桃花雨作文(5篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的桃花雨作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花雨作文1
當我靠在樹(shù)媽媽的懷里,輕輕翻過(guò)躺在膝蓋上的書(shū)本時(shí),一朵隨風(fēng)飄落的桃花落在我的書(shū)上,妳漫著(zhù)淡淡的花香。捧在手心,摸著(zhù)柔軟的花瓣,好像和著(zhù)微風(fēng)吹進(jìn)我的心扉,感受著(zhù)大自然獨特的韻味,陶醉其中,不能自拔。聞著(zhù)飄向遠方的香味,把蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟給引來(lái)了,他們挎著(zhù)籃子,手拉著(zhù)手,圍著(zhù)桃花旋轉起來(lái),好像圍成了一個(gè)花環(huán)一樣。我把嘴湊在桃花旁,輕輕一吹,桃花隨著(zhù)微風(fēng)飛向遠方,在空中飛舞著(zhù),不一會(huì )兒便消失在空中了。
過(guò)了些時(shí)候,天公不作美,無(wú)數小雨滴齊刷刷朝我襲來(lái),聯(lián)合風(fēng)姐姐,雷公公和電婆婆一起來(lái)欺負我。不過(guò),幸好有樹(shù)媽媽庇護我,替我遮風(fēng)擋雨。但卻讓我看到一場(chǎng)美麗的桃花雨:一朵接一朵的桃花姑娘穿著(zhù)粉紅的禮服,跳著(zhù)舞蹈穿梭在雨中,小雨滴彈奏著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,桃花姑娘就圍著(zhù)小雨滴,展示她特有的風(fēng)姿;風(fēng)姐姐吹來(lái)陣陣清香,桃花姑娘就像個(gè)調皮的小孩子,同她捉迷藏;雷公公打著(zhù)“轟隆隆,轟隆隆”的大鼓,桃花姑娘就梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),歡快地在雨中嘻戲玩耍;電婆婆劃著(zhù)一聲聲閃電,桃花姑娘就撫著(zhù)琴,為她伴奏?粗(zhù)一朵朵桃花,聽(tīng)著(zhù)嘩啦啦的雨聲,感受著(zhù)大自然無(wú)比美妙的世界,聽(tīng)著(zhù)大自然的一首首交響樂(lè ),好像是我此生最快樂(lè )的時(shí)候。
雨停了,天空泛起一道彩虹,桃花姑娘們躺在柔軟的草地上睡著(zhù)了,留在葉子上的露珠滴落在地上,好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠般閃爍著(zhù)金色的光芒。我望著(zhù)大自然和諧的景象,抱著(zhù)書(shū)本離開(kāi)了,但我對桃花林的留念卻永遠留在這里。當我再重新踏進(jìn)這里時(shí),那時(shí)桃花雨的景象又浮上心頭。
桃花雨作文2
年復一年,我長(cháng)大了,媽媽漸老了。惟獨不變的是每到這個(gè)季節,經(jīng)風(fēng)一吹,桃花的花瓣便會(huì )松落,下起一場(chǎng)絢麗的桃花雨……
八年前,我剛上幼兒園,每天,媽媽都會(huì )騎著(zhù)車(chē)子送我去上學(xué)。有一次,當我們行駛在回家的路上時(shí),先是一陣風(fēng)吹過(guò),隨后桃花的花瓣便接踵而來(lái),直撲我的臉頰,有趣極了!媽媽便將我緊緊摟在懷中。有了媽媽的保護,我不怕了,只是那年的我什么都不懂。
兩年后,我已是一名小學(xué)生了。不過(guò),媽媽還是每天送我去上學(xué),她的大手拉著(zhù)我的小手,讓我很有安全感。我們走在桃花鋪成的大道上,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫,呼吸著(zhù)清新的空氣,突然感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的真快!我笑著(zhù)想:如果可以這樣牽手一輩子多好!
“嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)光老人在不停的走,人家說(shuō);“滴水可以穿石!庇谑,時(shí)光也穿過(guò)了六年,穿到了現在。
由于學(xué)習緊,由于壓力大,由于沒(méi)時(shí)間……反正,由這樣或那樣的客觀(guān)原因,我和媽媽很久沒(méi)有走過(guò)那條小路了,偶爾有一次難得的機會(huì ),也趕不上桃花滿(mǎn)天飛舞了。一次我們行走在小路上。此時(shí)的我已經(jīng)比媽媽高出一個(gè)頭了,突然,一個(gè)不小心,媽媽差點(diǎn)倒!我連忙伸手去扶她,她卻立即起身,問(wèn)我有沒(méi)有事。我愣住了,望著(zhù)他那張蒼老的臉和滿(mǎn)心期待的眼神,邊下意識的說(shuō)了一聲:“沒(méi),沒(méi)事!贝丝,桃花以全謝了,但我仍然感覺(jué)到它開(kāi)的滿(mǎn)枝都是,火紅,火紅。
再回頭看那條小路,仿佛能看到我和媽媽一個(gè)一個(gè)腳印,聽(tīng)到我們開(kāi)懷的笑聲,而后,記憶全都浮現在眼前……
走過(guò)四季,還會(huì )不經(jīng)意間想起,那年桃花開(kāi)得正旺……
桃花雨作文3
星期五,我寫(xiě)完作業(yè),正閑著(zhù)無(wú)聊,忽然接到一個(gè)救命電話(huà),原來(lái)是叔叔想帶我和媽媽出去看看風(fēng)景。怎一個(gè)“好”字了得?我迫不及待地收拾好東西,象幾年沒(méi)出過(guò)門(mén)似的,往腳底下抹了點(diǎn)油,一陣瘋跑出了家門(mén)。
在車(chē)上,我目不轉睛地盯著(zhù)車(chē)外,車(chē)窗好像一臺電視機,正在播放層層疊疊、震撼人心的菜花海!笆迨,我們要去哪兒?”“去一個(gè)叫山口子的地方!
很快,我們便到了那里,我拿著(zhù)照相機這拍拍,那拍拍。金燦燦的油菜花田里,有一片綠色的草地,一頭老牛悠然自得地吃著(zhù)嫩草,我趁著(zhù)它回過(guò)頭來(lái)時(shí)來(lái)了個(gè)特寫(xiě)。就因為這個(gè)我還得意了好一會(huì )兒呢!
“別拍了,等會(huì )兒機會(huì )多得是!”阿姨說(shuō)。我加快了步伐,地里許多嫁接的植物,其中一盆最好看,上面嫁接了3種植物,開(kāi)滿(mǎn)了紅、綠、棕色的花。猛一抬頭,發(fā)現不遠處有粉色的林子,好像還有…還有粉色的地?“難道真有葉圣陶《記金華的雙龍洞》課文中粉色的土?”我想到。因為好奇,我跑上前去。原來(lái)如此,大片粉色桃花的葉子掉在地上,所以……一陣風(fēng)吹來(lái),許多花瓣像一只只飛舞的蝴蝶紛紛揚揚。
給叔叔照相時(shí),弟弟使勁搖一棵樹(shù),花瓣掉在叔叔頭上,臉上,脖子上…我趁機把他的囧樣拍下來(lái),成了我們的笑柄。
你不妨也來(lái)玩玩,趁著(zhù)花兒還沒(méi)謝時(shí),去看看桃花雨。
桃花雨作文4
悄然間,春天已如約而至來(lái)到了我們的身邊。
河堤上的垂柳就是最早的春天,乍暖還寒的初春,楊柳依依,隨風(fēng)搖曳的枝條就開(kāi)始向我們傳遞著(zhù)春天的信息。迎春花也是在春寒料峭的時(shí)候開(kāi)放的,公園里那一道道黃色的花墻就是在告訴我們,春天真的來(lái)了。只有小草還是像以前一樣低調,早已從泥土中探出的嫩黃的小腦袋,還依然嬌羞地躲藏在冬天的枯草下,草坪里一半枯黃,一半嫩綠。早已等不及的我們,已經(jīng)興奮地在松軟的草叢里翻起了跟斗。
花兒們自然也是不甘落后的,公園里那一樹(shù)樹(shù),一叢叢的滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi),美得會(huì )讓你分不清到底是醒著(zhù)還是在夢(mèng)中。這個(gè)時(shí)候,桃樹(shù),杏樹(shù)是最美的,假山上那一長(cháng)排的桃樹(shù),杏樹(shù)宛如一路芳華的花海,粉的粉,紅的紅,白的白的小花星羅棋布地織滿(mǎn)了灰褐色的紙條,一簇簇,一串串,一團團地競相綻放著(zhù),姹紫嫣紅,落英繽紛。
花兒開(kāi)的時(shí)候是美麗的,花兒落的時(shí)候也是美麗的,這個(gè)季節,風(fēng)也變得柔柔的,暖暖的,好像是不忍去傷害那些曾經(jīng)美麗了這個(gè)春天的花兒,但花兒還是依依不舍得和我們說(shuō)起了再見(jiàn)。那些花枝亂顫的枝條,不要說(shuō)風(fēng),就是我們輕輕一碰,那滿(mǎn)樹(shù)的花瓣兒猶如桃花雨,紛紛揚揚,漫天飛舞。宛如飛舞在空中的蝴蝶,不停地翻轉著(zhù)美麗的翅膀,直到飛出很遠很遠,還戀戀不舍地不愿和我們說(shuō)再見(jiàn)。
宛如仙境的桃花雨,美了滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi)的大樹(shù),美了芳草如茵的草坪,美了楊柳依依的湖面,也美呆了周末公園里愛(ài)美的人們,人們紛紛拿出手機,相機并不停地變幻著(zhù)位置,變幻著(zhù)姿態(tài)就想記錄下這最美的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候兒花是美麗的,人也是美麗的,花在空中飛舞,人在從中笑,人面桃花相映紅。也是桃花雨最美的時(shí)候,花如海,人如潮,花的海洋,人們的`歡笑交相輝映。
桃花雨作文5
和著(zhù)春風(fēng)的桃花,在林中舞蹈著(zhù),等著(zhù)我,而我跳向桃花林的舞姿也越來(lái)越快。
風(fēng)而起了,桃花醉了,彈去束縛在身上的塵埃,隨風(fēng)吻向叮咚作響的小溪。陶醉中,不知何時(shí),這里居然下起了桃花雨。
漫步在這幻象一般的桃花林中,步伐時(shí)而輕碎,時(shí)而跳躍。眼中只有粉色的世界,天空也變得粉粉的。一陣陣花香傳來(lái),我差點(diǎn)被香味窒息。是鳥(niǎo)兒在向我們低吟淺唱,踏過(guò)的桃花,拂過(guò)的桃枝,也在沙沙作響,她們是在配合鳥(niǎo)兒的新曲,還是在迎合我跳舞的旋律?
桃花拂枝,雙腳沾上了濕潤而清新的泥土。探眸間,看到一只紫色的蝴蝶,穿梭在桃花中,翅膀一開(kāi)一合,發(fā)著(zhù)熒光,忽隱忽現,像粉色的天空中劃出一道紫色的虹。
旋轉,旋轉……整個(gè)世界只有旋轉,展開(kāi)雙臂,閉上雙眼,踮著(zhù)腳,旋轉,旋轉……長(cháng)裙與飄帶落下的桃花觸吻,雙手接受她們的洗禮。睜開(kāi)眼,發(fā)現桃花正隨著(zhù)風(fēng),朝那溪中飄去,那溪叫什么呢?桃花溪?
我小心地踏著(zhù)花瓣鋪陳的地毯,用我的心感受著(zhù)花瓣的留戀,努力將花瓣的影子烙印在我的記憶里,我俯下身子將花捧在手里,將我的感激輕輕地告訴花瓣:你帶給我們春天的信息,送給我們美妙的世界,粉粉的顏色,小巧玲瓏的身體,散發(fā)著(zhù)淡淡的花香,宣告壓抑、寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,大地結束了冬眠,山要青了,水要綠了,溫暖的大自然敞開(kāi)了她的懷抱……現在她要離開(kāi)我們,回到大地,我感到她在微笑,約定明年春天的相會(huì )。
橘黃色的黃昏,我依然靠在樹(shù)旁,看著(zhù)這桃花雨的朦朧,不由得哼出一首歌來(lái):“ 林中下著(zhù) 桃 花 雨,歌中唱出桃花曲,心中戀著(zhù)桃花香,手中吻著(zhù)花臉龐。 忽見(jiàn)花雨向溪去,心中開(kāi)始有顧慮,這種感受何時(shí)起,難不曾,心已隨花去 ……”
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