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合作的作文

時(shí)間:2024-11-20 11:56:51 合作 我要投稿

合作的作文集錦【3篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的合作的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

合作的作文集錦【3篇】

合作的作文 篇1

  團隊就像是一個(gè)凸透鏡,把分散的力量集中到一點(diǎn);也是一個(gè)擴音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠的地方。一個(gè)人再偉大,也離不開(kāi)團體。俗話(huà)說(shuō)得好:三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。

  上個(gè)星期,我們班開(kāi)展了一次“漢字的演變”活動(dòng),這真是一場(chǎng)別開(kāi)心目的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我知道了:團結就是力量,只有我們每一個(gè)人團結,才能使我們整個(gè)班級團結,才能顯示出我們五(1)班的風(fēng)范。

  這次活動(dòng)中,我和李瓏兒、潘瀟是一個(gè)組。我負責查資料和制作幻燈片,李瓏兒負責寫(xiě)臺詞,潘瀟負責寫(xiě)甲骨文和金文。

  回到家,我在電腦上收集了一些有關(guān)甲骨文和金文的'資料和背景,并且制作成了美麗的幻燈片存在u盤(pán)上;而李瓏兒寫(xiě)了一些優(yōu)美流暢的臺詞,她寫(xiě)的臺詞語(yǔ)言是那么的豐富;潘瀟寫(xiě)的甲骨文筆形為細瘦的線(xiàn)條,拐彎處多為方筆,外形參差不齊,大小不一,她寫(xiě)的金文的特點(diǎn)則為:豐滿(mǎn)粗肥,外形比甲骨文方正、勻稱(chēng),異體字比較多,真是像極了。第二天,我們把各自整理的資料湊到一塊,在班上進(jìn)行了展示。老師和同學(xué)們都覺(jué)得我們三個(gè)準備的不充分,內容不豐富。我們回到家之后,查缺補漏,經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的修改,我們把有漏洞的地方改變得充分、豐富。我們三個(gè)人一起拿我們修改后的資料給和老師看,老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“這次,真好!蔽覀円哺吲d地笑了。我們三個(gè)真是“三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮!

  通過(guò)這次的活動(dòng),只有一個(gè)團結的班級,我們的學(xué)習才會(huì )進(jìn)步,在考試時(shí)我們班的成績(jì)在年級上才會(huì )名列前茅。讓我更加明白了:團結就是力量真好。

合作的作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō):“攜手合作,團結力量大!蓖高^(guò)合作,我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多,可能是打掃房間,可能是一起做分組報告,也可 能是參加一項比賽......上述這些例子,都說(shuō)明了合作的意義,“兄弟同心,其利斷金!敝灰梅止ず献,便是再大的困難也能克服。

  分工合作的道理,不只人類(lèi)曉得,在花園里飛舞的蜜蜂也同樣了解,女王蜂細心孕育一只幼蟲(chóng),雌蜂辛勤的采集花蜜,雄風(fēng)則是最驍勇善戰的士兵,一肩擔負起保衛 家園的工作......。瞧!他們多么團結!也因此,每只幼蟲(chóng)得以健康的長(cháng)大,在寒冬時(shí)有充足的食物可果腹,也不必擔心遭受到其他外力的.攻擊。

  但如果蜜蜂沒(méi)有相互合作呢?那么蜂巢內的蜜蜂社會(huì ),必定會(huì )天下大亂吧!每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺,到最后漸漸步向毀滅......。由此, 我們便可知道合作的重要了,也因此,我們更要將這一聲聲的口號化作實(shí)際的力量,藉由互助,讓國家富強起來(lái),讓世界安定下來(lái)。

  合作是一們很重要的課題,而且對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都一樣。記得去年的英語(yǔ)歌謠競賽,懵懵懂懂的我們,從生疏到熟練,從那一臉青澀到在舞臺上發(fā)光發(fā)熱,雖然練 習時(shí)間十分短暫,但是和同儕之間相互合作的美好,讓我十分難忘,我更因此了解每個(gè)人在合作的環(huán)節中,都是獨特而不可或缺的。

  在合作方面,我固然還有很多要學(xué)習的,但至少我已經(jīng)能夠慢慢的體會(huì )一些箇中奧妙了。加油!期望在未來(lái)的日子里,我能夠更進(jìn)一步的和同學(xué)或是家人,一起分工合作,做好每一件事。

合作的作文 篇3

  有一株野百合,不知怎地長(cháng)在一片斷崖上。

  她也不知道自己從哪里來(lái),她的身邊都是野草,但她知道:“我不是草,我是花兒,我要開(kāi)花!”

  這樣執著(zhù)。這就是夢(mèng)。

  旁邊的野草知道了,沒(méi)有鼓勵,沒(méi)有幫扶,反而冷嘲熱諷:“我看她是瘋了,明明是株草,卻妄想開(kāi)花!

  野百合沒(méi)有說(shuō)什么,白天的溫暖消失了,她享受夕陽(yáng)的`余暉,夜里的露水失去了,她感謝天亮前的晨露。

  終于有一天,她頭上結出了一個(gè)小小的花苞。她很激動(dòng),很興奮。野草們卻不以為然,興許只是腦袋上長(cháng)個(gè)瘤子呢。

  不知哪一天的早晨,潔白的花骨兒綻放了,她脫去綠色的粗布衫,披上潔白的白紗,剎那,灼灼芳華。野草們震驚了,說(shuō)不出什么話(huà)來(lái)。

  幾十年,也許更久。這兒成了一片百合花田。

  或許花兒們便是這樣,匆匆一生只為一剎灼芳華,無(wú)怨無(wú)悔只構一個(gè)簡(jiǎn)單夢(mèng)。

  人又何嘗不是如此呢?

  活在世上,總要有夢(mèng)想。這夢(mèng)想不一定要多,也不一定多遠大,你只要挑一顆種子,簡(jiǎn)單的,適合你的,不必是最香的,不必是最美麗的,但一定要小心翼翼地種在你的心田上。用行動(dòng)去栽培,用努力去澆灌,或許哪一天就成一大片了。這將是最有意義的事。

  在你的成長(cháng)中,你將決定自己是否挺立起來(lái),或許有風(fēng)吹過(guò),有雨飄過(guò),但風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹。

  你只要呵護她,屬于你的的夢(mèng)。

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