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合作的作文

時(shí)間:2024-08-10 10:26:49 合作 我要投稿

[精華]合作的作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的合作的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]合作的作文5篇

合作的作文 篇1

  我們班有一個(gè)四人組合,她們是班上最好的朋友,也是同學(xué)們最歡迎的四個(gè)人。大家一定想知道她們吧!我來(lái)給你們介紹介紹。

  “你干什么?不想活了?”“啊,痛啊,哎呦!”呵,原來(lái)張朵又在教訓她的同桌了,就憑張朵的捏捏功,沒(méi)一個(gè)人敢惹她。這就是四人組合的一號。她性格開(kāi)朗,愛(ài)好游泳,是我最好的朋友,也是我的'知己。她的聲音很大,喊一聲全班同學(xué)被嚇倒一大半。

  再看一個(gè)胖胖的女孩――廖瑩蕾,她可非同尋常。是我們班的“重量級”人物,一人擊退一個(gè)班不成問(wèn)題?此峙值牟皇煜に娜艘詾樗軆,其實(shí)她很溫和,可能因為她和大家玩得來(lái),所以大家就不會(huì )像剛見(jiàn)面一樣產(chǎn)生誤解。

  咦,哪里在笑?原來(lái)是張雨倩的話(huà)語(yǔ)把那一大群女生逗得哈哈大笑。她是一名副班長(cháng),性格溫柔,天真可愛(ài),可以稱(chēng)得上我們班的笑星之一。

  現在已向大家介紹了三個(gè)人,第四個(gè)人是,就是,就是我!

  我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,也是一名班長(cháng),我人緣好,交際廣泛,是我們四個(gè)人中最快樂(lè )的一個(gè),沒(méi)有煩惱的一個(gè),我喜歡彈琴唱歌,因為它能激活我的大腦。

  這就是我們班的四人組合!

合作的作文 篇2

  我不知道什么時(shí)候,空匡高岡長(cháng)出了嫩芽。每當早晨的太陽(yáng)升起,它就會(huì )睜開(kāi)困倦的眼睛。日落時(shí),它和疲憊的鳥(niǎo)兒生活在一起。沐浴在春風(fēng),吮吸著(zhù)大地濕潤的乳汁,這個(gè)天地之女在愛(ài)的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大。

  然而,命運總是糾結在一起,不愿放手,困難一個(gè)接一個(gè)接踵而至。起初,他周?chē)牟莸貨](méi)有用笑臉迎接這位來(lái)信的朋友,而是用冷嘲熱諷。他們歧視他,用輕蔑的目光看著(zhù)他,因為藝伎回憶錄拒絕承認他是一個(gè)野生的和普通的草。在他看來(lái),他與眾不同。他是一朵百合花,他打算在將來(lái)做美麗的百合花。

  結果,它堅持自己的忠誠并成長(cháng)起來(lái)。

  春天,凍結的泉水匯成一條小溪,從山脊上緩緩流下,像一條銀帶,穿梭在一片綠草上,撫摸著(zhù)嫩綠的小草。他們親吻大地的孩子,在陽(yáng)光中與五顏六色的蝴蝶共舞,在天地交匯的0+的狹小空間里歡笑和歌唱。

  在夏至,太陽(yáng)炙熱,大地炙熱。裸露地表上的植物正面臨著(zhù)巨大的考驗。這是考驗他們耐力的時(shí)候了。在一個(gè)炎熱的日子里,地下水被強烈的光和熱吸走,植被因干旱而枯萎。然而,只有藝伎回憶錄有足夠的力量站起來(lái)。它拼命吸收土壤中唯一的養分和養分來(lái)增強免疫力。結果,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭悄然開(kāi)始了。

  秋末,冷葉的霜和蕭瑟刺骨的秋風(fēng),充分說(shuō)明了秋天的悲哀。人們都說(shuō)秋天是金色的,但是對于那些樹(shù)和植物來(lái)說(shuō),秋天的確是深灰色和黑色的。這場(chǎng)生死攸關(guān)的競爭無(wú)疑是他們的末日。秋露無(wú)情地粉碎了他們的靈魂。這是多么悲傷和悲傷!然而,藝伎回憶錄不這么認為。它知道自己的使命。因此,當樹(shù)葉落地生根的時(shí)候,它不會(huì )流淚。這只是一個(gè)成長(cháng)階段。它會(huì )用詩(shī)人的眼睛欣賞它,感受到濃郁而深沉的秋意。

  冬至時(shí),花兒凋零,寒風(fēng)凜冽,綠色的.樹(shù)木早已消失,只留下光禿禿的樹(shù)枝,美麗的妝容褪去,小草在山頂上唱著(zhù)悲傷的歌。藝伎回憶錄不同?諝鉂駶櫟某快F成了它的天然舞池,自由自在的蕩秋千是如此美妙。在遠處的干草堆里,總是有快樂(lè )的笑聲。

  有時(shí)候,漫天的雪會(huì )覆蓋整個(gè)山脊,白色的雪,長(cháng)長(cháng)的野鳥(niǎo)的叫聲,會(huì )撕裂山脊的寂靜,慢慢地回聲,在山谷中蔓延。

  雖然雪是詩(shī)意的,但誰(shuí)知道詩(shī)意背后的痛苦?飄落的雪花落在上面,樹(shù)枝承受不了。他們已經(jīng)彎下腰,充滿(mǎn)痛苦,苦苦等待。雖然它們被雪覆蓋著(zhù),但里面的火焰仍然在燃燒。

  春天過(guò)去了,秋來(lái),夏末冬至。時(shí)光之輪輕輕流逝,留下兩條淺淺的車(chē)轍。雨水像鏡子一樣浸透,反映了藝伎回憶錄的悲傷成長(cháng)經(jīng)歷。在我心中,我堅持這一信念并努力工作。

  冬天已經(jīng)過(guò)去,春天的腳步正在逼近。突然,一股春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)山頭,山頭充滿(mǎn)了生機。

  不久前的一天,綠色的山丘上多了一點(diǎn)白色。那是藝伎回憶錄方言的笑臉。

合作的作文 篇3

  你,是個(gè)美術(shù)天賦強的孩子;我,是個(gè)舞蹈天賦強的孩子;她,卻是個(gè)無(wú)所不能的孩子。

  因為有你,我的美術(shù)天賦又強了許多;因為有你,我的美術(shù)才表現出“美”;因為有你,我的藝術(shù)天賦才如此完美;因為有你,我們二班才能有第一個(gè)第一名……

  你,就是和我同年同月不同日生的女孩子。

  因為有我,我才覺(jué)得人這一生活的.有滋味兒;因為有我,我才能有機會(huì )向大家學(xué)習;因為有我,才能和你一起快樂(lè )學(xué)習……

  我,就是和你同年同月不同日生的女孩子。

  因為有她,我的聲樂(lè )變得更棒了;因為有她,我的美術(shù)又上了一層臺階;因為有她,我的身體就會(huì )不聽(tīng)使喚地隨著(zhù)音樂(lè )手舞足蹈……

  她,就是九歲的作家王亞楠。

  因為有你,有我,有她,才能成為更好的“藝術(shù)家”。

合作的作文 篇4

  合作——美麗之源,和諧之脈,奇跡之根。沒(méi)有了合作精神就等于一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,成功沒(méi)有了支柱。

  同學(xué)們一定一起出黑板報吧,這可算的上是合作的典范了!如果同學(xué)們不合作怎能有精美的黑板報那?你瞧,“叮鈴鈴。。。。。!毕抡n鈴響了,同學(xué)們都出去玩了只有咱們幾個(gè)不辭辛苦的設計版面。放學(xué)了。同學(xué)們紛紛回家了我沒(méi)還在那出。這些都是多余的重要的是咱們有協(xié)作精神,如果咱們不合作黑板報會(huì )如期完成嗎?

  這里還有一個(gè)小故事也能說(shuō)出合作的重要。大家一定聽(tīng)說(shuō)“魚(yú)竿和魚(yú)簍”的故事吧!兩個(gè)年輕的人外出,因為迷路了而越走越遠,碰上了可以救她們的命,但因為眼前的利益兩個(gè)人都餓死了。幾年以后也有兩個(gè)像他們這樣的人,也碰到了這個(gè)老人。因為他們的精誠合作成功突圍死亡之地!

  可見(jiàn),成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事情,要心中想著(zhù)別人,心中想著(zhù)集體,有自我犧牲的`精神!

  同學(xué)們,現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì )。只有學(xué)會(huì )與別人合作才能去的更大的成功。!

合作的作文 篇5

  星期天,我和小花、小綠、小龍一起去山里植樹(shù)。

  我們的心情很開(kāi)心,因為我們可以做好事。小綠挖土,他挖得很用力,而且挖得很深,小花把樹(shù)苗插在里面,我扶好,我說(shuō):“小綠可以了!毙【G就把土鏟到坑里,把樹(shù)根埋起來(lái),再壓平。小龍裝好水,然后辛苦地提過(guò)來(lái),給小樹(shù)澆水。小樹(shù)喝足了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我會(huì )快快長(cháng)大的.!

  下次我希望可以看見(jiàn)小樹(shù)長(cháng)大了。團結合作的力量真大,不僅做得快,而且做得好。

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