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桂花飄香_小學(xué)生六年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的桂花飄香_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文1
綠色的森林里，樹(shù)和草都是嫩綠色的，小溪是淺綠色的，那里所有的東西都是綠色的，深綠、淺綠、墨綠。很多種綠色，一年四季，這里都是單調的綠色，森林里有棵上千年的老桂樹(shù)，每年他都能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)的花兒。住在這兒的植物和動(dòng)物都盼望著(zhù)桂花樹(shù)早日開(kāi)花。
冬天，蛇在夢(mèng)里說(shuō)：“桂花怎么還不花呢？”
春天，小燕子回來(lái)了，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“桂花怎么還不開(kāi)花呢？”
夏天，青蛙等得著(zhù)急了，跳上荷葉，呱呱地嚷道：“桂樹(shù)怎么還不開(kāi)花呢？”
直到秋天，綠色森林的樹(shù)葉開(kāi)始飄落的時(shí)候，它才開(kāi)始有了動(dòng)靜。靜悄悄的夜晚，月光如水的照在這一片林子里，一個(gè)個(gè)黃色的小精靈慢慢的'從樹(shù)上探出了小腦袋，她嘻嘻地笑著(zhù)，叫醒了第二個(gè)、第三個(gè)。越來(lái)越多的小精靈冒出來(lái)了。一堆堆，一簇簇，所有黃色的桂花小精靈一齊蹦出來(lái)，它們帶著(zhù)滿(mǎn)身的芳香，頓時(shí)，整個(gè)森林都沉浸在桂花的芳香里。然而，這一切只有月亮和星星最先知道。
早晨，天亮了。大家紛紛醒來(lái)，不知最喊了一聲：“好香��！”“桂花開(kāi)了”，大家紛紛從家里趕來(lái)，遠看，那些桂花擠在一起，就像一個(gè)大花球�！昂簟簟币魂嚧箫L(fēng)吹來(lái)，香味飄散到天空、樹(shù)林、池塘，桂花也紛紛飄落。桂花落到大家的頭上、身上、腳上，小蜘蛛的網(wǎng)上沾滿(mǎn)了桂花，像鋪開(kāi)了一幅畫(huà)兒，小蜘蛛自己頭上也戴上了一朵花兒，俊俏極了。小螞蟻的家門(mén)口鋪上了香滿(mǎn)路。小鳥(niǎo)正在喝早茶，突然飄進(jìn)來(lái)一朵桂花，哇！茶立刻變得又濃又香。小兔子正在做早飯，桂花飄到了鍋里，煮出了一鍋香米飯。不知是誰(shuí)喊了一聲：“大家快點(diǎn)拾桂花！”話(huà)剛落音，大家就開(kāi)始撿了，一朵朵黃色的小精靈被收進(jìn)了籮筐里，有的說(shuō)：“我要做桂花糕”，“我要做桂花餅”“我要制桂花香水”。大家都高興地忙活著(zhù)。這個(gè)秋天，桂花一直開(kāi)了一個(gè)多月，綠色森林里的也熱鬧了許久。
看！這就是桂花盛開(kāi)的日子里，人人可以編織一個(gè)個(gè)甜美的桂花夢(mèng)！
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文2
奶奶這輩子與桂花結了緣。每逢秋日，家中必少不了桂花的清香。我猶愛(ài)奶奶縫制的香囊。每當院中桂花飄香，奶奶便讓我摘了那最嫩的來(lái)，用一小塊印花紅布為我做個(gè)手心大小的香囊;還常說(shuō)，桂花能提神醒腦，將來(lái)中個(gè)狀元來(lái)。于是每年，我都纏著(zhù)奶奶給我做，隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，香囊也越來(lái)越大。
奶奶做的桂花糕可是全村人都稱(chēng)好的。每年，她都要戴上她那副上了年頭的老花鏡，摘整整一大碗新鮮的桂花來(lái)，經(jīng)過(guò)許多麻煩的工序，用許多我所不知名的材料，做出一碗熱騰騰的桂花糕。奶奶會(huì )把做好的桂花糕挨家挨戶(hù)地給村里人送去，村里人也常會(huì )送給奶奶些蔬果。奶奶大都不肯接受，說(shuō)這不算什么。我也常會(huì )學(xué)著(zhù)奶奶的樣子試著(zhù)做，可做出來(lái)的倒像是碗“桂花湯”，怪好笑的。
家中的桂花樹(shù)很大，足以容納七八人遮陽(yáng)。奶奶愛(ài)拿把竹椅，坐在桂花樹(shù)下小睡。這時(shí)，我也會(huì )搬竹椅來(lái)，裝模作樣地蓋著(zhù)報紙睡覺(jué)，然后“撲哧”一聲笑出來(lái)，把熟睡的奶奶吵醒。桂花樹(shù)就是我兒時(shí)的樂(lè )園，奶奶和我在樹(shù)下挖蚯蚓、喂雞，跳起來(lái)摘桂花，比誰(shuí)的更大，更漂亮。玩累了，我就靠在竹椅上，吵著(zhù)奶奶給我講故事。
一次，我問(wèn)奶奶為什么那么喜歡桂花，別的花不也很美嗎？她說(shuō)，她出生在秋天，丹桂飄香的日子，家里人常會(huì )做桂花糕，那味道是她無(wú)法忘記的。門(mén)口的'這棵桂花樹(shù)，也是她和爺爺一起種下的，可爺爺在我懂事以前就走了，留下她一人陪著(zhù)這孤單的桂花樹(shù)。聽(tīng)奶奶這么一說(shuō)，我便開(kāi)始在腦海中構想爺爺的樣子。奶奶就從她的桃木盒子里，翻出幾張泛黃的老照片，那是爺爺年輕時(shí)的樣子。照片上爺爺穿著(zhù)一身樸素的衣裳，濃眉大眼，很是親切。
如今，奶奶已離我而去，桂花樹(shù)也更為枝繁葉茂。桂花落了，聞著(zhù)那幾乎聞不出味的香囊，奶奶，你是否在遠方，為我做著(zhù)那桂花糕？
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文3
翠綠的樹(shù)葉，小小的黃色花瓣，空氣中彌漫著(zhù)醉人的芳香，一切是那么美好！
還記得那個(gè)桂花飄香的季節嗎？那時(shí)候剛到異地，很是無(wú)聊，信步來(lái)到一片桂花樹(shù)下，你一雙清澈的眸子，一下子就抓住了我的心！好可愛(ài)的女孩！“好美麗的桂花樹(shù)，好美麗的桂花呀！”你非常激動(dòng)地說(shuō)。記得，那是你主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)，我一直記得。
你說(shuō)，這金燦燦的桂花很美，它們在陽(yáng)光照耀下快樂(lè )成長(cháng)，搖擺，跳動(dòng)。你又說(shuō)了一句讓我也很傷心的話(huà)，你說(shuō)，“我卻永遠都站不起來(lái)，都不能跳動(dòng)了�！睆哪且院�，我每天便為你祈禱，并且很少帶你去看桂花了。因為，你一看到它，便會(huì )想起自己，就會(huì )很傷心，所以，我盡量不讓你看到它。
我們幾乎天天在一起，時(shí)間長(cháng)了，我便和你結下了深厚的友誼，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
有一天，你突然對我說(shuō)，你想要一枝桂花。于是，那天上午，我便小心翼翼的.爬上樹(shù)干，為你折了一枝桂花。盡管我很小心，可還是受了一些小傷。你細心地為我處理傷口。
我很疑惑，你為什么要桂花呢？你不是一看到桂花就傷心難過(guò)嗎？
漸漸的，我回去的日子就要到了。于是，每一天我倆都緊緊貼在一起，珍惜這最后的寶貴幾天。
那一天還是來(lái)了！記得，你送我一枝桂花，我很詫異。你忙解釋?zhuān)海骸斑@是你那天為我摘的，這些天，我一直在精心地呵護著(zhù)它。希望你也能珍惜它�！比缓�，你又說(shuō)，“知道我為什么喜歡它嗎？因為它的芬芳、堅強。也許沒(méi)有人注意到小小的它們，可它們一直努力地生長(cháng)，綻放自己的全部美麗。希望我們都能和它一樣�！蔽艺f(shuō)：“謝謝，我會(huì )的�！鞭D身就坐上回家的車(chē)，朝你揮了揮手。車(chē)，開(kāi)動(dòng)了，我看見(jiàn)你哭了，我也哭了。直到我們看不見(jiàn)對方時(shí)，我才忍住了離別的淚水。
轉眼間，又過(guò)了幾年。
每當桂花飄香的季節，我都會(huì )想起你。我都會(huì )由衷地感慨道——
好美的桂花樹(shù)，好美的桂花呀！
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文4
秋天的風(fēng)沿著(zhù)窗的縫隙，鉆進(jìn)屋里，輕輕的，涼涼的，還夾雜著(zhù)一絲熟悉的味道。
我走出房門(mén)，一片黃色的海洋，映入眼簾，那是桂花的顏色。秋天是個(gè)桂花飄香的季節，每每聞到那濃郁的桂花香，我都會(huì )想起老家門(mén)前的那一株桂花樹(shù)。
奶奶說(shuō)那是我出生時(shí)種下的，到現在已經(jīng)開(kāi)過(guò)十次花了�！肮鸹�(shù)和我的年紀一般大！”我興奮地喊道。奶奶微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)搖晃著(zhù)枝葉，那金燦燦的桂花仿佛在向我點(diǎn)頭。奶奶拉著(zhù)我的手，和我一起坐在屋門(mén)口，那時(shí)的我感覺(jué)奶奶的手粗糙卻溫暖�？粗�(zhù)桂花在空中舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞姿，搖晃著(zhù)玲瓏的身體。不時(shí)，還有一陣香氣撲鼻而來(lái)，涌進(jìn)我的鼻里、嘴里、心里。聞著(zhù)那香味，看著(zhù)花瓣優(yōu)美的舞姿，我的身體也跟著(zhù)搖晃起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，桂花終于成熟了。我一連幾天激動(dòng)得像只快樂(lè )的小兔子�！澳棠�，你快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們一起去搖桂花……”我連拉帶拽地把在里屋縫補衣服的奶奶拉了出來(lái)�！肮�，你慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，別摔著(zhù)……”奶奶不停地喊著(zhù)，雙腳卻不聽(tīng)使喚地跟我出了門(mén)兒。還沒(méi)到樹(shù)下，我就迫不及待地松開(kāi)了奶奶的手，連蹦帶跳地跑了過(guò)去。桂花樹(shù)見(jiàn)了我，趕忙搖晃著(zhù)張開(kāi)雙臂迎接我。那一朵朵帶著(zhù)笑容的桂花飄了下來(lái)，落在我的頭上，肩上，胳膊上。
奶奶把我搖下的桂花撿起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)了籃子里，放在窗下的涼臺上，說(shuō)：“曬干之后就可以做桂花糕了�！蔽腋吲d得手舞足蹈，整天就跟跟屁蟲(chóng)一樣纏著(zhù)奶奶，讓她給我做桂花糕�？粗�(zhù)奶奶手里曬干的桂花，我饞得直流口水。
那晚的'月真圓，月光溫柔地撫摸著(zhù)大地，那棵桂花樹(shù)在月光的襯托下，也顯得格外耀眼，忽而閃動(dòng)著(zhù)光芒。忽然，一陣香味散了出來(lái)，只見(jiàn)奶奶從廚房走了出來(lái)，手里端著(zhù)一盆桂花糕，黃燦燦的，圓圓的。我眼睛一亮，也顧不得燙手，拿了一塊兒就放進(jìn)嘴里，又酥又軟，那香味順著(zhù)舌尖流進(jìn)了心里……旁邊的奶奶心滿(mǎn)意足地笑了，眼神里閃爍著(zhù)如月光般柔和的光。
“原來(lái)你在這兒，趕快吃飯了�！卑职忠话牙∥业氖�。我猛然從記憶中回過(guò)神來(lái)，咂咂嘴，使勁搖了搖腦袋，回頭一看，那片金色的海洋在清冷的月光下略顯孤單。
又是一年桂花飄香的季節，又想起了老家的那株桂花樹(shù)，和樹(shù)下慈祥的奶奶……
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文5
無(wú)意間，打開(kāi)一本兒時(shí)的課本，映入眼簾的是一團深褐色的不明物體，小心翼翼地攤開(kāi)它，是……桂花！心臟仿佛停止了跳動(dòng)，那段日子里的記憶，再一次被打開(kāi)，鼻尖似乎縈繞著(zhù)桂花的清香，心里就像有一只溫柔的手，在撩撥著(zhù)我心底最深處的那根柔軟的弦。爺爺……
那時(shí)，我總愛(ài)跟著(zhù)爺爺在桂花樹(shù)下玩耍，每年秋天的傍晚，爺爺都會(huì )坐在藤椅上，拿著(zhù)一把大蒲扇，教我念唐詩(shī)。桂花樹(shù)下隱隱約約的夕陽(yáng)的光輝在我們祖孫倆身上調皮地跳動(dòng)，然后我的心思總會(huì )離開(kāi)唐詩(shī)而去仰望那滿(mǎn)樹(shù)的桂花。清風(fēng)一拂，樹(shù)上的桂花紛紛飄落，頭發(fā)上，肩膀上，脖子里，隨后傳來(lái)一陣“咯咯”的笑聲。那時(shí)，與爺爺在桂花樹(shù)下玩耍成了每天最開(kāi)心的事。
十月份到了，桂花便開(kāi)得更起勁了，爭先恐后地露出笑靨。到這個(gè)時(shí)候，大家都喜歡吃桂花餅，喝桂花茶，那撲鼻而來(lái)的香味和淡淡的甜味總讓人回味無(wú)窮。
說(shuō)起桂花餅，可是我小時(shí)候最喜歡的甜點(diǎn)。外公的`父親是個(gè)頗有名氣的廚子，所以外公也有著(zhù)一手好廚藝，桂花餅屬他做得最好吃。外公將面和好，在面上灑些桂花，起初還聞不到香味，過(guò)了一會(huì )，這香氣便若有若無(wú)地彌漫在廚房里。這時(shí)外公將面一勺勺地澆進(jìn)大鍋里，那香味似乎也更濃郁了，待炸至金黃時(shí)，外公便眼疾手快一個(gè)個(gè)鏟起，動(dòng)作流暢，沒(méi)有一絲拖泥帶水。我自然是第一個(gè)嘗到這美味的，外公總怕我著(zhù)急燙著(zhù)嘴，便在旁邊細細地吹氣，待時(shí)間差不多時(shí)才拿給我吃。我坐一旁拿著(zhù)餅細細地品嘗著(zhù)，味道起初并不香甜，等到咬了幾口，才如細絲般飄蕩出來(lái)，越往下吃，香氣越濃郁，這香味中似乎蘊含著(zhù)外公內斂而沉重的愛(ài)。
但我現在再也吃不到如此美味的餅了，外公的音容笑貌再也見(jiàn)不到了。外婆有時(shí)做起了桂花餅，卻也不如外公做的好，只讓我徒增思念罷了。
忽然，臉頰上感到一陣涼意，繼而又嘗到了咸咸的味道。我從回憶中驚醒，胡亂地抹了抹臉。時(shí)光荏苒，那段飄滿(mǎn)花香的日子始終不曾改變，而我對爺爺的思念亦是如此。
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文6
香味并不馥郁，但是總氤氳在我的腦海之中，揮之不去。這種清幽的、沁人心脾的桂花香讓我久久不能忘懷。思緒也隨著(zhù)花香飄向了遠方。
叫醒我的，是樹(shù)梢上“喧囂”的桂花。
湮沒(méi)在枝頭蔥蘢素雅的葉片之間的是恍如星子的桂花，若隱若現地掩藏在青翠的“綠色屏風(fēng)”之后，眨巴著(zhù)自己的.“眼睛”。一簇一簇的開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。毫厘絲忽的桂花叫著(zhù)，嚷著(zhù)，推搡著(zhù)，在這個(gè)世界上肆意地綻放，歌唱。
噓，它們突然安靜了下來(lái)，屏息凝神地注視著(zhù)前方。
一位身材窈窕輕盈的宋朝女子款款走來(lái)，她用她那膚如凝脂的雙手緩緩摩挲著(zhù)枝丫上的一簇桂花，朱唇輕啟道：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留�！闭f(shuō)罷，不由得淺淺一笑，轉身便拿起庭院幾案上的毛筆，縱情寫(xiě)下一首《鷓鴣天·桂花》。
“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應羞。畫(huà)闌開(kāi)處冠中秋。騷人可煞無(wú)情思，何事當年不見(jiàn)收�！彼鸵髯约哼m才創(chuàng )作的那首小令，不由得甜甜的笑了起來(lái)。
滿(mǎn)樹(shù)的桂花再也按捺不住自己的喜悅了，一個(gè)勁地開(kāi)始笑。樹(shù)梢開(kāi)始緩緩顫動(dòng)，不知是微風(fēng)貪戀桂花的香甜總是要與桂樹(shù)撞個(gè)滿(mǎn)懷的緣故，還是枝頭的桂花恣意大笑的緣故�？傊�，空氣中充滿(mǎn)了甜絲絲的味道。
天上是一輪圓月，它披著(zhù)由整片星河織成的薄衫，依靠在一片軟軟的云朵上，將如水的月光毫不保留的傾瀉在世間。桂花們沐浴著(zhù)月亮皎潔的光輝，逐漸安靜了下來(lái)，它們聞著(zhù)由自己散發(fā)出來(lái)香甜徐徐合上了雙眼，那位宋朝女子也趴在幾案上沉沉的睡去了。她在夢(mèng)里還不由得呢喃著(zhù)那首小令：“……何須淺碧輕紅色，自是花中第一流……”月亮，為她披上了一層朦朧的，名喚歷史的紗衣。
很高興認識你——李清照，很高興，是在桂花飄香的日子里認識你。
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文7
我所居住的小區里有桂花樹(shù)，但我不知道它們究竟身在何處，也不想去探明。我只知道當它們香滿(mǎn)四溢時(shí)，耳邊總會(huì )響起一聲感慨：“桂花開(kāi)了呀！”
這是曾經(jīng)她牽著(zhù)我的手無(wú)數次走在桂花飄香的路上時(shí)發(fā)出的話(huà)語(yǔ)———如今也是，只是不牽手了。哦，她還說(shuō)了些別的：“以前就我上學(xué)那會(huì )兒，那些路上也有桂花樹(shù)。每次我上學(xué)、放學(xué)途中，只要它開(kāi)了，很遠就能聞到它的香�！彼f(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，眼睛如星辰般閃著(zhù)光，嘴角是慢慢流淌的笑，可她的目光卻沒(méi)有帶著(zhù)我去找尋那溢出香氣的金黃，而是沿著(zhù)路看向遠方。我本什么花也不喜歡的，可因為她，我戀上了桂花香。
有年新春，桂花早謝了，但她的'表情仍是聞著(zhù)桂花香述說(shuō)著(zhù)欣喜。車(chē)行駛在彎曲綿長(cháng)的寒冷山路，因為她而變得桂花飄香。車(chē)翻過(guò)了最后一座山，早已聽(tīng)不見(jiàn)城市的喧嘩與急促，矮小的房屋在常青樹(shù)枝葉的層層覆蓋下若隱若現，天空顯得極低，似乎一伸手便能捉片云，耳旁是山泉的奏曲。她的嘴角上仰，歡喜完全流露出來(lái)，桂香越來(lái)越濃。車(chē)放慢了速度，似乎在留時(shí)間給她觀(guān)賞她所銘記的一草一木。最終，透過(guò)車(chē)窗我看到了一對蒼老的身影，她不在留戀車(chē)旁的綠，而是看著(zhù)那對身影，就是她聞著(zhù)桂花香看遠方時(shí)的神態(tài)。我似乎找到了桂花樹(shù)，找到了桂花！
車(chē)安穩地停了下來(lái)，我看清了那對身影，看清了在他們深深如刀刻般的皺紋里流淌的笑意，看清了他們朦朧眼里的歡喜，也看清了他們無(wú)處安放顫抖的手。她推開(kāi)車(chē)門(mén)，飛向了令她迷戀的“桂樹(shù)”，像麥哲倫的船隊環(huán)繞地球一圈后回到故土，是喜悅的；像蒲公英的種子挽風(fēng)慢游后扎根土地，是安穩；像一滴水在流淌、奔騰后回歸大海，是平靜的。我好像真正聞懂了桂花飄香。
在桂花飄香的路上，她又一次感慨：“桂花開(kāi)了呀�！庇忠淮斡瞄W著(zhù)星光的眼望向遠方準備和我述說(shuō)以前，而我像小時(shí)候一樣牽住了她的手，還是那么溫暖。
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文8
清明的四空，彌漫著(zhù)桂花的香味，隨風(fēng)傳入每一個(gè)呼吸的毛孔中，又是一個(gè)桂花飄香的金秋時(shí)節。
以前在初中的時(shí)候，彎曲的石子小路旁便種了許多桂花樹(shù)，每到秋天，零星的黃色小花便陪襯在油亮的綠葉下，煞是美麗。
現在到了高中，校園里更多了它的身影，操場(chǎng)邊，小路旁，教學(xué)樓前……可謂無(wú)處不在。桂樹(shù)一排排地圍繞在這個(gè)書(shū)聲瑯瑯的校園，在這個(gè)空靈的秋天唱響最美的贊歌。
花香或清或濃，不能兩兼。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠逸，那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到另外一個(gè)美妙的世界。
李清照詞“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅須妒，菊花羞，畫(huà)欄開(kāi)處冠中秋”。由此可見(jiàn)，桂花在女詞人的筆下，勝過(guò)梅勝過(guò)菊，為中秋時(shí)節花中之冠。
桂花秉性溫雅柔和，情懷疏淡，其美在內，毫不張揚，好似暗角里的花朵，如果不是那醉人的香氣，誰(shuí)也不會(huì )注意綠葉下那細小的身影。沒(méi)有艷麗的色彩，沒(méi)有迷人的嬌顏，沒(méi)有奪目的身形。色淡雅，形細小，聰穎中透著(zhù)靈氣。抱團成簇，一個(gè)個(gè)花朵相擁在一起，個(gè)小無(wú)所懼，人多力量大，聚擁著(zhù)的身軀散發(fā)出的濃香卻是那么地吸人心魂。
桂花天性質(zhì)樸，生長(cháng)于野外，扎根于貧瘠的土壤，經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹雨打，依然在陽(yáng)光下綻放。不像盆栽的花那樣嬌嫩，不需要精心呵護，不喜歡在人前嬌艷。葉郁郁蔥蔥，呈墨綠色，顏色不艷也沒(méi)有柔嫩的感覺(jué)，但它的繁盛卻有著(zhù)不似精雕細琢的美。
細想，桂花總是在開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間綻放，伴著(zhù)瑯瑯書(shū)聲，在清晨金色的陽(yáng)光中，整個(gè)校園氤氳著(zhù)桂花的香氣。
我們經(jīng)過(guò)六月夏天的那次考驗，勝者便進(jìn)入了這所高中。而桂花，也恰是如此，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的考驗，才得以在秋天綻放，我們只有努力過(guò)，拼搏過(guò)，才得以賞到這桂花。
春華秋實(shí)，說(shuō)的.就是這個(gè)道理吧！
年年如此，每年都會(huì )有新的學(xué)生來(lái)，每年也都會(huì )有新的桂花開(kāi)放。孕育桂花的土地不同，年年的光照和雨水不同，長(cháng)出來(lái)的桂花也就不同。人也一樣，付出的努力不同，生活的環(huán)境不同，到最后就是不同的人生。
又到桂花飄香的時(shí)節，這是個(gè)收獲的時(shí)節。
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文9
我家鄉的小房子的后頭，有幾座連綿的小山丘。這是一片被桂花樹(shù)所占領(lǐng)的小山丘。每年秋天，這幾座小山都會(huì )褪去一身青衫，染上滿(mǎn)地的金黃，濃濃的桂花芳香，飄出了十里山地之外。
秋天也是我們全家一起出動(dòng)的好時(shí)節，拿上幾個(gè)大竹籃，雄赳赳氣昂昂，一起上山采桂花。外婆把這些桂花挑去花顎，洗凈，曬干，盛在一個(gè)瓶子里，放上砂糖，腌制成糖桂花，然后封存起來(lái)，待冬天到來(lái)時(shí)，就是一道可口的甜點(diǎn)了。
那時(shí)的我，最喜歡桂花的清香。家家戶(hù)戶(hù)都曬桂花的時(shí)候，滿(mǎn)村的香氣惹得我心緒不寧，非要到處逛逛才能平靜。我便在村子里到處跑，每見(jiàn)到一個(gè)小筐，都要拿一點(diǎn)桂花，偷偷放進(jìn)嘴里，然后立馬逃得無(wú)影無(wú)蹤。那還未曬干的桂花散發(fā)著(zhù)淡淡的清爽的甜味，伴著(zhù)若有似無(wú)的香在我口中蕩漾開(kāi)，久久沒(méi)有散去。
過(guò)年了，家人們都團聚到了一起，吃年夜飯。而這個(gè)時(shí)候，我最期待的還是那美味的湯圓。
做湯圓是外婆的拿手好戲。和好面粉，準備好一切，便喚來(lái)一家老小開(kāi)工。而我只是一個(gè)純粹的吃貨，只會(huì )享受成果，好在因為年紀小，坐享其成也不會(huì )被批評，于是便心安理得地看著(zhù)大家包湯圓。外婆的手最巧，她舀一勺芝麻醬，揪一個(gè)面團，雙手像蝴蝶一樣上下一陣翻飛，一個(gè)圓滾滾的湯圓就誕生了。
沒(méi)多久，白白胖胖的湯圓們都下了鍋，它們慢慢地又調皮地浮到水面上，外婆用勺子翻動(dòng)幾下，再靜待兩分鐘，就是激動(dòng)人心的.出鍋的時(shí)刻了。
外婆把湯圓盛到一個(gè)個(gè)小碗里，然后拿出那讓我期盼已久的桂花，灑在那些湯圓上。桂花的香氣立刻彌漫在整個(gè)屋子里，蔓延在我們心田。
不等外婆拿過(guò)來(lái)，我已經(jīng)去偷了一碗品相最好的桂花湯圓，搶先品嘗到了那份甜蜜。那甜甜的湯圓在我的嘴里融化，很快滾落到我的腹中，唯有那淡淡的桂花香氣還停留在口中，像是要永久地刻入我的記憶一樣，不愿散去。
現在，我也常在外面的小吃店里吃湯圓。湯圓還是那么甜，只是沒(méi)有了那熟悉的桂花香。
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文10
第一次在五中聽(tīng)說(shuō)桂花是她介紹的。
“桂花只有米粒的大小，但香味很濃。別看它花小，它的枝干很長(cháng)，有許多綠葉，通常一棵桂花樹(shù)都有兩米高。我們二號教學(xué)樓前就有許多棵，香味在三樓都能聞到，所以聞到香味每天就會(huì )有一個(gè)好心情�！眲側雽W(xué)一星期，她給我們講述她最喜歡的花，我則記住了這一句話(huà)。
桂花飄香的日子里，她教我們語(yǔ)文課。每天伴著(zhù)桂花香我們開(kāi)心地上語(yǔ)文課，我們漸漸喜歡上了她的講課方式，我們也不由自主地喜歡上了她。她的一言一行至今仍刻在我們心上難以忘卻。我們在那段時(shí)間里語(yǔ)文成績(jì)也特別優(yōu)異。她的臉上時(shí)常流露著(zhù)笑意。
我們在期末考試中大放異彩，獲得了空前的成功。我也以92分并列全班第三的成績(jì)揚眉吐氣了一回。她笑著(zhù)對我說(shuō)“孩子，恭喜你！繼續努力！”
桂花一天天開(kāi)放，一天天散發(fā)著(zhù)它的香味，我們也認真聽(tīng)講。在那段日子里語(yǔ)文成了我最喜愛(ài)的科目，雖然我經(jīng)常受到她的批評，但我依舊那么喜歡她，不知道這究竟是為什么。全班都被她的語(yǔ)文課吸引了，甚至沒(méi)人上課說(shuō)話(huà)，在我們語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異的'巔峰期，有一天冬天來(lái)了！我們好冷！總是期盼這寒冷早點(diǎn)過(guò)去，但狂風(fēng)并不領(lǐng)情！終于有一天，桂花落了！
“她要走了，聽(tīng)說(shuō)�！薄叭嗟恼Z(yǔ)文老師好像要生孩子，她快走了�！币惶煸绯�，我聽(tīng)到了這個(gè)驚訝的消息，現實(shí)永遠這么慘酷！十班并不是她的終點(diǎn)站，她轉站去了三班，我用淚眼蒙住了這段記憶。
她永遠不再教我語(yǔ)文課了！從此，課堂上好像少了點(diǎn)兒什么，教室也空虛了許多。語(yǔ)文課的課堂也比以前冷清了。我也沒(méi)有了當初那種對語(yǔ)文的熱愛(ài)。我無(wú)法忘記她講過(guò)的桂花，因為那是我們之間最美好的一段記憶！
窗外，寒風(fēng)肆虐了整個(gè)校園！冬天來(lái)了！眼前一片白皚皚的，忽然，我看見(jiàn)一朵桂花，只有它依然樹(shù)立，因為它已長(cháng)入了我的心中。
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文11
“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮�！惫鸹ㄊ乔锾烀利惖南笳�。有了桂花的陪伴，秋天便成為一年中最值得珍惜的時(shí)光。
淡藍色的清晨，輕輕地推開(kāi)窗，霎時(shí)被屋前那一襲花香和滿(mǎn)眼淡黃驚了心，不禁香香甜甜地嘆了聲：呀，桂花又開(kāi)了！那是一棵幾十年的金桂樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)蓬勃的葉子，撥開(kāi)翠葉，看到那盤(pán)虬臥龍似的枝干，敬畏之情油然而生。
陪著(zhù)我長(cháng)大的桂子，早春里吐露細芽，仲夏里書(shū)寫(xiě)詩(shī)篇，金秋里滿(mǎn)樹(shù)繁星，暮冬里輕笑銀裝。地上的桂子想著(zhù)廣寒宮里的桂子，努力生長(cháng)著(zhù)，仿佛也要撐破月亮。
父親極有興致，擷了些散花，倒在紫砂壺里，用熱騰騰的水沖泡，泡成暖暖的桂花茶。母親撐著(zhù)頭，淡淡地笑：“喝的是花香呢！”記得那年臘月，奶奶蒸糕時(shí)，撒了些桂花上去，壓成斜斜的小糕，蒸得如同白玉一樣，晶瑩剔透，隱約可見(jiàn)已變深黃的桂花，咬一口，糯香軟口，唇齒生香。桂花香了我幼時(shí)的全部時(shí)光，這就是鄉間孩子的樂(lè )趣。
我拿起一只粉色的籃子，收集那一簇簇的花蕾。不多久，粉籃里便擠擠攘攘堆滿(mǎn)了桂花。將籃子擱在陽(yáng)光下的泥地上，它們便像是和陽(yáng)光比著(zhù)誰(shuí)更燦爛呢！再看自己的手，指尖已被那桂子染得金黃了，再放到鼻邊一聞：呀，香透了！我的嘴角彎起一個(gè)輕巧的弧度，一瞥眼，籃子里的桂花正在陽(yáng)光下吃吃地笑呢，一綹一綹，一串一串，花香了人，人醉了花。
金秋時(shí)節，淡雅玲瓏的桂花開(kāi)始綻放自己的生命。滿(mǎn)樹(shù)金黃細小馥郁飄香的花兒，點(diǎn)綴著(zhù)紅葉艷麗的'季節，芳香中透著(zhù)絲絲甜意，使人久聞不厭。秋風(fēng)掠過(guò)，桂花又像一只只金黃色的蝴蝶紛紛落下。桂花之美，在那沁人的芬芳里升華。古往今來(lái)，在諸多唐詩(shī)宋詞里，“枝生無(wú)限月，花滿(mǎn)自然秋�！薄肮鹱釉轮新�，天香云外飄�！薄嗵噘澝澜鹎锕鸹ǖ脑�(shī)詞躍然心上，讀著(zhù)詩(shī)詞漸漸地就被桂花熏醉了。
桂花在應來(lái)的季節翩躚而來(lái)，送我沁人心脾的花香，教我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗地微笑，贈我一年又一年的希望。那桂子飄香的美麗，在我的心里，就是最動(dòng)人的風(fēng)景。
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文12
無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，往日的回憶依舊熾熱，曠野的風(fēng)吹過(guò)窗欞，仿佛又聞到了那桂花的清香……
校園里這棵桂樹(shù)還只是羞澀地含著(zhù)花苞，里八月桂花遍地開(kāi)的日子近了，一個(gè)個(gè)花苞養精蓄銳，待一個(gè)清爽的早晨灑漫出纏綿沁人的芳香。
我打開(kāi)稍顯破舊的皮革筆記本，用同樣班駁的黑色鋼筆重重地劃上一個(gè)短促的橫線(xiàn)，高二就到了高三，駐筆時(shí)，泛黃的記憶就隨著(zhù)橫線(xiàn)的停止開(kāi)始了漫漫的浸沒(méi)。
想想已經(jīng)六年了，這個(gè)習慣，從認識你那個(gè)正是桂花飄散的季節，你告訴我在寫(xiě)年級時(shí)初一的“一”要寫(xiě)在中間，初二的“一”要寫(xiě)在下面，初三的“一”就寫(xiě)在上面，這樣就不用在升年級時(shí)對筆記本上的數字膠布伺候了的時(shí)候開(kāi)始，于是初中三年我一直都沒(méi)在筆記本年級那欄留下修改的痕跡，筆記本一直用到初三沒(méi)有換，直到“初”要改成“高”時(shí)。
新筆記本放進(jìn)書(shū)包里時(shí)，你去了另一個(gè)學(xué)校。
我還在一中游走著(zhù)，上課，放學(xué)。每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我都會(huì )貪婪地嗅著(zhù)花香，然后再劃上一橫，最后狠狠的想你。該死的，我不該把你的話(huà)培養成習慣的'，滿(mǎn)園的桂花香，本子上的一橫，害的我就算到了高三這樣忙碌的日子里還要抽空來(lái)想想你，天知道你是怎么把一個(gè)沒(méi)心肺有暴躁的人變得那么黏乎的。
嘿，我又想起了那個(gè)陰涼的下午。我們經(jīng)過(guò)桂樹(shù)，你看到漫天的白色和淡黃就跑到樹(shù)下活蹦亂跳，我只是覺(jué)得
陰沉的天下有個(gè)明媚的你，再加上一兩片煽情的花瓣很詩(shī)意就多看了一會(huì )而已，可是我真的沒(méi)有那個(gè)意思！真是！
無(wú)聊時(shí)我會(huì )踩踩你的空間，看到那么多人在關(guān)心你我就很放心，你是那么脆弱，我的領(lǐng)子都不知被你哭濕了多少次，小屁孩長(cháng)大后會(huì )變堅強吧，我希望。高中還是忙了點(diǎn)啊，連電話(huà)都顧不上打了，沒(méi)關(guān)系，我會(huì )在桂花開(kāi)放時(shí)敬你一杯酒的，恩？有點(diǎn)不吉利啊，那算了算了，給你在網(wǎng)上留言好了，記得要回，否則我就去找你算帳！不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，要是真能找你算帳還好了呢，哎，高考后再說(shuō)吧，學(xué)業(yè)要緊，前途要緊��！
無(wú)論歲月的多快，再忙的日子我都會(huì )想念你和我們亂七八糟的經(jīng)歷。
又是桂花飄香時(shí)，甜膩的香味讓我們慵懶的期待著(zhù)未完待續的友誼。
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文13
在我們美麗的園里各種各樣的花競相開(kāi)放，有亭亭玉立的月季，四季常青的嫩竹，艷紅如火的一串紅。但我最喜歡的是香氣撲鼻的桂花。
早上我來(lái)到學(xué)校，一陣陣清香迎面而來(lái)，我隨著(zhù)這陣陣清香來(lái)到學(xué)校的花園，頓時(shí)，呈現在我眼前的是一片繁星點(diǎn)點(diǎn)的景色。這里的桂花競相開(kāi)放，美麗極了。濃郁的花香，在清新的空氣里飄散著(zhù)，一陣陣沁入肺腑 。
上課時(shí)，我望著(zhù)那已有百年的桂花樹(shù)，發(fā)現它好美好漂亮。遠遠望去，桂花像一顆顆小星星，在陽(yáng)光的照耀下，更顯得光彩奪目。那茂密的樹(shù)葉則把這些花兒襯托的更加美麗。
下課了，我走近桂花樹(shù)，我用鼻子湊近花瓣，有力一吸，啊，那縷縷的幽香瞬間在我的胸間蕩漾。我被陶醉于清香中，不由自主地開(kāi)始仔細觀(guān)察桂花來(lái)了！
桂花的樹(shù)干十分粗壯，我用手一摸，那樹(shù)皮十分粗糙。定睛一看，那樹(shù)上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)，我想這一定是經(jīng)過(guò)百年的風(fēng)雨滄桑而形成的吧。樹(shù)枝向四周擴散。枝上有著(zhù)深淺不依的綠葉，用手一摸，正面十分光滑，再把樹(shù)葉翻過(guò)來(lái)一看，一條條清晰的.葉脈呈現在上面。它們像一把把小傘擋在花上面，和花搭配在一起，顯得的格外秀麗典雅。樹(shù)葉之間，那那小米般的黃色花粒，一簇簇、一串串地掛滿(mǎn)枝頭，發(fā)出誘人的清香。它們小小的花瓣，就像綠葉上的幾滴露珠，顏色淡淡的，也極不顯眼�；ò晔悄菢拥牧岘囂尥�，好象經(jīng)過(guò)一番精雕細刻。它們四個(gè)一群，那么熱烈的擁抱在一起，四片花瓣像一個(gè)十字架，又像是一個(gè)橘黃色的小風(fēng)車(chē)，在不停地轉動(dòng)似的。
桂花的用處很多，可以泡茶，也可以做桂花蜜，還可以做多種桂花口味的食物，如桂花藕、桂花湯圓……
我喜歡桂花，不僅是因為它沁人心脾的香氣，更喜歡它的品質(zhì)。
桂花不像月季那樣絢麗，以迷人的花姿招惹人；不像菊花那樣多姿，五顏六色；不像牡丹那樣華貴，讓人不敢接近；不像荷花那樣高潔，被人們稱(chēng)贊為“出污泥而不染”……桂花雖有些渺小，躲藏在綠葉之中，甚至不容易被人發(fā)現。然而，它為人們帶來(lái)了清新的香氣，又悄悄地枯萎，卻不需要回報。
我像，生活中最美﹑最漂亮的應該是本質(zhì)的樸素，精神的高潔，意志的頑強，才是最美好的。桂花正具有這樣的品質(zhì)！
難道，你不喜歡桂花么？
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文14
秋姑娘又邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了我們身邊。在海棠山上，那一棵又一棵婀娜多姿的桂花樹(shù)上，一朵朵含苞待放的桂花，總會(huì )讓我想起親愛(ài)的蓮釵阿姨。
小時(shí)候，我在奶奶家生活，因為媽媽要去上班，家里沒(méi)有人照顧我，所以媽媽為我請了一位保姆。
幾天后，家里來(lái)了一位阿姨，她個(gè)子不高，臉上總帶著(zhù)笑容。我看見(jiàn)了，心里想：這應該是我的.阿姨吧，人一定很不錯!這時(shí)，阿姨走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)："你好，彬爾!我叫蓮釵，你以后可以叫我蓮釵阿姨，你喜歡我嗎?""喜歡!喜歡!"我高興極了，然后，我就帶著(zhù)阿姨去參觀(guān)房間了。
后來(lái)，每當休息日時(shí)，阿姨就帶著(zhù)我去附近的海棠山上玩。那時(shí)是桂花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的季節，沿路邊都是婀娜多姿的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上，開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵金黃的，嬌嫩的桂花，一路上，都是撲鼻而來(lái)的桂花香。當我沉浸在桂花的香味里時(shí)，蓮釵阿姨對我說(shuō)："彬爾，這里有一只小松鼠!""哪里?哪里?"我興奮地說(shuō)道。然后，阿姨指向一棵桂花樹(shù)，"咦，我怎么沒(méi)有看到啊?"我失望地說(shuō)道。阿姨見(jiàn)我沒(méi)有看到，就把我抱了起來(lái)，放在樹(shù)杈上，"啊!小松鼠!"我大叫一聲，突然手松了，"咚"的一聲，我的屁股重重地掉在地上，我疼得哭了起來(lái)，阿姨扶住我，對我說(shuō)：“不要哭了，我以前也摔過(guò)。以前，我爬上樹(shù)看一只小鳥(niǎo)，我大概太重了，樹(shù)枝被我壓斷了，背著(zhù)地摔了下去，然后，我的背火辣辣的疼呢!”聽(tīng)完這件事，我不哭了，反而笑了起來(lái)，然后，摸著(zhù)酸痛的屁股向前走去。
又是一年滿(mǎn)樹(shù)桂花開(kāi)的季節，聞見(jiàn)那香氣撲鼻的桂花香，我就會(huì )想起我親愛(ài)的蓮釵阿姨，想起那個(gè)秋天，想起海棠山上我從樹(shù)上摔下來(lái)，以及蓮釵阿姨小時(shí)候從樹(shù)上摔下來(lái)的事情。想起這些，我的臉上總會(huì )露出微笑，可是，這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是這件事，在我心中留下了一個(gè)難忘的回憶。
桂花飄香_小學(xué)生六年級作文15
一陣風(fēng)吹過(guò)，小區里的的那株桂花樹(shù)散發(fā)出誘人的香味，勾起我對家鄉美好生活的回憶。
我上幼兒園的時(shí)候，奶奶總喜歡抱著(zhù)我坐在木椅上。背后就是那株不知道生長(cháng)了多少年的老桂花樹(shù)，我總是嫌棄它，粗糙的樹(shù)皮，雜亂的枝杈。
那天放學(xué)回家，奶奶像往常一樣牽著(zhù)我的手往家走，剛到家門(mén)口的時(shí)候，一陣香氣撲鼻而來(lái)�！澳棠�，這是什么味道，這么香？”“就是咱家那棵桂花樹(shù)呀！“不可能，它又老又丑怎么會(huì )有這么好聞的味道�！边@時(shí)，奶奶已打開(kāi)了大門(mén)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一簇簇金色的小花掛滿(mǎn)了那棵老樹(shù)的枝頭，就像閃閃發(fā)光的皇冠。而那棵桂花樹(shù)也煥發(fā)著(zhù)勃勃生機，像國王一樣，散發(fā)著(zhù)迷人的魅力。我驚訝于桂花樹(shù)的變化，也許是為了向我證明什么，也許就在那不經(jīng)意間我錯過(guò)了花開(kāi)。
晚上，我們依然坐在院里，背靠著(zhù)那棵桂花樹(shù)，奶奶給我講著(zhù)一個(gè)又一個(gè)童年的故事。我沉浸在桂花那讓人著(zhù)迷的香氣下。每次抬頭仰望神秘的夜空，總能使我遐想美好的生活。
到了三年級，我們一家搬到了城里住。城市的天空一片蔚藍，白云下是一棟棟傲然挺立的高樓，川流不息的車(chē)輛，綠樹(shù)成蔭的公園�？墒�，這里沒(méi)有家鄉寧靜的小院，彎曲的小路和那一到秋天就芳香四溢的`桂花樹(shù)。
站在小區里的桂花樹(shù)下，聞著(zhù)桂花誘人的香氣，看看一朵朵隨風(fēng)飄落的花瓣。我想起了那美好的家鄉，想念那高大的山，想念那低矮卻溫暖的房屋。突然天空中下起了雨，它好像讀懂了我的心情，時(shí)而蒙蒙細雨，時(shí)而雨滴密集。
到了四年級，我對家鄉的思念愈加濃烈，那天我以迅雷不及掩耳之勢跑到爸爸跟前懇求他帶我回去�？伤怨ぷ髅橛删芙^了我。還說(shuō)老家的人都搬走了，村里沒(méi)人，回去也沒(méi)意思。
窗外烏云密布，嘩嘩的大雨從天而降。我跑到外面，雨滴打在我的身上，冰涼冰涼的，我的心更像被冰一樣無(wú)情地凍住了。此刻我是多么希望，我就是那雨滴，再親近一下那綠草如茵的家鄉，再看一看風(fēng)景如畫(huà)的家鄉，再重溫一下與奶奶桂花樹(shù)下看月亮數星星的情景，再看看小院里那棵高大的桂花樹(shù)。
透過(guò)珠簾似的雨滴，我仿佛看見(jiàn)了老家門(mén)口那棵桂花樹(shù)，聞到了那一陣陣濃郁的桂花香，又是一個(gè)桂花飄香的季節。
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