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(優(yōu)選)實(shí)用的溜冰的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的溜冰的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
溜冰的作文 篇1
寒假里,我和表哥、表姐到煙柳園去滑冰。表姐經(jīng)常練習滑冰,所以技術(shù)相當不錯。而我和表哥卻還是第一次呢。
來(lái)到溜冰場(chǎng),哇!今天溜冰的人可真多!有大哥哥、大姐姐,也有不少小朋友。我們買(mǎi)好票,穿上溜冰鞋,表姐一溜煙似地滑到了溜冰場(chǎng)中央,我們見(jiàn)表姐那樣輕松,也想學(xué)她的`樣子?墒俏覀冞未站起來(lái),就“咚”地一聲跌倒了,表姐見(jiàn)我們的狼狽樣,忍不住笑起來(lái),說(shuō):“你們先別忙著(zhù)溜,還是扶著(zhù)周?chē)臋跅U先練習走幾圈吧!”聽(tīng)了表姐的話(huà),我們趕緊挪到欄桿邊,小心翼翼地“走”了起來(lái)。
“走”了幾圈后,看著(zhù)表姐穿梭似地溜來(lái)溜去,像一只輕盈的小燕子,看得我們心里癢癢的,但是這一次我們吸取了剛才的教訓,沒(méi)有貿然行動(dòng),而是喊表姐過(guò)來(lái)指導我們。表姐一邊做示范動(dòng)作,一邊教我們:“剛學(xué)時(shí),身子稍微向前傾一點(diǎn),步子不要邁得太大,兩只手要自然地前后擺動(dòng),保持身體平衡!
我們一邊仔細地聽(tīng),一邊小心翼翼地做著(zhù),漸漸地,我們能甩開(kāi)手,自由走動(dòng)了,雖然不能像表姐那樣,但我們相信,一定會(huì )趕上她的。
溜冰的作文 篇2
星期天,爸爸提著(zhù)溜冰鞋對我說(shuō):“兒子,我們學(xué)溜冰去!薄昂,我早就想學(xué)溜冰了,我們現在就去!”我說(shuō)。
我興高采烈地拉著(zhù)爸爸來(lái)到河賓廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海!斑,那位小朋友在干什么?”我心想著(zhù)。只見(jiàn)他腳下的溜冰鞋像生了風(fēng),飛速旋轉,好像在跳芭蕾舞。他那敏捷的動(dòng)作讓我心癢癢地,迫不及待的穿上溜冰鞋躍躍欲試。
“哎喲,好疼!”鞋在我腳下真不聽(tīng)話(huà),剛站起來(lái)就讓我摔了個(gè)四腳朝天。拍拍身上的灰塵,膽怯地不敢伸出腳。這時(shí)候站在一旁的爸爸似乎看穿了我的心思。走過(guò)來(lái),親切地對我說(shuō):“兒子,別灰心,無(wú)論學(xué)什么,從不會(huì )到會(huì )都有個(gè)過(guò)程,只要你不氣妥,勤于思考,多觀(guān)察,吸收別人好的經(jīng)驗,你一定能學(xué)會(huì )!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我暗暗思量:“怎樣才能學(xué)會(huì )呢?”我用目光掃視著(zhù)廣場(chǎng),仔細觀(guān)察著(zhù)其他小朋友們溜冰的動(dòng)作。只見(jiàn)他們目光注視著(zhù)前方,手和腳有節奏地前后擺動(dòng)?粗(zhù)他們穩鍵的身姿,我又鼓起了勇氣,邁出自己的.雙腳。腦子里回想著(zhù)其他小朋友們溜冰的動(dòng)作。我模仿著(zhù),一步,二步……我終于學(xué)會(huì )溜冰了。我像一只自由飛翔地小鳥(niǎo)在人群中穿梭。
我終于學(xué)會(huì )了溜冰!這時(shí),我看見(jiàn)爸爸開(kāi)心的笑了,我也笑了。從學(xué)溜冰這件事讓我明白了一個(gè)道理:只要你堅持不懈,最終一定能成功。
溜冰的作文 篇3
示例一:
今天,爸爸媽媽送給了一件禮物——溜冰鞋。我高興得手舞足蹈。
回到家,我便迫不及待地穿好鞋,剛站起來(lái),我就“叭”的一聲坐在了地上。我摸著(zhù)摔疼的屁股,開(kāi)始打“退堂鼓”:“不滑了!笨蛇^(guò)了一會(huì )兒,我又想:不練不就永遠不會(huì )了嗎,再說(shuō)跟別的小朋友一起玩的時(shí)候,自己還不會(huì )滑,那多丟臉呀!于是,我又開(kāi)始練習。我先開(kāi)始扶著(zhù)床邊、桌子邊慢慢地滑行。過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)自己可以放手滑了。在我暗自得意的時(shí)候,腳底一滑,又摔了一跤?晌翌櫜坏妹ぬ鄣钠ü山又(zhù)練習。
練啊練啊,不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我終于能滑了,但是我不能很好的掌握它。
吃過(guò)晚飯,爸爸帶我到廣場(chǎng)上去滑。那里有許多人在滑,其中有一位叔叔滑的很好,像一只靈巧的燕子飛來(lái)飛去,我很羨慕他。我很緊張,這時(shí)我的同學(xué)過(guò)來(lái)了,有他們的陪伴,我大膽的加入到他們滑行的隊伍中。他們還教我怎么樣剎車(chē)等等。我終于可以滑行的很遠了,鞋子也好像聽(tīng)話(huà)了。
今天,我用了很短的時(shí)間學(xué)會(huì )了溜冰,但是動(dòng)作還不夠規范,明天還要繼續練習。真是:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
示例二:
下午,我像平常一樣回到家?吹搅艘浑p精美的溜冰鞋,一開(kāi)始我覺(jué)得這只是普通的溜冰鞋,只不過(guò)比平常走路的速度快了些。聽(tīng)過(guò)媽媽的講解后,原來(lái)這是一雙能擺出許多花樣的鞋子。
我跟媽媽來(lái)到對面的公園里,公園里的人很多。媽媽先教溜冰鞋走路你,雖然我很快就學(xué)會(huì ),但是這還不夠,因為溜冰鞋的基礎是要求速度。媽媽先叫我自己學(xué),我心想:一定要讓媽媽看看我的才能。結果很倒霉,幾乎每快速的'溜五秒,我就會(huì )摔一跤。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的教學(xué),很快就學(xué)會(huì )了,
后來(lái)我覺(jué)得溜冰就像跑步。只要你努力了,做了,就一定能成功。
示例三:
每天去火車(chē)站散步時(shí),看著(zhù)別人穿著(zhù)溜冰鞋在廣場(chǎng)上穿梭飛馳著(zhù),像一只只俊俏輕快的燕子,就有一種羨慕感。于是,我下定決心,不能再這樣羨慕下去了,我一定要學(xué)會(huì )溜冰。
今天,媽媽終于帶我來(lái)到了火車(chē)站廣場(chǎng)。我迫不及待地換上溜冰鞋,接著(zhù)媽媽跟我講了溜冰的要領(lǐng)。起初,媽媽扶著(zhù)我慢慢地溜,溜了幾圈,我覺(jué)得不難。于是叫媽媽讓我自已溜?墒聦(shí)并沒(méi)有我想象的那么容易。一站起來(lái),左腳邁出去,右腳卻沒(méi)跟上,還沒(méi)來(lái)得及控制好平衡,就“叭”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。我站了起來(lái)想:溜冰哪有不摔跤的,難道一摔跤就放棄?想到這里,我暗暗給自己打氣,又繼續溜,溜的時(shí)候,背總跟我作對,一下子往后仰,一下子又使勁向前靠,就是沒(méi)辦法控制平衡。我覺(jué)得這樣下去不是辦法,于是我坐在石椅上休息一下,我注視著(zhù)別人溜冰的樣子,發(fā)現他們的腳呈現“外八”字形。我照著(zhù)別人的樣子,又溜了起來(lái),居然成功了。我欣喜萬(wàn)分,高興地連蹦帶跳。我雖然很累、很苦,但我覺(jué)得這一切都是非常值得的。
我感受到,只要勤學(xué)苦練,任何東西都能學(xué)會(huì ),多付出一點(diǎn)努力,這項技能就會(huì )越來(lái)越精深,越來(lái)越博大。
溜冰的作文 篇4
今天第一次溜冰,感覺(jué)不錯!
第一次溜冰,開(kāi)始還懷疑自己穿上冰鞋之后能不能站穩呢,不過(guò)上走進(jìn)溜冰場(chǎng)后就好像找到了些感覺(jué),因為以前滑過(guò)旱冰,這兩者有一些相通之處,所以今本上能夠自己滑起來(lái),沒(méi)有摔大馬趴。
汪汪說(shuō)第一次滑沒(méi)摔跤不完整,呵呵,小樣的.,那是嫉妒我。
中間休息時(shí),往往說(shuō)我滑得比某位前輩好,嘿嘿,看來(lái)我還是比較有天賦的嘛,哈哈哈!
話(huà)的時(shí)候有一個(gè)發(fā)現,就是很多都是一男一女在滑,所以當女生滑的不穩時(shí),就會(huì )緊緊抱住旁邊的男生,而男生正好趁這個(gè)機會(huì )去,嘿嘿!
看來(lái)我學(xué)要好好學(xué)習一下溜冰了,哈哈哈!
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