寫(xiě)花六年級作文600字（通用51篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的寫(xiě)花六年級作文600字，歡迎大家分享。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇1
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿(mǎn)枝芽，又香又美人人夸……”優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩，優(yōu)雅的歌詞似乎已經(jīng)讓我看見(jiàn)了那一朵朵散發(fā)著(zhù)清香的白茉莉。
說(shuō)起茉莉花，總是讓人贊不決口。
它有著(zhù)初綻的花朵，默默地散發(fā)出陣陣清香，微風(fēng)拂來(lái)，迷人的清香馬上彌漫了我的房間，淫了我的胸膛，仿佛我的呼吸都帶著(zhù)茉莉的香氣；它有著(zhù)飽滿(mǎn)的花苞，讓人感覺(jué)似乎輕輕一碰，便會(huì )綻開(kāi)一樣；它也有著(zhù)凋謝的花朵，雖然不會(huì )再為人們貢獻出芬芳。但它的用處卻很多。比如說(shuō)，它可以化為肥料，為自己的母親貢獻出自己微薄的力量；它可以用來(lái)做香包，為喜歡它的女子們增添一絲典雅；它還可以制成花茶，為干渴的人們多一樣解暑圣品。
茉莉花不僅外表讓人贊嘆，它的品質(zhì)更讓人敬佩。在變化無(wú)常的天氣中，它沒(méi)有脆弱地倒下，反而把變化無(wú)常的天氣看作是上天對自己的賜予的養分，是為了讓它開(kāi)出更多的花來(lái)美化人間。我們人不也正應該如此嗎？把此時(shí)的挫折看作是上天對你的考驗。因為花兒光有陽(yáng)光，沒(méi)有風(fēng)雨，是開(kāi)不出美麗的花朵的！
我欣賞你。我愿做茉莉般的女子：榮辱不驚。茉莉，我羨慕你。你雖然那么平平無(wú)奇，卻能在自己的一生中，盡情地展示自己，給人們帶來(lái)了芬芳的倩影，不留下一絲遺憾地離去。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇2
我家院子里種著(zhù)一棵漂亮的茉莉花，是我和爸爸去麗江看花卉展覽市場(chǎng)里精心挑選來(lái)的。
這棵花搬到家里后，在媽媽的細心呵護下慢慢成長(cháng)。
茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動(dòng)著(zhù)許多亮晶晶的水柱，在陽(yáng)光的照耀下，那一片片葉子綠得發(fā)亮，就像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一條條花滿(mǎn)伸出盆外，花滿(mǎn)的頂端是嫩綠細小的新葉。
莉花不同于其它的植物，就像個(gè)謙遜、害羞的鄉下小姑娘，不喜歡在人的面前炫耀自己。只會(huì )在夜里靜悄悄的綻放。她的綻放沒(méi)有一點(diǎn)聲音，因為它生怕驚醒了熟睡的人們，怕驚撓了他們的美夢(mèng)。
茉莉花總是在六到十月開(kāi)花，七月間開(kāi)花最多最大。在那青色花蕾的頂端長(cháng)出一個(gè)個(gè)小米粒大小的骨朵�；ü嵌湓介L(cháng)越大，像玉米粒那么大。第二天，在那綴滿(mǎn)了含苞欲放的花骨朵綠葉中，開(kāi)滿(mǎn)了三兩朵白色的花，又嬌嫩、又鮮美，層層疊疊。我看著(zhù)朵朵小花，心里美滋滋的。茉莉花開(kāi)得越大越多，香味也就越來(lái)越濃郁。
深夜，繁星閃爍在天際，它便悄悄舒展著(zhù)身子，慢慢地，輕輕地。早晨太陽(yáng)露出地平線(xiàn)那一刻，它便以最美麗的姿態(tài)，最燦爛的笑容來(lái)迎接朝陽(yáng)的升起并且釋放出全身的香味，給予人們一個(gè)清新的早晨，令人精神抖擻，心曠神怡。
我很喜歡茉莉花，在我心情低落的時(shí)候，花香就像個(gè)調皮的小孩鉆入我的鼻孔，沁入肺腑，將煩惱一掃而光。
好一盆朵茉莉花��！
寫(xiě)花六年級作文600字 篇3
茉莉花常開(kāi)與初春，因為它的雪嫩，人們給它冠上了許許多多的美名，就像白天使，雪精靈等，似乎每個(gè)名字前，不是白就是雪，雪也是屬于那種圣潔的白，確實(shí)，茉莉是那名副其實(shí)的白。
可為什么人們總愛(ài)把話(huà)題套在茉莉花身上呢？同樣是茉莉，可我認為茉莉花開(kāi)比茉莉花更勝一籌。
別人圖的是觀(guān)賞茉莉花，可我認為開(kāi)放了的茉莉花靜靜地躺在樹(shù)枝上，毫無(wú)生氣可言，而茉莉花開(kāi)卻是一個(gè)十足的動(dòng)態(tài)花開(kāi)，當那圓滾滾的花苞在一夜間爆開(kāi)時(shí)，那清新的芳香也隨即散開(kāi)，欣賞這一過(guò)程是多么另人遐想��！
記得有一年，我的小侄子出生時(shí)正是茉莉花開(kāi)的季節，那時(shí)，我抱著(zhù)欣喜的心態(tài)坐在茉莉花邊，這些茉莉花是在昨晚盛開(kāi)的，恰好，我的小侄子也是在昨晚出生的，看著(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得茉莉花開(kāi)更像是一個(gè)小生命的出生，一顆毫無(wú)污染的潔白的童心的降臨。
童心，在生命降臨的時(shí)候，生命賜予的是最純潔，可貴的禮物，他猶如白紙一樣，雪白光亮，好似水晶一般剔透玲瓏，更好比茉莉般的幼嫩清新。
一個(gè)小生命的出生就是一顆純潔的童心的降臨，童心美在毫不掩飾，美在善良無(wú)比，美在充滿(mǎn)幻想，雖然我們長(cháng)大了，成熟得有些世故，但每個(gè)人的內心深初，那顆童心永遠都不會(huì )失去。
一年一年都會(huì )有茉莉花開(kāi)，而我們一年又一年地成長(cháng)，但切記我們有一顆有如茉莉花開(kāi)般的童心。相信，有一顆童心的人才能活得更快樂(lè )，更灑脫。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇4
今天，我來(lái)到學(xué)校小花園，令我停下腳步的竟然是一株不知名的野花。
我迎著(zhù)陽(yáng)光，欣然朝花壇走來(lái)，在一朿昂首挺胸的小花前停下腳步，我聞到了香，只見(jiàn)它傲然不動(dòng)。我問(wèn)老師這種花叫什么名字。老師說(shuō)它是野花。這并不讓我感到驚呀。一株野花要想在一花園里生長(cháng)，開(kāi)放出花來(lái)，必須擁有非凡的毅力。再看看它，呀！葉上有幾只螞蟻，以戰斗的姿勢與我對峙，他們好像野花的衛士。突然，螞蚊向我這邊爬來(lái)，花瓣搖曳，我擔心花瓣不勝重壓。果然有幾片花瓣“呼啦呼啦”地飄落在地上。我惋惜地撿起一片花瓣。這粉紅的花瓣兒可真輕��！我幾乎感覺(jué)不出它的重量！
它既然不是人種的，或許它是風(fēng)兒，什么時(shí)候把它的種子送到我們的小花園，或許是哪只鳥(niǎo)兒把它忘到了這里，它竟然頑強地生長(cháng)，還開(kāi)出鮮艷的花。它從來(lái)不怕別人的岐視，不怕風(fēng)吹雨打、不需要園丁澆水施肥，或許它也曾經(jīng)被園丁連根挖起。我開(kāi)始同情它的不幸，憐憫它的寂寞。我不禁問(wèn)道：“哪里是你的家？”我不知道它是不是聽(tīng)懂我的問(wèn)題。風(fēng)兒吹來(lái)，它搖枝抖葉，好像在說(shuō)地球就是它的家。��！是的，地球不僅是我們人類(lèi)的家，也是所有植物的家。
透過(guò)野花的堅強，我看到了他曾經(jīng)的憂(yōu)傷；我聽(tīng)到了傾訴，更深沉的感到了它們對人類(lèi)的寬容。它受到我們一次次傷害，卻又一次次原涼我們。我感到他的偉大，更感到自己的渺小。當我回頭再看那野花時(shí)，它變得更美了。當我們看護他時(shí)，我們變得更美了。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇5
一盆美麗的海棠花走近了作者的生活，對海棠花的仔細觀(guān)察更讓作者喜歡上了這盆海棠花，是海棠花的美麗，還是頑強？
星期一，老師讓我們觀(guān)察一盆海棠花。
從遠處看，盛開(kāi)在綠葉之中的海棠花，顏色非常鮮艷，就像一團團燃燒著(zhù)的火焰，與綠葉形成了鮮明的對比。
走近看才發(fā)現，原來(lái)海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。而每一朵小花都像一滴紅色的小水珠，散發(fā)著(zhù)香甜的氣息。
完全開(kāi)放的海棠花顏色火紅，就像孩子們的笑臉，他們笑得可真甜��；即將開(kāi)放的海棠花剛剛綻開(kāi)了一、兩片花瓣，就像是一個(gè)小號角，我仿佛聽(tīng)到遠處傳來(lái)“嘟嘟嘟”的號角聲；還未開(kāi)放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著(zhù)，那就像一個(gè)綠色的酒杯中盛滿(mǎn)了深紅色的葡萄酒，我真想端起來(lái)品嘗一下它的美味……
如果說(shuō)海棠花像一個(gè)美麗的少女，那么海棠花的葉子就像是她的衣服�？赡芘c陽(yáng)光的不均勻照射有關(guān)吧，圓圓的綠葉前端是深綠色的，后面則是淺綠色的；細細的葉脈均勻分布，與葉邊一圈小鋸齒組合起來(lái)，形成了這件綠衣的特殊花紋；最神奇的是，葉子上面還有一層細細的絨毛，就像是用來(lái)“保暖”的，非�？蓯�(ài)。
支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖像姑娘柔軟的腰肢；粗壯的花莖則像一個(gè)真正的男子漢挺拔的身軀。
我愛(ài)這棵美麗的海棠花，因為它裝扮了我們的教室，美化了我們的生活……
寫(xiě)花六年級作文600字 篇6
桃花開(kāi)了，滿(mǎn)園里姹紫嫣紅，遠遠望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。
今天清早，我們幾個(gè)同學(xué)相約著(zhù)去看桃花。春風(fēng)徐徐地吹拂著(zhù)，桃花在微風(fēng)中來(lái)回搖曳，仿佛在向我們招手，連連說(shuō)：“歡迎，歡迎�！币贿M(jìn)桃園，就象走進(jìn)一個(gè)花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著(zhù)嫩黃色的尖尖，調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著(zhù)翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。
我們在花海里徜徉著(zhù)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著(zhù)�；ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著(zhù)，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家本領(lǐng)可真了不起。
這時(shí)，嘴饞的同學(xué)叫起來(lái)，說(shuō)桃花苦如黃蓮，我隨手扯下一片花瓣，放到嘴里品嘗，可不是，味道苦極了。一時(shí)間，我怔住了，桃花送給人的是清香，留給自己的卻是苦汁！這種桃花精神，不正是我國人民甘于奉獻寫(xiě)照嗎？
寫(xiě)花六年級作文600字 篇7
我家附近有幾棵桃樹(shù)。這幾棵桃樹(shù)有的粗壯，有的纖弱，有的筆直。但是，有兩棵卻成干桃樹(shù)。我非常痛惜那兩棵桃樹(shù)。
在生機勃勃的春天里，什么花都在開(kāi)，什么草在發(fā)芽，什么樹(shù)都在抽新枝。當然，作為自然界里的桃樹(shù)也不能例外。還沒(méi)等到嫩黃的小桃芽伸出小腦呆觀(guān)察世界時(shí)，桃花已經(jīng)先邁出一步。趕在嫩葉的前面長(cháng)了小小的花蕾。在光禿禿的桃枝上站著(zhù)，遠遠望去好像一個(gè)個(gè)很小很小的小孩子。自己越想越好笑，我怎么將桃花喻作小孩子呢？不是大家都把她比喻成含苞未放的少女嗎？我可是打破了這個(gè)長(cháng)久的比喻。而為我所說(shuō)，簡(jiǎn)直就是可笑。
��！這才過(guò)一個(gè)晚上呢？許多昨天還是花蕾站立在枝頭，今天卻綻開(kāi)美麗的笑臉，還真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。一個(gè)個(gè)鶴立枝頭�？雌饋�(lái)像是穿著(zhù)粉紅色的裙子，正要翩翩起舞。桃花雖然只有五瓣花瓣。但是一枝桃花卻襯托出另一面的美。幾只快樂(lè )的小蜜蜂正在桃花間辛勞，桃花向他們表示感謝呢？
滿(mǎn)樹(shù)的桃花，讓你看得眼花繚亂。但她卻留住了我的芳心，每當我看見(jiàn)她們時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得心情十分的愉快。她好像就是純化我心靈上的使者呢！好景不長(cháng)，開(kāi)得美麗的花朵也有敗落的時(shí)候，這也讓我想起了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！碧一ǖ幕ò甑剿酪膊浑x開(kāi)桃樹(shù)。凋落后還要養桃樹(shù)。這也讓我感嘆人生��！
我也在想，滋養過(guò)我的父母親？何時(shí)我才能報達自己的父母親呢？
寫(xiě)花六年級作文600字 篇8
今天中午，陽(yáng)光娃娃恨不得從天上掉下來(lái)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)锰鞖馐遣蝗蒎e過(guò)的。讓我們在陽(yáng)光下洗澡？”媽媽高興地說(shuō)：“好主意，好主意！快走快走�？�！”
我和媽媽換了衣服，開(kāi)車(chē)去迎賓大道�！鞍�！媽媽?zhuān)@是什么？”原來(lái)，我發(fā)現了一束鈴鐺狀的花，黃色的像金子，白色的像銀子。我和媽媽下了車(chē)，仔細看了看。這朵花看起來(lái)像一朵金色的百合，但它要小得多。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么花？”我媽看著(zhù)我質(zhì)疑的眼神說(shuō)：“這叫金銀花�！蔽颐靼琢�。我點(diǎn)頭答應了。
金銀花是藤本植物，纏繞在大樹(shù)或矮灌木叢周?chē)�。它的花有六個(gè)雄蕊，一個(gè)雌蕊和五個(gè)雄蕊，綠色的雌蕊和黃色的雄蕊。仔細觀(guān)察，發(fā)現每一朵花的顏色順序都不一樣。全株是黃花，全株是白花，其他都是黃白相間的，真刺眼！金銀花還有一個(gè)特點(diǎn)：莖前紅后綠。太奇怪了。這是一個(gè)充滿(mǎn)奇跡的世界！
仔細一看，金銀花的花蕾呈淡綠色，呈木棍狀，然后慢慢變白。然后開(kāi)出了喇叭狀的花。隨著(zhù)時(shí)間的推移，白色的花變成了一套黃色的衣服。這時(shí)，如果你的鼻子與花朵緊密接觸，一股淡淡的香味就會(huì )撲鼻而來(lái)，讓你感到無(wú)比的舒服。
金銀花不僅外形好看，而且花和藤都可以當藥材或者飲料，但我更喜歡的是它頑強的生命力。它優(yōu)雅的身影在山坡上、路邊、房子前后隨處可見(jiàn)。它們緊緊抓住其他植物的身體，生活得很強壯。
我愛(ài)金銀花，我愛(ài)它不屈不撓的精神。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇9
元旦晚上，我和爸爸媽媽去散步。外面，大人小孩在放煙花！
于是爸爸給我買(mǎi)了各種煙花，有長(cháng)有短，有粗有細。買(mǎi)完煙花，遇到幾個(gè)手里拿著(zhù)煙花的好朋友，就一起去放煙花了。
先放點(diǎn)細長(cháng)的煙花吧，我爸先點(diǎn)了我的煙花。煙花的顏色是紅色、綠色和彩色的，非常漂亮。于是我所有的朋友都來(lái)找我點(diǎn)著(zhù)了，我們開(kāi)心的喊著(zhù)，在河邊拼命的跑。當煙花熄滅時(shí)，我拿起一個(gè)新的，點(diǎn)燃它。
我們玩啊玩，進(jìn)入新的一年。
放鞭炮
鞭炮聲中的我一歲。今天是我去老家的第二天。今晚12點(diǎn)后將正式慶祝新年。呵呵，過(guò)年怎么會(huì )沒(méi)有鞭炮呢？人家說(shuō)過(guò)年會(huì )紅火，我就早起去買(mǎi)了。
過(guò)了一會(huì )兒，我買(mǎi)了一大包煙花。白天晚上都不好看。所以我希望，希望，希望，終于到了晚上。晚飯后，我迫不及待地拿出大炮，點(diǎn)燃，打在空中。只聽(tīng)“砰”的一聲，空氣中散發(fā)出燦爛的花香。交叉線(xiàn)深深的映在空中，在空中停留了一段時(shí)間。滿(mǎn)天，滿(mǎn)天，滿(mǎn)天，顧名思義，在漆黑的夜里點(diǎn)亮，就像滿(mǎn)天星星的光聚集在上面。然后就是螢火蟲(chóng)，點(diǎn)著(zhù)之后立刻飛出來(lái)，在空中旋轉飛舞，在短暫的瞬間里，綻放出最美的光彩。然后.最后是重頭戲，壓軸，巨型煙花，只有爸爸這樣的大人才能放。
有一年我在這些清脆響亮的鞭炮聲中長(cháng)大。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇10
春天，迎春花開(kāi)了，開(kāi)得轟轟烈烈；夏天，荷花開(kāi)了，身上的花瓣一塵不染；秋天，菊花開(kāi)了，散發(fā)出了淡雅的清香；冬天，梅花開(kāi)了，它即使身上沾滿(mǎn)了雪花，也依然在默默開(kāi)放。這是一個(gè)充滿(mǎn)花的世界，一年四季都有美麗的花兒相繼開(kāi)放。然而，快生活的現代人并沒(méi)有意識到，花兒們的生命中有許多可貴的精神。
古人曾將象征“傲”、“幽”、“堅”、“淡”品質(zhì)的梅、蘭、竹、菊稱(chēng)為“花中四君子”。從此便可看出古人對于花的喜愛(ài)之情。然而，這些花并非浪得虛名：梅，它迎寒而開(kāi)，傲霜斗雪的品質(zhì)就是“傲”；蘭：它色淡香清，與世無(wú)爭的高潔品質(zhì)便是“幽”；竹：它剛直、謙遜的品質(zhì)是“堅”；菊：它美麗絕俗，不與群芳爭艷的品質(zhì)則是“淡”了。除此之外，還有“出淤泥而不染”的荷花；雍容華貴、從不低頭的“國色天香”牡丹等。就連那些微不足道的花兒也擁有自己獨特的品質(zhì)。
在這個(gè)快節奏的高科技現代生活中，人們往往忽視了那些花兒獨有的魅力和精神。而是把花兒僅僅當作是平凡的裝飾品，“美麗”是衡量它的唯一標準。在此，我想對這些繁忙的人們說(shuō)一聲：“請多多去欣賞那些花兒吧！花兒們的那些高尚的精神，值得我們去學(xué)習，其實(shí)我們人類(lèi)在這些方面上，還真的不如那些花兒�！�
寫(xiě)花六年級作文600字 篇11
我一直盼望聞到那茉莉花的清香，我們陽(yáng)臺上種了，可久久還不開(kāi)花。昨天，終于有兩朵茉莉花開(kāi)了，爺爺去陽(yáng)臺澆花的時(shí)候，順手摘了兩朵茉莉花，我問(wèn)他：“茉莉花香嗎？”
爺爺說(shuō)：“很香的，如果不信你可以自己聞一聞�！蔽译p手捧著(zhù)小小的茉莉花，放到鼻子前，說(shuō)：“真香��！”爺爺笑了笑。
茉莉花，沒(méi)有玫瑰那樣美麗，也沒(méi)有桂花那么香，可我是最?lèi)?ài)它的。我跑到陽(yáng)臺上，看了一看其他的花，又看了看我手上的茉莉花，心里暗暗地說(shuō)：“你在其它花面前，沒(méi)有什么可以贊賞的，可是，你的清香是沒(méi)有人可以代替的�！避岳蚧ǚ路鹇�(tīng)到了我的話(huà)，在它花瓣上的水珠，也漸漸地蒸發(fā)了，就像他臉上的眼淚，沒(méi)了。
茉莉花的花瓣很嬌嫩，聞一聞，��！一瓣心香呀！昨天晚上，我把茉莉花放到自己的枕頭旁邊，睡了一個(gè)好覺(jué)。
��！月兒升高了，風(fēng)兒更涼了，我進(jìn)入了彩色的夢(mèng)鄉……在彩色的夢(mèng)鄉里，我發(fā)現我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，有藍藍的天，白白的云，還有綠油油的草坪和潔白無(wú)瑕的茉莉花，在周?chē)�，還有許多茂盛的樟樹(shù)，茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃的朝四面八方伸展。幽幽的香，使我進(jìn)入了我的空間。同學(xué)們在草地上玩耍，我躺著(zhù)，漸漸的，我又睡著(zhù)了。
當我還在做夢(mèng)的時(shí)候，一陣清脆的聲音叫醒了我，原來(lái)是我的小鬧鐘呀，不過(guò)我還是很困，“呼嚕呼�！蔽矣炙�(zhù)了。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇12
野菊花——你似乎從沒(méi)在詩(shī)人的詩(shī)句中出現過(guò)
似乎從沒(méi)在歌唱家的歌聲中出現過(guò);
你似乎從沒(méi)在人們的心靈中停留過(guò)。
然而，我卻對你寵愛(ài)有加，這就是你——野菊花。
在高高的山坡上有你的身影，在綠油油的青草叢中也有你的身姿。然而，你卻從沒(méi)在人前炫耀過(guò)自己。當人們走進(jìn)草叢中，被一股股淡淡的清香所吸引時(shí)，被你的樸實(shí)的色彩所迷惑時(shí)，才會(huì )發(fā)現你的存在。那黃色的花瓣向外伸展著(zhù)，露出了潔白如玉的花蕊，那翠綠的花桿是那樣堅韌，綠油油的枝葉搭在花桿上，好似一個(gè)個(gè)小樓梯。有時(shí)，花瓣、葉子有一些晶瑩的水露珠，猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出了耀眼的金光，就好似一顆顆閃亮的金子。
在酷暑嚴寒之際，你依然挺立著(zhù)，驕陽(yáng)似火之時(shí)，風(fēng)吹雨打之時(shí)，真可謂“千磨萬(wàn)擊還，任爾西南北風(fēng)�！�
你雖然微不足道，但卻有著(zhù)自己獨特的美，你不像玫瑰，驕艷欲滴;不像郁金香香味撲鼻;也不像月季，美如天仙，你有著(zhù)極強的生命力，在無(wú)肥、無(wú)水、無(wú)人培育的山野里，你仍然活了下來(lái)，雖然色彩單調，卻不古板，雖然驕小，卻不失堅強，你幽雅清香，令人陶醉，你從不向人類(lèi)索取什么，卻默默的把清香留給人間，把你特有的色彩留給人們。
每天，當老師走上講臺時(shí)，那握著(zhù)粉筆的手指，不正是你的枝桿嗎?老師的微笑，不正是你的花朵嗎?那思想，不正是你嗎?
啊，野菊花，你將永遠深藏在我的記憶深處!
寫(xiě)花六年級作文600字 篇13
有些人喜歡冬天溫暖的陽(yáng)光，有些人喜歡安靜和遙遠，有些人喜歡踏著(zhù)春風(fēng)狹窄的山路，但我喜歡清新優(yōu)雅的桂花。
秋天，當你走在路上的時(shí)候，總能聞到一股清新的氣息，微微的甜甜的，混著(zhù)風(fēng)。我想小心地抓住它，但我聞不到它。是的，這是我對桂花的第一感覺(jué)。
好像有什么東西掉下來(lái)了。當你用手指間看的時(shí)候，原來(lái)是一朵淡黃色的花。四片小葉子包裹在中間的小花芯上。是這個(gè)小東西的香味嗎？我疑惑地抬頭看著(zhù)。
幾乎可以用‘弦’來(lái)形容。郁郁蔥蔥的樹(shù)葉里有幾串桂花，小花簇簇在一起，樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)一簇簇的花。一根穗在東方，一根弦在西方，孤零零地掛在樹(shù)梢，金黃的，像燦爛的陽(yáng)光，炫人的眼睛。別有意思。
我看著(zhù)這片桂花林，看著(zhù)這些‘不知名’的桂花樹(shù)。它們沒(méi)有牡丹那么美，沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，沒(méi)有百合那么優(yōu)雅。但她是那么優(yōu)雅干凈，簡(jiǎn)單大方，芬芳迷人。這個(gè)風(fēng)塵仆仆的城市里有喜歡桂花的人嗎？我陷入了沉思。
有人問(wèn)我喜歡什么季節，我自然毫不猶豫的回答：秋天。是的，秋天，不僅是“夜泊愛(ài)林峰，霜葉紅二月”的美景，“松樹(shù)林月光，溪水水晶石”的山巒，更是“人閑桂花落，春山空夜”的靜謐。
聞一聞桂花，可以平復我煩躁的心；看桂花風(fēng)景能讓我心曠神怡；唱桂花詩(shī)能讓我真正感受到詩(shī)人的情懷。
桂花，你什么時(shí)候再出現在我的眼前？我好像習慣了走在清新寧靜的花海下，感受著(zhù)淡淡的清香。
我愛(ài)你，我的朋友——桂花。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇14
我家門(mén)前的土地上有許多花，如桃花、星空、金桂、牡丹、杜鵑等。蜜蜂和蝴蝶每天都在照顧它們。
今夜，我從遠處聞到芳香，一陣風(fēng)吹過(guò)�？�，那棵桂花樹(shù)隨風(fēng)搖擺。嗯？那是什么？像一只金色的蝴蝶，像一條金色的絲帶，揮之不去的飄著(zhù)，落下來(lái)，飄到地上，真的像一個(gè)金色的精靈。
再近一點(diǎn)，有一股奇怪的香味，我聞到了桂花的香味。這種味道很特別，有別于濃烈的玫瑰，還有安靜的茉莉。是一種清爽的異國香味，有清爽的效果。我很驚訝，桂花不是剛開(kāi)嗎？怎么馬上就有這么奇怪的香味了？我忍不住抬頭看桂樹(shù)。只有幾朵稀疏的花，很奇怪。會(huì )不會(huì )是花還沒(méi)開(kāi)，花神來(lái)了？
晚上回來(lái)，路過(guò)桂花樹(shù)下，突然聞到一股久違的味道。是的，聞起來(lái)很熟悉。啊，那是什么？我定睛一看。我說(shuō)得對嗎？仔細看看，然后我用手拿起一些小花�？�，是桂花，四個(gè)小花瓣里藏著(zhù)淡雅的清香。
我以前說(shuō)桂花雨是指桂花不容易用手摘，用手就好。那些花像雨一樣飄了下來(lái)，落了一地，這是一幅美麗的畫(huà)。想象自己很美。告訴你一個(gè)秘密。我想回到過(guò)去。美麗的風(fēng)景真的很吸引人
現在，總會(huì )想起那首人閑時(shí)桂花開(kāi)的詩(shī)。每次都喜歡細細品味它的味道，桂花葉又寬又厚，而花總是把貓和貓藏在綠葉里。不先聞香的話(huà)，恐怕沒(méi)幾個(gè)人能聞到它的美，它的花太小，不顯眼，不像菊花。它們在秋風(fēng)中有著(zhù)不凡的性格，讓人感覺(jué)寒冷或沉重，而桂花則是親切溫暖，總給你溫暖的氣息。
我愛(ài)桂花的香味和性格！
寫(xiě)花六年級作文600字 篇15
早晨，我路過(guò)電大路，突然聞到一陣沁人心脾的花香味，雖然已經(jīng)是春天，但還是寒風(fēng)料峭，咱們還穿著(zhù)羽絨服呢，哪種花那么堅強？回頭一看原來(lái)路旁開(kāi)滿(mǎn)了白玉蘭和紫玉蘭，我一陣歡喜，連忙跑過(guò)去。
天氣雖然還讓人凍得打哆嗦，可玉蘭花已開(kāi)了不少了。遠遠望去，光禿禿的枝丫上站滿(mǎn)了穿白紗裙或紫紗裙的小精靈。走近看，有的完全把自己包裹起來(lái)，像沾上綠色顏料的畫(huà)筆一樣；有的只吐出一點(diǎn)尖；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，其余還十分害羞地捂著(zhù)嬌嫩的花蕊；還有的把花瓣全舒展開(kāi)了，像一口白色的小碗，仔細一看里面隱隱約約藏著(zhù)皮粉色的、如松果般的花蕊呢！
這才想起那陣陣濃郁的芳香，使勁抽抽鼻子，那味道讓我陶醉在春天的氣息中。我忍不住摘下一片花瓣，含在嘴里，望著(zhù)白色和紫色的天使我笑了。因為我已經(jīng)知道，春天正向咱們悄悄走近。
眼前的玉蘭花好像動(dòng)了起來(lái)，都變成小精靈了，一片又一片的花瓣變成了層層疊疊的蛋糕裙，它們正在開(kāi)舞會(huì )呢！小精靈還給我穿上裙子，邀請我一起參加。這時(shí)一陣風(fēng)為咱們拉起了小提琴，咱們舒展開(kāi)雙臂，旋轉起來(lái)，雪白的裙子展開(kāi)，如雪蓮花般。舞會(huì )結束之后，咱們一起大喊：“春天來(lái)了！”
我回過(guò)神來(lái)，還想再看看這些天使的風(fēng)采，可惜還要去上興趣班，最后依依不舍地離開(kāi)了。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇16
今天早上，我查詢(xún)了天氣預報，看到今天的溫度很高，我就情不自禁地擔心起我的掌上明珠——鳳仙花，跑到了陽(yáng)臺上，看著(zhù)我的鳳仙花。此時(shí)，我的耳朵好像聽(tīng)到了一陣竊竊私語(yǔ)：“今天可真熱��！我好口渴呀，小主人你快救救我吧！我馬上拿出小噴壺給它澆了點(diǎn)水，鳳仙花又成了一名威武堅定的士兵，它好像對我說(shuō)：”謝謝你，小主人，我不會(huì )忘記你對我的恩情的。我在心里暗自禱告：你一定要快快長(cháng)大喲！
今天，我到陽(yáng)臺上，看到鳳仙花的葉子綠油油的，一個(gè)小小的花苞含苞欲放，湊近一聞，一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)，清新素雅。我情不自禁地在心里打了個(gè)大大的問(wèn)號，鳳仙花有什么作用呢？我在網(wǎng)上查了查，原來(lái)，鳳仙花的作用數不勝數。鳳仙花種子亦名急性子，莖亦名透骨草，均可入藥，有活血化瘀、利尿解毒、通經(jīng)透骨之功效。鮮草搗爛外敷，可治瘡癤腫疼、毒蟲(chóng)咬傷。種子為解毒藥，有通經(jīng)、催產(chǎn)、祛痰、消積塊的功效，孕婦忌服；全草搗汁，外用治跌打損傷，花瓣加些明礬搗碎后，可染指甲。今天我又學(xué)到了許多關(guān)于鳳仙花的小知識！
今天，我又來(lái)看我愛(ài)不釋手的鳳仙花了�！巴�！”我喜出望外，我的鳳仙花終于開(kāi)花了，兩朵淡粉色的小花花香襲人，遠看，就像一對小喇叭，花瓣白里透粉。近看，像一對翩翩起舞的蝴蝶，生機盈然，綠葉像一位玉樹(shù)臨風(fēng)的護花使者，映襯著(zhù)鳳仙花的花容月貌，真是天作之合呀！
我愛(ài)亭亭玉立的鳳仙花！
寫(xiě)花六年級作文600字 篇17
那迷人婀娜多姿、形態(tài)各異的廈門(mén)市花，有三片美麗的花瓣，那就是——三角梅。
從遠處看，一簇簇的三角梅又多又密。有紅色的、紫色的、黃色的、橙色的.....五顏六色、姹紫嫣紅的。有的像一把把彩色的小雨傘，好像要為人們遮擋太陽(yáng)，還有的像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的指示牌，為正在開(kāi)車(chē)的人們指引方向。
近點(diǎn)看，三角梅的花朵由三片花瓣組成，柔軟而又有強韌性，使人覺(jué)得別有一番情趣。它的花瓣里綴滿(mǎn)了幾株金黃色或者是白色的五角星的小顆粒，這就是三角梅美麗的花蕾。三角梅形態(tài)各異，有的像一個(gè)漂亮的酒杯，正等著(zhù)小蜜蜂、小蝴蝶來(lái)喝它杯子里香甜的美酒;有的像露出笑臉的小孩子，正在草地上快樂(lè )而又興奮地玩著(zhù);還有的像一家三口在草地上，歡樂(lè )地擁抱著(zhù)。深綠色的葉片包裹著(zhù)五顏六色的花朵，就好似給花兒穿上一件綠色的短裙。我低頭深深地吸了一口氣，那淡淡的香味沁人心脾。微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的，好看得很。
一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò)，五顏六色的花瓣落了下來(lái)，好似天空中忽然下起了一陣美麗的花雨。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛在邀請蝴蝶主演的歡樂(lè )舞會(huì )。就連瞧不起眼的小螞蟻們也趕過(guò)來(lái)看這群“花仙子”們的舞會(huì )。蜜蜂在花叢中采蜜，三角梅像它們的母親，笑盈盈的迎接它們。并且用花瓣輕輕地撫摸著(zhù)這群“小精靈”好像在跟它們說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)�？吹竭@個(gè)景象，我不禁深深的被感動(dòng)了!
我愛(ài)廈門(mén)三角梅!
寫(xiě)花六年級作文600字 篇18
它，有一個(gè)綠色的小脊梁，看到人便彎彎的，謙虛的鞠躬，小小的青綠色手掌，有禮貌的對人揮手；它，有著(zhù)黃色的小臉兒，再加上一片片的白色發(fā)圈，看起來(lái)就像小公主一樣，超可愛(ài)的。而“它”，是我的小植物——花兒。
花兒每天都掛著(zhù)笑臉陪伴著(zhù)我，就算是雨天，它也不為艱難的笑一笑撐過(guò)去了。認識它，我感到很幸運，在它身上學(xué)到了許多道理。它不像那溫室里的花朵，無(wú)時(shí)無(wú)刻需要照顧，它會(huì )自給自足，用毅力灌溉，用堅強抓住土壤，綻放出美麗花朵，那種力量讓我領(lǐng)悟了一句話(huà)：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！弊鍪卤仨毟冻雠�，才能?chē)L到那美味的果實(shí)。它像一位微笑天使，每天都掛著(zhù)一條彎彎的曲線(xiàn)，任何人看了都會(huì )喜歡上它；這又讓我學(xué)到了，以微笑看待別人，別人也會(huì )以微笑回應，是人與人互動(dòng)的重要橋樑……。
花兒，我想跟你說(shuō)，謝謝你，像老師一樣，教導我很多道理，讓我在生活中體會(huì )到樂(lè )趣；在這過(guò)程中，我并不覺(jué)得是我的照顧，所以才綻放芬芳的，我還覺(jué)得是你在照顧我，安撫我的情緒，讓我和你一樣的微笑，反而是我綻放快樂(lè )之花。你也一點(diǎn)一滴的長(cháng)大了，希望你可以像大樹(shù)一樣，用堅韌的根，抓住屬于自己的一片天；希望你可以用那美麗的花朵，照亮每一個(gè)地方；希望你可以用你那力量，感動(dòng)世界。
花兒，有你真好！
寫(xiě)花六年級作文600字 篇19
今天，我和屈子吟，杜林芷一起來(lái)到小溪賞花。
我們賞的是郁金香。雖說(shuō)郁金香并不是非�！跋恪�，但是它的花兒卻很美。剛下車(chē)，遠遠地，我望見(jiàn)了一叢叢郁金香，有橙色的，有紅色的，還有黃色的，算不上是五彩斑斕。我們幾個(gè)一邊討論著(zhù)有幾種顏色，一邊飛快地往郁金香園中沖去。我氣喘吁吁的，剛抽空一抬頭，我就大吃一驚，眼前的景色令我們大開(kāi)眼界，這還是剛才眼前那個(gè)單調的郁金香園嗎？眼中的景象一片生機勃勃，各色的花，綠綠的草，非常漂亮，有紫色的，有橙、黃相間的，有紅的，有玫瑰紅的，有黃色的，有紫藍色的，有粉紅的，還有白的，其中還混著(zhù)一些不同品種的花兒。有的郁金香已經(jīng)全開(kāi)了，一瓣壓著(zhù)一瓣，一瓣疊著(zhù)一瓣；有的才半開(kāi)，幾篇花瓣展開(kāi)了，中間的卻緊閉著(zhù)；有的甚至還是花骨朵兒，緊緊地閉著(zhù)，絲毫沒(méi)有要打開(kāi)的意思。我有些心不在焉的看來(lái)看去。哇！我的目光停在了一叢名叫“粉雪公主”的花上，好漂亮！白里透紅，交接的地方是粉紅的，這樣的相間，我還是第一次看到，那種不可思議的粉嫩！它只有半開(kāi)，花兒有些小，只是微微的打開(kāi)了一點(diǎn)。我的目光又停在了一叢名叫“狂人詩(shī)”的郁金香上，我看著(zhù)那叢郁金香上起伏的波浪，那陣陣掀起的郁金花浪的香風(fēng)，無(wú)不令人陶醉。
荷蘭是郁金香之國，想必有更美的風(fēng)景吧！可這樣，我就滿(mǎn)足了。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇20
臨近過(guò)年，我們?yōu)榱搜b點(diǎn)一下節日的氣氛，打算去花市買(mǎi)盆花。到了花店，一聽(tīng)花店老板熱情叫賣(mài)“風(fēng)信子”，感覺(jué)這個(gè)名字既好聽(tīng)又新奇，就買(mǎi)了一盆帶回家。
剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，它只是一個(gè)大蒜的模樣，只不過(guò)顏色是紫的。如果是白色的，那么大蒜和風(fēng)信子就沒(méi)什么兩樣了。喜悅的心情溢于言表，一開(kāi)始，我把風(fēng)信子放在后窗的陰涼處。于是，我天天盼望著(zhù)它早日給我一個(gè)驚喜，開(kāi)出又香又美的花朵�？墒�，過(guò)了幾天，它一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有，還是一如既往地沒(méi)有長(cháng)出葉子。我左思右想，最終決定把它搬到暖和的前窗。果不其然，在溫暖的陽(yáng)光照耀下，它的花莖突飛猛進(jìn)地直往上竄往，沒(méi)過(guò)幾天，就長(cháng)出了一串花骨朵。
初開(kāi)的時(shí)候，一兩朵早開(kāi)的風(fēng)信子花，零零星星地掛在莖上，格外顯眼，其余的還都是花苞。當羊年的鐘聲敲響時(shí)，那全綻放開(kāi)來(lái)，群芳斗艷，遠遠看去簡(jiǎn)直就是“萬(wàn)綠叢中一串紅”。一進(jìn)入屋子，香氣襲人，令人陶醉。再近距離觀(guān)察風(fēng)信子，花瓣分為六瓣，淡黃色的花蕊點(diǎn)綴其中，甚是迷人，甚是可愛(ài)！細細數來(lái)，差不多有二十幾朵花瓣呢！風(fēng)信子的葉子也稍大，有六片葉子是針形的，那綠色的葉子具有光澤，摸起來(lái)特別舒服。
風(fēng)信子的花語(yǔ)有很多，紫的悲傷，藍的恒心，黃的幸福，粉的浪漫，還有淡紫的是憂(yōu)郁，桃紅的是熱情……
那一縷縷淡淡的幽香，那一片片翠綠的葉子，深深地縈繞于我的心頭……
寫(xiě)花六年級作文600字 篇21
我家陽(yáng)臺的花架上，有幾盆多肉植物，他們是媽媽出差時(shí)帶回來(lái)的。其中我最喜歡的是一盆鹿角海棠。
鹿角海棠的葉子是墨綠色的，呈三棱狀，肉很厚，卻容易起皺。我記得又一次忘記給它澆水了，結果就變得皺巴巴的，我趕忙給它澆了些水，第二天跑到陽(yáng)臺一看，它又變得飽滿(mǎn)如初啦！
我的鹿角海棠是初秋的時(shí)候得到的。那時(shí)它的生長(cháng)速度還比較慢。我每天都去看它，可就是看不到它的變化。不過(guò)我并不著(zhù)急，因為媽媽告訴過(guò)我，鹿角海棠在夏天生長(cháng)速度非常慢，幾乎是在休眠狀態(tài)中，但到了秋天，它就會(huì )快速生長(cháng)。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼就到了深秋，果然不出我的所料，才過(guò)了幾個(gè)星期，我的鹿角海棠就長(cháng)高了許多。
我仔細地觀(guān)察，發(fā)現鹿角海棠喜歡生活在陽(yáng)光溫和、舒適干燥的地方。它的葉子是交互對生的，沿著(zhù)筆直的枝干，按照前后、左右的順序每次向上生長(cháng)出兩粒小巧的葉子，看起來(lái)像梅花鹿的角。新長(cháng)出的葉子是地連在一起的，中間有個(gè)極小的豁口，看起來(lái)像極了愛(ài)心的形狀。這一顆顆愛(ài)心飽滿(mǎn)而舒展，讓這株鹿角海棠看起來(lái)生機勃勃。
媽媽說(shuō)冬天鹿角海棠將會(huì )在枝干的頂端開(kāi)出紫色的小花，一定會(huì )非�？蓯�(ài)。我盼望我的鹿角海棠快快長(cháng)大，花兒快快開(kāi)放，為我的花架增添一道別致的風(fēng)景！
寫(xiě)花六年級作文600字 篇22
當沉睡的土地再次回到蘇醒，各種各樣的鮮花盛開(kāi)在鄉村的道路上！走在灑滿(mǎn)朝露的鄉間小路上，已經(jīng)是翩翩起舞的蝴蝶，香氣四溢。一片片白色的花瓣，一簇簇黃色的雄蕊，自然的顏色，樸實(shí)無(wú)華，依然可愛(ài)，靜靜的透露著(zhù)芬芳……
這濃郁的花香讓我如癡如醉，就像美麗的蝴蝶吮吸著(zhù)花的雨露。遠處的汽車(chē)不時(shí)以飛快的速度駛來(lái)，只感覺(jué)一股風(fēng)從臉上吹過(guò)，然后留下長(cháng)長(cháng)的影子。一瞬間，粉色的花瓣灑了一地，一顆含苞待放的花心也隨著(zhù)剛才的一陣風(fēng)飄走了。粉色的花瓣沒(méi)了，黃色的雄蕊沒(méi)了，挺拔瀟灑動(dòng)人的姿態(tài)斷了。只有一個(gè)彎著(zhù)的腰，花海中的最后一個(gè)愿望，沿著(zhù)平坦寬闊的道路沉默著(zhù)。沒(méi)想到那個(gè)驚艷的瞬間，讓這朵嬌嫩的花帶著(zhù)永恒的沉睡、悲傷和痛苦離開(kāi)，我再也享受不到余生的精彩。
當春風(fēng)還沒(méi)有切斷殘留的冬天和寒冷時(shí)，那朵花的希望發(fā)芽了，它以它原來(lái)的顏色在一個(gè)充滿(mǎn)活力的場(chǎng)景中綻放。我驚奇地看著(zhù)，嬌嫩的花瓣間有小小的雄蕊，腰身挺直，迎著(zhù)微風(fēng)。抖開(kāi)一小塊濃郁的花香。這個(gè)姿勢自然很美，原汁原味清新淡雅，原汁原味淳樸，原汁原味充滿(mǎn)活力。沒(méi)想到，一朵看似羞澀的花，卻沒(méi)有向風(fēng)暴低頭。他以驚人的毅力綻放未來(lái)和自己。自信和勇氣的種子已經(jīng)撒在它的心里，它已經(jīng)從地里長(cháng)出來(lái)了。它卷土重來(lái)，它還在意猶未盡，它拋開(kāi)了一切雜念，撐起了一片慈祥的藍天。
我想它的信仰，它的欲望，它自己的藍天都會(huì )為它生根發(fā)芽，讓它芬芳，讓它永存…
寫(xiě)花六年級作文600字 篇23
那天！真的很熱。接近40攝氏度。誰(shuí)能愛(ài)呢？狗因為熱一直吐舌頭，蟬因為熱一直在樹(shù)林里叫。甚至連樹(shù)都低著(zhù)頭向四周鞠躬，看上去無(wú)精打采的。更別說(shuō)，我全身都是汗。我真的很想泡在水里。水？嘖嘖！今年夏天我沒(méi)有去游泳。游泳既酷又有趣。沒(méi)有人會(huì )拒絕這個(gè)避暑勝地！廢話(huà)不多說(shuō)，打電話(huà)給表哥，帶上表哥，一起去梅山最大的游泳池——游泳。到了水天花，就直接去“玩水的世界”了。開(kāi)始換裝備！泳褲、泳帽、泳鏡、鼻夾、耳塞，哈哈，全副武裝，沖到游泳池，濺起一片水花，頓時(shí)全身無(wú)比涼爽。我的每一寸皮膚都變冷了，每一個(gè)毛孔都充滿(mǎn)了水。我仿佛與水融為一體。雖然太陽(yáng)在天空燃燒，但我沒(méi)有感覺(jué)到一絲熱量。我在水里浮潛和仰泳了一段時(shí)間。突然，我想到一個(gè)壞主意：和我的表弟一起玩。我悄悄來(lái)到表哥身后，一個(gè)勁兒地把表哥往水里按。表哥使勁掙扎，水濺了我一臉。我睜開(kāi)眼睛定睛一看，嗯？表哥呢？他明明是被我壓進(jìn)水里的！隨著(zhù)一聲“飲料冷卻”的聲音，我一下子被推進(jìn)了水里，嗆了好多水。原來(lái)是我淘氣的表哥趁我不注意潛到我身后，一下子就把我推進(jìn)了水里。弄錯了真是聰明！當時(shí)正在看戰爭的表哥，已經(jīng)不笑了。之后我看到岸上有一群人，我們趕緊去湊熱鬧，哦！原來(lái)是竹竿舞！我也試過(guò)，饒幸沒(méi)被捏。表哥很尷尬，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳印的被抓。在夕陽(yáng)余暉的驅使下，我們結束了快樂(lè )一天的“旅行”，回到了家。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇24
我喜歡花枝典雅、鮮艷富貴的牡丹，喜歡色彩絢麗、幽香襲人的月季……但我更喜歡清新淡雅、五顏六色的櫻花。
我們學(xué)校就有幾棵那樣的櫻花樹(shù)。每當春光爛漫時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)，這香味沁人心脾、讓人陶醉。走近瞧瞧，朵朵櫻花爭奇斗艷，好像在比美似的。
這漂亮的櫻花，粉的像霞，白的像雪。有的含苞待放，有的蓓蕾初開(kāi)，還有的盡情怒放。此時(shí)，櫻花如同一位時(shí)髦女郎，毫無(wú)保留地展現卓越風(fēng)姿，早春的校園像一個(gè)“T型舞臺，任櫻花姑娘在臺上展示風(fēng)情萬(wàn)種。
仔細看著(zhù)櫻花，柔嫩的花瓣上白里略出點(diǎn)紅，五片花瓣張開(kāi)，露出銀白色的花蕊，像是仙女的絲絨裙。銀白色的花蕊則像一粒小珍珠。晶瑩剔透、楚楚動(dòng)人，襯托在清脆動(dòng)人的嫩葉上，如同荷葉上的閃耀露珠。在那棵櫻花樹(shù)上，朵朵櫻花湊在一起，一片白茫茫的，如同千萬(wàn)朵白云組成的暈海，漂亮又壯觀(guān)。它們盡情地享受著(zhù)春光，怒放出自己的別具一格，引起我無(wú)線(xiàn)的遐想。
一陣微風(fēng)忽然吹來(lái)，花瓣悄然落下，它們隨風(fēng)飄蕩，在天空中漫天飛舞，仿佛一個(gè)個(gè)都變成了亭亭玉立的仙女。讓她那嬌滴滴的身姿在空中自由飛翔、翩翩起舞，粉嘟嘟的臉龐好像綻起了微笑。直到花兒落到地上，送給了大家屬于自己的粉嫩，結束那完美的謝幕。
古話(huà)說(shuō)得好：”落紅不是無(wú)情物，化作春泥又護花�！斑@句話(huà)闡釋了凋謝之美，不用為它惋惜，盡管隕落，但依舊漂亮。
春風(fēng)乍起，櫻花綻放。宛如春之使者在告知大家溫暖的到來(lái)。
我愛(ài)這漂亮的櫻花！
寫(xiě)花六年級作文600字 篇25
每年臨近春節的時(shí)候，是我最期待的的日子，由于媽媽買(mǎi)回水仙花的種子交給我打理。我會(huì )認真地對待它，直到它開(kāi)花，那是我最興奮的時(shí)刻。
水仙花又叫“凌波仙子”。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，它可是一個(gè)丑娃娃：圓乎乎的像個(gè)土豆，黑黑的外表，又干又粘著(zhù)泥巴。媽媽用刀剝去了它的外皮，又給它洗了個(gè)澡，一個(gè)白嫩嫩的“大蒜”就出現在我們面前。這是水仙花的球莖，像蒜瓣一樣，三個(gè)挨一起，中間一個(gè)又大又圓，兩邊的扁一點(diǎn)。大球莖上長(cháng)著(zhù)六個(gè)扁扁的、嫩黃的小芽?jì)�，兩邊的球莖上也伸出了兩三個(gè)小芽?jì)骸?/p>
我找來(lái)一個(gè)扁扁的白盆子，放入水，把水仙花小心地放在里面。水仙花的球莖下有很多細細的“胡須”，可以吸收水分，儲存在球莖中，所以我只需要兩三天換一次水。
水仙花喜歡陽(yáng)光，我每天把它搬出去曬太陽(yáng)。十多天過(guò)去了，嫩芽?jì)洪L(cháng)到十來(lái)厘米高，每個(gè)芽?jì)荷铣槌鰞扇~子，綠綠的，很像蔥。又過(guò)了二十多天，我驚喜地發(fā)覺(jué)：水仙花有花骨朵了。在枝條的中間有莖，每莖發(fā)出三四朵花骨朵，花骨朵上面尖尖的，下面圓圓的，散發(fā)出淡淡的清香。
終于有一天，水仙花開(kāi)放了。雪白的花瓣，檸檬黃的花蕊，還有三根毛茸茸的黃色花芯，像奶白色的小星星。在綠葉的襯托下，又像漂亮的仙子舞動(dòng)著(zhù)她綠色的紗巾，在碧波蕩漾的湖面上翩翩起舞。我輕輕地吸了一口氣，一股清香撲來(lái)，讓我仿佛置身于仙境。
水仙花在百花凋零的冬天，給我們的生活帶來(lái)吉祥、春意、幸福，我愛(ài)冬日的水仙！
寫(xiě)花六年級作文600字 篇26
每當春回大地，被人譽(yù)為“花中西施”的杜鵑花，就透著(zhù)盎然的春意，怒放在游人云集的公園或山林中，讓人賞心悅目，心曠神怡。
杜鵑花不是很高，還不及膝蓋。遠遠看去，像一團燃燒的火焰，幾乎看不見(jiàn)葉子，又仿佛一群穿著(zhù)紅色衣服的孩子蹲在那里。走近看來(lái)，才可看見(jiàn)它小小的尖狀葉子，上面還有小小的絨毛，十分可愛(ài)。再細觀(guān)花朵，像一個(gè)個(gè)小喇叭，中間有著(zhù)數根花蕊，十分的嬌艷，像是窈窕淑女向世間展示著(zhù)閉月羞花的容顏……看著(zhù)這些，不免有一種如癡如醉的感覺(jué)。
杜鵑又名映山紅，泛指各種紅色的杜鵑花。其實(shí)杜鵑花不是只有紅色的。杜鵑花是中國十大名花之一。正如著(zhù)名詩(shī)人白居易的一首詩(shī)寫(xiě)得非常好：“閑折二枝持在手，細看不似人間有�；ㄖ写宋锼莆魇�，芙蓉芍藥皆嫫母”“回看桃季都無(wú)色，映得芙蓉不是花�！�
杜鵑的小枝摸上去粗糙，枝干顏色是淡綠色的。葉面是深綠色的，摸上去非常光滑，沒(méi)有一根絨毛，十分舒服，軟綿綿的。
綠葉襯紅花，在陽(yáng)光的映襯下十分漂亮、嫵媚動(dòng)人。遠遠看去那杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩飛舞。那花兒像人用一張張紅色的紙做成的，看上去格外鮮亮，那種燦如云霞的紅艷，格外引人注目。走在青石小徑上，微風(fēng)吹過(guò)，看著(zhù)火一樣的杜鵑花一起跳動(dòng)，心情特別舒暢。此時(shí)，我會(huì )想起一句歌詞，一個(gè)場(chǎng)景：“若要盼得喲，紅軍來(lái)，嶺上開(kāi)遍映山紅……”浩浩蕩蕩的紅軍的隊伍開(kāi)來(lái)了……
我愛(ài)這漂亮的紅杜鵑。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇27
開(kāi)在我們學(xué)校的西北角，有一排高大粗壯的'玉蘭樹(shù)。每到春季，它們就會(huì )被春姑娘一一喚醒，綻放出漂亮的花朵。這時(shí)，整個(gè)學(xué)校都會(huì )聞到它們的香味兒。玉蘭花開(kāi)是我們學(xué)校最漂亮的風(fēng)景。從遠處看，大朵大朵的玉蘭花，像一只只的白鴿停滿(mǎn)枝頭。走近玉蘭樹(shù)，抬頭仰望，玉蘭花白得如雪，白得發(fā)亮，白得耀眼，花瓣層層疊疊，緊緊包裹住花蕊，好像一群群小朋友在一起高高興興地做游戲；有的只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)兒，像一個(gè)個(gè)向天的小白鐘；有的還是花骨朵兒，像小孩子沉睡在睡夢(mèng)中……玉蘭花開(kāi)最讓我留戀。早上或中午上學(xué)，一時(shí)入學(xué)校，我都會(huì )情不自禁地跑過(guò)去，聞一聞它的花香，頓時(shí)神清氣爽，渾身充滿(mǎn)力量，學(xué)習也因此變得更加愉快。中午或下午放學(xué)，每每從玉蘭樹(shù)旁經(jīng)過(guò)，我都忍不住多看成幾眼，多聞幾下，試圖把玉蘭花香帶回家，與家人一起。玉蘭花潔白無(wú)瑕，香氣迷人，是我最喜愛(ài)的花兒。聽(tīng)說(shuō)玉蘭花還是上海的市花呢，象征著(zhù)上海人開(kāi)路先鋒、奮發(fā)向上的精神。
但是，我認為，學(xué)校里的那些玉蘭花更象征了我們果園小學(xué)“和諧奮進(jìn)、追求幸�！钡木�。我們會(huì )在這些精神的鼓舞下茁壯成長(cháng)。在這深秋的季節里，我很想念玉蘭花開(kāi)。我多么希望明年的春天快快到來(lái)。因為到那時(shí)，我又可以欣賞到漂亮的玉蘭花啦。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇28
又是一年春光好。我們學(xué)校和我們小區的玉蘭花次第開(kāi)放了。我心里那個(gè)美呀，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
我們學(xué)校的那幾棵玉蘭樹(shù)位于校區的西北角，是高貴的白玉蘭。白玉蘭開(kāi)放的花朵像一個(gè)向天的小白鐘，花瓣潔白如雪，花蕊金黃金黃的。白玉蘭競相開(kāi)放的時(shí)候，是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花千姿百態(tài)，雪白雪白的，遠看像一群群白鴿停在枝頭，近看像一群群穿著(zhù)白紗裙的小姑娘在列隊。每每經(jīng)過(guò)玉蘭樹(shù)，我都會(huì )貪婪地呼吸玉蘭花的香氣。上學(xué)時(shí)，我希望把玉蘭花的芬芳帶進(jìn)教室，陪伴我讀書(shū)學(xué)習；放學(xué)時(shí)，我希望把玉蘭花的香氣帶回家，與親人們共享。我們小區的玉蘭樹(shù)很多，一大片一大片，但品種與學(xué)校的不同，是嬌艷的紫玉蘭。紫玉蘭的花朵有九個(gè)花瓣，花瓣的根部是紫色的，頂部是白色的�；ㄈ锸菧\粉淺粉的，中心還有一個(gè)小小的黃點(diǎn)。每逢周末，我總會(huì )迫不及待地跑下樓去欣賞小區的紫玉蘭，與它們合影留念。我還在一天的不同時(shí)段，用手機拍攝它們的倩影，希望留在其它季節慢慢欣賞。學(xué)校和小區的玉蘭花，雖然品種各異，但同樣嬌美。因為它們，我收獲了快樂(lè )。
記得有一次，我還在夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只神氣的小白鴿，快快樂(lè )樂(lè )地在學(xué)校和小區之間來(lái)回飛翔，一邊盡情欣賞，一邊細心地呵護著(zhù)玉蘭花呢。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇29
每個(gè)人都有自己的暑假，在暑假我們也發(fā)生了許多的事，而有些事會(huì )讓我們的刻苦銘心。
早上窗外面下著(zhù)大雨，瓢潑似的，猶如一面水墻，刮著(zhù)一陣陣大風(fēng)，風(fēng)的威力幾乎能把大樹(shù)給吹倒，夾雜著(zhù)雷聲，大得撼動(dòng)了天地。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了我心愛(ài)的花在風(fēng)雨中搖擺著(zhù)，我心疼極了，想把她搶搬進(jìn)屋里。正當我去拿時(shí)，媽媽來(lái)了，阻止我的行為，提高了聲音說(shuō)：“涵兒，別去，讓它在風(fēng)雨中磨�！蔽也](méi)有聽(tīng)，而是一聲不吭地冒著(zhù)風(fēng)雨把花搬進(jìn)來(lái)。
到了第二天，那朵花卻枯萎了，我看著(zhù)他，帶著(zhù)罪過(guò)似的，心想：我做錯了什么？難道是我昨天搬晚了？我思來(lái)想去，也沒(méi)想出個(gè)為什么，腦海中一片空白。
這時(shí)媽媽來(lái)了，她看了一下花，嘆了一口氣說(shuō)：“你知道這朵花為什么會(huì )枯萎嗎？”
“不知道啊，我沒(méi)做錯什么�！蔽覔u了搖頭。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“世界上沒(méi)有什么事不經(jīng)歷風(fēng)險、經(jīng)歷風(fēng)雪，又能見(jiàn)彩虹的？又有哪一件事能一帆風(fēng)順的嗎？做每一件事都要付出艱辛，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報，例如這朵花，它并沒(méi)有做出任何付出，所以它枯萎地離去了�！�
我聽(tīng)了之后恍然大悟：人生如花，即使遇到困難、挫折，也得勇敢地去面對，否則就會(huì )被世界淘汰。
暑假有開(kāi)心，也有傷心，但沒(méi)有遺憾，它伴隨著(zhù)我成長(cháng)，讓我變得更加獨特。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇30
當春姑娘來(lái)到人間，花姑娘也帶著(zhù)孩子來(lái)到人間：牡丹、荷花、菊花、蠟梅、江蘇花。
賣(mài)花女告訴孩子們：親愛(ài)的孩子們，你們一定要先把漂亮的花送給人，明白嗎？孩子們頻頻點(diǎn)頭，爭先恐后地給人開(kāi)出美麗的花朵。然而，她沒(méi)有這個(gè)決心。她想：為什么要第一個(gè)開(kāi)花？晚開(kāi)早開(kāi)都是開(kāi)的。我沒(méi)有興趣成為一個(gè)花卉發(fā)明家。
牡丹花不愧為姐妹花的姐姐。她是第一個(gè)在春天送給人們一朵艷紅色的花，是大家絕對喜愛(ài)的。江蘇花看到后驚喜的夸了一句：哦！多美的花��！要是我有這樣的花就好了！但是春天的光輝已經(jīng)被牡丹花帶走了，我只能去夏天。
夏天到了，太陽(yáng)在我們身上撒下了千萬(wàn)道金光，蘇子花不滿(mǎn)地喊著(zhù)：“哦，如果陽(yáng)光這么強，這個(gè)時(shí)候開(kāi)花的人一定會(huì )死在陽(yáng)光下！”但這時(shí)，荷花給我們展示了美麗的花蕾，江蘇花大吃一驚，心想：唉，又錯過(guò)了一個(gè)好時(shí)機，算了，才秋天。
美麗的秋天來(lái)了，秋高氣爽，天高云淡。紫蘇漸漸瞇起眼睛，陶醉在涼爽的秋風(fēng)中。她剛睜開(kāi)朦朧的眼睛時(shí)，已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)的秋菊，她遺憾地說(shuō)：唉！又錯過(guò)了一次好機會(huì )，只在冬天開(kāi)花。
冬天下雪了，蘇子花噘嘴：唉，這么冷的冬天，我都要凍死了！然而，只有蠟梅忍受了嚴寒，給人們獻上了紅花。但是蘇子花仍然蜷縮在一堆干草中，呼呼大睡。
明日復明日，明日如此之多。當我為明天而活的時(shí)候，一切都白費了，那就是山蘇子花�？炜�！那時(shí)候的蘇子花還沒(méi)開(kāi)花呢！
寫(xiě)花六年級作文600字 篇31
鄉下姥姥家后院池塘邊種了一株梔子花，那里土地肥沃，梔子花長(cháng)得非常茂盛，我非常喜歡它。
梔子花的主桿比較粗壯，有我手腕一般大小，離地面1寸的地方，就開(kāi)始分出了幾枝大的枝丫，枝丫上再相繼開(kāi)枝散葉大小各異。整株樹(shù)有成年人那么高呢。枝丫四處展開(kāi)，好似一把展開(kāi)的大綠傘。密密麻麻的葉子一年四季常青，春天新芽發(fā)出的時(shí)候更加嫩綠。
一到初夏，梔子花就會(huì )長(cháng)出數不勝數的花骨朵，它們就像小小的子彈頭，可愛(ài)極了，剛剛開(kāi)始長(cháng)出的花骨朵顏色有點(diǎn)嫩綠，過(guò)上幾天就會(huì )從花柄里伸出白白脖子，慢慢的花骨朵變得有些松軟，花瓣也開(kāi)始由嫩綠變白一片一片的展開(kāi)，等到整朵花完全盛開(kāi)的時(shí)候，整朵花瓣呈潔白的，只有花蕊是淡黃的。
梔子花花開(kāi)的時(shí)間會(huì )持續連個(gè)月呢，在花開(kāi)最旺盛的時(shí)候，有含苞未放的、含苞欲放的、含苞正放的，花香四溢，整個(gè)院子都充滿(mǎn)了花香，令人陶醉。在這個(gè)時(shí)候我就會(huì )采摘上幾朵，戴在胸前，鄰里的小朋友羨慕不已，這時(shí)候姥姥便會(huì )從樹(shù)上采摘上一大堆，分送給左鄰右舍，不管是男的、女的、老的、少的都非常喜歡，有的把他戴在胸前的紐扣邊，有的把它做成花環(huán)戴在頭上，還有的把它做成項圈，掛在脖子上。而我還把它撒在水里，泡上個(gè)花瓣澡呢！讓渾身上下都充滿(mǎn)花香。聽(tīng)姥姥說(shuō)，梔子花不但可以驅除身上的汗味，還可以驅趕蚊蟲(chóng)呢！
梔子花雖然不艷麗。但卻潔白優(yōu)雅、梔子花不嬌嫩，它卻很樸實(shí)。而且姥姥家的梔子花帶給我們無(wú)限樂(lè )趣。所以我非常喜歡它。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇32
外婆的后山，遍地的山茶花，我只知道，外婆愛(ài)這些東西，現在的外婆，一個(gè)人，很孤單把。外婆告訴過(guò)我，紅色的山茶花，很美。
也許，當時(shí)不太明白把。一直一直不知道，山茶花代表什么。
外婆和外公，是屬于上個(gè)世紀婚姻的犧牲品把，我問(wèn)過(guò)外婆，你不喜歡和外公睡在一起為什么還要嫁給他?外婆告訴我，我之所以嫁給他，是因為你的姥姥說(shuō)我要嫁給他，我就嫁了。
在我的記憶中，外婆沒(méi)有和外公睡在一起過(guò)，小時(shí)候，我喜歡粘著(zhù)外公，晚上，我也粘著(zhù)他，我不知道為什么，明明應該是睡覺(jué)姿勢很好的外公，為什么會(huì )跟我這個(gè)小朋友搶被子。
現在的現在，外公不在了，外婆還是喜歡一個(gè)人睡覺(jué)，我每一次看到外婆打理那些花，我一直都有想哭的沖動(dòng)，不知道為什么。
親愛(ài)的，我不知道，也從未去研究你的花語(yǔ)，我只知道，外婆喜歡紅色的你，紅色的山茶花，到底代表什么?我知道，外婆愛(ài)外公，外公愛(ài)外婆，外婆現在，很想外公。我也知道，外婆，她只是一個(gè)普通的農村婦女罷了。他不了解，也從未想過(guò)去了解，外面的世界是怎么樣的。也許，她只是想守著(zhù)外公留下的回憶罷了。
外婆，應該早就知道山茶花的花語(yǔ)了。
熟悉的，安靜了，
安靜的，離開(kāi)了，
離開(kāi)的，陌生了，
陌生的，消失了，
消失的，陌路了。
外婆，你要好好的，花你也要好好的。因為有兩位老人用一生代表了你的花語(yǔ)。
親愛(ài)的，要好好的。我愛(ài)你。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇33
世界上的花很多。有人喜歡色彩艷麗的牡丹，有人喜歡芬芳吐艷的月季花，也有人喜歡名貴文雅的君子蘭……但我卻喜愛(ài)種在院子里的那株牽�；�。
這株牽�；ㄊ菭敔敺N的。春天的早晨，太陽(yáng)漸漸升起時(shí)，它就會(huì )張開(kāi)美麗的笑臉，向著(zhù)天空微笑。
牽�；ǖ娜~子是心形的，正面是嫩嫩的深綠色，而背面是墨綠色的，長(cháng)了些白色的小毛，就象大山上籠罩著(zhù)一層淡淡的霧，還有點(diǎn)兒扎手，一片片互生的葉子井然有序地排列在細細的莖上。
牽�；ㄓ懈鞣N各樣的顏色：有紅的、白的、紫的……五顏六色，美麗極了。牽�；ǖ幕▋合笠粋�(gè)個(gè)精致的喇叭，它的花瓣與其它花不一樣，它是連在一齊的，而一般的花花瓣都有分開(kāi)。如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現從正面看，它花瓣的條紋組合起來(lái)就象一個(gè)五角星�；ǖ闹虚g有幾根細長(cháng)的花蕊�；ㄈ镆话阌兴母�，是金黃色的，末端還帶著(zhù)一點(diǎn)細細的花粉。
春天到來(lái)時(shí)，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現有很多牽�；ň驮谀闵磉呴_(kāi)放：在小土堆、田邊、花盆中都能看到牽�；利惖纳碜�。它既不計較環(huán)境的好壞，也不計較土壤的肥脊，它那堅強的根只要有土壤，就拼命地向下生長(cháng)，它那細嫩的莖，只要有依靠就不斷向上攀爬。
我喜歡牽�；�，喜愛(ài)它的美麗、燦爛！更喜愛(ài)它那旺盛的生命力！
寫(xiě)花六年級作文600字 篇34
迎春花開(kāi)放在枝頭笑，梅花不畏嚴寒，但在我心中，玉蘭花，早春的天使，早春之王。臨海的巾山路，花的海洋，玉蘭的世界。在這個(gè)早春時(shí)節，開(kāi)始了花的盛典。剛踏入巾山路，我便沉浸在了玉蘭世界里。瞧，那一把把花傘，是在保護草地嗎？我走近了幾步，仔細觀(guān)察。那花，姿態(tài)不一，有的好似小喇叭，在廣播春天，有的如雨滴般，掛在枝頭。還有的還是花骨朵，不禁讓我想起了開(kāi)心果。
玉蘭花的顏色非常鮮艷。有的白如玉，白如雪。有的粉撲撲的，美麗極了！我伸手摸了摸。軟軟的，像玉石般，晶瑩剔透，柔潤�；ò暧芯诺绞畮灼笥�。鼻子也湊上去聞了聞，一股甜潤，淡淡的清香，撲鼻而來(lái)。
我站在花的海洋里。那東風(fēng)一吹，花瓣會(huì )掉下來(lái)幾片，我陶醉在這里，望著(zhù)玉蘭花，享受著(zhù)“玉蘭溫泉”。
我呆呆地望著(zhù)那嫩嫩的花瓣，做起了“夢(mèng)”來(lái)。我是一個(gè)小精靈，長(cháng)著(zhù)一對透明的翅膀。我和伙伴們飛到玉蘭樹(shù)上，嘻戲打鬧。你追我，我追你。在玉蘭花建一個(gè)房子，我就住在最大的一朵玉蘭花里，一施魔法，花瓣會(huì )打開(kāi)，再念不同的魔咒，花瓣會(huì )合攏。冬天，夏天，秋天，玉蘭花永不凋謝！想到這兒，我美滋滋地笑了一聲。
玉蘭花，不畏嚴寒，在冬天生存的能力，在春寒抖峭的季節釋放。沒(méi)有茉莉的芳香，沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有玫瑰的紅艷。但玉蘭是玉蘭，它是它自已，不是別的。請記住它的名字，因樸素而美麗的——玉蘭花。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇35
我喜歡一株花，它就是百合花，是因為它是純潔的象征，我喜歡它，是因為它有堅強的意志，我到現在還回憶著(zhù)這純潔又清香、堅強的這株百合花，雖然它沒(méi)有玫瑰的瑰麗，沒(méi)有茉莉花的這么香，但是我喜歡它的純潔跟她的堅強。
記得三年級的一個(gè)暑假，同學(xué)因為沒(méi)有鑰匙，來(lái)我家吃飯，來(lái)到我家，她很高興，沒(méi)有一點(diǎn)兒陌生，媽媽提出要去新華都購物后，她反而顯得更高興，我們下車(chē)后，媽媽正好看到新華都外面有好多攤子，我嚷嚷著(zhù)要媽媽買(mǎi)東西，媽媽說(shuō)：“好吧好吧，等購物回來(lái)在說(shuō)�！闭f(shuō)完，我們就進(jìn)去購物了。出來(lái)之后，我看了媽媽一眼，媽媽無(wú)奈的搖了搖頭，就拉著(zhù)我跟我同學(xué)走過(guò)去了，正好看到有賣(mài)花的，媽媽就走過(guò)去問(wèn)：“這水仙花怎么賣(mài)�！崩习逭f(shuō)：“這個(gè)嘛，十元錢(qián)一盆�！眿寢屧谟憙r(jià)還價(jià)，可是我同學(xué)卻嚷嚷著(zhù)對我說(shuō)：“切，這水仙花很貴的，還不如買(mǎi)盆百合呢！”我過(guò)去聞了聞百合，又看了它一眼，我趕緊拉了拉媽媽的衣角，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰�，我要百合嘛，媽媽�?jīng)不起我的軟飲泡磨，終于給我買(mǎi)下了這朵百合花，還給我跟同學(xué)買(mǎi)了金魚(yú)跟冰糖葫蘆就回家了。
回家之后，我就在觀(guān)察我的花，我覺(jué)的它比任何花都還可愛(ài)，我又摸了摸它這黃色的花芯，我才發(fā)現，并不是每一朵花都是開(kāi)放的，百合花有的開(kāi)得非常的茂盛，有的卻躲在里面不敢出來(lái)，像個(gè)害羞的小姑娘。
不是喜歡，也不是想念，而是回憶，回憶這百合的清香、堅強、純潔。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇36
從小我就酷愛(ài)百合花，因為百合花生命堅強，不怕太陽(yáng)曬，也不怕雨水打。不管天氣在怎么干旱，它照樣亭亭玉立。而且它的用途還很多。
百合花的根好像大蒜瓣一樣，可以食用，據說(shuō)它的營(yíng)養價(jià)值很高，還可以藥用。
我記得第一次看見(jiàn)百合花時(shí)：那天我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然問(wèn)到一股沁人心脾的香味，心里的好奇蟲(chóng)忍不住了，我便走出房間，看見(jiàn)奶奶正在種一束綠色的花，我便過(guò)去問(wèn)奶奶：“奶奶這是什么花呀？好香呀！”我抬起頭，眨著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)奶奶。奶奶笑了笑邊說(shuō)：“乖孫女，這是粉百合�！蹦棠陶f(shuō)完便摸了摸我的頭，“不對呀，這明明是綠色的，怎么叫粉百合呢？”“呵呵”奶奶笑了笑便說(shuō)道：“乖孫女，這花還沒(méi)開(kāi)，開(kāi)了后便是粉色的了！”“那要多久呢？”“大概明天就能開(kāi)了�！�
那一晚，我興奮的睡不著(zhù)，到了凌晨是才睡著(zhù)，所以我起來(lái)時(shí)都已經(jīng)是“太陽(yáng)曬屁股”的時(shí)候了，我起來(lái)連衣服都沒(méi)換就急忙去院子里的那束粉百合了，只見(jiàn)那粉百合那一根很長(cháng)的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成陀螺狀分布，莖的最頂端掛著(zhù)許多鈴鐺似的粉百合，粉百合里面還有七根花蕊，據奶奶說(shuō)那七根花蕊中有一根是雌蕊，其余六根都是雄蕊�？吹竭@番景象讓我想起陸游的《北窗偶題》：
爾叢香百合，一架粉長(cháng)春。
堪笑龜堂老，歡然不記貧。
百合花雖沒(méi)有奢華的顏色，沒(méi)有濃郁的香氣，卻以純潔無(wú)瑕的品格和堅定不移追求打動(dòng)著(zhù)人們的心。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇37
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，陽(yáng)光明媚，百花齊放，空氣中彌漫著(zhù)沁人心脾的花香。千姿百態(tài)的花兒把春天打造成一個(gè)花的王國。
我家門(mén)前的紫藤花，踏著(zhù)春的腳步，開(kāi)出了一抹迷人的紫色，美不勝收。紫藤花一串一串的，從枝條上掛下來(lái)，像是畫(huà)家點(diǎn)綴上去的顏料，花朵一圈圈的往下重疊著(zhù)，每當微風(fēng)吹過(guò)，就像一串串紫色的風(fēng)鈴搖動(dòng)著(zhù)。散發(fā)著(zhù)醉人的香味，又像綠色瀑布上濺起的無(wú)數串的浪花，真是無(wú)法形容她的美麗��！
紫藤花那綠色的藤縱橫交錯，像一串粗細不同的長(cháng)繩纏繞在一起，有的藤條像架子下面伸去，好像河邊的綠絲絳，紫藤花猶如嬌羞的少女在撥弄著(zhù)她的長(cháng)長(cháng)的辮子，抬眼望去，紫藤葉青翠欲滴，猶如碧綠的翡翠，細看那葉子，橢圓形的身子，穿著(zhù)碧綠的衣裳。紫藤花外形像極了洋槐花，一串花大約有二三十多小花，紫藤花的花瓣頂端是紫色的，越往下越淡，到了底部就成了乳白色，像牛奶一樣，花冠像一只翩翩飛舞的蝴蝶，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，紫藤花散發(fā)的甜味吸引著(zhù)無(wú)數的蜜蜂前來(lái)采蜜，忙碌的蜜蜂在紫藤花架上不停的飛來(lái)飛去，沉浸在馥郁的花香之中。
有的紫藤花隨風(fēng)飄落，像一位輕盈的舞者翩翩起舞，又像調皮的孩子在互相追逐，紫藤花架下的地面上鋪上了一層薄薄的紫色地毯，此時(shí)，我多么想要化作一縷春風(fēng)。隨紫藤花一起游戲��！
“紫藤掛云木，花蔓宜陽(yáng)春，密葉隱歌鳥(niǎo)，香風(fēng)留美人”，這首贊美紫藤的詩(shī)是多么優(yōu)美，也只有這花團錦簇的紫藤才配得上那樣優(yōu)美的詩(shī)！
寫(xiě)花六年級作文600字 篇38
在一個(gè)非常美麗的庭院里，有一棵了不起眼的小草，它已經(jīng)很久沒(méi)有喝到水了，它拼命地向下扎根，想尋找地下水源，旁邊的一朵盆栽的花嘲笑它說(shuō)：嘿，小草老弟，別掙扎了，放棄吧，就你這速度估計還沒(méi)找到水源，就已經(jīng)渴死了呢。小草沒(méi)搭理它。突然，有幾滴水落了下來(lái)，小草抬頭望了望，原來(lái)是庭院的主人正拿著(zhù)小噴壺給花朵們澆水�；ê茸懔怂�，又嘲笑小草：小草老弟，你也看到了，這就是我們的差距，呵呵。小草說(shuō)：只要我努力向下扎根，總會(huì )找到水源的，忘了告訴你，我的生命力可頑強了。是嗎？周?chē)幕ǘ湟渤靶λ�。小草不管它們，還是不停地向下扎根，它相信，只要努力肯定會(huì )成功的。
小草就這樣沒(méi)日沒(méi)夜地向下扎根。而花朵們每天第一件事就是嘲笑小草，這變成了花朵們的快樂(lè )。每當花朵喝到主人澆的水時(shí)，小草就能感受到花朵們嘲笑的目光，可它無(wú)所謂，還是繼續向下扎根。
過(guò)了一段時(shí)間，這庭院的主人外出旅游了，已經(jīng)半個(gè)月沒(méi)回來(lái)了，花朵們等了又等，已經(jīng)快堅持不住了，一朵朵花兒不是病死就是渴死，它們多么后悔嘲笑小草��！當它們全部都死了時(shí)，小草已經(jīng)找到了水源，活了下去。
這件事情告訴我們：在任何時(shí)候，我們都不能嘲笑任何努力的人，否則在最危險的時(shí)候，受傷的是你自己。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇39
善良是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；善良是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；善良是久旱土地上的一場(chǎng)甘霖，是孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。當今社會(huì )，想要找一個(gè)真正善良的人十分困難。我很慶幸，我遇到了一個(gè)善良的人。
那是一個(gè)夏日的正午，我正在圖書(shū)館看書(shū)。就在我起身想要去換書(shū)的時(shí)候，一個(gè)小女孩進(jìn)入了我的視線(xiàn)：她身穿一條白色的連衣裙，頭發(fā)高高束起，一雙大眼睛一眨一眨的，唯一美中不足的是，她的鼻翼旁邊有一道觸目驚心的傷疤，令人恐懼無(wú)比。
她徑直走向洗手間里的洗手臺，踮起腳尖，伸長(cháng)手臂，小心翼翼地接了一捧水，再小心翼翼地走出洗手間，向圖書(shū)館外走去。
我將手中的書(shū)放回書(shū)架，然后跟在她后面，跟著(zhù)她出了圖書(shū)館，跟著(zhù)她下了樓梯來(lái)到一樓大廳，再跟著(zhù)她出了一樓大廳，來(lái)到了一個(gè)草叢旁。
她將手中僅剩的一點(diǎn)兒水灑在了草叢旁一朵快被烈日曬蔫兒了的花兒上，晶瑩剔透的水珠在花瓣上滾動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)小精靈在花朵上跳躍、嘻戲。她笑了，笑得那么美，那么甜，那么可愛(ài)
一瞬間，我的心中像是被人擲下了一塊石頭，濺起一朵朵水花，泛起一圈圈漣漪即使她臉上有一道疤痕，即使她的裙擺已經(jīng)印上了水印，我也覺(jué)得她像一位被上帝派來(lái)的天使，為人間帶來(lái)不盡的溫暖和愛(ài)心。
善良，是一朵嬌嫩而美麗的花兒，我們要精心呵護她，才能使善良之花開(kāi)的更旺盛。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇40
紫藤又要開(kāi)花了。周五中午，我和五（5）個(gè)兄弟回家了。走在紫藤架下，看著(zhù)一串串葡萄般鮮艷的紫藤花從紫藤架上垂下來(lái)，很美。我心情也很好，有說(shuō)有跳，和哥哥講笑話(huà)。而哥哥則有些憂(yōu)郁，不知所措。我問(wèn)弟弟為什么不開(kāi)心，有沒(méi)有被老師批評。哥哥說(shuō)，不行，等紫藤花滿(mǎn)藤架的時(shí)候，他就離開(kāi)這里，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)老師，離開(kāi)澤國小學(xué)。而去哪里讀書(shū)，也是他的煩惱，他不愿意回婁澳中學(xué)讀書(shū)，因為太遠，條件太差。他多么希望去溫嶺三中讀書(shū)，但不知道能不能如愿。他還不知道，前面的路？
我哥哥叫鄭，是我叔叔的兒子。因為他的父母在外面做生意，所以沒(méi)有人在家照顧他們。兩年前，我從張裕的洛溪小學(xué)搬到澤國小學(xué)，住在家里。記得來(lái)學(xué)校報名的那天，人很多，很熱，校園很熱鬧。我帶著(zhù)弟弟坐在紫藤架下，讓他熟悉環(huán)境。哥哥看著(zhù)盛開(kāi)的紫藤，問(wèn)我是什么。我說(shuō)是紫藤花，他嘆了口氣說(shuō)，好美！我們在羅西小學(xué)看不到。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)這里有計算機課和英語(yǔ)課，很興奮。那天晚上，我們快樂(lè )地唱歌跳舞…
當你在春天去秋來(lái)的時(shí)候，紫藤花開(kāi)花落。兩年，一轉過(guò)去。紫藤每天陪他上學(xué)，每天送他回家。哥哥開(kāi)心的時(shí)候就在紫藤架下和同學(xué)一起玩。當你心煩意亂的時(shí)候，你默默地走在紫藤架下。
看著(zhù)哥哥憂(yōu)郁的表情，不知道說(shuō)什么好。我一邊走，一邊默默的祝他美夢(mèng)成真，心想事成！
寫(xiě)花六年級作文600字 篇41
秋，大地上處處金黃，就連陽(yáng)光也變得懶惰，下班比夏天時(shí)更早了。陣陣風(fēng)夾著(zhù)馥郁芬芳，徐徐吹來(lái)。尋著(zhù)芳香走去，便到了幾棵樹(shù)間的秋天花叢。
真沒(méi)想到，秋也有她如春般的容貌�；▍仓杏袛挡粍贁档幕�，大多都不知名，卻也像茉莉那樣純潔，如玫瑰一般綻放，有著(zhù)屬于自己的獨特。
陽(yáng)光，或者月光穿過(guò)樹(shù)梢，斑駁的樹(shù)影就和花叢構成一副奇妙的景象：光映在花瓣上，甚至穿過(guò)花瓣照在地上。就似一群天真的小孩，聚在一起說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，旁若無(wú)人。
樹(shù)上有更美麗的花。她白天藏在樹(shù)葉中，夜晚才出現，顯露那朦朧的紫白色。月色中，她幾乎與夜幕融為一體，聞得到卻看不見(jiàn)，也就越發(fā)神秘了。
我最喜歡秋天的花是野菊。她在小溪邊，在樹(shù)蔭下，在清風(fēng)中。我時(shí)常在田野間徘徊，為的就是見(jiàn)她一面。她或許不是最純潔的，但一定是最樸素的；她也許并不太艷麗，但肯定最清秀；她可能不被人看得起，但她并不失望，仍在風(fēng)中搖曳，做最好的自己。
秋花或許在四季的花中并不突出：春天的花比她可愛(ài)，夏天的花比她茂盛，冬天的花比她堅強。但秋花有她的獨到之處，那便是唯美的色彩。
一片很小的天地，她能將紅橙黃綠青藍紫融為一體，即便只有一朵花，站在這里孤芳自賞，心情也可以像秋花那般天真。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇42
春天來(lái)了，美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰，理解春風(fēng)的愛(ài)撫，小花昂起了頭，理解陽(yáng)光的洗禮，小草站起來(lái)，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長(cháng)出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著(zhù)美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩�！败S旋、粉鈴，我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊�！彼麄儍蓚�(gè)異口同聲的說(shuō)�！澳敲次液头垅彯敽萌�，躍旋當壞蛋�！本椭�(zhù)樣我們玩了好一陣子，這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說(shuō)“快走，要不被老師發(fā)現那就遭了”，躍旋攔住我，說(shuō)“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書(shū)包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們在玩的時(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認了錯誤，并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄，然而插上了‘愛(ài)護花草’的木牌……老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走，對于著(zhù)個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō)，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說(shuō)出一句話(huà)“我要向你學(xué)習”。
花兒迎著(zhù)陽(yáng)光又盛開(kāi)了，我們迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯的生長(cháng)著(zhù)。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇43
這個(gè)暑假��！真實(shí)雙喜臨門(mén)！
第一喜：學(xué)會(huì )兩種泳
在五年級前，我是一只＂旱鴨子＂怕水怕得要死．俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳．第一節課不怎么緊張，可第二節課開(kāi)始，我就找很多借口不去游，當然也有成功和失�。看挝叶季o張得想要大便．有一次，老師讓我練習飄．我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒(méi)扶到，差點(diǎn)嗆死．這次過(guò)后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差．我本以為可以不去游了并拖到開(kāi)學(xué)（那時(shí)已經(jīng)８月十幾號了）可我的老爸把我拖到賓館去游．幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個(gè)念頭，那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會(huì )這樣想．漸漸的，我可以游８米了．我會(huì )游了以后，便迷上了游泳，天天吵著(zhù)要去游．現在，我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了．我蛙泳還能連續游４００米呢！大人們看了都叫我教他們呢！就連很會(huì )游的老爸也輸給我了．
第二喜：會(huì )下圍棋
那天學(xué)完古箏，老舅突然問(wèn)我要不要下圍棋，我一臉茫然．老舅說(shuō)表姐已經(jīng)會(huì )下一點(diǎn)了，我好象也有一絲心動(dòng)．順口說(shuō)了一句：＂好�。。①I(mǎi)完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保．我試了一下，居然只輸表姐一個(gè)子！初戰的開(kāi)門(mén)紅贏(yíng)得了我對圍棋的青睞，我開(kāi)始越下越猛，開(kāi)始一直吃別人的棋子，并會(huì )布局，知道每步的名稱(chēng)，變成圍棋迷了．
寫(xiě)花六年級作文600字 篇44
一場(chǎng)春雨過(guò)后，春天不知不覺(jué)的來(lái)到了。星期五晚上，爸爸就對我說(shuō)，油菜花開(kāi)放了，要帶我去看油菜花。在我的記憶里，油菜花只是黃黃的、普通的小花，沒(méi)什么好看的，我不太想去，可又不想待在家里，就同意了。
星期六早晨，我和爸爸各自帶上相機，爸爸騎上摩托車(chē)，帶上我就從家出發(fā)了。一路上經(jīng)過(guò)隧道局、苗南，走定鼎路，過(guò)了高架橋、立交橋、洛河橋，再經(jīng)過(guò)安樂(lè )和關(guān)林，就到了龍門(mén)附近。因為爸爸對路線(xiàn)不熟，所以在路邊問(wèn)了一些行人，按照行人的指點(diǎn)，我們從一個(gè)鐵路涵洞口穿過(guò)去，就來(lái)到了裴村。
爸爸騎車(chē)帶著(zhù)我從村里的一條路向山上開(kāi)去，四周是田野，蜿蜒小路穿行在龍門(mén)東山的山野上，在中途休息時(shí)，我看到一棵黃黃的花，生長(cháng)在小路邊的石頭縫中，爸爸告訴我，那就是油菜花，我見(jiàn)過(guò)傲立風(fēng)雪的梅花，還看過(guò)國色天香的牡丹，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此平凡而生命力又如此頑強的油菜花。
再向前走一點(diǎn)，就可以看見(jiàn)大片的油菜花地，各種各樣的蝴蝶在油菜花前翩翩起舞，給油菜花地增添了幾分生機�？吹竭@樣的景色，我非常高興，舉起相機拍個(gè)不停，把春天這生機勃勃的景象留在了我的相機中。
回到家后，我和爸爸一起上網(wǎng)查了油菜花的資料，油菜花是蜜源植物，可以讓蜜蜂采蜜，釀造出好吃而又有藥用價(jià)值的油菜蜜，它的莖和葉既可以食用也可以作為家畜的飼料，它的籽可以榨油。通過(guò)查看這些資料，我才知道油菜花的用途非常廣泛，原來(lái)平凡的油菜花是如此不平凡。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇45
春天來(lái)了，美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰，理解春風(fēng)的愛(ài)撫，小花昂起了頭，理解陽(yáng)光的洗禮，小草站起來(lái)，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長(cháng)出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著(zhù)美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩�！败S旋、粉鈴，我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊�！彼麄儍蓚�(gè)異口同聲的說(shuō)�！澳敲次液头垅彯敽萌�，躍旋當壞蛋�！本椭�(zhù)樣我們玩了好一陣子，這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，然而花也被我們踩倒了，我說(shuō)“快走，要不被老師發(fā)現那就遭了”，躍旋攔住我，說(shuō)“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書(shū)包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們在玩的時(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認了錯誤，并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄，插上了‘愛(ài)護花草’的木牌……老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走，對于著(zhù)個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō)，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，然而我半天才說(shuō)出一句話(huà)“我要向你學(xué)習”。
花兒迎著(zhù)陽(yáng)光又盛開(kāi)了，我們迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯的生長(cháng)著(zhù)。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇46
“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。吟誦著(zhù)這一首熟悉的詩(shī)歌，我不禁想到了大雪紛飛的冬天，一株梅花樹(shù)頂著(zhù)風(fēng)雪屹立在嚴寒之中，是那么頑強不屈，美麗自然，為這童話(huà)般的銀白世界點(diǎn)綴上了鮮艷的色彩。
還記得2007年冬天，那是我們蒼溪下的第一場(chǎng)大雪。一天，我和邢珂去濱江路賞雪，此時(shí)的濱江路被雪花裝扮得格外美麗，房上、樹(shù)上、草地上到處覆蓋著(zhù)蓬松亮晶晶的雪，大地披上了銀裝，讓我們久久沉醉。雖然冬天美麗，但卻絲毫沒(méi)有改變它的寒冷。一股寒風(fēng)呼呼吹來(lái)，風(fēng)中透著(zhù)沁人肺腑的幽香，在這百花凋零之季，梅花彌補了百花絕跡的空缺。我們尋著(zhù)迷人的芳香走去，映入眼簾的是一株株婀娜多姿的梅樹(shù)，一朵朵小巧玲瓏的梅花像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠掛在樹(shù)上，有的含苞欲放，又像含羞的少女蒙著(zhù)面紗，向路人點(diǎn)頭微笑。有的開(kāi)得艷麗，黃得如金。
幾天過(guò)去了，天氣變得越來(lái)越冷，望著(zhù)窗外飛舞的鵝毛大雪，我不禁為濱江路那嬌嫩的梅花擔心。于是，我和邢珂再次來(lái)到濱江路，眼前的景象不由得讓我大吃一驚。只見(jiàn)梅花正迎著(zhù)風(fēng)雪，笑傲嚴寒，破蕊而出。在梅花身上，我看到了一種頑強不服輸的精神。梅花不與百花爭春，卻將她的美麗與芳香默默奉獻給人們，讓我們在冬天也能感覺(jué)到春天的氣息。
同樣，人也要像梅花那樣，越困難時(shí)就越要迎難而上，奮發(fā)圖強，在挫折和磨難中鍛煉自己，將生命之花綻放得更加燦爛、輝煌！
寫(xiě)花六年級作文600字 篇47
春天來(lái)了，美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了，她把綠撒向了大地，此時(shí)她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰，理解春風(fēng)的愛(ài)撫，小花昂起了頭，理解陽(yáng)光的洗禮，小草站起來(lái)，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長(cháng)出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著(zhù)美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩�！败S旋、粉鈴，我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊�！彼麄儍蓚�(gè)異口同聲的說(shuō)�！澳敲次液头垅彯敽萌�，躍旋當壞蛋�！本椭�(zhù)樣我們玩了好一陣子，這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說(shuō)“快走，要不被老師發(fā)現那就遭了”，躍旋攔住我，說(shuō)“不許走，”我不管三七二十一，此時(shí)我拎起書(shū)包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們在玩的時(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認了錯誤，并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄，插上了‘愛(ài)護花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走，對于著(zhù)個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō)，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說(shuō)出一句話(huà)“我要向你學(xué)習”。
花兒迎著(zhù)陽(yáng)光又盛開(kāi)了，我們迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯的生長(cháng)著(zhù)。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇48
六月那時(shí)，滿(mǎn)院的梔子花蠢蠢欲動(dòng)，只等一下雨，那香可是溢滿(mǎn)小院，眼看著(zhù)那傾國傾城的香被雨捎去，頓然，香飄百里，滿(mǎn)院花香沖擊著(zhù)你的嗅覺(jué)。
梔子樹(shù)隨性到處可長(cháng)，街旁、河邊、宅里。老家那一片梔子林6。7月那時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不吐露著(zhù)四院芳香。在那個(gè)陽(yáng)光充足的地方，梔子花開(kāi)出來(lái)更是一朵比一朵圣潔。陽(yáng)光下，白的溫馨，綠的醒目，煞是好看。
城里的院里三棵梔子樹(shù)，雖不及老家，但卻在那段時(shí)光里，帶給我滋潤肺腑的清甜。一朵朵花，開(kāi)得如此持久，無(wú)不在分享著(zhù)那純樸堅韌的香。它們似青春少年，開(kāi)得朝氣，綠得蓬勃，人都仿佛沾上幾抹脫俗氣。凡花大都是五瓣，而它卻是六瓣，瓣瓣向著(zhù)陽(yáng)光，連陪襯的綠葉都讓我覺(jué)得漆上一層斑斕，彰顯著(zhù)充滿(mǎn)未知與喜悅的夏之氣。折兩枝，放桌前，不過(guò)一會(huì )兒，香意濃濃，撣都撣不開(kāi)。卻是這股香，染開(kāi)了我文字的流淌。
“盡日不歸處，一庭梔子香”，游玩幾日，歸時(shí)，在陽(yáng)光下，梔子花迎風(fēng)怒放著(zhù)朵朵白花，用那最簡(jiǎn)單的方式，迎接我的回歸，表示它們滿(mǎn)心的愉快。一身素服的白梔子用那長(cháng)長(cháng)的花期回饋我們滿(mǎn)庭花香，送給我們陽(yáng)光和美好。耳邊總會(huì )輕聲飄過(guò)：梔子花，白花瓣，落在我藍色百褶裙上……黃蕊白瓣，純潔生氣，綠葉相襯。
梔子花，像是一個(gè)朝氣蓬勃的少年，永遠面向陽(yáng)光，永遠向夢(mèng)想不斷奔跑。一生中僅有一個(gè)12歲，請過(guò)好這個(gè)12歲，去奔跑向理想，成為那抹最芬芳的花朵，綻放最迷人的花香。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇49
秋季到了，大部分的花都凋謝了，樹(shù)葉也干枯了，而有一些花卻會(huì )選擇在這個(gè)蕭條的季節開(kāi)放，為這個(gè)季節增添了許多色彩。首先要說(shuō)的是桂花。聽(tīng)老人常說(shuō)“八月桂花十里香”。
和別的花朵不一樣，桂花喜歡開(kāi)在樹(shù)枝上。桂花十分嬌弱，只要輕輕一搖，就會(huì )下起“花雨”來(lái)，地上隨即出現了一條香氣四溢的花毯。桂花的顏色也不少，有淡黃色的，黃色的，紅色和橘黃色的，但不管是什么顏色的花，每種都會(huì )散發(fā)出沁人心脾的芳香，使人感覺(jué)心曠神怡。桂花還可以做成各種食品端上了餐桌，比如桂花糕、桂花茶……接著(zhù)說(shuō)的是菊花。菊花品種可多啦，有毛絨絨的繡球菊，有金黃色的瀑布菊，有細如針的波菊……菊花的顏色也是多種多樣：有金黃色的，有紫色的，有米黃色的，還有雪白的……菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷起呈鷹爪似的形狀，花心四周的花瓣向外舒展，略微彎曲。
有的好似金色的瀑布傾瀉而下，又有的仿佛綠水長(cháng)流一般。一朵朵，一簇簇，真是美麗極了!還有就是一串紅。盛開(kāi)的一串紅，遠遠望去，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;近看，又像一串串即將要響的鞭炮。只見(jiàn)一朵朵火紅的一串紅，擺弄著(zhù)她那婀娜多姿的身體，像是在對人們炫耀：“我比春天的花兒還要紅�！边�要告訴你一個(gè)秘密：當你拔出一串紅的花蕊，放入嘴中輕輕一抿，那汁水的滋味真是比蜜還要甜。正是這么多的色彩，為蕭條的秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇50
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@就是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的荷佳句。其實(shí)，我對荷花也是情有獨鐘的，因為它能“清水出芙蓉”，正因如此，“凌波仙子”的稱(chēng)號也非它莫屬了。
夏，正是荷花飄香，荷葉盛開(kāi)的季節。
看，荷池中中長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片挨著(zhù)一片，像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(cháng)著(zhù)小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷葉梗上的小扇子似的萼葉襯著(zhù)那亭亭玉立。白里帶著(zhù)點(diǎn)粉紅色的荷花；荷花的形狀千姿百態(tài)，各不相同。
花兒們的花都全開(kāi)了，還有的露出了嫩黃的小蓮蓬；那些形狀各異的小蓮蓬，個(gè)個(gè)都小巧玲瓏非�？蓯�(ài)，剛剛長(cháng)出來(lái)都是嫩綠色的。
隨著(zhù)時(shí)間的變化，慢慢地變成了一個(gè)個(gè)沐浴的“大噴頭”；快成熟的，就像是蜂窩似的，蓮子一點(diǎn)點(diǎn)地拱出頭來(lái)。
瞧，在一片肥大的荷葉側面，還有一朵含苞待放的荷苞。這朵荷苞就像是一位害羞的小姑娘，正向著(zhù)賞花的人微笑，還有含苞欲放的花骨兒，脹飽得馬上要破裂似的。
微風(fēng)習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，不由得引來(lái)了幾只蜻蜓在花池上空來(lái)回飛舞，真是一道高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)��！
這些良辰美景，讓人禁不住永遠映入腦海，并且描繪下來(lái)。我愛(ài)那艷麗無(wú)給人們帶來(lái)幽香的荷花，因為它那艷麗的身姿，裝點(diǎn)了人們的生活，使整個(gè)夏裝更加絢爛。
寫(xiě)花六年級作文600字 篇51
隨著(zhù)春天的離去，夏的來(lái)到，許多的植物都長(cháng)的郁郁蔥蔥；五顏六色的花兒，在爭奇斗艷；草兒更綠，樹(shù)兒撐起了大傘。然而我卻只對夏的荷花獨有情鐘。
我家樓底下有一個(gè)小池塘，那里夏荷花開(kāi)得異常艷麗，使我總想仔細去看一看，至身于那種境界中。
清晨，我來(lái)到了池塘邊，還沒(méi)到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來(lái)。我情不自禁地向那邊走去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀，沒(méi)一片花瓣的形狀都像扇子一樣，全部重疊在一起，顏色淡粉淡粉的。
一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花搖擺著(zhù)它那迷人的身材，芳香也隨風(fēng)飄揚。在它安靜的時(shí)候，靜靜的躺在水面上仿佛在說(shuō)：“今年陽(yáng)光這么好，出去游游泳也不錯嘛！”“什么，荷花還會(huì )游泳？”“可不是嘛，你以為只有你們才會(huì )游泳呀，我們荷花也會(huì )游泳拉，技術(shù)還比你們好�！币欢嗪苫湴恋恼f(shuō)，我似乎覺(jué)得我也太小瞧它們了，并接了一句：“哦，看來(lái)你們還很厲害哦�！薄澳鞘钱斎�，謝謝你夸獎，我們荷花是一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭，是因為我們的花瓣都是重疊起來(lái)的，大家都覺(jué)得我們很團結�！薄芭��！蔽覠o(wú)所事事地說(shuō)。
一陣風(fēng)吹過(guò)把我吹醒了，原來(lái)我是沉浸在夢(mèng)里啊，我一直在那呆呆地站著(zhù)，直到黃昏過(guò)去。
荷花教會(huì )了我團結友愛(ài)，但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動(dòng)。
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