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我是花六年級作文

時(shí)間:2022-09-22 17:23:49 我要投稿

我是花六年級作文(通用25篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我是花六年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我是花六年級作文(通用25篇)

  我是花六年級作文 篇1

  當我還是一顆種子時(shí),在土地里顯得很不起眼。雖然我一點(diǎn)也不起眼,但我相信,我一定會(huì )變得更絢麗,更起眼的。

  一天上午,我的身體爆開(kāi)了,陽(yáng)光的溫暖鉆進(jìn)了我的體內。好暖和呀,這是陽(yáng)光給我的生日禮物嗎?我享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,身體慢慢變大,又長(cháng)大了一歲。

  過(guò)了幾天,我從土里鉆了出來(lái),冒出了一個(gè)小小的嫩芽,陽(yáng)光大了許多,刺得我眼睛都睜不開(kāi)了。

  一個(gè)星期后,我終于長(cháng)出了一雙手葉子!我借著(zhù)陽(yáng)光,看到了我的外形:一根粗粗的枝干,兩三片碧綠碧綠的葉子,頭上還戴著(zhù)一頂小帽子花骨朵兒,我看了看一直瞧不起我的菊花,它還沒(méi)長(cháng)出葉子呢!

  又過(guò)了幾天,我的花開(kāi)了,花瓣是白色的,還不是很艷麗,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,因為我達成了自己的目的。

  到了7月,我的花全開(kāi)了,花瓣有點(diǎn)呈現出粉紅的顏色,大主人幫我把花粉和花藥摘掉了,說(shuō)這樣我可以活到8月,為了生命更晚結束,這點(diǎn)疼也是值得的!

  8月到了,我的花瓣像一片片葉子一樣掉了下來(lái),我的腦袋垂了下來(lái),有壞蟲(chóng)子爬上來(lái)吃我,我難受極了。主人把蟲(chóng)子清除,給我澆水,想讓我重新開(kāi)放,但我卻和大家說(shuō)了一聲:謝謝大家的陪伴,再見(jiàn)了。就再也抬不起頭了。

  花兒和人一樣,有始有終,會(huì )開(kāi)放會(huì )枯萎,我們一定要好好保護它們。人們會(huì )看到我們的絢麗,也會(huì )保護我們。

  我是花六年級作文 篇2

  我是一朵清新飄逸的茉莉花,我是一朵人見(jiàn)人愛(ài)的茉莉花。

  當春雨淅淅泣泣地下著(zhù),一粒種子落在了草原上,慢慢地生長(cháng)出來(lái),生出了嫩芽。茉莉花樹(shù)那綠油油的葉子為那虬枝添增了新意,一片片葉子青翠欲滴,滑潤無(wú)比,就像薄薄的碧綠翡翠,微風(fēng)乍起,葉影浮動(dòng),宛如碧波蕩漾。在貪心地吮吸著(zhù)春天的甘露。

  當炎熱的夏天轉眼到來(lái),那火辣辣的太陽(yáng)把陽(yáng)光傳到大地,它放松呼吸,似乎所有花都凋謝,但茉莉花樹(shù)還是始終用堅強的意志力抵擋太陽(yáng),不知不覺(jué)間,茉莉花樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了許多花蕾,我就是其中一朵。

  當秋天橫掃而過(guò)的時(shí)候,我漸漸長(cháng)大,開(kāi)花了,那陣幽香吹到了人們的鼻子里,人們爭先恐后地觀(guān)賞,那心情特別高興。我在層層晶瑩潔白的花瓣簇擁中,那淡綠的花蕊,仿佛是玉砌的。銀花點(diǎn)點(diǎn),幽香縷縷,柔風(fēng)飄送,沁人心脾的感覺(jué)就是這樣。

  終于,那金黃的秋天過(guò)去了,我含著(zhù)微笑,和著(zhù)青草弟弟的節拍起舞。終于,秋風(fēng)愧意囁。嚅道:“對不起,花兒,我不得不把你帶落枝頭,可是……”我微笑著(zhù)說(shuō):“經(jīng)歷過(guò),快樂(lè )過(guò),我無(wú)怨無(wú)悔!庇谑,我緩緩地滑落在晚秋那琥珀色夕陽(yáng)中,躺在母親的腳邊,等待著(zhù)生命的消融。

  我是花六年級作文 篇3

  也不知是什么時(shí)候,我來(lái)到了這片草地。在這廣闊土地上,沒(méi)有一朵花,處處都是參差不齊的野草。

  我和它們不太一樣,它們的葉兒都是細細的、長(cháng)長(cháng)的,而我有桿兒,葉兒稍扁。它們都明白自己是棵草,開(kāi)不了花,所以隨心所欲,從不努力生長(cháng)。而我總是想象有一天也能像郁金香、玫瑰那樣開(kāi)出美麗的花兒,于是生長(cháng)、生長(cháng)、再生長(cháng)。那天,我正在努力吸取春晨撒來(lái)的甘露,身邊的一棵草用諷刺的眼神掃了我一眼,冷笑道“喂,別傻了,你是草,是和我差不多的草,開(kāi)不了花的!別那么努力,那只是徒勞罷了!”我沒(méi)說(shuō)話(huà),只是自顧自地生長(cháng)。那棵草的聲音雖然不大,眾草卻都聽(tīng)見(jiàn)了,議論開(kāi)來(lái):“瞧,那棵草可真傻,居然想開(kāi)花!”“對呀,草可開(kāi)不了花的!”從那日起,我常受到同伴們的冷嘲熱諷。那一句句話(huà),如同一把把刀刃,刺入我的心中。時(shí)間久了,我甚至都有點(diǎn)懷疑自己確實(shí)是棵草,我想開(kāi)花是不是錯了。

  直到那一日,我忽然覺(jué)得頭頂癢癢的,還沒(méi)等我明白,來(lái)踏青的一個(gè)女孩指著(zhù)我,驚訝地對同伴喊道“快看啊,花苞!這里有一株好漂亮的花!”我努力地用葉子觸摸頭頂,我有花苞了!我是花!真的是花!眾草都把目光轉向了我,昔日的歧視、不屑變成了贊嘆、羨慕!我頓時(shí)自豪無(wú)比,是什么換來(lái)了今天?是努力,是堅持,是堅定的信念!

  幾日后,在陽(yáng)光下,我昂首挺胸、絢麗綻放,我無(wú)比欣慰地笑了。

  我是花六年級作文 篇4

  清早,公園的荷花池里,荷花隨風(fēng)搖曳,陣陣清香年撲鼻而來(lái)。我被眼前美麗的一池荷花吸引住了,仿佛自己就是一朵荷花,展開(kāi)自己的花瓣,挺著(zhù)綠色的腰桿,穿著(zhù)雪白的衣裳。周?chē)前ぐD的碧綠的大圓盤(pán)似的荷葉。

  忽然,一滴小水珠落到我身上,告訴我水底有多漂亮。幾只小蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在我身上,悄悄地告訴我,飛行是多么快樂(lè )的事。幾只小青蛙在我旁邊的荷葉上開(kāi)演唱會(huì )。它們的歌聲吸引來(lái)許多小魚(yú),魚(yú)兒們伴著(zhù)歌聲歡快的游著(zhù)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)我身上的薄紗裙,我在水中歡快的舞蹈著(zhù),我身邊的荷花和我一起翩翩起舞,吸引了不少的游客的目光。小燕子順著(zhù)陣陣清香飛了過(guò)來(lái),圍著(zhù)我們轉了又轉,對我們稱(chēng)贊不已。

  我就這樣陶醉著(zhù),很長(cháng)時(shí)間以后才記起來(lái)我不是荷花。假如我一直做一機朵荷花該多好啊,可以天天聽(tīng)到青蛙的演唱會(huì ),小燕子的稱(chēng)贊和蜻蜓的悄悄話(huà)。累了就舞動(dòng)舞動(dòng)身體,舒展一下筋骨。這真是一種不錯的享受!

  我是花六年級作文 篇5

  我是冬天的小雪花,在北風(fēng)伯伯的呼喚中,在寒冬媽媽的撫摸下,輕輕地來(lái)到了大自然。

  我是冬天的小雪花,悄悄地來(lái)到了森林里。松樹(shù)、柏樹(shù)依然蒼翠欲滴,曾經(jīng)殷紅的楓葉、金黃的銀杏葉,此時(shí)靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。小動(dòng)物們去哪里了?大雁去南方了,小松鼠躲在樹(shù)洞里,小青蛙睡在泥土里。聽(tīng),傳來(lái)了它們寧靜的呼吸!

  我是冬天的小雪花,匆匆地來(lái)到了田野上。把頭鉆在地里的蘿卜和綠油油的青菜真勇敢,它們迎著(zhù)寒風(fēng)長(cháng)大。麥苗挺著(zhù)細細的嫩芽,向我點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“謝謝你啦,小雪花,有了你的幫助,我明年一定是茁壯而豐滿(mǎn)!”

  我是冬天的小雪花,興奮地來(lái)到小朋友的家門(mén)口。這些小家伙怎么也不怕冷?他們的鼻子、小手紅彤彤的,有的堆雪人,有的擲雪球,有的打雪仗,歡樂(lè )的笑聲回蕩在空中。

  我是冬天的小雪花,我把歡樂(lè )送給每一個(gè)地方。

  我是花六年級作文 篇6

  夏天到了,我和伙伴們從挨挨擠擠的荷葉間像仙女般飛了出來(lái),散發(fā)出令人陶醉的清香。這么多伙伴,一朵有一朵的姿態(tài):有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。一只小蜜蜂飛來(lái)問(wèn)我要了一點(diǎn)花粉,臨走時(shí)對我說(shuō):“是你善良的心,使你開(kāi)的花更加美麗獨特!

  我看了看水中的我們,看看這一朵愛(ài)美的荷花,一邊曬太陽(yáng),一邊做白日夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白馬王子把她摘下,送給了白雪公主。她越想越開(kāi)心,甚至搖晃起來(lái),幸好荷梗夠粗,要不早被折斷了。再看看那兩朵,咦?他們怎么在哭呢?哦,原來(lái)是去比美大賽的兩名選手,因為沒(méi)帶傘,大雨洗去了他們擦的名牌化妝品,不哭才怪哩!如果是我,可能比他們哭得更傷心呢!

  一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了。我停止了舞蹈,靜靜地站在那。小蟋蟀拉著(zhù)小提琴,告訴我拉小提琴靠的是堅持到底,不半途而廢的意志。蜜蜂繞著(zhù)我轉圈,告訴我勞動(dòng)最光榮。青蛙跳到荷葉上,告訴我它的夢(mèng)想是當一位歌星,而荷葉是它華麗的舞臺。

  我真是太幸福了,有這么多小伙伴,我要對大自然說(shuō):“謝謝你!我親愛(ài)的大自然!”

  我是花六年級作文 篇7

  我是一朵普普通通的'小花,我沒(méi)有牡丹花那樣人見(jiàn)人愛(ài),也沒(méi)有百合花那樣純潔樸素,更沒(méi)有玫瑰花那樣惹人喜愛(ài),但我有著(zhù)頑強的生命力,可以為人類(lèi)作出貢獻。

  春天,我開(kāi)放了,每一棵小草都在望著(zhù)我。春姑娘下了一場(chǎng)蒙蒙的細雨,讓我健康的成長(cháng)。雨停了,太陽(yáng)公公和彩虹姐姐同時(shí)升起來(lái)了,太陽(yáng)公公照耀著(zhù)我,我沐浴在太陽(yáng)公公的身下,望著(zhù)那天上的彩虹姐姐,好漂亮。

  我和朋友們生長(cháng)在一座有水池、有小魚(yú)、有樹(shù)木、有樹(shù)葉哥哥和小草弟弟……的公園里。人們煩心的時(shí)候,來(lái)到公園,望著(zhù)我,我露出我最可愛(ài)的笑臉,那個(gè)人的煩心事一下子就被丟到九霄云外去了,高高興興地走了。

  我是一朵自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、隨性所欲的小花,看到小朋友在公園里踢球,我也去,聽(tīng)到別人在唱歌,我就張開(kāi)大大的嘴巴去和她合唱。

  時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,夏天和秋天已經(jīng)過(guò)去了,冬天來(lái)臨了,冬姑娘下了一場(chǎng)雪,我調謝了,我的生命到此結束。

  我是花六年級作文 篇8

  假如我是一朵康乃馨,我會(huì )把自己樸素而真摯的心送給母親。年幼時(shí),我依偎在母親溫暖的懷抱中,聽(tīng)著(zhù)那美麗神奇的故事,靜靜地入睡,母親溫暖的懷抱是我成長(cháng)的搖籃。我長(cháng)大上學(xué)后,母親就更忙碌了,每天起早貪黑地忙家務(wù),晚上,媽媽還要幫我輔導功課。母親不正像那樸素的康乃馨嗎?

  假如我是一朵圣潔的百合花,我會(huì )獻給教育我、關(guān)心我的老師。老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌出一朵朵嬌艷的小花;老師是紅燭,照亮了我們的前程,卻燃燒了自己。多少個(gè)深夜,我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,而老師仍在臺燈下改作業(yè)、備課……老師的心不就像那純潔的百合花嗎?

  假如我是一朵迎霜怒放的菊花,我會(huì )獻給在困難面前毫不畏懼的殘疾人,為他們的自強不息而喝彩。

  假如我是一朵平凡的太陽(yáng)花,我會(huì )獻給港、澳、臺的小朋友們,讓他們共享黨的溫暖,健康成長(cháng)。

  假如我是一朵默默無(wú)聞的小花,我會(huì )獻給堅守在自己的崗位上,積極進(jìn)取的勞動(dòng)者們。

  假如我是含苞待放的花骨朵,我會(huì )開(kāi)出最美,最鮮艷的花,給更多的人送去祝福。

  我是花六年級作文 篇9

  在冬天我是天空中的舞者,潔白的身影,晶瑩剔透,我叫雪花。我是許多水蒸氣凝結在云朵里的,那是我們溫暖的家。我有許多兄弟姐妹。當“家”容不下我們的時(shí)候,我們就會(huì )紛紛從空中跳下來(lái)。離開(kāi)那溫暖的家到新世界去。

  在跳下來(lái)的那一瞬間,我們會(huì )在空中跳起美麗的舞蹈,直到優(yōu)雅地落在地上。在世界的每一個(gè)角落,都有我們潔白的身影。

  在屋檐上,我們棲息在哪里,為房子披上厚厚的棉襖;我們會(huì )在樹(shù)上休息,樹(shù)兒冷的抖了抖身體,我們就翻著(zhù)跟頭,滾到了土地上,化作水進(jìn)入泥土中為干燥的樹(shù)澆點(diǎn)水;我們會(huì )落到地上,當小朋友才在我們身上時(shí),我們還會(huì )迅速畫(huà)出你們鞋底;我們還會(huì )落到小河里,成為他們中的一員。我并不會(huì )孤單,因為哪里都有我的兄弟姐妹。

  我們還有一位好朋友,他們叫柳絮。我們長(cháng)得十分相似,但我們沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系,小朋友們不要把我們認錯了!他們還從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們,但我們見(jiàn)過(guò)他們。我看過(guò)他們在空中飛舞時(shí)的樣子,比我們美麗多了。

  就算沒(méi)有見(jiàn)到我們,但我相信,你們一定能感受到我一直存在在你們的生活中,我可能是一條小溪,我也有可能是澆灌小樹(shù)的水。千萬(wàn)不要忘記我,我叫雪花,潔白美麗的雪花。

  我是花六年級作文 篇10

  假如我是一朵棉花,媽媽你會(huì )認識我嗎?

  春天,你把棉花籽撒在地里等秋天的棉被,可是你不知道,哪里小籽就是我的根。我問(wèn):“媽媽?zhuān)阒肋@花籽是您的兒子嗎?”可是你并無(wú)聽(tīng)到,嘴里只說(shuō)著(zhù):“快開(kāi)快開(kāi)!

  夏天,我長(cháng)出根莖和兩片葉子,你去寺廟里在菩薩里拜菩薩的路上,你就能看見(jiàn)一排小樹(shù)苗,你卻不知道那一排小樹(shù)苗就是我!我又問(wèn):“媽媽?zhuān)悻F在知道了我嗎?”你還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。嘴里還是說(shuō)著(zhù):“嗯,不錯。再開(kāi),再開(kāi)!

  秋天,我長(cháng)成大樹(shù),你在看那本《西游記》時(shí),我把我的影子照到你的書(shū)上。你看著(zhù)成熟的樹(shù),嘴里還是一如既往地說(shuō)“嗯,真好!繼續開(kāi),繼續開(kāi)!边@回,我說(shuō):“媽媽?zhuān)业穆眯芯涂旖Y束了,馬上就會(huì )回來(lái),請你不用著(zhù)急!蹦阌譀](méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  冬天,你把我摘下來(lái),織成一層被子,分給爸爸、哥哥蓋。這時(shí)半夜你睡覺(jué)的時(shí)候感到暖和,不再像秋天那樣冷,不再像之前打噴嚏?墒悄氵忘了一件事,那就是這是您的兒子。我跑到你甜美的夢(mèng)境里去提醒你,可你以為這是假的。

  明年春天,你把我弄下來(lái),我又成了你的兒子,你會(huì )問(wèn):“你這調皮的孩子,你跑哪去了?”我回答:“我不能告訴你,那是一朵棉花的旅程!

  我是花六年級作文 篇11

  我總愛(ài)仰望天上眨著(zhù)眼睛的星星,幻想自己美好生活的未來(lái)。我不想當著(zhù)名的科學(xué)家,不想當社會(huì )的女強人,更不想做高官發(fā)大財,我只愿自己是一朵普通的鮮花,為人們獻上一絲絲芳香。

  假如我是一朵康乃馨,我會(huì )把它獻給母親,是母親一把屎一把尿地把我拉扯大,在母親的懷抱里我漸漸地長(cháng)大上學(xué)了。母親更忙了,每天起早貪黑地工作,晚上還要幫我檢查功課,母親不正像一朵康乃馨嗎?

  假如我是一朵香水百合,我會(huì )獻給最關(guān)心、最?lèi)?ài)護我們的老師。老師是辛勤的園丁,是我們學(xué)習的指南針,她用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們。老師又好像一支蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。多少節課上,老師在黑板上奮筆疾書(shū),飄飄揚揚的粉筆屑染白了老師烏黑的頭發(fā)……老師一天天衰老了,但是她的心卻好像一朵朵香水百合一樣香飄萬(wàn)里。

  假如我是一朵玫瑰,我會(huì )獻給在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上犧牲的戰士們。因為他們用自己生命換來(lái)了祖國的安寧和人們幸福的生活。

  假如我是一朵默默無(wú)聞的小花,我會(huì )獻給在工作崗位上默默無(wú)聞積極進(jìn)取的工人們。

  假如我是一朵……

  但愿我這朵花能夠給每個(gè)人都帶來(lái)幸福、祝愿!

  我是花六年級作文 篇12

  我是一朵美麗的小小牽;,亮麗的我深受小主人的喜愛(ài)。你可能還不知道我的樣子吧,我的樣子絕對與其它的牽;ú煌。我那亮麗的裙子上鑲著(zhù)一點(diǎn)藍色的花邊,中間是我小主人最喜歡的顏色——紫色喲!我在去年的春天被我的小主人和她的媽媽種到樓下花園的土壤里, 土壤里的種子不光有我,還有我的一些兄弟姐妹們都在里面,所以我一點(diǎn)也不覺(jué)的孤獨,可是好景不長(cháng),我的那些兄弟姐妹們都被翻土的工人給翻出去了,那真是一場(chǎng)浩劫呀,最后只剩下了我的一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟,我非常感激我的小主人能把我種在這樣一個(gè)風(fēng)水寶地,要不我也會(huì )小命不保。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,我開(kāi)始發(fā)芽了,我那綠綠的葉子慢慢地爬到了我旁邊的柳樹(shù)葉上,可見(jiàn)我是多高呀,我那美麗的花朵也很吸引人,其它的花怎么比也比不上我,小主人也是對我百依百順,天天都到樓下來(lái)看我,不時(shí)得撫摸一下我那耀眼的葉子,我真是太幸福了,F在已經(jīng)到了夏天最熱的時(shí)候,也就是每年的八月份,真是熱死了,其它的花朵都用著(zhù)自已的葉子扇著(zhù)自已那嬌嫩的身子,不過(guò)我可不怕,因為有我旁邊的柳樹(shù)公公幫著(zhù)我遮陽(yáng)。其實(shí)美麗是我的第二大特點(diǎn),我的第一大特點(diǎn)就是幫助人類(lèi)儲存二氧化碳,并且把它們化成空氣。要不然,地球上的空氣早就被人類(lèi)呼吸光了。你肯定不知道我是怎么呼吸的吧, 這就得需要我來(lái)告訴你了,其實(shí)我的體內也是有細胞的,并且我的細胞里面有一種呈棒狀或者成粒狀的線(xiàn)粒體,我就是靠它們來(lái)呼吸的,并把人類(lèi)呼出的二氧化碳轉為空氣的。到了秋天,我美麗的花朵已經(jīng)凋謝了,不過(guò)我已經(jīng)把我的寶寶孕育出來(lái)了。 我的寶寶們非常的可愛(ài),像一個(gè)小嘴巴尖尖的小草球,其實(shí)我的寶寶們都有一個(gè)外號;爆炸的“地雷”,等著(zhù)它們成熟的時(shí)候,就可以聽(tīng)見(jiàn)“崩”的一聲, 種子就像射擊手開(kāi)槍發(fā)出子彈一樣從外皮里蹦出來(lái),等著(zhù)明年繼續結出美麗的花朵。我不但美麗,而且很有用,所以小主人全家都很喜歡我,我一定要加油, 讓自己做的更好。

  我是花六年級作文 篇13

  我出生在一個(gè)月圓的晚上,探著(zhù)腦袋環(huán)顧著(zhù)被月光籠罩的世界,遠處高山連綿,近處小溪潺潺,一個(gè)朦朧的身影將我小心翼翼地拔起,插在花盆里。

  天亮了,我來(lái)到一個(gè)陌生的地方,屋里放著(zhù)一張床,床旁是一個(gè)木質(zhì)桌子,桌子上放著(zhù)一張報告,定睛一瞧上面寫(xiě)著(zhù)姓名劉思,病癥肝癌晚期。我站在花盆里,吸收窗外投進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,藍湛湛的天空飄著(zhù)幾朵白云,街道上車(chē)子川流不息,破舊的床上躺著(zhù)一位老爺爺。他身旁吊著(zhù)鹽水瓶,頭發(fā)掉光了。他額頭上爬上幾道深深的魚(yú)尾紋,氣一喘一喘的。老爺爺似乎已病入膏肓,臉色蒼白,沒(méi)有一絲血色。吃飯都要由家人喂著(zhù),下床都要由家人扶著(zhù)。

  眼睛上抹上幾分與疾病折磨的痛苦。我十分同情他。他每天在床上總顫巍巍地豎起一根手指。朝他怔怔地望了許久,我也不解其意。我在春風(fēng)的呵護下,頭越來(lái)越重,越來(lái)越重,頭上結了花骨朵。我彎起腰,粉色的花骨朵,縫隙中透出陣陣香氣,那香氣在空氣里肆意游蕩,風(fēng)一吹又吹散了。一天清晨,我頭上的花骨朵兒上綻放開(kāi),香氣四處彌漫,老爺爺被香氣籠罩,粉色的氣體在空氣中飄動(dòng)。老爺爺從床上翻過(guò)身,干枯的眼睛里充滿(mǎn)光澤,好似盛開(kāi)的菊花。他慢慢伸出歷經(jīng)滄桑的手,撫摸著(zhù)我的身體,一股溫暖流過(guò)我的全身。老爺爺嘴角微微上揚,這是我看到世界上最燦爛的微笑。給予人一種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。

  我和老爺爺度過(guò)4個(gè)月的美好時(shí)光。一日傍晚,老爺爺身旁圍滿(mǎn)了人,圍得水泄不通,門(mén)口的花圈鍍上了黃昏的余暉,閃著(zhù)柔和的光芒。老爺爺去世了,怎么可能?他一個(gè)年輕人含著(zhù)眼淚,捧著(zhù)我,這是老爺爺唯一的遺物,跟他一起葬了吧,從他們的話(huà)語(yǔ)中我得知,原來(lái),老爺爺得了癌癥,醫生說(shuō)他活不過(guò)一個(gè)月,但他在我的陪伴下活了4個(gè)月。

  追悼會(huì )上,花圈似海,淚水如雨,在遺體旁淚水模糊了雙眼,花瓣飄落在老爺爺慈祥的臉上。

  我是花六年級作文 篇14

  我是一朵含苞欲放的花朵,我住在狹小的花瓣里,對外面的世界充滿(mǎn)無(wú)限的好奇。我想出去瞧瞧,好奇心驅使著(zhù)我用盡全身力氣,撞開(kāi)了花苞。一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),多么溫暖、明亮!我探出了小腦袋,揉揉朦朧的雙眼,伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,好奇地左看看,右瞧瞧。

  現在正是春暖花開(kāi)之時(shí),姐妹們爭相探出腦袋。太陽(yáng)公公為我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光,我感到十分暖和、舒服。雨水姐姐給予我們甜甜的甘露,春雨瀟瀟,細雨如絲,春天是多么美妙!我們的生活環(huán)境是多么美好!夏天緊接著(zhù)來(lái)了,我和姐妹們爭奇斗艷,相繼盛開(kāi)。各自換上了五彩斑斕的“花衣裳”,每當人們經(jīng)過(guò),總是投以贊美的目光,并不停的驚嘆著(zhù),我沐浴在贊嘆聲中,心里得意洋洋,別提有多開(kāi)心啦!大家像一位位美麗的少女,亭亭玉立的站在柔和的微風(fēng)中,給大自然這幅精彩的畫(huà)卷添上美麗的一筆。

  可愛(ài)的小鳥(niǎo)從我頭上飛過(guò),向我述說(shuō)著(zhù)藍天的寬闊;美麗的蝴蝶輕輕飛來(lái),跟我描繪著(zhù)草叢的奇妙;勤勞的蜜蜂朝我飛來(lái),與我交談著(zhù)采蜜的樂(lè )趣……我認識了這么多新朋友,心里十分愉快在朋友的陪伴下,時(shí)光荏苒,轉眼即逝。秋天降臨,金風(fēng)習習,吹黃了嫩綠的葉子,吹熟了香甜的果實(shí)。黃葉你追我趕,像蝴蝶翩翩起舞似的飄落。姐妹們相互傾訴著(zhù)離別之情。我熱淚奪眶,舍不得大家,淚水像擰開(kāi)的水龍頭,“嘩嘩—”地落下。我們深情地擁抱依依不舍地告別,心里很不好受。我最舍不得的,是我深?lèi)?ài)的大樹(shù)媽媽?zhuān)液槊}脈地望著(zhù)她,心中似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)想要一一訴說(shuō)。冬天伴隨著(zhù)凜冽、刺骨的寒風(fēng)悄悄來(lái)襲,北風(fēng)如同猛虎一般呼嘯而來(lái),使我心生恐懼。風(fēng)雪彌漫,飛雪滿(mǎn)天,蕭瑟的寒風(fēng)使我瑟瑟發(fā)抖。姐妹們一個(gè)個(gè)落下、凋零。輪到我了,我緊緊地閉上眼睛,害怕地跳進(jìn)土中……我的生命難道就這樣結束了嗎?

  不,并沒(méi)有,我在土里與土壤相依相偎,未來(lái)年的花朵提供著(zhù)充足的養料呢!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!我的一生雖然這樣短暫,但我覺(jué)得很有意義,很精彩!

  我是花六年級作文 篇15

  “!新的一天來(lái)到了!”我伸伸懶腰,和同伴們打招呼:“早上好!小黃花!”“哎呀!這不是小紅花嘛!早上好!”對!我就是一朵小紅花,有著(zhù)又大又紅的笑臉,扎根在這片田野里。

  不知怎的,太陽(yáng)公公悄悄地躲進(jìn)了云層,接著(zhù)就是震耳欲聾的雷聲!稗Z隆隆”在云層里吼叫著(zhù),像是野獸在怒號,令人膽顫。這天氣真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。

  天!這可怎么辦?這可是我遇見(jiàn)的第一場(chǎng)雷陣雨!豆大的雨珠落了下來(lái),猛烈的狂風(fēng)刮向我。一瞬間,我變得十分柔弱,感覺(jué)自己命懸一線(xiàn)。突然,我感覺(jué)到了輕輕的腳步聲,我一下子就被喚醒,是誰(shuí)?是個(gè)小女孩。我仿佛看見(jiàn)了希望的光芒,心中燃起了熊熊之火。雨珠偏在這時(shí)落個(gè)正著(zhù),用力地砸在了我的花瓣上。我疼痛極了!多么希望女孩快點(diǎn)發(fā)現我。

  “媽媽?zhuān)∧憧催@些花多可憐!”小女孩喊著(zhù),立刻拿出一把傘,撐在我們的頭頂上。

  瞬間我感覺(jué)到一股熱流,流進(jìn)我的心田,

  我望向那個(gè)女孩,她有七八歲了,明亮的大眼睛如一潭深深的泉水,使我看得透她那善良的心。

  “哎——多么可愛(ài)的花,怎能讓雨珠把這么美的花瓣打落呢?”小女孩喃喃自語(yǔ)著(zhù)。

  “孩子不要管它了!快回家!”“不!這些小花多么可愛(ài)!我不能這樣離開(kāi)他們!多么可憐!”女孩釘斬截鐵地說(shuō)“不!”小手依然高高地舉在上空給我撐傘。她那堅定的眼神,堅定的表情,堅定的語(yǔ)氣,都充滿(mǎn)了對我們無(wú)限的呵護與憐愛(ài)。雨漸漸地小了,樹(shù)叢里發(fā)出了“!,!恕钡捻懧。

  “嗯!該回家了呢!再見(jiàn)!小花兒們!我把這透明的雨傘放在這兒了,再見(jiàn)!”說(shuō)完,小女孩就跑了回去,我頭往后一轉,看見(jiàn)了雨傘旁邊寫(xiě)了一排字:花兒美,要保護,護花傘,愿花兒永遠美麗,永遠燦爛。

  回過(guò)頭,又看見(jiàn)了為我撐傘的女孩的背影。我是大自然中的一朵小花,我熱愛(ài)滋養我的這片土地!

  我是花六年級作文 篇16

  我是一朵花,當一陣清香的風(fēng)吹來(lái)時(shí),我總會(huì )輕輕地點(diǎn)頭,向風(fēng)耳語(yǔ):“風(fēng)哥哥,早上好呀!你今天真帥氣!”風(fēng)撫摸著(zhù)我可愛(ài)的小臉蛋,也悄悄地回答:“你是我見(jiàn)過(guò)的花兒中最美麗的!闭f(shuō)完,便急匆匆地走了。我真高興,能有這么一位帥氣的風(fēng)哥哥夸獎我,真棒!

  我真的很可愛(ài),我每天都會(huì )戴著(zhù)一條粉色的五片花瓣形圍巾,也不知從何時(shí)開(kāi)始,這就成為了我的習慣。我有一張黃黃的小臉蛋兒,上面嵌著(zhù)兩顆黑寶石樣的大眼睛。我時(shí)常望著(zhù)那藍天上的每一朵白云寶寶,輕輕飄過(guò)的身影,我羨慕它們那么輕盈,那么潔白。我還有一張櫻桃般的小嘴,在粉色圍巾的襯托下,更加艷麗奪目了。我的身體十分細長(cháng),似乎有些瘦弱。但是,就算再大的風(fēng)暴,也對我無(wú)可奈何。我的手中始終拿著(zhù)兩把綠油油的小扇子,風(fēng)暴來(lái)臨時(shí),我會(huì )躲在扇子下面,不受任何傷害。天晴時(shí),我又用它們扇扇風(fēng),不讓太陽(yáng)公公把我的圍巾給烤焦了,那樣我可就不美了呀,呵呵!

  我住在一片平曠的土地上,那里有許多我的同伴,它們都和我一樣美麗。

  一天清晨,一位園丁來(lái)到了這片繁花似錦的花地。我以為他是來(lái)為大樹(shù)爺爺剪胡須的,可沒(méi)想到,他竟想把這片美景送給自家的主人,博她一笑。他打通了木匠的電話(huà),讓木匠馬上送來(lái)一批白木欄,他要把這兒圍起來(lái)。隨后的時(shí)間里,我忐忑不安,生怕他會(huì )對我們做些不利的事情。三個(gè)小時(shí)后,木匠開(kāi)著(zhù)卡車(chē)來(lái)了,他給了園丁那些新的白木欄,園丁給了木匠一張粉色的百元大鈔,木匠開(kāi)著(zhù)卡車(chē)走了。而園丁卻忙開(kāi)了,把白木欄插在我們身旁,就去向主人報告,等著(zhù)領(lǐng)賞。

  晚上一場(chǎng)傾盆大雨不期而至,木欄沒(méi)插穩,倒了一片。蒼天有眼呀!在那一瞬間,我在風(fēng)哥哥的幫助下,機靈地往旁邊一擺,躲過(guò)了這一劫!啊,我真幸運!

  我是一朵花,一朵平凡而美麗的花。

  我是花六年級作文 篇17

  也許每個(gè)女孩都想像一朵花一樣綻放出自己的美麗,給別人賞心悅目。而我卻更想像話(huà)一樣無(wú)論在風(fēng)雨中,晴空下都依舊明亮綻放出最美的一面,傾吐著(zhù)芳香,帶給別人快樂(lè )。

  同學(xué)們都稱(chēng)贊我愛(ài)樂(lè )于助人、勤快,閑也閑不住,夸大點(diǎn)就是連雞毛蒜皮的事也要去做。有時(shí)同學(xué)因有急事不能值日我會(huì )爽快的答應下來(lái)幫她值日,一絲不茍地,認真地幫她完成。第二天老師稱(chēng)贊昨天的值日生做得好,卻不知情是我做的。即便這樣,我仍然很開(kāi)心。下課時(shí)無(wú)人去擦黑板,我便主動(dòng)去擦。上課時(shí),老師便愉快地開(kāi)始上課了,沒(méi)有責罵值日生,沒(méi)有浪費上課時(shí)間。講臺臟了,我照舊主動(dòng)擦干凈,整理好。

  家長(cháng)自豪地夸我孝順、懂事,我也不太否認。放學(xué)回家后,第一件事不是寫(xiě)作業(yè),而是愉快地把晚飯做好,等父母回家來(lái)吃飯。雖然有時(shí)不大好吃,但父母卻依然洋溢著(zhù)幸福的笑容。媽媽說(shuō)過(guò):“即使你做的不怎么樣,但這是我女兒用心去為我做的飯菜,吃在嘴里,甜在心里!”父母沐浴之后,我會(huì )去幫助母親洗衣、拖地。爸爸說(shuō)我太勤快,叫我趕緊做功課去,怕我落下學(xué)習這回事。

  朋友說(shuō)我是一個(gè)心地善良的人,有時(shí)卻有點(diǎn)蠻橫。有一天,在放學(xué)路上,遇到一位老奶奶蹬著(zhù)一輛陳舊的三輪車(chē)上坡,三輪車(chē)上滿(mǎn)載紙箱,老奶奶吃力地蹬著(zhù)三輪車(chē)。我趕緊停好車(chē),上前推一把,朋友見(jiàn)狀也來(lái)幫忙。無(wú)奈,或是物太重、抑或是坡太陡,三輪車(chē)跟我們較上了勁兒,如蝸牛般蠕動(dòng)著(zhù)。我一生氣,心想:我就不信推不動(dòng)你。我閉上眼,咬著(zhù)牙奮力往前推,車(chē)子動(dòng)了,它上去了,可卻有個(gè)紙箱砸了下來(lái),砸到了朋友。我感到十分抱歉,朋友勸我不要太用蠻力做事,即便是做好事。

  陶淵明愛(ài)菊,賦予菊隱逸者之稱(chēng),周敦頤愛(ài)蓮,賦予蓮君子之稱(chēng)。而我只要是花,我都愛(ài),因為我堅信花都有一個(gè)共同點(diǎn):綻放自己最美的一面。無(wú)論風(fēng)雨中晴空下總會(huì )有一朵花綻放。傾吐芳香。香飄千里,把快樂(lè )、愉悅送給他人。默默地傾吐,卻不一定會(huì )被人發(fā)現,但依然堅持傾吐著(zhù)。

  我是花六年級作文 篇18

  春天,當萬(wàn)物復蘇時(shí),我也從中蘇醒了。我努力舒展著(zhù)自己的枝葉,大口大口的呼吸著(zhù)新鮮的空氣。陽(yáng)光照在我的身上,使我覺(jué)得暖洋洋的。遠處,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)們在樹(shù)上試飛,小草在努力地生長(cháng)著(zhù),地上的植物都在努力的生長(cháng)。這時(shí)候,我心想我也不能落后,我一定要努力的生長(cháng)。從此,我每天早晨早早的醒來(lái),努力的吸收著(zhù)早晨甘甜的露珠,我盡量讓自己的身體變得高些,好讓早晨的陽(yáng)光照在我的身上。周?chē)男〔菘次疫@么努力的生長(cháng),都向我投來(lái)鄙夷的目光,他們不懈的說(shuō):“你不過(guò)是一棵野草罷了,就算再怎么長(cháng),也終究是一棵野草!蔽衣(tīng)了之后,心里非常的憤怒,但是我并不理會(huì )它們,因為我知道成長(cháng)的道路上會(huì )經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨,但只要我們勇敢的去挑戰它們,我們就會(huì )獲得成功。正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  就這樣,我每天努力的生長(cháng)著(zhù),終于,到了夏天,我開(kāi)花了。這時(shí)候,周?chē)囊安菰僖膊桓页靶ξ伊。開(kāi)了花后我才發(fā)現,周?chē)椭挥形疫@么一朵花,沒(méi)有其它的花朵了,這時(shí)候,我不禁又感到特別的孤獨。后來(lái),有一只蜜蜂路過(guò)這里,它發(fā)現這里就只有我這一朵花,就來(lái)問(wèn)我是怎么回事。當我講了我的經(jīng)歷以后,蜜蜂對我感到很同情,因此愿意和我做朋友。就這樣,我們成了形影不離的好朋友。

  后來(lái),秋天到了。我漸漸的枯萎并掉落在了地上,可是,我認為我還是有用的,我不想讓我的一生就這么結束,因此,我努力的使自己腐爛,用我腐爛的尸體來(lái)給大地當養料。

  后來(lái),春天又到了,在這個(gè)地方里,又長(cháng)出了一朵美麗的花。于是,一個(gè)新的故事開(kāi)始了……

  我是花六年級作文 篇19

  我是一;ǚN,和兄弟姐妹十幾個(gè)人,和睦地住在花媽媽的懷抱里。

  有一天,媽媽對我們說(shuō):“你們都長(cháng)大了,該找個(gè)地方安家了。我讓風(fēng)婆婆帶你們去找自己的家!彪m然舍不得離開(kāi)媽媽?zhuān)晌覀兌奸L(cháng)大了,不可能一輩子都呆在媽媽的身邊呀。于是,我們所有的花種向媽媽道別,隨著(zhù)風(fēng)婆婆飄向遠方。

  我們在路上飛著(zhù),對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)期望。不知有誰(shuí)問(wèn)了一句:“我們該去哪兒呢?”霎時(shí),原本熱鬧聊天的伙伴們安靜了下來(lái),大家都開(kāi)始思索著(zhù)要去哪兒。我也想了起來(lái):去公園?那里有那么多的孩子和我們玩,可是也許會(huì )被誰(shuí)踩到;去溫室?不行,那里有各種爭奇斗艷的花朵,誰(shuí)會(huì )在乎我?去森林?挺不錯的,嗯…不過(guò)是不是太普通了?……身邊的伙伴越來(lái)越少,最后,只剩下我和兩個(gè)最要好的兄弟。

  我們在一起商量了一下,最后決定去學(xué)!凰ね瘜W(xué)校。你也許會(huì )問(wèn)我:“去哪里不行,非要去一所盲童學(xué)校,他們又看不到你!”但我想的是:“我的花香氣很濃郁,那些可憐的孩子什么也看不到,肯定很不快樂(lè )。不過(guò)他們還能聞到花香,所以我要盡自己最大的力量,用我的花香讓那些失明的孩子快樂(lè )起來(lái),這樣我的生活才會(huì )有意義!”

  于是,我們三個(gè)飄到了盲童學(xué)校,在那里安下了家,成長(cháng)起來(lái)。一個(gè)月后,我長(cháng)出了一朵淡黃色的花。盲孩子們的老師最先看到了我們這叢鮮花,她高興地領(lǐng)著(zhù)盲童來(lái)看我們。我抖起精神,挺起莖葉,伸直花瓣,努力讓花香更濃郁。

  盲孩子聞到了我們的花香,摸到了我們的花瓣,他們笑得多么開(kāi)心啊。更高興的是我,我幫助了別人,讓別人快樂(lè ),自己也收獲了幸福!

  我是花六年級作文 篇20

  假如我是一朵花,我是一朵五顏六色的花,在大自然中裝點(diǎn)著(zhù)大地,給大自然生機活力。讓人們欣賞美麗的景色,吮吸著(zhù)清新的氣息。

  假如我是一朵花,將盛開(kāi)在春天。我是一朵桃花,在溫暖的春天成長(cháng),春姑娘給了我粉紅色的外衣,這粉紅色的外衣讓我看起來(lái)很漂亮,很驕傲。我對春姑娘說(shuō):“春天就我這一種花嗎?”春姑娘說(shuō):“不是的,還有很多呢!”說(shuō)完馬上給我變出了許多伙伴,有杏花、迎春花————

  假如我是一朵花,夏天把我撫育。我是一朵荷花,在炎熱的夏天開(kāi)放,我出淤泥而不染。夏姐姐給我穿上了白色的衣服,人們看見(jiàn)了都說(shuō):“荷花真純潔!毕慕憬氵給我的一些朋友穿上了粉紅色的衣服,人們說(shuō):“這是多么溫馨!”夏姐姐又給我的一些朋友穿上了黃色的衣服,人們又說(shuō):“夏天真時(shí)尚!”我說(shuō):“夏天真美好!”

  假如我是一朵花,秋天讓我快樂(lè )。我是一朵菊花,我的伙伴很多,有金盞菊,繡球菊————我的色彩更是豐富,有黃菊、紅菊、綠菊、紫菊、白菊————在金色的秋天里,農民伯伯在享受豐收的樂(lè )趣,也把我們這些菊花做成了菊花茶,給人們驅散秋日的燥火。秋姑姑馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們雖然凋零了,等明年秋天你們一定會(huì )再開(kāi)放:”

  假如我是一朵花,我給冬天作伴。我是一朵梅花,在白雪皚皚的雪地里開(kāi)放,我們梅花是不會(huì )怕冷的,不管有多大的風(fēng)雪,即使折斷我們的的枝條,我們也會(huì )堅強的活著(zhù),為大地做出貢獻!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!闭俏覀兠坊ň竦膶(xiě)照。

  花是世界上必不可少的,世界上沒(méi)有了花,就沒(méi)有了生機勃勃。讓我們來(lái)保護它。如果來(lái)年又生,我一定要當一朵花。

  我是花六年級作文 篇21

  我是一;ǚN,跟兄弟姐妹十幾個(gè)人,跟睦地住在花媽媽的懷抱里。

  有一天,媽媽對我們說(shuō):“你們長(cháng)大了,該找個(gè)地方安家了。我讓風(fēng)婆婆帶你們去找自己的家!彪m然舍不得離開(kāi)媽媽?zhuān)晌覀冮L(cháng)大了,不可能一輩子呆在媽媽的身邊呀!于是,我們所有的花種向媽媽道別,隨著(zhù)風(fēng)婆婆飄向遠方。

  我們在路上飛著(zhù),對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)期望。不知有誰(shuí)問(wèn)了一句:“我們該去哪兒呢?”霎時(shí),原本熱鬧聊天的伙伴們安靜了下來(lái),大家開(kāi)始思索著(zhù)要去哪兒。我也想了起來(lái):去公園?那里有那么多的孩子跟我們玩,可是也許會(huì )被誰(shuí)踩到;去溫室?不行,那里有各種爭奇斗艷的花朵,誰(shuí)會(huì )在乎我?去森林?挺不錯的,嗯…不過(guò)是不是太普通了?……身邊的伙伴越來(lái)越少,最后,只剩下我跟兩個(gè)最要好的兄弟。

  我們在一起商量了一下,最后決定去學(xué)!凰ね瘜W(xué)校。你也許會(huì )問(wèn)我:“去哪里不行,非要去一所盲童學(xué)校,他們又看不到你!”但我想的是:“我的花香氣很濃郁,那些可憐的孩子什么也看不到,肯定很不快樂(lè )。不過(guò)他們還能聞到花香,所以我要盡自己最大的力量,用我的花香讓那些失明的孩子快樂(lè )起來(lái),這樣我的生活才會(huì )有意義!”

  于是,我們三個(gè)飄到了盲童學(xué)校,在那里安下了家,成長(cháng)起來(lái)。一個(gè)月后,我長(cháng)出了一朵淡黃色的花。盲孩子們的老師最先看到了我們這叢鮮花,她高興地領(lǐng)著(zhù)盲童來(lái)看我們。我抖起精神,挺起莖葉,伸直花瓣,努力讓花香更濃郁。

  盲孩子聞到了我們的花香,摸到了我們的花瓣,他們笑得多么開(kāi)心啊。更高興的是我,我幫助了別人,讓別人快樂(lè ),自己也收獲了幸福!

  我是花六年級作文 篇22

  清晨,天邊透出一縷陽(yáng)光,照在我小小的花瓣上,朝露滋潤著(zhù)我的花蕊,一切,都那么美好。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),我隨著(zhù)風(fēng)輕輕舞蹈。早晨的陽(yáng)光十分明媚,看著(zhù)陽(yáng)光,我沉醉其中。樹(shù)上的嫩葉像一個(gè)個(gè)小小的愛(ài)心,反射著(zhù)陽(yáng)光,即便沒(méi)有風(fēng),他們也能搖曳在空中,萌萌的,像新生的嬰兒。而我,則在樹(shù)下,抬頭看著(zhù)他們,散發(fā)出淡淡的芳香,縷縷清香傳到葉的身旁,讓他們知道我的存在。

  午后,天空突然變得灰濛濛的,白云越來(lái)越沉重,好像馬上要掉下來(lái)似的。我急忙縮在樹(shù)旁,免得雨砸到花瓣,嬌嫩的花瓣因為承受不了雨點(diǎn)的重量而被壓垮。

  果不其然,雨點(diǎn)來(lái)勢兇猛,一下又一下砸在地上。我躲在樹(shù)下,并沒(méi)有淋到雨?砷L(cháng)在馬路旁的野花就沒(méi)有我這么幸運了。她們要么被淋濕了全身,要么被砸傷了花瓣,幾乎沒(méi)有能夠幸免于難的。我不禁暗自慶幸自己能夠生在一棵大樹(shù)底下,有大樹(shù)為自己遮風(fēng)擋雨;同時(shí)又為那幾株被雨淋到的同伴擔心,希望她們平安無(wú)事。

  雨停了,空氣變得十分清新,泥土也更加濕潤了。我深深吸了一口沒(méi)有一絲混濁的空氣,感覺(jué)心情變得更好了。這時(shí),天邊出現了一道彩虹,赤橙黃綠青藍紫,每一種顏色都是那么鮮明、醒目。我被那道彩虹迷住了,久久凝視,不能自拔。

  傍晚,太陽(yáng)漸漸西沉,余暉映紅了天空,那是絢麗的晚霞在天邊織出的巨大瑰麗的錦繡。她不停地編織,錦繡不斷地變化,直到日落西山。停留在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒開(kāi)始不停鳴叫,呼喚著(zhù)未歸的兒女;行人已經(jīng)走得很遠了,路上留下了他們匆匆歸家的腳;路邊的花也恢復了生機,與我一起把花香傳遠。

  我想,如果還有選擇的機會(huì ),我還會(huì )當一朵小小的野花。

  我是花六年級作文 篇23

  我是一朵梅花。這時(shí),我是一個(gè)花苞,靜靜地停在枝上,等著(zhù)開(kāi)放。冬天來(lái)了,我看著(zhù)許多花凋零,我納悶了,為什么冬天來(lái)臨,所有的花都凋零了,為什么只有我還是個(gè)花苞呢?我問(wèn)問(wèn)旁邊即將枯萎的菊花:“菊花,為什么你冬天就凋零了,而我卻冬天才有花苞呢?”菊花說(shuō):“梅花啊,你知道嗎?每一朵花花開(kāi)的時(shí)間都不一樣,有的是春天開(kāi)放,有的是夏天開(kāi)放,總之,做好自己就行!痹(huà)音剛落,菊花便低下了頭,我蜷縮在枝頭,細細地品味著(zhù)菊花的話(huà),想著(zhù)想著(zhù)睡著(zhù)了。

  我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是隆冬,北風(fēng)呼呼地吹,這時(shí)天上又下起了雪,那風(fēng)和雪就像柳絮一樣沒(méi)有規律地亂打著(zhù),打得我生疼,忽然我有種莫名其妙沖動(dòng)的感覺(jué),啊,我要開(kāi)花了!我努力伸展著(zhù)已經(jīng)僵硬的,凍了半個(gè)冬天的花瓣。我用盡全身的力氣向外開(kāi)放著(zhù),終于緊閉的花苞,滲出了一絲光亮,我越發(fā)越用力,隨著(zhù)縫越來(lái)越大,我越來(lái)越激動(dòng),終于一陣香氣如同潮水一般向外涌出,我開(kāi)放了,在這白茫茫的世界,我成了這里唯一的亮點(diǎn)。

  我的花瓣是那樣嬌嫩,但我又何曾害怕過(guò)那呼嘯的北風(fēng),我昂首挺胸,任憑這風(fēng)打在我的身上。不久,人類(lèi)終于發(fā)現了我,他們站在面前對我贊不絕口,“這梅花開(kāi)得可真好!薄翱刹皇锹,這花可真香!”這時(shí),一個(gè)小孩拉著(zhù)他媽媽走到我面前激動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@不是毛主席的詩(shī)里面‘待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑’的梅花嗎?”我努力擺出我認為最漂亮的姿勢供人們欣賞,人們對我拍照,我開(kāi)心地笑了。

  很快,春姑娘請走了冬先生,許多的花要開(kāi)了,我的生命臨近尾聲,我看著(zhù)這百花齊綻的景象,我笑了,我想著(zhù)那個(gè)小孩說(shuō)的那句詩(shī):“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!

  我是花六年級作文 篇24

  清晨好清爽,我是大自然的一員,我為大自然帶去無(wú)窮無(wú)盡的芳香,因為大自然賦予了我生命,我是一朵普通的花。

  我漸漸地蘇醒,沐浴著(zhù)太陽(yáng)哥哥灑下的陽(yáng)光。我的根深深地扎進(jìn)泥土和巖層,長(cháng)出翠色的枝干,枝上長(cháng)著(zhù)嫩綠的葉子,十分艷麗!我的花白中帶了點(diǎn)粉,我開(kāi)始打理我的衣裳和頭發(fā),呼吸清新的空氣,真舒服!

  中午,太陽(yáng)哥哥往西邊挪移了幾步。不一會(huì )兒,天氣忽然變了,變得十分燥熱,他們都低飛了,快碰到我們了。遠處的稻田上的人們在提醒著(zhù)路人們要下雨了。螞蟻們正在急急忙忙地搬家,烏云姐姐從天上悠悠地飄來(lái)了,頓時(shí)下起了傾盆大雨。我們一開(kāi)始還很享受,因為好久沒(méi)下雨了?诟缮嘣锏奈覀冞B忙大口大口地喝著(zhù)雨水。漸漸的,雨越下越大,我們開(kāi)始撐不住了,但雨水還是無(wú)情地敲打著(zhù)我們的身軀。在我們快撐不下去的時(shí)候,雨竟奇跡般地停了。

  大雨過(guò)后,大自然的空氣變得更加清新甜潤,我們貪婪地呼吸著(zhù),好像怎么吸也吸不夠。這時(shí),天空中架起了七彩的彩虹橋,美麗極了!我們欣賞著(zhù)美麗的彩虹,快活似活神仙。

  過(guò)了一陣子,蜜蜂和蝴蝶們姍姍來(lái)遲,他們滿(mǎn)懷歉意地說(shuō):“對不起啊,花兒們!天氣突變,我們措手不及!一路低飛才趕到這里,不好意思!蔽覀兊幕ㄍ跣χ(zhù)說(shuō):“來(lái)了就好,來(lái)了就好,我們開(kāi)始吧!”蜜蜂和蝴蝶在我們身上勤勞地耕耘著(zhù),他們?yōu)槲覀兪诜,我們送他們花蜜?/p>

  過(guò)了幾個(gè)月,我們長(cháng)成了亭亭玉立的大花,身上散發(fā)出陣陣的清香。人們看到了很高興,把我們剪下來(lái)制成干花或者擺放在家中的花瓶中當作觀(guān)賞物。我們就這樣告別了大自然。

  我是一朵花,在大自然中快樂(lè )地生長(cháng)。人類(lèi)啊,請不要剝奪我們的權利。

  我是花六年級作文 篇25

  傍晚,我在房間里寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)窗外草坪上的那一朵朵五顏六色的野花,心里想著(zhù):如果我能變成一朵花,那該多好呀!不用做作業(yè),也不用學(xué)習,還可以在草坪上自由自在玩耍,想干什么就干什么。我幻想著(zhù)自己變成花的模樣,臉上不禁露出了燦爛的笑容。想著(zhù)想著(zhù),慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……

  不知過(guò)了多久,溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,我剛想伸個(gè)懶腰,卻發(fā)現手不見(jiàn)了,取而代之的是兩片青綠的葉子。我揉了揉朦朧的雙眼,眼前的一幕讓我十分吃驚,樹(shù)是那么的高大,天空也似乎比平常遠得的,身旁全是五顏六色的花朵和嫩綠的小草,我這才恍然大悟,我變成了一朵花。

  我開(kāi)心極了,我隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞,我的同伴們也舞了起來(lái)。這時(shí),小蝴蝶和小蜜蜂也被我們吸引了過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)在枝頭為我們伴奏。此時(shí)的草坪十分熱鬧,我們個(gè)個(gè)都歡聲笑語(yǔ)。

  可是好景不長(cháng),一群小孩子來(lái)到草坪上,他們肆意地在草坪上跑著(zhù)、跳著(zhù),在他們腳下的那些小花、小草全都被踩得奄奄一息了。它們痛苦的呻吟著(zhù),但那群小孩卻并沒(méi)有停下來(lái),我憤怒地呵斥道:“別踩了,別踩了!笨伤麄兙拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。不一會(huì )兒,我的親人、朋友差不多都死了。這時(shí),一個(gè)小女孩發(fā)現了我,她用力把我摘下來(lái),用那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛盯著(zhù)我,我害怕極了,拼命地掙扎著(zhù),直到?jīng)]了知覺(jué)……

  “姐姐,快醒醒!”是妹妹的聲音,我猛地睜眼,嘴里不停地喘著(zhù)粗氣,我發(fā)現自己正趴在桌子上,原來(lái)剛才的不幸遭遇僅僅只是夢(mèng)!但通過(guò)這個(gè)夢(mèng),我悟出了一個(gè)道理,花草樹(shù)木都是有生命的,我們要愛(ài)護它們,把它們當作我們的朋友。

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