花開(kāi)的聲音作文【推薦】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的花開(kāi)的聲音作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花開(kāi)的聲音作文1
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。時(shí)光飛逝，轉眼又到了初春。萬(wàn)物生長(cháng)，生意盎然，那一朵朵含羞的花苞，好似也在訴說(shuō)著(zhù)它的迫不及待。聽(tīng)！那花開(kāi)的聲音。
我獨自走在校園的水泥路上，一直低著(zhù)頭沉思……突然，我停下了腳步，望著(zhù)地上那被風(fēng)吹落的花骨朵，是丁香！抬起頭望著(zhù)那株丁香樹(shù)，身上點(diǎn)綴著(zhù)絢麗的紫色。我緊盯著(zhù)那朵骨朵，咦？它好像在動(dòng)！雖然它在以極其緩慢的速度，但我還是想看那輕微的動(dòng)作。漸漸地，花苞有些松了，可以看見(jiàn)花芯的嫩黃色，又過(guò)了一會(huì )兒，花瓣呈微張狀態(tài)，輕啟“薄唇”，好似在吐露他的不滿(mǎn)。我有些按耐不住了，有點(diǎn)想走的意思，但又不忍就這么放棄，就在我左右徘徊之際，好似傳來(lái)了一陣幽香，我連忙尋找那朵被我盯了好久的花苞，可是，怎么沒(méi)有了呢？突然，一縷粉紫色闖入我的視線(xiàn)！��！找到了！就是你！散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，微紫的花瓣，嫩黃的花蕊，好似一個(gè)嬌艷的小姑娘！真美！一縷輕音在我耳畔回旋，那是花開(kāi)的聲音，那是生命綻放的聲音！
昨天花開(kāi)的余韻在我心頭縈繞，老師的話(huà)我已聽(tīng)不進(jìn)去，透過(guò)窗外，看著(zhù)那晴轉中雨的天空，看來(lái)老天爺是心有不甘��！
“鈴鈴鈴”我坐在教室里的身子終于像被釋放了般狂奔出去，因為心里惦記著(zhù)那株丁香花。
我站在門(mén)口的臺階上，穿過(guò)門(mén)玻璃去看那株丁香花，不是我不想出去，而是被雷公電母加龍王爺爺擋了路，我心里有些害怕，害怕那花會(huì )被擊打的不像樣子，心里有了絲苦味摻雜著(zhù)。雨越下越大，我打開(kāi)玻璃門(mén)，踮起腳尖，脖子伸的長(cháng)長(cháng)的，望著(zhù)那簇花，嗯？怎么開(kāi)了這么多！更加美麗了，好似一個(gè)丁香舞團在風(fēng)中狂舞。心中頓時(shí)充滿(mǎn)了喜悅，好似要溢出來(lái)了！��！怎么落了這么多！你的生命才剛開(kāi)始，就被無(wú)情的抹殺了，鼻間的清香好似又濃厚了些。耳邊仿佛傳來(lái)了花瓣被擊落的聲音，雨水淅淅瀝瀝的聲音，和著(zhù)雨珠與花朵碰撞的聲音。瞬間，我好似了悟了……
花開(kāi)，那是新生命誕生的聲音；雨水的碰撞和敲打，那是頑強經(jīng)歷洗禮的聲音；花落了，那是生命消逝的聲音。它的一生雖短暫，但卻給世界帶來(lái)了美好，花開(kāi)花落，轉瞬即逝，這個(gè)世界沒(méi)有什么是永駐的，唯有可貴的精神永恒�；m小，但卻留下了可貴精神，與之相比的我們，是否也應該留下些什么，哪怕是一抹淡紫，一縷幽香。
花開(kāi)的聲音作文2
凜冽寒風(fēng)如尖刀般刮著(zhù)，黑暗的冬夜，女孩裹著(zhù)外套，用那雙柔軟的手推開(kāi)面前的大門(mén)。門(mén)外，只不過(guò)一片荒蕪，女孩挽起袖子，開(kāi)始勞作；又俯下身子，微微地傾聽(tīng)來(lái)自大地深處的心跳聲……
可那聲音如此微弱，女孩只好起身。
罷，不過(guò)是空想一場(chǎng)。
第一次，她向荒蕪播下了種子。她每天摸黑而起，微笑面對朝陽(yáng)，辛勤地照料那播下的種子。夜晚，她揉揉眼睛難以入眠，總放心不下那柔弱易摧的種子——她在擔心，門(mén)外的寒風(fēng)會(huì )夾著(zhù)雨雪刮遍田地，輕而易舉地摧毀那將近成長(cháng)的花種。
果然，暴風(fēng)，雨雪接踵而至，那片她費盡了心血的花種啊，就這般毀于一旦，只有幾粒種子堅強地存留——領(lǐng)獎臺上，盡管她能站上，排在前面的卻還有一長(cháng)龍的人。
她痛哭一場(chǎng)，又抹抹淚，撫著(zhù)那殘剩的種子，再將一批花種播下土壤。這一次，她為花種披上了一層保護膜，誓要把所有種子培育出芽。
深夜，盡管再有雨聲，她卻睡得安穩許多，夢(mèng)中，她恍惚聽(tīng)到了芽?jì)浩仆炼龅那宕嗦暋?/p>
第二日清晨，她瞇著(zhù)的眼被陽(yáng)光未曾有的燦爛耀開(kāi)。走出門(mén)，迎來(lái)一股夾帶雨露的土壤的芬芳。細細觀(guān)察著(zhù)那批親密得如同自己孩子的花種，已有許多棵小芽?jì)浩仆炼觥I(lǐng)獎臺上，已能清晰地看見(jiàn)那捧著(zhù)獎狀的羞澀的她。她踮了踮腳，向前張望，前排不過(guò)十幾人了。
這不是夢(mèng)。
于是她的斗志再一次被激起。她又一次奮力勞作，為她的孩子筑起一座小棚。又精心挑選花種，向經(jīng)驗豐富的老農問(wèn)求經(jīng)驗。加上她比之前多幾倍的努力——終于，芽?jì)涸介L(cháng)越高了，開(kāi)始蔓延，鼓起。
她知道，她苦苦等待的這一天要到來(lái)了。
這一晚，沒(méi)有風(fēng)暴，也沒(méi)有雨雪。她蜷縮在被窩中，朝窗外的花種含笑瞥了一眼，合眼入睡。這一覺(jué)，異常香甜——伴著(zhù)那弱弱的花開(kāi)聲，她滿(mǎn)足地聆聽(tīng)著(zhù)，就如同媽媽的搖籃曲，給嬰孩最好的慰藉。
如她所料，翌日清晨，門(mén)外，春暖花開(kāi)。還有幾畝花骨朵含苞待放。她湊過(guò)去嗅一口芬芳，小心地觸著(zhù)那柔嫩的花瓣兒。又俯耳聆聽(tīng)，大地的心跳聲渾厚而圓潤。領(lǐng)獎臺上，她的面前，不過(guò)寥寥幾人。內心又暗暗決定，待中考之日，便是夢(mèng)想之花綻放之時(shí)！
女孩是我。自我三年前推開(kāi)了初中的大門(mén)，便已開(kāi)始奮斗。如今仍努力著(zhù)，因為堅信，只要奮斗經(jīng)營(yíng)更多花種，中考之日便能聆聽(tīng)百花齊放之樂(lè )。
花開(kāi)的聲音作文3
梔子花開(kāi)得正盛，空氣里縈繞著(zhù)馥郁的清香。我長(cháng)舒一口氣，放下書(shū)本，輕推那扇浸透了甜蜜的窗。
俯瞰玉蝶紛飛，一個(gè)蜷縮在樹(shù)下的孩子映入眼簾。她的雙眸睜得圓溜溜的，把肥嘟嘟的小手放在耳畔，像在屏息聆聽(tīng)著(zhù)什么。驀地，她仰面綻開(kāi)百合花般的笑靨，朝我對面的二樓窗戶(hù)激動(dòng)地喊：“媽媽?zhuān)衣?tīng)到花開(kāi)的聲音了，你快下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，好美��！”
窗里閃出一張怒目圓睜的臉：“這孩子，整天不好好讀書(shū)，滿(mǎn)腦子奇思怪想�；ㄩ_(kāi)哪兒來(lái)的聲音吶？別打擾媽媽干活！”一串斥責后，那張臉又縮回窗內，獨留孩子在樹(shù)下默默垂下眼瞼。
凝望著(zhù)那個(gè)落寞瘦小的背影，我的思緒不禁追溯到童年。
年幼的我，腦海里總是擠滿(mǎn)了密密匝匝的問(wèn)號，源源不斷地涌出五花八門(mén)的新奇想法。我會(huì )猜測彩虹的那端是否通往天空之城，我會(huì )擔憂(yōu)星星不停地眨眼是否會(huì )疲憊。在我清澈的雙眸里，世界蒙上了一層五彩斑斕的面紗，有太多秘密等待我去慢慢揭開(kāi)。
沾了薄露的清晨，我踮著(zhù)腳尖悄悄踱到后花園里，生怕驚擾了酣睡中的花仙子。彎下腰細細端詳，這朵粉嫩的蓓蕾仿佛比昨日綻開(kāi)了幾毫米，流淌出一絲若有若無(wú)的嬌羞。
我滿(mǎn)心歡喜，將耳朵湊近了半掩花蕊的花瓣，屏氣靜心聆聽(tīng)。一股濃稠甜蜜的汁液汩汩地流淌在脈絡(luò )間，那想必是花朵世界的仙露瓊漿吧。剎那間，我仿佛聽(tīng)到了一聲極其細微短暫的哈欠聲，是住在花骨朵里的精靈睡醒了嗎？
我飛跑著(zhù)沖進(jìn)廚房，拉扯著(zhù)媽媽的裙袂：“媽媽?zhuān)▓@里的薔薇開(kāi)了。你聽(tīng)那聲音，好美！”她用詫異的目光瞅了我一眼，繼續盯著(zhù)手里的活，嘴里嘟噥著(zhù)：“這孩子是不是病了？腦子里裝的都是些什么！”
我向爸爸和爺爺奶奶，向所有我認識的人傾吐花開(kāi)聲音的扣人心弦，換來(lái)的卻是一次次奇怪的打量。我獨自蜷縮在晦暗的角落里，來(lái)來(lái)往往的人影紛紛投以詫異的目光：“好奇怪，好奇怪……”終于，我相信自己是奇怪的了，將淚痕未干的臉深深埋進(jìn)臂彎。再抬眼時(shí)，視野蒙上了一層抹不掉的陰翳。
我開(kāi)始摒棄那些所謂無(wú)聊的想法，把心思花在“正經(jīng)”事上。終于，我成為大人們眼中的好孩子，能脫口而出五大洲的名稱(chēng)，常被他們摸著(zhù)頭稱(chēng)贊“好樣兒的”。
我再也不相信花開(kāi)有聲。
直到今天，我站在高高的陽(yáng)臺上，俯視樓下那個(gè)低垂眼瞼的孩子。那個(gè)孩子也抬起清澈的雙眸望著(zhù)我，喚醒了我塵封太久的記憶——她渴望得到我的認可�；ㄩ_(kāi)的聲音，承載著(zhù)一顆透明清澈的心靈，那樣易碎，又那樣珍貴。那依然澄澈可鑒的眼神，曾經(jīng)被多么殘忍地扼殺！而我是多么不想讓那份清純悄然逝去，那可能是世上最后一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
“是啊，”我微笑著(zhù)回答，“花開(kāi)的聲音，真美！”
花開(kāi)的聲音作文4
驀地，我的心被花的海洋填滿(mǎn)，一望無(wú)際……那些凌風(fēng)不敗、錚錚傲骨的花開(kāi)滿(mǎn)了我的心田。我真的聽(tīng)到了！那帶著(zhù)一絲淡淡芬芳的天籟之音——花開(kāi)的聲音！
花開(kāi)是無(wú)聲無(wú)音的，她很美，但是沒(méi)有聲音。如果能夠聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，那一定是美妙至極了。
我這個(gè)人一向異想天開(kāi)，總希望能夠創(chuàng )造出自己的`奇跡。有一天，我去姥姥家玩，正好趕上了一朵迎春花開(kāi)。只見(jiàn)那花苞慢慢的綻放，露出一簇簇乳白色的花蕊。我想：要是能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音多好哇！
于是我懷著(zhù)一顆好奇的、幼稚的心，一直趴在花盆邊想聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，可是卻一無(wú)所獲。
后來(lái)，偶然一次讀到一個(gè)故事讓我深有感觸，并且知道了怎樣去。
一個(gè)特別孝順的兒子參軍了，在離別時(shí)與他的母親告別。兩鬢斑白的母親一直送兒子到村口，對她的兒子千叮嚀萬(wàn)囑咐：“兒子，媽不在你身邊，你一定要好好的照顧好自己，一定要為國爭光！”看著(zhù)漸漸遠去的接新兵的車(chē)揮著(zhù)手，直到再也看不見(jiàn)軍車(chē)了，她還在不停地揮著(zhù)手。一年后，傳來(lái)了兒子在一次搶險救災中負傷病危的噩耗。母親十萬(wàn)火急的趕到兒子的病床邊，她那滿(mǎn)是老繭的手顫抖著(zhù)，愛(ài)憐的撫摸著(zhù)兒子蒼白的臉。兒子睜開(kāi)了眼睛用最后一絲力氣說(shuō)：“媽……媽……對不起！”然后頭一歪，永遠的閉上了眼睛，一滴淚水從眼角滑下臉龐。母親悲痛欲絕，淚水再也控制不住順著(zhù)黝黑的面頰滴落在兒子的臉上。她深情的吻了一下兒子那漸漸變冷的臉，喃喃的說(shuō)著(zhù)：“兒子，媽知道你用心聽(tīng)媽的話(huà)了，媽知道的……媽知道的……”
我從這個(gè)感人至深、催人淚下的故事中明白了一個(gè)道理：要用心去傾聽(tīng)！
從此，我用心的去傾聽(tīng)身邊的一切聲音：媽媽的嘮叨，老師的表?yè)P，同學(xué)們、朋友們的認可……還有我那盼望已久的花開(kāi)的聲音。
于是，我每次來(lái)到姥姥家，我都必須要做一件事：那就是蹲在花盆邊傾聽(tīng)、用心的傾聽(tīng)。我忽然明白了，其實(shí)花開(kāi)的聲音無(wú)處不在……家長(cháng)的話(huà)是一朵飽經(jīng)風(fēng)霜的慈愛(ài)之花、老師的話(huà)是一朵凌云之上的師愛(ài)之花、同學(xué)的話(huà)是一朵永不凋零的友誼之花、甚至于陌生人的話(huà)也是一朵朵盛開(kāi)的牽�；�。
驀地，我的心被花的海洋填滿(mǎn)，一望無(wú)際……那些凌風(fēng)不敗、錚錚傲骨的花開(kāi)滿(mǎn)了我的心田。我真的聽(tīng)到了！那帶著(zhù)一絲淡淡芬芳的天籟之音——花開(kāi)的聲音！
花開(kāi)的聲音作文5
雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，一條條雨絲在路燈下閃著(zhù)光，地上的積水也凌亂地閃著(zhù)淡光，角落里，閃出一朵白燈籠似的小花，這是花開(kāi)的季節。
我置身于這座江南小鎮，“滴答，滴答……”這是雨落的聲音。我來(lái)到一家茶葉鋪前，這家茶葉鋪像是有了些年代，門(mén)口上世紀豎起的石碑沒(méi)人看一眼，金色的匾額也沒(méi)人拂去灰塵。
我走進(jìn)這家茶葉鋪，長(cháng)板凳上坐著(zhù)一位四五十歲的阿姨，左手捻著(zhù)一串做工精細的佛珠，右手握著(zhù)一本經(jīng)書(shū)，細膩纖細的手指翻閱著(zhù)乳白色的宣紙。穿著(zhù)樸素，一條白色的過(guò)膝長(cháng)裙，黑色的棉麻外套，脖子上掛著(zhù)紅色的吊墜。一雙丹鳳眼，兩彎柳葉眉，果真如“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色�！币豢淳褪穷H有情調的女人。
房?jì)汝愒O古老，靠墻放置著(zhù)幾臺茶葉柜，頂部貼著(zhù)用毛筆寫(xiě)的幾個(gè)大字，分為烏龍茶，紅茶，綠茶，白茶……柜子的每個(gè)閣中又分別標著(zhù)龍井、鐵觀(guān)音、黃金桂、大紅袍等。
她看見(jiàn)我，放下手中的經(jīng)書(shū)，起身問(wèn)我：“要買(mǎi)什么茶葉嗎？”她眼神溫柔，充滿(mǎn)令人驚訝的親和力�！褒埦��！蔽艺f(shuō)。接著(zhù)她站在板凳上用手一個(gè)個(gè)過(guò)濾標簽，一邊叫書(shū)童拿來(lái)土黃色的紙張和細麻繩。她取出龍井的陶罐，移開(kāi)蓋子，一陣茶香飄了出來(lái)，清新淡雅。她右手拿起藥匙，左手傾斜著(zhù)陶罐，抖了幾下，把藥匙伸進(jìn)陶罐一點(diǎn)一點(diǎn)取出茶葉，藥匙與陶罐撞擊的聲音有如竹露滴響清音，如此清朗，如此動(dòng)聽(tīng)。再把茶葉放在紙上，把紙張的四角疊起來(lái)，用細麻繩系上，放進(jìn)塑料袋里。
她又從書(shū)架上精心挑選了一本書(shū)塞進(jìn)袋子里�！懊總�(gè)客人來(lái)這里，我都會(huì )給他們一本書(shū)，這本是給你的�！彼f(shuō)�！澳愫軔�(ài)看書(shū)嗎？”我問(wèn)。她捋了幾下頭發(fā)，跟我說(shuō)：“嗯，我喜歡詩(shī)文，我喜歡在這種天氣里看自己想看的書(shū)，做自己想做的事，來(lái)一場(chǎng)心靈的旅行�！笔前�，正如林清玄所說(shuō)的：人不是向外奔才算旅行，靜靜坐著(zhù)思維也是旅行。
我告別了這位老阿姨，走出了茶葉鋪，看著(zhù)外面的泥濘滿(mǎn)城，小街角落里的那朵白燈籠似的小花依舊那么可愛(ài)。又是一夜，我回想著(zhù)過(guò)去的花開(kāi)花落，想著(zhù)未來(lái)的模樣，過(guò)去的情結。很多人都會(huì )感嘆“世界那么大，我想去看看�！币苍S“看看”二字不光是旅行，還是心靈上的追溯�；蛟S是聞一聞細雨之后空氣中清新的芳草之香；或許是感受翻閱書(shū)冊時(shí)淡雅的墨香；或許是品味陳年窯藏啟封時(shí)濃郁的酒香……我想聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯，看滿(mǎn)園春光，來(lái)一場(chǎng)心靈的旅行。
“滴答，滴答……”聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，葦坑里的那朵白色燈籠似的小花顯得格外可愛(ài)，這是屬于我的花季。
花開(kāi)的聲音作文6
不知不覺(jué)間，盛夏悄然來(lái)臨，整個(gè)人間綠草如茵，繁花似錦，而我卻壓根沒(méi)有心思去注意這些。
桌前堆著(zhù)一疊功課，如山大的壓力源源不斷地向我壓來(lái)，心情越來(lái)越煩躁一堆作業(yè)，仿佛永遠都寫(xiě)不完，煩，煩，煩……
明明很想出去和一起逛街，玩鬧，嬉戲，可是為了學(xué)到更多的知識，我選擇了放棄玩鬧的時(shí)間，坐在書(shū)桌前讀書(shū)，；為了心中的夢(mèng)想，我選擇了學(xué)習；為了證明自己能行，我選擇了讀書(shū)。我知道既然做出了選擇就要負責并付出代價(jià)。讀書(shū)是我唯一的選擇，所以我一直都在心里告訴自己，我要努力！既然選擇了，我必須要做的最好。為了拿到優(yōu)異的成績(jì)報告，我付出了比別人更多的努力。他們只是做布置的簡(jiǎn)單的作業(yè)，而我不僅僅要完成平時(shí)的練習和布置的家庭作業(yè) ，還要額外完成布置的作業(yè)和自己加的作業(yè)，別人在周末出門(mén)逛街，我在家里埋頭苦讀……
可是，即使這樣，這個(gè)成績(jì)只能在班里穩占第一名。漸漸的，隨著(zhù)年級的增長(cháng)，科目增多 難度越來(lái)越大，在我的求學(xué)路上便有了許許多多的：面對別人輕松解答的應用題束手無(wú)策；第一次語(yǔ)文考了八十多分；第一次考了ｃ等級的成績(jì)……看著(zhù)別人試卷上接近滿(mǎn)分的成績(jì)，我的心在微微顫動(dòng)，為什么我都這么努力了，還不是最好的一個(gè)？一次次的打擊，一次次的摔倒，我都在試圖爬起來(lái)，全力反擊，我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，可是，我不知道自己還能堅持多久，會(huì )不會(huì )還是那么堅強下去。我幾曾苦悶，又有幾曾想要放棄，可是當真正面臨放棄與堅持的抉擇時(shí)，我還是不甘就這樣放棄，再一次拿起手中的筆咬牙堅持著(zhù)。
可是那承重的壓力讓我喘不過(guò)氣。終于，我放下手中筆，坐在窗前。樓下綠化帶里那么耀眼的粉吸引了我，那是什么？定睛細看，那是花！那是一叢開(kāi)得極為絢爛的花！于是，每當下樓時(shí)我總會(huì )細細的看看她。
的雨來(lái)的突然，窗外嘩嘩的大雨讓我為那一叢嬌嫩的花朵感到擔憂(yōu)。往窗外望去，在大雨之中，那叢花兒毫無(wú)畏懼，依舊綻放著(zhù)，甚至，在風(fēng)雨的洗禮下更加熾烈、高雅。我的腦海中不由得蹦出一句話(huà)：“風(fēng)雨中那花兒的笑臉就是信念！敢面對風(fēng)雨才會(huì )笑得更加燦爛！”這句話(huà)讓我的心中油然升起一股溫暖的激流，讓我那充滿(mǎn)夢(mèng)想的熱血重新沸騰了起來(lái)，回到書(shū)桌前，我毫不猶豫的拿起了筆。
“沙沙沙，沙沙沙……”，這是我的生命之花綻放的聲音，聽(tīng)，花開(kāi)的聲音滿(mǎn)是堅韌。在那日的日記中，我寫(xiě)道：“閉上眼睛，感受溫暖的陽(yáng)光；昂起頭顱我不畏風(fēng)雨的侵蝕；雙手緊握，我看見(jiàn)花向著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)了�！�
我不畏風(fēng)雨，因為我始終聽(tīng)見(jiàn)那花開(kāi)的聲音在耳邊縈繞。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！我不害怕，因為花開(kāi)的聲音仍在繼續！
花開(kāi)的聲音作文7
社會(huì )時(shí)常因為一點(diǎn)小風(fēng)小浪就興風(fēng)大作，又或者因為一件事就引來(lái)網(wǎng)絡(luò )世界的一場(chǎng)場(chǎng)罵戰，生活在其中，其實(shí)不注意尋找美好事物的我們總會(huì )被“負能量”的烏云所籠罩著(zhù)，籠罩在我們的上方，仿佛一陣暴風(fēng)雨就要降臨，弄得人心惶惶。我想我們是不是需要用一種聲音來(lái)除去這片“烏云”呢?
這倆天就曾經(jīng)在微博中看到一條微博，大概內容也就是與最近發(fā)生國外綁架事件有關(guān)的，綁徒開(kāi)出高價(jià)贖金，家屬還處于談判時(shí)期，然而有人便覺(jué)得有利可圖，于是冒充被綁的家屬，在微博上求助“捐款”，權威的新聞媒體得到消息立刻就打電話(huà)咨詢(xún)了親屬并立即辟謠，證明親屬并沒(méi)有在網(wǎng)絡(luò )上求助廣大網(wǎng)友，然而再看看冒充家屬發(fā)布的微博里面評論的話(huà)語(yǔ)，大家都表現出了人們的善良，紛紛表示會(huì )出錢(qián)幫助。這件事里面當我看到報道有人想賺這種錢(qián)的時(shí)候感覺(jué)社會(huì )中真是人心莫不可測，對人性的質(zhì)疑，社會(huì )的動(dòng)蕩更加深信，但當我看見(jiàn)了大家為了幫助他們都爭先擁后的感覺(jué)，便完全消失了，只感覺(jué)心中一陣溫暖，聽(tīng)到一種聲音，那是一種獨特的聲音。
事實(shí)證明，雖然新聞時(shí)不時(shí)總會(huì )報導出令人心寒的新聞，但各界新聞媒體也在不斷的傳播“正能量”，也會(huì )不時(shí)報道一些觸動(dòng)人心的事件，有的甚至創(chuàng )造了“最美”一詞來(lái)以此激發(fā)社會(huì )人們的“正能量”感，竭盡所能的將這股“烏煙瘴氣”除去。在前陣也涌現出一批又一批最美人物，不乏最美教師，最美司機，最美戰士。最美教師，在奔馳而來(lái)的轎車(chē)面前勇敢的推開(kāi)了自己身邊的學(xué)生，全然不顧及自身，盡到了一個(gè)身為老師責任，奉獻出了自己寶貴的生命、最美司機，在生命最后的一分鐘將車(chē)安全的停了下來(lái)，保全了車(chē)上24名乘客的安全，最后默默的離我們而去、最美戰士，為了救一個(gè)素未謀面的跳江女孩，在湍急的河流中體力透支，最后也獻出年輕的生命，而家中年邁的父母最終只能望著(zhù)孩子的遺體痛哭流涕。他們身上散發(fā)的是人性中最為善良最為寶貴的品質(zhì)，他們用他們的行動(dòng)，告訴著(zhù)我們世界并非就是冷漠無(wú)常，在這世界中還是存在那些“最美的人，最美的事，最美的品行。還是聽(tīng)到了一種聲音，那種獨特的聲音。
如果要問(wèn)這是什么聲音，那便是花開(kāi)的聲音，讓我們感悟了花開(kāi)的美，人性的美。我們應該珍惜他們帶給我們的美，讓這種美更加完美的詮釋給社會(huì )，那么社會(huì )將會(huì )更加和諧，將會(huì )有更多花綻放在人間，那里，面朝“花洋”。
花開(kāi)的聲音作文8
不同的人生活在不同的世界里，紅色的，藍色的，黃色的，綠色的，白色的，甚至粉色的，唯獨我活在黑色的世界里。
——題記
我是一棵小草。一棵不會(huì )開(kāi)花的小草。沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，一個(gè)人活在陰暗的、狹小的空間里。
我靜靜地看著(zhù)不遠處的她們。似乎命運總是眷顧他們——那些爭妍斗艷的花兒們，生活在條件優(yōu)越的陽(yáng)臺上，不用擔心毒辣的烈日的暴曬，也不用擔心無(wú)法抵抗暴風(fēng)雨的猛烈……她們高貴，華麗，嫵媚；而我，永遠只是最不起眼的那棵小草。
抬起頭看天空，那是一張灰色的，掛滿(mǎn)淚痕的臉。突然醒悟，是暴風(fēng)雨來(lái)了！它帶著(zhù)強大的勢力惡沖沖地登上天空這個(gè)華麗的舞臺，豆般大的雨點(diǎn)打在我的身上。我強忍著(zhù)痛，看見(jiàn)那些溫室花朵被主人小心翼翼地搬進(jìn)屋子里，看見(jiàn)那些路人甲路人乙行色匆匆奔跑著(zhù)找尋躲雨的屋檐，看見(jiàn)那些依然挺拔的大叔在狂風(fēng)暴雨中扭動(dòng)著(zhù)強壯的身體毫不向暴風(fēng)雨示弱……
風(fēng)雨中,就在這個(gè)一切意志都趨于模糊的時(shí)候，我似乎看到了親愛(ài)的媽媽.她說(shuō):“孩子,暴風(fēng)雨就可以讓你屈服嗎?不要害怕,你要勇敢地堅持下去!媽媽永遠會(huì )陪著(zhù)你，即使你可能只是一棵不會(huì )開(kāi)花的小草，即使你永遠也比不上那玻璃窗里的嬌艷的花兒們�！币粋�(gè)念頭，不，一種潛意識告訴我：“堅持！”于是我站在風(fēng)雨中，任憑風(fēng)吹雨打，不低頭！
不知過(guò)了多久，我沉沉睡去。
清晨微微擦亮了天空，天亮了。風(fēng)雨過(guò)去，世界回歸平靜。
太陽(yáng)像以往一樣升起，恍惚中我竟感覺(jué)到了太陽(yáng)的溫暖。我緩緩低下頭，驚訝地發(fā)現我開(kāi)花了！那些紫色的花瓣并不大，可一片挨著(zhù)一片，散發(fā)出淡淡的香味。成群的蜜蜂，五彩的蝴蝶縈繞在我的周?chē)�，隨風(fēng)起舞，爭先恐后地在我身上停留下來(lái)……連遠處陽(yáng)臺上的那些溫室花朵都露出了羨慕的神情；太陽(yáng)公公也不再吝嗇它的光芒與微笑，一縷縷溫和的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的心房。陽(yáng)光下，紫色的我顯得更加奪目耀眼一切都如夢(mèng)境般美好。對了，我還有了個(gè)好聽(tīng)的名字——風(fēng)信子。
我突然明白：只要你是一棵草，你都會(huì )開(kāi)花的！
小草是平常的，但又是非凡的，當你為一棵小草開(kāi)放出鮮艷花朵而感嘆時(shí)，你可曾想過(guò)當那棵小草懷著(zhù)希望茁壯成長(cháng)，只是為了證明，每一種草都會(huì )開(kāi)花的，即使沒(méi)有阻擋風(fēng)雨的玻璃窗，沒(méi)有主人的悉心照料小學(xué)生作文，也會(huì )開(kāi)花！郭敬明說(shuō)過(guò)：“假如命運折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，因為岸還在；生活中有無(wú)數的不盡人意，請不要無(wú)奈，因為夢(mèng)還在，心還在，陽(yáng)光還在！”
那么，你是否聽(tīng)見(jiàn)了，那花開(kāi)的聲音？
花開(kāi)的聲音作文9
朋友，你可曾聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音？可曾留意過(guò)那朵在你生命中匆匆開(kāi)放，而又匆匆凋謝的花朵？可曾親耳聆聽(tīng)過(guò)它開(kāi)放時(shí)那抨擊內心深處的聲音？
那是一個(gè)黃昏，天空被染成了溫柔的紅色，余暉悄悄地籠罩著(zhù)一座白色建筑物，那純潔的白色上落滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的夕陽(yáng)。在屋內，一個(gè)弱小的生命正在萌芽，那是一個(gè)瘦小的男孩，渾身上下白得煞人，唯有一頭美麗的金發(fā)點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)特殊的生命，慢慢地，男孩睜開(kāi)了黑亮的眸子，天真地注視著(zhù)這個(gè)麻瓜世界。然而，他并不知道，他的出生就意味著(zhù)一場(chǎng)悲劇的誕生……
那個(gè)男孩叫保羅，是個(gè)先天的耳聾患者，由于從小聽(tīng)不見(jiàn)東西，而且沒(méi)有父母，保羅5年的生命之旅都在這蒼白的醫院內度過(guò)，護士們都很憐愛(ài)這個(gè)可憐的小家伙。只是，保羅很少說(shuō)話(huà)，老天對他的不公平讓他對這個(gè)世界充滿(mǎn)了恐懼。長(cháng)期的沉默不語(yǔ)，甚至讓人們以為他喪失了語(yǔ)言能力。不過(guò)，曾有人在保羅門(mén)外聽(tīng)到過(guò)他的喃喃自語(yǔ)，但誰(shuí)也不知道他究竟在說(shuō)些什么，因為那聲音太渺小了，渺小得如同這個(gè)脆弱的生命，一觸即碎。
這是一個(gè)明媚的下午，太陽(yáng)懶洋洋地照射著(zhù)大地。保羅依偎在窗前，嘴里嘟噥著(zhù)什么，雙眼迷戀地看著(zhù)窗外墻角上的一株小草。那是一株怎樣的草��！它生長(cháng)在外墻的一處裂縫中，稀疏得可憐，幾根草枝頑強得駐扎在石縫里，真難想象，它是憑借著(zhù)多大的努力才破土而出，才獲得了生的機會(huì )。出人意料的是，在如此惡劣的環(huán)境下，那株草上竟萌出了一個(gè)花苞，是的，那是保羅精心照料下的結果。保羅每天把小小的身軀探出窗外，不惜一切代價(jià)，為的只是讓這株和他同樣可憐的小草能好好生長(cháng)，保羅或許把它當成自己的朋友了吧——同樣被上天遺棄的可憐的生命。
那晚，醫院的病房里奏起了斷斷續續的哭泣聲，偌大的病房中少了一個(gè)人——保羅，那個(gè)堅強的生命，如今，他永遠都回不來(lái)了。因為，在這個(gè)被暴風(fēng)雨吞噬的晚上，他為了另一個(gè)弱小的生命而遺失了自己的生命，他從窗口翩然落地，恍若在雨中起舞的精靈，與人世間做著(zhù)最后的告別。事后，人們在他桌上找到了一張皺巴巴的字條，字條上依稀寫(xiě)著(zhù)：我想……我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，好美……，請相信我，真的……”
夕陽(yáng)依舊溫柔地照在那座白色建筑物上，陽(yáng)光中露出一朵圣潔的小花，搖曳風(fēng)中，那是生命之花，是保羅生命的延續。那個(gè)生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美的男孩，現在，或許在天堂微笑吧……
花開(kāi)的聲音作文10
我想閉上眼睛，默默傾聽(tīng)鳥(niǎo)的聲音、雨的聲音、風(fēng)的聲音、春天的聲音，還有花開(kāi)的聲音……——題記
春天給予我們的好處壞處是說(shuō)不盡的。夏天的太陽(yáng)烤得你不能思想，冬天的低溫讓你僵的不愿思想。只有春天，你可以帶著(zhù)無(wú)限的希望去想――想你沒(méi)有得到卻想得到的，想你已經(jīng)得到的再加一點(diǎn)奇跡……春天就是這樣充滿(mǎn)生機，又這樣的不安分。
不管春天有多么的美麗，多么的漂亮，它終究會(huì )離我們遠去。會(huì )離我們越來(lái)越遠，但也越來(lái)越近。下一年的春天，依然是這樣的美不勝收。
有人說(shuō)，春天是有靈性的，因為它孕育生命；也有人說(shuō)，春天是短暫的，因為它喜新厭舊；但我說(shuō)，春天是幸福的，因為它是一年的起點(diǎn)。
在春天里，最少不了的就是花草樹(shù)木了，春天有萌芽的生長(cháng)、小草的發(fā)芽、小花的含苞待放。
有人問(wèn)我，有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音？我反問(wèn)道，花開(kāi)時(shí)，有聲音嗎？一朵花的生長(cháng)過(guò)程是艱辛的，從一顆小小的種子，長(cháng)到一枝短短的枝干，長(cháng)到一個(gè)小小的花苞，直到開(kāi)成一朵美麗的花朵，最后便枯萎了。心靈深處的呼喚從來(lái)都沒(méi)有間斷過(guò)，只是我們不曾注意和察覺(jué)。當你靜下心來(lái)，好好聽(tīng)一聽(tīng)，才發(fā)現，自己的心聲和正在實(shí)行的并不同。
什么花開(kāi)有聲音呢？譬如浪花開(kāi)時(shí)有海水聲，雪花開(kāi)時(shí)有敲打聲，火花開(kāi)時(shí)有燃燒聲，煙花開(kāi)時(shí)有爆炸聲。但是，真正的花開(kāi)有聲音嗎？
有，一定有�；ǖ囊簧腿说囊簧且粯拥�，從出生、成長(cháng)、長(cháng)大到人生的成功。也許，那成功時(shí)的喜悅和歡呼，就是心中花開(kāi)的聲音吧。那是多么美的聲音啊，從心底里發(fā)出的聲音。如果在人生的道路上跌倒了，那就是失敗了。失敗，就意味著(zhù)十多年的艱辛努力將付諸東流。失敗，就意味著(zhù)父母的殷切希望便會(huì )瞬間蕩然無(wú)存。失敗，就意味著(zhù)昔日的輝煌將變得一文不值。失敗，就意味著(zhù)我將“心甘情愿”地親手輸掉自己。失敗，就意味著(zhù)那朵花枯萎了，花開(kāi)的聲音沒(méi)有了。
歲月匆匆，時(shí)間無(wú)情，人的一生總是在匆匆前行。走得太匆忙，來(lái)不及停下來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景，來(lái)不及停下來(lái)慰問(wèn)一下自己的心聲，好像什么都來(lái)不及。這樣的人生并不快樂(lè )，這樣的人生并不完美，這樣的人生太累太累，這樣的花開(kāi)沒(méi)有聲音。
為了能夠，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，努力吧，加油吧。
一種聲音，用心傾聽(tīng)，所謂心聲；一種人生，用心走過(guò)，所謂心路。
——后記
花開(kāi)的聲音作文11
小區的梅花開(kāi)了，看著(zhù)那綻放的紅梅，我的思緒又回到一年前的冬天。
那天我們第一堂課語(yǔ)文考試，刺骨的寒風(fēng)從窗外飄了進(jìn)來(lái)，我不禁把圍巾扯緊了些，邊看題目邊搓著(zhù)手，哇！好容易的題目呀！我心中暗喜。不一會(huì )兒我就做完了，然后草草地看了一就交卷了。
下午試卷發(fā)下來(lái)，當老師念到：“雷可薇，79分！”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，我一抬頭，看到老師正用嚴肅的眼神盯著(zhù)我，我拖著(zhù)沉重的步子，躲避著(zhù)同學(xué)們異樣的目光，慢慢的從老師手中接過(guò)試卷，我強忍著(zhù)淚水，不讓它流出來(lái)，但是我的心里傷心極了。有同學(xué)還在下面小聲議論：“雷可薇還是語(yǔ)文課代表，這一次考得好差！”聽(tīng)著(zhù)那一句句刺耳的聲音，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)回家，天空下起了大雪，寒風(fēng)凜冽，我踏著(zhù)沉重的步伐，心里也冰涼冰涼的，一路上愁眉苦臉的想著(zhù)：“我之前還跟媽媽夸下�？�，可現在連80分都沒(méi)上，這可怎么和媽媽交代呀？”雪粒夾雜著(zhù)雨絲從天上直射下來(lái)，就好似我的眼淚，源源不斷地落下來(lái)。我踩著(zhù)冰涼的雪，雪微微浸透了我的鞋子，也浸透了我的心。樹(shù)木上光禿禿的，樹(shù)枝也柔弱不堪，風(fēng)一吹就被折斷了，落到枯草中。寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，吹到臉上就像刀割一樣。
我躲到路邊圍墻角落避避風(fēng)雪，腦袋一片空白，心里也空蕩蕩的，突然一縷幽香鉆入我的鼻尖，我抬頭一看，原來(lái)是一支傲立在風(fēng)雪中的臘梅�！皦菙抵γ�，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！币欢涠浼t梅在白雪的襯托下，顯得格外顯鮮艷。
我呆呆的望著(zhù)，仿佛看見(jiàn)春意盎然的時(shí)節，旁邊好多花兒都爭奇斗艷，可梅花樹(shù)枝還是光禿禿的。夏日炎炎，旁邊樹(shù)葉茂盛，但梅花枝頭才長(cháng)出嫩嫩的細葉。秋高氣爽，別的樹(shù)上掛滿(mǎn)了瓜果，梅花樹(shù)枝才努力的冒出細細的花苞。寒風(fēng)刺骨的冬天，旁邊的樹(shù)葉都凋零了，這可愛(ài)的梅花卻克服重重磨難，伴隨著(zhù)寒風(fēng)和大雪，在枝頭用生命吶喊著(zhù)、燃燒著(zhù)，在漫天飛雪中頑強的開(kāi)放！給人們一個(gè)個(gè)驚喜。
我閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，細細的傾聽(tīng)這梅花在雪中迎風(fēng)怒放的聲音，那聲音是那么的執著(zhù)、那么的頑強、那么的堅韌！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，是啊，人生不也是如此嗎？我擦干眼淚，深深的呼吸了一口這梅花的幽香，踏上了回家的路。
片刻之后，雪地上留下了一串腳印，有力而堅定。
花開(kāi)的聲音作文12
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
獨自一人走向深巷中，墻上的磚頭黑乎乎一片，沒(méi)有一絲生機，死氣沉沉的老街，有些恐慌，有些壓抑，昏鴉飛過(guò)已是黃昏，邁著(zhù)沉重的腳步走向那布滿(mǎn)記憶的小屋。望著(zhù)眼前那破舊的木門(mén)，多少還有褪了色的春聯(lián)，門(mén)上的鐵釘已被雨水打得早已生了鐵銹，門(mén)前的螞蟻忙碌的搬著(zhù)屬于自己的東西。
推開(kāi)老家的門(mén)，走進(jìn)那塵封已久的庭院，粗壯的老樹(shù)樁還在講述老屋的過(guò)去，風(fēng)從耳畔吹過(guò)，輕輕的把我帶回那個(gè)美麗的夢(mèng)境。
望著(zhù)眼前那弱不禁風(fēng)的身體，我心酸酸的，臉上像被蜘蛛爬過(guò)的痕跡，沒(méi)有了昔日的英俊，我想被牽了線(xiàn)的木偶站在原地，望著(zhù)正在撥弄花的老人，我實(shí)在不忍心去打擾他。他吃力的轉過(guò)身，笑了，笑得那樣和藹，我走到他的身邊，撫摸著(zhù)悉心照料的花。：孩子，想學(xué)嗎？”我爽快的點(diǎn)了點(diǎn)頭“種花知道怎么樣才能讓它開(kāi)出美麗的花嗎？”話(huà)到嘴邊但卻說(shuō)不出口，老人笑了笑“心”“心？只要用心就好了么？”老人仍撥弄著(zhù)，卻沒(méi)出聲，已是黃昏，煮茶的響聲以打破了寂靜的老屋。我倚在老人的身上，聽(tīng)著(zhù)寂靜的聲音，聽(tīng)著(zhù)花開(kāi)的聲音……
“孩子，給你講故事聽(tīng)好嗎？”我嘲老人笑了笑，老人有氣無(wú)力的講著(zhù)，信念卻很堅定，手也不像以前那樣有力的握著(zhù)我的手，卻力不從心的放開(kāi)了，呼吸急促了不少，我害怕下一秒就會(huì )失去眼前這個(gè)老人。
老人喜歡看海，洶涌的海水卷起陣陣浪花，海水沖擊著(zhù)巖石發(fā)出令人毛骨悚然的聲響，聽(tīng)著(zhù)海鷗高亢嘹亮的叫聲，眼神那樣空洞，表情是那樣的麻木，好像是最后一次看海。不知何時(shí)再次坐在老人的身邊，聽(tīng)著(zhù)花開(kāi)，伴著(zhù)鳥(niǎo)叫，聽(tīng)著(zhù)老人講述那不知名的故事，故事的聲音時(shí)弱時(shí)強，我已沉迷于其中，似乎過(guò)了很久，院子里安靜的有些詫異，連葉子落地的聲音都能聽(tīng)到，我抬起頭看到眼前的蘭花已被染成了紅色，一滴一滴落到花瓣上，那么有節奏……
幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，我獨自一人走向海邊“爺爺，我想您了”就像一滴滴的血與淚江集在了一起，注入了海里，我多么希望能再聽(tīng)到您講的故事，您悉心培育的花，您的笑，您留在臉上的表情。
塵封的記憶清除了黃昏時(shí)的寂寞，月白，如沙，寂寞，如酒！
已不再，已不再！
爺爺您的故事又講給誰(shuí)聽(tīng)了？還能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音嗎？又是一年花開(kāi)季，您愛(ài)的花在我悉心的照料下還算漂亮，只是少了一個(gè)人，少了一種特別的花香！在夕陽(yáng)的襯托下，還真是一副溫馨而唯美的畫(huà)面！
爺爺您的花開(kāi)了嗎？落木瀟瀟的老屋前，落花繽紛的夕陽(yáng)下，充滿(mǎn)記憶的打點(diǎn)著(zhù)每一份情，爺爺，您依舊在我生命的起點(diǎn)上！
花開(kāi)的聲音作文13
一種聲音，用心傾聽(tīng)，所謂心聲；一種語(yǔ)言，用心感受，所謂心語(yǔ)。
——題記
歲月匆匆，時(shí)間無(wú)情，人的一生總是在匆匆前行。走得太匆忙，來(lái)不及停下來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景，來(lái)不及停下來(lái)慰問(wèn)一下自己的心聲，好像什么都來(lái)不及。這樣的人生并不快樂(lè )，這樣的人生并不完美，這樣的人生太累太累。
停一停吧，朋友們，停下來(lái)傾聽(tīng)一下心靈之聲。
心靈深處的呼喚從來(lái)都沒(méi)有間斷過(guò)，只是我們不曾注意和察覺(jué)。當你靜下心來(lái)，好好聽(tīng)一聽(tīng)，才發(fā)現，自己的心聲和正在實(shí)行的并不同。其實(shí)我們內心都渴望自由，渴望放棄生活和學(xué)習上的種種重負，而我們沒(méi)有回應內心真正的渴望，我們驅從于自我的選擇，驅從利益的誘惑，驅從種種成績(jì)和榮譽(yù)，我們完完全全以犧牲自己的幸福和快樂(lè )的代價(jià)。我們需要停下來(lái)，去關(guān)心一下身邊的事情，去給正在哭的小妹妹唱首兒歌，去給生病的姐姐送束百合，去給生氣的媽媽說(shuō)聲道歉，去將自己心中那些沉積久了的東西拿出來(lái)清洗清洗，曬曬太陽(yáng)。這時(shí)的你會(huì )有一種風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光灑在身上的輕松和釋然。
請經(jīng)常停下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)內心深處的聲音，它是一朵綻放的心靈之花，不要總是忙忙碌碌，匆匆前行，讓心靈之花日漸枯萎，它也需要陽(yáng)光，渴望成長(cháng)。
春風(fēng)輕輕撫過(guò)柳樹(shù)的發(fā)梢，在她耳旁淺淺吟語(yǔ)。春雨輕輕拉過(guò)草兒的小手，在她身旁低低傾訴。蝴蝶輕輕吻上花兒的唇，花兒嬌羞的紅了臉。白云由于躲閃風(fēng)兒的追逐，陽(yáng)光由于尋找魚(yú)的身影而在浪尖跳躍。春天輕輕拉過(guò)夏天的手，向它說(shuō)再見(jiàn)，夏天傷心的流了淚。淚滴到了柳樹(shù)的發(fā)梢上。柳樹(shù)這才知道夏天要來(lái)了。淚水滴到了小草的臉頰上。夏天對它說(shuō)：“這是我送你的護膚品�！毙〔萁o了夏天一個(gè)大大的微笑，閃電覺(jué)得夏天忽視了他，終于忍不住大聲吼了起來(lái)，這一吼便把秋天吵了起來(lái)，秋天本想和夏天玩玩，夏天卻向她說(shuō)了再見(jiàn)。秋天也只好揮了揮手，這一揮手，金色的楓葉在空中起了舞。金色的葉子是秋風(fēng)的名片，秋風(fēng)輕撫過(guò)麥子的臉頰，麥子深情地說(shuō)：“你終于來(lái)了�！庇陜河钟X(jué)得秋天忽視了她，傷心的落了淚，淚水變成了片片雪花，雪花是冬天的名片，冬天匆匆趕來(lái)，秋天已經(jīng)默默的走了。冬天只好嘆了口氣，這一嘆氣又把雪花招來(lái)了，第二天，冬天給了萬(wàn)物一件雪白的披肩。草兒在大地的懷抱里說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”
這些美，你欣賞過(guò)嗎？這些歌，你傾聽(tīng)過(guò)嗎？
停一停吧朋友，閉上眼睛，靜靜的等待傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文14
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音。嘩，嘩，嘩，那個(gè)20xx.
――題記
你記得嗎？我們就是在20xx年遇到的。
當遇見(jiàn)你時(shí)，正是桃花開(kāi)放的季節，一朵朵可愛(ài)的小天使，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。
我們一起走在上學(xué)，回家的路上。你最喜歡叫我親愛(ài)的。
還記得嗎？
你問(wèn)：“親愛(ài)的，你覺(jué)得歐辰和洛熙誰(shuí)最帥��？”
“當然是歐辰了�！�
“我覺(jué)得我們家洛熙最帥！”
“什么嗎！洛熙這么丑，我家辰才帥呢！”
“切！我家洛熙是宇宙超級美少男！美得......美得像妖精一樣！”
“妖精？嗯，這是褒義or貶義？算了，你英語(yǔ)語(yǔ)文都不咋地，這問(wèn)題你聽(tīng)不懂！”
“找揍啊你？”
你拿起書(shū)本來(lái)追著(zhù)我出了教室。夕陽(yáng)下，全是兩人追逐的場(chǎng)景。
夏天了，桃花依舊爛漫。
我們放暑假了。因為是小學(xué)最后一個(gè)暑假，所以沒(méi)有作業(yè)。我們每天都出拉完，逛遍了整個(gè)縣城，可以說(shuō)，那兩個(gè)月我幾乎是與你一起度過(guò)的。
那些日子，隨著(zhù)一天一天的落葉，被我鎖進(jìn)了抽屜。秋天到了。桃花落了，滿(mǎn)地粉紅，我們卻天真的認為，不在一個(gè)中學(xué)上課，也能和往常一樣是好朋友。
可是，并不是這樣。
上了中學(xué)，我們很少再聯(lián)絡(luò )了，一次出去買(mǎi)輔導書(shū)，聽(tīng)到了樸樹(shù)的《那些花兒》：“我曾以為,我會(huì )永遠,守在她身旁,今天我們,已經(jīng)離去,在人海茫，她們都老了吧，她們在哪里呀，我們就這樣，各自奔天涯......”突然，兩人的身影清晰起來(lái)，可不知為什么，突然又模糊了。
一中的課程緊，年級前十的名次壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，她為什么不給我打電話(huà)？奧，是因為她怕影響我的學(xué)習吧，這是我為她找到的唯一理由。友情，真的那么經(jīng)不起時(shí)間的考驗么？我不知道。
冬天真的到了。當雪花紛紛揚揚的落下來(lái)是，我這樣想。桃花的樹(shù)干早已光禿禿的了。
我每天被書(shū)海埋沒(méi)。他沒(méi)有電話(huà)，等,等,等.
一個(gè)冬天，過(guò)去了。
春天，又來(lái)了。
桃花，又開(kāi)了。
卻不如去年的漂亮了。
一年了。
一年，能改變一個(gè)人多少？
我不知道。但我知道，花兒落了，第二年會(huì )開(kāi)，那么有清單了，第二年會(huì )拾回來(lái)么？
我突然很想讓你再叫我“親愛(ài)的”，僅此一聲；
我突然很想對你說(shuō)：“洛熙最帥。那個(gè)美得像妖精一樣的人�！�
我突然很想和你再次飛奔于下雨天；
我突然很想和你......
親愛(ài)的，你知道么？
桃花開(kāi)了，去看看吧。
花開(kāi)的聲音，你聽(tīng)到了么？
“有些故事，還沒(méi)講完，那就算了吧，那些心情，在歲月中，已經(jīng)難辨真假，如今這里，荒草叢生，沒(méi)有了鮮花，好在曾經(jīng)，擁有你們的春秋和冬夏......”
那些花兒。
花開(kāi)的聲音作文15
讓我們清靜浮塵紛擾，微閉起雙眸，側著(zhù)耳畔傾聽(tīng)，那花朵綻放時(shí)的天籟。 ——題記
今年春天，小區里的櫻花提前綻放了。
那是一棵晚櫻樹(shù)，與周?chē)母叽笱┧珊偷桶饶颈绕饋?lái)，多少顯得有些不倫不類(lèi)，但它那妖艷的花苞，還是惹人愛(ài)的。一天，我在它面前輕輕走過(guò)，突然發(fā)現滿(mǎn)樹(shù)的花苞中有一朵已經(jīng)張開(kāi)了半個(gè)笑臉。我開(kāi)始感興趣了，我坐在樹(shù)下的長(cháng)石凳子上，再一次細細地欣賞它。那欲綻的花朵兒，像一個(gè)滿(mǎn)懷羞色的姑娘，正用纖纖玉指遮著(zhù)半張粉嫩的臉。還有那半張露著(zhù)的臉，閃閃地透著(zhù)春天的氣息，與明媚的陽(yáng)光相互映襯，幾片微微打開(kāi)的花瓣，掛著(zhù)晶瑩的露珠，隱隱藏著(zhù)迷人的淺淺的笑。
它快要開(kāi)放了！是的，它將要用整個(gè)臉頰迎接這春日的陽(yáng)光了！我真是個(gè)沒(méi)事一干的孩子，我打算耐心地等待這美麗的時(shí)刻。終于，它一點(diǎn)點(diǎn)地舞動(dòng)著(zhù)它粉白色的裙擺。我似乎聽(tīng)到了那花瓣全部舒展開(kāi)的聲音，應該是清脆而又纏綿的。整個(gè)過(guò)程，我幾乎沒(méi)有察覺(jué)到它的綻放，但那殷紅的花蕊告訴我，它的的確確已經(jīng)完成了這動(dòng)人的蛻變。我的鼻子湊了過(guò)去，我嗅到了一絲馨香，還有花朵由衷的喜悅。我聆聽(tīng)著(zhù)，它的心聲。它經(jīng)歷了驕陽(yáng)似火，經(jīng)歷了落葉紛飛，經(jīng)歷了寒冬臘雪，終于獲得了它一生中最有意義的成果。它驕傲，它滿(mǎn)足，就像一個(gè)站在領(lǐng)獎臺上的人，在用汗水換來(lái)成績(jì)后，任何獎杯都無(wú)法呈現他內心的激動(dòng)。
過(guò)了一夜，我又無(wú)意間走過(guò)那櫻花樹(shù)旁，暮然發(fā)現，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花幾乎全開(kāi)了。像約定好的，一齊開(kāi)放了，如一朵朵彩霞，堆砌在枝頭�，F在再也沒(méi)有人會(huì )瞧不起它們了。記得小學(xué)的畢業(yè)考前夕，班主任在墻上貼著(zhù)這么一句話(huà)：“不鳴則已，一鳴驚人”。當時(shí)年幼的我們沒(méi)有一個(gè)知道這名詩(shī)的含義，但考師還是固執地說(shuō)：“總有一天會(huì )知道的�！碑斎�，現在的我早就懂得了這個(gè)含義。不鳴則已，一鳴驚人，指的大概就是眼前這番景致吧。
櫻花的花期很短，當我在幾天后再一次走過(guò)時(shí)，發(fā)現那已是落紅一片。就如粉紅的胭脂，紛紛揚揚灑了一地。沒(méi)有什么好驚奇的，人生總會(huì )有謝幕的時(shí)候，花的一生也一樣。不過(guò)，它們綻放時(shí)的聲音，已在我的心中駐足。
久久地回憶、品味花開(kāi)的聲音，我才聽(tīng)見(jiàn)了自己內心的呼告，更聽(tīng)見(jiàn)所有為夢(mèng)拼搏的孩子的心聲�；ǖ囊簧�，只是為了綻放；如花一樣，人的一生，是為了圓夢(mèng)。
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