溜冰的作文(優(yōu)秀8篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的溜冰的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溜冰的作文 篇1

　　我很小的時(shí)候看別的小朋友滑冰，快得像飛一樣，心里非常羨慕。媽媽知道后就給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。

　　記得還是兩年前的.一天晚上，我沒(méi)事一個(gè)人在家學(xué)起了溜冰。我首先穿上右腳的溜冰鞋，興奮得真想一下子能滑得飛起來(lái)，可是，右腳剛要著(zhù)地就不敢站起來(lái)了，好象要摔跤似的，便小心地扶著(zhù)沙發(fā)慢慢地站起來(lái)，用左腳使勁地蹬，就這樣用一只腳慢慢地練著(zhù)。練了一會(huì )兒之后，我的膽子漸漸地大了，接下來(lái)就開(kāi)始用同樣的方法用左腳練。練著(zhù)練著(zhù)，感覺(jué)越來(lái)越好，越來(lái)越有信心了，于是，我把兩只腳的溜冰鞋都穿好，嘗試著(zhù)站起來(lái)，竟然成功了！我便穿著(zhù)溜冰鞋開(kāi)始學(xué)走路，再慢慢地滑，這樣反復練著(zhù)，也不知道在家里滑了多少個(gè)來(lái)回，最后覺(jué)得自己滑得還算快才停了下來(lái)。

　　第二天，我迫不及待地來(lái)到球場(chǎng)上，準備“大顯身手”。我穿上心愛(ài)的溜冰鞋，開(kāi)始滑起來(lái)了，一圈、兩圈……不一會(huì )兒，就有點(diǎn)體力不支了，我意識到自己方法還不對，滑冰技術(shù)還很差，于是，我停下來(lái)，在一旁認真觀(guān)察別的小朋友怎么滑，為什么滑得那么快、那么輕松？哦，原來(lái)要身體稍稍前傾，展開(kāi)手臂，保持平衡，用身體的力量帶動(dòng)一只腳用力蹬一下，另一只腳就可以滑得很遠，找到感覺(jué)后也不容易摔倒。

　　在我的努力、堅持下，沒(méi)多久就能快速滑冰了。

溜冰的作文 篇2

　　我的愛(ài)好是溜冰。每當我在冰場(chǎng)里溜冰時(shí)，我第一次溜冰的情景就在我腦海里一幕幕的顯現出來(lái)。

　　每當我經(jīng)過(guò)冰場(chǎng)時(shí)，看著(zhù)里面的人在冰上行走如飛，那優(yōu)美的舞姿，像一只翩翩起舞的蝴蝶；伸出雙手，又像一只展翅翱翔的雄鷹。

　　我看得入了迷，呆若木雞地看著(zhù)冰場(chǎng)里的人。

　　爸爸看著(zhù)我如癡如醉，還沉浸在溜冰世界里，于是問(wèn)我：“你想不想溜冰呀？”

　　我半信半疑地看著(zhù)爸爸：“真的嗎？”

　　“走！”，爸爸拉著(zhù)我：“咱們現在就去�！�

　　我穿上一雙絲襪，放好鞋子，穿上冰鞋，興沖沖地跑進(jìn)冰場(chǎng)。

　　走進(jìn)冰場(chǎng)，我不禁打了一個(gè)寒顫，心想：這冰也夠冷的。冰面滑滑的，像一塊硬梆梆的`果凍，又像一面光滑的鏡子。

　　“哎喲！”我腳下一滑，整個(gè)人四腳朝天摔倒在冰面上，屁股都跌紅了。我爬了起來(lái)，扶著(zhù)欄桿，擺著(zhù)手，邁著(zhù)腳步，搖搖晃晃地向前滑去。

　　我一不抓緊，身體頓時(shí)沒(méi)了重心，不是向前傾，就是向后倒。

　　“砰！”我摔了個(gè)嘴啃泥，石頭般重重摔倒在冰面上。

　　不知是不是天意捉弄人。我站了起來(lái)，“撲通”一聲又摔倒下去。周?chē)�的人看了都捧腹大笑，我的自信心墜落到了極點(diǎn)，臉像只熟透的大番茄，羞得無(wú)地自容。

　　我正要爬起來(lái)，膝蓋處卻傳來(lái)一股鉆心般的疼痛。

溜冰的作文 篇3

　　去年，爸爸帶我去滑冰，經(jīng)過(guò)兩次波折，我終于成功了。

　　爸爸和我來(lái)到溜冰場(chǎng)，我看著(zhù)那一個(gè)個(gè)健步如飛的“小燕子”心里羨慕極了，爸爸叫我去滑，我對滑冰可是一點(diǎn)也不會(huì )，我去滑，不知道會(huì )出什么糗事兒呢！

　　爸爸開(kāi)始滑了，我看著(zhù)爸爸靈活地滑了一圈，我心里有點(diǎn)癢癢了。

　　爸爸滑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了，不敢吧，哈哈！”我反駁道：“誰(shuí)不敢滑呀！哼！”，我迅速穿好溜冰鞋，搖搖晃晃地站了起來(lái)。

　　剛準備抬腳，腳沒(méi)抬起來(lái)，屁股卻先和大地媽媽“親吻”了，爸爸看見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)，說(shuō)：“個(gè)苕，不知道扶著(zhù)欄桿滑啊�！蔽覠o(wú)奈地看了爸爸一眼。

　　我又準備滑了，這次可跟上次不同，這次我是扶著(zhù)扶手的，我慢悠悠地滑起來(lái)，一松手，呀！我會(huì )了，哈哈，我抬起一只腳，滑了幾分米，要抬另外一只腳時(shí)，卻又剎不住了，我感覺(jué)身子搖搖欲墜，幸虧我眼疾手快抓住了扶手，不然就又要摔一個(gè)大跟頭。哎，我到底怎么回事，老摔跤。不行，我一定要成功，不然我就不回家。

　　我又開(kāi)始扶著(zhù)扶手一步一點(diǎn)，一步一點(diǎn)的`滑，可以加速了，我一個(gè)腳跟著(zhù)一個(gè)腳，就這樣，我圍著(zhù)滑冰場(chǎng)轉了一圈，還沒(méi)有扶扶手！哈哈，這次我真的成功了！

　　我連忙把爸爸叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“爸，我會(huì )滑冰了！”“小丫頭，有本事滑一個(gè)給我看看�！薄昂�，滑就滑！”

　　我又繞著(zhù)溜冰場(chǎng)轉了一圈，發(fā)現現在比以前滑得更輕松了，更快了。

　　爸爸驚訝地望著(zhù)我，說(shuō)：“你真棒！”

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì )有彩虹？

溜冰的作文 篇4

　　生活宛如一部情節曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，因為它給了我人生的啟示。

　　星期日下午，我拿著(zhù)媽媽剛買(mǎi)的溜冰鞋興高采烈地來(lái)到體育場(chǎng)溜冰。 開(kāi)始，我認為溜冰對我來(lái)說(shuō)只是“雕蟲(chóng)小技，小菜一碟“可我剛走沒(méi)幾步，就來(lái)了個(gè)“人仰馬翻”。

　　這時(shí)，我 的屁股摔得紅腫紅腫地，真后悔那時(shí)那么驕傲。我站起來(lái)又試著(zhù)走了兩步，結果，又摔了個(gè)“四腳朝天”。我 “火冒三丈”，脫下溜冰鞋，氣乎乎地把它扔在一邊，嘴里還小聲嘟囔著(zhù)“哼，什么破鞋呀!”“大姐姐，別灰心 呀!你看，我比你摔得還重呢!我還繼續練，你也可以呀!來(lái)我們一起練�！蔽肄D過(guò)身子一看，一個(gè)七，八歲的 小女孩站在我面前。聽(tīng)了小女孩的'一番話(huà)，我心想：七，八歲的小孩都能堅持不懈地去練習，我怎么就不能 呢？于是，我拉著(zhù)小妹妹的手一起去練習了。

　　最后，在我們的互相鼓舞下，終于兩個(gè)會(huì )溜冰的小孩出現了，那就是我和小妹妹。 通過(guò)這次溜冰，我才真正明白了“放棄容易，繼續難“的道理。無(wú)論做什么事，只要有信心，有恒心，堅持 不懈地朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，就一定會(huì )取得勝利。

溜冰的作文 篇5

　　人們認為玩耍是浪費時(shí)間的行為，但在生活中玩耍不但能鍛煉身體，而且讓人學(xué)會(huì )面對失敗，是有益身心的。

　　我喜歡滑冰，媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著(zhù)滑冰鞋，站在滑不溜丟、寒氣逼人的凍冰上，雙腳一抖一抖的，手扶著(zhù)桿子，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，我的腿摔得一塊青一塊紫。

　　我有點(diǎn)氣餒，開(kāi)始想打退堂鼓。這時(shí)，媽媽在旁邊提醒我：“要注意方法，重點(diǎn)平衡好身體�！蔽毅读艘幌�，終于明白了，要找到身體的平衡點(diǎn)，才控制好雙腳。一次，兩次，三次……我摔倒了又起來(lái)，不停的堅持著(zhù)，雖然身體還是搖搖擺擺的`，但倒下的次數越來(lái)越少了。

　　后來(lái)，當我學(xué)會(huì )了滑冰，也很少摔倒了。

　　這件事告訴我，功夫不負有心人，失敗乃成功之母，要學(xué)會(huì )從失敗中找到成功的方法。希望我的學(xué)習也像滑冰一樣，不僅能夠掌握學(xué)習的好方法，還能學(xué)會(huì )堅持。

溜冰的作文 篇6

　　穹頂之上，一點(diǎn)淡墨氤氳開(kāi)來(lái)，湖藍泛白的布板上瞬得其韻，加之稀疏光斑點(diǎn)綴其上，這一片星空雖淡雅至極卻生如夏花般爛漫。

　　那年夏夜，獨自漫步于車(chē)水馬龍的街道上。風(fēng)輕輕的，涼涼的，拂過(guò)樹(shù)葉，沙沙作響；掠過(guò)夏蟬，歌聲縈繞；擠過(guò)心扉，使心房隨風(fēng)、隨歌、隨葉搖晃。

　　我漫無(wú)目的地隨意游蕩，忽得一陣“狂風(fēng)”卷過(guò)，定睛一看原是滑輪老漢。隨著(zhù)他腳步的變換，輪子劃過(guò)地面的刺啦聲，和著(zhù)手中音響的悠揚曲聲竟顯得極為契合，毫無(wú)違和感，讓先前的一切聲響都相形見(jiàn)絀一下子失去了色彩，整個(gè)世界無(wú)比暗淡，唯有那個(gè)身影煥發(fā)著(zhù)生機，渲染了周?chē)�的時(shí)空，身后浮現出道道流蘇。仿佛人世間的一切都被橡皮拭去——除他。等我緩過(guò)神兒來(lái)，那人卻早已消失在了在燈火闌珊處。

　　我再也無(wú)心這樣游蕩，想起了閣樓上塵封已久的旱冰鞋，匆匆趕回家去，潤濕了抹布細細地擦拭，不一會(huì )兒便煥然一新，在我眼里它較之前而言似乎更加多彩。

　　也不知老漢究竟姓甚名誰(shuí)，每當日暮沉下山頭，我便兩眼放光，穿著(zhù)滑輪在街道中穿梭。又是一夜，正當我滑過(guò)路口，那熟悉而又悠揚的樂(lè )曲便被風(fēng)兒送入耳中。就是他，此刻我無(wú)比堅定。也不知該怎么開(kāi)場(chǎng)，裝作若無(wú)其事的樣子向前滑去，倏爾曲終，我急忙向身后望去，又一次不見(jiàn)了人影，長(cháng)嘆一聲便要離去。到了巷口，突如其來(lái)的“嘿！”把我嚇得不輕，身子瞬間失去了平衡。一雙孔武有力的臂膀將我扶住，使我免于摔倒。接踵而至的便是一陣爽朗的笑聲。

　　我只回了一個(gè)白眼兒，“有你這么為老不尊的.嗎？”

　　“你怎么說(shuō)話(huà)的？誰(shuí)老��！誰(shuí)老��！我年輕著(zhù)嘞！看看這一身腱子肉�！�

　　我沒(méi)說(shuō)話(huà)，可臉上的表情卻是暴露了我內心最真實(shí)的想法——這兒就咱倆你說(shuō)誰(shuí)老？一陣無(wú)情的嘲笑過(guò)后他卻面不紅耳不赤，我唯一能感受到的便是那幾道又新增的溝壑�！拔铱杀饶銈兯�謂的年輕人年輕多了，身體倍兒棒，心態(tài)倍兒好，無(wú)病一身輕！”

　　之后整個(gè)街道就充斥著(zhù)我倆的“互嘲”……

　　正值韶光年華，初次相見(jiàn)他便予我青春之禮，雖僅是一雙輪滑鞋但他卻給我演繹了自己滑出的一片新天地。

　　其實(shí)啊，青春，不只是一副面孔，一段歲月更為重要的便是一種心態(tài)。老驥雖伏櫪，志仍在千里。畢竟常言道“人老心不老“嗎！雖對于此我仍然很懵懂，但它就像是一股夏夜里的淡淡花香浸潤了我整個(gè)心扉。讓我未聞花名，卻得其香。

溜冰的作文 篇7

　　一年前，我就迷上了溜冰，時(shí)光推移，溜冰之術(shù)與日俱增，但在此過(guò)程中，常常也是險象環(huán)生，不過(guò)我仍覺(jué)得是妙趣橫生。

　　這不，我又穿上了溜冰鞋，全副武裝后，帶上伙伴，瀟灑走了。我和毛毛準備去馬路上玩。我在前面飛奔著(zhù)，平路上，我在別人旁邊一嘯而過(guò)，我覺(jué)得特別帥氣。我自信地加速前進(jìn)，但得意忘了形，轉眼間到了下坡地，我立馬來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。下坡中的我卻如烏龜一樣慢慢地往下滑去，因為我唯恐一不小心就會(huì )摔得五體投地，被人笑話(huà)，那我的“英雄”事跡就流芳百世了�？墒遣徽撐以鯓有⌒奈业膼簤�(mèng)仍成真了。毛毛以百米沖刺的速度沖上來(lái)，嘴里大喊：“暗影沖擊！”他在現實(shí)中把我撞得“五體投地”，我雙腿發(fā)軟，手向前撲倒，頭撞在地上，感覺(jué)我快要被五馬分尸了。我慘叫了一聲：“啊——”那聲音比植物大戰僵尸中被吃了腦子的.聲音還可怕，因為我的膝蓋被暗器——石頭所傷，流血不止。毛毛他們一個(gè)用水澆我的膝蓋，一個(gè)去買(mǎi)創(chuàng )可貼。簡(jiǎn)易地包扎起來(lái)后我又踏上了我的溜冰之旅。在公園里更是一波未平一波又起，災難又降臨到我身上。因為在那里我有一種感覺(jué)——尿急，我立馬飛速地沖向公園旁的空地�？捎捎诹锉�鞋太滑了，我摔向了田地深處：“啊——！”我驚恐地叫了起來(lái)。忽然，我看見(jiàn)了旁邊的房子，我慌張地抱住房子的墻壁，這才讓我得以停下來(lái)。于是，我又使用了貼墻術(shù)，馬上貼墻，向上爬爬爬，終于上去了。忽然，腳又滑了一下，“啊啊啊啊�。。�！”我又從上面滑下去了，這次沒(méi)房子，怎么辦？我馬上用腳勾住土，就這樣，我一步一步向上爬，終于不掉下去了，太好了。

　　溜冰之旅處處驚險，常常險象環(huán)生，但我仍覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮。

溜冰的作文 篇8

　　我有一個(gè)妹妹。她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，一個(gè)小小的塌鼻子，一張櫻桃小嘴，那一頭棕黃色的頭發(fā)，居然讓很多不認識她的人都以為她是混血兒。她和可愛(ài)，是一位的小姑娘。

　　自從那一次，她看見(jiàn)我在廣場(chǎng)溜冰，就一直嚷嚷著(zhù)要跟我學(xué)。于是，爸爸給她買(mǎi)了一雙粉紅色的溜冰鞋。

　　剛開(kāi)始，她只敢扶著(zhù)沙發(fā)溜。她的兩只小手緊緊地抓住沙發(fā)，小心翼翼地從這邊滑到那邊，又溜回來(lái)，動(dòng)作很慢。溜了一會(huì )兒，可能她覺(jué)得有點(diǎn)把握，可以松手了。結果一松手，整個(gè)人往前撲，兩個(gè)膝蓋重重磕在地板上，她大叫一聲：“��！”

　　可妹妹沒(méi)哭，爬起來(lái)再?lài)L試。這次，她覺(jué)得光靠自己扶著(zhù)沙發(fā)練進(jìn)步不大，于是請求媽媽當陪練，扶著(zhù)她溜。

　　練了一個(gè)小時(shí)左右，妹妹輕輕推開(kāi)媽媽的.手，說(shuō)：“讓我自己來(lái)吧�！眿寢尣环判�，可妹妹很執著(zhù)：“你不放手，我怎么學(xué)得會(huì )嘛！”可能是說(shuō)話(huà)分散了注意力，妹妹身體晃得很厲害。她趕緊張開(kāi)雙手，平衡身體。慢慢地，她的動(dòng)作越來(lái)越舒展，越來(lái)越自如。這時(shí)，才四歲的妹妹學(xué)會(huì )了溜冰！

　　這就是我聰明又勇敢的妹妹——劉苗。

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