關(guān)于花開(kāi)的作文800字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于花開(kāi)的作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于花開(kāi)的作文800字1
早春邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái),雖然捎上了明媚的陽(yáng)光,可寒風(fēng)還是不知趣地跟隨,大地并未掃去冬天殘留的憔悴的容顏。
工作之暇,我偶爾會(huì )在二樓陽(yáng)臺欣賞風(fēng)景,雖是漫不經(jīng)心,但也可以慰藉勞累的心靈?吹接鹈驁(chǎng)上那塊狹長(cháng)的花壇時(shí),我的目光便再也不肯離開(kāi)了。
你猜我看到了什么?那不起眼的花壇里,居然生長(cháng)著(zhù)一株高大挺拔的木棉樹(shù)!說(shuō)來(lái)慚愧,在這個(gè)單位工作幾年了,卻一直沒(méi)有留意它的存在,或許是我眼光笨拙而不敏銳,或許是以前旁邊的棕櫚樹(shù)太過(guò)茂密而遮擋了它的存在吧。
這株木棉樹(shù),大約十來(lái)米高,不知在這里屹立了多少年;疑謮训臉(shù)干,密密麻麻長(cháng)滿(mǎn)了瘤刺。在離地大約三米處,樹(shù)干分出兩個(gè)大的枝椏來(lái)。每個(gè)枝椏都向上伸展,努力擁抱藍天;每個(gè)枝椏,都長(cháng)出無(wú)數或大或小或長(cháng)或短的枝條來(lái)。這些枝條,縱橫交錯,結成巨大的蜘蛛網(wǎng)。
讓人愕然,整株樹(shù)上,不曾長(cháng)出一片葉子,卻競相開(kāi)放著(zhù)一簇簇羽毛球狀的木棉花!木棉花開(kāi)得很紅,像團熊熊的烈火在燃燒。有些花朵,五片橙紅色的花瓣舒展開(kāi)來(lái),大方地向人們展示了美麗的花蕊;有些花朵,像個(gè)嬌羞的新娘,或低垂著(zhù)頭,或躲在樹(shù)枝后,不敢露出它美麗的容顏;
更多的是那些花骨朵兒,鮮嫩欲滴,要把它的美麗,留在適宜開(kāi)放的那一天;▋号湃缁,花色紅似朝霞,它不像牡丹那樣紅得嬌媚,它紅得穩重、莊嚴,原本蔚藍的天際,被染成一片痛紅。這使我想起了宋朝人劉克莊的詩(shī)句春深絕不見(jiàn)研華,極目黃茅際白沙。幾樹(shù)半天紅似染,居人云是木棉花。
早春的植物,開(kāi)花的并不多,然而這些美麗的木棉花兒,并不孤單?傆腥宄扇旱镍B(niǎo)兒,陪伴左右,鳥(niǎo)兒親吻著(zhù)花兒,花兒依偎著(zhù)鳥(niǎo)兒;B(niǎo)之間,相映成趣。
有花朵陸續開(kāi)放,便有花朵陸續凋零。然而,花兒即使掉落在地,也是整朵整朵的,像不屈的英雄淌下的血淚,難怪木棉花也被譽(yù)為英雄花。
地上,總少不了撿木棉花的人們。老人撿花,多是拿回去曬干入藥,因其清熱祛濕的效果很好;孩童撿花,多是拿來(lái)玩耍,然后,留一縷清香在手上。
木棉花開(kāi)的日子,暗香飄過(guò),多了些驚喜期待。
木棉花落的時(shí)候,一些鮮綠的嫩葉,悄悄爬上枝頭。此時(shí),煙雨已朦朧。
關(guān)于花開(kāi)的作文800字2
我的手心滿(mǎn)是汗水。
看著(zhù)面前的試卷,我有些不知所措。這張試卷上的80分不是一個(gè)盡人意的分數,但這不能成為我坐如針氈的理由。試卷上有一道錯題,然而上面并沒(méi)有顯目的紅叉——顯然,它幸運地沒(méi)有被老師銳利的目光“臨幸”。
改,還是不改?
改吧,這次考試是要錄入檔案的。我拼命勸著(zhù)自己。我瞄了一眼同桌,她正在認真地改著(zhù)試卷,教室里的人也因為考試成績(jì)的發(fā)布,或興高采烈,或仰天長(cháng)嘆,或黯然神傷。
沒(méi)人注意到這里。
想到這,我的手似乎不聽(tīng)使喚了,鬼使神差般抓起筆迅速把答案改了過(guò)來(lái),然后把試卷扔到了桌洞里。我再次瞄了一眼周?chē)娜,并沒(méi)有什么異樣。我知道我成功賺得了我不該有的分數,可是心情,沒(méi)有想象中那么美麗。
“嘿,老師叫你拿著(zhù)卷去辦公室!闭n代表放大的臉突然出現在面前。
我耳朵里頓時(shí)哄了一聲,一霎間,心沉墜得像灌滿(mǎn)了冷鉛,腳如同生根了一般,將我困在位子上無(wú)法逃離。怎么辦?我會(huì )不會(huì )露餡?還是老師已經(jīng)知道我有題批錯了?可是我已經(jīng)改過(guò)來(lái)了!
我腦子里頓時(shí)像有一千只蜜蜂,發(fā)出令人昏聵的“嗡嗡”聲!霸趺戳?快走啊,老師等著(zhù)你呢!倍呿懫鹫n代表催促的聲音。
“哦,哦,知、知道了!
我在走廊上一步一步地挪著(zhù)。
“報告!蔽衣曇粜∪缥孟。
“哦,是你啊,進(jìn)來(lái)吧!
我輕輕把門(mén)帶上,看到老師正溫和的看著(zhù)我。我把試卷遞給她,盡量控制自己微微顫抖的雙手。她拿過(guò)卷子,眼睛似乎有意無(wú)意地瞄著(zhù)我改過(guò)的那道題——至少在我看來(lái)是。
空調開(kāi)得大了,有點(diǎn)冷。我想。
她慢慢的把試卷放下,“這次考試為什么發(fā)揮失常?80分并不是你應得的成績(jì)!
我的臉霎時(shí)爆紅,我知道我曲解了老師的意思,但我還是控制不住自己。
這80分,的確不是我應得的成績(jì)。
她見(jiàn)我沒(méi)有反應,頓了頓,又說(shuō)道:“老師叫你來(lái)不是為了批評你,只是這個(gè)分數,于我心中的你并不在一個(gè)水平線(xiàn)上,你應該做的更好,但無(wú)論如何,你都是老師的驕傲——你明白嗎?”
我不知道我是怎么走出辦公室的,我只知道我的腦海中一直回響著(zhù)老師的這段話(huà)。
我無(wú)地自容。
“哎,老師叫你干嘛?沒(méi)批你吧!闭n代表關(guān)心地問(wèn)。
我微笑著(zhù)搖搖頭。
“對了,剛剛的試卷我有一道題批錯了,回頭幫我把成績(jì)改過(guò)來(lái)!
“?”她有點(diǎn)沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
我又沖她笑了笑,轉身走了。
正是初春時(shí)節,窗外風(fēng)景獨好,隨手截一段便可成詩(shī)成畫(huà)。
這里,花開(kāi)正好。
關(guān)于花開(kāi)的作文800字3
午后的陽(yáng)光緩緩的流動(dòng),品一杯清茗,任陽(yáng)光輕盈的撫摸肌膚,閉上眼,靜靜的享受北緯18度的溫暖……——題記
汪國真說(shuō):“大凡最好的地方,若被自己的步履趟平了,也就會(huì )覺(jué)得索然無(wú)味,正所謂熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景!
真的是這樣嗎?我的而答案是否定的。歲月的棱角似乎并不能磨滅一個(gè)土生土長(cháng)的海南人對它的熱愛(ài),相反,真正觸摸過(guò)它的溫度之后才發(fā)現,我已深深戀上這片土地。
戀上它,是因為它多情的山水……
剪水為衣,輯山為缽,它的山水是連著(zhù)的衣缽。如來(lái)佛的“五指“,一山連著(zhù)一山,不安分的綿亙著(zhù),和著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,躶露著(zhù)它那青綠色的肌膚,等待著(zhù)人們踏上冒險的征程。而環(huán)城河的水卻靜靜的流動(dòng)著(zhù),護著(zhù)歡游的魚(yú)蝦,癡癡的望著(zhù)這片藍的少云的天空。山是不安分的山,水是靜靜的水,山護水,水繞山,恰似軍愛(ài)民,民擁軍。山水之間,軍民之間,涌動(dòng)著(zhù)的又何止一份和諧……
戀上它,是因為它濃濃的茶果香……
走在海南的街頭你會(huì )發(fā)現,整座城市似乎都氤氳著(zhù)一股撩人的香味,是老爸茶坊里溢出的茶香,抑或是那從水果攤上漫出的果香,似乎都有,卻似乎又摻雜著(zhù)一絲海的氣息。既然不能確定,那閑暇時(shí)不妨走進(jìn)老爸茶坊,看街上人來(lái)人往,唯己獨坐一角。任幾葉苦丁輕落杯中,緩緩舒展于水里,輕輕沉入杯底,再呷上一口,由苦入口,由甜入心;抑或是叫上一整個(gè)椰子,任甘甜的椰子汁由喉入心,任心自靜;抑或是剝開(kāi)一顆帶著(zhù)濃韻香味的榴蓮糖,任滿(mǎn)口的余香蔓延整個(gè)角落,滿(mǎn)心的歡喜,變滿(mǎn)滿(mǎn)地從心底冒出來(lái)……這時(shí)你會(huì )發(fā)現,整座城市所氤氳著(zhù)的香味,是海南人對生活的熱愛(ài),對生活的體味!
戀上它,是因為它暖暖的人情……
上天似乎特別眷顧這片土地。任北國北風(fēng)呼嘯,漫天雪花,這里永遠“草樹(shù)不知秋,百般紫斗紅”一方水土養一方人,海南人的熱情也似它的溫度,暖暖的,暖到了人的心窩子里。要不“請到天涯海角來(lái),這里四季春常在”怎么會(huì )傳唱如此廣泛。也許是得益于它溫暖的氣候和暖暖的人情,北方的候鳥(niǎo)每到冬天便成群遷徙而來(lái),看天際云卷云舒,看庭前花開(kāi)花落。這時(shí)你會(huì )發(fā)現,這份溫暖,是海南得以常年旅客不絕的法寶,亦是海南人對這片土地的熱愛(ài)!
披一路風(fēng)塵,看青山依舊,唱大江東去,不妨拋下那份浮躁與鉛華,用心,用靈魂去感受屬于你的那個(gè)北緯18度……
關(guān)于花開(kāi)的作文800字4
可不可以信友誼?可不可以信未來(lái)?可不可以相信好朋友一輩子不分開(kāi)?
——題記
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相遇?是平淡無(wú)奇如鏡湖,還是慷慨激昂如高歌?
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相識?是狹路相逢勇者勝,還是爭鋒相對共成長(cháng)?
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相知?是考試前的相互激勵,還是生活中的相互幫助?
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們即將面臨的分別?是不舍的哀傷還是夢(mèng)想實(shí)現的祝福?
任何語(yǔ)言已不能表達出我的感情了。青春總會(huì )這樣,布滿(mǎn)幸福的哀傷。有傾盆大雨的轟轟烈烈,有落葉知秋的淡淡哀愁,有懵懂無(wú)知的青澀,也有歷經(jīng)風(fēng)雨后的成熟。我是開(kāi)心的,高中三年,有你陪我度過(guò)這段人生最美的時(shí)光。
“謝謝你”,我很?chē)烂C地要對你說(shuō):“朋友,我們永遠一起前行!蔽抑滥阋欢〞(huì )大笑,猶如我第一次見(jiàn)你,隔著(zhù)陽(yáng)光,我只看見(jiàn)你的牙齒。我想,就是那時(shí)咱們已經(jīng)定下了不解的緣,只是那時(shí)的我還很無(wú)知。
我想如果有人問(wèn)我同學(xué)關(guān)系如何,我一定表示非常滿(mǎn)意。不得不說(shuō),這也是因為你。我們共同競爭也能彼此激勵,我們也會(huì )因一個(gè)小小的數學(xué)問(wèn)題爭執不下,也能一起勾肩搭背走去食堂打飯?v使我們的性格南轅北轍,但是我們的友誼確實(shí)牢堅不摧的。你在我眼里,是同學(xué),是朋友,更是我人生必不可少的一部分。所以無(wú)論如何我都祝福你。
三年的時(shí)間我們都足夠了解彼此,最?lèi)?ài)海子的詩(shī)的小胖妞,我們都已經(jīng)成長(cháng),或許是在兒時(shí)的游戲里。比如貪吃蛇,教會(huì )我們擊敗我們的不是前方的阻擋,而是越來(lái)越長(cháng)的身體;比如俄羅斯方塊,教會(huì )我們成功都會(huì )消失不見(jiàn),而錯誤卻會(huì )累積;比如魂斗羅,教會(huì )我們讓你死亡的不是前方的敵人而是背后的黑槍。三年的時(shí)間已經(jīng)長(cháng)到我們都已長(cháng)大,卻還是短得我還舍不得與你分離。
朋友,謝謝你三年來(lái)對我的理解與包容,謝謝你總是為我著(zhù)想!耙粋(gè)人總是要走過(guò)陌生的地方,看陌生的風(fēng)景”,所以朋友,即使分別,我們也要報以高歌!
可不可以信友誼?可不可以信未來(lái)?可不可以相信好朋友一輩子不分開(kāi)?若是可以,讓我們?yōu)檫@份友誼立下一份誓言,讓它永遠面朝大海,春暖花開(kāi)。
——后記
關(guān)于花開(kāi)的作文800字5
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!└隊
人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或小或大,卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的希望,使人們在挫折降臨時(shí)顯得那樣的不堪一擊,不堪重負。在挫折面前,我們常常會(huì )不由自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說(shuō):“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養雞場(chǎng)的.痛苦!庇纱,我想起不久前聽(tīng)到的一個(gè)故事,一個(gè)河南女青年獨居重慶,因為感情受到挫折就準備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線(xiàn)”的組織千方百計地救下了她。清醒后,女青年千恩萬(wàn)謝,并意識到自己當時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí),這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊。
我們常聽(tīng)到這樣的話(huà)——“那時(shí)太痛苦了”“那會(huì )兒我被氣昏了頭”“那時(shí)真是生不如死!”……
凡此種種,無(wú)不提及“那時(shí)”。那時(shí)就真的那么可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰,于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負”這樣的豪言壯語(yǔ)!莫要說(shuō)挫折不可戰勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大,真正的智者只會(huì )把這痛苦當作一種前進(jìn)的動(dòng)力!
“那時(shí)”,那時(shí)的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷?
“那時(shí)”,李白不受朝廷重用,卻并無(wú)灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁!
“那時(shí)”,陶潛看不慣官場(chǎng)腐敗,百官勾結,百姓遭殃,卻決無(wú)低沉自傷的話(huà)語(yǔ),一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄!
“那時(shí)”,居里夫人身患血癌,卻決無(wú)自暴自棄的舉動(dòng),一開(kāi)口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌!
“那時(shí)”……
“那時(shí)”,我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會(huì )站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆,
痛苦為墨,
在這一路長(cháng)途上,
我們收獲成功。
挫折面前。
我們高歌:
那時(shí)花開(kāi)!
關(guān)于花開(kāi)的作文800字6
春天花會(huì )開(kāi),鳥(niǎo)兒自由自在;我還是在等待,等待奇跡的到來(lái),和那爛漫山花慢慢綻開(kāi)。
——題記
一
春風(fēng)又一次吹綠了忍冬的新芽,春開(kāi)了校園里潔白如雪的梨花,也吹走了河邊停滯了整個(gè)冬天的細沙,和河水中飄浮著(zhù)的晶瑩剔透的冰。
伴隨著(zhù)潔白梨花的盛開(kāi),校園中有注入了新的活力。還是花樣年華的少年,飛舞的身影又奔跑在春風(fēng)里。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,飛舞的腳步,矯健的身影,都在展示著(zhù)青春的無(wú)盡繁華與美麗。河水中映照著(zhù)他們的笑臉,仿佛在描繪春天蓬勃的生機;空白的紙頁(yè)上,書(shū)寫(xiě)著(zhù)他們七彩的心情,仿佛在宣告青春的勇敢與真摯。湛藍的天空中,有少年放飛的風(fēng)箏;高高的山頂上,有少年無(wú)畏的宣言;靜靜的流水中,有少年細密的思緒;滿(mǎn)天飛舞的柳絮里,還有少年心中的往昔……這支因為我們是少年,我們擁有花樣年華,我們還有春天一樣美麗的青春。
少年的笑容在臉上綻放,如同潔白如雪的梨花綻開(kāi)在校園里。
二
春雨細密地斜織在窗前,黑板上的字跡依然清晰。窗外一株株絢爛美麗的桃花,在春雨中掛著(zhù)眼淚開(kāi)放。那淡粉色的花瓣,凝聚著(zhù)耕耘的辛苦與喜悅。
老師在講臺上輕輕踱步,手中的教案早已被翻過(guò)好幾遍。講臺下面學(xué)生沙沙的寫(xiě)字聲,仿佛窗外點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨,在老師心里織起了一張漫天的雨簾。帶著(zhù)墨香的試卷上,印著(zhù)學(xué)生們稚嫩的筆跡,如同一株株含苞待放的花兒依偎在園丁的懷里。
夜深人靜,老師翻開(kāi)了那堆寄托著(zhù)她的希望的紙張。伴隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的勾,老師的臉上漸漸綻開(kāi)了笑容。多少個(gè)日日夜夜,盼望花兒早日開(kāi)放;如今,自己的付出終于有了收獲,就是錦衣玉帛也不能與之相比。
老師的笑容在臉上綻仿,如同掛著(zhù)眼淚的桃花盛開(kāi)在春天溫暖的雨里。
三
山花爛漫,萬(wàn)物復蘇,春天絲綢段子的衣裳拂過(guò)了山河大地。一片片飄飛的花瓣,一朵朵柔軟的白云,都在春天里找到了快樂(lè )與生機。
春天花會(huì )開(kāi),鳥(niǎo)兒自由自在;春天花會(huì )開(kāi),永遠開(kāi)不敗。春天的花兒,使經(jīng)過(guò)春風(fēng)輕拂過(guò)的少年;春天的花兒,使經(jīng)過(guò)春雨洗禮后的園丁。春天的花兒,開(kāi)始剛剛睜開(kāi)雙眼的嬰孩;春天的花兒,還是心中一份永遠不變的愛(ài)……
春天的花朵綻放在每個(gè)人的臉上,綻放在每個(gè)人的心里。
春天,花會(huì )開(kāi)……
關(guān)于花開(kāi)的作文800字7
花開(kāi)的時(shí)節,我享受到了萬(wàn)物的滋養,花落的世界,我得到的不是殘酷,而是下一季的希望!}記
暖風(fēng)吹拂著(zhù)我,我伴隨充滿(mǎn)生機的萬(wàn)物,綻開(kāi)了屬于自己的花苞,迷人的笑臉被清香的一層花瓣包裹住,我鼓起勁,為了把世界點(diǎn)綴的更加迷人而努力著(zhù)。
良久后的充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天,我開(kāi)放了,我是多么的愉悅,風(fēng)婆婆助我一臂之力,我舞動(dòng)著(zhù)身軀散發(fā)著(zhù)香氣,我知道,我已經(jīng)開(kāi)始一段美麗的旅程,我望著(zhù)蔚藍的天,幾只鳥(niǎo)飛翔著(zhù),我感受到了世界中的氣息,我不知不覺(jué)的輕閉了雙眼,這是我第一天來(lái)到這個(gè)世界,我要養精蓄率,讓人們,兄弟姐妹們都不拋棄我,我要融入這個(gè)世界,因為我是大自然的一員。
天還有一點(diǎn)朦朧的黑色,我忍不住,也迫不及待的睜開(kāi)了雙眼,因為我愛(ài)這個(gè)世界,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,是人類(lèi)吧。小女孩來(lái)到我的身旁,他輕輕彎下,看著(zhù)我說(shuō);“花兒你要努力開(kāi),你一定非常漂亮吧,可是我看不見(jiàn)你的樣子,我的世界非常黑暗,我聞見(jiàn)了你的香氣,它給我帶來(lái)的力量啊!彼f(shuō)完便走了,我的心底一酸,留下了眼淚,雖然她看不到,也讀不懂我為她留的淚,我在心底謝謝她,她也給了我力量,是,我要努力開(kāi)。遮天,一個(gè)一個(gè)的人在我身旁走過(guò),他們說(shuō)這贊美的話(huà)兒,我心底非?鞓(lè ),但我沒(méi)有忘記,我要努力開(kāi)。
以后,每天都是快樂(lè )的時(shí)光,我也經(jīng)歷了種種磨難,狂風(fēng),暴雨。而那天,我看見(jiàn)了生命凋零的意義。
那天,天陰沉沉的,空氣十分低沉,別的我喘不過(guò)氣來(lái),我感覺(jué)到了死亡的氣息,雨就在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始滴落,由大而小,由大而小。我的根須被無(wú)情的拔出,我的花瓣開(kāi)始散落,雨停了,幾朵剩余的花朵開(kāi)始腐爛,我沒(méi)了氣息,沒(méi)有等到自然把我埋葬,卻永遠的與世界永別了,還有那位小女孩,對不起,我沒(méi)有努力活。
我擁抱大地的那刻,小女孩哭了,我看見(jiàn)了她卻無(wú)法回應她,對不起你們,感謝大地給我的新生命,我不傷心,因為我來(lái)過(guò)。
當花開(kāi)時(shí),我快樂(lè ),但花落時(shí),我也不絕望,因為我,是大自然的一員,永遠不變。
關(guān)于花開(kāi)的作文800字8
百花競放,香飄四野,芬芳馥郁,沁人心脾。這是多么美妙的事情!
然而花之綻放是需要條件的。常言道:梅花香自苦寒來(lái)。不錯,人們往往只是驚羨于花朵的香艷,卻沒(méi)有想到花還是葉芽的時(shí)候,浸透了多少汗水和淚水;▋洪_(kāi)放之前的精彩就在那時(shí)。這是怎樣的一種驚心動(dòng)魄呀。有暗香拂面,王安石發(fā)現了那時(shí)花兒凌寒獨自開(kāi);曇花一現,美麗瞬即逝,川端康成卻敏銳的發(fā)現了那時(shí)花未眠。
世間萬(wàn)事萬(wàn)物,諸如一個(gè)小小的心愿,一種美好的憧憬,甚至是一個(gè)離奇的夢(mèng)想均如此。當心愿實(shí)現,當美夢(mèng)成真的那一刻,人們只看到了鮮花和笑臉,只聽(tīng)到了歡呼和掌聲,又有多少人知道這背后隱藏著(zhù)怎樣的艱辛和苦澀呢!
還是孟子說(shuō)得好,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。前人和今人在這方面給我們做了很好的示范。
那時(shí),司馬遷身受奇恥大辱卻隱忍茍活,只是恨私心有所不盡。他幾十年如一日,在地獄般的非人間奮筆直書(shū),終成信史照塵寰。司馬遷的信念之花開(kāi)得沉重而絢爛。
那時(shí),輪椅上的霍金全身癱瘓,一點(diǎn)都不能動(dòng)彈,然而他大腦中的每一根神經(jīng)卻異;钴S。他以非凡的毅志和超人的力量堅持不懈鉆研,將自己鍛造成當代最偉大的愛(ài)因斯坦;艚鸬囊懔χㄩ_(kāi)放得令人驚奇和詫異。
那時(shí),整整7年,2555天的時(shí)間里,菲爾普斯幾乎天天凌晨5點(diǎn)起床下水訓練。這是怎樣的一種艱辛,這是怎樣的一種堅持!我們無(wú)法想象,也不敢去想象。我們愿意看到的只是菲爾普斯在北京奧運會(huì )上獨奪八枚金牌,創(chuàng )造世紀神話(huà)和奇跡的狂喜。菲爾普斯成功了,他的成功向人們昭示了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:天才源于勤奮,源于不懈的拼搏和奮斗。菲爾普斯的奮斗之花開(kāi)得令人震撼,讓人汗顏。
還有那時(shí)的李白不受朝廷重用,卻并無(wú)灰心喪氣之舉,一詠便是安能摧眉折腰事權貴的豪邁!還有那時(shí)的陶潛看不慣官場(chǎng)腐敗,百姓遭殃,卻決無(wú)低沉自傷的話(huà)語(yǔ),一唱就是不為五斗米折腰的氣魄!
那時(shí)花開(kāi),花開(kāi)那時(shí)。如果人們能走回那時(shí),或許我們就不會(huì )單單驚羨于花之香艷了,更多的會(huì )是欽佩、敬意和感動(dòng)。
希望美麗之花常綻枝頭,但愿成功之花永開(kāi)心間!
關(guān)于花開(kāi)的作文800字9
一瓢冷雨澆醒了一幕清秋,初睛的曦辰并不耀眼,直直穿過(guò)輥起的輕塵投束在地面上,瞬時(shí)又給房間蒙上淡淡的鵝黃,陽(yáng)后臺的綠植被這突來(lái)的暮雨潤得水靈,鮮嫩地低垂首,仿佛能掐出水來(lái)。惟獨那一旁的仙人掌,落寞地高昂脖頸,長(cháng)吁短嘆,只怪這天不盡人意,今年怕又開(kāi)不花。
這么嘆著(zhù),忽又聽(tīng)到樓下傳來(lái)的蘇調,若有似無(wú),委婉嬈動(dòng),似是深閨中怨婦低語(yǔ)霏霏,香味混著(zhù)曲聲輕拂耳畔,只留得“相思”“花草”二三詞而已。
“怎地,在想什么事?”不知何時(shí),爺爺已踱到我身后,他推推鼻梁上老舊的鍍金眼鏡,出神望著(zhù)那盆仙人掌,似在仔細搜尋查留下的黃白點(diǎn),無(wú)奈嘆口氣,“怎地這還沒(méi)開(kāi)花!痹(huà)語(yǔ)后只是緘默,寂得揉不進(jìn)一絲雜粹。良久,爺爺發(fā)呆累了繼而轉過(guò)身來(lái),輕呼一聲,尷尬地抽動(dòng)面頰的肌肉:“只作日那”摩丹亭”呦的,今年又聽(tīng)不了了!
我暗自好笑,經(jīng)爺爺渾厚鄉調的加工,牡丹亭卻成了那”摩丹亭”,這特定的稱(chēng)謂一叫便是三年,他常與樓下鄰里談起這戲里的故事反倒也流傳開(kāi)了。
那日,閑然無(wú)事便聽(tīng)評彈,吳儂軟語(yǔ),一曲九回,只覺(jué)在天上人間走一遭,最是那“但是相思莫相負,牡丹亭上三生路”凄凄摻摻,聽(tīng)得斷腸。殊知,剛與爺爺講這事,便如著(zhù)魔般一發(fā)不可收拾,講了兩三遍,他總似聽(tīng)不完聽(tīng)不夠。到最后,便要我教他用收音機。爺爺自小就愚笨,此等苦差事,我定不同意,拗不過(guò)他,只能指那一隅中的仙人掌,說(shuō)如若它花開(kāi)便教他。
真乃愚人也!爺爺竟毫不猶豫直口答應下來(lái),日日扒在陽(yáng)臺上,搖著(zhù)竹籮小扇也成了捧著(zhù)溫熱的保暖袋,不知來(lái)往幾次,依舊不見(jiàn)仙人掌花開(kāi),有些氣餒。
又憶起令日,爺爺總能在我敲門(mén)前一刻打開(kāi)門(mén),天真地認為他有順風(fēng)耳的本領(lǐng),常得意地向伙伴們炫耀,殊不知,每日的爺爺都扒在陽(yáng)臺上伴著(zhù)那仙人掌等我回家。
我忽然很想將那牡丹亭再講一遍,耳畔依舊小調,身旁卻沒(méi)了爺爺,那傲然挺立的仙人掌依然沒(méi)有開(kāi)花,反是那角落中的黃白相間的菊花擁簇著(zhù)照片中黑白的人兒開(kāi)得絢爛,靜然綻放。
關(guān)于花開(kāi)的作文800字10
我在書(shū)房里坐著(zhù),手中的筆飛快地溜過(guò)紙面。作業(yè)就快完成了。
呼——我長(cháng)舒了一口氣,不經(jīng)意間將頭轉向窗外——依舊是陰霾——已經(jīng)兩天不見(jiàn)太陽(yáng)了。我嘆了口氣,抽出本書(shū)看了起來(lái)。
我讀的是麥克·莫波格的《奔向荒野》。主人公威爾喪卻雙親的悲慘境遇使我感到一陣陣揪心。仿佛是外面的陰云裹住了我的心一般——我郁郁不樂(lè ),隱隱有種想哭出來(lái)的感覺(jué)。
看著(zhù)看著(zhù),忽然感到屋內的光線(xiàn)有了些微的變化。我不由得又一次將目光投向了窗外——
那是多么壯觀(guān)的景象!一片片厚厚的云層像是沸騰了一般,向中心翻滾著(zhù)。只見(jiàn)云層的中心,有一縷光透了進(jìn)來(lái);太陽(yáng)使出了渾身解數,與陰云展開(kāi)了殊死的搏斗。那些黑暗的云之大軍怒嘯著(zhù),想扼殺那絲給予我們希望的光芒,但我似乎看到那遮蓋在太陽(yáng)上的云層,已經(jīng)愈來(lái)愈薄……我不禁聯(lián)想到了希臘神話(huà)中的太陽(yáng)神阿波羅,他駕著(zhù)圣光籠罩著(zhù)的太陽(yáng)神車(chē),手執戰神金槍?zhuān)晨娼鸸馍窦,和宙斯之子赫拉克勒斯大戰地母該亞的輝煌場(chǎng)面。
也巧合似的,我恰好讀到了主人公威爾與大象烏娜逃離了海嘯的危險,開(kāi)始了叢林的生活。讀到這里,我的心里似乎也有一縷光,洞破云層,直照到我的心底。因為我相信,太陽(yáng)一定可以洞破云層,威爾也一定能在叢林里生活下來(lái),最終回到正軌,走出陰影,過(guò)上幸福的生活……
又看了不知多久,我突然感到暖洋洋的。直起腰板,原來(lái)是太陽(yáng)織了一件金黃色的紗衣輕輕地披在了我的身上;陽(yáng)光灑遍了整個(gè)屋子。抬起頭來(lái),那一束令人溫暖、令人欣喜、令人沉醉的陽(yáng)光直接射進(jìn)了我的眸子里。那一刻,別的仿佛都不存在,只有我——是獲得了新生的我——還有那一束光。我的身心都被那圣潔的光徹徹底底地洗潔了一遍,沒(méi)有了任何的污垢,堪比剛出生的嬰兒。透過(guò)朦朦朧朧的陽(yáng)光,我仿佛看到了未來(lái),看到了希望,看到了無(wú)限的夢(mèng)想;也是在這時(shí),《奔向荒野》的主人公威爾脫離了偷獵者安東尼的魔爪,與爺爺奶奶團聚,成為了一名森林的保護者,再一次和烏娜一起,奔向了無(wú)邊的荒野……
在那一刻,我的心里春暖花開(kāi)。
在這溫暖陽(yáng)光的籠罩下,我不覺(jué)又抽出了一本書(shū),翻開(kāi)了第一頁(yè)……
這一次是《哈利·波特》。
我很期待它的結局。它也一定不會(huì )讓我失望的。因為——希望不會(huì )泯滅的,不是嗎?
關(guān)于花開(kāi)的作文800字11
每個(gè)人的生活都是鮮花的盛開(kāi)與凋零,面對困難與壓力時(shí),你是選擇讓它面對風(fēng)雨微笑地綻放,迎接陽(yáng)光;還是讓它閉合自己的花瓣,在風(fēng)雨的侵蝕中慢慢萎謝。也許剛開(kāi)始你會(huì )因為害怕而選擇逃避,但是經(jīng)過(guò)內心的升華之后,我相信你會(huì )用你的坦然與微笑面對一切。
身為高一新生的我,在這一個(gè)全新的世界中徘徊。懵懵懂懂的我沒(méi)有找到我的目標,還帶著(zhù)初中生的一絲稚氣,經(jīng)過(guò)了第一次月考,我的名次是年級17、這在我看來(lái)還不錯的成績(jì),也是使我的父母滿(mǎn)心歡喜。于是,他們便決定把我轉到一個(gè)學(xué)習成績(jì)更好,更加努力的1班。我當時(shí)認為,以我的實(shí)力完全能秒殺1班的同學(xué),但是我錯了,那里的每個(gè)人都是那么努力,那么勤奮,時(shí)時(shí)刻刻地嚴格要求自己。初來(lái)乍到的我在轉班的第一天就成為了最后一個(gè)到教室的人,但我依然還認為他們這么努力的人是笨蛋,學(xué)得那么累還不如考得差一點(diǎn)。自以為是的我認為以我的聰明與才智完全能代替努力上的不足,依然堅持我開(kāi)心第一的觀(guān)點(diǎn)。
上去的一個(gè)星期后考了一張數學(xué)卷子,我以為我理所當然地是全班最高分。當教師找我談話(huà)時(shí)我以為是表?yè)P我,但是教師把一張只有70分的試卷遞給我時(shí),我的心中的花仿佛一下子碰到了狂風(fēng)暴雨;氐浇淌,我失落萬(wàn)分,面對同學(xué)們一張張得意的笑臉,仿佛有千斤巨石壓著(zhù)我的心。當晚我做的一個(gè)決定,轉回自己原來(lái)的班級。
回去之后,不知道為什么,心中的壓力與憂(yōu)愁沒(méi)有任何地消去?吹缴⒙牡耐瑢W(xué)我甚至有些生氣,我對旁邊正在看小說(shuō)的林說(shuō):“你不知道要努力嗎?這么下去我們班怎么比得過(guò)一班!钡麉s沒(méi)有理我,只是埋下頭去看自己的小說(shuō)?吹剿⒙臉幼,我實(shí)在受不了了,于是一把搶過(guò)他的書(shū)扔進(jìn)了垃圾桶。他氣紅了眼,對我吼道:“你裝什么清高!你還不是受不了壓力才回來(lái)的,你這個(gè)逃兵,你這個(gè)懦夫!”林的話(huà)一下子刺進(jìn)我的心,我無(wú)言以對,我不知道還能用什么話(huà)來(lái)回應他,也不知道應該給自己找個(gè)什么理由來(lái)辯解。難道他說(shuō)的不對嗎?我確實(shí)在逃避,只因為他人的努力,和自己的懶惰。
晚上我對母親說(shuō)了這件事,她對我說(shuō):“每個(gè)人難免會(huì )走一些彎路,難免要經(jīng)歷過(guò)吃過(guò)一些虧,才知道什么才是適合自己的道路。
關(guān)于花開(kāi)的作文800字12
曾經(jīng)有人對我說(shuō):花開(kāi)花落只在一瞬間,在它綻放的那一秒鐘,也將注定了它的結局。
我淡淡地微笑:我相信永恒,每一朵花都有它的靈魂,花喪失的只是美麗的外表,而不是靈魂,靈魂會(huì )將青春續延。
那時(shí)花開(kāi),花開(kāi)不敗一節體育課上,老師讓女生跳橡皮筋。橡皮筋,我用心地讀著(zhù)這三個(gè)字眼,仿佛熟識卻又略帶生澀。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現。七八歲的時(shí)候,常常和伙伴們一起跳橡皮筋,那時(shí)候,很快樂(lè ),沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱,臉上蕩漾著(zhù)甜甜的微笑。
可是現在的我們,還像那時(shí)候一樣單純快樂(lè )嗎,我們不再像從前一樣對每一件事都充滿(mǎn)了熱情:不再像過(guò)去一樣活力四射,只喜歡安靜地待在一旁;也跳不出那樣輕靈的動(dòng)作,或許,我們已經(jīng)找不回蓓蕾初綻的美麗了吧。于是,小小的抗議聲在女生之間響起。
老師,可不可以不跳跳橡皮筋。
跳橡皮筋好幼稚噢。
怎么跳橡皮筋我都忘了。
老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是微笑著(zhù)看著(zhù),好象在給予我們信心。然后,她示意我們跟著(zhù)她學(xué)動(dòng)作,先是第一個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們都靠右站,然后我們跟著(zhù)老師一遍遍練習著(zhù)動(dòng)作,剛開(kāi)始,在跳的時(shí)候我覺(jué)得自己本來(lái)那雙輕松自如的腳好象放了許多大石頭一樣,笨重極了,似乎抬不動(dòng)了,又好象有人把我的雙腳捆住,讓我動(dòng)彈不了。我像大熊貓那樣跳著(zhù)。一不留神,我就踩錯了。后來(lái)漸漸熟悉起來(lái)了只見(jiàn)同學(xué)們跳的時(shí)候像小鳥(niǎo)一樣輕松,那雙小腳靈活極了。大家的心情愉快了許多,嘴角掛著(zhù)微笑,在橡皮筋上歡快的跳了起來(lái),動(dòng)作愈加輕盈,壓抑的情感在這一刻釋放。
倏忽間我恍若回到了那個(gè)遙遠的年代,古老的梧桐樹(shù)下,有那么一群孩子不知疲倦地跳著(zhù),恍惚中,那些孩子不見(jiàn)了,取而代之的是我們這群初一的少年。突然明白,童年之花的靈魂從未離開(kāi),心里有一種溫暖慢慢上升。
終于了解。
即使花美麗的外表枯萎了,它的靈魂不會(huì )泯滅。
即使我們回不到過(guò)去,經(jīng)歷著(zhù)煩惱,我們那顆單純的心不會(huì )失去。
即使未來(lái)有更多的坎坷等待著(zhù)我們,我們向往快樂(lè )的信念不會(huì )改變。
驀然回首間,猶見(jiàn)花開(kāi),花開(kāi)不敗
關(guān)于花開(kāi)的作文800字13
一個(gè)人總是有很多條路選擇,這些路縱橫交錯,編織成人生的迷宮。當我們處在這座迷宮中心的時(shí)候會(huì )看到很奇怪的現象:那看似筆直的大道往往將人帶往死胡同,讓人無(wú)功而返;而那崎嶇的小路雖然曲折,卻總是峰回路轉,引人走出迷宮?梢(jiàn),人生最重要的不是所處的位置,而是我們選擇前進(jìn)的方向。
每一艘船都有自己的航向,如果偏離了航向,將永遠到達不了彼岸。人生就如同茫茫大海上一艘滿(mǎn)載理想的船只,我們就是舵手。我們不能任船隨波逐流,應該把握自己的航向,駛向我們向往的彼岸。在近現代史的長(cháng)河上,我們無(wú)數次的處于千鈞一發(fā)之際,命懸一線(xiàn)之時(shí),卻都有驚無(wú)險的安然度過(guò)。雖然過(guò)程艱辛,歷經(jīng)磨難,但黨領(lǐng)導我們前進(jìn)的方向是正確的,迎接我們的是這美好的社會(huì )主義?梢(jiàn),即使人所處的位置對自己不利,只要步伐所朝的方向是正確的,終究會(huì )迎來(lái)勝利。
我們常?吹竭@樣的親子節目:父母站在墊子的終點(diǎn)向孩子招手,哪一個(gè)孩子最先爬過(guò)去,就會(huì )給他戴上一個(gè)小王冠以示勝利。然而我們常常會(huì )看到有的父母竭盡全力,用盡各種辦法來(lái)吸引孩子,有的孩子甚至已經(jīng)接近終點(diǎn)卻掉頭向回爬去。每每這時(shí),父母臉上的無(wú)可奈何和孩童那無(wú)辜稚嫩的表情總是逗得大家捧腹大笑?纱蠹彝恍Χ^(guò),很少有人深思,孩子為什么到不了終點(diǎn)。答案顯而易見(jiàn),因為方向不對。其實(shí)這其中蘊含了一個(gè)很小的道理:方向不對,如何能到達終點(diǎn)?這就好比是人生的縮影,即便處在很有利的位置,縱使有人在途中指引,有人在彼岸呼喚,若是相悖而行,終究還是離終點(diǎn)越來(lái)越遠。
如今即將有一百五十萬(wàn)考生踏上那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),向著(zhù)勝利的方向奮勇拼搏,灑下青春的汗水,F在的我們在父母的引領(lǐng)下走進(jìn)了人生的十字路口,即將用自己的智慧為人生版圖規劃一個(gè)新的方向;蛟S堅定,或許猶豫,或許明朗,或許仿徨,但無(wú)論我們所處的位置如何,我們都應該找到一個(gè)正確的方向,掌好我們手中的舵,讓它帶領(lǐng)我們駛向我們美好的明天。
我想說(shuō),面朝大海,春暖花開(kāi)。把人生定位在開(kāi)闊的遠方,或許波濤洶涌,或許驚濤駭浪,只要我們波瀾不驚,堅定方向,我們所收獲的將有如春日的花香一般令人心曠神怡。所以,把握人生的方向才是我們規劃人生版圖中最重要的一環(huán)。
關(guān)于花開(kāi)的作文800字14
正直春暖花開(kāi)之際,家鄉簡(jiǎn)直成了花的海洋。耳聽(tīng)得蜜蜂的“嗡——嗡”聲,暖暖的陽(yáng)光照射在我的身上,騎著(zhù)自行車(chē),耳邊吹來(lái)一陣陣風(fēng),忽然,我的眼前出現了一片金色的海洋!
!好多油菜花!我情不自禁地奔了過(guò)去。是的,那一大片一大片盛開(kāi)的油菜花,散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。讓人忍不住低下頭去靜靜的撫摩。你想象一下,在一大片盛開(kāi)的花中,我一個(gè)人站在田中間,被花香圍繞著(zhù),這是多么的愜意呀!仔細的看看那美麗的油菜花,我伸出手去撫摩時(shí),才發(fā)現有一只小蜜蜂趴在上面,正美滋滋地吸蜜呢!瞧小家伙腿上沾滿(mǎn)的花粉,就知道今天它的收獲可不小。是啊,你看,這一大片油菜花,該有多少的花粉!我沒(méi)有打擾小家伙,跑向另一朵花。一個(gè)油菜上開(kāi)滿(mǎn)了小金花,每個(gè)小金花差不多都有四個(gè)花瓣。要知道,我們平時(shí)做菜用的油,不就是它們“變”出來(lái)的嗎?此時(shí)此刻,我已經(jīng)被眼前的景色給迷住了。一只只蜜蜂從我身邊飛過(guò),我感覺(jué)它們就像是我的朋友一樣。哦,小蜜蜂,你也和我一樣喜歡這美麗的油菜花嗎?
。利惖挠筒嘶ㄊ㈤_(kāi)在陽(yáng)光下)
這一朵朵油菜花在我的眼前是一片金色的海洋,那菜葉兒好象一片綠色的沙灘,而我在海邊漫步,不時(shí)地拾起一個(gè)個(gè)“貝殼”,而那貝殼,就是這些可愛(ài)的小生命——蜜蜂了。這時(shí)候,我發(fā)現來(lái)這片“寶地”游戲的還不止是小蜜蜂!你瞧,那是一雙蝴蝶。它們在空中嬉戲著(zhù),純白的翅膀一扇一扇的,好象是兩個(gè)純潔的天使。一只蝴蝶忽然藏在花叢里不見(jiàn)了,出來(lái)時(shí),好象那小“胡須”上還沾有黃黃的花粉呢!油菜花,你瞧,你不單給路人帶來(lái)了美麗的景色,還給這些可愛(ài)的小生命帶來(lái)“飽餐一頓”的機會(huì )!
我摘下了一小朵油菜花,把花瓣拆開(kāi),讓花瓣順著(zhù)小溪流流向了遠方,隨著(zhù)溪水的流去,一片片花瓣也漸漸流向了遠方。我把我的新年祝福裝在了里面,讓這美麗的景色帶給更多的人快樂(lè ),讓我的祝福隨著(zhù)花朵兒的漂流傳得更遠!
哦,美麗的油菜花!
有一首歌,叫做《梔子花開(kāi)》,今天,我要唱一首《油菜花開(kāi)》……
“油菜花開(kāi)呀開(kāi)……油菜花開(kāi)呀開(kāi)……”
關(guān)于花開(kāi)的作文800字15
當我第一眼見(jiàn)到風(fēng)信子時(shí)我是失望的。在我的印象中,風(fēng)信子是那么漂亮,一朵朵小小的花兒錯落在嫩綠的莖上,我怎么都不能把眼前這個(gè)像極了蒜的種子和腦海中的風(fēng)信子聯(lián)系起來(lái)。
小時(shí)候,我默默無(wú)聞,甚至不怎么愛(ài)搭理人,像這風(fēng)信子一般,在一排綠的耀眼的植物中,它是最不起眼的。我沒(méi)有過(guò)人的智商也沒(méi)有出眾的相貌,在班里只屬于不上不下若有若無(wú)的人,好像我哪一天生病請假了,都無(wú)人知曉。
我最大的樂(lè )趣便是侍弄花草。我每天都澆花,總是耐心地灌注著(zhù),每天的這個(gè)時(shí)候是我最快樂(lè )的時(shí)光。我總能在不起眼的小縫里發(fā)現新的生命,這株小草又長(cháng)出新芽,那株花又開(kāi)了幾朵小花苞,每逢這個(gè)時(shí)候我總是像發(fā)現新大陸似的激動(dòng)。那株風(fēng)信子也不例外,漸漸地那層包裹在最外面的種皮脹開(kāi)了,里面露出了油亮亮的芽。
雖然風(fēng)信子是不起眼的,但它卻沒(méi)有放棄希望,仍然努力地生長(cháng)著(zhù)。而如風(fēng)信子般得我亦深知:地球少了我一個(gè)依舊在轉。我對于地球而言是多么渺小。不!我不要,我不想再做若有若無(wú)的人!好像一不留神就會(huì )被擠出去!于是在每一節課上,我都異常積極,積極著(zhù)舉手,積極著(zhù)聽(tīng)講,仿佛一直在宣告:“老師,我在這兒!”我漸漸習慣了上課的活躍,課堂上總有我起起落落的身影,有同學(xué)向我“抱怨”:“你舉手太快了!位置又好!我想說(shuō)的都被你說(shuō)完了!蔽抑皇切πΓ哼@才是真正的我,一個(gè)全新的我。漸漸地同學(xué)們來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,老師把我當成她的得力助手。而某一日回家以后,我驚奇的發(fā)現,在枝條的頂端抽出了一個(gè)嫩粉色的花苞,花瓣緊緊地收在一起,我欣然一笑。那一抹淺粉色,讓單調的綠更富生機,甚至比那耀眼的綠更加奪目!結果很美好,但過(guò)程不是比結果更加重要嗎?風(fēng)信子長(cháng)出芽,結出花苞是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程,而這對于我,不也是如此嗎?
接著(zhù)一個(gè)星期,風(fēng)信子上長(cháng)滿(mǎn)了小花苞,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),相互擠著(zhù),在我不經(jīng)意間悄然綻放了,嫩嫩的花苞舒展著(zhù),殊不知,在我心里的那朵花也綻開(kāi)了。
鮮花綻放,意味著(zhù)凋謝即將開(kāi)始。盛開(kāi)在我心頭的那朵花兒,我將努力澆灌,讓它永不凋零,常開(kāi)不敗……