徒步或者騎腳踏車(chē)出門(mén)，如果是要去很遠的地方，我們要盡量搭乘大眾運輸工具，天氣冷的時(shí)候多穿幾件衣服，天氣熱時(shí)，就把窗戶(hù)大開(kāi)，讓他通風(fēng)，所謂”心靜自然涼”，不要常常開(kāi)冷氣或暖氣，這樣用電量會(huì )很大，也很容易生病。

　　地球只有一個(gè)，所以要”減碳抗暖化救地球”，這才是我們該做的事。