描寫(xiě)的桃花的作文通用(5篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)的桃花的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)的桃花的作文 篇1

　　不知不覺(jué)中，三月已邁著(zhù)沉重的步子向我們告別，四月卻踩著(zhù)滿(mǎn)地的桃花跟我們招手。四月，一幅新的畫(huà)卷，一幅只屬于桃花的春花圖。

　　四月，是桃花的花期，在微微的春風(fēng)中，彌漫著(zhù)一股清新淡雅的花香，使人心曠神怡。心中的不快樂(lè )，早已煙消云散。陽(yáng)光透過(guò)云層照在那潔白的桃花上，為她鍍了一層金邊，顯得更加嬌艷。從遠處看，猶如一位位出塵仙女。白色的桃花嬌小，柔弱，剛好和火紅的桃花形成鮮明的對比�；鸺t的桃花高傲，自信，展現出巾幗英雄的風(fēng)采。屹立在那一片淡粉中，顯得格外引人注目。

　　起風(fēng)了，花瓣被風(fēng)吹的搖搖晃晃，努力攀住樹(shù)干母親的手，可終究還是敵不過(guò)風(fēng)的力量，飄蕩在空中。一片，兩片……無(wú)數桃花在空中飄舞，華麗而壯觀(guān)。一瞬間竟讓人有了置身于仙境的感覺(jué)。桃花，好美，桃花雪，更美。我愛(ài)桃花，更愛(ài)，那桃花雪。桃花飄落在地上，也有少許落在人們身上，這使我不禁想起了崔護《題都城南莊》中的一句詩(shī)：“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅�！�

　　忍不住上前欣賞那美麗嬌艷的桃花，走進(jìn)細看，那粉紅的桃花一朵挨著(zhù)一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們像一群調皮的孩子，爭先恐后的.讓人們來(lái)欣賞自己的美麗。她們千姿百態(tài)，有的大大方方的把獨特的自己展現在大家面前；有的害羞的把自己包裹在花瓣里；有的想要表現自己，卻不敢開(kāi)放，只能害羞的把自己的花瓣微微張開(kāi)一個(gè)小口。

　　終于，勤勞的蜜蜂也禁不住桃花的誘惑，趕忙飛到花蕊上采蜜。一朵又一朵，沒(méi)有絲毫的疲憊。

　　小時(shí)侯，桃花便給我留下了深刻的印象。她不想玫瑰那么高貴，沒(méi)有牡丹那么華麗，她有著(zhù)她獨特的美，獨特的香……我戀桃花！戀她淡雅的美，戀她清新的香！

描寫(xiě)的桃花的作文 篇2

　　新的一年又迎來(lái)了，可是我是多么的不想接受這一切�；蛟S現實(shí)太殘酷。

　　學(xué)校那兩顆桃花又開(kāi)了，可是它的美增加了我一絲的傷感。今年的春天桃花又開(kāi)了可是陪我看花的卻又不是她!今年的傷感有得我一人承受。她一個(gè)可愛(ài)活潑的女孩。如今常常遇見(jiàn)但是感情的濃度只剩下那殘花落葉。幾乎凋零，可卻似乎無(wú)法忘記的回憶，刻在了彼此的.腦海里。

　　桃花開(kāi)始隨風(fēng)紛飛，那花瓣卻下了一場(chǎng)讓人透心的雨。一片片的落在我的肩，勾起我對那心酸的往事的回憶。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移小學(xué)的日子越來(lái)越近。有一種讓人難以喘息的難受�？墒俏乙琅f如我所愿讀上了我理想的中學(xué)，可是我和她卻因分班給錯開(kāi)了。我又迎來(lái)了一個(gè)13歲。而初中的生活的腳步加快。我倆也無(wú)暇顧及那幾年來(lái)天長(cháng)地久的友情。我和她是知己，是知音，是朋友......人的一生難得有這樣一個(gè)懂你的人。卻是上天給我的一次不完美的友誼。三年來(lái)我們總是形影不離的在一起。一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)只要找到了我就等于找到了她。不過(guò)校園生活我們還真是這樣相處。不管是音樂(lè )考試的合唱，信息作業(yè)的合作總能在班上取得高分。就連班主任都知道我倆這小霸王。

　　她成績(jì)優(yōu)異，總在年級上門(mén)門(mén)功課都是名列前茅。而我一個(gè)普通的女孩成績(jì)只能算跟得上。記得四年級就和她是同桌了。從那時(shí)起我和她就開(kāi)始了，從相識，到相知。一路走來(lái)，我不知道這段友情經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨。

　　分完班了，她笑著(zhù)問(wèn)我：“你在幾班?”我回答“6班”她的臉忽然間黯淡了。我一看便明白了我問(wèn)道“你幾班啊?”她失落地答道“4”哦!我明白了。其實(shí)她有時(shí)把這個(gè)巧合當成一種幸運。她告訴我她幼兒園有課本上寫(xiě)的是“4班”，小學(xué)還依舊在課本上寫(xiě)“4班”，她僅沒(méi)有想到初中了，她的課本上依舊還是“4班”一開(kāi)始我有一點(diǎn)念念不舍，放不下這段讓我難忘的感情，我那時(shí)幼稚的以為這樣可以維持這段感情，可是我發(fā)現它始終只能是一個(gè)美好的回憶。永遠停留在那12歲。

　　不過(guò)多久她有了新的朋友，跟艾嘉。她或許已經(jīng)不需要我的陪伴。而我呢?很快也適應了新的班級壞境。有了錦云跟思這兩個(gè)陪伴我的伙伴。

　　我倆周末在一起補英語(yǔ)，偶爾我倆會(huì )聊聊現在的我們的狀況，和那過(guò)去美好的回憶。相見(jiàn)一笑，聊聊天。不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有以前的濃度了�，F在或許我們的友誼就像那半杯白開(kāi)水半杯純牛奶一樣那么的平淡。

　　你曾經(jīng)告訴我你喜歡那桃花，粉得那么可愛(ài)，花瓣的飄落又是那么殘缺的美。

　　我相信此時(shí)此刻的你應該和我一樣看著(zhù)那花開(kāi)，和花落吧!

描寫(xiě)的桃花的作文 篇3

　　我本是討厭桃花的，因為桃花美麗，顏色太艷了。每當媽媽買(mǎi)回來(lái)的桃花我都會(huì )撕碎，但是，思婷改變了我的'看法。

　　三年級那年，思婷來(lái)到了我們班，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子，重要的是，她特別喜愛(ài)桃花，她不知道我討厭桃花，但是同學(xué)們知道，所以，每當她提到“桃花”這個(gè)話(huà)題時(shí)，同學(xué)們都會(huì )向她打眼色他也打眼色，我本不明白為什么會(huì )這樣，我曾經(jīng)以為他和同學(xué)們不理我，因為，自從她來(lái)后，同學(xué)們的心都到她身上去了，再也不理我了。

　　她總想和我單獨在一起，但是我都拒絕了，總有借口拒絕。

　　星期四，我值日。恰好，她也值日。

　　她找到了機會(huì )和我單獨在一起，機會(huì )，她永遠不會(huì )錯過(guò)的。

　　她坐在了我旁邊，輕輕地說(shuō)了聲：“夢(mèng)雪�！蔽铱戳怂�一眼，繼續看我的書(shū)，她又開(kāi)始說(shuō)了：“夢(mèng)雪，你真的討厭桃花么？”我又抬起頭，望了望她，眼睛里莫名其妙地透露出迷惑。我不明白，永遠不明白，為什么是迷惑？？她站了起來(lái)，又輕輕地說(shuō)了：“夢(mèng)雪，希望你能認真想想，你究竟愛(ài)她，還是恨她呢？”我站了起來(lái)，跑掉了。

　　回到家，我仔細地想了想，望著(zhù)身旁的桃花，我笑了，竟然笑了……

描寫(xiě)的桃花的作文 篇4

　　每當讀到王維的“桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙”。就不由自主的想到上周六黃崗的半日游。

　　一大早，同學(xué)們就拎著(zhù)大包小包的零食來(lái)到了閱天下旅行社。我們說(shuō)說(shuō)笑笑一起談?wù)撝?zhù)今日的行程。沒(méi)多久便一起乘著(zhù)大巴離開(kāi)了縣城。行駛在郊外，空氣變得清新，天空也明朗起來(lái)，兩旁的柳樹(shù)也抽出了綠葉，引得同學(xué)們引頸觀(guān)望。這才是春天真正的色彩，同學(xué)們歡快的唱著(zhù)歌，沒(méi)多久就來(lái)到了第一站——桃樹(shù)基地。

　　從遠處瞧去，肥沃的土地有幾只幼苗，散發(fā)出了滿(mǎn)滿(mǎn)的活力。我們下了車(chē)，首先進(jìn)行了分組領(lǐng)樹(shù)苗，然后主辦方給我們講了植樹(shù)要領(lǐng)。聽(tīng)完后，同學(xué)們飛一般的沖了出去，都想大展身手，我和韓浩威一本正經(jīng)的選了一塊很顯眼的位置，然后我兩個(gè)瘋狂的挖掘，看似簡(jiǎn)單的一件事做起來(lái)非常的難。沒(méi)一會(huì )，我便汗流浹背，朝四周看，同學(xué)們都說(shuō)汗如雨下，但每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，或許是因為我們都貢獻了自己的力量。越想我的干勁十足，速度逐漸的加快起來(lái)。不知不覺(jué)，我們就完成了種植，想起來(lái)夏天就可以吃到自己種的桃子，心里就甜甜的。臨走前，小樹(shù)苗擺動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝，好像在向我道再見(jiàn)！

　　種完了桃樹(shù)，我們又觀(guān)看了桃花節開(kāi)幕式，還品嘗了羊肉湯，便前往了桃花園。

　　遠遠的`望著(zhù)桃花園，里面的桃花爭相的開(kāi)放著(zhù)。有淡粉色，還有深粉色，還摻雜著(zhù)幾朵深紫色，再配上幾片綠葉，好美的田園畫(huà)。微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的清香吸入鼻中，撲入心里，讓我有了飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　其中有一株六朵深紫色的桃花，整個(gè)桃園都由它主宰，好似一個(gè)女王一般。身邊也經(jīng)常的浮過(guò)幾只蝴蝶或蜜蜂，給這片桃園增添了無(wú)限的活力。

　　愉快地時(shí)光過(guò)得真快，時(shí)候已經(jīng)不早了，我們也該離開(kāi)這里了。我們都戀戀不舍的離開(kāi)了，黃崗明年我還會(huì )再來(lái)的。

描寫(xiě)的桃花的作文 篇5

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了我們身邊，他朝著(zhù)柳樹(shù)吹了口氣，柳樹(shù)醒了，她抽出了嫩綠的枝條，吐出了嫩綠的細葉。她向迎春花吹了口氣，迎春花開(kāi)了。她向桃花吹了口氣桃花揉了揉眼睛向大家笑了……春天百花齊放，期中我最喜愛(ài)桃花。

　　走進(jìn)公園，一陣淡淡的清香將我陶醉的，這是誰(shuí)的香味？是白玉蘭的？是迎春花的？我東聞西聞，哦！原來(lái)是桃花姑娘們散發(fā)出來(lái)的！

　　那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂，那一朵在傲立枝頭，這一朵就好像在與她身旁的小蝴蝶 交談著(zhù)，桃花們你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，緊挨在一起，好似一群整日形影不離的好朋友，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。遠遠望去桃花們就像一片美麗的粉霞。

　　粉紅的桃花好似小姑娘的笑臉，多么可愛(ài)呀！他們的`花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色，頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。

　　風(fēng)兒吹過(guò)，桃花開(kāi)心的“沙、沙、沙”地歌唱，看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我們仿佛成了那一朵朵美麗的桃花，向蜜蜂訴說(shuō)昨晚美妙的夢(mèng)境，與小鳥(niǎo)與風(fēng)兒一起歡唱，沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。天色不早了，我該回家了，觀(guān)賞之余我想再喝上一杯桃花茶，美好的記憶將會(huì )流入心田。

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