花開(kāi)不敗作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的花開(kāi)不敗作文，歡迎大家分享。
花開(kāi)不敗作文1
每朵花苞的燦爛綻放都伴隨著(zhù)風(fēng)吹雨打與甘霖雨露。95后的我含著(zhù)忐忑期待的眼神等待著(zhù)花季的到來(lái)，我深深的懂得要想讓自己的花朵綻放得驚艷，就要有戰勝風(fēng)雨的毅力與信心，還要有為自己提供營(yíng)養的甘霖雨露，而我要感謝你給我的滋潤—–秋千網(wǎng)。
雖然我在剛到秋千網(wǎng)不久，但在花朵等待綻放的這段期間，我學(xué)會(huì )了很多，懂得我必須要承受壓力與打擊，而在作文的道路上，我也遇到了無(wú)數的挫折與困難，在這時(shí)秋千網(wǎng)給了我前行的方向，當我在學(xué)習中遇到難寫(xiě)的作文時(shí)，秋千網(wǎng)總是讓我豁然開(kāi)朗。
現在，市面上的作文書(shū)和作文題魚(yú)龍混雜，而我卻相信秋千網(wǎng)緊跟這作文改革的腳步，我相信它，它有著(zhù)我所有作文書(shū)的文章。秋千網(wǎng)，讓我擁有了一把利劍，斬斷作文道路上的荊棘，使我的生活沒(méi)有遺憾。
秋千網(wǎng)的甘霖雨露讓我更加燦爛綻放，讓我在獲得好的成績(jì)。繼續汲取秋千網(wǎng)給我的恩惠，永不背棄，永不離開(kāi)。
愿所有的花苞在花期到來(lái)時(shí)都能驚艷綻放。
花開(kāi)不敗作文2
青春，像人生琴譜上的一個(gè)五色音符，奏出七彩樂(lè )曲；青春，像詩(shī)人手中妙趣橫生的神筆，譜寫(xiě)出一部部?jì)?yōu)美詩(shī)篇。于是,青春就有了七彩斑斕的夢(mèng)。
青春的夢(mèng)是雨前的霧，朦朧飄逸；青春的夢(mèng)是雨后的虹，七彩斑斕。青春的夢(mèng)是壯麗的山河，是優(yōu)美的詩(shī)篇。青春的夢(mèng)，讓人心醉神怡。
夢(mèng)想，人之心神向往，它是一朵花，一朵奇麗的花，讓人不由為之傾倒，為之沉醉。
心中始終有一個(gè)渴望：得到一朵不敗的花，因為花開(kāi)了，夢(mèng)想也就實(shí)現了。
于是，開(kāi)始找尋花的種子，讓夢(mèng)想開(kāi)花。殊不知，找尋花種像爬一座高聳入云的山，荊棘叢生；像在渡一片汪洋大海，波濤洶涌。險峻的路途讓人望而生畏。但，青春，永不言敗。懷揣著(zhù)月嶺跨洋的夢(mèng)，開(kāi)始為之拼搏。
追求，對少數人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)無(wú)概念的詞。但對于大多數人來(lái)說(shuō)，唯有追求，才能讓夢(mèng)想開(kāi)花。
青春，是夢(mèng)的花季，因為有夢(mèng)，所以花開(kāi)不敗。
追求，讓我們讀出夢(mèng)想，讀懂堅持。它是我們登天的梯，越洋的船，帶領(lǐng)我們走出黑暗，走進(jìn)光明。
你找到花種了嗎？那是追求的呼喚；種上花種了嗎？那是追求對你的殷切希望；看到花開(kāi)了嗎？那是追求的笑臉。因為追求，夢(mèng)想花開(kāi)了。
天不黑，是因為有太陽(yáng)；花不敗，是因為有追求。因為青春，因為追求，夢(mèng)想花開(kāi)不敗。
花季的青春，你看到花開(kāi)了嗎？
花開(kāi)不敗作文3
一種濃厚的平凡而又離奇的悲慘難以形容的生活，有時(shí)我竟然都不會(huì )相信會(huì )發(fā)生那樣的事，在我的記憶里，這個(gè)事仿佛是由一個(gè)善良誠實(shí)的人變的出來(lái)的童話(huà)，但事實(shí)卻給我一個(gè)響亮的耳光，告訴我現實(shí)就是這么殘酷。
她，一個(gè)瘦小的女孩兒。一陣風(fēng)仿佛就能把她吹倒，瘦小的外表，骨子里流著(zhù)鐵骨錚錚熱血。她雖然有很多的惡習但我并不討厭她。我親切的稱(chēng)她為“微笑女孩兒”。
她特別愛(ài)笑，仿佛讓人真的會(huì )相信她會(huì )一直都這么開(kāi)心。我很同情這樣的她，像我一樣的她。她很早就輟學(xué)了，無(wú)非，原因有兩個(gè)。第一個(gè)是太叛逆了，第二個(gè)是家庭。他有一個(gè)繼父和一個(gè)不像家的家，問(wèn)她你寂寞嗎？她卻說(shuō)我有寂寞陪著(zhù)。
夕陽(yáng)微光撒，在這個(gè)女孩的身上。她仿佛一個(gè)天使，一直飛一直飛。我就在一旁靜靜的看著(zhù)她。時(shí)不時(shí)，揚起嘴角，不知是哭還是笑？我反復在欣賞一副大師的畫(huà)作，參不透，卻又莫名的傷感。
女孩，祝你在那邊幸福。那場(chǎng)車(chē)禍，如果可以的話(huà)，我會(huì )撈住你，畢竟你還這么的青春�？扇绻覔谱×四�，躺著(zhù)停尸間的估計是另一個(gè)人了，我可能還是會(huì )放手。
那年你才18歲，算起來(lái)，今年你已經(jīng)20了。今年我又去賞菊了，沒(méi)有你的陪伴，菊花依舊那么紅。像你一樣咧著(zhù)嘴大笑。秋風(fēng)吹，菊花開(kāi)，殘落葉，我在思念你！
花開(kāi)不敗作文4
我守在這里，靜靜地等待。
夏天已經(jīng)不在，陽(yáng)光再也無(wú)法溫暖我這朵即將敗落的花朵，但是我，依舊在這里等待，等待一個(gè)承諾的實(shí)現，等待她的回來(lái)
記得春風(fēng)悄悄喚醒我的時(shí)候，睜開(kāi)雙眼的瞬間，我就被這個(gè)世界深深地吸引住了：天是這么的藍，云是這么的白，水是這么的清！一切的一切，都是我在花苞內無(wú)法想象的奇妙，讓我深深的迷戀。
當我正驚異著(zhù)這個(gè)世界時(shí)，一對彩翼從我眼前掠過(guò)，優(yōu)雅地倚在我的身上。我，不知所措，卻深深陶醉于她的美麗。她告訴我什么是山，什么是海，什么是彩虹，什么是流星其實(shí)，我并不在意到底什么是什么，我只在意她的身影。記得她說(shuō)過(guò)，明年還會(huì )來(lái)這里，于是，我守候在這里。
風(fēng)，還是那個(gè)風(fēng)。只是少了點(diǎn)柔情；太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，只是淡了點(diǎn)光明；我，還是那個(gè)我，只是多了點(diǎn)憔悴的身型。
看著(zhù)日升日落，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)唱風(fēng)吟，歲月也已在我身上留下了不滅的印記，茫茫的草原上再也不見(jiàn)任何的身影，唯見(jiàn)我獨自等待，守候著(zhù)一個(gè)承諾，守候她的回來(lái)，守候傳說(shuō)中的花開(kāi)不敗。
我的花瓣不再紅潤，我的身子不再挺拔，花下那同樣孤單的葉子也開(kāi)始泛黃我累了，真的累了，看著(zhù)太陽(yáng)在西邊慢慢沉下，在風(fēng)中顫抖的我，笑了。
等待，也未嘗不是一種勇氣，那是對希望的肯定，對命運的反抗。也許這路途上有過(guò)分的辛苦，也許結果也不會(huì )隨人愿，但曾經(jīng)為之努力過(guò)，就不會(huì )后悔，曾經(jīng)為之守候過(guò)，也就不會(huì )傷悲。
等待一首歌的停止，等待夜的結束，等待一個(gè)人的到來(lái)，等待一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現，等待生命與希望，守候著(zhù)自己的色彩。
花開(kāi)不敗作文5
陽(yáng)光，是不敗的金絲，充滿(mǎn)整個(gè)季節，渲染著(zhù)這一季的暖意。
綠草成茵的季節，總有一片霞光胤蔽在陽(yáng)光之下，透著(zhù)些煩躁的倦意。舒展著(zhù)眉宇，盡情的放縱于此，傾身于綠草之中，閉眼傾聽(tīng)拂花細語(yǔ)，上一季，與你相遇于花開(kāi)不敗的季節，這一季，在天涯海角的地方，我只能仰天長(cháng)嘆，幻想遠在他鄉的你�；ㄩ_(kāi)的季節，總是想起那一段純真的日子。那個(gè)季節還屬于童稚的我們。
花，是季節的心語(yǔ)，悄悄的綻放于墻角處，透露著(zhù)這暖季到來(lái)的消息。只是它總是默默的，你只能眺望到它的粉嫩可愛(ài)，卻忽略了它的高貴繁華，憑著(zhù)風(fēng)搖曳，隨著(zhù)雨凋零，只為化作春泥，去繼續繁華下一季的花。
都說(shuō)喜歡愛(ài)笑的人，都說(shuō)喜歡有酒窩的人，因為有春風(fēng)滿(mǎn)面的感覺(jué)，讓人心窩有陣陣的暖流。只是這樣的人難尋，這樣的感覺(jué)更為難尋，只有花開(kāi)的晴朗日子，才會(huì )覺(jué)得天高氣爽，陽(yáng)光明媚，這樣的季節很是賞心悅目，這樣的日子很是閑適安逸。
踏過(guò)三葉草的羽瓣，順著(zhù)溪流的方向，去追逐花開(kāi)的氣息，落葉開(kāi)始隨風(fēng)揚起，只是，花開(kāi)從來(lái)不敗，從粉紅到淡黃，再從淡黃到鮮紅，貫穿這花開(kāi)，花落的季節，流去一個(gè)輪回的時(shí)日，然而花只是不斷的盛開(kāi)，不斷的更改顏色，就如太陽(yáng)的堅定，只是不斷的移動(dòng)位置，卻從來(lái)不改變。
花開(kāi)不敗永遠的停留于心中的那一季，燦爛不變，留下深入人心底的記憶。
花開(kāi)不敗作文6
站在操場(chǎng)上，看天空藍得一望無(wú)際，聽(tīng)風(fēng)穿過(guò)新綠樹(shù)葉的“沙沙”聲，感受風(fēng)交過(guò)手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無(wú)忌憚的照射。我才真正感受到，夏天真的來(lái)了。
又是一年高考季，準備高考的學(xué)生已經(jīng)熙熙攘攘地擠滿(mǎn)了整個(gè)校園，或許胸有成竹，或許只是感慨人生如此虛度一場(chǎng)。不過(guò)，這些都和我無(wú)關(guān)，我才度過(guò)了我寒窗苦讀的三分之二，離這些還遠，不過(guò)說(shuō)遠也不遠，還剩四年，我也即將成為他們中的一員，離開(kāi)我昔日可愛(ài)的校園與我親愛(ài)的同學(xué)們。
還記得上個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景，沒(méi)有太悲傷，也沒(méi)有太難過(guò)，同學(xué)們都唯唯諾諾地說(shuō)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的奉承話(huà)。穿著(zhù)窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場(chǎng)上，我說(shuō)，我們以后還會(huì )在一起嗎？她十分肯定的說(shuō)，會(huì )，一定會(huì )的。我們會(huì )永遠在一起。我用手指搭成窗戶(hù)看向太陽(yáng)，太陽(yáng)光透過(guò)無(wú)數塵埃將七色光射入我的眼眶。那天，一切都染上了淡淡的哀傷，記憶中的時(shí)光，也永遠定格在了那刻。
一切故事都有“然而”，然而后來(lái)，我們雖然分到了同一個(gè)學(xué)校。不過(guò)，見(jiàn)面的次數越來(lái)越少，能說(shuō)的話(huà)題也越來(lái)越少，到最后，見(jiàn)面也只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。我不知道，當初怎么會(huì )那么輕易地承諾“永遠”。那時(shí)的我們太過(guò)年輕，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)悲歡離合，我們以為，我們所說(shuō)的永遠，就真的會(huì )是永遠。
直到經(jīng)歷許多事，我才發(fā)現，時(shí)間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的，會(huì )隨時(shí)間的變化而變得無(wú)所謂；曾經(jīng)記憶深刻的，會(huì )隨時(shí)間的推逝而慢慢淡忘；曾經(jīng)說(shuō)好的永遠，也只是童言無(wú)忌。
又是一年夏天到來(lái)，我還在，你還在，只是我們曾經(jīng)說(shuō)好的永遠，隨風(fēng)飄散。
花開(kāi)不敗作文7
有一天，小溪來(lái)到臺階旁，看見(jiàn)人們正在一桶一桶取小溪里的水，它想沒(méi)事，反正自己那么富有，取這點(diǎn)水不算什么，睜一只眼閉一只眼，唱著(zhù)歌走了。
又一天，小溪同樣來(lái)到這個(gè)地方，與上次不同的是，人們不是以桶來(lái)取水，而是拉來(lái)水車(chē)，它仿佛是一只張著(zhù)血盆大口的野獸，把周?chē)乃稽c(diǎn)一點(diǎn)全都吸走了。小溪頓時(shí)怒形于色，咆哮起來(lái)。它想，你們肯定是看我美麗又清澈，所以妒忌，那好，那我就不流淌了，看你們還敢不敢偷我的水。
久而久之，真的沒(méi)有人到這條小溪取水了，因為這條小溪已不復從前，變得又臟又臭，它變成了一潭死水。鳥(niǎo)兒不再為它歌唱，大家也不再為它歡呼，小溪的一生進(jìn)入低谷。
這時(shí)，小溪知道自己錯了，它不該在乎那一點(diǎn)點(diǎn)的得失，它開(kāi)始后悔，開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，可是它終究回不到從前，回不到那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的形象上。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。早知今日何必當初��！若是你能放開(kāi)自己的肚量，又有誰(shuí)能抵得過(guò)你的美麗呢？若是你不計較那一點(diǎn)得失，你現在仍然是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的'小溪��！
這正如同材料中的那一棵小果樹(shù)，被人摘去果實(shí)后，自斷筋脈，天真地以為這樣就可以阻止別人來(lái)采它的果實(shí)。殊不知，在阻止別人的同時(shí)，也傷害了自己。
他們缺少的就是一顆寬容的心！冰心說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼！”寬容亦如此，它如同一團燭火，照亮了自己也溫暖了他人。這個(gè)世界，應該多些寬容，多些愛(ài)！
花開(kāi)不敗作文8
總有一種花開(kāi)不敗的溫暖長(cháng)存心中
——題記
“好久沒(méi)有看到陽(yáng)光了呢！”坐在靠窗位置的我伸出手，接住了那一縷陽(yáng)光，我們至少有一周沒(méi)有看到陽(yáng)光了呢！陽(yáng)光溫和地撒在掌心，直穿心底，那一刻的感覺(jué)叫溫暖。
經(jīng)常獨自看天，湛藍湛藍的，白云描繪出各種奇異的圖案，那一刻令人心馳神往。有陽(yáng)光的日子，是溫暖的。摸摸手上清晰的脈絡(luò )，每一處都有陽(yáng)光輕吻過(guò)后的溫暖。我笑了。大概在太陽(yáng)底下把手心面向天空承接溫暖的陽(yáng)光的輕吻這種幼稚的事情，只有像我這種小女生才做的吧！但我喜歡。
經(jīng)常一個(gè)人在夕陽(yáng)溫和的撫摸下挎著(zhù)包包，沿著(zhù)操場(chǎng)一圈圈地漫步，直至太陽(yáng)下山。很喜歡那種陽(yáng)光溫和地撒在身上的感覺(jué)，真的很喜歡。
經(jīng)常一個(gè)人逛精品店，看那些漂亮的耳墜。手鐲，在貨物架下閃耀，精巧的鑰匙扣下一個(gè)可愛(ài)的小熊沖我咧嘴笑。貨物架上的毛絨娃娃，都用新奇的眼光打量著(zhù)我，我拿起一個(gè)毛絨娃娃，撫摸著(zhù)她，它的毛還真柔軟�？粗�(zhù)可愛(ài)的毛絨娃娃，閃亮著(zhù)的耳墜，心底的溫暖泛濫開(kāi)來(lái)。
經(jīng)�？磱寢屪鲲�。炒菜，媽媽把一盤(pán)盤(pán)香氣四溢的菜端上桌來(lái)，我聞到了香味，顧不得手臟，直接用手去拿，燙的我不停地換手，媽媽看到我這樣子，欣慰的笑了，那笑容真溫暖。
經(jīng)常聽(tīng)到李宇春的《和你一樣》，經(jīng)常想起《和你一樣》的mv，mv中李宇春牽著(zhù)一群孩子的手，配上這段音樂(lè )，總感覺(jué)很溫馨，很溫暖。
溫暖就是當你冷得渾身打顫的時(shí)候，有人為你披上一件厚實(shí)的大衣；溫暖就是當你傷心的哭泣的時(shí)候，有人給你遞上紙巾并輕輕拍著(zhù)你的肩膀示意你不要哭……溫暖就是陽(yáng)光和熙地灑在身上的日子。
總有一種溫暖，花開(kāi)，不敗，也值得我們去珍存，去守護，直至永恒。
花開(kāi)不敗作文9
就算這次花期太短暫，也要開(kāi)得芬芳開(kāi)得燦爛，綻放生死咫尺間……
“花開(kāi)花落，花期有多長(cháng)?”冬天的最后一夜，我突然思索起了這樣的問(wèn)題。冬天的最后一夜，我的確不應該問(wèn)這樣的問(wèn)題，明天就是春天了，明天花就開(kāi)了。明天是屬于花開(kāi)的日子，明天將有世界上最美的花在最佳的時(shí)候綻放，綻放出世界上最美的純真，但愿明天花都開(kāi)好了。
如果生命如花，如果我正在怒放，如果我正在芳香，我愿我能開(kāi)得燦爛開(kāi)得芬芳。生命、時(shí)間不知是用什么連接，不知它們有怎樣的聯(lián)系。富蘭克林說(shuō)：你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。我似乎看到了用時(shí)間組成的梯子，人們叫它生命!生命!
如果今天是我活著(zhù)的最后一天，正如海倫·凱勒所說(shuō)：把活著(zhù)的每一天，看作生命的最后一天。也許正是這樣想才能成就這樣一位巨人，而我在這短短的24小時(shí)中，我的生命之花將如何開(kāi)放，在最后一秒，我又在做什么?我沉默，我思考……
生命在最佳的時(shí)刻才閃現它的光芒，小草長(cháng)在瓦礫之中才顯出它生命的精彩;駱駝行走于沙漠之中才顯出它生命的頑強……而一個(gè)生機勃勃的少年在何時(shí)，才顯出他命運的精彩呢?紙上漸漸映出兩個(gè)字：青春!
青春是令人羨慕的資本。憑著(zhù)你健壯的體魄，你可以撐起一片蔚藍的天空;憑著(zhù)你頑強的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山;憑著(zhù)你旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的土地;憑著(zhù)你過(guò)人的智慧，你可以描繪出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷……總之，青春，你什么都可以做。
青春，一切都可以，一切皆有可能。
如果是一朵花，生不為美，那么何謂花;如果是一個(gè)人，生不為搏，那么何謂人?趁著(zhù)現在的美麗青春，好好搏一回，此生無(wú)憾!
花開(kāi)不敗作文10
我不知是什么力量在支撐著(zhù)她，讓它如此美麗
——題記
我是一個(gè)感情極豐富的人，但從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)—一種刻骨銘心的感動(dòng)。
首先發(fā)現它的并不是我，而是小妹。當她大呼小叫把我拉出去后我才看到了它.墻縫間的一棵小芽!我家門(mén)前有一道殘缺的墻是用水泥和沙子筑成的，因為歲月的沖刷，墻的中間裂開(kāi)了一道道細小的縫，仿佛一張干裂的嘴，在祈求水的滋潤。而今卻有一棵小芽從這道縫隙中生出，成為墻上的一道風(fēng)景�！案�，你說(shuō)它能長(cháng)大嗎？”小妹凝視著(zhù)那顆小芽問(wèn)，我沒(méi)有回答，讓時(shí)間來(lái)證明吧！
從那以后我常去看它，但從未帶去一滴水，一點(diǎn)肥，我想知道在那種環(huán)境下它還能活多久？先是小芽，接著(zhù)生出一片兩片的葉子，在微風(fēng)中輕輕的搖擺。
快要考初中了，我進(jìn)入了緊張的復習狀態(tài)，不敢有絲毫的放松，時(shí)間成了最寶貴的東西，至于那顆小芽，我早已忘卻。
那天，從傍晚天就陰沉沉的，到了半夜，突然電閃雷鳴，碩大的雨點(diǎn)打在窗上，玻璃也有一絲顫動(dòng)，樹(shù)葉被狂風(fēng)搖的嘩啦啦的直響，我從睡夢(mèng)中驚醒。猛然想起門(mén)前的小草，它是否能承受如此的打擊？或許已被打焉了吧！
第二天早上，雨過(guò)天晴，一推開(kāi)院門(mén)，一抹綠意直射我的眼睛，是那棵小草，不，應該是一朵花，一朵雖然殘敗卻如此完美的花！葉子掉了很多，花瓣也所剩無(wú)幾，但它是美麗的勝過(guò)所有的鮮花，我的心仿佛被什么碰撞了一下，顫動(dòng)著(zhù)，一股溫暖的液體從眼中滑落。
考試結束，我的成績(jì)并非很理想，但是我又開(kāi)始了一段新的歷程，在這條路上還會(huì )有荊棘，有風(fēng)雨，但因為我心中盛開(kāi)著(zhù)一朵花，一朵不敗的花，所以無(wú)論面對什么，我都會(huì )昂首走過(guò)！
花開(kāi)不敗作文11
請左手握著(zhù)回憶，右手握著(zhù)幸福，花開(kāi)不敗……
我知道這個(gè)世界上有很多的孩子都很寂寞。
寂寞一遍一遍吟唱，盤(pán)旋在憂(yōu)傷而破碎的年華上方，為誰(shuí)寫(xiě)下驪歌？
當無(wú)法承擔的恐懼和激烈的悲傷、憤怒感向我洶涌而來(lái)時(shí)，我不知所措，想要尋求解脫。我想飛，飛到?jīng)]有紛擾的地方去。
做一片可以飛翔的葉子，靜靜地呆在天空，高高地凝望我深?lèi)?ài)的人和深?lèi)?ài)我的人，帶著(zhù)釋然而天真的笑。哪怕只有一秒，也是永恒。
世界太荒涼，我們只想幸福。
而什么又是幸福呢？幸福一定是我們永恒的追求嗎？
我不知道
一切都會(huì )過(guò)去，但是曾經(jīng)真摯過(guò)深?lèi)?ài)過(guò)的一切一切還會(huì )回來(lái)嗎？
文字給我的釋放，靈魂無(wú)限延伸輾，最后春暖花開(kāi)。
記憶伴隨著(zhù)今夏飛揚，我常有溫暖的錯覺(jué)，但它的離去悄無(wú)聲息，只有陽(yáng)光依舊無(wú)可替代。
花落一季，我不再記得你。
時(shí)間會(huì )消失，傷痛會(huì )消失。陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，等待依在。
花開(kāi)不敗作文12
我們走過(guò)的高三，永遠在記憶深處綻放著(zhù)最美的花。
那一年，我們在樓前的銀杏樹(shù)林寫(xiě)下青春的誓言：我們共同攜手，同舟共濟，在青春的年華里灑下我們奮斗的淚水，在生命的年輪里印下我們跋涉的足跡。艱難，痛苦，一切只為了我們共同的夢(mèng)想：大學(xué)。
為了這個(gè)共同的夢(mèng)想，我們抑制住失敗的淚水，收起所有的迷茫與無(wú)助。跌倒了，爬起來(lái)；失敗了，再努力。我們如同雪地里的一枝梅花，傲然獨立。此刻的風(fēng)雪只為了剎那間的綻放，此刻的卑微只為了綻放時(shí)的絢麗奪目�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”，激勵著(zhù)高三的莘莘學(xué)子。
那一年，我們相互依靠，彼此鼓勵：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。教室里，實(shí)驗室，圖書(shū)館，考場(chǎng)……都留下了我們忙碌的身影。我們在題海中遨游，我們在試卷上奮筆疾書(shū)，那散發(fā)著(zhù)淡淡的墨水清香的字跡是我們智慧的流露，是我們汗水與淚水的結晶。試卷上鮮紅的鉤與叉是我們拼搏奮斗的見(jiàn)證，更是我們命運的決定者。
一模，二模，三模，每一次模擬考試給了多少人奮斗崛起的希望，卻又讓多少人黯然神傷。在他們眼中，努力了這么久，奮斗了這么久，付出與收獲似乎永遠都不成正比，“天道酬勤”似乎又總與他們遙不可及。然而，知否？成功貴在堅持。
堅持，猶如在茫茫沙漠之中的一片綠洲，帶給人新的希望；堅持，似炎炎夏日里的一滴甘霖，滋潤著(zhù)小小的心田。在堅持的原野之中縱情馳騁，方能將一抹情懷蕩漾，將一絲理想放飛，在奮斗的領(lǐng)地里開(kāi)出最燦爛的花。
那一年，風(fēng)箏在藍天里自由飛舞，動(dòng)人的旋律，翩翩的舞姿；那一年，我們將淚水與汗水播撒，渴望碩果累累的豐盛，期待花兒綻放的美麗容顏。
那一年，我們永遠堅信：花開(kāi)不敗在高三！
花開(kāi)不敗作文13
人間四月，芳菲始盡；桃花始開(kāi)，紅粉淺紅，靜訴此間花開(kāi)不敗。逃之夭夭，灼灼其華，那花同那婆娑的柳樹(shù)，共同見(jiàn)證了這三年的惠風(fēng)和暢，天朗氣清，三年的也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
我看著(zhù)那花吐蕊，看著(zhù)那柳發(fā)芽，不禁心生感慨。人亦如花，只等一朝風(fēng)起，亦將生命盛開(kāi)。
冀中三年，我唯一的感受便是行走過(guò)。我行走過(guò)，我的青春行走過(guò)，我的夢(mèng)想行走過(guò)。不曾像戴望舒一樣舉起一把油紙傘，也不曾像徐志摩一樣撐起一支長(cháng)篙，更不曾像蘇子那樣有過(guò)一蓑煙雨。我只是行走過(guò)，沒(méi)有刻骨銘心的愛(ài)戀，也沒(méi)有經(jīng)歷人生的大起大落。但是我的青春在這片芳草地，靜靜地開(kāi)放，溢彩流光。
我用三年堅定理想，用三年積蓄力量，用三年努力換一夏高歌，三年將過(guò)，我的到了很多�；厥紫騺�(lái)蕭瑟，早已微風(fēng)細雨般拂過(guò)，曾以為會(huì )耿耿于懷的事情，永遠不能寬恕的事情，也已隨風(fēng)而過(guò)。三年的時(shí)間，我靜靜走過(guò)，漸漸明白自我。我不需要迎合，不能強求，這是人生必修課。
三年，心靜，釋然，也是我的所得。
桃李依舊在開(kāi)，借著(zhù)春風(fēng)送走一屆又一屆的學(xué)生，見(jiàn)證了每個(gè)人的成長(cháng)。
此間花開(kāi)，繁華滿(mǎn)懷。任風(fēng)撫我襟，我心如水清。曾有萬(wàn)千花朵離開(kāi)枝頭，找尋自己的生活，即使天涯海角也不敢稍忘當年依賴(lài)的樹(shù)枝，不敢稍忘這土地。
愿此間花開(kāi)，常開(kāi)不��！
花開(kāi)不敗作文14
假如人生是一條彎曲延伸的路，那么在這條路上就畫(huà)滿(mǎn)了我們或成功或失敗的腳印，他在我們身后如影相隨，當我有時(shí)禁不住回顧往事，剎那間，往往會(huì )遭遇清晰的辛酸，由衷地歡欣，有時(shí)失敗后，仔細想想，還會(huì )生出一種無(wú)悔的美麗的心情。
我經(jīng)歷的失敗不止一次，但每次失敗后，我的耳邊總會(huì )想起多年陳釀般的話(huà)語(yǔ)：“不要放棄自己，要相信自己，除了自己，沒(méi)有人能打敗你�！�
那次，我不愿再重迷失敗給了我很大的打擊。盡管在小學(xué)時(shí)，數學(xué)成績(jì)還算優(yōu)秀的我，卻在不知不覺(jué)中變得孤僻了，上課不再積極，經(jīng)常受到數學(xué)老師的提醒，漸漸的，我的成績(jì)總在一點(diǎn)小小的距離中上不去，有時(shí)甚至更糟糕，使老師經(jīng)常向我投來(lái)懷疑的目光，在他的目光中，我低下了頭�；蛟S，他已感覺(jué)到了，他——我的老師，那次經(jīng)過(guò)他時(shí)，他叫住了我。
他走到我跟前，用溫暖慈祥的目光注視著(zhù)我，用低微的聲音問(wèn)我：“為什么，上課沒(méi)勇氣回答問(wèn)題呢?”我那時(shí)回答不出來(lái)，因為我對數學(xué)還是挺感興趣的，在我回答不出來(lái)的那一瞬間，他又說(shuō)了一句：“害怕嗎?”也許是，也許不是，我含糊地回答了�？晌业幕卮鸶嬖V了我，人既然學(xué)會(huì )放棄，就應該學(xué)會(huì )不放棄，人生就是這樣，坦然去面對失去的，放棄一些沒(méi)有意義的東西，但絕不能放棄自己，放棄自己，就等于自己是一個(gè)失敗者，但在失敗的條件下，在成功地信念中，勇于改變自己。失敗并不可怕，怕的是你不相信自己。
從此以后，重新振作的我，也再不向困難低頭，漸漸地，認識失敗，尋找自我。那種無(wú)聲無(wú)息的失敗，也變成了成功的喜悅。是他，我的老師，鼓舞著(zhù)我“與困難作斗爭，走向成功�！�
花開(kāi)不敗作文15
我不知是什么力量在支撐著(zhù)她，讓它如此美麗——題記
我是一個(gè)感情極豐富的人，但從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)—一種刻骨銘心的感動(dòng)。
首先發(fā)現它的并不是我，而是小妹。當她大呼小叫把我拉出去后我才看到了它。墻縫間的一棵小芽!我家門(mén)前有一道殘缺的墻是用水泥和沙子筑成的，因為歲月的沖刷，墻的中間裂開(kāi)了一道道細小的縫，仿佛一張干裂的嘴，在祈求水的滋潤。而今卻有一棵小芽從這道縫隙中生出，成為墻上的一道風(fēng)景�！案�，你說(shuō)它能長(cháng)大嗎?”小妹凝視著(zhù)那顆小芽問(wèn)，我沒(méi)有回答，讓時(shí)間來(lái)證明吧!
從那以后我常去看它，但從未帶去一滴水，一點(diǎn)肥，我想知道在那種環(huán)境下它還能活多久?先是小芽，接著(zhù)生出一片兩片的葉子，在微風(fēng)中輕輕的搖擺。
快要考初中了，我進(jìn)入了緊張的復習狀態(tài)，不敢有絲毫的放松，時(shí)間成了最寶貴的東西，至于那顆小芽，我早已忘卻。
那天，從傍晚天就陰沉沉的，到了半夜，突然電閃雷鳴，碩大的雨點(diǎn)打在窗上，玻璃也有一絲顫動(dòng)，樹(shù)葉被狂風(fēng)搖的嘩啦啦的直響，我從睡夢(mèng)中驚醒。猛然想起門(mén)前的小草，它是否能承受如此的打擊?或許已被打焉了吧!
第二天早上，雨過(guò)天晴，一推開(kāi)院門(mén)，一抹綠意直射我的眼睛，是那棵小草，不，應該是一朵花，一朵雖然殘敗卻如此完美的花!葉子掉了很多，花瓣也所剩無(wú)幾，但它是美麗的勝過(guò)所有的鮮花，我的心仿佛被什么碰撞了一下，顫動(dòng)著(zhù)，一股溫暖的液體從眼中滑落。
考試結束，我的成績(jì)并非很理想，但是我又開(kāi)始了一段新的歷程，在這條路上還會(huì )有荊棘，有風(fēng)雨，但因為我心中盛開(kāi)著(zhù)一朵花，一朵不敗的花，所以無(wú)論面對什么，我都會(huì )昂首走過(guò)!
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