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【必備】學(xué)滑冰作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的學(xué)滑冰作文9篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)滑冰作文 篇1
前年冬天，媽媽帶我去勞動(dòng)湖上玩滑冰車(chē)，我見(jiàn)有一些人穿著(zhù)冰鞋在湖上自由自在地滑著(zhù)，我見(jiàn)了，心里萌生了一個(gè)想滑冰的念頭。
回到家里，媽媽答應了我這個(gè)要求。我興奮的不得了，當時(shí)的想法很簡(jiǎn)單：穿上冰鞋，我也可以在冰上自在地滑冰了。
到了滑冰場(chǎng)，我穿上合適的冰鞋之后，才發(fā)現滑冰并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，卻很難。但是我的欲望一發(fā)不可收拾，認準的事九牛二虎之力也拉不回來(lái)。我神氣洋洋地上了冰場(chǎng)。開(kāi)始是教練教我一步一步地滑，看著(zhù)教練腳呈八字形，再滑一下，就可以了，我嘴里不禁小聲嘀咕：“哈哈!原來(lái)滑冰就這樣簡(jiǎn)單呀!”不一會(huì )兒，我能邁出步子了，教練也就教其它學(xué)員去了，我小心翼翼地邁出了第一步、第二步、第三步，“耶!我成功了!”我差點(diǎn)沒(méi)有喊出來(lái)�？墒�，人生不如意之事十有八九。我就碰到了那不如意的八九。就在我準備再接再勵的時(shí)候，腳下不知被什么東西絆了一下，我的身上來(lái)個(gè)雞皮疙瘩大集合，待我轉危為安的時(shí)候，我的雞皮疙瘩才散會(huì )。
那時(shí)學(xué)滑冰那個(gè)慘喲，身上摔的青一塊，紫一塊的，不過(guò)，皇天不負有心人，在這樣刻苦的'練習下，我的滑冰技術(shù)也逐漸提高了。
這件事還真應了宋慶齡的那句話(huà)“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果�！苯窈�，我要更加努力，成為一個(gè)嶄新的自我!
學(xué)滑冰作文 篇2
院子里的不少伙伴都買(mǎi)了滑板，看著(zhù)他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請求也，父母終于同意給我買(mǎi)一架滑板了。
由于第一次滑，我對于滑滑板的竅門(mén)一點(diǎn)都不知道，還好有伙伴們的.幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。于是我便找來(lái)了一根竹竿，撐著(zhù)它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學(xué)著(zhù)其他人的樣子用后腿使勁兒晃�；褰K于動(dòng)了，我十分高興，便又用力晃了一下�？墒沁@次因為用力過(guò)猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因為支撐不住差點(diǎn)摔下來(lái)！
這時(shí)伙伴們都過(guò)來(lái)沖著(zhù)喊加油：“千萬(wàn)別下來(lái)，要繼續努力��！”我聽(tīng)后勇氣大增，后腿使勁地晃個(gè)不停�；褰K于走起來(lái)了，而且速度也不慢。正當我高興得要命時(shí)，這才發(fā)現滑板載著(zhù)我就要拐彎了�！翱旃諒澃�！”“不會(huì )就下來(lái)��！”
可是既不會(huì )拐彎又不會(huì )下來(lái)的我怎么辦呢？這時(shí)只聽(tīng)到“嗖！”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來(lái)，而我的滑板卻因為慣性而滑到了溝里。
有了這一次的教訓，我之后便開(kāi)始努力地學(xué)習拐彎和下滑板，后來(lái)下滑板是學(xué)會(huì )了，可是怎么拐彎又成了一個(gè)難題。正在我疑惑的時(shí)候，鄰居告訴我說(shuō)，要想學(xué)會(huì )拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會(huì )拐彎了。我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便學(xué)著(zhù)伙伴們滑滑板的樣子努力地學(xué)習，上上下下也不知重復了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學(xué)會(huì )了拐彎了。
其實(shí)學(xué)滑滑板只是我人生中的一個(gè)小小的插曲，但是是我相鄰每一個(gè)插曲都會(huì )增加我的毅力，我會(huì )帶著(zhù)這些毅力去戰勝一切困難的！
學(xué)滑冰作文 篇3
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的小女孩。我覺(jué)得自己最可愛(ài)的時(shí)候就是滑旱冰了。你還不知道吧？我滑的時(shí)候可“溜”了！想想看，滑翔在空地上，多么像一只自由自在的小鳥(niǎo)，在一旁的叔叔阿姨看了都禁不住叫好。我心里可高興了。
表妹看我滑的好，可羨慕了。我看出了她的.心思說(shuō)：“你想學(xué)滑旱冰嗎？我來(lái)教你吧�！庇谑俏液捅砻蒙塘糠偶俚臅r(shí)候教他�！笆弧遍L(cháng)假，表妹就要學(xué)旱冰。我們吃完飯，拿著(zhù)旱冰鞋去小區花園。我先兩腳開(kāi)立，身子前傾，雙手背后，有模有樣的示范了一次。對表妹耐心地說(shuō)：“你要彎腰彎腿，保持重心，腿向后側方蹬出，身子就會(huì )向前滑！”表妹穿上旱冰鞋，帶上護具。一開(kāi)始不敢站，身子老倒，我細心的教她，手把手地做著(zhù)示范，總算能站直了�！皬澭鼜澩�，降低重心�！痹谖业慕虒�，她開(kāi)始慢慢的向前滑去，正高興呢，一不留神，沒(méi)站住，一下子摔了下來(lái)。我馬上跑過(guò)去把她扶了起來(lái)，說(shuō)：“滑旱冰不要怕摔，不怕苦，才能學(xué)會(huì )。想當年老爸教我滑時(shí)不知摔了多少次�！北砻脹_我點(diǎn)點(diǎn)頭又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，一次、兩次、三次……她滑的越來(lái)越好了。幾天下來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷的摔倒，爬起，又摔倒，又爬起的過(guò)程，她終于能輕巧的滑行了。于是，我豎起大拇指表?yè)P她：“要對自己有信心！你很棒！”我又教她轉彎：“轉彎時(shí)后腿要從外側跨過(guò)來(lái)，”表妹學(xué)了幾次，能滑著(zhù)旱冰轉彎了。她興奮的對我說(shuō)：“謝謝你，表姐�！蔽乙哺吲d的笑了。
怎么樣我是一個(gè)優(yōu)秀的小教練吧！教表妹滑旱冰使我體會(huì )到了“幫助別人，快樂(lè )自己”這句話(huà)的意義。
學(xué)滑冰作文 篇4
自從爸爸給我和弟弟買(mǎi)了溜冰鞋之后，我就刻苦練習溜冰，現在，我已經(jīng)溜得很快了�？墒�，雖然我有進(jìn)步，但是，我的弟弟還是不會(huì )溜冰，爸爸叫我叫他，我就爽快的答應了爸爸。
我教之前，就仔細的'觀(guān)察了弟弟的溜冰方法，我發(fā)現弟弟的步子太小了，而且還經(jīng)常摔跤。我想：要教會(huì )弟弟溜冰還真不簡(jiǎn)單呢！但是我不怕，因為我還有信心。
我先教弟弟練“滑行”。我一邊做示范一邊對他說(shuō)：“‘滑行’就是在雙腳踏出去之后，腳步抬起來(lái)，讓輪子自己走�！钡艿芤宦�(tīng)認為很簡(jiǎn)單，就自己也試試。誰(shuí)知，他竟然滑摔跤了。我連忙滑過(guò)去，把弟弟扶起來(lái)，讓他繼續練。不一會(huì )兒，他終于學(xué)會(huì )了滑行了。于是，我就叫教他“踏步”。我對他說(shuō)：“踏出步子時(shí)，不可以太大，也不可以太小。不需太高，當然，也不可以太低。像你這樣踏步的太小，是不可能劃得很快的�！睗u漸地，“踏步”弟弟也學(xué)會(huì )了，“現在，”我對弟弟說(shuō)“是練習‘溜’了。溜，就是把前面的練的‘滑行’和‘踏步’結合在一起練�！蔽冶疽詾榈艿芤呀�(jīng)會(huì )‘溜’了，可剛說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)了“哎喲”的叫聲。我已看，原來(lái)，弟弟又摔跤了，而且，這回他摔得齜牙咧嘴。沒(méi)辦法，我只好一直跟在弟弟身后，他一有點(diǎn)搖動(dòng)，我就可以馬上扶著(zhù)他了。
就這一樣，經(jīng)過(guò)了一番折騰，我累得精疲力竭，好在弟弟學(xué)會(huì )了溜冰。我再累一點(diǎn)已沒(méi)有關(guān)系的，因為我心里喜滋滋的。
學(xué)滑冰作文 篇5
每次看見(jiàn)花樣滑冰選手在冰場(chǎng)上自由滑行時(shí)，我有多么羨慕呀！寒假里，我哀求爸爸帶我去學(xué)習滑冰，爸爸同意了，于是，我們一起到正大廣場(chǎng)司凱特冰場(chǎng)學(xué)習滑冰。
司凱特冰場(chǎng)是一個(gè)真冰練習場(chǎng),這里人潮如織。有些小朋友排起長(cháng)龍，在玩開(kāi)小火車(chē)的游戲；有的大哥哥大姐姐正扶著(zhù)欄桿練習滑行；還有幾位冰上愛(ài)好者，在冰場(chǎng)中央飛快的旋轉……大家都在充分享受滑冰運動(dòng)的樂(lè )趣。
爸爸為我請了一位教練，她姓汪，是一位年輕的大姐姐。汪教練長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛仿佛兩粒水靈的'黑葡萄，齊肩的長(cháng)發(fā)飄飄揚揚，顯得美麗而帥氣。別看汪教練年輕，她可曾經(jīng)是國家花樣滑冰隊隊員，參加過(guò)不少?lài)H大賽呢！
汪教練特別善于和小朋們溝通，她有一套與眾不同的教學(xué)方法。因為我沒(méi)有滑冰的基礎，所以顯得非常膽小。汪教練牽著(zhù)我得手，對我說(shuō)：“不用害怕，把膽子放大一點(diǎn)，從簡(jiǎn)單的動(dòng)作開(kāi)始學(xué)，一定能學(xué)好�！彼贿呎f(shuō)，一邊教我在冰面上行走。我學(xué)著(zhù)教練的樣子，伸開(kāi)兩只手臂，身體微微向前傾，努力保持平衡，抬腿向前邁步。每當我快要跌倒時(shí)，汪教練總是能及時(shí)把我扶住，讓我感到非常安全，信心大增。接著(zhù)，汪教練為我增加了動(dòng)作難度，教我“畫(huà)圓圈”。首先，把腳后跟并攏，腳尖向外，站成八字形，膝蓋微微彎曲，用力往前滑。然后，腳尖迅速轉變方向為內八字，伸直膝蓋，并攏兩腿。這樣，一個(gè)優(yōu)美的圓圈畫(huà)成了。汪教練看我獨立完成了動(dòng)作，繼續鼓勵我：“好樣的！接著(zhù)畫(huà)�！币淮烂畹摹昂J”在我腳下輕松地完成，令我欣喜若狂……
短短的一堂課結束了，在汪教練悉心教導下，我已經(jīng)可以身輕如燕地在冰面上自由滑行，心里別提有多么開(kāi)心了！
學(xué)滑冰作文 篇6
每當我看到別的小朋友在小區里滑冰，我就想起自己小時(shí)候學(xué)滑冰的樣子。
那時(shí)，我才6歲，還沒(méi)上小學(xué)，我很羨慕別的小朋友會(huì )滑冰，就央求我的爸爸能教我滑冰。在一個(gè)風(fēng)和日麗的雙休日，我開(kāi)始學(xué)滑冰了。
我在我的爸爸的幫助下穿上了嶄新的溜冰鞋，但怎么也站不起來(lái)，只好由我的.爸爸背著(zhù)下了樓，到了小區的活動(dòng)廣場(chǎng)上。我的爸爸扶著(zhù)我，先練習怎么行走，我還沒(méi)站穩，就跌倒了。在這樣的一次又一次的跌倒后，我終于能穿著(zhù)溜冰鞋扶著(zhù)我的爸爸走幾步了。我想我要試著(zhù)不扶我的爸爸自己走。我對我的爸爸說(shuō)：“我的爸爸我自己一個(gè)人滑吧�！蔽业陌职终f(shuō)：“好的，你要小心點(diǎn)�！蔽业陌职炙砷_(kāi)了扶我的手，我一步一步小心地向前走著(zhù)�！鞍�！摔倒了！真疼��！”我慢慢地站起來(lái)，拍了拍身上的灰，又努力向前走去。
漸漸地，經(jīng)過(guò)一次又一次的跌倒和爬起，我終于能滑很多路啦。
后來(lái)，又練習了幾天，我又學(xué)會(huì )了自己滑坡，我的爸爸說(shuō)這樣才算會(huì )滑冰呢！
通過(guò)學(xué)習滑冰，我明白了：“做任何事情，只有堅持，才能成功�！蔽蚁肫鹆酥飨脑�(huà)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！敝灰覀兣�，就沒(méi)有做不成的事。
學(xué)滑冰作文 篇7
一天，我在深圳的白露花園里玩耍，爸爸給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，我在花園的樓下滑冰，我第一次穿上冰鞋，我就滑到了幾次，經(jīng)過(guò)爸爸的`指導，我就一次又一次的練習，我才學(xué)了一點(diǎn)的滑冰技巧，我還的繼續練習，可是我已經(jīng)滑到了好幾次了，我剛剛站起來(lái)走了幾步又滑到了，我又站起來(lái)、又滑到，就這樣連續了好幾次，把我的屁股摔的好疼了，我真的不想學(xué)習了，我灰心尚氣對爸爸說(shuō)，我真不想學(xué)了。
爸爸對我說(shuō)：你怎么能半途而廢呢?你還沒(méi)學(xué)會(huì )就不能放棄，你應該繼續努力，我勇敢的從地上爬起來(lái)繼續練習，我在一次一次的練習下，終于把平衡掌握了，我滑到了幾步?jīng)]有倒，我就繼續滑，滑呀滑，我看見(jiàn)前面有障礙物，我就急忙剎車(chē)，卻剎不住了，我的心理很緊張，萬(wàn)一撞上別人我就會(huì )傷到別人，我抓住一根欄桿才把車(chē)剎住，經(jīng)過(guò)爸爸的指導，加上我的努力我終于學(xué)會(huì )了滑冰。
學(xué)滑冰作文 篇8
星期天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽、哥哥去好又多四樓學(xué)滑冰。父親把車(chē)停好后，我們乘電梯到了四樓。那里人很多，讓我眼花繚亂。
我哥哥帶我去溜冰場(chǎng)。我們走到柜臺，把錢(qián)付給柜臺的大姐，要了一雙大大小小的溜冰鞋。我們拿到鞋子后，找了個(gè)座位穿上。我和哥哥一個(gè)個(gè)穿上冰鞋，哥哥也是。我哥一開(kāi)始教我滑冰，但是每次我摔倒了，周?chē)娜硕汲靶ξ�，但是我哥說(shuō)：滑冰就像走路，你一定要自然，放松。:然后，我哥哥牽著(zhù)我的手，慢慢地教我如何滑動(dòng)和推。果然，沒(méi)過(guò)多久我就學(xué)會(huì )了滑冰。
休息了一會(huì )兒，我自己慢慢滑行。短暫的'滑行后，我想加速滑行�；』�，正當我玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然腳有點(diǎn)亂，碰到一個(gè)大姐姐，自己摔倒在地上。我趕緊起身向大姐道歉：對不起。大姐趕緊沖我笑笑，說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。你掉在哪里了嗎？我沒(méi)說(shuō)什么，大姐溜了。我繼續滑冰，很快我學(xué)會(huì )了如何急轉彎。
雖然今天有點(diǎn)累，但是很開(kāi)心！因為學(xué)會(huì )了滑冰，所以很自豪！
學(xué)滑冰作文 篇9
“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)滑冰”。聽(tīng)了女兒的話(huà)，我一陣竊喜，終于等到這句話(huà)了！
卓卓七歲那年去學(xué)滑冰，摔了兩跤后，就哭天抹淚地再也不肯踏進(jìn)滑冰場(chǎng)半步。有好多次，我帶她從滑冰場(chǎng)路過(guò)，看著(zhù)同齡的伙伴兒燕子一般輕盈地在滑冰場(chǎng)上舞動(dòng)——單腳滑，倒滑，順滑，旋轉，快跑，慢走……盡顯能者風(fēng)范，她的眼中盡是羨慕。然而當我“慫恿”她也可以試一試時(shí)，她卻總是拉著(zhù)我的手默默離開(kāi)。
如今，女兒好不容易有了滑冰的念頭。我當然是鼎力支持，全程陪同！
第一天
因有事我晚去了一會(huì )兒，待我趕到時(shí)，只見(jiàn)女兒穿著(zhù)溜冰鞋 ，站在原地，兩手緊緊地抱住別人的胳膊，原來(lái)是她臨時(shí)抓了一個(gè)“壯丁”（我中學(xué)時(shí)的同學(xué)，卓卓非得喚人家“哥哥”），這會(huì )兒，本來(lái)人胖的“哥哥”，被卓卓這么一折騰，更是大汗淋漓�？捎植缓靡馑紥吡诉@位“小妹妹”的興……幸好我趕來(lái)，才算是把人家解脫了。只是后來(lái)，我的胳膊也“遭殃”了，被她摟得不能動(dòng)彈。。。。。。
第二天
去的路上，我就反復告訴卓卓：無(wú)論如何，不能再摟別人的胳膊，否則一輩子也學(xué)不會(huì )。卓卓和我商量，可不可以拉著(zhù)我的手。想想也行，循序漸進(jìn)嘛！
換上滑冰鞋，卓卓想站起來(lái)，可沒(méi)站穩，差點(diǎn)摔倒，我趕緊扶住她。牽著(zhù)她的'手，溜了幾圈，完全是我拖著(zhù)她走，連她自己也感覺(jué)沒(méi)意思，就提出要自己慢慢走，并“命令”我不得靠近。
于是，一個(gè)人小心翼翼地上路了，卻只敢在欄桿附近行動(dòng)。走兩步，趕緊抓住欄桿，走走歇歇，十多分鐘才走完一圈…..
第三天
經(jīng)過(guò)兩個(gè)晚上的練習，卓卓終于可以一個(gè)人慢慢踩著(zhù)冰鞋走了（不是滑）。盡管是踉踉蹌蹌，像笨鴨子學(xué)步，可竟然一跤未摔！有好些次，我坐在場(chǎng)子很遠的地方看到她險些摔倒，她要么是及時(shí)做了調整，要么是抓住了欄桿…..只是，這丫頭總是像只小老鼠一樣溜墻跟，啥時(shí)才能遠離欄桿呢？
第四天
同來(lái)的幾個(gè)小伙伴兒已經(jīng)陸續學(xué)會(huì )了。我心里不免有點(diǎn)著(zhù)急，對卓卓說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也變得有些抱怨起來(lái): “老是怕摔，啥時(shí)能學(xué)會(huì )？” “瞧瞧，人家都學(xué)會(huì )了,看你….” “摔一跤怎么了？誰(shuí)學(xué)滑冰還不摔個(gè)幾跤？”她聽(tīng)了我的話(huà)，氣呼呼地，干脆不理我，一個(gè)人在場(chǎng)子的另一邊練習她的“走”冰去了……
第五天
我鄭重向女兒道了謙。同時(shí)鼓勵她：“你雖說(shuō)學(xué)得慢了點(diǎn)，但每天都在進(jìn)步。而且，你滑冰的姿勢也越來(lái)越好看了�！庇辛宋业墓膭�，女兒樂(lè )不可支，慢慢地，好像也找到了感覺(jué)，曲膝弓背，竟然也像模像樣，完全是真正意義上的“滑”冰了，而且膽子也越來(lái)越大，敢溜到場(chǎng)子中間來(lái)回穿梭去湊熱鬧了……
第六天
原以為，一連六天，每晚兩個(gè)小時(shí)，小丫頭學(xué)會(huì )了就沒(méi)了興致。沒(méi)成想人家樂(lè )此不疲，用她的話(huà)說(shuō)就是要趁熱打鐵。我只好又陪著(zhù)去了。
看女兒在滑冰場(chǎng)上自信滿(mǎn)滿(mǎn)地滑了一圈又一圈，雖然和那些英姿颯爽的高手相比，還少了點(diǎn)瀟灑，少了點(diǎn)自如，但在我心里，女兒儼然是滑冰場(chǎng)上最靚麗的身影！
散場(chǎng)了，女兒如同凱旋歸來(lái)的的將軍一樣，驕傲和興奮寫(xiě)滿(mǎn)了她那如花樣綻放的笑臉…..
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