花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文13篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文1
早上，我拉開(kāi)窗簾，眺望著(zhù)遠處的風(fēng)景，在思考著(zhù)早已存在心中的疑問(wèn)，是否每一樣東西都有它獨特的內在含義呢？汽車(chē)的鳴笛，它是在提醒著(zhù)行人過(guò)馬路應該要小心。小鳥(niǎo)的鳴叫，它是在提醒著(zhù)人們，春天已經(jīng)來(lái)到了。然而，花開(kāi)的聲音它又在提醒著(zhù)誰(shuí)呢？
爺爺剛剛去世的事情對于我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，我整天窩在房間里，只是回憶著(zhù)與爺爺之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不顧外面世界的變化。今天刺眼的陽(yáng)光卻喚醒了早已沉睡的心。我穿上鞋子，踏出早已布滿(mǎn)灰塵的房門(mén)。
我緩慢地走進(jìn)院子里，但是里面的一切又重新勾起了我的回憶。這個(gè)院子不就是我和爺爺一起布置的嗎？眼淚便不停地在眼睛里打轉。忽然在我轉身之間卻發(fā)現了一株粉紅色的花兒。那不是我和爺爺一起種的嗎？我記得爺爺曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“看到這種花開(kāi)，是一種幸運�！币驗闋敔斣�(jīng)說(shuō)過(guò)：“這種花開(kāi)代表著(zhù)一種新的希望�！蔽矣檬植潦醚劢堑臏I水，靜靜地站在花的'旁邊。我屏息凝神，仿佛聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)那種美妙的聲音。
它仿佛跟我說(shuō)：“你千萬(wàn)不能沮喪，你要振奮精神，面對你的學(xué)習，去接受新的挑戰�！�
我撫摸了花兒一下回到了房間。
我想人生的很多事情都需要別人的提醒。我真該感謝那株花，是它提醒了我，喚醒了我。
太陽(yáng)的光暖暖的，我默默地望著(zhù)它。仿佛爺爺出現在我的面前，其實(shí)他無(wú)時(shí)不在身邊提醒著(zhù)我。
盡管到了夏天，冬天，我依然聽(tīng)到那叮鈴般花開(kāi)的聲音，因為那是爺爺對我的提醒。
暖風(fēng)微微地吹進(jìn)房間里，心里也變得特別的溫暖與厚實(shí)。
我對生活重新燃起了希望，并且那聲音一直會(huì )伴我左右。提醒著(zhù)我對生活中的任何困難都不能輕易低頭與放棄。
花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文2
爸爸說(shuō)，母愛(ài)是一把傘，在人生的路途上，我們常常把她遺忘在塵封的角落，只有等到了雨季才會(huì )想起她，而在我心里，母愛(ài)就像花兒一樣。
母愛(ài)是紅色的玫瑰花，充滿(mǎn)著(zhù)熱情。也許是因為對于媽媽來(lái)說(shuō)，我的出生是她勇敢的杰作吧（手術(shù)后，醫生說(shuō)生孩子有危險，她還是堅持生了我。），人前人后總是毫無(wú)顧忌地表達著(zhù)她對我的喜歡，自豪之情溢于言表�！扒�，這就是我的女兒，長(cháng)得多高啊，都趕上我了”“嘿，我的女兒就是聰明，比她爸爸媽媽強！”“我的女兒啊沒(méi)說(shuō)的，眼睛都小得那么迷人！”你看，我都臉紅了，可她呢，卻樂(lè )此不疲。趕上天氣突變，她完全不顧我的感受，拿著(zhù)衣服站在教室門(mén)口大聲地喊著(zhù)我的名字，同學(xué)們都笑起來(lái)，她說(shuō)：“笑什么��？一幫傻孩子！”所有的愛(ài)啊都融進(jìn)了這甜蜜的話(huà)語(yǔ)。
母愛(ài)是晶瑩的百合花，散發(fā)著(zhù)純潔。我沒(méi)事總喜歡纏著(zhù)媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)我該怎么報答你��？”而她總是笑著(zhù)說(shuō)：“哎喲，我的女兒真的長(cháng)大啦，知道報答我了呢！行了，有你這句話(huà)，媽就知足了，總算沒(méi)白養你！”記得那次爸爸媽媽出去有事，把飯煮好了，讓我中午在家吃。中午回到家，我揭開(kāi)鍋一看，口水都下來(lái)了，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的燒龍蝦。吃著(zhù)吃著(zhù)，我忽然想：這么好吃的龍蝦，我得給媽媽留一些。于是我就吃了一半。晚上媽媽回到家一看，很驚奇地說(shuō)：“奇怪啊，龍蝦居然吃剩下了，不容易��！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@可是我特地留給你的哦！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，媽媽什么沒(méi)吃過(guò)啊，不行，還是你吃吧，現在可正是長(cháng)身體的時(shí)候哦！”我抓起一個(gè)給她，她說(shuō)：“那我可真的吃了��！”我說(shuō)：“吃��！本來(lái)就是留給你的嘛！”“嗯，還是女兒好！知道疼我呢！這龍蝦的味道就是不一樣��！”再叫她吃啊，她說(shuō)什么也不吃了！嗨！到底還是老媽疼我��！
母愛(ài)就像花兒一樣，一直悄悄地在我們身邊開(kāi)放著(zhù)，爸爸說(shuō)，是啊，母愛(ài)如花綻放，就讓我們一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音吧，把母愛(ài)深深地融進(jìn)我們的心里，一路前行，一路花開(kāi)！
花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文3
聽(tīng)！風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，聽(tīng)！雨水敲擊大地的聲音！聽(tīng)！鳥(niǎo)兒鳴唱的聲音，這都是大自然所創(chuàng )造的天籟知音�？墒�，一位小姑娘卻教會(huì )我傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
園中樹(shù)木抽出毛茸茸的黃綠的嫩芽，月季含苞待放，我看到一位穿著(zhù)淡藍色裙子的小姑娘便走上前去，問(wèn)：“小妹妹，你在干什么呢？”見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)，露出了那燦爛如這春花般的笑容說(shuō)道：“我在聽(tīng)花開(kāi)的聲音！”我一聽(tīng)愣了，似乎感覺(jué)是聽(tīng)錯了，吃驚地喊道：“什么？”，那女孩又靦腆的重復了那句話(huà)，一會(huì )兒，一位中年婦女從花園中的亭子走來(lái)，看到我與女孩交談。
我看到這位女士，她便說(shuō)：“不錯，她是在聽(tīng)花開(kāi)的聲音�！彼憬o我講起了女孩的故事，原來(lái)女孩2年前就由于高燒雙目失明，便永遠走入了一個(gè)黑暗的世界。由于對今年春天的花好奇，便想出“聽(tīng)花開(kāi)的聲音”的想法。
這時(shí)，我又走到女孩的身邊，問(wèn)到：“小妹妹，你害怕嗎？”她說(shuō)：“我不怕，我也不會(huì )哭�！薄澳且鯓硬拍苈�(tīng)到花開(kāi)的聲音呢？”我接著(zhù)問(wèn)，她便將耳朵貼在花叢邊，邊對我說(shuō)：“我看不到真正的花，我聞著(zhù)花香，將耳朵依偎在花邊，用心去想，去聽(tīng)，便能聽(tīng)到了。女孩邊說(shuō)邊彎著(zhù)腰，側著(zhù)身子向前走著(zhù)，臉上一直掛著(zhù)那花般的笑容。我跟在他的后邊，學(xué)者她的樣子一起聽(tīng)“花開(kāi)的聲音”。
她也問(wèn)我：“哥哥，你聽(tīng)到什么聲音了？”我便問(wèn)她：“那你呢？”她依舊笑著(zhù)說(shuō)：“我聽(tīng)到花兒對我說(shuō)‘你好’？它們還對我說(shuō)：‘小姑娘，你要堅強，你要勇敢，你不能流淚，那樣媽媽會(huì )傷心的’�！甭�(tīng)到這，我呆呆的站在那，望著(zhù)那圍著(zhù)花叢的小姑娘，不覺(jué)眼淚落了下來(lái)。
我默默地祈求花朵：花朵啊花朵，請求你開(kāi)花時(shí)的聲音再大一點(diǎn)，滿(mǎn)足那位純真而又堅強的女孩的心愿吧！那她聽(tīng)到花開(kāi)之聲，在心中也營(yíng)造自己的春天！
花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文4
凄風(fēng)、冷雨、寒夜、孤燈、只影·····
細雨輕敲我窗，起身披衣，點(diǎn)一盞油燈，掛在窗前，偶然發(fā)現，窗前的曇花，正迎著(zhù)風(fēng)雨，靜靜的開(kāi)放，凝視、凝思，靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音·····
花兒為何選擇在這深夜開(kāi)放？不在乎蝴蝶的垂青，不在意蜜蜂的青睞，只是在這沉寂的夜里，寂寞地開(kāi)放，“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒”，或許它也知道，這世界上有兩樣東西不能直視：一是太陽(yáng)，二是人心。
但是花兒卻又為何開(kāi)得如此燦爛，如此絢麗，如此執著(zhù)？因為它那柔嫩的花朵里，孕育著(zhù)希望、責任、使命······
每朵花里都有一個(gè)故事，每朵花也都有各自開(kāi)放的方式。每一朵花都有著(zhù)相同的結局，不同的是他們開(kāi)放的時(shí)間和方式不同，有花開(kāi)的時(shí)節，也有花謝的時(shí)節，我們可以不去欣賞花的艷麗，卻無(wú)法剝奪花盛開(kāi)的權利，正如我們可以去指責溪流的污濁，卻無(wú)法阻止它流向大海一樣。每朵花經(jīng)歷的時(shí)節，是花必須經(jīng)歷的時(shí)節，正如地上的路，其實(shí)我們走過(guò)的每一條路，都是我們的必經(jīng)之路。
花謝花開(kāi)花滿(mǎn)天，香消玉殞誰(shuí)人憐？其實(shí)花的開(kāi)放，不是為了讓人欣賞，而是在盡一朵花的職責和本分，智者無(wú)惑，勇者無(wú)懼，仁者無(wú)敵�；ㄩ_(kāi)，需要勇氣，花謝，那是使命的歸宿。
在人世的沉浮中，花兒用它開(kāi)放的聲音告訴我：“相對于茫茫的宇宙，我們算不上什么，只不過(guò)是一粒微小的塵埃，但對于我們自己，我就是我，我就是一切�！�
花喜歡綻放自己的美麗，卻綻放不出自己的憂(yōu)愁，人容易走出別人的世界，但是卻走不出自己的沙漠。獨坐窗前，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，于人生，亦是一種釋然。
如有來(lái)生，我愿為一朵花，一夜之間，窺透人世。
花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文5
夜深了，幾顆稀稀落落的星星點(diǎn)綴在深藍的天空上。
茶幾上擺著(zhù)一盆曇花，幾片淡綠色的葉子上托著(zhù)一個(gè)小小的，白白的小花蕾，好像一個(gè)快要綻開(kāi)的笑容。我坐在旁邊，有些昏昏沉沉。
早就聽(tīng)說(shuō)曇花一現雖然短暫，卻十分美麗，今天，我要看看曇花開(kāi)放的那一瞬是如何的驚艷。
媽媽在一旁把我搖醒：“怎么睡著(zhù)了？”我搖搖腦袋使自己清醒：“我睡著(zhù)了嗎？”媽媽在一旁關(guān)切地說(shuō)：“你先去睡吧，我給你拍下來(lái)……”“不，我要看，我要聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音！”我近乎于固執。
夜更深了，依稀可以聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)的幾聲蟲(chóng)子的鳴叫。曇花依舊像個(gè)害羞的姑娘，羞羞答答地站在花枝上。
想起前幾天，剛發(fā)現這個(gè)花蕾時(shí)，它才像一顆小米粒，過(guò)了幾天，那纖細的綠色米粒，就變成了花生米，由一根彎彎的嫩莖托著(zhù)；再一天成了橄欖；再一天，成了……它好像無(wú)時(shí)不刻不再生長(cháng)，現在，好像有芒果那么大了。
我努力睜開(kāi)像被黏住了的眼皮，發(fā)現曇花它好像一個(gè)美人，緩緩綻開(kāi)她絕美的`風(fēng)姿，曇花開(kāi)了！
那一片片相疊相扣、密切偎依的花瓣，猶如蝴蝶展翅，看似怯生生嬌柔無(wú)力，輕俏俏半啟猶闔，盈盈綻放時(shí)，真是個(gè)冰肌雪膚，粉裝玉塑，光華四射，一時(shí)連燈光也黯淡無(wú)色。玉瓣展處，中央赫然涌出一簇黃燦燦的花蕊，每莖像一個(gè)金黃色的音符，整齊的排成一行一列，奏著(zhù)欣悅的生之樂(lè )章。
燈光照在花上，好像這一切，都是它的舞臺。
兩三個(gè)小時(shí)，花用它絕美的風(fēng)姿，展開(kāi)了一幅冷艷的花開(kāi)圖，奏響了一支繚繞不絕的動(dòng)人樂(lè )章。
花慢慢謝了，好像一位演員在緩緩謝幕。
剎那間的美麗，卻是瞬間的永遠。
花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文6
寒假只剩下最后幾天，它慢慢地飛遠了，馬上就會(huì )一去不復返。而留下的是我那歡笑和悲傷的時(shí)光，這畢竟是小學(xué)最后一個(gè)寒假，里面有我許多快樂(lè )和傷心的事，它是永遠也帶不走的……夜，慢慢地沉下來(lái)了。它沒(méi)有月亮的陪伴，沒(méi)有星星的襯托，但這是多么安靜的一個(gè)夜晚。它有自己的想法，絲毫沒(méi)有在意別人的說(shuō)法。只是那么的靜，默默地綻放著(zhù)自己的光芒。不在乎是否有人會(huì )看見(jiàn)。只是那么美，不經(jīng)意間的唯美流露無(wú)余，它從來(lái)不渴望別人的贊美。我倚在窗臺上，看著(zhù)窗外的雪無(wú)聲地飄落著(zhù)，看著(zhù)雪越積越厚，我回憶起以前的時(shí)光……開(kāi)心的，難過(guò)的，都一幕幕地浮現在我眼前。像放電影似的讓我心開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái)，使我有種莫名的感覺(jué)：有時(shí)，嘴角不禁微微地上揚，想起了和朋友快樂(lè )的一次聊天經(jīng)歷；可有時(shí)，撅起嘴巴，哦，一定是想起了班里某個(gè)調皮鬼在逗自己了。一切的一切，都是珍貴的。我想永遠在這個(gè)美好單純的童年待著(zhù)�？上�，只剩下最后一個(gè)學(xué)期了，馬上就要初中了，時(shí)間真的過(guò)得好快，好快。我怕以后就再也沒(méi)有這么美好的時(shí)光。雖然我知道升初中之后，也會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們的身影，也可能和好朋友分在一班上，可是，我還是眷戀小學(xué)的生活��！
是那么自由，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但這一切終究還是會(huì )成為過(guò)眼云煙。只能當作美好的回憶。小學(xué)的生活，有整天滿(mǎn)臉笑容的老師，有心思單純的朋友，但最重要的是，有和他們美好的回憶。以前的我，總是希望能快點(diǎn)兒長(cháng)大，能快點(diǎn)上大學(xué)，快點(diǎn)兒工作�？涩F在不同了，我希望的是永遠呆在純真的童年里，不去想那以后復雜的事。我經(jīng)常在想：如果沒(méi)有朋友是件多么可怕的事啊。擁有單純的友誼未必是一件壞事。是啊，我期望現在的友誼能夠長(cháng)久，我希望的一切都會(huì )被升入初中而破滅……不知不覺(jué)，已經(jīng)到晚上12點(diǎn)了，眼皮漸漸地打起架來(lái)�？墒�，窗外的雪花卻絲毫沒(méi)有停歇的意思，它越下越大……童年就像花開(kāi)的聲音，那么的美好。我眷戀童年的一切，甚至我傷心難過(guò)的時(shí)候……想著(zhù)想著(zhù)，我漸漸入睡。
花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文7
陽(yáng)光射進(jìn)玻璃內，灑在床頭的花苞上�；ò鷵u了搖身子，像是剛醒來(lái)似的，沐浴著(zhù)金色的光輝。
蘇茜躺在床上，凝視著(zhù)屋外的圍墻，她似乎在等待什么。有輕風(fēng)掠過(guò)枝頭，光點(diǎn)、葉影便紛亂錯動(dòng)，使樹(shù)旁的溪水顯得有點(diǎn)虛幻……蘇茜不停地眨著(zhù)眼睛，眸子閃著(zhù)光，透露著(zhù)渴望。
突然，圍墻上探出了一個(gè)小腦袋，是林娜！她用清澈的大眼睛環(huán)顧四周，隨后笨拙地爬進(jìn)院子。林娜急匆匆地跑進(jìn)蘇茜的房間，眨著(zhù)眼睛說(shuō)：“我知道你要問(wèn)我為什么要爬墻，你每次都問(wèn)。我說(shuō)過(guò)了，門(mén)是給那些循規蹈矩的人走的，我與眾不同……”
林娜的話(huà)就像流水一樣從嘴里滔滔不絕地流出。蘇茜什么也沒(méi)說(shuō)，她用呆滯的目光看著(zhù)林娜，像床頭的花苞一樣－－－－她是個(gè)啞童，腦袋還有些愚笨，但是卻很美麗，流水一般的長(cháng)發(fā)覆著(zhù)豆腐般的紅潤臉龐。
“你知道的，我可以知道你心里在想什么……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，林娜就看見(jiàn)床頭搖曳著(zhù)的花苞。它披著(zhù)陽(yáng)光，似乎在說(shuō)什么。屋外的斜陽(yáng)傾灑著(zhù)陽(yáng)光，無(wú)聲地、小心翼翼地……蘇茜看著(zhù)，看著(zhù)……
“你知道嗎？花開(kāi)是有聲音的，一種很美的聲音……”林娜輕輕撫摸著(zhù)花朵，壓低了聲音，像是怕嚇到了沉睡的花朵似的。
落陽(yáng)的余暉無(wú)可挽回地消逝，照在樹(shù)上，落在樹(shù)上，灑在兩個(gè)孩子身上，照在含苞欲放的花朵上。
一日，林娜搬離了小鎮，臨走時(shí)，她強忍著(zhù)淚水，微笑著(zhù)說(shuō)：“我一直都在，一直都在……”蘇茜閉上眼睛，她雖聽(tīng)不懂，但她相信……
夜晚，月光無(wú)聲地灑落在花朵上，滋潤著(zhù)……就在那時(shí)，一個(gè)寒涼的夜晚，花開(kāi)了，吐著(zhù)胭脂，吐著(zhù)芬芳，吐著(zhù)孤獨與思念……蘇茜明白了——林娜在花開(kāi)的聲音里……
花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文8
有一種呵護，讓我聽(tīng)到了——花開(kāi)的聲音。
——題記
那個(gè)雨天過(guò)后，空氣很清新，媽媽帶著(zhù)我出去散步。走到屋旁的那棵大樹(shù)下，我不由得停下了腳步。大樹(shù)下有一株花，花的旁邊是被風(fēng)雨洗刷下的殘葉。而花呢？它卻安然無(wú)恙的立在那里。我看得入了神，媽媽牽著(zhù)我的手向那株花走近了些，輕柔地問(wèn)：“昱竹，你聽(tīng)到花開(kāi)的聲音了嗎？”花開(kāi)的聲音？是什么樣的？
又是一個(gè)雨天，中午，我匆匆回到家吃午飯，眼看就要遲到了，媽媽趕緊放下筷子，拿了一把傘就要送我。我知道媽媽的固執，只好從命。
坐在媽媽的小自行車(chē)上，我將傘打在兩人之間，可是媽媽不時(shí)回頭叮囑我：“昱竹，把傘打好，別淋濕了，小心感冒�！薄澳悄�？”“媽媽是大人，淋濕了，一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有！”就這樣到了學(xué)校門(mén)口，我下了車(chē)，準備將傘給媽媽打回去，可是媽媽卻把傘硬塞給我，就在這時(shí)，我發(fā)現媽媽的衣袖緊緊的貼在胳膊上。我的心隱隱有些顫抖，再也挪不動(dòng)腳步�？晌业膵寢寘s急著(zhù)催我快進(jìn)學(xué)校，自己轉身就沖進(jìn)雨簾中。雨霧朦朧里，看著(zhù)媽媽騎車(chē)顛簸在泥濘路上，那瘦弱的身影漸行漸遠，我的淚唰的流了下來(lái)——————
��！媽媽?zhuān)俏倚Q食了您的健壯，是您給予我呵護。多少個(gè)冬夜，是您在我睡著(zhù)后，打開(kāi)取暖器為我烘干汗濕的鞋墊；多少個(gè)冬夜，是您在我睡著(zhù)后為我將鞋上的泥土刷干凈；又有多少個(gè)冬夜，您陪著(zhù)我做作業(yè)到很晚。媽媽?zhuān)肫饋?lái)了，多少年前的那個(gè)雨天，那株在大樹(shù)下挺立的小花，那株幸福的小花，不就是我嗎？
媽媽?zhuān)衣?tīng)到了，花開(kāi)的聲音——多美妙��！
花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文9
心靈的花園，絢爛多彩。純潔的善良之花，盎眼的寬容之花，挺拔的舍得之樹(shù)，盡顯真善美的真諦。心靈的花園固然美好，卻也有惡毒、貪婪、爭名奪利的雜草。其實(shí)善與惡，美與丑，寬容與嫉妒，都在一念之間。
善良之花與邪惡之草
古人云：人之初，性本善。人并非天生邪惡，而是后天環(huán)境所致。善良好比明媚的陽(yáng)光普照大地，邪惡好比陰暗的角落，陽(yáng)光終會(huì )到達。一個(gè)善良的人，用人生譜寫(xiě)愛(ài)的篇章，用愛(ài)感化麻木的世界，喚醒沉睡的美德。而那良心泯滅的三鹿集團卻用下一代的健康換取利益。
善與惡只在一念之間，善良之花與邪惡之草的較量在觀(guān)念改變的那一刻，便成了永恒。請用心傾聽(tīng)善良之花開(kāi)的聲音。
寬容之花與嫉妒之心
中國的傳統美德：謙讓。謙讓亦是寬容。學(xué)會(huì )寬容，放下嫉妒仇恨之心亦是一念之間，德國總理下跪一念之間，人民寬容之心在那一瞬間化為永遠，而日本人在參拜XX的瞬間再次犯下不可饒恕的罪過(guò)。寬容了仇人，仇恨之心不在；擁有邪惡之念，冤冤相報何時(shí)了。世界需要和平，需要人們學(xué)會(huì )寬容。
寬容與仇恨只在一念之間，寬容之花盛開(kāi)的瞬間，仇恨將悄然熄滅。請用心傾聽(tīng)寬容之花開(kāi)的聲音。
舍之花與得之樹(shù)
舍，才會(huì )得。學(xué)會(huì )放棄，才會(huì )收獲。塞翁失馬焉知非福。地震后的人們失去了美麗的家園，失去了親人，但從此磨煉了他們堅強的意志，堅韌不拔的精神和不畏挫折的勇氣。在考試中，知難而退未嘗不是件好事。先易后難，才會(huì )收獲更佳的成績(jì)。
舍與得，只在一念之間。放棄意味著(zhù)收獲，只有學(xué)會(huì )舍，才會(huì )有得。請用心傾聽(tīng)舍得之花開(kāi)的聲音。
心靈的花園，絢爛多彩。善良之花，寬容之花，舍得之花，都在悄然開(kāi)放。那花香溢滿(mǎn)花園，將真善美傳遞人間……邪惡之花，貪婪之花，嫉妒之花亦悄然轉化，在一念之間成為真善美的代言。邪惡，貪婪，嫉妒永不在。
你聽(tīng)，花開(kāi)的聲音只在一念之間。
花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文10
遠方，晨曦微露。候鳥(niǎo)不遠千里趕歸南方，一派生機景象�；貞洕u漸趨向舊日時(shí)光。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！辈恢獮楹�，憶起了曾摯愛(ài)的故人。
那年的她，已年近六旬，在這個(gè)古樸的鄉鎮中生活了近十年。她在這一帶小鎮中算是少見(jiàn)的。與鎮中老人不同，隱約間有一種淡泊世俗的隱逸情懷，卻讓人不敢靠近�；蛟S，對于我們這些孩子而言，她就如一朵純凈的花，端莊而美麗，讓人心生畏懼。但，于我，她便是心中的一畝方田。
那年，那天。暮色蒼茫，落日熔金。獨自一人走在鄉間小路上，而身旁的小伙伴早無(wú)蹤跡。悄悄泛出一陣孤獨，還夾雜著(zhù)零星的苦澀。腳步不由得放慢，因為來(lái)到了她的住處，那幢米白色的房屋。
像是畏懼這單調的顏色般，止住了腳步。坐在藤椅上的她，似乎知道我來(lái)過(guò)，微微一怔。緩緩站起身，扶著(zhù)那鐫刻著(zhù)花紋的紅木拐杖，一點(diǎn)點(diǎn)走向前。
“孩子，迷路了嗎？”她淡淡的說(shuō)著(zhù)。稍一愣，而后她笑了，將我領(lǐng)近屋內。她親切的拉著(zhù)我，坐在舒適沙發(fā)上，靜靜地敘著(zhù)家常。接著(zhù)，她撥通了電話(huà)，繼而笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你先待在這兒吧，你爸媽馬上就來(lái)�！�
那一刻，她的聲音如花，悄然綻放。不經(jīng)意間，開(kāi)至心底，一瞬便成為永恒。
離別前，不禁回頭望向她。而她，揮著(zhù)她蒼白而又粗糙的雙手，作為告別。那一瞬間，心底不知覺(jué)地泛酸。她笑了，如花般。悲傷已不復存在，耳畔，微微響起了花兒開(kāi)放的聲音。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山�！�
那一刻花開(kāi)的聲音便留在了我的心底，如褪色的舊照片，古老而美好。等待著(zhù)我，靜靜地，聆聽(tīng)。
她走后，無(wú)數次，日日夜夜聆聽(tīng)著(zhù)花開(kāi)的聲音。才發(fā)覺(jué)，她對于我這個(gè)鄰家孩子的愛(ài)，不雜一絲功利。她的愛(ài)，正如米白，溫暖，純粹而不易察覺(jué)，每當想起她，總能牽動(dòng)著(zhù)幽幽花香。今生今世不敢忘。
長(cháng)亭外，古道邊。又憶那如花的故人，又聆聽(tīng)起那日花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文11
星光，閃爍在皎潔的白玉盤(pán)里；花兒，綻放在綿白的云朵里。
———題記
今夜的星星比任何時(shí)候都多，我在星光下顯得格外美麗。星星，你好！
320名聾啞舞蹈演員身著(zhù)白云般潔白的衣裙，用手，比劃出美麗如詩(shī)的語(yǔ)言，如夢(mèng)如幻。星星醉了，散成碎片落在她們身上，閃閃爍爍。她們安靜地變幻著(zhù)隊形，仿佛一朵純凈的花緩緩開(kāi)放，又柔柔收攏，搖曳著(zhù)溫柔的笑意。靜靜聽(tīng)，你聽(tīng)到什么了嗎？你想到什么了嗎？難道你還沒(méi)有聽(tīng)到花開(kāi)的聲音么？就如這般，安寧的，隱約的，從心底與之瑟瑟相和成一曲天籟，勾勒出水墨般的意境。
她們在舞蹈，是的，舞蹈。她們的語(yǔ)言從手指間飄出，滑向天際，和繁星打著(zhù)招呼，而后滴滴答答如雨般落在心中，滲進(jìn)去，一片清涼的濕潤，從心蔓延到眼睛，彌漫成薄薄的水霧，于是星光愈加朦朧嬌羞。她們的眉眼也這般羞澀，贏(yíng)盡他人的歡喜嗎？眨眨眼，霧氣淡去，看見(jiàn)她們的笑臉，是的，笑臉，燦爛的笑臉！精神突然為之一振，她們怎么笑得如此開(kāi)心、如此幸福，連星光竟似也暗淡了幾分？那么美麗的笑容，如同盛開(kāi)的花朵，明白無(wú)誤地告訴人們自己的絢爛。她們是在慶幸自己能代表那么多殘疾人演出么？她們是在感謝歲月的磨礪么？她們是在告訴世界殘疾人的心同樣健康而美麗么？……
笑容在綻放，仔細看，你看到什么了嗎？你又想到了什么嗎？難道你還沒(méi)有聽(tīng)到花開(kāi)的聲音么？就如這般，在靜謐中經(jīng)受歲月的洗禮，在平和中孕育生命的力量！她們笑，因為歲月雖然沒(méi)有給她們一個(gè)悅耳的世界，卻給了她們更堅強的心；她們笑，因為生命雖然沒(méi)有給她們一個(gè)健全的身體，卻給了她們更溫暖的關(guān)懷。上帝是公平的，是平等的。你可以，我可以，我們都可以！
隊形如花瓣輕輕收攏，無(wú)數朵同樣美麗的花在無(wú)數人心底綻放，你聽(tīng)到了嗎？你想到了嗎？
花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文12
記憶，躲在了橄欖樹(shù)的后面，像淘氣的小孩在演繹曾經(jīng)的畫(huà)面，曾經(jīng)的聲音；記憶銜接了往事，刻錄了過(guò)去，昭示了未來(lái)。那一次記憶的小船載著(zhù)熟悉的聲音，漸漸漂來(lái)。
夢(mèng)幻花開(kāi)。
上星期的一節語(yǔ)文自習上，原本鴉雀無(wú)聲的課堂，立刻變得熱鬧非凡。我停下奮筆疾書(shū)的右手，疑惑地抬起頭，不禁恍然大悟——原來(lái)是同學(xué)們在極力爭取講解課后的十首古詩(shī)，已經(jīng)輪到第八首。大概是同學(xué)們諸多都已詩(shī)有所屬，心滿(mǎn)意足，通通都放下了高舉的手。然而，當老師用期盼的眼神掃視全班時(shí)，來(lái)不及多想的我立即舉起了右手，“***，第八首�！崩蠋熭p舒了一口氣，念出了我的名字。
春天已走進(jìn)我的心房，開(kāi)出了夢(mèng)幻的花。聽(tīng)，這聲音多自信！
激情花開(kāi)。
“這一組同學(xué)表演很新，值得人去回味與欣賞�！比�?xún)烧Z(yǔ)的評價(jià)卻一語(yǔ)破的，這是老師一貫的教學(xué)作風(fēng)。我是個(gè)活潑的孩子，喜歡爭強好勝，喜歡做競爭的游戲，喜歡活躍不服輸。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，心中的小火苗“嗖”地像加了油似的竄得很高。忽然妙計從心中閃過(guò)，我狡猾地抹抹嘴，詭秘的笑了。
向前邁動(dòng)的步伐如此堅定，心中燃起的火焰如此雄旺，激情之花理應開(kāi)放。聽(tīng)，這聲音多激昂！
芬芳花綻。
迎著(zhù)同學(xué)們盼望的眼神和熱烈的掌聲，成長(cháng)的腳步邁上講臺。簡(jiǎn)短的開(kāi)頭過(guò)后，迅速進(jìn)入正題。我一改嚴肅正規的方式，走下講臺，與同學(xué)近距離接觸。早已烙印在腦海里的講稿一字不漏地從嘴里流暢地吐出。講著(zhù)，講著(zhù)，我縮短了我與同學(xué)心靈的距離，講著(zhù)，講著(zhù)，我發(fā)現了同學(xué)們被調動(dòng)起的情緒和那么的聚精會(huì )神；講著(zhù)，講著(zhù)，我想起了昨日苦心準備的情景，今早聲情并茂的背誦，講前撲通撲通的緊張；講著(zhù)，講著(zhù)，我感受到了我人生道路上，加長(cháng)加深的腳印……
非凡的努力和肯定的掌聲，將澆灌心底那最芬芳的鮮花，聽(tīng)，這聲音多美妙！
如果說(shuō)記憶是一部電影，那么聲音最為精彩；如果說(shuō)聲音是一首樂(lè )曲，那么花開(kāi)的聲音，最為夢(mèng)幻，最為激昂，最為芬芳……
花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文13
人總會(huì )聆聽(tīng)。
如果你聆聽(tīng)草的呢喃，你將會(huì )聽(tīng)到它對雨水的企盼；如果你聆聽(tīng)鳴蟬的長(cháng)吟，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)它對盛夏的贊美；如果你聆聽(tīng)落葉的低語(yǔ)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)它對大地母親無(wú)盡的眷戀。而我選擇聆聽(tīng)——花開(kāi)的聲音。
初秋，當所有草木都在抓緊這最后的光陰展示自己的生機時(shí)，與我而言，這一切都像提早衰退了一般。
那次新學(xué)期的期初考試，我失利了。不提本就使我頭疼不已的語(yǔ)文、數學(xué)，就連讓我最自豪的英語(yǔ)，也因為輕視詞匯而導致慘敗。
看著(zhù)別人揚著(zhù)手中的試卷雀躍而去，我下意識地拉了拉書(shū)包的肩帶。
我在放學(xué)途中那條種滿(mǎn)桂花樹(shù)的路上多逗留了一會(huì )兒，聆聽(tīng)它們在秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音，因為不想面對家人的失望。
這些桂花樹(shù)的花期也即將迎來(lái)終結。它們身上那零零星星的小花簇再也挽留不住行色匆匆的路人們，不會(huì )再有人佇足在樹(shù)下嗅那股如今已無(wú)比清淡的花香，不會(huì )再有人興高采烈地拿著(zhù)塑料紙去接那如今已零星飄灑的黃色小花。
我仿佛找到了同病相憐的朋友，我坐在它們前面的長(cháng)凳上，想看看它們如何面對即將到來(lái)的寒冷。
一陣勁風(fēng)吹來(lái)，我臉頰上都有些生疼。但令我深思的是那些桂樹(shù)。那瞬間，纖細的枝干幾乎全被吹彎了腰，黃色小花天女散花般地被散到地上，但風(fēng)一過(guò)，所有彎了腰的桂樹(shù)全部反彈回原位，筆挺地站好，幾乎沒(méi)有一片樹(shù)葉去向那一年內都不會(huì )回來(lái)的花朵致哀。
它們無(wú)動(dòng)于衷，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，似乎已習以為常。
也許它們是深切地知道，何必為了眼前那根本留不住的風(fēng)光而痛苦、折磨自己呢？只要好好努力，盡好自己的本分，下一個(gè)夏天遲早會(huì )來(lái)的，不是嗎？
那一刻，即便是在瑟瑟的秋風(fēng)中，我依然感受到，我的心，重新恢復了溫度，使我充滿(mǎn)信心去迎接下面的挑戰。
那一刻，我聽(tīng)到內心花開(kāi)的聲音，它在向我訴說(shuō)，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)成長(cháng)的故事。
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