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【熱】合作的作文300字
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的合作的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
合作的作文300字 篇1
在豐富多彩的學(xué)習生活中,我曾和同學(xué)們有過(guò)許多次合作,有些已經(jīng)模糊不清了,但有一次愉快的合作深深地印在我的腦海里,無(wú)法忘懷。
那是一節班會(huì )課,老師宣布玩“成語(yǔ)接龍”的游戲,教室里立刻像燒開(kāi)的水,沸騰了。老師在黑板上寫(xiě)了4個(gè)詞語(yǔ),全班分成4
組進(jìn)行比賽,在規定時(shí)間內寫(xiě)出成語(yǔ)數量最多的一組獲勝。我們組的.成語(yǔ)是“異想天開(kāi)”。嘿,這個(gè)比較簡(jiǎn)單。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)快步走上去寫(xiě)下“開(kāi)開(kāi)心心”,第二個(gè)同學(xué)胸有成竹地寫(xiě)了“心花怒放”!霸懔,‘放’字要怎么接呢?”第三個(gè)同學(xué)急得叫了出來(lái)。
我們小組成員不約而同地圍在一起,拿起“寶貝”——詞典,焦急地翻來(lái)翻去。我偷偷看了其他組的情況,都寫(xiě)出4個(gè)成語(yǔ)了。突然,一位同學(xué)興奮地叫了起來(lái):“放虎歸山!薄吧健弊珠_(kāi)頭更難了,我們急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),另一位同學(xué)想出了“山窮水盡”?墒恰氨M”要怎么接呢?我好像在哪見(jiàn)過(guò),對了,“盡心竭力”!
就這樣,我們齊心協(xié)力,又想到了“力所能及”。最終我們組以最快的速度取得了第一名,大家高興得跳了起來(lái)。
以前,我沒(méi)有親身體會(huì )過(guò)什么是“團結就是力量”,現在終于明白了。
合作的作文300字 篇2
我的家鄉在六合。這里的商店很多,房子更是多了。交通路燈下,人群來(lái)來(lái)往往、秩序井然地黑白色的斑馬線(xiàn)上。不管什么車(chē),都排列著(zhù)整齊的隊伍。靈巖山就是六合一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。四周綠樹(shù)包圍,山頂百花齊放。一到春天,綠樹(shù)與河流輝映,水聲伴小鳥(niǎo)齊飛。靈巖山的河流啊,各個(gè)都會(huì )唱歌,水流拍打著(zhù)巖石,聽(tīng),“嘩啦啦”,“嘩啦啦”。
水聲連成一串美妙的.音符,再伴上古箏中的《高山流水》,簡(jiǎn)直是天籟之音!河底有一塊塊五彩繽紛的石頭,那就是六合遠近聞名的雨花石,那又是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。登山靈巖山向遠處眺望真是風(fēng)景如畫(huà)、處處好風(fēng)光!陽(yáng)光照耀,使我們暖洋洋,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們臉龐,使我們涼爽爽,仿佛進(jìn)入了人間仙境,多美!接下來(lái)我要說(shuō)六合的小吃了。最著(zhù)名的要數六合豬頭肉、六合鹽水鴨。六合豬頭肉可是六合自豪!那肥嫩多汁的豬肉可真是美味!六合鹽水鴨可是六合的特色,我也愛(ài)吃。那又白又能嫩的鴨腿只要看一眼就飽了,可真是可口!要玩就來(lái)我的家鄉—六合。
合作的作文300字 篇3
上星期六下午,媽媽帶我去大涌打籃球。
我們來(lái)到籃球場(chǎng),首先,媽媽單位的叔叔教我運球,當球從地面彈起來(lái)時(shí),我用力一拍,球就再次地彈起來(lái),連續運了幾下,球就不聽(tīng)話(huà),亂跳一通。叔叔說(shuō):“運球時(shí)要站穩,腰微微地彎下去,當球彈起來(lái)時(shí),用手腕的`力量用力拍球!彼贿呎f(shuō)一邊示范給我看,我看到叔叔好像在表演魔術(shù)一樣,球在他的手就變得老老實(shí)實(shí),球一落地,便又跳回他的手里,我羨慕得很。當再一次學(xué)運球時(shí),我目不轉睛地盯著(zhù)球,用力一扔,球彈得老高,我拍不到,之后我學(xué)著(zhù)叔叔的樣貌運球,最后成功了。我打了一遍又一遍,累得滿(mǎn)頭大汗,臉熱得紅通通的,像曬紅的辣椒,但我還是興致勃勃地打下去,之后,我實(shí)在累得受不了,就回家休息了。
合作的作文300字 篇4
有一天,我發(fā)現一只小螞蟻在地上慢慢地爬,好像在仔細地尋找食物。我就扔了一粒熟米粒到它的跟前,它非?斓嘏苓^(guò)去,認真地看了看,嗅了嗅,確認是可吃的食物后,趕緊爬上去咬了一口。之后,它一會(huì )拉著(zhù)米粒往前拖,一會(huì )抓著(zhù)米粒向前推,但是米粒對它來(lái)說(shuō)是龐然大物,所以盡管小螞蟻試了好幾次,米粒還是紋絲不動(dòng)。
這時(shí),它向北跑去,我緊緊地跟在它后面,它到了一堆草叢里,鉆了進(jìn)去,就不見(jiàn)了。我便在外面等,估計它還會(huì )出來(lái)。果然不出我的所料,過(guò)了一會(huì )兒,它出來(lái)了,有所不同的是它身后還跟著(zhù)三四十只小螞蟻,它們又走回了我扔米粒的地方,小螞蟻帶著(zhù)螞蟻們沖向米粒。螞蟻們有的`使出吃奶的力氣拉,有的拼命向前推,還有的用牙齒咬住米粒使勁往前拖。它們步調一致,一步步地向前走。就這樣,米粒被推進(jìn)了蟻穴。
這件事給我的啟發(fā)是:有一些事是一個(gè)人完不成的,要靠一個(gè)團體來(lái)完成。
合作的作文300字 篇5
團結合作是蘊含在我們生活當中的一則至關(guān)重要的'道理。生活中的方方面面實(shí)例告訴我們,凡是不要只顧單槍匹馬,而是要學(xué)會(huì )與周?chē)藚f(xié)作共同完成。
舉例來(lái)說(shuō),一場(chǎng)籃球賽是5比5,5名球員為一組。而一場(chǎng)籃球賽取勝的關(guān)鍵,往往不是一組的球員當中突出的幾個(gè)人物得分超強超多,而是一組球員發(fā)揮都很不錯,失誤很少,球員團結合作,打球氛圍很好。
不可否認,確實(shí)存在一些球員能力很好,個(gè)人技術(shù)高超可以帶動(dòng)球隊取勝?墒腔@球最關(guān)鍵還是團隊整個(gè)隊伍都團結合作,最終戰勝對手。
團結合作,不僅體現在比賽上,更體現在日常生活當中。就我們學(xué)校而言,學(xué)校的各部門(mén):校長(cháng)室、教務(wù)處、財務(wù)處、教材處、政教處、圖書(shū)館、會(huì )議廳、學(xué)生活動(dòng)中心、食堂、教學(xué)樓等各個(gè)方面無(wú)不是相互團結合作,如此才能確保學(xué)校各項工作順利、穩定、良好地開(kāi)展。
我們青少年應該深入了解團結合作的意義,爭取早日領(lǐng)悟團結合作的精髓。
合作的作文300字 篇6
競爭是古往今來(lái)一個(gè)永恒的話(huà)題,人之所以取得如此輝煌的成就,其內在因素就是競爭,競爭是一切活力的源泉,平淡的人生是毫無(wú)意義的,沒(méi)有有奮斗目標的人形如死尸,沒(méi)有你追我趕氣氛的'集體沒(méi)有絲毫競爭力。在競爭中我們學(xué)會(huì )拼搏,于是在工作中,我們鍥而不舍;在學(xué)習中,我們更是奮起直追。生命的樂(lè )趣源與競爭,所以讓我們拿起武器在疆場(chǎng)上浴血奮戰,殺出重圍,展現雄姿英發(fā)。
我們要做初升的太陽(yáng),放射萬(wàn)丈光芒;我們要做堅韌盛開(kāi)的傲梅,散發(fā)陣陣幽香;我們要做空中倔強的雄鷹,閃爍理性的光輝,競爭起來(lái)吧,青少年們,我們馳騁競爭的草原,我們遨游知識的海洋,我們騰云駕霧拼搏于廣袤無(wú)垠,我們揚鞭策馬于海闊天空,奮斗吧,青少年,讓你的生命絕不僅僅只是來(lái)過(guò),而是存在過(guò)。
合作的作文300字 篇7
一個(gè)周末,老師讓我們做一張樹(shù)葉拼圖——就是把樹(shù)葉貼在一張紙上,繪成一幅畫(huà)。
早上,我獨自上山摘了一籃子五花八門(mén)的樹(shù)葉;氐郊,我拿出一張彩紙,開(kāi)始做了。
剛開(kāi)始我用樹(shù)葉做了一個(gè)小鳥(niǎo)的模樣?墒,不到中午樹(shù)葉就枯萎了。我想了又想,怎樣才能讓樹(shù)葉不枯萎呢?但是我怎么也想不出辦法來(lái)。就在我發(fā)愁時(shí),我的好朋友來(lái)了。她見(jiàn)我愁眉苦臉的,問(wèn)我怎么了。我把煩惱告訴了她。
她笑著(zhù)說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,讓我來(lái)幫你吧!”
接著(zhù),我倆又拿出一張彩紙,把剩下的樹(shù)葉一片一片精心的`貼上去;然后,在樹(shù)葉上滴幾滴水;最后,只要用膠布在樹(shù)葉上貼好就大告成功了。
第二天,我起床一看,樹(shù)葉拼圖果然沒(méi)枯萎。
俗話(huà)說(shuō)得好“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰阌眯娜プ、努力去做,就一定會(huì )成功。
合作的作文300字 篇8
學(xué)校里組織“大小書(shū)蟲(chóng)手拉手——繪本演出”,在11月22日舉行了。
這次是我和班組里的小朋友第一次合作表演節目。早上我們都早早的來(lái)到學(xué)校,激動(dòng)地等待中午的'表演。我們的“金色的房子”排在第二個(gè)節目。媽媽們中午時(shí)都來(lái)到學(xué)校,給我們換好服裝,畫(huà)好妝。哈哈,我們一個(gè)個(gè)都變成了可愛(ài)的小動(dòng)物, 有小狗,小貓,小鹿,小白兔,小鳥(niǎo)。
終于輪到我們表演了,合著(zhù)音樂(lè ),我們快樂(lè )的跳起來(lái), 蹦起來(lái),一開(kāi)始我心里有點(diǎn)兒緊張,但是當看到其它小朋友都輕松的笑臉時(shí),也就完全的投入表演中了。節目結束后, 臺下響起一片掌聲!
為了這次的表演,每位媽媽們都為我們做了很多事情, 準備道具,聯(lián)系老師教我們排練。我們小朋友在排練都很享受,因為每次排練時(shí)間也是我們開(kāi)心一起玩的時(shí)間,我們在一起認真跳舞,一起走抬步,一起吃東西,哈哈。
這次表演,我們組得了創(chuàng )意獎,還得了本繪本書(shū)。真希望以后能多多參加這類(lèi)活動(dòng),好好玩!
合作的作文300字 篇9
有一天,一只小螞蟻正在和同伴們尋找食物。其中的頭領(lǐng)見(jiàn)團隊找食物太慢了,就讓大家散開(kāi),分頭去找食物。
那一只螞蟻叫黑黑,是這個(gè)小隊里最能干的,常常受到頭領(lǐng)的夸獎。這一次,他立功的機會(huì )又來(lái)了,他找到了一根巨大的骨頭。
黑黑看到了一根骨頭時(shí),心里特別高興,他想:這根骨頭這么大,夠許多同胞吃的,我一定要把它搬走,可以一點(diǎn)都搬不動(dòng),要知道這根骨頭是他的幾十倍大!
但這是難不倒聰明的黑黑,他拿起小號,吹了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了成千上萬(wàn)只小螞蟻。
其中一只說(shuō):“黑黑,你這一次的`功勞不小!蟻王一定會(huì )好好的賞你的!”黑黑笑著(zhù)說(shuō):“先不說(shuō)賞什么,來(lái),大家一起加油,把這根骨頭給搬回去!
說(shuō)干就干,大家團結起來(lái)一起用力,終于將骨頭搬回了蟻穴。這一天,黑黑受到了蟻王的贊賞,還被蟻王封為“螞蟻小隊隊長(cháng)”,這可把黑黑樂(lè )壞了。
這一件事告訴我們,人們一定要團結起來(lái),什么樣的困難都壓不倒我們。
合作的作文300字 篇10
“眾人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一個(gè)人就可以完成,它需要合作
官渡之戰之后,曹操以新勝之兵南下,氣勢磅礴,兵力大于孫劉兩家數倍。但卻最終卻被孫劉兩家聯(lián)手擊敗了,傷亡過(guò)半,逃回魏國。孫劉為何會(huì )勝利?那是因為曹操輕敵驕傲。這僅僅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孫劉沒(méi)有合作,后果會(huì )是怎么樣?因此人和人之間需要合作。
馬克思和恩格斯從小就懷著(zhù)創(chuàng )造理想社會(huì )的理想,但是馬克思卻在創(chuàng )造理論的過(guò)程中屢次碰壁甚至流落他鄉。但是后來(lái)馬克思與恩格斯相見(jiàn),從此馬克思在家里研究理論,恩格斯為馬克思宣傳,最終研究出了《共產(chǎn)黨宣言》。因此不管多么偉大的作品都需要多個(gè)人完成,哪怕是一部好的書(shū),好的.音樂(lè )作品等都需要大家一起努力完成。
以前有一個(gè)科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只強大的羊去自己生活。一個(gè)月后,那只強大的羊漸漸地瘦弱下來(lái),而那個(gè)瘦弱的羊卻漸漸地強大,然后在過(guò)幾個(gè)月那個(gè)強大的羊已經(jīng)死了。所以我們需要合作,而不是特立獨行。
合作可以產(chǎn)生一種無(wú)形的力量,這種會(huì )使你慢慢地成長(cháng)起來(lái)。
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