【實(shí)用】小學(xué)環(huán)保作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)環(huán)保作文600字 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
在那炎炎夏日中，你是否吃過(guò)涼爽可口的冰棍？可是，當你吃剩下的那一根根小木棒的時(shí)候你是否把它們送回“家”了呢？現在社會(huì )科技發(fā)達，相信在此的許多男同學(xué)都應該玩過(guò)遙控飛機、遙控汽車(chē)之類(lèi)的用電池作為能源的玩具吧？那么當你用完之后，你是把電池隨便亂扔亂置、還是把它好好存放呢？你們去買(mǎi)菜的時(shí)候，那一雙雙手給予的塑料袋，你又是否伸手接過(guò)了呢......
人類(lèi)是靠什么生存？是靠什么來(lái)哺育？這些我們吃、喝、玩、樂(lè )的資源這是從何而來(lái)？誰(shuí)來(lái)給予......沒(méi)錯！這一切的資源的源頭就是那默默無(wú)聞的母親 ——地球。 原先的地球是一個(gè)可愛(ài)美麗，如詩(shī)如畫(huà)的美麗星球；那里枝繁葉茂、萬(wàn)物和平共處；宛如生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂一般美好！可是，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏！美的東西永遠都是最短暫的；不知道從什么時(shí)候起，一種惡毒的思想控制了人類(lèi)——錢(qián)和地位！它們把人類(lèi)自私、貪婪的一面引誘了出來(lái)；從此讓人類(lèi)變成了殺人不眨眼的惡魔。樹(shù)木的生命隨時(shí)隨地的危在旦夕；人類(lèi)有大量的生產(chǎn)化學(xué)股評并大量使用；泛濫污水，砍伐樹(shù)木......這哪樣不是拜人類(lèi)所賜？地球母親那嬌美美的容貌一下子變得枯黃焦燥！地球失去了健康就
相當于人類(lèi)的生命失去了平衡；前人栽樹(shù)后人乘涼，全然伐木后人遭殃；停止吧，人類(lèi)！停止這瘋狂的舉動(dòng)吧！讓我們一起做到以下幾點(diǎn)，為地球母親的健康貢獻一些力量吧：
1.節約用水、用電。讓水龍頭少流些淚，讓電表少工作一下。
2.節約用紙。樹(shù)木也有生命，不要讓這么快就它們走向什么的終點(diǎn)。
3.不伐木。前人栽樹(shù)后人乘涼，前人伐木后人遭殃。讓樹(shù)木繼續為我們服務(wù)，繼續為人類(lèi)服務(wù)吧！
4.少用化學(xué)物品�；瘜W(xué)物品的每一樣成分都只會(huì )讓地球母親更加難過(guò)。
5.垃圾歸位。垃圾桶很餓，地球也需要一個(gè)干凈的環(huán)境。 環(huán)保的方法還有很多很多，一個(gè)小小不經(jīng)意間的轉身都有可能是保護地球最大的努力�，F在就讓我們尊首以上幾點(diǎn)遵照，做一個(gè)文明、和諧的地球小衛士吧！
小學(xué)環(huán)保作文600字 篇2
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，我們的家園只有一個(gè)。如果我們破壞了我們的家園，我們就別無(wú)去處。所以，我們一定要保護我們的家園，不要讓它再傷心了，地球在哭泣��！
保護地球首先應該從自我做起，從現在做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。我們首先要做的是不再讓那白色的垃圾隨風(fēng)飄揚，我們要養成一個(gè)好的習慣，隨時(shí)隨地看到地上有白色垃圾的時(shí)候就要把它給撿拾起來(lái)，扔進(jìn)指定的地方，不要再讓它流浪了。
我們要從現在開(kāi)始，保護我們的家園，不隨地扔垃圾。當你在學(xué)�；蛘呤窃谀硞�(gè)地方的時(shí)候，你如果把垃圾扔在了地上，當別人撿拾起來(lái)的時(shí)候，你不會(huì )感到羞愧和內疚嗎？也許有的同學(xué)并不在意，當你在意的時(shí)候，一切的一切都已經(jīng)晚了。所以，我們不能再傷害我們的家園了，這只是一個(gè)小小的例子。我們再想一想，這個(gè)家園內有多少人啊，如果每一個(gè)人都在扔垃圾，那么這個(gè)地球就會(huì )成了垃圾的天下了。其實(shí)，也不只是垃圾污染，還有大氣污染的問(wèn)題。環(huán)境是我們生產(chǎn)和生活的場(chǎng)所，環(huán)境問(wèn)題是人類(lèi)不合理的開(kāi)發(fā)、利用資源所贊成的狀況。它破壞著(zhù)我們的家園，破壞著(zhù)我們的現在和未來(lái)。因此，保護好環(huán)境，保護好我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，這是我們義不容辭的責任。
我們還要保護我們身邊的小動(dòng)物，它們也是有生命的，它們是我們人類(lèi)的朋友。從某個(gè)方面講，保護了野生動(dòng)物也就等于保護了人類(lèi)生存和社會(huì )發(fā)展的基石。為了所有生物共同的家園，我們一定要善待地球上的每一個(gè)生命。
沒(méi)有了小橋流水，哪來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意；沒(méi)有了湛藍的天空，哪來(lái)的白云飄飄；沒(méi)有了綠色的大地，當來(lái)的芳草連天……關(guān)愛(ài)自然，保護環(huán)境，是我們人類(lèi)共同的責任。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)環(huán)保作文600字 篇3
大家好，我是旺仔牛奶，我的家在超市的貨架上，我有一大群兄弟姐妹。我挺著(zhù)大肚子，身穿紅衣服，要多神氣有多神氣�，F在最重要的是等待我的主人。
幸運的是，我終于被一個(gè)小女孩帶走了，那小女孩好像很喜歡我，把我緊緊地握在手里，左看右看。過(guò)了一會(huì )，她口渴了，便把我頭頂上的帽子掀開(kāi)了一點(diǎn)，大口喝了起來(lái)。我看著(zhù)體內的牛奶在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，心里又高興又悲傷，高興的是：我終于可以為人類(lèi)服務(wù)了，悲傷的是：只要我體內的牛奶一喝光，我就得喝垃圾作伴了。唉，我們瓶子的命運就這么可憐。正想著(zhù)，牛奶已被喝完，可奇怪的'是，小女孩并沒(méi)有把我送進(jìn)垃圾桶，而是把我帶到了她的房間里。
小女孩坐在椅子上，愛(ài)不釋手地看著(zhù)我，翻來(lái)覆去地看著(zhù)，還不停地在我身上指指點(diǎn)點(diǎn)。我心中的疑惑越來(lái)越大。時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)過(guò)多久，夜幕降臨了。夜已經(jīng)深了，世間萬(wàn)物都睡了，唯獨我，卻徘徊在這個(gè)無(wú)眠的夜晚。她想干啥？她為什么把我放進(jìn)寫(xiě)字臺？一連串的問(wèn)題出現在我腦海里。漸漸地，我睡著(zhù)了。
第二天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，剛一睜眼，就看見(jiàn)那個(gè)小女孩拿著(zhù)一把剪刀向我走來(lái)，一把把我抓在手里。媽呀，難道她想把我解剖不成？我嚇出了一身冷汗，心想：我招惹誰(shuí)啦？要她這樣折磨我，可誰(shuí)知，她并沒(méi)有剪我的身子，而是要把我的帽子剪開(kāi)�？墒羌夹g(shù)不好，剪刀在我身上捅了一個(gè)小洞，哎喲，疼死我了，照這樣下去，我非成馬蜂窩不可了。難熬的時(shí)間終于過(guò)去了，小女孩把我的鐵皮帽給剪掉了，我還真有點(diǎn)不舍。但是，小女孩給我穿上了一件美麗的花衣服（用紙做的）。我正興奮地欣賞這身衣服時(shí)，一枝枝筆在我肚子里安家落戶(hù)了。哦，我明白了，我已是一個(gè)筆筒啦！
就這樣，我在小女孩家過(guò)上了幸福的生活�，F在，我有點(diǎn)想我的兄弟姐妹們了，如果你能碰見(jiàn)他們，也讓他們過(guò)上幸福生活，好嗎？
小學(xué)環(huán)保作文600字 篇4
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我們的校園像一個(gè)大花園一樣，有綠毯似的草坪，有高大蔥郁的樹(shù)木和美麗的花朵......。雖然這個(gè)“大花園”很美麗，但還是有美中不足的地方──同學(xué)們亂丟垃圾，不保護環(huán)境。
我每天早晨來(lái)到學(xué)校的時(shí)候都能發(fā)現地上有許多大大小小的垃圾：有塑料袋，衛生紙，作文紙......甚至還有好好的筆，作文本，瓶子都被扔掉了；還有一些同學(xué)還把好好的本子撕掉團成了紙團對砸，弄得本來(lái)美麗的“大花園”變成了到處都能見(jiàn)到垃圾了。雖然現在有許多同學(xué)打掃衛生，但在樹(shù)叢下、墻角、花壇里仍能見(jiàn)到許多垃圾。
為了校園的美好，我想給學(xué)校提幾點(diǎn)個(gè)人建議：
1、開(kāi)展“節約資源，不亂扔垃圾”的活動(dòng)。節約資源，讓同學(xué)們都知道，亂扔垃圾是可恥的，是不文明的，更會(huì )對環(huán)境造成一定的污染，所以，為了我們有更美麗的校園，要從我們每一個(gè)人做起，大家一起保護我們生存的環(huán)境，節約供我們生存的資源，減少浪費。
2、不要亂買(mǎi)校外的玩具，吃校外的零食，更不能亂扔包裝袋，污染環(huán)境。
3、在校園里加強環(huán)保管理，制止亂丟垃圾的同學(xué)，對不好好保護環(huán)境的班級或個(gè)人進(jìn)行處罰，對愛(ài)護環(huán)境對保護環(huán)境做出貢獻的班級或個(gè)人給予適當的表?yè)P和獎勵。
4、多組織同學(xué)們一起來(lái)?yè)炖�，分�?lèi)整理，把能賣(mài)的賣(mài)掉，賣(mài)掉的錢(qián)可以用來(lái)做更多的保護環(huán)境的活動(dòng)，比如對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護的知識教育，這樣既打掃了校園，又能增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
希望校長(cháng)能在百忙之中抽空看看我的建議書(shū)，并采納其中的一些建議。
學(xué)生：XX
【小學(xué)環(huán)保作文600字】相關(guān)文章：
奧運環(huán)保小學(xué)環(huán)保作文11-01
小學(xué)環(huán)保作文：環(huán)保汽車(chē)09-04
環(huán)保環(huán)保小學(xué)優(yōu)秀作文07-25
環(huán)保小學(xué)作文09-23
環(huán)保-小學(xué)作文09-07
環(huán)保的小學(xué)作文08-03
環(huán)保_小學(xué)作文09-06
小學(xué)環(huán)保作文07-01
環(huán)保小學(xué)作文11-04
小學(xué)環(huán)保作文精選04-04