【熱門(mén)】桃花小學(xué)生作文400字4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的桃花小學(xué)生作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花小學(xué)生作文400字 篇1
一陣風(fēng)吹來(lái)，把搖搖欲墜的我吹了下去。天啊!我要死了嗎?我不能死!我要活在這個(gè)世界上。
我是一朵粉白色的桃花，我的媽媽是一棵長(cháng)在郊外的桃樹(shù)。我無(wú)力的睜開(kāi)雙眼，向四周望去。春回大地，百花競放。別的花都在早春時(shí)開(kāi)放，我卻要在這時(shí)死去。迎春花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如同金子一般;梨花潔白無(wú)瑕，好像一塊透明的美玉;玉蘭花是淺粉色的，像個(gè)害羞的少女......她們是那樣的迷人。而我的姐妹們卻要永遠的離開(kāi)這個(gè)世界。她們在地上被摔得七零八落，原本紅潤的臉已經(jīng)微微泛黃，有的以經(jīng)完全枯萎。我抬頭看去，媽媽被風(fēng)吹得搖搖晃晃，她在竭盡全力幫我重獲生命。
天空下起蒙蒙細雨，那是我悲痛欲絕的眼淚。眼淚朦朧中，那些美好瞬間再次出現在我的眼前。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，我在風(fēng)雨中第一次看到這個(gè)世界。我探出自己翠綠的芽?jì)�，貪婪地允吸�?zhù)有營(yíng)養的雨露。我向四周望去，迎春花還未開(kāi)放，窩在墻角里，任憑風(fēng)雨把花骨朵打落;玉蘭花的小芽也搖搖晃晃，她哪里禁受得住這樣的折磨?只有我，不畏風(fēng)寒，勇敢的長(cháng)大。
我長(cháng)成了一個(gè)嬌小的花蕾。在一個(gè)明媚的下午，我綻放了。陽(yáng)光像父親一樣，用他溫柔的手撫摸著(zhù)我的頭，我心里感到無(wú)比舒適與愜意。風(fēng)兒輕輕吹著(zhù)，我隨著(zhù)她一起跳起舞來(lái)，婀娜多姿，就像一個(gè)跳著(zhù)芭蕾的少女。蜜蜂和蝴蝶也來(lái)為我伴舞。這個(gè)舞蹈隊，還缺少一個(gè)樂(lè )手。天空下起雨來(lái)，雨點(diǎn)打在地上。啪!啪!多像一個(gè)音樂(lè )家!
轟隆隆!一陣雷聲又把我拉回了殘酷的現實(shí)。這時(shí)，我的身體已經(jīng)觸到了冰涼的大地。
永別了，媽媽!永別了，姐妹們!永別了，美麗的世界!
桃花小學(xué)生作文400字 篇2
人一生下來(lái)，就在媽媽的懷里長(cháng)大。如溫室里的花朵，天天生活在一個(gè)沒(méi)有生活考驗的世界里。從此以后這朵花就是去大自然的美。
從前，有兩朵迎春花，一朵生活在花園里，而一朵去生活在溫室里。主人對這多迎春花很愛(ài)護每天，給它澆水丶施肥。而在花園里的那多。只能，等老天下雨。是不是還有生命危險。
時(shí)間過(guò)得很快，有一天，主人出差了多著(zhù)一兩個(gè)月，少者兩三個(gè)星期才回來(lái)。這下這多溫室里的花朵將得不到主人的呵護而慢慢死去�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間一天一天過(guò)去，這朵花的葉子和花瓣在一片片的凋謝。
而生活在花園里的那多迎春花，還是那樣的美麗。在大自然的襯托下，顯得格外迷人�！安粸楦F變節，不為賤移志”可惜的是生活在溫室里的花朵，最后，變成了泥土，“敢于面對困境的人，生命因此堅強；敢于挑戰逆境的人，生命因此茁壯�！倍钤诨▓@里的那多迎春花，它會(huì )不停的汲水生長(cháng)，“；走過(guò)寒冬，才能感知春天的溫暖！”這多迎春花不知走過(guò)了多少寒冬。
人就是要經(jīng)得起生活給我們帶來(lái)的考驗，誰(shuí)都不敢說(shuō)，我的明天是著(zhù)么樣的，未來(lái)會(huì )著(zhù)么樣。因為誰(shuí)都不知道明天生活會(huì )給自己帶來(lái)著(zhù)樣的考驗開(kāi)讓我們挑戰。
如果你戰勝了生活給你帶來(lái)的重重考驗，那么你就是那一朵“敢于面對困境的人，生命因此堅強；敢于挑戰逆境的人，生命因此茁壯�！钡挠夯�，不會(huì )因沒(méi)有水兒枯竭，而是汲水生長(cháng)。
桃花小學(xué)生作文400字 篇3
陽(yáng)春三月，才下過(guò)幾陣蒙蒙細雨。微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了光彩奪目的春天。其中最引人注目，就是那妖嬈的桃花。
獨山腳下有著(zhù)一片紅艷艷的桃花林。走進(jìn)桃花林，一陣陣的清香撲鼻而來(lái)，遠遠看去就像一片粉紅色的花海，如同緋紅的晚霞。微風(fēng)拂過(guò)，整片桃花隨風(fēng)翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲響，像是在演奏一支小夜曲。隨風(fēng)飛落的桃花如雪，紛紛揚揚地飄落下來(lái)，真是“落英繽紛”呀！地上就鋪了一層粉色的地毯，真叫人賞心悅目！
來(lái)到林中，只見(jiàn)桃花挨挨擠擠地開(kāi)滿(mǎn)了花趟兒。每一朵桃花都像搽過(guò)胭脂似的。桃花千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂。有的才展開(kāi)一片兩片花瓣兒，羞答答的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的展開(kāi)了五片小巧玲瓏的.花瓣兒一絲絲紅色的花蕊頂著(zhù)嫩黃色的花粉；有的還只是花骨朵兒，靜靜地沉睡著(zhù)，但是看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。
看著(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著(zhù)紅艷艷的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一大片的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地立在枝頭。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我一天的見(jiàn)聞，蜜蜂匆匆忙忙地飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的辛勤……
過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
桃花小學(xué)生作文400字 篇4
課文講述了一個(gè)種桃花心木苗的人，給樹(shù)澆水的做法很奇怪：他有時(shí)隔三天來(lái)，有時(shí)隔五天，有時(shí)十幾天才來(lái)一次；澆水的量有時(shí)多，有時(shí)少。而且桃花心木苗有的枯萎了，他還會(huì )帶幾株來(lái)補種。種樹(shù)人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。
是啊，種樹(shù)人為什么要這樣做呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)讀了下去，到后來(lái)才知道：種樹(shù)人這樣做是為了讓樹(shù)苗自己在土地里找水源，適應環(huán)境，使它們在惡劣的自然環(huán)境中也能夠頑強地生存。
讀完之后，我恍然大悟。種樹(shù)人非但不懶惰，還懂得正確的種樹(shù)之道。其實(shí)，人和樹(shù)一樣，只有在不確定中生活，經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗，獨立自主地面對生活中的種種不可預料的困難和挫折，才能長(cháng)成參天大樹(shù)，成為生活的強人。
“自古雄才多磨難”，回想起歷史上的名人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難的考驗？一百多年前，英國有個(gè)孩子，1歲父母離婚，3歲母親被送進(jìn)瘋人院，11歲流落街頭，但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶(hù)曉的天才喜劇表演大師——卓別林。安徒生從小就過(guò)著(zhù)乞丐般的生活，經(jīng)常受富家孩子的欺負，11歲時(shí)，父親在戰爭中死去。而長(cháng)大后的他，卻用童話(huà)征服了全世界。正是這些磨難，使得他們變得堅強獨立，能在惡劣的社會(huì )環(huán)境中以堅韌不拔的意志克服重重困難，最終走向成功。再對比我們自己，我們的生活猶如蜜罐溫床，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在父母的呵護下快樂(lè )地成長(cháng)。一旦離開(kāi)了父母，我們只不過(guò)是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹(shù)苗罷了。
再過(guò)幾個(gè)月，我們就會(huì )步入中學(xué)，獨自面對新生活的挑戰。所以，我們要改掉依賴(lài)父母的毛病，成為一棵自立自強﹑茁壯生長(cháng)的桃花心木！
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