精選小學(xué)生綠色環(huán)保作文8篇
地球——我們賴(lài)以生存的家園，她的青山綠水、碧海藍天是我們地球人的驕傲。下面是小編收集的小學(xué)生綠色環(huán)保作文，歡迎閱讀。
小學(xué)生綠色環(huán)保作文篇1
綠色代表著(zhù)活力，象征著(zhù)生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應具備的。對于自然界中的綠色，很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被�？扇缃裰脖黄茐膰乐�，其導致的荒漠化、泥石流對人類(lèi)的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視，難道非要災害降臨到我們頭上時(shí)，才開(kāi)始反思？如今中國的狀況就很令人擔憂(yōu)。盡管政府已做了大量工作，但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。
此時(shí)讓我想起了《大話(huà)西游》里的唐僧，當孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀(guān)音姐姐決斗時(shí)，唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎？個(gè)人也需要“綠色”，這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應擁有的活力。擁有活力的人通�？梢宰龅絼e人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔，當他面對曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí)，沒(méi)有因此而低沉，相反從他賽前那輕松的臉上看出，那時(shí)的劉翔充滿(mǎn)了活力與斗志。當然，劉翔最終成功了……個(gè)人需要“綠色”，國家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著(zhù)一個(gè)國家的生命力。如果國家沒(méi)有這種“綠色”，那將是可悲的�；仡欀袊F代史，那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長(cháng)一段時(shí)間中國似乎都沒(méi)有展現出自己所應擁有的“綠色”。
于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌�？梢�(jiàn)這種“綠色”，對于一個(gè)國家的生存和發(fā)展是何等的重要。自然界的光彩需要綠色來(lái)點(diǎn)綴，國家的生存與發(fā)展需要“綠色”來(lái)推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。我們不應再上演破壞植被的一幕，而要為奧運提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。我們不應再有那“東亞病夫”的屈侮感，而要向世界呈現一個(gè)充滿(mǎn)生命力的“綠色”中國。讓我們共同努力，讓綠色融入生活。人在自然中生長(cháng)，綠是自然的顏色，綠是生命，是希望，是快樂(lè )，綠更是一種和諧。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然會(huì )給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們享受田園；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，讓我們親近自然；“西湖煙雨茫茫，百頃風(fēng)潭，十里荷香”，讓我們品味自然。
幾千年來(lái)，人們在不斷地認識自然，改造自然，享受自然，和自然和諧相處。當歷史的車(chē)輪駛入20世紀，進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代，人類(lèi)對自然地破壞日趨嚴重，地球——這個(gè)人類(lèi)賴(lài)以生存的地方正遭受著(zhù)各種威脅：水污染、空氣污染、沙塵飛揚、河流斷流、土地沙化……人人都在呼吁，人人都在嘆息，呼吁也好，嘆息也罷，其結果都是無(wú)力回天！然而，值得我們慶幸的是國人已從麻木、愚昧中清醒了過(guò)來(lái)，當時(shí)光進(jìn)入二十一世紀，環(huán)�！@兩個(gè)字屢屢出現，我們經(jīng)�？吹竭@樣的字眼：保護環(huán)境，匹夫有責。我們只有一條長(cháng)江，毀掉了不會(huì )再來(lái)，我們只有一個(gè)地球，失去了不會(huì )再有。我們應該明白，樹(shù)立環(huán)保意識，就是樹(shù)立生存意識。今天，環(huán)保行為意味著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì)和教養，一種世界性和世紀性的時(shí)尚，所以，綠色奧運，成為北京舉力奧運會(huì )的主要理念。這就需要我們以智慧去關(guān)注生存環(huán)境的變化，需要我們以良知去阻止破壞環(huán)境的現象，需要我們以熱情去傳播環(huán)保的理念。
小學(xué)生綠色環(huán)保作文篇2
前幾天，我們去北京植物園春游。植物園里，樹(shù)，郁郁蔥蔥；花，百花爭艷；溪，清澈見(jiàn)底……一切都那么充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，不禁讓我留戀往返。這時(shí)，我也想到了這里的環(huán)境，這里的環(huán)境：空氣清新，地上好像沒(méi)有一點(diǎn)紙屑，就連樹(shù)葉上幾乎也沒(méi)有一絲灰塵。我想：我們一定不要在植物園里亂扔垃圾，否則這里的一切將毀于一旦。但是事與愿違，事情恰恰不是我想的那樣，有的同學(xué)在地上隨地吐痰，有的還吐到了花園里，隨手扔垃圾的同學(xué)更是多，他們們一定想：反正這又不是我家，我隨手一扔，誰(shuí)也不會(huì )知道，再說(shuō)了，扔垃圾還要找垃圾桶，簡(jiǎn)直太麻煩了�？伤麄兘^對想不到后果是什么，如果人人想他們一樣，那植物園就會(huì )變成垃圾場(chǎng)，那些可愛(ài)的花就再也沒(méi)有了，它們只能含著(zhù)淚說(shuō)“我們好痛苦，快來(lái)救我們呀……”
在生活中，環(huán)保的小竅門(mén)更是多。比如：
1、不要讓電腦，電視長(cháng)時(shí)間處于待機狀態(tài)，如果每臺彩電待機，耗電約1.2瓦/小時(shí)。
2、拒絕過(guò)度包裝。不少商店，如化妝品、保健品的包裝費已占成本的30%至50%。過(guò)度包裝，不但增加了消費者的負擔，而且增加了垃圾量，污染了環(huán)境。
環(huán)保的小知識還有很多很多，要等你自己仔細觀(guān)察，才會(huì )發(fā)現。在此我呼吁大家“綠色環(huán)保，從我做起，每個(gè)人都要當一名保護環(huán)境的小衛士，為我們祖國的環(huán)保事業(yè)做出貢獻！”
小學(xué)生綠色環(huán)保作文篇3
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規，開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
小學(xué)生綠色環(huán)保作文篇4
感謝你，環(huán)保小衛士。你不辭勞苦的工作，不說(shuō)一句怨言，為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習，更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛士，你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè )地歌唱，讓花兒盡情地開(kāi)放……
不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷暑，總能看到你忙碌的身影，掃地，檫窗，澆花的影子，那就是你，環(huán)保小衛士。因為你的存在，校園里的花開(kāi)得更艷了，笑得更甜了；樹(shù)木更綠了，那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了，孩子們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。
記得前兩天的大掃除，同學(xué)們有的在擦窗戶(hù)，有的在掃地，還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音：“呂之璠，拿塊抹布來(lái)，幫忙沾點(diǎn)水，快點(diǎn)�！薄翱禃暂�，幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天，不亦樂(lè )乎。丁零零，上課鈴響了，大掃除也結束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著(zhù)汗珠，但大家一點(diǎn)也不在乎，因為大家知道這干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著(zhù)這透亮的玻璃窗，擺放整齊的桌椅，一塵不染的地板，大家心里樂(lè )開(kāi)了花。
你——環(huán)保小衛士，像一位不知疲倦的環(huán)衛工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責；又像一位辛勤的母親，操持家務(wù)，任勞任怨；更像一位堅定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不亂扔果皮紙屑，為環(huán)保做出自己的貢獻。為使我們的校園，家園變得更加美麗，更加和諧而奮斗，而努力吧。
小學(xué)生綠色環(huán)保作文篇5
隨著(zhù)人類(lèi)生活環(huán)境及氣候的不斷變化。人類(lèi)，開(kāi)始重視自己的生活方式——低碳生活，綠色環(huán)保！
那我們已更改怎樣才能做到低碳生活，綠色環(huán)保呢？首先我舉得我們因該從日常生活做起，從我們做起，愛(ài)護樹(shù)木，保護動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，多用可重復使用的袋子或可回收的袋子代替一起性塑料袋，這樣可以減少垃圾的存在。在家里的平臺或陽(yáng)臺上多種植綠色的盆景，用來(lái)凈化環(huán)境。人人都知道各類(lèi)花草能大量散發(fā)人體所需的氧氣對人類(lèi)呼吸有很大幫助，節約資源也是一種低碳生活，綠色環(huán)保的方式哦！我們日常生活可以用洗菜的水澆花，用淘米的水洗碗，用洗臉水沖馬桶等。多年來(lái)，我們家一直這樣做，用的燈泡也是多由節能燈，照這樣算一年下來(lái)，光是水和電酒能節約許多，也符合環(huán)保的要求，我們每家每戶(hù)都能做到。
汽車(chē)的車(chē)尾會(huì )排放二氧化碳。如果要去的地方不遠，可以選擇走路的方式，可減少二氧化碳的排放，真是一舉兩得呀！要注意，一是不能跟在汽車(chē)后面走，如果這樣大量的二氧化碳會(huì )被我們的呼吸道吸入，對我們的身體會(huì )造成極大的危害。
夏天到了，天氣越來(lái)約熱了，我們都會(huì )開(kāi)空調，可空調也會(huì )排放二氧化碳，對我們的身體有害，所以盡可能的多開(kāi)窗戶(hù)吹自然空氣哦�？照{溫度最好打在25度以上，不然對身體是沒(méi)有幫助的�？照{溫度太低，會(huì )讓人感冒，長(cháng)期以往感冒就難以痊愈，對身體也不利，只有調到合理的溫度，對人才沒(méi)有影響，在有可能的情況下，能不吹空調，盡量減少使用。
你們知道么？小小的一塊工地在建設的過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生很多的碳，而廢舊的電池也會(huì )對我們的環(huán)境有所破壞，因此我們要盡量少用重復使用的電池。平常喝的飲料瓶及一些廢品只要我們肯動(dòng)手，它們就能變成寶拉！
環(huán)保，必須從我做起！
小學(xué)生綠色環(huán)保作文篇6
清晨，我騎著(zhù)自行車(chē)，和往常一樣行駛在去往學(xué)校的路上。
咦？往�？涌油萃莸臑r青路怎怎么變成了平坦開(kāi)闊的水泥路了呢？一向雜草叢生的道路兩旁怎么長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的草坪、色彩斑斕的花卉，還有枝繁葉茂的大樹(shù)？在草坪里有白色的長(cháng)凳，人們坐在上面談笑風(fēng)生，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣笑聲，與枝頭“嘰嘰喳喳”的`小鳥(niǎo)共同譜寫(xiě)了一曲清晨的交響樂(lè )。
我抬頭仰望，原先灰蒙蒙的天空，今天變得像海水一樣的藍�？罩羞�飄著(zhù)幾朵白云，那軟綿綿的變化多姿的白云映襯著(zhù)藍色的天空，簡(jiǎn)直就是錦上添花。我深深地吸了一口新鮮的空氣，那清新的帶著(zhù)淡淡花香的空氣再也不是渾濁的，難聞的空氣了，多新鮮��！
轉眼間，學(xué)校到了。在美麗的校園里，同學(xué)們有的坐在草坪上，有的坐在長(cháng)凳上，有的坐在柳樹(shù)下，都在聚精會(huì )神地讀書(shū)。那朗朗的讀書(shū)聲使整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了生氣，再也看不到光禿禿的、死氣沉沉的校園了。我欣喜地走進(jìn)教室，設備陳舊的實(shí)驗儀器都不翼而飛了，展現在我面前的是井然有序的學(xué)生課桌，桌子上都安放著(zhù)電腦。在原來(lái)黑板的地方是一個(gè)大屏幕，上方時(shí)掃描器和擴音器。上課時(shí)，老師不用來(lái)教室，通過(guò)這些儀器就可以傳授給我們知識了。
我坐在座位上，透過(guò)窗戶(hù)向外眺望，在離學(xué)校不遠的大山上長(cháng)滿(mǎn)了參天大樹(shù)，微風(fēng)一吹，好似千層萬(wàn)層的綠浪……看著(zhù)這些令人難以置信的一切，我笑了，甜甜地笑了……
“喂！快起來(lái)吧！再不起床就要遲到了！”我被媽媽叫醒了。我眨了眨眼睛。唉！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)生綠色環(huán)保作文篇7
在茫茫浩瀚的宇宙中，有無(wú)數星球。其中有一個(gè)本來(lái)很美麗可愛(ài)的星球，它在眾星球中顯得格外嬌艷，是那么楚楚動(dòng)人，生機勃勃，它就是地球——人類(lèi)唯一的家園。
以前，地球上是一片生機勃勃的景象：在蔚藍的藍天下，歡快的小溪唱著(zhù)歌兒；潺潺的流水從山上流淌下來(lái)；遠處的森林是多么的茂盛；陸地上到處都是綠油油的小草，美麗的花朵，鮮嫩的蘑菇；小動(dòng)物們快樂(lè )地玩耍著(zhù)，歡快的云雀在樹(shù)枝上高聲歌唱，雄壯的老鷹在天空中盤(pán)旋，大象在小河里洗澡嬉戲……
如今，隨著(zhù)科技漸漸發(fā)達，生活水平的不斷提高，人類(lèi)為了自己的利益，不斷地砍伐樹(shù)木，獵捕人類(lèi)的好朋友——動(dòng)物。一座座高樓拔地而起，峻峭的山嶺被鏟成平地，一片片森林變成沙漠，再也擋不住漫天風(fēng)沙。許多可愛(ài)的小動(dòng)物無(wú)家可歸，絕大多數已經(jīng)滅亡，一些正瀕臨死亡。人類(lèi)漸漸富裕，都買(mǎi)了汽車(chē)，汽車(chē)的尾氣污染了空氣；他們還建起一座座工廠(chǎng)，工廠(chǎng)排出的污水污染了水資源；不僅這樣，人們還亂扔垃圾，使往日蔚藍的大海，清澈的小河，都變成了污水，許多魚(yú)兒因受污染而死亡，大地上臭氣熏天。人類(lèi)的這些行為，使美麗的地球變得憔悴不堪，青山黃了，綠水黑了，藍天灰了，連大海也被毒化了……因為人類(lèi)亂砍濫伐、破壞綠地，使無(wú)情的洪水、沙塵暴和干旱一次又一次地襲擊、危害人類(lèi)。
我們可以想象未來(lái)的地球家園，它再也不是以前那個(gè)美麗可愛(ài)的地球姑娘，而是一個(gè)頭發(fā)亂糟糟、眼色無(wú)神、遍體鱗傷的老太婆了。到那時(shí)候再去保護地球，再去保護地球環(huán)境，可能就晚了。那時(shí)候的人類(lèi)肯定也會(huì )嘗到那種無(wú)家可歸的滋味，那是一件多么痛苦的事情呀！
人類(lèi)呀，難道你們沒(méi)聽(tīng)到嗎？地球母親正在向我們發(fā)出凄慘的呼喚聲和嚴厲的責備聲：“救救我吧，你們不能再錯下去了！”要知道，人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是我們人類(lèi)唯一的家園呀！雖然地球上有一些人保護地球環(huán)境，但是這是遠遠不夠的。人類(lèi)必須攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，一起保護地球環(huán)境，愛(ài)護地球，美化環(huán)境，美化地球。使我們的地球變回原來(lái)的樣子：到處都是花草樹(shù)木，綠樹(shù)成蔭，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人類(lèi)與動(dòng)物們和諧共處……讓地球變回美麗，重新煥發(fā)青春！
小學(xué)生綠色環(huán)保作文篇8
春天真正地來(lái)到了。我真真切切地感受到了那片綠色所展示的生命力與希望。
我還有什么悲哀，無(wú)助可言呢？樹(shù)木開(kāi)始告別冬天，我也該與冬天說(shuō)再見(jiàn)了。去年的冬天，沒(méi)有下雪，只有結霜�？扇杖找挂故莿C冽的寒風(fēng)吹過(guò)，極是肅殺的、無(wú)情的。草兒黃了，枯了。樹(shù)上的葉子早已被寒風(fēng)吹卷得無(wú)影無(wú)蹤，剩得干瘦的枝椏和樹(shù)干，愈發(fā)地憔悴了，沒(méi)有一絲兒生機，讓人看著(zhù)光禿禿、黑壓壓的一片，極是壓抑。樹(shù)無(wú)聲，人無(wú)語(yǔ)，只聽(tīng)得嚎叫的北風(fēng)聲；樹(shù)無(wú)勁，人無(wú)神，世界像是跌進(jìn)了漆黑的沼澤地。我悲哀著(zhù)，沉重著(zhù)無(wú)助極了。
茫然中，我忘記了，冬天過(guò)后是春天，一個(gè)希望的季節。我忘了，我的一切被封鎖在嚴冬。我以為世界永遠都這樣了。
這個(gè)早晨依然寒冷，我趿拉著(zhù)拖鞋打開(kāi)了家門(mén)。好冷呀，寒風(fēng)“呼呼”地往我的衣領(lǐng)里鉆。我又關(guān)上了門(mén)�！芭距�，啪嗒”，慢吞吞地走到陽(yáng)臺上，冬天里我干不了什么事，只得閑著(zhù)。
習慣地瞥了一眼遠處的房屋與樹(shù)。又是黑壓壓的一片吧！不，不是的。我驚奇又欣喜地發(fā)現了一片綠色。那是一片怎樣的綠色呀，淡淡的，像一層綠色的薄紗輕披在枝頭；濃濃的，似墨綠色的大傘籠罩著(zhù)樹(shù)木。深深淺淺的綠，細細地揉碎了，卻又是鮮活靈動(dòng)的，如涓涓的流水蕩漾在我的眼底。那是一片綠色，更是一股生命力！我無(wú)法想象，那是多少的綠芽在萌發(fā)，多少的生命力在凝聚！我的眼中，那片綠色讓世界變了樣。
我不顧一切地奔向那片綠色，最終置身于其中。低頭端詳著(zhù)一根細小的枝椏，這枝椏正承載著(zhù)希望。他吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，新生的綠芽正在萌發(fā)。鼓鼓的綠芽精神奕奕，里面像是裝滿(mǎn)了什么，哦，是生命力，她就將要噴發(fā)出來(lái)了。
于是，我不顧一切地奔向那片綠色，我心靈的土地正盛著(zhù)盈盈的希望之水，向生命中的春天奔去！
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