又見(jiàn)花開(kāi)作文【熱】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的又見(jiàn)花開(kāi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
又見(jiàn)花開(kāi)作文1
時(shí)光流逝，如白駒過(guò)隙�；▋貉笱鬄⒌卮蔚诰`放了一回又一回。雪白的雞蛋花純潔，朱紅的鳳凰花爛漫，火紅的木棉花開(kāi)得熱烈而深沉。又見(jiàn)花開(kāi)，又想起教師您對我們的愛(ài)。
雞蛋花開(kāi)，白得高潔。
正是軍訓之時(shí)，一張張稚氣未脫的臉蛋上掛著(zhù)豆大的汗珠，而烈日給它們抹上一圈紅暈。我們直挺挺地立在驕陽(yáng)下；昂首挺胸，屏息凝神，目視前方。感受到您慈愛(ài)的目光，疲憊不堪的軀體仿佛又注滿(mǎn)了活力，頃刻間腰更挺，背也更直了。忽然您雙眉微皺，緩步走到小勇跟前，輕輕蹲下，為他系上了鞋帶……夜已深，宿舍走廊上回蕩著(zhù)您的腳步聲，讓我徹夜不能眠。啊，教師，雪白的雞蛋花如同我們純稚的心，亦如您對我們純潔無(wú)私的愛(ài)！
木棉花開(kāi)，紅艷似火。
備戰生地小中考，容不得半點(diǎn)馬虎�？烧幱谂涯嫫诘奈覀儏s讓您不得安寧。隔三差五的談心會(huì )，一開(kāi)便是大半個(gè)小時(shí)，簡(jiǎn)直操碎了您的心。一個(gè)個(gè)浪子接連回頭，換來(lái)生地小中考的佳績(jì)。從始至終，您拖著(zhù)病痛的脊椎陪我們那段艱辛的時(shí)光。同學(xué)們回憶起生地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……心痛，心痛，怎能讓您受這樣的苦？啊，教師，火紅的木棉如同我們被燃起斗志，可亦如您為我們忍痛操勞，嘔心瀝血的愛(ài)��！
鳳凰花開(kāi)，染紅半邊天。
直面激烈的中考戰場(chǎng)，百天沖刺的倒計時(shí)悄然如約而至。晨曦中，迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，拽著(zhù)啟明星的尾跡到來(lái)的人，是您；夜色里，伴著(zhù)清寂的月光，披著(zhù)幽暗的星芒離去的人，是您；拖著(zhù)勞損的雙膝，無(wú)數次地往返于五層高的教學(xué)樓，是您。在我們最失意時(shí)給予我們鼓勵，在我們最得意時(shí)給予我們訓誡……感激有您，讓我們不曾絕望，亦不曾自滿(mǎn)。啊，教師，爛漫的鳳凰花見(jiàn)證了我們的拼搏，亦見(jiàn)證了您給我們無(wú)微不至的愛(ài)！
匆匆又一年，又見(jiàn)花開(kāi)，感念師恩，不忘這一份深沉的愛(ài)。任教師，多謝您！
又見(jiàn)花開(kāi)作文2
天空澄澈地如湖水一般，晶瑩得令人屏息，略帶著(zhù)幾分安詳，仿佛正在沉睡。擦肩而過(guò)的歲月，融化成記憶的點(diǎn)滴，恍然，又見(jiàn)窗前花開(kāi)。
一簇簇綻放著(zhù)的櫻花，似乎映著(zhù)你明凈的微笑，我猛然一驚，掉落了手里的花瓣。
你一臉憂(yōu)傷，站在講臺上，許久未說(shuō)出一句話(huà)，教室里一片沉寂。我握緊了雙拳，手心微微冒著(zhù)汗，一如既往地座位上望著(zhù)你。終于，你從口中緩緩吐出：“分班!”隨后是一片嘩然，你默不作聲地走出教室，留給我一個(gè)離去的背影。
而今，你的笑，卻在我心中久久蕩漾。記憶止不住地后退到了我們相識的起點(diǎn)。那時(shí)，我剛初二，還是個(gè)不懂事的孩子，結識了嚴肅的你，老師。你是班主任。我不得聽(tīng)從你的教導，課上，急促的節奏，讓我停滯不前，幾次我呆呆地坐在座位上，不知所措。目光，讓你我的眼神交集，你雖然表面嚴肅，但是目光卻十分關(guān)切。課上，同學(xué)們都踴躍地投入到你的課堂，紛紛舉起了手。唯獨我，終究未曾開(kāi)口回答過(guò)一個(gè)問(wèn)題，只是，默默地拿起筆，記下你講的一個(gè)個(gè)要點(diǎn)。課后，你不止一次地叫我出去談話(huà)，總是鼓勵我，希望我能夠像其他同學(xué)一樣，積極舉手發(fā)言。
那次，還是你的課，還是你站在講臺上，上著(zhù)生動(dòng)的課，我不知為何，竟然舉起了手。等待著(zhù)你叫我起來(lái)回答問(wèn)題。目光，讓你我的眼神交集。你微笑著(zhù)示意我，我迅速地站了起來(lái)用并不響的聲音，準確的拼出微笑的英語(yǔ)單詞。那節課，我異�；钴S，一次次高高地舉起手�；蛟S是因為你的微笑溫暖了我。
此后，我們之間，不僅僅是師生，更是朋友。我常想，我們之間的情誼，應該可以延續到畢業(yè)，可從未想過(guò)會(huì )變得如此短暫，然而正因為如此，才是記憶因溫暖而恒久。
夜涼如水，喚醒了沉睡的記憶，那么清晰，猶如一旁的櫻花，明凈，心上的花，不知何時(shí)，也靜靜地盛放在朦朧的夜中。
又見(jiàn)花開(kāi)作文3
窗外，皎潔的月光照著(zhù)院子里的老槐樹(shù)，也照在張奶奶的心頭。干枯的老樹(shù)皮凹凸不平，似乎記錄著(zhù)世間的滄桑，月光下清晰可見(jiàn)。微風(fēng)拂來(lái)，送來(lái)淡淡的槐花香，沁人心脾。
聞著(zhù)槐花的清香，我想起了鄰居張奶奶的故事。她的一生，平凡而又偉大。
聽(tīng)，她又在接電話(huà)了。不用說(shuō)，那是四叔從大洋彼岸打來(lái)的問(wèn)候電話(huà)。說(shuō)起四叔，卻和張奶奶家一點(diǎn)血緣關(guān)系都沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)四叔是一個(gè)遺孤。
當年一個(gè)未婚的知青媽媽因被人拋棄，又見(jiàn)返城無(wú)望，憤而自殺后留下了他。一個(gè)弱小而又無(wú)助的男孩撕心裂肺的哭聲，打破了村莊的寧靜，但誰(shuí)也不愿意收留這個(gè)兩歲的孩子。畢竟，在那樣艱難的年代，多一張嘴就多一份負擔。更何況又是一個(gè)嬰兒。那天，當啼哭不停的嬰兒被張奶奶抱回家收養時(shí)，全村人都瞠目結舌。要知道，當時(shí)的張奶奶已經(jīng)守寡多年，獨自一人拉扯三個(gè)幼兒，走過(guò)了那段最艱難的歲月。她起早貪黑，侍弄不到一畝的自由田，又養雞又養鴨，隔三差五的還要去二十多里外趕集，賣(mài)掉一批瓜果蔬菜、雞蛋鴨蛋，來(lái)補貼家用�！澳氵@又是何苦呢，再說(shuō)這孩子跟你一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有�！庇腥藙袼��！胺凑沂鞘嗖话W，債多不愁�！睆埬棠涛⑿χ�(zhù)，“不在乎多他一個(gè)�！�
兒子們到了上學(xué)的年紀后，她一個(gè)不落的先后都把他們送進(jìn)了學(xué)校。張奶奶更加辛苦了，連院子里的老槐樹(shù)似乎也訴說(shuō)著(zhù)她的憔悴。等四叔到了上學(xué)年齡，有的勸她不要給四叔上了，有的勸她讓快上高中的老大或老二回家幫忙。張奶奶寧可自己辛勞些，也沒(méi)有讓兒子輟學(xué)，她只是要花更多的心思在掙錢(qián)養育孩子上。
兒子們也挺爭氣，從不給他媽丟臉。等到四叔最后接到一張大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，她那因長(cháng)期勞累過(guò)度而衰老的臉上，第一次流下了欣慰的淚水。四叔的生父聽(tīng)到兒子考上名牌大學(xué)后，帶著(zhù)一摞錢(qián)來(lái)到張奶奶家。四叔一口拒絕了，淡淡地說(shuō)了一句：“哥哥們大都工作了，能照顧好我媽?zhuān)辉僬f(shuō)，我也可以勤工儉學(xué)�！薄皟鹤觽冋娴亩奸L(cháng)大了，我今后要等著(zhù)享清福嘍！”張奶奶的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
五月的微風(fēng)，吹過(guò)院子里的老槐樹(shù)，發(fā)出簌簌的聲響，像喁喁私語(yǔ)，帶來(lái)一片淡淡的清香。接著(zhù)四叔的越洋電話(huà)，張奶奶心花怒發(fā)，臉上綻放出一片愉悅的光芒。
又見(jiàn)槐花開(kāi)。
又見(jiàn)花開(kāi)作文4
仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌深，越深，鉆得越鍥而不舍。
曾幾何時(shí)，我發(fā)現我自己已不愿再做溫室里的花朵；曾幾何時(shí)，我發(fā)現我已不愿意再躲在大樹(shù)的庇護下安然度日；曾幾何時(shí)，我發(fā)現我愿做沙漠里的一株仙人掌，即使在貧瘠的環(huán)境中也能克服困難頑強生長(cháng)，成為沙漠里的一抹綠色。我想就是從那刻起……
初見(jiàn)你時(shí)懵懂無(wú)知，灰色水泥墻上，你斑斕的色彩吸引了我稚嫩的目光，夕陽(yáng)下，或許是光禿禿的墻面，反襯的你格外顯眼。我走上前去看著(zhù)你，仔細端詳了許久，為什么你會(huì )長(cháng)在這？這個(gè)疑問(wèn)只是在我腦海里打了個(gè)轉就一閃而過(guò)，一瞬間，你就被我摘下了，從小三分鐘熱度的我，玩了一會(huì )兒就不知道把你丟到哪去了。
時(shí)間過(guò)得飛快，孩童時(shí)的快樂(lè )時(shí)光也如流水般飛逝，一去不返。眨眼間，我已經(jīng)16歲了，即將要步入中考的殿堂，我每天做著(zhù)各種各樣的試卷，看著(zhù)千奇百怪的題目，盯著(zhù)讓我頭痛的'語(yǔ)句，聽(tīng)著(zhù)老師的警告，家長(cháng)的嘮叨，一次次期盼著(zhù)預期的成績(jì)，得到的卻是一次次讓人失望的榜單。我不想回家，怕聽(tīng)到那一聲，成績(jì)怎么樣？我又該怎么回答呢？我怕聽(tīng)到他們那樣的語(yǔ)氣，怕看到那樣的眼神。我真的想放棄了，覺(jué)得自己真的很沒(méi)用，我瘋狂地踢打著(zhù)墻面，發(fā)泄著(zhù)自己躁動(dòng)的情緒，忽然感覺(jué)有什么東西觸碰到了我，是你，卻也不是當初那個(gè)你，我再一次像十年前一樣蹲下來(lái)仔細端詳著(zhù)你，那個(gè)被我一閃而過(guò)的問(wèn)題也又回來(lái)了，我仍然不知道你為什么會(huì )生長(cháng)在這墻縫中，沒(méi)有水分，沒(méi)有養料，沒(méi)有肥沃的土壤，沒(méi)有任何庇護，只是自己一個(gè)人頑強的拼搏不停地向上鉆，終究綻放芬芳，在這過(guò)程中，曾任憑風(fēng)吹雨打，曾遇到數不清的困難，可你還是堅持下來(lái)了，你是那么的有勇氣，那么的充滿(mǎn)生機，而我呢，有老師和同學(xué)的關(guān)心，有家長(cháng)的庇護和關(guān)愛(ài)，和你相比，我不是比你幸運太多了嗎？我也明白了，所有的成功都需要付出努力，不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，又怎么能綻放光芒呢？即使在墻縫當中，沒(méi)有任何有利于存活的條件，但是只要通過(guò)堅持不懈的努力，就一定能夠成功。
我是害怕那樣的目光，我是討厭那樣的嘮叨，可我更討厭隨便放棄的自己，我相信所有的不好都是向好方面過(guò)度的表現，我相信我可以成為荒涼沙漠中的仙人掌，綻放屬于自己的花朵。
我相信……墻縫花開(kāi)，我的人生之花也將綻放光彩。
又見(jiàn)花開(kāi)作文5
花開(kāi)，花落，根深蒂固，依舊是這個(gè)季節，你又一次對世界笑臉相迎�！}記
花開(kāi)，是誰(shuí)創(chuàng )造了這個(gè)詞？充滿(mǎn)了春天的顏色，春天的氣息，春天的味道。一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光烘托出一片安靜而祥和的春夜，我擎著(zhù)相機，一心想去鄰居家的小院子看“夜桃”，那些在微風(fēng)中顫動(dòng)著(zhù)的花兒，傍水而開(kāi)，以水為鏡，以天為妝。我輕輕伸出雙手，讓一片接一片的桃花瓣飄落掌心之中，柔和地撫摸著(zhù)它們那芳香，而又帶有一絲清新、淡雅的衣裳。我滿(mǎn)懷欣喜的拍下最美的一朵，頃刻間，綻放的花兒，如泉水一般涌現枝頭……
樹(shù)的年輪還在一圈圈不斷增加著(zhù)，小學(xué)時(shí)代，我對那棵桃樹(shù)依然記憶猶新，而是枝葉凌亂，樹(shù)葉枯黃的一棵老樹(shù)，它好似一個(gè)衣衫襤褸的老人，邁著(zhù)躊躇的步子，滿(mǎn)目瘡痍的等待著(zhù)什么，再也沒(méi)有了昔日的風(fēng)采。我驚愕了，曾經(jīng)這么一個(gè)貌美如花，紅潤秀麗的桃樹(shù)為何會(huì )變成今日這樣。禁不住好奇的我找來(lái)了鄰居阿姨詢(xún)問(wèn)。只見(jiàn)阿姨面色忽的低沉下來(lái)，輕輕地說(shuō)：“唉，這幾年冬天，太寒了，這桃樹(shù)經(jīng)不住凍，幾年都沒(méi)長(cháng)。我正想著(zhù)，如果它今年再不開(kāi)花，我就把它拔了，重栽別的樹(shù)�！蔽业男牟唤活�，本想說(shuō)幾句，可字剛到嗓子眼，又被咽了回去，只能久久凝視著(zhù)桃樹(shù)，不肯離去。
逝者如斯，轉眼間，第二年春，當第一縷陽(yáng)光灑遍大地，柔和的春風(fēng)吹拂著(zhù)人們的冰冷的臉頰，我又一次追憶起去年往事，便顧不得吃早飯，就來(lái)到了鄰家小院�？蛇@桃樹(shù)像是有靈性似的，生怕別的樹(shù)取代了它，再一次伸開(kāi)已經(jīng)睡了多年的庸懶身子，綻放出最迷人的光彩，它開(kāi)的那樣燦爛，那樣毫無(wú)拘謹，美不勝收。我不禁放聲大笑起來(lái)，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！编従影⒁桃搽S著(zhù)花香的“誘惑”，笑呵呵的一路小跑到院中，用手撫摸著(zhù)它柔軟的枝條，笑著(zhù)說(shuō)：“不拔你了，不丟你了�！闭麄�(gè)院子霎時(shí)間，陽(yáng)光沐浴，溫暖心扉。
是啊，其實(shí)人和這棵桃樹(shù)一樣，只要在逆境中，在困難中逼自己一把，又有什么做不到的呢？又有什么問(wèn)題不能迎刃而解呢？如今，連桃樹(shù)都能綻放自己最美的光芒，我們?yōu)槭裁床恍心兀?/p>
那年春天，又見(jiàn)花開(kāi)！
又見(jiàn)花開(kāi)作文6
五月初，又見(jiàn)那一抹細碎的淡紫，不覺(jué)中又憶起了你。
你總是笑著(zhù)，嘴角微微地勾起，像一個(gè)天真的孩童。年齡似乎永遠無(wú)法成為你生命的界限。從你的眸中，我讀出了慈祥，讀出了憐愛(ài)，淡淡的星光好像從你眼中閃出，劃破黑夜的寂靜。
我喜歡槐花，因為它的清香，因為它的默默無(wú)聞，你知道后，七拐八繞來(lái)到河邊，為我折下一枝，將它栽入院中的土里。記得我與你經(jīng)常一起坐著(zhù)，一起盼望著(zhù)發(fā)芽，盼望著(zhù)一個(gè)新的生命的誕生。夏天總能見(jiàn)你忙碌的背影，吃力地從井中打起清水，又細致地在槐樹(shù)旁澆水。陽(yáng)光與汗水相融，在你的臉上閃著(zhù)金光。秋天，你自制了一把小傘，為槐枝遮風(fēng)擋雨。冬天，院里一片銀白，寒冷的雪花劃過(guò)臉頰，濕了人們的衣裳。屋內，你與移植到盆中的槐枝相守沉默，跳動(dòng)的火光照亮了小屋，也溫暖了你幾近結冰的手。
終于，槐枝發(fā)芽了，是一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的綠，卻喚起了你天真的笑容。你興奮地招來(lái)我，指著(zhù)卷起的綠葉給我看。我很激動(dòng)，繞著(zhù)枝葉跳起舞來(lái)。你的眼角笑出了折皺，慈愛(ài)的眼中漾起無(wú)限溫柔。我與你，相守著(zhù)槐枝，歲月靜好。
你走的那天，下雨了，天陰沉著(zhù)臉。院里的槐枝，仿佛知道了以后再也不會(huì )有人如你一般細心照料它，顫抖著(zhù)在雨中流淚。我只記得那天晚上，雨瘋了似地敲打窗沿，我好像落入了一個(gè)深不可測的大洞，只是降落，降落，再降落……
槐花開(kāi)得很燦爛，默默地吐著(zhù)芳香。我站在樹(shù)下，眼前一片金黃，那一瞬，槐花好似成了你，慈祥地笑著(zhù)，默默地為我守護那一枝我所喜愛(ài)的淡雅。
太奶奶，槐花又開(kāi)了，你會(huì )回來(lái)嗎？
又見(jiàn)花開(kāi)作文7
桂花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。
又是十月，一股熟悉的香味不由分說(shuō)地纏上了寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖的人，好像要把人溺死在這花香里似的。
沿食堂二樓的鐵質(zhì)扶梯往上走的時(shí)候，我正盯著(zhù)一塊被風(fēng)雨侵蝕得顯出血紅色的巨大窟窿�？赏蝗挥惺裁次兜谰晚樦�(zhù)風(fēng)一直飄進(jìn)了我那幾乎失去了嗅覺(jué)的僵硬鼻子里。那香太濃烈，也太熟悉，我忍不住四處探頭打量，才終于在轉角處看到了一株已經(jīng)慢慢悠悠爬上二樓的高大桂樹(shù)。米黃色的花朵在濃綠的背景色里炸開(kāi)，三三兩兩地匯聚成一束，花蕊舒展，明晃晃，金燦燦地盛開(kāi)。
——我之前從不知道那是一棵桂花樹(shù)。
印象里的桂花樹(shù)，是蓊郁地生長(cháng)在學(xué)校的巨大草坪上的——說(shuō)是草坪，卻更像是學(xué)校里一座被廢棄了的小山包。小山包的兩邊，栽滿(mǎn)了一大排桂花樹(shù)。十月的時(shí)候，會(huì )落滿(mǎn)一大片金黃的桂花。學(xué)校不準我們摘桂花，只有花落的時(shí)候，我們才會(huì )拎一只小小的布袋子，成群結隊地去撿樹(shù)下堆積的厚厚的桂花。撿桂花的間隙，女生們會(huì )躲在樹(shù)蔭下，拿碗狀的葉子，盛起那些桂花，像模像樣地玩起過(guò)家家的游戲；皮一點(diǎn)的男孩子們，會(huì )站在小山包的高處，高喊一聲，然后飛快地沖下來(lái)。沒(méi)有完全鋪上草皮的山包上，會(huì )掀起一陣飛揚的塵土。那些正乖乖玩著(zhù)過(guò)家家游戲的女生會(huì )被這喧囂的塵土擾亂，或驚或嗔地投去不滿(mǎn)的視線(xiàn)，而后眼睜睜地看著(zhù)男孩子們再次高呼一聲，沖了下來(lái)。
當然，也會(huì )有些與眾不同的女漢子們（比如說(shuō)我），與男生一起，在校園里玩捉人游戲。當我跑到這些桂花邊上時(shí)，那埋在我內心深處的少女心突然蘇醒，驅使我蹲下身子，小心地拈幾點(diǎn)剛落的桂花，心虛地塞進(jìn)口袋，若無(wú)其事地大步走開(kāi)。這兩三朵最終干癟了的桂花，如今正好好地夾在我的同學(xué)錄里，帶著(zhù)我幼小稚嫩的歡樂(lè )和珍藏了多年的美好。
初中的學(xué)校里沒(méi)有桂花，連帶著(zhù)我也忘了那曾在我童年留下過(guò)濃墨重彩的形象。只是我沒(méi)想到，記憶中還沒(méi)我高的桂花樹(shù)也能長(cháng)到二樓的高度，回憶里淡淡的桂花香也能如此濃郁，濃到再次掀起了塵封多年的甜蜜。
桂花又開(kāi)放，可世間早已沒(méi)有那個(gè)心心念念的，回不去的曾經(jīng)。知道那些桂花樹(shù)早已被鋸倒，金黃的眼淚落了滿(mǎn)地；也聽(tīng)說(shuō)那方承載過(guò)我們小小歡樂(lè )的小山包已經(jīng)被推平，一座新的教學(xué)大樓即將凌空而起；更明白我們早已各奔東西，散落在人群。那些日子，就像是十月的米黃小花，被風(fēng)吹得離我而去。
白日不到處，童年不再來(lái)。
又見(jiàn)花開(kāi)作文8
“看昨天的我們走遠了，在命運廣場(chǎng)等待。那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小……”耳邊又傳來(lái)這熟悉的歌聲，這首歌仿佛就是為我們而寫(xiě)的。是��！越奔跑，越渺小……一切一如從前，你是否安好？
我放下手中的書(shū)，向門(mén)外走去。一抹紅日剛從東方露面，空中的霧還未完全消散。
初春季節，在樹(shù)枝上還未完全開(kāi)放的花苞上，沾滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠，在太陽(yáng)的照耀下泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光。很快，太陽(yáng)便懸掛當空，我感到有點(diǎn)熱，便到樹(shù)下坐了下來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的花苞隨風(fēng)搖擺。一會(huì )兒，我驚奇地發(fā)現，它在開(kāi)放，它在努力的開(kāi)放……
我屛住了呼氣仔細觀(guān)察，不愿打破這美好的寂靜。
終于，花苞越開(kāi)越大，最后成為了一個(gè)美麗的花朵。我陶醉于這美景中。忽然想起，又見(jiàn)花開(kāi)，你卻早已離去。原本愉快的心情愈發(fā)沉重。又見(jiàn)花開(kāi)，你是否安好？
歡笑聲，越來(lái)越清晰。不一會(huì )兒，我的視野中便闖入了兩個(gè)活潑的身影……
她們高興的談?wù)撝?zhù)：“看！這兒有一朵漂亮的花”一個(gè)女孩說(shuō)。另一個(gè)女孩沒(méi)有回答，徑直走到樹(shù)邊把那朵花摘了下來(lái)。那到那個(gè)女孩面前，說(shuō)道：“送給你”。我看著(zhù)這一切，為那朵花感到惋惜。
終于理智沖昏了頭腦，我走上前斥責了這兩個(gè)小女孩一番，小女孩哭著(zhù)走了。只上我一人面對著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝，心里感到莫名的失落。
幾年前，或許你我就是這樣的吧。
直到現在，我仍然記得你為我摘花被母親罵的場(chǎng)景。你曾說(shuō)過(guò)，我們是最好的姐妹。想到這里，視線(xiàn)模糊了起來(lái)……
我不知在這里呆了多久，只知道呆了很長(cháng)時(shí)間。
最后，我帶著(zhù)失落的心情回家�？墒恰�
路上所有的花都盛開(kāi)了，是那么的美麗，簡(jiǎn)直和當年我們一起看花的場(chǎng)景一模一樣……
我多希望還可以和你一起觀(guān)花。又見(jiàn)花開(kāi)你是否安好。
又見(jiàn)花開(kāi)作文9
又見(jiàn)花開(kāi) 凌厲的寒風(fēng)削刮臉頰，校園里荷塘又遭冰封，幾條錦鯉努力尋找著(zhù)冰縫，追尋著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。我在樹(shù)之間尋覓，尋覓那點(diǎn)點(diǎn)淡紅，初三的學(xué)習像冰層加身，壓得我喘不過(guò)氣。 不知是哪個(gè)學(xué)期，只記得也是在一個(gè)數九寒天，花兒謝了，草兒枯了，心兒碎了。 一又見(jiàn)花開(kāi)。
凌厲的寒風(fēng)削刮臉頰，校園里荷塘又遭冰封，幾條錦鯉努力尋找著(zhù)冰縫，追尋著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。我在樹(shù)之間尋覓，尋覓那點(diǎn)點(diǎn)淡紅，初三的學(xué)習像冰層加身，壓得我喘不過(guò)氣。
不知是哪個(gè)學(xué)期，只記得也是在一個(gè)數九寒天，花兒謝了，草兒枯了，心兒碎了。
一次一次的測驗，一次一次的成功到失敗，一次一次心的上浮至下沉，讓我有些泄氣，對未來(lái)慢慢喪失了信心，我膽怯了，我退縮了，我不想再努力了，為何努力有時(shí)卻換來(lái)了失敗，成功難道真如天空的彩虹般可遇而不可求?我蜷曲著(zhù)身子，裹緊被子，不敢面對同學(xué)有些諷刺的目光，不敢面對父母失望的眼神，不敢面對這天地間的一切……
第二天，清晨，一陣敲門(mén)聲，是爸爸。
爸爸似乎知道我的心事，在床邊躊躇--是坐下還是站著(zhù)，是說(shuō)什么還是保持沉默。終于，他說(shuō)帶我去賞花。
眼下已是嚴冬，走在外面，雖穿著(zhù)厚厚的衣服，可寒風(fēng)似乎根本無(wú)視那些一樣，陣陣撕扯著(zhù)衣服，從衣縫間狠狠鉆入，不禁使人瑟瑟發(fā)抖。
這種鬼天氣，賞什么花!我恨恨地盯一眼爸爸，他一言不發(fā)，只是向山腳走。
池塘邊的垂柳，似乎被誰(shuí)剝去了外衣，只留光溜溜的枝條隨風(fēng)飄搖;道旁整齊的銀杏，那片片金燦也不知已被誰(shuí)奪去，光禿禿的枝丫伸向天空，控訴著(zhù)什么。
“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春”，遠遠地，望見(jiàn)幾片紅，嗅來(lái)一陣香。那紅，如跳躍的火焰、掣動(dòng)的紅旗。漸近，原來(lái)是數枝臘梅，凌寒獨自開(kāi)。含苞的嬌羞欲語(yǔ)，脈脈含情;乍綻的瀟灑自如，落落大方;怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖。她們或仰，或傾，或倚，或思，或舞，或昂首遠眺，或笑傲冰霜……奇姿異態(tài)，美不勝收。
爸爸在梅樹(shù)前站定，轉向我，吟道:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！编�，我懂了，這梅，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)劍，所以一枝獨秀。
如今，又見(jiàn)花開(kāi)，校園的幾株梅，又在吐蕊飄香，探向河岸，我想，她們是想告訴錦鯉什么吧。我知道，冰雪消融，就是明媚的春天。
又見(jiàn)花開(kāi)作文10
初見(jiàn)紅楓，是在金秋時(shí)節，在岳麓山上愛(ài)晚亭前，漫山火紅的驚鴻一瞥在我心中烙下極深的印象。我盼望楓葉再紅。
又是一個(gè)深秋。因為對紅葉的仰慕，我又一次來(lái)到了岳麓山。在山下，遠遠的已可以看到成片成片似火的楓葉，在綠樹(shù)的環(huán)繞下尤為惹眼。向楓林走近，風(fēng)把紅葉吹得翩翩飛舞，像一只只上下翻飛的紅蝴蝶跳著(zhù)歡快的舞。已是很冷了，秋風(fēng)中帶著(zhù)些凄清與蕭瑟，在它的吹拂下，其它樹(shù)木漸漸只剩下枝丫，而紅楓不然。一簇簇葉片變成了紅色，像一團團火，它們燃燒著(zhù)，翻滾著(zhù)，整片林子的紅楓都在起舞，一層又一層的火浪仿佛將空氣也要灼燒起來(lái)，好一個(gè)“霜葉紅于二月花”。秋霜讓紅葉有了不一樣的色彩，楓林中紅葉遮天蔽日，好像一個(gè)燃燒的天空，落下的楓葉，將地面也燒了起來(lái)，四面都是紅彤彤的一片。
我伸出手，抓住一片在我面前飄飛的紅葉。它剛才還像一只頑皮的紅蝴蝶在我面前玩耍，而現在，它安靜地躺在我的手心，像一團沒(méi)有溫度的火。我細看它紛繁的葉脈，一條條在葉面上蜿蜒成一種文字，似乎是向我訴說(shuō)一個(gè)穿越千年的故事。手心的這片紅葉漸漸有了溫度，我將它拋在風(fēng)里，心想：就讓它把這份熱度傳遞下去吧。它乘風(fēng)，忽上忽下，但又堅定不移地飄進(jìn)了楓林深處，與那片火紅融為一體。我抬頭看著(zhù)楓林，紅葉與藍天互不相讓?zhuān)鴰缀醵紵饋?lái)的葉片，仿佛把我的心都加熱了。
我為風(fēng)霜中的紅葉而驚嘆，我仿佛也感受到了紅葉傳遞的熱量。而千年前，也是站在愛(ài)晚亭中，晚唐詩(shī)人杜牧又是懷著(zhù)怎樣的心緒寫(xiě)下的《山行》，是什么樣的經(jīng)歷與思考，讓他沉淀出“霜葉紅于二月花”這樣熟透了的詩(shī)句？暮秋時(shí)節的晚唐，瑟瑟秋風(fēng)更添了一個(gè)氣數將盡的王朝的凄涼，他又是懷著(zhù)怎樣的心情上岳麓山而邂逅了這樣的紅葉呢？也許，是紅葉給予他思考，或者是他為紅葉賦予了生命。
突然想到，詩(shī)人杜牧或許就是一片穿越千年而來(lái)的紅葉，在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝，在晚唐的蕭瑟中迸發(fā)出鼓舞人心的能量，又順著(zhù)時(shí)間的河向我們漂流而來(lái)，這一片紅葉，今天仍熱度猶存。
又見(jiàn)花開(kāi)作文11
我是一只鷹，一只心存壯志的鷹。
從我會(huì )飛開(kāi)始，細細算來(lái)已經(jīng)有幾十個(gè)年頭了，這幾十年里，我每天翱翔在湛藍的天空之中，好不悠閑自在�？墒乾F在，我的羽毛不再有光澤，無(wú)論怎么努力也飛不高了，長(cháng)長(cháng)的喙已經(jīng)快長(cháng)進(jìn)身體里。我知道我進(jìn)入了鷹的蛻變時(shí)期了。我飛出家，盤(pán)旋在天空中，俯視那些漫山遍野外盛開(kāi)的野花兒，無(wú)比美麗，我有些不舍，又飛了一圈，與它們做暫時(shí)的道別，隨后我回到家里，開(kāi)始了痛苦的蛻變。
我將我的喙頂在石頭打磨，開(kāi)始，我受不了劇痛，沒(méi)磨幾下，便倒地休息一會(huì )，又爬起來(lái)繼續打磨，可是太痛，磨了幾下便又忍受不了了。有幾次我甚至想到了放棄，但放棄就意味著(zhù)失去一切，放棄就意味著(zhù)死亡。我愛(ài)湛藍的天空，愛(ài)廣闊的原野和美麗的野花，死亡就會(huì )萬(wàn)事皆空，所以我只能向前奔跑，不能回頭。就這樣，日復一日，我忍受著(zhù)劇痛，終于磨好了那長(cháng)長(cháng)的喙，但還是不能停下，因為我那沒(méi)有光澤的羽毛會(huì )使我飛不上湛藍的天空，使我捕不到獵物，可能因此而餓死，所以我又用那剛磨好的喙將身上的羽毛一根根拔掉，我忍受撕心裂肺的痛，終于拔完了那陳舊的羽毛，我躺在地上，靜靜地等待那美麗的新羽，不久之后，新羽終于長(cháng)出來(lái)了，它光滑、美麗，我試著(zhù)展開(kāi)翅膀，感覺(jué)它又充滿(mǎn)了力量，我興奮極了，走出家門(mén)，展開(kāi)雙翅，飛向思念已久的天空，我開(kāi)心地在空中盤(pán)旋、翱翔。
俯視大地，我驚奇地發(fā)現那些野花又一次開(kāi)放了，它們爭先恐后地縮放美麗的笑容，分外美麗。
又見(jiàn)花開(kāi)，我已不再幼稚，而是歷盡滄桑，重獲新生的勇者。
又見(jiàn)花開(kāi)作文12
夏去秋來(lái)，寒風(fēng)瑟瑟。深院梧桐，獨寂寞。
又到了周末，暖陽(yáng)難得出來(lái)。母親就將一家的被子拿出來(lái)曬，我也無(wú)奈地被當成苦工，幫著(zhù)搬。
一到樓下，就看到角落有一抹黃色。我很好奇，踱步走去，只見(jiàn)那還有一位老奶奶帶著(zhù)她的孫子在采摘菊花。那小男孩默默地蹲著(zhù)，出神地望著(zhù)地上。手上還拿著(zhù)小木棍，時(shí)不時(shí)攪幾下。
我走到菊花叢面前，探頭觀(guān)察，可還未湊近，就有一股芳香襲入鼻中，黃色的小花在小巧的花蕊邊圍了一圈，纖細的枝干隨著(zhù)寒風(fēng)搖曳。真怕那肆虐的風(fēng)將它吹倒。那老人也看到了我，說(shuō)：“小伙子，你也喜歡這野菊花嗎？”我敷衍似地點(diǎn)了點(diǎn)頭。按捺不住心中的好奇，我問(wèn)道：“奶奶，你摘菊花干什么？”她笑了笑說(shuō)：“摘下來(lái)給我孫子沖水喝。我聽(tīng)別人說(shuō)喝菊花茶可以止咳，我孫子這陣子就老咳嗽，就試試看�！�
我先是一怔，恍然大悟，想起來(lái)許多往事。
記得小時(shí)候，我也是老咳嗽，母親也不知道從哪里聽(tīng)來(lái)的這個(gè)方法，就把老屋院中長(cháng)出的野菊花一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，沖洗干凈后，在晾曬幾個(gè)星期后，和老冰糖一起泡給我喝，那時(shí)候還小，覺(jué)得又苦又澀，不喜歡喝，可母親還是逼著(zhù)我喝掉。所以那時(shí)我總說(shuō)母親是壞媽媽�，F在想想，心中愧疚又感動(dòng)。
熟悉的聲音傳入耳朵，母親喊我回家了，我倉促地答應了一句，準備轉身離開(kāi)，剛走了一步，又回頭看了看——這時(shí)，那個(gè)小男孩站起來(lái)了，他望著(zhù)我，我也望著(zhù)他。他那清澈有神的眼睛，好像是一面鏡子，我看到了曾經(jīng)稚嫩的自己，曾經(jīng)濃郁的關(guān)愛(ài)。
那個(gè)小男孩微笑著(zhù)和我告別，我也報之以微笑，之后徑直走向母親。
秋意濃重，暖陽(yáng)怡人。又見(jiàn)野菊花開(kāi)，真好。
又見(jiàn)花開(kāi)作文13
嫩黃的迎春花悄悄地綻開(kāi)了它害羞的花苞，迎來(lái)了新一年的新氣象，隨著(zhù)清脆的鈴聲響起，一張張熟悉的笑臉在迎春花下綻放，我們終于“開(kāi)學(xué)了”！
邁著(zhù)興奮的步伐走在熟悉的小路上，三個(gè)月的相隔，它還是如此親切。
教室中，一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾，不知怎么的，我的嘴角止不住上揚，我的心如迎春花般綻放，接著(zhù)便融入其中。
長(cháng)達兩個(gè)月的線(xiàn)上學(xué)習結束了，我們的讀書(shū)生活開(kāi)始了。最期盼的不過(guò)是開(kāi)學(xué)第一天的頒獎典禮，下午一回到教室，便開(kāi)始了頒獎典禮。我屏住呼吸一動(dòng)也不敢動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)自己的小心臟怦怦直跳，仿佛要沖出身體�？粗�(zhù)講臺上的那些閃閃發(fā)光的獎杯，我始終不敢呼出一口大氣，就怕一個(gè)不留神就與獎杯擦肩而過(guò)。開(kāi)始頒獎了，一個(gè)個(gè)熟悉的名字從老師口中滑出來(lái)——“譚雅然”，那是我的名字，我一時(shí)間激動(dòng)得不知道該說(shuō)什么好。寒假里的那些努力、辛苦都沒(méi)有白費，我強忍著(zhù)心中的激動(dòng)，緩緩地走上講臺，心里滿(mǎn)是驕傲和自豪。我的手輕輕的撫摸著(zhù)獎杯，臉上笑開(kāi)了花，就像校園里那一朵迎著(zhù)朝陽(yáng)綻放的迎春花。
接著(zhù)，老師那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)飽含激情的說(shuō)辭，在每個(gè)同學(xué)的心里生根發(fā)芽，聽(tīng)著(zhù)熟悉的話(huà)語(yǔ)，我的心中涌動(dòng)著(zhù)暖暖的溫情，如同沐浴著(zhù)春風(fēng)和煦的陽(yáng)光，滋潤了萬(wàn)千生機，帶來(lái)萬(wàn)紫千紅，也讓迎春花綻開(kāi)了燦爛的笑容。
哦，不一樣新學(xué)期來(lái)了！大腦大力運作的新學(xué)期，為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來(lái)了！每個(gè)人的心中都萬(wàn)千感慨和激動(dòng)。但請輕輕閉上眼睛，把一切化為新學(xué)期奮斗的動(dòng)力，讓迎春花真正的綻放，閃耀岀最燦爛的光芒。
又見(jiàn)花開(kāi)作文14
花開(kāi)花落，冬去春來(lái)。當年杏樹(shù)第一次開(kāi)花時(shí)，我們相識相知�！盎ㄩ_(kāi)得真旺盛呀！”望著(zhù)家門(mén)口那嬌嫩的杏花，兒時(shí)的我興奮不已。從此，我就把它當成了自己的寶貝。
遠遠的，走來(lái)了一個(gè)小女孩。她眉清目秀，扎著(zhù)一個(gè)干凈利落的馬尾辮，穿著(zhù)和那杏花一樣顏色的衣服，被映得也像一朵怒放的杏花。她走到樹(shù)下，不禁被眼前的杏花深深吸引住了。正當她伸手想去摘花時(shí)，我對她吼了一聲：“喂，你憑什么摘我的花？”
女孩一愣，手迅速地收了回去，低頭嘟囔著(zhù)：“我，我……不是故意的，我不知道這是你的花�！蔽也铧c(diǎn)笑出了聲，心想：這本來(lái)就不是我的花，我只是太喜歡這些花了，不愿別人損害這杏花美景。但是我還是嚴肅地問(wèn)：“你叫什么名字？為什么要摘我的花？”“我叫小晗，”女孩答道，“我很喜歡這些花，而且我想給我媽媽戴上他們，媽媽戴上一定很漂亮�！闭f(shuō)完，女孩露出了一個(gè)甜甜的笑容。我不禁拉起了她的手，親自為她從杏樹(shù)摘了許多的杏花。小晗看了一下子就笑了，我也笑了，笑得十分燦爛。
六歲時(shí)的我們，從那時(shí)就變成了好朋友。春天，我們在杏花飛舞的杏樹(shù)下大聲讀書(shū)；夏天，我們摘下又青又澀的小杏子品嘗；秋天，我們在杏樹(shù)下灑下火紅的楓葉；冬天，我們在杏樹(shù)下打雪仗堆雪人。
轉眼，六年過(guò)去了，我和小晗從小學(xué)升到初中，命運也從此將我們分開(kāi)。我繼續留在本地讀書(shū)，而小晗，卻去了上海。她臨走的那一天，我們在杏樹(shù)下分別，依然還是那棵杏花樹(shù)，我們四目相視，但心卻那么平靜。我摘了一朵杏花遞給了她，她笑了，笑容依然是那么甜蜜。小晗把那朵杏花別在了她的衣領(lǐng)上，笑著(zhù)問(wèn)我：“我像不像一朵杏花？”我含著(zhù)淚，大聲地說(shuō)：“像，你就是一朵美麗的杏花�！蔽冶侈D身偷偷擦試眼旁的淚珠，回頭一看小晗的眼眶也有晶瑩的淚珠在打轉兒……
轉眼間，又到花開(kāi)時(shí)節了，家門(mén)口的杏樹(shù)和往年一樣開(kāi)起了燦爛的花，可是，小晗，你能看見(jiàn)嗎？
又見(jiàn)花開(kāi)作文15
雖然我每年都要來(lái)桂山看櫻花、嘗櫻桃，新年過(guò)后，心里就牽掛著(zhù)桂山的櫻花了。
一個(gè)多月的陰雨，讓人心煩意躁。三月二十五日，清晨，小雨還是淅淅瀝瀝地下著(zhù)，但我和一幫文友怕錯過(guò)了花期，就祈禱著(zhù)上天的額外恩賜，希望上午別再有雨霧。九點(diǎn)鐘雨停過(guò)后，我們還是就毅然決然地驅車(chē)前往。
進(jìn)入桂山村，高冠山就橫亙在我們的眼前了。云層高過(guò)了山頂，而一練薄云如巨大的紗巾般橫布在山腰，給人以“云橫秦嶺”的磅礴。而那萬(wàn)畝櫻桃谷，就隱在那橫布著(zhù)的白云深處，給人以更神秘的感覺(jué)，向往之情就更加急切。
車(chē)停山腳下，吉人天相，天氣變好。要去櫻桃谷，還要翻過(guò)一座大概五十度、兩公里長(cháng)很陡峭的山坡，曲徑通幽，對櫻花的向往令人淡卻了攀爬的疲勞。到了坡頂的橫路上的時(shí)候，前行的驢友發(fā)出驚喜的尖叫聲，更給后來(lái)的攀爬者以激勵！
這橫路的左旁是一條水圳，用水泥板蓋著(zhù)，路面就顯得更寬敞了。上下是成片的櫻桃樹(shù)——紅色的還沒(méi)有完全凋謝，地上落英繽紛，白色的開(kāi)得正盛，紅的似霞，白的像雪。紅白相間的花陰里，惹得靚男靚女們一陣陣地活蹦亂跳，年近天命的我，也不禁手舞足蹈起來(lái)！
這拇指尖大小的櫻花，密密麻麻地綴滿(mǎn)了狀如虬龍般的樹(shù)枝。而對面山上那一樹(shù)樹(shù)、一蓬蓬的櫻花，在山嵐輕繞中更顯幾分嫵媚和豐姿。因為是野生，朦朧中那千姿百態(tài)的自然之美和諧著(zhù)綠樹(shù)淺草，于纖塵不染中更顯幾分純凈、貞潔和傲岸。
再往里走，是一座堰塞湖，后來(lái)人們把它改造成一座小型水庫。深綠的湖水潔凈得像一個(gè)處子純潔的臉，恬淡而靜美。山花倒映，清晰如鏡。偶有魚(yú)兒浮出水面輕啜湖波，倏又潛入深水，引得水面漣漪蕩漾，那綠樹(shù)紅花就在水中搖曳起來(lái)，恰似紅男綠女的曼舞——這里是留影的絕佳之處，在湖光山色、鳥(niǎo)鳴泉響間，于春草初綠、山蕨正嫩里，留下的是游客一生最美好的記憶！
返回到金桂電站，人們雖是饑腸轆轆，但還是回望著(zhù)櫻桃谷而回味著(zhù)一路風(fēng)景如畫(huà)的絕妙�！翱蕰r(shí)一滴如甘露”，久居城鎮的游客久違了噴噴香香的柴火飯菜，為了不辜負熱情好客的主人，就都不顧斯文狼吞虎咽起來(lái)——揮手作別中，對于一個(gè)多月后櫻桃果的期盼，心底又泛起曼妙的憧憬。
下午的天空云層漸薄，氣朗風(fēng)清，上上下下的游人也多了起來(lái)。遠道而來(lái)去山上露營(yíng)的游客，背著(zhù)花花綠綠的行囊，更給這櫻桃谷增添了幾許斑斕。
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