精選滑冰的作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的滑冰的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
滑冰的作文 篇1
我一有雙滑冰鞋,我很喜歡它。
它的樣子像多輪自行車(chē)一樣。鞋的顏色是粉色和白色組成的,穿在腳上很美。大家看到我的鞋都說(shuō):“好酷!”我神氣極了。
記得剛剛穿上滑冰鞋的時(shí)候我很害怕,但我也很好奇;饋(lái)是什么感覺(jué)呢?第一次我不要爸爸媽媽扶,但一動(dòng)就摔倒了。后來(lái)爸爸和媽媽把我扶起來(lái),叫我要站穩。我真想馬上學(xué)會(huì )滑冰,讓所有的小朋友為我自豪。等我站穩后,慢慢地向前走了兩步,可是一不小心又摔倒在地。這時(shí),爸爸沖過(guò)來(lái),拉起我,扶著(zhù)我滑了一會(huì )兒,再慢慢松開(kāi)我。
又過(guò)了一陣子,我好不容易學(xué)會(huì )了用單腳滑。
后來(lái)有一天,爸爸媽媽帶著(zhù)我去江灘滑冰場(chǎng)去溜冰。我看見(jiàn)有很多小朋友在滑冰。有一個(gè)大哥哥教我用雙腳滑冰。他后來(lái)又帶我去滑大坡子,我一上大坡子,站也站不穩,一下子就摔倒了,媽媽把我扶起來(lái)。我說(shuō):“不要扶我!闭f(shuō)著(zhù),我自己慢慢站了起來(lái),試著(zhù)向坡下滑去。!這一次我成功了。我又滑了幾圈學(xué)會(huì )了上坡和下坡。
又過(guò)了一段時(shí)間,在滑冰場(chǎng)上我行動(dòng)自如,連大人都追不上我,大家都說(shuō):“你真牛!像風(fēng)一樣快!”我高興極了!感覺(jué)自己好像在飛一樣。
我太喜歡我的滑冰鞋了!
滑冰的作文 篇2
今天,我和妍羽、妍羽媽媽一起去中心公園滑冰。
等妍羽穿上滑冰鞋,站起身,我就扶著(zhù)她滑了二大圈三小圈。輪到我了,我自個(gè)兒滑了起來(lái);交,不知不覺(jué),我就滑了五大圈三小圈。
最后,我還是揮揮手,回家去了。
滑冰的作文 篇3
今天我和媽媽從超市回來(lái),看到小區里有兩個(gè)小朋友在溜冰,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕牖!眿寢屨f(shuō):“等吃好飯,讓爸爸帶你去!
吃過(guò)晚飯,爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了廣場(chǎng)上,爸爸幫我穿好了鞋子和護套,我一個(gè)人去滑了,我滑了一圈又一圈,感覺(jué)滑冰比走路輕松多了。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,有個(gè)跟我差不多高的小男孩滑著(zhù)過(guò)來(lái)說(shuō):“我們可以交個(gè)朋友嗎?我叫吳佑凡,我在江東中心幼兒園上學(xué),現在馬上要上一年了!蔽艺f(shuō):“好的呀,我馬上要上二年級呢!”然后我把自已也介紹了一下。
我們兩個(gè)人一起滑冰,一起比賽誰(shuí)滑得快,爸爸喊口號,“一二三”開(kāi)始,我們使勁地滑,最后吳佑凡贏(yíng)了。
滑著(zhù)滑著(zhù)快九點(diǎn)了,爸爸叫我回家,我們相約星期五再一起滑,感覺(jué)認識新朋友真好,下次我也要主動(dòng)去認識新朋友。
滑冰的作文 篇4
嗚嗚……誰(shuí)在哭?當然是我那天真的妹妹同志。今天一天,妹妹夏曉曉不停地哭,為什么呢?因為今天曉曉她去學(xué)滑冰了,我都不知道為什么她突然想滑冰了。
爸爸說(shuō):“曉曉,為什么你要學(xué)滑冰?你不是討厭嗎?”曉曉說(shuō):“爸爸,您不帶我滑冰嗎?”爸爸只好帶曉曉去學(xué),順便帶上了我,教教曉曉。
到了滑冰場(chǎng),我自由自在的滑起來(lái)。曉曉非常羨慕,說(shuō):“姐姐,你滑的好好呀!我也想學(xué),教教我,可以嗎?我想學(xué)!”我說(shuō):“不可以哦,你現在剛剛才學(xué),萬(wàn)一摔倒了怎么辦?”爸爸也說(shuō):“琉璃說(shuō)得對,曉曉,等你大一點(diǎn)就可以自由自在的滑了,明白嗎?”曉曉說(shuō):“不,那我來(lái)這里有什么意義呢?”無(wú)奈,我對爸爸說(shuō):“爸爸,你教她,我沒(méi)辦法了!卑职终f(shuō):“琉璃……好吧,沒(méi)辦法就是沒(méi)辦法,我教算了吧!
哼,沒(méi)過(guò)多久,一陣刺耳的哭聲傳來(lái),全場(chǎng)都能清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)。老板把我們趕了出去,曉曉哭的更厲害了,在家,我的耳膜都要被震死了,命苦哇……
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇記敘文,作者敘述了自己與爸爸和妹妹去滑冰的事,敘事完整。作者的妹妹因為滑冰摔倒而哭泣,結果影響了全滑冰場(chǎng)的.人。不足之處:語(yǔ)言平淡,小作者可以加以改進(jìn)哦!
滑冰的作文 篇5
星期天,父親就與她的母親,哥哥和我去好又多四樓學(xué)習滑冰,目的地,爸爸把車(chē)停好,我們坐電梯到四樓,人們在那里的海洋,我眼花,溜冰,還有玩游戲,還有電影。
哥哥可以帶著(zhù)我去滑冰場(chǎng),我們國家走到柜臺前,向柜臺的大姐姐自己交了錢(qián),要了他們一雙大號的、一雙小號滑冰鞋。拿到一個(gè)鞋子后,我們學(xué)生找了個(gè)座位把鞋子換上,我和哥哥沒(méi)有一人擁有一雙能夠穿上滑冰鞋,哥哥也穿上了。開(kāi)始作為哥哥就教給我帶來(lái)怎樣滑,但是我每次都摔得四腳朝天,周?chē)h(huán)境的人都笑我,哥哥卻說(shuō):“滑冰運動(dòng)就像學(xué)習走路也是一樣,你必須通過(guò)自然存在一點(diǎn),別緊張,放松。作文”然后,哥哥手牽著(zhù)我的手,慢慢的教我應該怎樣滑,怎樣控制用力。果然沒(méi)多大一會(huì ),我就學(xué)會(huì )了中國滑冰。
休息一下后,我慢慢地滑倒了,我試著(zhù)加快速度;只,趁我滑的好玩,突然,我的腳有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà),遇到了一個(gè)大姐姐,自己也摔倒在地。我很快站起來(lái)向我姐姐道歉:“對不起!贝蠼銓ξ倚α诵,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。你掉在什么地方了嗎?我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,大姐就溜了。我繼續滑下去,很快我就學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)急轉彎。
今天雖然有點(diǎn)累,但我很開(kāi)心!因為我學(xué)會(huì )了滑冰,所以我很自豪!
滑冰的作文 篇6
自從爸爸給我和弟弟買(mǎi)了溜冰鞋之后,我就刻苦練習溜冰,現在,我已經(jīng)溜得很快了?墒,雖然我有進(jìn)步,但是,我的弟弟還是不會(huì )溜冰,爸爸叫我叫他,我就爽快的答應了爸爸。
我教之前,就仔細的觀(guān)察了弟弟的溜冰方法,我發(fā)現弟弟的步子太小了,而且還經(jīng)常摔跤。我想:要教會(huì )弟弟溜冰還真不簡(jiǎn)單呢!但是我不怕,因為我還有信心。
我先教弟弟練“滑行”。我一邊做示范一邊對他說(shuō):“‘滑行’就是在雙腳踏出去之后,腳步抬起來(lái),讓輪子自己走!钡艿芤宦(tīng)認為很簡(jiǎn)單,就自己也試試。誰(shuí)知,他竟然滑摔跤了。我連忙滑過(guò)去,把弟弟扶起來(lái),讓他繼續練。不一會(huì )兒,他終于學(xué)會(huì )了滑行了。于是,我就叫教他“踏步”。我對他說(shuō):“踏出步子時(shí),不可以太大,也不可以太小。不需太高,當然,也不可以太低。像你這樣踏步的太小,是不可能劃得很快的!睗u漸地,“踏步”弟弟也學(xué)會(huì )了,“現在,”我對弟弟說(shuō)“是練習‘溜’了。溜,就是把前面的練的‘滑行’和‘踏步’結合在一起練!蔽冶疽詾榈艿芤呀(jīng)會(huì )‘溜’了,可剛說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)了“哎喲”的叫聲。我已看,原來(lái),弟弟又摔跤了,而且,這回他摔得齜牙咧嘴。沒(méi)辦法,我只好一直跟在弟弟身后,他一有點(diǎn)搖動(dòng),我就可以馬上扶著(zhù)他了。
就這一樣,經(jīng)過(guò)了一番折騰,我累得精疲力竭,好在弟弟學(xué)會(huì )了溜冰。我再累一點(diǎn)已沒(méi)有關(guān)系的,因為我心里喜滋滋的。
滑冰的作文 篇7
溜冰是我最喜歡的運動(dòng)之一,也是我最常干的運動(dòng)之一,陪伴我一生的不僅有我的動(dòng)物、植物,其次就是我的溜冰鞋,它有很多次讓我在困難中站起來(lái)克服困難,它是一個(gè)值得紀念的物品,有是媽媽送給我的最好禮物。
那是一個(gè)美好的一天,陽(yáng)光明媚,四處的花兒在斗艷,小草隨著(zhù)風(fēng)舞蹈,看它那英姿颯爽那樣,這個(gè)生機勃勃的大自然,我不由得想起了老家,對,哥哥還在家,他有溜冰鞋了,上車(chē)的時(shí)候,我差點(diǎn)忘帶溜冰鞋,弄得我心癢癢,回到老家,我不由得叫上哥哥和他較量一番,引起了全村的轟動(dòng),有溜冰鞋的上戰場(chǎng),沒(méi)的組成一個(gè)觀(guān)眾席,本來(lái)我想和哥哥比賽,現在好,我和哥哥聯(lián)合,干掉他們,開(kāi)始了,一場(chǎng)激烈的戰爭開(kāi)始,前提條件是:輸的退賽,贏(yíng)得繼續。我做一下熱身,哥哥就上了,我說(shuō):“我們捉你們,捉住得算輸,不能耍賴(lài),就寨外這片地吧!”開(kāi)始了,我看他們稱(chēng)得上神兵大將的,也沒(méi)有自行車(chē)快,這可不行,開(kāi)始捉,我們是有計劃和訓練的,計劃保守,訓練一會(huì )再說(shuō),我和哥哥一馬一般地飛馳、豹一般的奔跑的溜冰,這可難不倒我,雖然障礙物多,路不平,那不重要,我還是能超過(guò),最后,我們勝利了,他們都問(wèn)方法,我說(shuō):“沒(méi)有什么竅門(mén)!痹瓉(lái),溜冰鞋滿(mǎn)完后,我就來(lái)到廣場(chǎng)訓練,我們經(jīng)過(guò)了無(wú)數次跌倒、挫折、受傷、但是,上帝在安慰我,我答應過(guò)媽媽?zhuān)柧毜煤煤玫,想起這話(huà),我就學(xué)趣突發(fā),忍著(zhù)那滿(mǎn)是鮮血的傷口通關(guān)了,大家聽(tīng)了,就說(shuō):“那我們訓練?”“好!”我說(shuō)就這樣,一次又一次,一遍又一遍,終于解脫了困難,又玩了,這次,很刺激,這才像一個(gè)戰場(chǎng),經(jīng)過(guò)一次又一次的突擊,我們獲得了很多俘虜。
就這樣,他們在我哥倆的諄諄教導下,取得了一番技術(shù),因為這次,讓我明白了功到自然成的道理,所以這件事使我記憶猶新。
我愛(ài)溜冰,哎我的美好世界。!
滑冰的作文 篇8
上次暑假的時(shí)候,我學(xué)習了滑旱冰,閑下和教練聊天時(shí),教練說(shuō):只要學(xué)會(huì )了滑旱冰,就能在冰上滑,滑冰的感覺(jué)用兩個(gè)字形容——美妙。
那句話(huà)我記憶深刻,時(shí)不時(shí)我就想:真的假的啊?就算我會(huì )滑旱冰,換了一個(gè)環(huán)境,我還能滑好嗎?多想在冰上滑一滑呀,這樣我就能體會(huì )到那美妙的感覺(jué)了!
我又一想:東勝沒(méi)有冰場(chǎng)呀,三臺基那面的水庫深淺不明,不能擅自行動(dòng),我又沒(méi)有冰鞋,總不能穿赤腳上去滑呀,看來(lái)我的夢(mèng)想暫時(shí)無(wú)法完成了。
來(lái)到呼市后,閑聊時(shí)哥哥說(shuō)植物園有冰場(chǎng),還有鞋可以租。我聽(tīng)后想到:太爽了!正好可以滑滑了,反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)。我連忙和爺爺商量,下午就去滑!
來(lái)到冰場(chǎng)后,買(mǎi)了票,租了鞋,我向冰場(chǎng)看了一眼,就有一個(gè)人,“難道大家不喜歡滑冰嗎?”我問(wèn)爺爺,爺爺立刻反駁:“哪里,滑冰的人很多的,早上我來(lái)這活動(dòng),學(xué)生滿(mǎn)滿(mǎn)的,幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)這滑,高中冬天滑冰就是體育課程呢”我說(shuō):“那夏天游泳就是體育課程嘍,”我脫下棉鞋,“好冷呀,我的腳!
這時(shí),兩個(gè)和我年齡差不多的女孩滑上了冰場(chǎng),看到她們滑行自如,我有些不服氣,氣哼哼小聲說(shuō)道:“不就是比我多滑過(guò)幾次么?欺負我第一次來(lái),看我一會(huì )兒不大顯身手,我可是練過(guò)旱冰的!蔽亿s緊穿上了冰鞋,站起來(lái)。
我像以前學(xué)旱冰那樣,滑了幾下,慢慢熟悉后,我加大難度,速度提了上來(lái),颼颼的滑過(guò),好像一陣風(fēng),(可后來(lái)才發(fā)現,我滑的速度并不是很快)我又加大了難度——單腳滑行,以前滑旱冰的時(shí)候,我單腳可是很厲害的,一下可以滑十幾米遠。我充滿(mǎn)信心的加了速,起了腳,剛滑了一米多遠,‘通通’兩聲,我就跪倒在地,我的腿呀,平時(shí)滑旱冰有護膝擋著(zhù),這次沒(méi)有,我可憐的腿呀,我趕緊揉一揉站起來(lái),一是怕我爺爺難受,(我爺爺視我和我哥哥為掌上明珠,不能挨打挨罵,更不能受傷)二是跌倒爬起,鍛煉身體。我站起后想了想,總結了一下:剛才摔倒是因為注意力不集中,注意力不集中,我就會(huì )平衡不穩,所以才會(huì )摔跤。我又慶幸我帶了手套,我的手沒(méi)有事。我很快恢復了狀態(tài),但這次我立了一個(gè)目標:不能在摔跤。只要注意力集中,我就不會(huì )摔跤。我試了試馬力,那樣就成了剎車(chē),我搖搖晃晃的差點(diǎn)有摔到,幸好我穩住了。
不知不覺(jué)中,我的腳變得像冰塊,凍得有些滑不動(dòng)了,我的肚子和口腔也在“抗議”了,我想馬上回,又想好長(cháng)時(shí)間才滑一次,機會(huì )難得,我以我的較快速度,圍著(zhù)冰場(chǎng)繞了幾圈,叫上爺爺,收拾回家。
脫下鞋的時(shí)候,正好一股風(fēng)吹來(lái),我的腳凍得僵住了,我趕緊穿上鞋,當腳和鞋觸摸在一起的時(shí)候,我的腳··你好可憐呀。
回家的路上,我邊活動(dòng)腳,邊想:下次有機會(huì ),我一定會(huì )和你倆在拼一拼的;下次把棉襪子多穿幾層,拿點(diǎn)水,備點(diǎn)干糧,好好玩上一次。
在那一時(shí)刻,我收獲到了所有,包括美妙的感受!
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