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滑冰作文

時(shí)間:2022-02-11 09:59:07 滑冰 我要投稿

【精華】滑冰作文匯總六篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的滑冰作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】滑冰作文匯總六篇

滑冰作文 篇1

  星期六下午,我在家做作業(yè),爸爸回來(lái)的時(shí)候給我買(mǎi)了一雙灰色的單排旱冰鞋,我喜出望外,打算今天下午到濱江公園去學(xué)滑旱冰。

  時(shí)間過(guò)得真慢,我好不容易熬到了下午,便拉著(zhù)爸爸匆匆地走下樓梯,來(lái)到了濱江路。外面陽(yáng)光明媚,令我更高興,心情更舒暢了。

  我來(lái)到花臺旁,坐下來(lái)急忙穿上嶄新的旱冰鞋,哇,好舒服,好漂亮呀。我剛一站起來(lái),右腳就向前滾去,左腳向后滾去,只聽(tīng)見(jiàn)咚的一聲,我摔在地上,屁股疼得像要流血似的,兩只手也摔破了,但我沒(méi)有哭,強忍著(zhù)痛笑了笑。

  第二次我可沒(méi)了豹子膽,小心翼翼地站起身來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):孩子,做什么事都不要太著(zhù)急,心急吃不了熱豆腐有,一定要多練基本功。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我覺(jué)得有道理,便讓爸爸拉著(zhù)我,練習簡(jiǎn)單的抬腳和滑動(dòng),找一種滑行的感覺(jué)。大約做了二十分鐘,我又有些不耐煩了,心想照這樣下去,我要幾年才學(xué)得會(huì )呀。于是我趁爸爸不注意,身體向前傾,手一擺,腳一抬,便向前面的花臺發(fā)起了進(jìn)攻,速度越來(lái)越快,兩邊的事物飛一般往后倒退,突然叭的一聲,我撞到了花臺上,身子飛進(jìn)了草叢中,我實(shí)在職忍不住痛苦地叫了起來(lái),眼淚止不住地往下流,爸爸聞迅趕來(lái),看見(jiàn)我這模樣,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)孩子,別太急了,要有耐心才行呀,來(lái),站起來(lái),不要緊,我們從跌倒的地方再爬起來(lái)。在爸爸的鼓勵下,我擦干眼淚勇敢地站了起來(lái),心想:我就是要學(xué)會(huì )滑冰!于是我在爸爸耐心地指導下先壓低重心,然后身子前傾,注意擺動(dòng)雙臂,手腳協(xié)調配合,一步一步地滑了起來(lái),跌倒了再爬起來(lái),一遍又一遍,終于我找到了一種滑行的感覺(jué),就像是一種想飛的感覺(jué),那時(shí)間我心情特別舒暢,像吃了蜜一樣得甜,就這樣,我利用節假日堅持練習,終于能隨心所欲地滑冰了。

  回想這一段經(jīng)歷,我不由地感嘆:一經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香呢。

滑冰作文 篇2

  我的課余生活就像七彩的泡泡,有跳繩、唱歌、跳舞……可我最喜歡的還是滑冰。

  我剛學(xué)滑冰的時(shí)候,一穿上滑冰鞋,腳底就像涂抹了潤滑油一樣,怎么也站不穩。我害怕極了,使勁抓著(zhù)媽媽的手。媽媽扶著(zhù)我,我弓著(zhù)背,小心翼翼地向前邁著(zhù)八字步,就像在學(xué)走路的小鴨子一樣,一搖一擺的。

  每天寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì )刻苦練習滑冰,我的技術(shù)越發(fā)好了。一個(gè)星期六,我和我的好朋友小雪一起去滑冰,我們準備向一條很刺激的滑道發(fā)起挑戰;朗遣ɡ诵蔚,就像波濤洶涌的海浪,我們一會(huì )兒緩慢地上坡,一會(huì )兒飛快地下坡,就像在大海上沖浪一樣。我們玩的開(kāi)心極了。

  滑冰不僅鍛煉了我的身體,還給我的課余生活增添了很多歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)滑冰!

滑冰作文 篇3

  我會(huì )滑冰可不是教練教的,我是自學(xué)成才的。為此,我是受了十幾次的“皮肉之苦”。

  第一次滑冰時(shí),我連滑冰鞋都不會(huì )穿,是媽媽幫我穿的,我試著(zhù)站起來(lái),不巧,剛離開(kāi)椅子就摔了一跤。

  第二次,媽媽扶我起來(lái)。我向前走了幾步,媽媽不放心又扶著(zhù)我向前走,但我感覺(jué)我的腳幾乎沒(méi)動(dòng),感覺(jué)是被媽媽托著(zhù)走的。

  第三次,我不要媽媽托著(zhù)走,只要輕輕一扶就能走了。

  第四次,我觀(guān)察別人是怎樣滑冰的。我仔細地觀(guān)察著(zhù)從我身邊滑過(guò)的人,發(fā)現他們的共同點(diǎn)是:腳是八字形,身體有點(diǎn)向前傾斜,快摔倒了左腳或右腳往后一斜,就停下來(lái)了。我想:這些就是學(xué)會(huì )滑冰的要點(diǎn)嗎?我試學(xué)著(zhù)他們的樣子滑了起來(lái),不巧,還是跟地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“重心要穩一點(diǎn)就不容易摔倒了!

  第五次,我照著(zhù)媽媽說(shuō)得去做,果然很有效,我滑了一圈又一圈而且很少摔倒。

  媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“不錯,你真是一次比一次有進(jìn)步!甭(tīng)了這話(huà),我可開(kāi)心了,并不因為我受到了表?yè)P,而是因為我學(xué)會(huì )了滑冰,我又學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng)。

滑冰作文 篇4

  寒冬的一天,我和爸爸媽媽一起去紫竹院公園滑冰。到了冰場(chǎng),我往遠處一看:哇,冰場(chǎng)好大呀!遠處的人看起來(lái)就像小螞蟻一樣。雪白雪白的冰面加上穿著(zhù)各種衣服的滑冰的人,就像一幅畫(huà)一樣。

  這是,一個(gè)小姐姐推著(zhù)冰車(chē)從我眼前走過(guò),我頓時(shí)興奮起來(lái):爸爸,爸爸,也給我做一輛冰車(chē)吧!看著(zhù)我躍躍欲試的樣子,爸爸笑了笑,到工作人員那里給我租了一輛冰車(chē)。

  坐在冰車(chē)上,一開(kāi)始,我心里有點(diǎn)害怕,因為冰車(chē)在冰面上很滑,當天風(fēng)又很大,風(fēng)一吹,冰就會(huì )在慢慢向前滑行,我緊張極了。爸爸說(shuō):“不要怕,要把手中的冰杵戳進(jìn)冰面里,左右手的力量一定要一樣!蔽野窗职纸痰囊I(lǐng)試著(zhù)去做,可是,我右手勁大,左手勁小,冰車(chē)不往前走,只在原地轉圈。

  在爸爸的.幫助下,我又練習了幾次,冰車(chē)才終于能平穩的向前滑行了,我太高興了,我會(huì )滑冰車(chē)了!

  今天是這個(gè)冬天里我最快樂(lè )的一天。

滑冰作文 篇5

  今天下午星期三,我非常高興。因為我們的最后一節課是體育課,終于可以輕輕松松的玩上一節課了,不用天天在教室里整天對著(zhù)書(shū)本,我都看傻了!一個(gè)星期就這一節體育課,我一定要好好的珍惜啊.

  一上課,老師就要集合,集合完后,老師說(shuō):“這滿(mǎn)都是水,好似一個(gè)游泳池。要是你們真在這里頭游泳,掩住我可不管!”老師說(shuō)完就解散了。本來(lái)我說(shuō)和楊蓉她們一起玩跳皮筋那,一看她們人夠了,我又看到了任玉在玩滑冰。一個(gè)是跳皮筋,一個(gè)是滑冰。它們好像在吸引著(zhù)我,能得我左右為難啊,是玩那個(gè)還是玩著(zhù)個(gè),先了半天,還是去玩滑冰去吧!我急忙跑到冰道上去滑冰。

  任玉說(shuō):“我們一起滑行嗎?”我說(shuō):“行啊,怎么不行?”我和盧鈺任玉比滑冰,她們倆的速度像男孩似的。太快了,說(shuō)不定劉欣毅都比我上那。盧鈺的速度太快我不趕和她滑。劉新說(shuō):“我和盧鈺比。劉新說(shuō):“你趕蹲下滑!北R鈺說(shuō):“你趕我就趕!眲⑿禄酪话刖妥诹吮,把他的褲子都能濕了。老師說(shuō):“這個(gè)滑的好!

  沒(méi)人趕和盧鈺滑冰,這時(shí)王丹跑來(lái)了。盧鈺就拉著(zhù)王丹滑,王丹不知盧鈺滑的快。王丹還沒(méi)到冰道上就滑,結果王丹摔倒了,盧鈺也摔到了,盧鈺的手摔的滿(mǎn)是血。王丹說(shuō)我總結了一句話(huà)和盧鈺滑冰必死無(wú)疑。這不我和她一起滑冰,我和她都摔到了?磥(lái)真的是和盧鈺滑冰必死無(wú)疑。

  這節體育課,真是太有意思了?墒潜幌抡n鈴聲給打斷了,真是太可惜了,我依依不舍的走進(jìn)了教室。

滑冰作文 篇6

  也許有人比我的速度還慢,那一點(diǎn)也不可怕,因為是這樣慢慢地滑快起來(lái)。不過(guò)一定有人比我滑得快,這決不會(huì )傷了我的信心,因為我知道“人外有人,天外有天”。

  記得那第一次滑冰的時(shí)候,我的心里是有多么緊張。因為我滑冰鞋的最后一個(gè)輪子滑得稍快是就會(huì )發(fā)光,就因為這樣,每一次滑得稍快時(shí),頭總往后面看那個(gè)輪子,不知一場(chǎng)摔倒將面臨我!班亍钡囊宦曧,我直接摔在了地上,屁股好像摔成了三瓣,嘴里不時(shí)轉來(lái)“哎呦”聲。

  就因為這樣,接下來(lái)一直是爸爸媽媽扶著(zhù)走,可我不讓爸爸媽媽扶,硬是要讓自己來(lái),可結果都是一個(gè)樣子——摔倒。這以后,爸爸媽媽勸我說(shuō):“你這樣老摔倒,看別人,滑得又穩又快,你看你,還是別滑了,這樣摔下去,我看你屁股不摔成三瓣就怪了!卑职謰寢屵@樣說(shuō),但并沒(méi)有打擊到我的堅定不移的信心,說(shuō):“哼!看不起我,以后我練成他們那樣,你們就要羨慕我了!到時(shí)候,我看你們會(huì )怎么說(shuō)!辈痪弥,我再也沒(méi)有轉頭來(lái)看輪子,速度也加快了不少,現在甚至還是別人的老師!

  還有一次,我在和一群小伙伴玩“神龍擺尾”規則是:一個(gè)人帶頭,后面一個(gè)一個(gè)接起來(lái),然后帶頭的那個(gè)人帶著(zhù)后面那些人,在不斷加快速度是突然轉個(gè)彎,看有多少人摔倒!首先不是我帶頭,而是站在最后面,在速度加快的同時(shí),有一個(gè)小伙伴低著(zhù)頭,好像是被誰(shuí)批評了似的;另一個(gè)小伙伴目視遠方,好像在想:虞智喃,你死定了,叫你站隊尾,這次不摔你個(gè)四腳朝天,哈哈;還有一個(gè)小伙伴叫了起來(lái):“好爽!好涼快!”在一瞬間,帶頭的小伙伴突然一轉彎,把大家甩了出去,第一位小伙伴被摔得直叫痛;第二個(gè)小伙伴想我摔個(gè)四腳朝天的,自己卻先摔個(gè)四腳朝天;最后一個(gè)小伙伴先是站住了,不過(guò)又摔倒了,真慘!只有我止住了,在那轉彎的瞬間,擺了個(gè)POSS,伸出兩只手指,表示出勝利的標志!“可惡的虞智喃,我恨死你了,叫你摔你不摔,你不知道摔倒有多慘!為什么不陪我一起摔,還裝酷!”第二個(gè)小伙伴叫到。其實(shí)他并不恨我,好像還羨慕我。

  從滑穩的那時(shí)起,爸爸媽媽開(kāi)始鼓勵我,直到現在。因為我喜歡輪滑,所以我的妹妹也特別喜歡輪滑,她比我的爸爸滑得好多了,甚至比我前兩年滑得還穩!這真是“長(cháng)江后浪推前浪,把前浪排在沙灘上!”

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