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菊花的作文

時(shí)間:2022-10-23 13:03:02 我要投稿

有關(guān)菊花的作文五篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的菊花的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)菊花的作文五篇

菊花的作文 篇1

  我擠在人群中,隨著(zhù)人流向前走著(zhù),沒(méi)有目的。忽然,目光落在了這邊擺攤的一位小姑娘身上。她正在數著(zhù)零錢(qián),然后把它卷好小心翼翼地放在內衣口袋里,摸了又摸,生怕她會(huì )長(cháng)翅膀飛了。我問(wèn)了一句:“請問(wèn)這蘋(píng)果怎么賣(mài)?”她抬起頭,天真地望著(zhù)我說(shuō):“這蘋(píng)果不貴,是自家種的,八毛錢(qián)一斤!迸!她那凌亂的頭發(fā)下,藏著(zhù)一雙水汪汪大而圓的眼睛。我正蹲下來(lái)挑蘋(píng)果時(shí)她上下打量著(zhù)我,突然問(wèn)我:“大姐姐,你正在上學(xué),你一定懂很多的知識!”我拍起頭,她那雙大眼睛正看著(zhù)我,然后她又低下頭說(shuō):“我也很想上學(xué),可惜我……沒(méi)有這個(gè)福氣。弟弟是個(gè)男子漢,他需要知識。爺爺又上了年紀,沒(méi)有力氣干活,所以我就來(lái)這里擺攤!彼贿呎f(shuō),一邊使勁地搓著(zhù)衣角。我本想安慰她幾句,卻又不知道該說(shuō)些什么,只是用手輕輕地擦去她的眼淚。我很后悔自己剛才對學(xué)習討厭。我與她就這樣結識了。

  我和她成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,我時(shí)常到她家作客。她有時(shí)也會(huì )把許多事埋在心里,她會(huì )獨自一人坐在山邊,兩手托著(zhù)下巴?粗(zhù)美麗的夕陽(yáng),靜靜思念她的父母。有時(shí),她會(huì )畫(huà)好幾幅全家福,她畫(huà)得一手好畫(huà)。

  俗話(huà)說(shuō):“窮人的孩子早當家!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯。

  一天,我見(jiàn)她拿著(zhù)布和針,跑向隔壁坐在門(mén)口的大嫂。她乞求大嫂教她縫衣服,大嫂驚奇地問(wèn)她:“你這么小,為什么要學(xué)這些?”她天真地說(shuō):“爺爺說(shuō)我是大姑娘了,應該學(xué)會(huì )這些針線(xiàn)活!贝笊┬χ(zhù)撫摸著(zhù)她的頭,然后便開(kāi)始教她。正縫著(zhù),她的手突然被針刺得溢出了血,大嫂心疼地說(shuō):“咱還是不學(xué)了,以后要縫,大嫂幫你!”“不行!彼龂烂C地說(shuō),“我只要學(xué)會(huì )了,爺爺和弟弟就可以穿得暖和一點(diǎn),不用再麻煩大家了!闭f(shuō)著(zhù),兩行晶瑩剔透的淚珠滑落下來(lái)。聽(tīng)了她這些話(huà),我的心久久不能平息,F在的小孩子們,哪一個(gè)不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口呢?

  她就和她的名字——野菊花一樣,純潔、善良、樸實(shí)。她能干,她懂事,她是我們的好榜樣。

  窗外,美麗的野菊花正向我們歡快地招著(zhù)手。

菊花的作文 篇2

  我是一棵長(cháng)在玫瑰園里的野菊花。

  春天,玫瑰園里到處散發(fā)著(zhù)玫瑰那沁人心脾的芳香。微風(fēng)像個(gè)調皮的孩子,在玫瑰姐姐們身邊跑來(lái)跑去。玫瑰姐姐們很享受的一會(huì )兒抬抬頭,一會(huì )兒扭扭身子,與微風(fēng)共舞?粗(zhù)它們那優(yōu)美的舞姿,我心里別提有多羨慕了。再低下頭看看自己:“唉!我只是一顆普通的小草,上天為什么要這樣捉弄我,把我安排在這里,這難道不是對我最大的諷刺嗎?”

  夏天,炎熱的天氣曬的玫瑰們呼吸困難,連它們都沒(méi)有了往日的朝氣與嬌艷,都低著(zhù)頭,像一群犯了錯的孩子,更何況是我。于是我開(kāi)始自暴自棄,也懶得從泥土里吸收養分。很快,我的枝葉開(kāi)始泛黃、凋零。這時(shí),一對姐弟倆從我身邊走過(guò)。弟弟是個(gè)殘疾人,只有一只手。聽(tīng)他們的對話(huà)好像是小弟弟不能從失去手的陰影中走出來(lái)。唉!多可憐!這時(shí)那位姐姐指著(zhù)我說(shuō):“弟弟,你看,這個(gè)叫野菊花,雖然它長(cháng)得很不起眼,但它也有開(kāi)花的權力呀!”小弟弟好像明白了什么,開(kāi)心的笑了。我是野菊花,我也有開(kāi)花的權力。我真的會(huì )開(kāi)花嗎?會(huì )開(kāi)出什么樣的花呢?我好期待呀!于是我開(kāi)始努力汲取大地的養分,幾天后,泛黃的`葉子消失了,凋零的葉子也長(cháng)出來(lái)了。

  秋天,玫瑰們都凋謝了,而我竟然開(kāi)花了!看著(zhù)自己頭上的小花,我情不自禁的留下了眼淚。我用盡所有的力氣向天空大聲呼喊:“我是野菊花,我也有開(kāi)放的權力!”

  冬天,我也凋謝了,但我不遺憾,因為我曾經(jīng)開(kāi)出過(guò)美麗的花。

  如果你也是一顆普通的野菊花,請不要放棄,相信自己:一定也會(huì )開(kāi)出美麗的花。

菊花的作文 篇3

  我的家鄉在六朝古都——南京,那里的古跡數不勝數,好吃的美食也很多,可最讓我記憶猶新的,還是家鄉那水淋淋的菊花腦。

  菊花腦的葉兒很小、很嫩,最大只有嬰兒掌心般大小,細嫩的莖將它們連在一起。用手摘下一片,放在手心,邊緣如鋸齒一般,水淋淋的,極為可愛(ài)。菊花腦極易生長(cháng),爺爺家的菊花腦只需澆水就可生長(cháng)。一團團、一簇簇,如綠浪一般,風(fēng)一吹,散發(fā)出淡淡的清香。

  菊花腦的葉兒很小、很嫩,最大只有嬰兒掌心般大小,細嫩的莖將它們連在一起。用手摘下一片,放在手心,邊緣如鋸齒一般,水淋淋的,極為可愛(ài)。菊花腦極易生長(cháng),爺爺家的菊花腦只需澆水就可生長(cháng)。一團團、一簇簇,如綠浪一般,風(fēng)一吹,散發(fā)出淡淡的清香。

  說(shuō)起菊花腦的來(lái)歷,嘿,還真有趣:當年岳飛將軍在酷暑時(shí)帶領(lǐng)士兵抗擊金兵,走到南京某座山上時(shí),糧草已盡,于是就去尋找可以食用的野菜,最終,發(fā)現了一種有著(zhù)像小菊花葉兒的植物可以食用,而且吃了之后感覺(jué)清新消暑。此后,菊花腦便流傳至今,成為南京人十分喜愛(ài)的一種野菜。又因為在出售時(shí)需灑上一把水,所以許多南京人又叫它“菊花澇”。

  菊花腦在燒湯時(shí)漂上幾片,湯汁立即變得翠綠;炒菜時(shí)加上一把,菜肴立刻就會(huì )變得清香無(wú)比;在涼拌時(shí)加上一點(diǎn),就會(huì )讓你垂涎三尺……

  菊花腦,我愛(ài)你那令我回味無(wú)窮的清新口味,我愛(ài)你那青翠欲滴的色澤,你是家鄉留在我心靈永不磨滅的最濃的一筆。

菊花的作文 篇4

  唐代詩(shī)人白居易曾在《詠菊》中寫(xiě)道:一夜新霜著(zhù)瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊,金粟初開(kāi)曉更清。詩(shī)人贊美的不正是菊花嗎?我喜愛(ài)這秋天,更喜愛(ài)美麗的菊花!

  當大地邁入晚秋的時(shí)候,特別是在九月里,它一枝獨秀,當牡丹、玫瑰、百合、水仙、蘭花、荷花都慢慢低下頭的時(shí)候,失去美麗光彩的時(shí)候,菊花卻迎著(zhù)寒風(fēng)傲然開(kāi)放,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金。在寒風(fēng)凜冽的時(shí)候,依然可見(jiàn)菊花在爭奇斗艷,是那么的漂亮!

  菊花,它是寒秋之魂,是一個(gè)在寒秋中盛開(kāi)的仙子,它只有短暫的生命,卻讓自己活的如此精彩。

  瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為他們講故事呢!看他們一個(gè)個(gè)揚著(zhù)腦袋,挺著(zhù)胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡,走起路來(lái)顯得那么精神。

  我望著(zhù)這意志堅強的花,不由得陷入了沉思,菊花不就是我們中華民族百折不撓,頑強奮斗精神的象征嗎?我贊美菊花,贊美他那頑強的生命力;更贊美在現實(shí)生活中,像菊花一樣的人。

菊花的作文 篇5

  我是一朵菊花,我原本是一顆種子,躺在泥土的懷抱中。 有一天,我從泥土上掉了下去,在泥土里安心住下了?墒菦](méi)過(guò)幾天,春雨就從天而降鉆進(jìn)了我口中。咦?什么味道,甜甜的,真好喝!突然,我發(fā)現自己一下長(cháng)開(kāi)了,從泥土中沖了出來(lái),開(kāi)始結出小果子,接著(zhù)就開(kāi)了花。 !我發(fā)現自己的手金黃的,黃的刺眼,像金子一樣發(fā)著(zhù)光,孕育我的泥土媽媽說(shuō):孩子,你長(cháng)大了,比媽媽還厲害了!我歡樂(lè )地回答:就算我變漂亮了也沒(méi)您神奇呀!泥土媽媽沒(méi)有回答,但顯然她非常有成就感。是呀!養育多年的兒女今日綻放光彩回報大自然,誰(shuí)能不高興呀! 隨著(zhù)日子一天天過(guò)去,我的手變得更加金黃了,那光耀眼無(wú)比,使黑夜不再黑暗了&& 不知過(guò)了多久,清明節到了。許多人都準備花兒去紀念親人。

  可人們總不知該選哪種花,這時(shí)我終于知道自己的用途了:我的手,金黃耀眼,寄托著(zhù)對親人的思念之情,而我的金黃可以代表思念呀!可是,我必須付出生命,如果用我的生命的燃燒來(lái)表達人們對親人的懷念,可以讓人們不再傷心,這是一件多么有意義的事!而且我的生命快結束了,為何不在有生之年用自己的生命為人們寄托哀思呢? 于是我自告奮勇當上了思念之花。

  當我被人們摘成幾瓣飛在空中,讓我在這有意義的紀念之日中,綻放了自己最后的金黃與美麗。

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