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低碳環(huán)保生活從身邊的小事做起五年級作文750字
9月17日下午最后一節課,我們學(xué)校全體同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到多媒體教室聽(tīng)食品安全與大氣壞境保護科普知識講座。
縣氣象局和縣科協(xié)的領(lǐng)導來(lái)為我們講課。首先由唐科長(cháng)講話(huà),它她說(shuō):每年9月份的第三周,定為科普日?破盏膬热萦泻芏,很廣泛如:疾病預防、食品安全、低碳生活等等。明天是9月18日,國防教育日,明天要進(jìn)行防震演練。防震演練對我們有很大的好處?崎L(cháng)還給我們舉了一個(gè)例子:日本是多地震區域,可日本每一次地震的死亡人數很少。導致死亡人數極少的'原因有兩個(gè):一是因為日本的建筑物很堅固,不容易倒塌,二是因為日本每一年都要進(jìn)行防震安全演練,每當警報響起,日本的所有人都有條不紊地迅速又整齊地從樓梯上,跑到安全地帶。
接下來(lái)是由汪大林工程師給我們講課。
汪大林工程師主要講的有兩個(gè)內容:一是酸雨,二是低碳環(huán)保生活。汪大林工程師先給我們講了酸雨是怎樣形成的,酸雨是汽車(chē)排出的的尾氣和工業(yè)煙形成的。這些煙先升到空中,產(chǎn)生二氧化硫,最后變成雨的形式從大氣層里降落下來(lái),這就是酸雨。汪大林工程師又給我們講了酸雨的危害:原來(lái)小河里有許多小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,可是之后變得孤獨、寂寞,死魚(yú)漂在水面上。原來(lái)大樹(shù)上有許多綠油油的葉子,在陽(yáng)光下向我們眨眼睛,可是之后變得光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有。原來(lái)俏皮綠油油的小葉子,可是之后變得嵌上了一條金黃色的裙邊。最后,工程師給我們講了低碳生活從小事做起:淘米水不要倒掉,可以用淘米水澆花、擦餐具。家人的面膜用過(guò)之后,可以擦一些生活用品。去超市購物時(shí),自己攜帶環(huán)保袋,盡量少用一次性筷子,使用長(cháng)久性筷子。上學(xué)不做公交車(chē),自己步行或騎車(chē)去上學(xué)。
聽(tīng)了這次食品安全與大氣層環(huán)境保護講座,我學(xué)到了很多知識。我懂得了要節約資源,低碳環(huán)保生活從身邊的小事做起。
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