那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文1
“今宵酒醒何處了？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應是良辰美景虛設”。淺唱著(zhù)，天邊的殘陽(yáng)如血，整個(gè)天空被染紅，本想伸手抹去那抹本不屬于我的殘陽(yáng)，卻發(fā)現它早已走遠不再像往常般伸手可及，卻驚覺(jué)，那是場(chǎng)夢(mèng)里，拾起夢(mèng)，又恍惚身于江南，雨下那抹背影，一把把錯落的琴弦，抑抑揚揚的哀曲此起彼浮……
漾漾泛萎荇，澄澄映葭葦。夜深人靜，黑色的蒼穹被窗框瓜分，遠處珠雨如簾。曾如松船堅挺的蘆葦樵悴了，在雨聲中，左右傾斜，呻吟，掙扎，最后消失于世，落入紅塵，化為於泥�？粗�(zhù)，我手顫抖，帶著(zhù)害怕飄飛在這蛻變的季節……
拿著(zhù)不堪入目的成績(jì)，眼淚差點(diǎn)兒順勢而落。白色的成績(jì)，黑色的字，一共扣了104分��！看著(zhù)如墨般的天空，思緒慢慢飄出窗外。曾經(jīng)的那個(gè)我也是躊蹣滿(mǎn)志的啊，帶著(zhù)一顆長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的雄心壯志，每天三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)的生活，盼望著(zhù)“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼成”。然而“龍游淺水遭蝦戲”，因而目睹過(guò)蘆葦落入凡塵，而黑夜朝我如潮水般涌來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著(zhù)我那顆獸斗志昂揚的心。
夜，被黑色的覆蓋，如同墨般……
既得不到，卻何必要苦苦掙扎，將自推入萬(wàn)丈深淵？今朝有酒今朝醉，管他眼前是與非？無(wú)盡的黑暗一直在蔓延我心中僅存的那抹陽(yáng)已被染黑。
夜，依舊如墨般，卻多了幾分深邃……
然而，轉頭。那張張臉浮在眼前，母親那盼的眼神，老師的教誨，與姐姐許下的山盟海誓，一切似乎被我隱藏在了背后。歲月如煙，往事如詩(shī)。我似乎找回了那個(gè)曾經(jīng)揣懷著(zhù)人生理想的自己，她高呼：虎踞龍盤(pán)嶺勝昔，天翻地覆慨而慷；她朗聲長(cháng)笑道：?jiǎn)?wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？她揮筆長(cháng)歌：數風(fēng)流人物，還看今朝……
似乎，一束光沖破了黑暗……
是，那是黎明！那是黎明！霧藹在空氣中彌漫，遙遠的東方，穿來(lái)無(wú)數束光，透過(guò)黑暗，透過(guò)霏霏的雨。既然選擇了，要那撐死我也會(huì )走過(guò)去。一時(shí)的黑暗卻不過(guò)去沿途的風(fēng)景罷了。
榜上無(wú)名，腳下有路，又邁走那步閥逐漸遠去。
是啊，那束光來(lái)自思想的東方，臘后花期知漸近，寒梅已作東風(fēng)信，在那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文2
或許，對于海子來(lái)說(shuō)，喂馬、劈柴、周游世界，是春暖花開(kāi)的。但，于我而言，生活所至的驚喜、感動(dòng)也可以使我的世界春暖花開(kāi)。
驚喜，春暖花開(kāi)
近來(lái)，我家又增添了一位新成員，剛出生不久的小弟弟。我的心中忍不住的驚喜、激動(dòng)。
小小的身體被被子包裹著(zhù)，一臉恬靜地躺在我的懷中……我小心翼翼地捧住他雙手，不知該怎的才能使他更加舒適、安穩。他臉小小的，沐浴在溫和的暖陽(yáng)之中，我手又不得不為他遮陽(yáng)，安安靜靜地……他緊閉著(zhù)雙眼，手有些脫皮，五指彎曲著(zhù)，一只放在頭邊，一只含在口中吸吮著(zhù)……我的心怦怦跳個(gè)不停，不知道在緊張些什么，或許是對新生命來(lái)時(shí)的驚喜，我不由得微微一笑……望著(zhù)他的目光，不自覺(jué)得柔和起來(lái)，就是有種想將世界所有的溫暖都給予他沖動(dòng)。
空洞而不安的內心，在那一刻以乎被溫柔填滿(mǎn)。生活似乎也多了份詩(shī)意，世界也變得春暖花開(kāi)起來(lái)。
感動(dòng)，春暖花開(kāi)
站立在屋檐下躲雨，希望雨可以快些�；蚴窍滦↑c(diǎn)吧。然而，事與愿違，只見(jiàn)雨由針般到珠珠水滴，越下越大。雨水滴在屋檐上……
屋檐開(kāi)始遮不住我……被風(fēng)吹斜的雨打在我的衣服上、臉上。冷冷的、涼涼的。偶爾經(jīng)過(guò)幾個(gè)大步奔跑的人。
就在這時(shí)，遠方有一個(gè)紫色的點(diǎn)，漸漸放大，是一位長(cháng)相柔和的同齡人，住在我家旁邊……她撐著(zhù)一把紫色的大傘，她望見(jiàn)了我。此時(shí)我的褲角已完全濕透，只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“我們一起回家吧！我傘大，不要緊�！庇谑�，我小心翼翼地和她躲在一把傘下，紫色的！就像一朵在雨中盛開(kāi)的花。我一路屏息，抿著(zhù)嘴唇，與她并無(wú)話(huà)語(yǔ)。手攥著(zhù)已經(jīng)濕透的衣角，很冷。但心中仿佛感有什么甜甜的濃得化不開(kāi)……那是感動(dòng)，我懂。
那雨，仿佛有神奇的力量，是李義山筆下的巴山夜雨呢？亦或是杜子美心中的潤物細無(wú)聲的春夜喜雨？我不知道，只知道那位女生，給我的心中增添了一份感動(dòng)。那女生，那傘，那感動(dòng)，使我的世界春暖花開(kāi)。
新生命到來(lái)賦予我驚喜，陌生人幫助得到的感動(dòng)……一點(diǎn)一滴，匯成了我春暖花開(kāi)的世界，使我的世界詩(shī)意、夢(mèng)幻。原來(lái)就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一刻中，春暖花開(kāi)。
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文3
我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)
——海子
你說(shuō)你很喜歡海，我也是。
不記得是什么時(shí)候，卻能記得我第一眼看見(jiàn)大海的驚喜，我赤腳站在海邊拾著(zhù)貝殼，任小浪花調皮地涌上我的腳，微癢的觸感很是令我歡愉。
你著(zhù)一襲長(cháng)裙，在淺灘站立。你的發(fā)絲被海風(fēng)托起，在空中舞蹈著(zhù)。我看不清你所望何方，卻讀懂了你眼底的向往，海面泛起微波，夕陽(yáng)灑向你的臉龐，溫婉的笑容如此美。
你牽過(guò)我的手，于是我看到了在沙灘上兩排腳印，一大一小。然而，在多年以后，這僅是封存的記憶。
“呯！”
我固執地背上書(shū)包，遠離你的叫囂。你兇惡的嘴臉令我惡心，尖銳的語(yǔ)言早已習慣冷漠待之。我看著(zhù)你如小丑般叫罵著(zhù)，不作聲響，卻在心底暗暗冷笑。本收斂好的所有情緒，卻在看到那張照片時(shí)蜂擁而至。它讓我想起，曾幾何時(shí)，我們也會(huì )親密地牽手而行；曾幾何時(shí)，我會(huì )多么留戀你的懷抱，曾幾何時(shí)，你也有著(zhù)那溫暖笑容，久久注視著(zhù)照片中的你我，酸楚感沖蕩著(zhù)雙眼，最終還是選擇了放棄。
那一夜，我夢(mèng)到大海，也夢(mèng)到你。滿(mǎn)眼碧藍的色彩，悠長(cháng)的海風(fēng)聲在耳邊回響，掠過(guò)我的臉龐，輕柔不已。迷蒙的月夜，月色如水，澄澈的光輝靜靜地灑在你的臉上。我興奮地向你跑去，卻在觸碰到你的那一瞬被碧波萬(wàn)頃的大海所淹沒(méi)，你焦急地尋找我，我用力喊你卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音，我的喉嚨，我的耳朵全被海水死死堵住。在昏迷的最后一刻，我看著(zhù)你離我越來(lái)越遠，無(wú)力挽回，然后，我醒了，也哭了。
與你的交談還是廖廖無(wú)幾，我甚至刻意地冷漠躲避你。是不是有種心靈相通屬于母女？你帶我去看了海，闊別多年看到大海，溫熱的液體伴著(zhù)思念涌出，我竟有種錯覺(jué)，像是回到了那時(shí)你我親密無(wú)間的日子。我躲開(kāi)你炙熱的目光，向大海跑去。我將自己浸入海中，浪花爭先恐后地擁抱我，將我托起，我似一片落葉般在海中任意飄浮，心中的喜悅難以言盡。
我看著(zhù)你，你也正看著(zhù)我，四目相交，我似被抑住喉嚨般忘記呼吸，看著(zhù)你那如水的眼神，心便止不住地慌亂，所有的偽裝都被瓦解。我讀懂你的難過(guò)、真心，也就想告訴你，我和你愛(ài)我一樣愛(ài)你。
在那一刻，你的眼神在碧藍大海中化作縷縷陽(yáng)光，灑向我心間。溫熱之感涌上，我才明白什么是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，什么是春暖花開(kāi)。
在那一刻，你看著(zhù)我，我也正看著(zhù)你，兩心直面。
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文4
向窗外望去，陽(yáng)光明媚，楊柳依依，我的思緒又被拉回到了幾年前。
曾經(jīng)的我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩，上課從不舉手發(fā)言，老師上課我也不聽(tīng)，所以一直到三年級我的成績(jì)都是很不理想的，一直都是非常穩定地排在全班倒數十名的差生榜上。
都讀三年級了，竟連簡(jiǎn)單的加減法都不能應用，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就會(huì )出錯，甚至全錯。
一直到現在，我都不敢相信那是曾經(jīng)的我。一直到他的出現，我的成績(jì)才有了轉折，他是我人生一個(gè)最重要的人。那天，是期中考試的成績(jì)公布之后的第二天，我的成績(jì)仍舊是風(fēng)吹雨打都撼動(dòng)不了的倒數十名之內。
一次一次的失敗，我對自己失去了信心。所以，這次的成績(jì)是我早以預料到的，但他們仍然把我罵了一通，我是帶著(zhù)一股不爽的心情來(lái)到學(xué)校的的。漫無(wú)目地的聽(tīng)課，上課開(kāi)小差，吃東西，與同桌講話(huà)是我的一貫習慣，因此，經(jīng)常在走廊上罰站，被老師點(diǎn)名批評，被請家長(cháng)，被老師在放學(xué)后拉到辦公室責備也成了我的家常便飯，最后，連老師也對我放棄了希望，管都不管了。
那天，鈴聲一響，我同往常一樣與同桌說(shuō)著(zhù)話(huà)，吹牛吹的天翻地覆。忽然，我看到了窗外一位陌生的男子，用他那火眼金睛死死的盯住了我，我不以為然，仍夸夸其談。
這時(shí)，他走進(jìn)了教室，把手里的一本三年級上冊的數學(xué)課本往上一放，我立馬明白了他是誰(shuí)，他肯定是新任的數學(xué)老師。
完了，本以為換了老師會(huì )柳暗花明，哪知今日還是山重水覆，哎！
他叫我把我剛才與同桌說(shuō)的話(huà)再說(shuō)給他聽(tīng)，我不說(shuō)。于是，他便叫我的同桌說(shuō)給他聽(tīng)，我的同桌便一五一十地將剛才我同他說(shuō)的話(huà)全都說(shuō)了出來(lái)。
頓時(shí)全班哄笑，唯獨有一個(gè)人——他，我的新班主任數學(xué)老師，他說(shuō)了一句讓我震驚的話(huà)，他說(shuō)：“你們都不要笑，他有豐富的想象力，要知道想象力比知識更重要，因為知識是有限的而想象力概括著(zhù)世界上的一切并推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步，想象力才是知識進(jìn)化的源泉，這可是科學(xué)家愛(ài)因斯坦的名言喲�！�
聽(tīng)了這話(huà)，全班的同學(xué)都十分驚訝，我的信心又重返了我身邊，我備受鼓舞。像一只昂首的雄雞傲然地挺立在那里。我暗暗下定了決心：一定要成為一個(gè)優(yōu)等生，不再讓差生的煩惱困擾我。我一定要讓全班同學(xué)都敬佩我。窗外，陽(yáng)光明媚，楊柳依依。
無(wú)論如何，我相信：窗外仍舊會(huì )是陽(yáng)光明媚，楊柳依依，因為始終都有他，那一刻，他讓我的世界春暖花開(kāi)，這個(gè)瞬間，將會(huì )在我的心里永存。
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文5
時(shí)光荏苒，斗轉星移，時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間我已凜然成人。品味時(shí)間的風(fēng)鈴，細數腳印串串，悄然發(fā)現，一路走來(lái)的我竟然也是生活的主角。
一直以來(lái)，我總被媽媽夸為是聽(tīng)話(huà)的好孩子，被老師贊為守紀律的好學(xué)生，被伙伴們稱(chēng)為和善的好朋友。其實(shí)我內心明白，我之所以受到如此多的贊譽(yù)，完全是因為我性格的柔弱所致。從有記憶開(kāi)始到現在，無(wú)論干什么，我都缺乏主見(jiàn)，處處都是別人說(shuō)了算，總是跟在別人身后以他為中心，自己只不過(guò)是一個(gè)配角而已。那一次的經(jīng)歷竟完全改變了我。
那是今年暑假的一次旅行，由于天氣持續高溫，后來(lái)獲得媽媽同意，獨自一人乘車(chē)去百望山散心。車(chē)上人不多，新鮮的空氣從敞開(kāi)的車(chē)窗吹進(jìn)來(lái)，路旁寬大的楊樹(shù)葉子在風(fēng)中颯颯作響，給人一種清新的感覺(jué)，是我領(lǐng)略到了郊外的清閑怡人。
車(chē)到北宮門(mén)，上車(chē)的人驟然增多，寬松的車(chē)內頓時(shí)變得狹窄。最后上來(lái)一位老奶奶，老奶奶剛走進(jìn)車(chē)廂，坐在靠門(mén)的一位叔叔立刻站起來(lái)，示意老奶奶坐下。當老奶奶剛要坐下時(shí)，卻猛然發(fā)現叔叔腋下的拐杖，說(shuō)什么也不坐了。叔叔笑著(zhù)勸著(zhù)：“沒(méi)事的阿姨，我是天生的，不礙事的，我經(jīng)常參加鍛煉�！睜巿涕g，前面的一位爺爺主動(dòng)站了起來(lái)，“老姐姐，還是坐我這吧，別看我年紀大，但我身體絕不遜于年輕人······”
聽(tīng)到他們的謙讓?zhuān)藗兌疾挥勺灾鞯嘏み^(guò)頭來(lái)。此情此景，就連售票員也不知該怎么說(shuō)了，只是一味地笑著(zhù)。從來(lái)不善言談的我，此時(shí)不知哪來(lái)的一股力量，突然站起來(lái)，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，徑直把老奶奶拉到我的座位上�？吹轿业男７�，老奶奶說(shuō)：“孩子，你還小……”沒(méi)等她說(shuō)下去我又輕輕地把她按在了座位上。
售票員阿姨好像剛反應過(guò)來(lái)，擠到我身邊，摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽彝笛垡煌�，車(chē)廂里的人都向我投來(lái)贊許的目光，我忽然成了大家的中心，感覺(jué)到自己成了今天的主角，心中蕩漾著(zhù)一種莫名的舒暢。
花開(kāi)花落，蝶蛹輪回，每天太陽(yáng)依舊從東方升起，自西方落下，然而每天卻發(fā)生著(zhù)不同的故事，也改變著(zhù)我們每個(gè)人的人生。自從那次讓座開(kāi)始，我漸漸地獨立起來(lái)，成為了生活中的主角，感受到了身邊的美好，感受到了陽(yáng)光的燦爛。
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文6
風(fēng)吹拂著(zhù)我的衣袖，夕陽(yáng)在天空中散開(kāi)來(lái)，如把紅色的顏料滴在水中一樣，柔順而又自然。我第一次發(fā)現夕陽(yáng)如此之美。因為，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
一個(gè)平常得再也平常不過(guò)的暑假，一件不平常的事發(fā)生了――媽媽的肚子里住進(jìn)了一個(gè)新顧客，這是時(shí)隔十三年之后又住進(jìn)來(lái)的新顧客。這無(wú)疑是一個(gè)皆大歡喜的事情，可是新問(wèn)題來(lái)了：這位尊敬的顧客是否能在肚子里平安地待十個(gè)月，然后又順利地辦好退房手續呢？這對于一個(gè)年近四十的母親無(wú)疑是一個(gè)艱難的過(guò)程，也是一個(gè)困難的考驗。
三個(gè)月了，這是顧客最危險的時(shí)候，因為隨時(shí)會(huì )有殺手來(lái)刺殺她。母親無(wú)微不至地保護著(zhù)這位尊敞的顧客，每過(guò)幾天就跑到醫院去檢查房間是否安全。我看著(zhù)媽媽微微鼓起的肚子，心想：里面的顧客一定要好好的，好好的。
兩個(gè)月過(guò)去了，在媽媽的無(wú)微不至的照顧下，顧客總算度過(guò)了鬼門(mén)關(guān)，大家一直懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。
顧客似乎不滿(mǎn)于現狀，開(kāi)始抱怨這黑乎乎的房間和被四禁的感覺(jué)，開(kāi)始對房間拳打腳踢起來(lái)，常痛得母親大叫。我的心也跟著(zhù)痛起來(lái)。
隨著(zhù)退房期限的臨近，我們的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，希望退房手續能順利辦成。
九個(gè)月了，顧室的抗議愈發(fā)強烈。我摸著(zhù)她的房間，說(shuō)：“不用著(zhù)急，你很快就能出來(lái)見(jiàn)天日了�！�
還有兩個(gè)星期，我卻因小升初的問(wèn)題踏上前往異鄉的路上。我雖在異鄉，但我的心是與家鄉的親人緊緊聯(lián)系在一起的。
我每天與親人保持聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)顧客居往情況�！捌桨�，無(wú)事�！焙�(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻能使我的心安定下來(lái)。
平常的一個(gè)傍晚，一陣急促的電話(huà)鈴傳來(lái)。心想：這就奇怪了，平時(shí)都是我打去，今天怎么相反了呢？我懷著(zhù)滿(mǎn)肚子疑問(wèn)，接通電話(huà)：“喂？喂？”問(wèn)了幾聲，無(wú)人答復。幾秒后，我沉默了。因為電話(huà)的另一邊隱隱約約有小孩的啼哭聲……
“媽媽平安，”電話(huà)那頭傳來(lái)聲音，“妹妹很可愛(ài)�！薄�
風(fēng)吹拂著(zhù)我的衣袖，夕陽(yáng)在天空中散開(kāi)來(lái)，如把紅色的顏料滴在水中一樣，柔順而又自然。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文7
煙火劃往夜空，洋灑一落繽紛；小溪倘在山間，拂出一路瑩清。那張卡片飛于我心，那一刻，我的世界如繁花盛開(kāi)，芽芽嫩綠，春暖花開(kāi)。
春季，空氣里釀著(zhù)一股兒暖暖的清香，路旁的花微微伸出花瓣，像是在努力撐開(kāi)片片粉紅小瓣�！安灰艞壟�，因為一切都會(huì )春暖花開(kāi)�！迸L(fēng)喚起心中的這句話(huà)，時(shí)光又被拉回那一天。
冬季，空氣里散著(zhù)陣陣顫人的冰冷。路旁的小樹(shù)低垂，那細細枝條也透著(zhù)天宇里的寒氣。手中的筆好似凍僵了，如雪的白紙上一個(gè)字也沒(méi)有。眼看截稿日期就要到了，我卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。心中如攪亂的線(xiàn)團，一個(gè)句子都寫(xiě)不出。牙齒緊緊地咬住唇，似乎浸出一絲嫣紅。一雙小手覆在紙上，抬頭一看，原來(lái)是她。她微笑，小齒兒泛著(zhù)靈透，“不是還有時(shí)間嘛，不用著(zhù)急�！蔽议]上雙眼，“看來(lái)真的寫(xiě)不出了�！蹦请p手拍拍我的肩，暖暖的滲入，“不要放棄啦，努力就一定可以成功�！蔽颐偷乇犙�，看了眼手下的紙，扔下手中的筆,“我走了，不寫(xiě)了�！闭f(shuō)完，便挎上包，留下一個(gè)背影。
清晨，難得出現一輪太陽(yáng)，走到座位前，一張小小的卡片便映入眼簾，拿起一看，娟秀的字印在上�！安灰艞壟�，因為一切都會(huì )春暖花開(kāi)”我呆呆地站著(zhù)，喃喃道：“不要放棄努力，因為一切都會(huì )春暖花開(kāi)……”輕快的腳步聲響起，向后轉去，映入的是一雙清澈的眸子。我朝她微笑，頭猛地點(diǎn)下，她也在向我微笑。清晨的教室里，寒氣都已仿佛消散。在看到那句話(huà)的一刻，我的世界如春雷滾過(guò)，春雨灑過(guò)，春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)物都已復生，一派生機，春暖花開(kāi)。金黃的晨光中，兩個(gè)少女相視而笑，一切都已溫暖。
“不要放棄努力，因為一切都會(huì )春暖花開(kāi)”這句話(huà)存于心底，讓整個(gè)世界都已溫暖。面對困難，我不再彷徨，不再無(wú)措，不再選擇放棄，因為我知道，面對一切，選擇相信自己，選擇去努力，才能抵達生命中最美的春天。
生命中的你我會(huì )遇到困難，會(huì )遇到殘酷，在內心最脆弱的時(shí)候，請選擇相信自己，請選擇努力，縱使前路茫茫，風(fēng)雨交加，請都不要放棄努力，因為一切都會(huì )春暖花開(kāi)。
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文8
門(mén)前枯木長(cháng)新芽，院里老樹(shù)又開(kāi)花，半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……
——題記
小時(shí)候，父親留著(zhù)胡子，他也經(jīng)常會(huì )用胡子摩挲著(zhù)我的小臉蛋，癢癢的。而我每次都會(huì )進(jìn)行“報復”——用我那柔弱的小手捶打著(zhù)父親。父親每次都假裝一副享受的樣子，而且口里還念道：“兒子懂事了，知道爸爸辛苦了，會(huì )給爸爸捶背了�！蔽颐看味紵o(wú)言以對，他難道看不出來(lái)，這分明是一種報復呀！
光陰似箭，日月如梭，隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，我的身高也發(fā)生了變化。步入初中，學(xué)校離家有點(diǎn)遠，我不得不騎自行車(chē)去上學(xué)，每日走在野花映襯的馬路上，不煩不躁。一天回家的路上，我在一段顛簸的小路上飛快地騎行，突然，自行車(chē)“罷工”了，我也只好將自行車(chē)推回家。
回到家中，洗洗手，看著(zhù)正在吃飯的父親，我沒(méi)有吭聲。過(guò)了一會(huì )兒，我在餐桌上丟下一句話(huà)——爸，自行車(chē)罷工了。父親一聲不吭地放下碗筷，便下樓去了，而我吃完后便休憩了一會(huì )。不久，父親便回來(lái)了，隱約聽(tīng)到父親對母親說(shuō)：“孩子他媽?zhuān)銉鹤诱鎱柡ρ�！�?chē)都能騎成那樣，修都修不好�！边@時(shí)，我感覺(jué)一夜回到“解放前”。
由于自行車(chē)罷工了，父親決定用他的自行車(chē)送我。一路上，看著(zhù)兩旁爭相開(kāi)放的野花，心情不禁愉悅起來(lái)。突然，一道道皺紋吸引了我，我仔細地看著(zhù)父親，看著(zhù)歲月變遷留下的痕跡，一根根白發(fā)，一道道皺紋，一個(gè)個(gè)傷疤，這些都如刀一般刺痛著(zhù)我的心。忽然，一段坡路打斷了我的思緒，父親蹬得十分吃力，豆大的汗珠滾滾落下。望著(zhù)前方更陡的坡，我不禁說(shuō)：“爸，前面路太陡，我自己走過(guò)去，你回去吧！”父親點(diǎn)點(diǎn)頭。
站在山坡上望著(zhù)父親日漸佝僂的背影，心中五味雜陳，百感交集。我也該走了，一步，二步，三步，我下意識回了回頭，驚奇地發(fā)現父親也如此，一股暖流瞬間襲上心頭，甜絲絲的。那一刻，感覺(jué)我的世界春暖花開(kāi)。
望著(zhù)前方未知的道路，花草格外亮眼，天空格外明亮。
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你就變老了，生兒養女，一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……
——后記
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文9
青春如風(fēng)鈴，叮叮當當，優(yōu)美輕快。我們在青春的世界里大步前行。從事眼前的風(fēng)光無(wú)限好，然而那些逝去的美好回憶于我而言又怎是輕易就可抹去的傷痛？青春就是這樣，一半明媚，一半憂(yōu)傷。
那一次，不知是因為什么緣故，校車(chē)提早停了下來(lái)，我一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包緩緩走下車(chē)。此時(shí)天色暗淡，我揚起頭向遠方眺望，還有很長(cháng)的一段路要走。
此時(shí)已到了放學(xué)的時(shí)間，不斷有莘莘學(xué)子騎車(chē)而過(guò)，一瞬之間，我忽然想到了她。小學(xué)畢業(yè)后，我們先分開(kāi)了。上一次的碰面，我們也只是輕輕地招手，便無(wú)序言，當年的好朋友，如今只化為輕輕地一笑。想到這里，我不免感傷起來(lái)。嘿，身后忽然想起了一個(gè)聲音打破了我的思緒。我下意識地回過(guò)身去。
是她！我一時(shí)都不知道該說(shuō)些什么好，只是禮貌性地笑了笑。她忽然停下了車(chē)，與我并排走了起來(lái)。我頓時(shí)意外而又深感欣喜。時(shí)光好像倒退到了童年。在某個(gè)余輝灑滿(mǎn)天空的傍晚，兩個(gè)幼小的身軀也像現在這樣手拉著(zhù)手，漫步在羊腸小道上。我開(kāi)始浮想聯(lián)翩起來(lái)。心中早已是如灑滿(mǎn)了陽(yáng)光一般，分外溫暖。嘿，你在想什么呢？耳邊又想起了她銀鈴般的聲音。哦，我回過(guò)了神我想起了我們小時(shí)侯。呵，我們也有好久沒(méi)有見(jiàn)面了呢！說(shuō)著(zhù)，她笑了，還是那樣純凈的笑容，還有兩個(gè)酒窩。
夜越來(lái)越深了。她停住了，對我說(shuō)道：要不我載你回家吧，像這樣走下去，到家的時(shí)候指不定天都黑了。我沒(méi)有拒絕，只是笑著(zhù)說(shuō)好。
坐上車(chē)，她緩緩地騎行了起來(lái)。我們的速度不快，卻可以感受到風(fēng)的滋潤。路旁，一朵正在怒放，咦，那是什么花？我向她問(wèn)道不知道，不過(guò)它真好看。馬上春天就要來(lái)了。 是啊，到時(shí)候春暖花開(kāi)，這兒一定更好看！我笑了，點(diǎn)頭稱(chēng)是。
騎了一會(huì )兒后，她開(kāi)始加快了速度，車(chē)子也開(kāi)始搖晃起來(lái)。我們在風(fēng)里笑著(zhù)，叫著(zhù)。就在那一刻，我才頓悟：我們友誼還在，她從未離開(kāi)。
海子說(shuō)；面朝大海，春暖花開(kāi)。面對大海時(shí)，他是怎樣的心情？頓悟，欣喜還是釋然！而這一刻，我的世界早已沐滿(mǎn)了春風(fēng)，早已春暖花開(kāi)了。
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文10
一個(gè)人的世界里，可能是黯然的黑或白；亦可能是燈光璀璨的繁榮；或者是繁花似錦的盛世。黑白是冷漠的基調；繁榮是奢侈的偽裝；盛世是人性的虛假。終究只是外表的華麗，然而，卻怎么也比不上我心中的那片春暖花開(kāi)……
步入初中后，一切都是新奇而又陌生。新的校園，新的教室，新的面孔，更包括新的師生情。
我的班主任王老師，他不茍言笑，對我們的要求向來(lái)以嚴格著(zhù)稱(chēng)。而我的小學(xué)老師總是笑瞇瞇的，所以這個(gè)以嚴格與面不露笑而著(zhù)名的初中班主任，在我心里可是連一丁點(diǎn)好影響也沒(méi)有的。
但那件事，卻改變了我對他的看法。
記得那時(shí)七年級上學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候。十月份的天氣，正是涼風(fēng)襲人的時(shí)候，樹(shù)葉開(kāi)始往下飄落了，好像是大樹(shù)流下的眼淚，在訴說(shuō)著(zhù)歲月的無(wú)情；好像是翩翩的舞者，在上演著(zhù)傾世的舞蹈。
行走著(zhù)的學(xué)生，老師中，沒(méi)有人注意過(guò)那個(gè)身影。她總是待在操場(chǎng)前，一言不發(fā)地把弄著(zhù)她的“寶”——那些被人棄置的飲料瓶之類(lèi)。
曾經(jīng)有一些學(xué)姐們總會(huì )將廢棄的飲料瓶親手送到她的手中，而她則會(huì )微微地抬起她那布滿(mǎn)皺紋的臉，以一抹笑容致謝，但在我們入學(xué)校后，那些學(xué)姐們就升學(xué)至高中了。
在那之后，校園里好像就沒(méi)有人記得她了，所有人都無(wú)視她的存在，見(jiàn)而若無(wú)。一次偶然，我看見(jiàn)了一群小混混在奚落她，她并未發(fā)表任何言論，只是她那蒼白干裂的嘴，緊緊地抿著(zhù)。我的心中五味雜糧，可奈，我終究不敢站出去。對此，我十分的愧疚。只有用我自己的并不聰明的辦法彌補。我號召了我的一群好友，將我們不要的飲料瓶收集起來(lái)，一起給她送去。老人很善良，每次都給予我們最美麗，和藹的笑容。
有一次偶然，在我們準備給老人送飲料瓶的時(shí)候，遇見(jiàn)了班主任，他風(fēng)塵仆仆地想辦公樓走去，當看到我們時(shí)，他愣了一下，繼而轉身向我們走來(lái)，與我們同行。當看到老人又露出那抹微笑時(shí)，王老師也笑了，那是我第一次看見(jiàn)他笑，十分的溫和，就像春風(fēng)一樣和煦。后來(lái)他對我們說(shuō)，他已經(jīng)注意過(guò)這個(gè)老人很久了，這也是他第一次看見(jiàn)老人露出這樣的笑容。
看著(zhù)那遠行的背影，我的心久久不能平息。我想也許所有的人都理解錯他了，他不是沒(méi)有感情，不是冷血，而是沒(méi)有找到合適的表達方式。
他的笑容是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文11
何為分離，何為相聚？所謂“世間一切相遇，都是久別重逢的”又為何意？也許，分離會(huì )抹去我們面上的笑顏，帶來(lái)憂(yōu)郁；但在憂(yōu)郁過(guò)后，我們必將迎來(lái)生命中春暖花開(kāi)的一刻。
記得那是秋季的最后一天，沒(méi)有往日明媚的陽(yáng)光，天空灰蒙蒙的。林蔭道的兩旁的梧桐樹(shù)上，唯有干枯的枝葉，秋風(fēng)裊裊，一股寒風(fēng)吹落了梧桐樹(shù)的葉片，一切都顯得格外孤楚，沒(méi)有了生氣。
秋風(fēng)習習，傷感徐徐。在去食堂的路上，不知為何似乎有種“不祥的預感”……
突然，我的眼前出現了一個(gè)熟悉的身影，我如疾風(fēng)般向她奔去。��！原來(lái)是李丹老師。我在百步階上揮手喊道“李丹老師！”，她微笑著(zhù)轉過(guò)頭來(lái)，眼神里卻蘊含著(zhù)幾分傷感，可并未帶走她往日的柔情。我走下臺階，她親昵地摸摸我的頭，“詩(shī)盈，你怎么來(lái)了？”
正當我走下臺階時(shí)，我看見(jiàn)了李丹老師拿著(zhù)兩個(gè)行李箱，我似乎想到了什么，指著(zhù)行李箱問(wèn)到“老師，您這是要……”老師猶豫了一會(huì )兒，深呼吸一口氣說(shuō)“嗯，老師的實(shí)習期滿(mǎn)了，現在要離開(kāi)了�！薄袄蠋�，我……舍不得您��！”說(shuō)著(zhù)，我的眼睛不覺(jué)濕潤了。老師握著(zhù)我的手，依然微笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)事的，這三個(gè)月來(lái)，和你們相處的很愉快，老師也舍不得你。也許我們這一次的分離是下一次相遇的開(kāi)始！”我憋住淚水，點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯！”老師握緊我的手，說(shuō)“好了，老師要走了，好好學(xué)習，一起加油吧！”“嗯，好的，老師再見(jiàn)！”此刻，我心中的有許多話(huà)想跟李老師說(shuō)，卻表達不出來(lái)�！霸僖�(jiàn)！”
望著(zhù)李老師離去的身影，心中千絲萬(wàn)縷的情緒涌上心頭，寒冷的秋風(fēng)從臉上吹過(guò)，卻始終不能帶走我此刻的憂(yōu)愁……
放學(xué)回家后，我把自己關(guān)在房間里，淚水不禁奪眶而出。失望、傷心、難過(guò)，根本無(wú)法言表。
“叮當！”身旁的手機響了，不知是誰(shuí)的信息。我邊哭，邊查看信息。我眼前一亮，是李丹老師的來(lái)信，那是一張圖片。這是我們分別的前一天，李丹老師跟我們的大合照。照片里的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，笑的是如此燦爛，滿(mǎn)是童真的滋味。從此，這一刻就被定格在歲月光陰里。
看到照片里老師的如花笑顏，心想：也許正像李丹老師說(shuō)的那樣我們這一次的分離，只是為下一次的相遇做準備吧！人生的旅程，是不停地路過(guò)，相遇，告別，相忘，然后再相聚。不離別就不會(huì )再見(jiàn)，人生注定會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的離別，我們?yōu)楹尾晃⑿χ?zhù)面對呢？
想到這里，我抹去眼角的淚水，一縷陽(yáng)光揮灑在書(shū)桌上，透進(jìn)我的心田，向窗外望去，天空似乎也廣闊了許多……
這一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文12
你干嘛啊老跟我對著(zhù)干。誰(shuí)跟你對著(zhù)干了！別自作多情了！你們別吵了。就是，都退一步啊。都是很好的朋友誰(shuí)跟她是好朋友��！別鬧了，琳子，你給我出來(lái)！被霞子拽了出去，就這樣，吵架告一段落。
看到了吧，我們吵架了，呵呵，吵得很厲害呢。為什么呀？不是很好的朋友嗎？蝦嫚揉了揉眉頭，無(wú)奈的說(shuō)。很好的朋友？你從哪里能看出我們是很好的朋友？我裝作沒(méi)事地聳了聳肩，你居然還覺(jué)得我們是很好的朋友？！難道不是嗎？我攤手：不知道。
下午的陽(yáng)光很暖和，可是卻照不暖我冰涼的心。
沉默了很久，蝦嫚突然開(kāi)口說(shuō)是不是很難受？你認為最好朋友那樣對你？你都知道了？恩。其實(shí)我都弄得清清楚楚了。不知道為什么我的眼淚止不住刷的就下來(lái)了我就是覺(jué)得憋屈，我什么事都讓著(zhù)她，不跟她計較，到最后還是我的不是！我不知道我到底是哪里做得不對！我蝦嫚嘆了一口氣：你應該知道，學(xué)校里面，有很多虛偽的人，每天戴著(zhù)虛偽的面具說(shuō)著(zhù)拍了拍我的肩膀別難受了，不值得，你這人就是過(guò)于善良。我像是賭氣，狠狠地用袖子抹了把眼淚我才不善良呢！蝦嫚輕輕地抱住我，安慰似地拍了拍我的后背：好了，回去吧。一切都會(huì )過(guò)去的。我靜靜地趴在她的肩膀上：希望如此吧。
向后一轉，正準備回教室的我，瞄看到了打乒乓球的。頓時(shí)就撒歡了：好想打，好想打！可是我沒(méi)有拿球拍哦，就只能看了�？戳艘粫�(huì )，只見(jiàn)董銳拿著(zhù)婷的球拍遞給我：喏，于文婷讓我給你的。我正糾結著(zhù)要不要拿，這時(shí)蝦嫚打了我下，對董銳說(shuō)：不要了。好像應了董銳的心思，她看起來(lái)一點(diǎn)也不留戀后轉身就走，仿佛她來(lái)送球拍是對她不公平的，委屈她了�？粗�(zhù)董銳走，心里說(shuō)不上是什么滋味。有一種異樣的感覺(jué)：我們都是驢的脾氣，我們明明都放不下對方，卻還都不愿意道歉。
啪一張紙拍了在我的桌子上，順那上面的那只手向上看，我看到了董銳那張有些不耐煩的臉，她說(shuō)于文婷她給你的，喏。
我好奇的伸開(kāi)那張有點(diǎn)皺皺巴巴的紙，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：我們還是好朋友，對吧？就這一句話(huà)，我們知道，我們這算是和好了，我看向旁邊笑意正濃的.蝦嫚，仿佛弄懂了什么，指著(zhù)她半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她像是憋不住了，突然哈哈大笑，并示意我向后看，我回頭一看，婷正開(kāi)心地向我招手，我看著(zhù)這兩個(gè)真心對我好的人，一股暖流流遍全身：那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文13
順德的冬天，沒(méi)有雪花，沒(méi)有霜凍。偶爾，窗外傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，清脆悅耳。下午的太陽(yáng)斜掛在天空中，將大地烤成暖洋洋一片。
與窗外的寧靜格格不入的，是在屋里的我。這時(shí)的我心中一片煩躁，看著(zhù)書(shū)桌上堆放的練習冊和卷子，我不禁嘆了一口氣，然后又繼續埋首于題海之中。
天色漸漸暗了下來(lái)，黑壓壓的，正如同我此刻的心情那般沉重。
看著(zhù)書(shū)桌堆放的書(shū)本，又回想起母親對我的期望和那種說(shuō)不出感覺(jué)來(lái)的目光，“唉”我再次嘆了一口氣。放下了手中的筆，斜躺在椅子上。
“嘀”一陣手表的長(cháng)鳴聲，我隨意地看了一眼手表，四點(diǎn)了，“要趕緊寫(xiě)了，不然完不成任務(wù)了�！蔽倚南�，于是我重新拿起了筆，埋首于題海之中。過(guò)了一會(huì )兒，一陣腳步聲由遠到近走向我的房間，是媽媽吧！
果然，那一如既往的輕敲門(mén)聲暴露了她的身份。一陣開(kāi)門(mén)聲后，“啪”室內的亮度突然增加了許多，“怎么又不開(kāi)燈呢？對視力的損害多大呀！”還是那一如既往的怪嗔。我心里又不禁增添了幾些反感，“知道了，下次會(huì )注意的�！蔽业恼Z(yǔ)氣中也多出了幾分煩燥�！跋葎e寫(xiě)了，喝杯水吧，也不差這會(huì )�！眿寢層终f(shuō)，然后輕輕地放下了手中的水杯。
我望向那杯水，余光不經(jīng)意的略過(guò)媽媽的手，我驚呆了，過(guò)了幾秒才轉過(guò)神來(lái)，媽媽的手，與我的手有著(zhù)很大的區別。我們的手都是纖細的，有光澤的，一看就知道是保養的很不錯的，而媽媽的手掌里布滿(mǎn)了老繭，摸上去硬硬的，一點(diǎn)也不柔軟，別人可能不知道，但我知道那是她年少時(shí)工作的勞累與現在做家務(wù)而造成的。
媽媽的手上有一些刀痕，那也是她為我們做菜時(shí)而不小心切到的，看著(zhù)媽媽手上那些歲月的痕跡，無(wú)不例外都是因為我們而造成的，衣服全部純手洗，是因為怕洗衣機洗不干凈，給我們造成皮膚病。洗碗也不用洗碗機也是怕洗碗機會(huì )有殘留的洗潔精對我們身體不好。
回想起這些歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我鼻子酸了一次又一次，眼眶紅了一次又一次。
我端起桌上那杯媽媽送來(lái)的水，輕輕地抿了一口，一服淡淡的甜味溢滿(mǎn)我的口腔，是蜂蜜水！一種欣喜像一朵桃花一點(diǎn)點(diǎn)綻入在我心里。轉后，一種更強的愧疚感涌入我心中，淡化了之前那種欣喜感。幾顆淚珠落入了蜂蜜水。
這種愧疚感令我想起了往日那些事，我總是不加感恩向媽媽索取她給我的愛(ài)，從來(lái)都認為這是理所當然的，甚至還會(huì )嫌她煩，多管閑事。但媽媽還是一如既往的包容我，愛(ài)我。
我又抿了一口那杯蜂蜜水，心中的煩燥早已消散，拿起筆，再次埋首于題海里。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文14
夏夜，天空籠罩著(zhù)一層幽幽的黑紗，幾點(diǎn)星辰淅淅瀝瀝的散落天空，氤氳著(zhù)幾分神秘氣息，微風(fēng)拂過(guò)，增添了一份寧靜…
書(shū)桌上的臺燈仍舊賣(mài)力的閃著(zhù)光亮，照著(zhù)考卷上扭捏做作的紅色叉叉刺痛了我的雙眼。
唉，考砸了。我走進(jìn)客廳，端起杯子倒水，聆聽(tīng)著(zhù)水流輕靈的聲音，不禁自問(wèn)，為什么又失敗了呢？我明明有努力的，心中布滿(mǎn)了困惑的陰霾。
步入陽(yáng)臺，微風(fēng)拂起我的發(fā)梢，纏繞著(zhù)，飛舞著(zhù)。獨自望向渺遠星空遐思繾綣。
倏地，一絲十分細微的聲音被我捕捉到了，循著(zhù)這絲聲音望去，竟是陽(yáng)臺那盆曇花。思索著(zhù)剛才的聲音，莫不是有蟲(chóng)吧？我低頭細細端詳著(zhù)，沒(méi)有發(fā)現有蟲(chóng)啊。當我定神一看時(shí)，不覺(jué)一驚，花瓣剛剛打開(kāi)一點(diǎn)弧度。好像曾聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，曇花是晚上開(kāi)放的。于是，心中了然：它在開(kāi)花。我于是靜坐一旁看著(zhù)它，想將花開(kāi)的過(guò)程納入眼底。
很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，沒(méi)有動(dòng)靜。當我僵著(zhù)脖子想要離開(kāi)的時(shí)候，我又聆聽(tīng)到了一絲細微的聲音�；ㄩ_(kāi)的過(guò)程十分漫長(cháng)，顯然像出世的嬰兒一樣經(jīng)歷生命的陣痛，我似乎聆聽(tīng)到曇花想要綻放的內心吶喊，聆聽(tīng)到他綻放過(guò)程中克服重重困難氣喘吁吁的呼吸聲。
“撲”，它突然完全綻放了，好像漫長(cháng)的等待終于積聚了足夠的力量�！皳洹钡囊宦�，我感受到它綻放時(shí)迸發(fā)出的蓬勃生命力，感受到它成功時(shí)釋放出的強大力量。
那一刻，曇花綻放時(shí)所釋放的力量深深的觸動(dòng)了我的心，使我恍然大悟�？粗�(zhù)這盆曇花就如同看到正在奮斗的我自己，我們都在追求生命綻放的過(guò)程中留下汗水，留下淚水�？墒沁^(guò)去，我卻只感受到他人成功時(shí)迸發(fā)出的強勁力量以及失敗時(shí)頹喪的氣息，卻忘記感受自己一點(diǎn)一滴努力時(shí)那如涓涓細流般柔弱的力量。
如今，我終于明白，柔弱，不代表無(wú)用，它可以一點(diǎn)一滴的積蓄力量，最后迸發(fā)出強烈的一擊，正如古人所述的“以柔克剛”，正如那曇花緩慢綻放時(shí)最后迸發(fā)出的生命的絕唱，在霎那間觸動(dòng)我的心靈，給人以深深的震撼。
我們從沒(méi)有失敗，永遠在通往成功的路上…曇花盛開(kāi)的那一刻，我的世界瞬間春暖花開(kāi)！
那一刻我的世界春暖花開(kāi)作文15
五月的中午，帶著(zhù)其特有的暖風(fēng)，吹得人昏昏欲睡，我靜靜地坐在教室里看著(zhù)云卷云舒，聽(tīng)著(zhù)朗朗的書(shū)聲，心情明媚安逸地如同艷陽(yáng)一般。我瞇起眼，享受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，嘴角露出恬靜的微笑。
似是一瞬間，教室里發(fā)出震耳欲聾的轟響聲，一下子改蓋過(guò)了所有的讀書(shū)聲。打雷？我迷惑地睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼，周遭是驚恐的尖叫聲“地震，快跑！”四個(gè)字像蜜蜂嗡嗡的叫聲不停地在我腦海里撞擊，恍惚中已沒(méi)有力氣也沒(méi)有時(shí)間跑，隱約中似乎有個(gè)同學(xué)拉了我一把，可始終抵不過(guò)如洪水猛獸般恐怖的地震。周?chē)膲θ康顾�，濺起沙塵，當我終于意識到要跑得時(shí)候，周?chē)咽瞧岷谝黄?/p>
我被壓在廢墟之下，能動(dòng)的只有思緒。閉上眼不敢去看那猙獰的世界。這平時(shí)窗明幾凈的教室如今為何會(huì )成為困住我的鐵牢？我美麗的汶川啊，恐怕你現在也已是傷橫累累，面目全目全非了吧�！坝袥](méi)有人��？”我歇斯底里地叫喊著(zhù)，回答我的只是死寂般的回音，我的心逐漸沉下去，看來(lái)陪伴我的只有這永無(wú)止境的黑暗了。
忽然間，前面似乎有了光，隱隱約約卻清晰可見(jiàn)，就像那風(fēng)雨交加寒霜遍野里的一壁爐火，像茫茫黑暗里一汪清泉。我用盡全身的力氣往前爬，光越來(lái)越清晰，雖然已經(jīng)遍體鱗傷，但那近在咫尺的光卻給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。終于，我看到了光下的人影，雖然大家都被泥垢和鮮血遮住，但那輪廓卻清晰異常！是朝夕相處的同學(xué)！雖然大家都被埋在廢墟之下，卻因看到了伙伴們而欣喜若狂。那么沉重的無(wú)力感和絕望感被重聚后的喜悅充斥。
“我們來(lái)唱歌吧！”班長(cháng)建議道。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”“歌王”起了個(gè)調，大家紛紛唱了起來(lái)。忽然一陣抽泣聲響起，循著(zhù)聲音望去，是個(gè)小個(gè)子女生，他低低地嗚咽道：“我好怕，現在我們都被埋在廢墟之下，出不去怎么辦，截肢又怎么辦？”一句話(huà)勾起大家的愁思。周?chē)窒萑肓艘魂嚦聊�，那手電筒下的光似乎又弱了下�?lái)，那鋪天蓋地的黑暗又襲來(lái)。
“怕什么，十八年后又是一條好漢！截肢么，大不了做史鐵生第二，在輪椅上 ‘奔跑’”一個(gè)同學(xué)接到。附和聲越來(lái)越大，光也柔和地蓋住黑暗。那一堆冰冷的亂石瓦礫也似乎有了溫度。
“汶川的孩子們，你們在么？我們來(lái)救你們了！”外面突然響起了鏗鏘有力的聲音。壓在身上的沙石一下子輕了許多，一瞬間我似乎看到了大片大片的金黃的向日葵，爭先恐后地竄出腦袋，開(kāi)滿(mǎn)了漆黑的大地，同學(xué)們的歌聲如同春日里的鳥(niǎo)叫聲，那一刻春暖花開(kāi)……
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