花開(kāi)的季節作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的花開(kāi)的季節作文，歡迎大家分享。
花開(kāi)的季節作文1
時(shí)值春末，杜鵑花怒放。
我和母親決定在這個(gè)周末，到植物園去看那春末的杜鵑花，留住一些許春的氣息。
春天定然是青草如茵，山花爛漫。植物園中的春天也是一樣。重重疊疊的樹(shù)影在風(fēng)聲中婆娑，鳥(niǎo)雀躲在樹(shù)頂上不時(shí)的竊竊私語(yǔ)或是高聲歌唱。就在那眨眼間，小松鼠從腳旁彈過(guò)，迅速在我的視線(xiàn)里消失，我甚至來(lái)不及跟它打一聲招呼。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影灑在了杜鵑花的身上，也灑在了我的身上，在陽(yáng)光的映襯下，杜鵑花顯得格外動(dòng)人，盡管這已經(jīng)不是杜鵑花最香、最美的時(shí)候了，但是仍撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，讓我久久不能忘懷。
室外的杜鵑花很美，有白色的、有紅色的、有粉色的、還有各種顏色混雜在一起的杜鵑花，“藍天、碧草、杜鵑花”在我的相機中，留下了美的構圖。室外的杜鵑花雖美，但比不過(guò)擺在室內的杜鵑花美，室內的杜鵑花，每一株樹(shù)上，都有六種及以上顏色的花，各種花朵交錯在一起，重重疊疊，漂亮極了!呦!這株樹(shù)上的杜鵑花可真奇特!有的花瓣是七片的，有的花瓣是六片的，還有的是五片的�；ò甑念伾卜浅Ｆ嫣�!有的花瓣就像是跟粉色的百合花一樣，最外一圈是白色的到中間就變成粉色的了，有的花瓣一半是紅的一半是粉的，還有的花瓣一瓣是粉的、一瓣是嫩綠的、一瓣是紅的、一瓣是粉和紅的、還有最后一瓣是最外一圈是白色的，到中間接近花蕊的地方卻又變成粉色的了，引得手中的相機不時(shí)地按下快門(mén)，攝下那一朵朵杜鵑花的美麗倩影。
只可惜已經(jīng)是春暮，杜鵑花開(kāi)始三三兩兩地飄然落下……
然而，沒(méi)有什么是可以永恒的，花開(kāi)的瞬間，一種生命隨之開(kāi)始，花落即來(lái)，亦如一聲長(cháng)嘆的短暫，于是，我的心中升起了一種夙愿，只能默默祈禱著(zhù)下一個(gè)春天的來(lái)臨。
花開(kāi)的季節作文2
時(shí)值春末，杜鵑花怒放。
我和母親決定在這個(gè)周末，到植物園去看那春末的杜鵑花，留住些許春的氣息。
春天定然是青草如茵，山花爛漫。植物園中的春天也是一樣。重重疊疊的樹(shù)影在風(fēng)聲中婆娑，鳥(niǎo)雀躲在樹(shù)頂上不時(shí)的竊竊私語(yǔ)或是高聲歌唱。就在那眨眼間，小松鼠從腳旁彈過(guò)，迅速在我的視線(xiàn)里消失，甚至來(lái)不及跟它打一聲招呼。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影灑在了杜鵑花的身上，也灑在了我的身上，在陽(yáng)光的映襯下，杜鵑花顯得格外動(dòng)人，盡管這已經(jīng)不是杜鵑花最香、最美的時(shí)候了，但仍撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，讓我久久不能忘懷。
室外的杜鵑花很美，有白色的、有紅色的、有粉色的、還有各種顏色混雜在一起的杜鵑花，“藍天、碧草、杜鵑花”在我的相機中，留下了美的構圖。室外的杜鵑花雖美，但比不過(guò)擺在室內的杜鵑花美，室內的杜鵑花，每株樹(shù)上，都有六種及以上顏色的花，各種花朵交錯在一起，重重疊疊，漂亮極了！呦！這株樹(shù)上的杜鵑花可真奇特！有的花瓣是七片的，有的花瓣是六片的，還有的是五片的�；ò甑念伾卜浅Ｆ嫣�！有的花瓣就像是跟粉色的百合花一樣，最外一圈是白色的到中間就變成粉色的了，有的花瓣一半是紅的一半是粉的，還有的花瓣一瓣是粉的、一瓣是嫩綠的、一瓣是紅的、一瓣是粉和紅的、還有最后一瓣是最外一圈是白色的，到中間接近花蕊的地方卻又變成粉色的了，引得手中的相機不時(shí)地按下快門(mén)，攝下那一朵朵杜鵑花的美麗倩影。
只可惜已經(jīng)是春暮，杜鵑花開(kāi)始三三兩兩地飄然落下……
然而，沒(méi)有什么是可以永恒的，花開(kāi)的瞬間，一種生命隨之開(kāi)始，花落即來(lái)，亦如一聲長(cháng)嘆的短暫，于是，我的心中升起了一種夙愿，默默祈禱著(zhù)下一個(gè)春天的來(lái)臨。
花開(kāi)的季節作文3
那一句謝謝你！
又是一年春來(lái)到，看桃花十里燃燒 !時(shí)間的腳步不知不覺(jué)地走到了20xx年的3月，我在這所母校小學(xué)里任教已有兩年了，眼看著(zhù)新教學(xué)樓在學(xué)生們每天朗朗的讀書(shū)聲中拔地而起，操場(chǎng)旁邊那一棵柳樹(shù)早已悄悄地露出了帶黃色的嫩葉的柳絲，在春風(fēng)中自由飄蕩，再看看與他肩并肩站立的杏樹(shù)，那白中帶粉的花朵開(kāi)得那么艷麗而不俗氣，我想這個(gè)秋天一定會(huì )也應該會(huì )結出滿(mǎn)樹(shù)果實(shí)吧，我心里突然飄起一陣無(wú)名的暖意，與其說(shuō)是這暖暖的春風(fēng)飄進(jìn)了我心里，不如說(shuō)我見(jiàn)證了這所鄉村小學(xué)的一次次變遷和一步步成長(cháng)，每一步都來(lái)的那么不容易，而我會(huì )在這所母校里播散我所有的愛(ài)與希望，堅持到底。
今年來(lái)有些忙，我想把工作做得更好，把我的知識以最快樂(lè )的方式傳授給學(xué)生，把我的愛(ài)以最平凡的方式播撒給每一個(gè)學(xué)生.也許我很平凡但我拒絕平庸，為了鄉村孩子們那一張張鮮活不羈的笑臉，也為了心中的夢(mèng)想。我想讓孩子們在這大好春光里學(xué)到更多的知識，想讓他們在我的引導下慢慢長(cháng)大，更想讓他們早日成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)，可心有余而力不足，身體總是感覺(jué)不適，再加上我脾氣比較急，說(shuō)話(huà)嗓門(mén)大總愛(ài)對學(xué)生們發(fā)脾氣，所以扁桃體總是疼的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。播散愛(ài)就能收獲愛(ài)！一次自習課上學(xué)生們在看作文書(shū)，我站在講臺上喝水，坐在最后排的一位個(gè)子矮小的男生突然跑上講臺遞給我一盒藥說(shuō)：郭老師，這個(gè)給你，我仔細一看是一盒西瓜霜含片，我微笑著(zhù)說(shuō)：你為什么要把這個(gè)給老師呢？“他說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)你喉嚨疼的吃不下飯，我以前喉嚨也像你一樣疼，后來(lái)吃了這種藥就好了，我就給你買(mǎi)了一盒，你試一試吧，每天六次，吃了就不那么
疼了�！蔽衣�(tīng)后滿(mǎn)心感激輕拍著(zhù)他的肩膀對他說(shuō)：謝謝你！老師一定會(huì )吃的。
這就是愛(ài)吧，來(lái)的這么突然又這么真切，讓我覺(jué)得一種暖暖的感覺(jué)頓時(shí)涌入心底，無(wú)法言喻。我經(jīng)常在班上教導孩子們：一個(gè)人，你可以沒(méi)有錢(qián)，你也可以學(xué)習成績(jì)不好，但是你必須學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )給予別人愛(ài)與關(guān)懷，沒(méi)想到孩子們此時(shí)把愛(ài)卻給了我。
看著(zhù)操場(chǎng)旁那一棵棵高大挺拔的松樹(shù)，我在想人活著(zhù)是為了什么，是享受是奮斗還是隨遇而安？是索取是奉獻還是無(wú)限抱怨？是大步向前還是在原地打轉？我想此時(shí)我知道該怎么做了.
在這個(gè)花開(kāi)的季節，在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,我的心也跟隨著(zhù)清晨校園里那第一縷朝陽(yáng)，走進(jìn)教室，看著(zhù)他們渴望的眼神，微笑的面龐，我不禁想說(shuō)：花開(kāi)的季節,有你們真美!
花開(kāi)的季節作文4
手指滑過(guò)，留下深深的痕跡，不知道是否有一天，它會(huì )隱隱作痛。
這份前世的緣，來(lái)的太早，也過(guò)于匆忙，無(wú)形中，這是錯。美麗的錯誤，美麗的心，美麗的花兒開(kāi)在不美的季節。
冰封的世界，一切都是冷的，握著(zhù)我的左手的你的右手也一樣是冷的。慢慢滑落，在我的心上劃出一道血紅的傷痕。
不敢相信這是真的，它太柔了，害怕像水一樣萬(wàn)般柔情，有一天，也會(huì )掀起波浪打翻漂泊的小船。想讓心中充滿(mǎn)希望，但害怕希望越大，失望就會(huì )越大。累了，也不再想，靜靜地等待，那一天的結局。
花兒，冷嗎？掉下來(lái)的眼淚都結冰了。是你太堅強，還是我太脆弱。不離開(kāi)你，你的眼淚怎么會(huì )融化？可堅強的你是那樣憐惜地乞求，我又怎能忍心不答應？答應了，也傷了。眼淚里有鹽，滴在心上的傷口里，真的好痛。冰封了，眼淚就不再流，傷口也會(huì )變成傷疤，留下深深的痕跡。
知道這是毒酒，卻還是喝了下去。不醉，也不后悔，只有眼淚，血紅的，滴在了傷口上，更疼了。愈合，我想，花兒謝了，也不會(huì )。傻傻的，含笑飲毒酒。
花兒，疼嗎？你說(shuō)要一生一世都開(kāi)著(zhù)，永不凋謝。我也希望，花開(kāi)花落，各有世界，冰雪，你不會(huì )凋謝嗎？我害怕這希望會(huì )落空，但我相信，你會(huì )的。即使，只有這一個(gè)冬天，已經(jīng)足夠了。
紅酥手，染紅了花瓣，柔情似水，像刀一樣滑過(guò)，劃傷了藍的天，流下淚來(lái)，像針一樣扎進(jìn)皮膚，滲透，蒼白的骨頭。
輕輕的，手指滑落，流下美麗的花兒，綴著(zhù)你那還未融化的眼淚……
花開(kāi)的季節作文5
花開(kāi)的時(shí)候，是我回姥姥家的時(shí)候，也是我最開(kāi)心的時(shí)候�？墒侨ツ晗奶�，盛開(kāi)的花卻不再美麗，凋零的花瓣灑滿(mǎn)整個(gè)小院，顯得那么凄涼……
小學(xué)時(shí)，每次回姥姥家的時(shí)候，恰逢趕上姥姥親手種的地瓜花開(kāi)得正艷，那花瓣粉的發(fā)紫，招蜂引蝶，煞是美麗，我總想著(zhù)去摘一朵帶在身旁，因畏懼母親，就偷偷地跑去趴在姥姥耳朵上說(shuō)“姥姥，我想要那個(gè)粉花�！�
姥姥總會(huì )放下手里的針線(xiàn)活，笑瞇瞇的用雙手捧著(zhù)我的臉說(shuō)“走，姥姥給寶貝兒摘朵最俊的花�！钡搅嗽鹤永�，姥姥怕蜜蜂蟄傷我，就不讓我靠近。姥姥有些駝背，腿腳又不很麻利，卻像變戲法似的從背后“變”出一朵花來(lái)，那朵花的莖在姥姥手心里握著(zhù)，它也是姥姥的“孩子”，可姥姥卻沒(méi)有因為我的不合理要求而有絲毫猶豫和對那花的心疼，反而在我頭插那朵花在姥姥面前時(shí)，她那更加燦爛的笑容和滿(mǎn)是寵溺的眼神是我至今不能忘記的。
每到晚飯后，我們都會(huì )搬出小板凳在院子里乘涼，五六點(diǎn)鐘的晚風(fēng)，和著(zhù)門(mén)前潺潺的小溪，院里隱隱的花香，大家都靜靜的聽(tīng)姥爺講故事，聲情并茂！而姥姥依舊放不下她那針線(xiàn)活兒，穿過(guò)去，勾回來(lái)，動(dòng)作如行云流水，卻又那么扎扎實(shí)實(shí)，不急不躁。她的安詳，是我最喜歡的。
就纏著(zhù)姥姥，讓她陪我一起散步，去田地里看姥爺種下的麥子，我挎著(zhù)她，伴著(zhù)余暉，一起走在鄉間的小路上。也許是隔輩親，在姥姥身邊，就是舒服，開(kāi)心。
一直到去年，姥姥生了一場(chǎng)大病，在我暑假回姥姥家時(shí)，媽媽也要帶著(zhù)姥姥去做化療，家里就留下了我和姥爺。
院子里依舊盛開(kāi)著(zhù)姥姥初春時(shí)種下的花，卻不再那么嬌艷，不再那么“挺胸昂揚”，不再有蜂蝶。我想，是因為姥姥沒(méi)有在家吧！它們和我一樣，也在偷偷地哭泣吧！花期那么短暫，花瓣灑落一地，那么孤單！
姥姥再做不動(dòng)針線(xiàn)活了，而我家里的那一幅幅鞋墊，成為她以前針線(xiàn)活水平高的寫(xiě)照；更多得，承載著(zhù)姥姥用那布滿(mǎn)老年斑的手構織起來(lái)的愛(ài)……
花開(kāi)了，那么美麗的綻放，值得我們好好去珍惜，用心去體會(huì )美，用行動(dòng)去滋潤花兒；不要等到花落了，再去追悔莫及。相信我，因為手術(shù)室外等待的幾個(gè)小時(shí)就像過(guò)去了一個(gè)世紀，回憶以前發(fā)生的事：幸福，感動(dòng)。后悔……都回不到過(guò)去：以往花開(kāi)的季節，那一幅幅鞋墊！
而如今，正如老師所說(shuō)，與姥姥相處，更多得，則是憂(yōu)了！
花開(kāi)的季節作文6
過(guò)去像是一個(gè)冗長(cháng)的冬季，大雪覆蓋著(zhù)所有人的記憶，漫無(wú)目的的奔走，在恍恍惚惚間看透了自己的傷，被雪親吻的大地是如此的潔白，像一個(gè)人丟失了過(guò)去。
冰冷的風(fēng)從脖間溜入了身體，一剎那的冷卻讓我清醒了過(guò)來(lái)，雪如此的美麗，像我如此的迷戀過(guò)去，時(shí)間如此的迫切，新一頁(yè)的生活不知是否有你。
過(guò)去如同這個(gè)季節，漫長(cháng)而蒼白，我卻遲遲不肯放手。抓住過(guò)去的冰冷執著(zhù)的走在回憶的路上，忘記了前方有更美麗的風(fēng)景，忘記了寒冬后簡(jiǎn)單的春暖花開(kāi)。
我執著(zhù)的也許只是我不敢面對�？ǚ蚩ㄕf(shuō)過(guò)：過(guò)早的預言未來(lái)，無(wú)非是一種朦朧的現在。我并非在奢望未來(lái)，只是我困在了過(guò)去里，走不出來(lái)。我知道那是一種單調而過(guò)分傷害自己的生活，我知道我只是生活里的一個(gè)小小的過(guò)客，扮演了一個(gè)小小的角色，如此的迷戀自己，以至于忘記了自己。
冬天的反反復復，我在不停地尋找，并無(wú)目的，卻想要一個(gè)結果。從前的我們由看客變?yōu)榱搜菡�，從前的我們恪守�?zhù)自己的寂寞。缺少了上一個(gè)冬季的冷冽，看不透下一個(gè)冬季的淡然，唯獨忘了審視這一個(gè)春天的存在。守候著(zhù)萬(wàn)物在一瞬間的生機盎然，是我缺少了那一顆等待的心，還是它早已遺失在過(guò)去的路上。
突然地春暖花開(kāi)讓我有些不適應，因為所以有濕潤的氣息將過(guò)去的散淡的朦朧，寂寞甚至有了一些悸動(dòng)的氣息，這個(gè)春天里我又找到了那顆等待的心，原來(lái)曾為過(guò)去的.守候而感動(dòng)了春天的冷淡，守候的花開(kāi)在飄雪的季節顯得那樣的甜蜜。
我不再只是回憶在過(guò)去里，因為過(guò)去的過(guò)去開(kāi)了一朵花，叫做飄雪過(guò)后，花開(kāi)春暖。
花開(kāi)的季節作文7
窗外的樓之間，有一方窄窄的天空，幾顆星孤獨地掛在那里，點(diǎn)綴著(zhù)這片黑絨般的顏色。風(fēng)過(guò)，微曳梧桐發(fā)出曼妙的聲音，很動(dòng)聽(tīng)。最后散落在了這座城市的某個(gè)角落。遙望屬于你的城市的方向。想著(zhù)這風(fēng)能否到達你的城市呢？
杯中的咖啡失卻了氤氳的霧靄和那濃郁得熟悉的回甘。輕輕地呷著(zhù)，使每一個(gè)味蕾都滲入澀澀的味道，你喜歡的那種。于是拼命地想起你來(lái)，想起你陪我走過(guò)的歲月。你那明亮的笑容至今依然清晰，你為我唱過(guò)的每一首歌，一直記得。只是如今的你還能想起嗎？
荼靡是屬于夏天的花兒，能開(kāi)到夏天的尾巴。還記得那年的荼靡花開(kāi)得很絢爛，我們一起走著(zhù)，笑得像花一樣。然后在花兒開(kāi)敗的時(shí)候，你就去了一座我很喜歡的城市，但我只能在地圖上才看得到。你走后，我曾經(jīng)無(wú)數次獨自走在我們走過(guò)的路上，耳際響起的風(fēng)，像精靈輕揚的囈語(yǔ)。經(jīng)歷昨昔，輾轉今朝。一切都未曾改變，可物事人非，誰(shuí)與知同？逝去后的青春只留下了記憶，又有多少人還能銘記我們單純和激情的青春呢？且行且珍惜，終究我們擁有了一段充滿(mǎn)幸福的印象。
房間里有樸樹(shù)的聲音在唱：
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，
她們在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著(zhù)。
我曾以為我會(huì )永遠陪在她身旁，
她們都老了吧。
她們在哪里呀，
我們就這樣。
各自奔天涯，
啦—啦—啦。
不知不覺(jué)時(shí)早已淚流滿(mǎn)面，
又到了荼靡花開(kāi)的時(shí)候，我知道又會(huì )有花敗的一天，在花開(kāi)花敗的季節里想起你，遠方的你還好嗎？
花開(kāi)的季節作文8
秋風(fēng)卷著(zhù)落葉，飄然而下，望著(zhù)那悠悠哉哉打著(zhù)旋，滿(mǎn)天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十三歲的我們走過(guò)了怎樣的花季。
我們在積累和磨練中逐漸成長(cháng)，生活賦予我們的是五彩斑斕的畫(huà)面，青春的花開(kāi)花落讓我們不再寂寞。翹首回望……
我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對，我們含著(zhù)淚，微笑著(zhù)說(shuō)：“生活考驗著(zhù)我們的意志！”
“青春樹(shù)上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅強，懂得了默默承擔�！�
我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了擁有夢(mèng)想。當失落與無(wú)助襲擊著(zhù)我們時(shí)，我們狂妄地撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著(zhù)夢(mèng)想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠航。青春樹(shù)上的理想花開(kāi)了，它懂得了擁有夢(mèng)想懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方……
我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了自信。當自卑一次又一次左右著(zhù)我們時(shí)，我們勇敢的拿起了自己生命的調色筆，大膽地在生命的調色板上調出萬(wàn)紫千紅的色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來(lái)！
青春，花開(kāi)的季節，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢(mèng)似煙的往事，播散著(zhù)它的芬芳。我們已經(jīng)踏過(guò)兒時(shí)的溫馨時(shí)代，正編織著(zhù)青春快樂(lè )的夢(mèng)想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng )新吧！光輝的人生之路等待著(zhù)我們去踩平，鮮花、掌聲、笑臉裝扮的成功，等待著(zhù)我們去爭��！年輕的朋友們，青春不說(shuō)累，相信吧！生活因我們而更加精彩！
花開(kāi)的季節作文9
今晚，踏著(zhù)月色，只聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一片蛙聲。夜送來(lái)清風(fēng)幾縷，梔子在清風(fēng)月影中起舞。又到了梔子花開(kāi)的季節。
在古老而幽長(cháng)的巷子里漫步，巷子里彌漫著(zhù)梔子花開(kāi)的芬芳。想起了，漫步在古老而幽長(cháng)的巷子里，漫步在梔子花的芬芳里，沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)，只有相視的眼神，不由得落淚了。
看著(zhù)離開(kāi)的步伐，默然是最完美的結局。在河的對岸凝望，一個(gè)跨步我就可以遺忘�？吹匠鞘械臑踉�，看到天空的細雨，影子卻越來(lái)越模糊，聲音還在耳邊，結束原來(lái)只是想要的結局。日子如常，一切如往昔，可是這是座蒼白的城市，是座寂寞城市，是一座空城。在這個(gè)蒼白的城市徘徊，在這個(gè)空城里行走，路很長(cháng)路很遙遠，心很空。
梔子在這個(gè)季節來(lái)到，也即將在這個(gè)季節離開(kāi)。淚與笑，在這個(gè)季節來(lái)到，也在這個(gè)季節離開(kāi)。悲悲喜喜，花開(kāi)花落，太多的無(wú)奈。離別的季節，沒(méi)有傷感，只有些許的懷念；沒(méi)有低吟淺唱，只有淡淡的遺憾。梔子花開(kāi)，如夢(mèng)一般的走進(jìn)我的世界，卻又像海風(fēng)一樣吹走了那一片浪花。
空氣中四處彌漫著(zhù)淡淡的清香，心也被這絲絲縷縷的清香溢得滿(mǎn)滿(mǎn)的。在飄雨的日子里，佇立在梔子樹(shù)下，靜靜看梔子花白色花瓣飄飛的身影，聆聽(tīng)梔子花開(kāi)的聲音，和著(zhù)清脆的雨滴，不禁輕靈而曠遠。
人生浮沉，在梔子花開(kāi)的季節里，我聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，也聽(tīng)到了花落心碎的聲音……
花開(kāi)的季節作文10
夢(mèng)里又是金燦燦的一片，仿佛漫步于花海。那一朵朵春華凝成了一座思念的橋。我獨自惆悵，暮然然回首間，卻又在那湛藍的天邊望見(jiàn)了你的身影�？僧斘疑焓窒胍|到你濕潤的眼眸，你卻仿佛是片落花的廢墟，隨著(zhù)微風(fēng)，輕飄飄地飛走了······
實(shí)在記不起是什么時(shí)候和你搭上第一句話(huà)的，只記得你當時(shí)那燦爛的笑容。你無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著(zhù)快樂(lè )的笑臉，它仿佛有魔力，讓看見(jiàn)你的每一個(gè)人都變得開(kāi)心起來(lái)。你表現在大家面前的是那么自信，那么快樂(lè )
可他們都不知道你卻又是那么的愛(ài)哭，。不禁記起軍訓時(shí)，每當經(jīng)過(guò)寢室的門(mén)旁，我就會(huì )看見(jiàn)你抹著(zhù)眼淚與媽媽打電話(huà)。你曾經(jīng)告訴過(guò)我，你是多么地想家，多么地想念爸爸媽媽。你也常說(shuō)你的成績(jì)不好：寧靜，怎么辦，我這次數學(xué)又是全班倒數接著(zhù)，你便輕聲抽泣。你也曾告訴過(guò)我，你是多么希望考一個(gè)好成績(jì)讓媽媽高興，讓老師高興你的內心是那么的軟弱無(wú)力，你付出了太多太多的汗與淚，那么地叫人心疼··
還記得卡拉OK比賽時(shí)，我們一起辛苦地排練，你嘔心瀝血地為比賽籌劃著(zhù)，可那么多的努力，換來(lái)的卻只是二等獎。后來(lái)我們都哭了。你明明是淚流滿(mǎn)面，卻也是任性地假裝堅強地對我們說(shuō)：沒(méi)什么大不了！我們自己覺(jué)得唱得好，不就行了么？我知道，其實(shí)你的心比誰(shuí)都疼。
那是的天空很藍，日子總是過(guò)得太慢。那么美好的日子卻半年都不到······
你轉學(xué)了，甚至是一聲都不吭地就轉學(xué)了。知道么？有多少同學(xué)為你留下了思念的淚水？
冬天悄悄的走了，正如它悄悄地到來(lái)。迎春花證一朵一朵燦爛地開(kāi)放，那么淡雅，卻又是金黃得耀眼······
我不禁濕潤了眼眶：在迎春花燦爛開(kāi)放的季節，那個(gè)耀眼如花的周妍希，卻隨著(zhù)冬季，悄悄地走了······
花開(kāi)的季節作文11
離別的季節，彼此奔向屬于自己的旅程，人生旅途中的分岔路，“抉擇”是不管過(guò)了多少年都必須面對的課題。一樣的歡笑、嬉鬧，一點(diǎn)也襯托不出即將要畢業(yè)的氛圍，不殊之景映入眼簾，徐徐吹來(lái)的微風(fēng)帶來(lái)了一絲離愁。時(shí)光就這樣一點(diǎn)一滴的流逝，曾經(jīng)以為分離的時(shí)日尚久，其實(shí)這段路流逝匆匆。每一個(gè)學(xué)習的階段，除了需要充實(shí)自己的知識、升華自己的心靈，過(guò)程中與不同個(gè)性的人相處，也學(xué)到見(jiàn)賢思齊、為人處世之道，之前從未經(jīng)歷這么密集的考試，也未曾感受如此壓迫的生活，一天當兩日用、一顆腦袋要有加倍的容量。各科課本令我眼花撩亂，密密麻麻如叢林的書(shū)籍覆蓋全身，考卷、講義每天躲在教室的各個(gè)角落都監視著(zhù)你，分秒也不敢懈怠，怕在進(jìn)度上落后他人，考試的夢(mèng)魘在夜夜睡夢(mèng)中侵擾，迫使自己為頹廢的初中生涯付出代價(jià)。
初一那年，我不為自己的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)，只追求著(zhù)自己一時(shí)的貪玩享樂(lè )，將自己遺留在虛擬世界里，不敢探頭出來(lái)面對現實(shí)的世界�；叵脒^(guò)去一年，花了多少的心力才讓自己心歸回正途，在面對電腦的誘惑時(shí)已可以自制，謹記在心的是不想讓自己再回到之前狼狽的模樣，也不想讓自己再次付出的心血付諸流水，更不愿辜負老師諄諄的教誨與提拔，初三的我已由迷惘蛻變成熟。
鳳凰花開(kāi)的季節，我收集好了回憶又再度準備啟程，感謝有你們跟我一起共譜這段美好的記憶，因為有你們的支持成為我啟動(dòng)夢(mèng)想的力量，不畏懼未知迷惘的未來(lái)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗鏈，我已經(jīng)從不起眼的毛毛蟲(chóng)，破繭成翩翩飛舞華麗的蝴蝶；從他人眼中的丑小鴨，成長(cháng)為優(yōu)雅的天鵝，繼續編織一段屬于自我獨一無(wú)二的未來(lái)。
花開(kāi)的季節作文12
當童年的小舟隨著(zhù)溪水飄向遠方，我們便迎來(lái)了人生的花季——青春。梔子花開(kāi)的季節，細雨霏霏，在雨中，我們用最美的姿態(tài)將自己放飛，讓一顆充滿(mǎn)童真的心隨著(zhù)雨點(diǎn)在風(fēng)中輕舞飛揚。
清晨，一陣陣清香撲面而來(lái)，滿(mǎn)屋都充滿(mǎn)香氣，揉揉朦朧的睡眼，一株梔子正悄然開(kāi)放，那是我從家鄉帶來(lái)的，因為覺(jué)得梔子是世界上最潔白無(wú)瑕的花朵，所以從小就十分喜歡它，它身上每時(shí)每刻彌散出的優(yōu)雅氣質(zhì)深深吸引了我，一朵一朵的梔子花呀！那么素雅，花瓣中，露出潔白的花心。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒就翩翩起舞。我欣賞著(zhù)這美麗的梔子花，恍惚中，我看見(jiàn)一個(gè)純白小精靈在綠葉中沉沉睡去。
過(guò)去的已隨風(fēng)而逝，剩下的只是回憶。
我們在這如水的青春中，如一朵朵美麗的梔子，即使有做不完的作業(yè)，記不完的單詞，解不完的方程，但是，我們仍是一朵芳香四溢的花朵，我們來(lái)自不同的地方，所滋潤的東西也不同，但是，我們仍開(kāi)出最美的花朵。我對著(zhù)窗臺上的梔子花，它的葉子綠得發(fā)亮，細細的，長(cháng)長(cháng)的，有的新芽直挺挺的站在那兒，即便是花枯萎了后，它的葉子也會(huì )保持碧綠，雖然只有幾天。梔子沒(méi)有玫瑰的華麗高貴，卻有桂花的十里飄香，它也沒(méi)有荷花的出淤泥而不染，卻有梅花的樸實(shí)，它沒(méi)有櫻花的嬌艷，卻有雅蘭的清雅。
梔子花的花語(yǔ)，如同生機盎然的夏天充滿(mǎn)了未知的希望，同多滋多味的青春布滿(mǎn)了荊棘！我喜歡這梔子花，它不貪慕不屬于它的五彩繽紛，只是默默的像世人奉獻自己的清香。
花開(kāi)的季節作文13
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”花如此，人亦如此。
孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨�！倍�，社會(huì )中卻少不了所謂的“小皇帝”、“小公主”，大人們如此溺愛(ài)，能讓這些孩子健康成長(cháng)嗎？
我們知道：在藍天上展翅飛翔的老鷹，曾經(jīng)一次又一次地折斷翅膀，才換得一對如此健壯的羽翼；青松熬過(guò)一次又一次的風(fēng)雪，才換得“歲寒”美稱(chēng)；海燕躲過(guò)一次又一次電閃雷鳴，才躍過(guò)遼闊無(wú)際的大海。只有經(jīng)歷過(guò)飄雪的寒冷，梅花才能綻放最絢目的花朵。
你知道蜜蜂如何釀造一斤蜂蜜嗎？一只蜜蜂釀造一斤蜂蜜必須飛過(guò)1200多公里路程，吮吸15000朵花的花蜜。而這時(shí)的蜂蜜因為水分太多不便儲存，成群的蜜蜂必須不停地煽動(dòng)翅膀，使水分蒸發(fā)直至易儲存環(huán)境。如此艱辛的過(guò)程，只為獲得一句人類(lèi)的贊譽(yù)。
智慧的詩(shī)人說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”司馬遷歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，《史記》終成；勾踐臥薪嘗膽十年，復國大業(yè)載入史冊；渺小的幼芽歷經(jīng)風(fēng)雪，才長(cháng)成參天大樹(shù)。
作為新一代的“90”后、“00”后，似乎已習慣在蜜餞中成長(cháng)，少了一份挫折，少了一份磨難。沒(méi)有饑渴與傷痛，但這甜蜜的生活，或許會(huì )讓我們折掉翅膀。
“吃得苦中苦，方為人上人”。我們應經(jīng)受些磨難，讓苦難成為生命的財富。學(xué)會(huì )在飄雪的季節等待花開(kāi)，成功之花才會(huì )開(kāi)得更絢爛，結出更芬芳的果實(shí)。
花開(kāi)的季節作文14
我忽然發(fā)現，我們的友誼真的是花開(kāi)花謝，永恒不變。
我的閨蜜，有一雙不大的眸子，有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，兩瓣嘴唇貼在下額上小麥色的皮膚露出健康。如果有什么煩心的事，就可以找他傾訴，她是個(gè)善解人意的知心朋友。和她在一起我從未感到過(guò)孤寂，因為我們總會(huì )找到一樣的話(huà)題，即使不說(shuō)話(huà)，也會(huì )特別舒服。她像一束永不熄滅的光，使我看得見(jiàn)陽(yáng)光，看得見(jiàn)希望，看得見(jiàn)遠方。
轉眼間開(kāi)學(xué)三周了，我就像沒(méi)有馬上回過(guò)神來(lái)，面對五年級緊張的課業(yè)，總會(huì )有些迷茫。我經(jīng)常悶悶不樂(lè )的向她訴苦，每次她都很耐心的聽(tīng)我講完，陪我說(shuō)話(huà)。我們也會(huì )有鬧矛盾的時(shí)候，可不到一個(gè)小時(shí)就會(huì )和好，但是那一次，是持續時(shí)間最長(cháng)的一次。
記得那次是臨近考試前的一周，我們做句子練習專(zhuān)題訓練。她是幫助我的“小老師”。在我們準備學(xué)習時(shí)，我的試卷不知道去哪里了。在我極力尋找的時(shí)候，突然她說(shuō)“你是不是故意藏起來(lái)了？”我沒(méi)好氣的看了她一眼，心想：等我找到了，就能證明了，于是我氣急敗壞的繼續找著(zhù)。終于找到了，我說(shuō)“你不是說(shuō)我故意藏了，這是什么？我是那種人嗎？”她看著(zhù)我好想要說(shuō)什么的樣子，可欲言又止。這時(shí)… …“叮鈴鈴叮鈴鈴… …”上課了，鈴聲化解了尷尬的氣氛。這件事一直持續到第二天，我們倆才和好的，我們互相唏噓著(zhù)，關(guān)懷著(zhù)… …
我們倆有太多故事，太美好的回憶，我們還約定等畢業(yè)時(shí)，互相寫(xiě)一封信裝在盒子里，然后埋起來(lái)，等長(cháng)大了再拿出來(lái)看�；蛟S等到那天，我們會(huì )選擇把曾經(jīng)的年少回憶埋起來(lái)，埋到永遠屬于我們倆的那個(gè)年紀，永遠屬于我們倆的世界�？�，花謝了，但來(lái)年春天花又會(huì )再開(kāi)，就像什么都會(huì )過(guò)去，成長(cháng)也悄無(wú)聲息的再繼續，友誼卻會(huì )永恒不變、永無(wú)止境。
花開(kāi)的季節作文15
百合靜靜的凋零在山谷，因為它錯過(guò)了黃昏中最后一縷陽(yáng)光；月亮從拂曉落向寂寞，因為它錯過(guò)了黎明最初的霞光；落葉從枝間滑落湍流，因為它錯過(guò)了與春風(fēng)最后的漫舞……
同樣，我也錯過(guò)了與奶奶最后的告別。
于是，我便牽掛著(zhù)梔子花香……
小時(shí)候，我們一家三口和爺爺奶奶住在一起。那段日子，收藏了我童年最美好的回憶。那時(shí)，因為父母是一大家子生活的依靠，于是，每天都要早出晚歸的打拼。所以奶奶便成為了我唯一的玩伴。
還記得，那時(shí)正逢盛夏，火熱的太陽(yáng)，無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，每當晌午時(shí)，天氣更是如火爐般炎熱。于是，每到這個(gè)時(shí)候，我便會(huì )責怪風(fēng)姑娘的無(wú)情，現在想起來(lái)，真覺(jué)得自己的想法那么可愛(ài)，又是那么無(wú)知。夏季還有令我喜愛(ài)的，那就是梔子花的雪白花瓣，就如小孩子純潔天真的心靈般一塵不染，美麗無(wú)瑕。雪白的花瓣在與風(fēng)姑娘共舞時(shí)，空氣中便彌漫著(zhù)淡淡的清香，現在回想起還是那么的回味無(wú)窮，那是一種美妙的感覺(jué)，一種會(huì )讓人忘記勾心斗角，一片心靈上最純潔的地方。小時(shí)候總吵著(zhù)讓奶奶抱著(zhù)我在樹(shù)下講故事，講《丑小鴨》的故事，好奇的我總會(huì )一遍一遍的問(wèn)奶奶：“丑小鴨變成白天鵝后，那它的羽毛有梔子花的花瓣白嗎？”奶奶從未回答過(guò)我，只是看著(zhù)我慈祥的笑笑。
夏天過(guò)去了，奶奶突然對我說(shuō)她就要走了，要和爺爺到外地生活。當時(shí)，我很不理解，甚至在那很久以后都認為奶奶太狠心，拋棄了我，拋棄了她最?lèi)?ài)的寶貝。
夏天，梔子花依舊開(kāi)放，花香依舊飄飛……可奶奶卻已不在我身邊……
奶奶，我會(huì )想念您，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛您，我現在不希望您永遠陪在我身邊，我只希望您能夠健康。
梔子花就像奶奶，永遠對我不離不棄，在我身邊每一天。
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