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實(shí)用的合作的作文【經(jīng)典6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的合作的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作的作文 篇1
第25個(gè)教師節終于到來(lái)了,雖然我沒(méi)有送鮮花,送賀卡。但是我已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)表示了我對老師的祝福!我很好的管理同
學(xué),認真的打掃衛生,我也按照老師說(shuō)的話(huà),記得關(guān)窗、關(guān)門(mén)、關(guān)電源。并且專(zhuān)心的聽(tīng)課,這就是我對老師的祝福!
我猜你們已經(jīng)知道我在干什么了吧!我也知道你們會(huì )有五花八門(mén)的答案。今天我正好是值日班長(cháng)呢!這真是一個(gè)驚喜的巧合!所以我只需要認真負責為班級做好事情,就可以讓老師開(kāi)心了!
我走進(jìn)老師辦公室的時(shí)候,突然覺(jué)得這里是花的世界,到處都是花香,每個(gè)角落都有花的.影子,甚至連牡丹花都有了,哈哈開(kāi)個(gè)玩笑,而且老師的臉上也掛著(zhù)甜蜜的笑容,就像花開(kāi)了一樣!
但是我要提醒你們哦!雖然給老師送花很重要,但是你們有沒(méi)有送花給校長(cháng)呀。很多小朋友都說(shuō):“沒(méi)有!”我也是呀,因為我媽媽是校長(cháng),可是她收到的花很少,所以你們下次一定要記得送花給校長(cháng)哦!
我還有一句心里話(huà)想跟老師說(shuō):親愛(ài)的老師,節日快樂(lè )!感謝老師對我們的精心栽培,我們一定不會(huì )辜負您的期望,努力學(xué)習,快快成才!
合作的作文 篇2
我們銀城小學(xué)的“走進(jìn)消防營(yíng),實(shí)現小兵夢(mèng)”活動(dòng)令我難忘,特別是緊急集合訓練,最有趣。
當天,我們剛到寢室,謝班就慢悠悠地說(shuō):“這里和軍訓差不多,晚上肯定有緊急集合!币宦(tīng)到這個(gè),我們寢室就迅速變?yōu)椤傍喿犹痢,九個(gè)女孩吵得無(wú)法安靜下來(lái)。
“真的嗎?好期待!”
“真的嗎?幾點(diǎn)?夜里我們要出去干什么呢?”
“哎呀,萬(wàn)一夜里我起不來(lái),不就完了!”
……
傍晚,我們等來(lái)了左老師的官方通知:“晚上十點(diǎn)二十集合!”嘿,集合時(shí)間都泄露了,左老師不愧是我們的好老師啊。
姑娘們又是一陣忙碌。愛(ài)美的夏語(yǔ)晗和謝班立刻又涂防蚊水,又抹防曬霜。唉,真是忙昏頭了,大晚上的抹什么防曬霜!看來(lái)她們是太緊張了。我從容不迫地脫下睡褲,換上運動(dòng)褲和T恤衫。幾個(gè)室友也坐上了我的床,大家一起焦急地等待集合時(shí)間的`到來(lái)。
可是時(shí)間似乎停滯不前了。我盯著(zhù)我的手表看,它走動(dòng)得太慢了,半天也不動(dòng)彈。再看看那幾個(gè)室友,她們的眼皮也越來(lái)越重了,美麗的大眼睛變成了小瞇眼,眼神也越來(lái)越渙散,好像隨時(shí)都能睡著(zhù)。
怎么還沒(méi)有動(dòng)靜?都已經(jīng)到十點(diǎn)二十了。我忍不住悄悄走到門(mén)口,剛把頭探出門(mén),糟了,迎面碰上了“黑貓警長(cháng)”——巡邏的時(shí)老師。我嚇得忙縮回頭,關(guān)緊門(mén):“時(shí)老師來(lái)了!”四下一陣輕聲尖叫。不是十點(diǎn)二十嗎?這都過(guò)了好幾分鐘了,怎么警報還不響呢?大家忐忑不安,一會(huì )兒在床邊走動(dòng),一會(huì )兒躺在床上假寐幾秒。正當我的頭剛沾上枕頭,“嗚——”盼望已久的警報聲終于響起!鞍 本艂(gè)女生一起放聲尖叫。真不知是緊張還是興奮,大家一個(gè)個(gè)就像打了雞血似的一邊跑一邊叫。我也忙得連鞋都沒(méi)穿好就往外奔,一邊跑一邊試著(zhù)把腳往鞋里塞?刹恢醯,我的一只鞋居然飛了出去。幸好這“臭鞋飛彈”沒(méi)擊中人,真是好尷尬!
就這樣,我緊趕慢趕地跑到了我們班隊伍里,還好,不是最后一個(gè)。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)穿著(zhù)運動(dòng)衣,一看就是有備而來(lái);有的同學(xué)穿著(zhù)睡衣,顯然還沒(méi)睡醒;更厲害的是隔壁班的一個(gè)同學(xué),居然站在隊伍里睡著(zhù)了,這下他可出名了。
“緊急集合”讓我們體驗了消防隊員的日常。這次經(jīng)歷讓我們體會(huì )到,當個(gè)消防兵真不容易。
合作的作文 篇3
合作是另一種走向成功的途徑,合作是另一種溝通人與人之間心靈的方法,合作是另一種獲得掌聲,獲得鮮花的舉措,合作是一種智慧,合作在生活中隨處可見(jiàn),在人才競爭的社會(huì )里,合作是重要的。
在校園里在班級里少不了與同學(xué)的合作。制作班級的黑板報就是一次鍛煉合作能力的好機會(huì )。每當老師發(fā)布任務(wù)主題時(shí)我和我的小伙伴們一起準備分工有序,有人準備卡紙,有人準備資料,有人準備工具,在布置當天大家齊心協(xié)力。雖說(shuō)是一次合作,但也少不了大家意見(jiàn)不同一的時(shí)候,意見(jiàn)發(fā)生了不同總會(huì )發(fā)生爭執。在這種情況下。會(huì )有人主動(dòng)放棄合作,甚至同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾。場(chǎng)面一直這樣僵持下去,這個(gè)時(shí)候我提出新的解決辦法,在子的,大家的統一過(guò)后。請開(kāi)始動(dòng)工我們將黑板分成幾個(gè)板塊,每個(gè)同學(xué)負責其中一個(gè)板塊大的編輯個(gè)同學(xué)同時(shí)合作,每個(gè)人都想出最好的辦法,為班級出一份力。班級里忙的熱火朝天,我指揮著(zhù),配合著(zhù)大家的.共同努力,完成我們統一的目標。
我天生膽小,但在合作的力量下,為了自己的同伴爬到書(shū)架上,為了板報的布局,我第一次嘗試在卡紙上寫(xiě)標題,這是合作的力量,它使我有的不一樣的改變。
合作使我添上一雙飛向天空的翅膀,合作使我們這個(gè)板報小組獲得了極大的成功。
合作的作文 篇4
今年三十晚上,我們家吃的不是餃子,是鍋貼。不過(guò),我很高興,還有點(diǎn)兒自豪。因為鍋貼的皮差不多都是我自己搟的.。我搟皮,媽媽包,爸爸負責灶上的事情,我們合作得很好。
開(kāi)始打算吃餃子的,不過(guò),后來(lái)媽媽說(shuō)皮厚薄不均,煮的時(shí)候容易破,我們只好改成鍋貼了,這樣不會(huì )破掉。
我們自己做的鍋貼可好吃了,真想請我們班所有的小朋友都來(lái)吃。
合作的作文 篇5
夏天來(lái)了,天地像一個(gè)蒸包子用的蒸籠一樣,讓世間萬(wàn)物喘不過(guò)氣來(lái),樹(shù)葉都蔫了,無(wú)精打采的卷了起來(lái)。
烏鴉兄弟在這樣一個(gè)炎熱的季節準備出發(fā)非洲游玩,可還沒(méi)正式開(kāi)始,水袋里的.水就已經(jīng)喝完了,那黑的和煤炭一樣的烏鴉兄弟一個(gè)還有些力氣,另一個(gè)已經(jīng)精疲力竭了。這是因為有力氣的烏鴉哥哥平時(shí)吃的好,長(cháng)得胖胖的弟弟吃不飽,所以長(cháng)的瘦骨如柴,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。
烏鴉哥哥說(shuō):不能等下去了,我們要去找水喝。弟弟答應了,兄弟倆飛呀,飛呀,飛過(guò)了原始森林,飛過(guò)了大草原,飛,飛過(guò)了連綿起伏的高山,就在它們要放棄時(shí),它們看到一個(gè)發(fā)亮的東西,一看,是一個(gè)大瓶子,里面有一點(diǎn)水,烏鴉兄弟很高興。一下就飛了過(guò)去,嘩瘦骨如柴的弟弟一下掉了下去救命呀!在危急關(guān)頭,哥哥看到身邊有一根樹(shù)枝,用嘴叼起來(lái),一下就把樹(shù)枝伸進(jìn)瓶子里,讓弟弟抓好,它費了九牛二虎之力把弟弟拉了出來(lái),弟弟忽然看到地上有一根吸管,就把吸管伸下去,想吸水喝,可就差一點(diǎn)了,哥哥看了弟弟的做法,就用老祖宗用過(guò)的喝水方法來(lái),把石子扔進(jìn)瓶子里去,水位上升弟弟用那根吸管喝到水了,又神氣起來(lái),為了讓哥哥也喝到水,就用哥哥剛才的做法,讓哥哥也順利地喝到了水。
兄弟倆吃飽喝足了,就又開(kāi)始了非洲之旅。
讀了這個(gè)故事,我突然明白了,要成功就要堅持,做事時(shí)要勤于動(dòng)腦,如果兩個(gè)人或者一個(gè)團隊,一定要學(xué)會(huì )合作,這樣問(wèn)題解決起來(lái)就更容易了。
合作的作文 篇6
瑟秋風(fēng)無(wú)力地刮著(zhù),卷起了幾片落葉,也把我卷入了對你的思念之中。
依,這已經(jīng)是你走后的第二個(gè)秋天了。你知道嗎?此時(shí)的我正拿著(zhù)一束露珠百合站在你的墳前。我的眼前浮現的是你熟悉又陌生的臉,我的腦;貞浿(zhù)我們短暫而幸福的過(guò)去。
記得,我們的相識也是在這樣一個(gè)落葉飄絮的秋天。
那天,風(fēng)有些凄涼。我獨自一人,漫無(wú)目的地走在湖邊,輕輕地踩過(guò)由落葉鋪成的道,發(fā)出簌簌的聲響。
天空有點(diǎn)灰暗,有點(diǎn)深沉,幾乎尋不到往日的生氣。偶爾瞄一眼,也只有一兩只燕子孤零零地飛著(zhù)——像我一樣。
沒(méi)有想到,在我人生的寒秋里,還能遇到你這樣一個(gè)好朋友—誰(shuí)也不會(huì )想到,僅僅是因為一個(gè)偶然的相撞,拉開(kāi)了我倆相遇、相識、相知的`序幕。
就是那一次,那僅有的一次,我跟你挨得這么近。我分明能感受到你的心跳、你的呼吸。也是那一次,我如此認真地端詳著(zhù)你:蒼白的臉?lè )褐?zhù)紙一樣蒼涼的光,清瘦的臉頰突顯著(zhù)一雙深黑的眼睛,蒼白黯淡的唇邊卻掛著(zhù)調皮的微笑,露出一對甜美的酒窩。
我從來(lái)不相信前世今生,認為那只是失望的人安慰自己的借口。而冥冥之中,我卻感覺(jué)你好熟悉,像是在前世的某年某月某日,我們也是這樣相遇了!不過(guò)……卻匆匆地擦肩而過(guò),連一句輕聲的問(wèn)候都來(lái)不及說(shuō)!
或許是真的有“續緣”這么一回事吧——我們擁有太多共同的話(huà)題了:從共看潮起潮落到共聽(tīng)高山流水,從共享春雨秋風(fēng)到冬夜青梅煮酒,寒晨踏雪而歌。
漸漸地,我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。直到現在,我仍然無(wú)法忘記那一次短暫的相遇!
上天真的待我們不薄,讓我們做了一個(gè)如此美麗的夢(mèng):兩個(gè)小女孩肩并肩,手牽手走到了一片綠草地。這里遠離塵世,沒(méi)有它的喧鬧,也沒(méi)有它的嘈雜。有的只是“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”那美麗的情境。小女孩開(kāi)心極了,在草地上打滾兒、嬉戲。笑聲傳出了好遠,好遠……
然而,夢(mèng)畢竟是短暫的——雖然它很美麗。因為我們不得不面對一個(gè)殘酷的現實(shí)—你得了白血病。
白血病,這可怕的字眼。它曾經(jīng)奪走了多少人的生命,曾經(jīng)使多少家庭支離破碎,也曾經(jīng)打碎了多少女孩美麗的夢(mèng)!
淚水在我眼中泛濫,然而它卻倔強地不肯流出。我想,它是為了給你多一點(diǎn)點(diǎn)的堅強吧!
你轉過(guò)頭來(lái),努力地擠出一絲微笑,問(wèn)我:“晶,你喜歡野百合嗎?”
“不喜歡,它太平凡了!
“哦,是嗎?”你的語(yǔ)音中帶著(zhù)點(diǎn)遺憾,“我可喜歡野百合了!它那頑強的生命力,還有與世無(wú)爭的生活,都是我所渴望的!”你笑了,沉浸在為自己編織的野百合的夢(mèng)里。
時(shí)間從指縫間悄然流逝,不知不覺(jué)已到了黃昏。我們正打算回家,突然,你拍著(zhù)手,激動(dòng)地對我說(shuō):“快,看!那兒……那兒有野百合!”我順著(zhù)你手指的方向望去,看見(jiàn)一株野百合在夕陽(yáng)下正開(kāi)得燦爛。
“秋天也有百合?”
“是!我真的沒(méi)有想到!這真是一個(gè)奇跡!”
“你等著(zhù)!我摘一朵給你!”
清新的葉子泛著(zhù)綠意,潔白的花朵初綻嬌嫩。我還是第一次這么近距離地凝視與欣賞一株野百合。幾多欣喜,幾多歡快,可欣喜之余,心中不免有一絲莫名的失意,說(shuō)不清楚是什么。
我摘了一朵“露珠百合”,得意地向你喊道:“看,這是最美的一朵!”
你高興極了,直向我招手。
本以為上天會(huì )寵愛(ài)期盼著(zhù)幸福的孩子,然而我錯了。在那一瞬間,他還是毫不留情地把你的生命從我身邊帶走——你躺下了,再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)。就如同我手中這朵斷枝的野百合。
常常聽(tīng)人說(shuō),幸福是短暫的。以為只是為賦新詞強說(shuō)愁的慨嘆,卻不曾想到輾轉沉浮的生命竟會(huì )走得那樣快,那樣急。
天空刮著(zhù)干冷干冷的風(fēng),樹(shù)的枝丫光禿禿地掛著(zhù)零星的枯葉。無(wú)根的葉子在塵土中打著(zhù)旋兒,無(wú)助地游蕩。我手中捧著(zhù)的百合落下晶瑩的露珠,撒滿(mǎn)一地。
依,你已經(jīng)走了一年了,在這一年里,我每天都在想你,都在想著(zhù)我們那次短暫的相遇。有一句話(huà),我好想對你說(shuō):“我——喜歡野百合!”
微風(fēng)吹來(lái),百合花瓣上的露珠再次落下。我知道,那是來(lái)自天空的眼淚
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