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合作的作文300字10篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的合作的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
合作的作文300字 篇1
我的家鄉在六合,那里一年四季的景色美麗怡人,讓人流連忘返。
春天,風(fēng)景如畫(huà)。小草從地里探出腦袋,草地上綠油油的一大片,大地像是鋪上了大綠毯子。樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩綠的葉子,路兩旁的柳樹(shù)發(fā)芽了,隨風(fēng)飄蕩著(zhù),一切都顯得生機勃勃。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的,但是公園里的荷花卻在烈日下?tīng)幭瓤趾蟮厥㈤_(kāi)著(zhù),時(shí)不時(shí)有一兩只蜻蜓落在荷葉上,像是把荷葉當成了它們玩耍的場(chǎng)地。池塘中央有一座小亭子,每到傍晚的時(shí)候,總會(huì )有一些人坐在亭子里觀(guān)賞這些美麗的`荷花。
秋天,秋風(fēng)姐姐像是獻上了一盒五彩繽紛的顏料。你看,楓樹(shù)的葉子變成了紅色。美麗的菊花盛開(kāi)了,菊花仙子擁有各種各樣的顏色,有紫紅的、淡黃色、雪白的……田里的稻谷成熟了,金黃金黃的,農民伯伯辛勤地收割著(zhù)這些稻谷。
冬天,雪花在空中飛舞,有的落在地上,有的落在樹(shù)梢上,讓冬天的景色看上去與眾不同。孩子們經(jīng)常在雪地里堆雪人、打雪仗。這是一個(gè)孩子們喜歡的季節。
我愛(ài)家鄉一年四季的美景!我要努力學(xué)習,將來(lái)把家鄉建設得更加美麗!
合作的作文300字 篇2
我媽媽說(shuō)我們只要做自己能力所及的事就好了! 不要多管閑事,而且我人也不是萬(wàn)能的,不能什么事都順利,當然一個(gè)人只能做小事,許多人力量結合起來(lái)就能作大事情了,這股力量就叫做“團結力量大”。
只要我們往同一目標前進(jìn)、做同一件事,就可以達到很大的力量,也可以很迅速的做完一件事,就像新校舍的落成一樣,需要很多任務(wù)人才能完成我期待已久的新校舍,也有很多的例子。!就像最近要舉行的運動(dòng)會(huì )一樣,有很多的競賽項目都事力用“合作”,才能完成的!像是這個(gè)最好的`例子當然就是我們常見(jiàn)的:接力賽賽摟,但是如果我們不合作的話(huà)就有可能造成我們意想不到的事情,也有些人意見(jiàn)不合、不合作或沒(méi)有默契,永遠也沒(méi)辦法完成那一個(gè)目標。
上面的例子讓我深深體會(huì )到合作最大重要,可以讓我完成那些一個(gè)人的不能完成的事情,這給一個(gè)人做的話(huà)簡(jiǎn)直就是不可能的任務(wù)。
合作的作文300字 篇3
人人都要學(xué)會(huì )的事,起初我跟其他人合作都是一點(diǎn)也不默契,而且沒(méi)有一次成功過(guò),可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴,令我終生難忘!
那是一個(gè)星期六,我早早的約了胡丘尤來(lái)我家一起做模型飛船,并規定他七點(diǎn)鐘一定要到,因為家中沒(méi)有螺絲,鐵錘這些東西,所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門(mén)口東瞧西望,這時(shí)在熙熙攘攘的人群中出現了一位身穿白色短袖,腳穿白色中褲的'人,我仔細一看正是他,他大約有一米42左右,微胖,一張圓圓的臉上掛著(zhù)兩片月牙兒似的眉毛,頭梳馬尾辮,一張小小的嘴巴,還有兩顆黑寶石般的眼睛,就形成了一個(gè)天真活潑的他。
我站在那兒,原以為我叫他帶的東西他會(huì )沒(méi)帶,沒(méi)想到的是,他竟拿著(zhù)東西一拐一拐的走來(lái),我連忙問(wèn):“你的腳怎么了?”他搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事!”“是不小心用鐵錘砸去的,”“哦,幸好沒(méi)事!”我一邊說(shuō)一邊把他請進(jìn)了屋。
做模型開(kāi)始了,我把零件都奪了過(guò)來(lái)給自己拼,做的手忙腳亂,可我卻還不耐煩的責罵他,他沒(méi)有回答,只是默默的幫我擦汗,這時(shí)我的心像觸電一般。
不一會(huì )而,我們就做好了模型,他也漸漸消失在人海之中。
合作的作文300字 篇4
有一次,我約了施翔宇,厲家慧樊成航和丁子健一起在做小報。
我們先把任務(wù)分清楚以后,就拿起筆"刷刷"地寫(xiě)了起來(lái),這時(shí)候,窗外十分安靜:樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我們做作業(yè)。你瞧,我們多認真,連頭也不抬,而且一言不發(fā),齊心協(xié)力在地做作業(yè)。也許是太認真了吧,不一會(huì )兒,我們就已經(jīng)做了一大半了:看,我們的字寫(xiě)得多端正,多清楚,小報做得多鮮艷,多美麗,我們模仿老師的設計和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫絕啊!看著(zhù)這張馬上完成的小報,我們心里甜滋滋的。過(guò)了幾分鐘后,我們又開(kāi)始做了起來(lái),媽媽看著(zhù)我們一心一意,全神貫注的`樣子,開(kāi)心的笑了.......又過(guò)了一些時(shí)間,我們精致的小報完成了,大家為自己的"成功"而激動(dòng)......
所以,不管做什么事情大家都要齊心協(xié)力,共同完成,團結向上,互相幫助,如果有人做好了一定要協(xié)助伙伴,而不能坐在旁邊觀(guān)看。最重要的是會(huì )懂得合作,只有這樣,事情才會(huì )做得更好,更快,更漂亮!!!!
合作的作文300字 篇5
有人喜愛(ài)氣味芳香的月季,有人喜愛(ài)香遠益清的荷花,我卻獨愛(ài)那純潔的百合花。
純白色且淡雅的花朵就是百合最美麗的存在,它的花瓣在沒(méi)有完全盛開(kāi)的時(shí)候是向里合的,像個(gè)害羞的姑娘不愿意將她嬌羞的容顏奉于世人面前。而開(kāi)放之后,花瓣全部張開(kāi),將自己的生命怒放在寒風(fēng)中。你會(huì )看到它微微卷曲的花蕊,或粉紅,或淡黃,源源不斷地散發(fā)淡淡的清香。
小船型的葉子層層向上,兩邊翹起,青翠欲滴,與它純白的花朵交相輝映,甚是好看。有的葉子已經(jīng)很大,可以保護著(zhù)整個(gè)花朵;有的葉子剛剛冒牙,像調皮的孩子審視著(zhù)這個(gè)神奇的世界;有的`略顯憔悴,卻仍然為這一株花朵堅守美麗。
我更喜歡它的味道。遠遠的你會(huì )感到一股淡淡的清香掠過(guò),靠近時(shí)你才會(huì )覺(jué)得香味沁人心脾,讓人沉醉。
你們知道如此美麗的花還有什么值得我喜愛(ài)的嗎?它沒(méi)有太多的枝丫,也沒(méi)有粗壯的主干,它只是長(cháng)在一根細細圓圓的綠色莖上,一株株,一簇簇,成群盛開(kāi)。
你喜愛(ài)這么純白的花嗎?如果愛(ài)就請你將它帶回家送給你的家人吧!
合作的作文300字 篇6
牽;c(diǎn)綴了枯樹(shù),借助枯樹(shù),她將花開(kāi)向天空;青松妝扮了突兀頑石,山之頑石卻使青松更加堅挺。陽(yáng)光照亮了云霧,自己便綻放成了絢麗的彩虹。她們有雙贏(yíng)的智慧,何況人呢?人類(lèi)歷史河流曲折悠長(cháng),雙贏(yíng)的智慧在其中體現得淋漓盡致。? 遠離塵世,隱歸田園,看花開(kāi)花落。
陶淵明生活很清逸,很自由,像藍天中的白云,像大海中的魚(yú)鱗,因為有菊,那顆渴望自由的心被官場(chǎng)的.牢籠束縛太久了,難道沒(méi)有什么寄托?選菊吧!清新淡雅,與世無(wú)爭,不正像他不羈的性格嗎?是陶詩(shī)將心寄托于菊,尋回了一方心靈的凈土,也是陶詩(shī)讓菊帶上了品質(zhì)高潔,與世無(wú)爭的高姿態(tài)帽子流傳至今。陶與菊實(shí)現了雙贏(yíng)。一個(gè)和藹的面龐,一個(gè)可親的微笑,一次揮手,便畫(huà)出了一座繁華的城市,一句話(huà)便吐出了騰飛中國的宏偉藍圖。
有著(zhù)雙贏(yíng)的智慧。?港澳兩地打著(zhù)“一國兩制”的旗幟歡快地投入了母親的懷抱!耙粐鴥芍啤辈痪褪请p贏(yíng)智慧的結晶嗎?這結晶還在繼續完成著(zhù)自己的使命——讓回歸;蛟S同志已經(jīng)認識到雙贏(yíng)的智慧了吧!的回歸指日可待。? 當今社會(huì )迅速奔跑,然而在奔跑中有些人誤解了雙贏(yíng)。
合作的作文300字 篇7
合作與競爭是這個(gè)時(shí)代永恒的話(huà)題,我們任何一個(gè)人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,人與人之間的競爭與合作是我們社會(huì )生存和發(fā)展的動(dòng)力 。
在這個(gè)世界上合作無(wú)處不在,相信大家一定聽(tīng)過(guò)合唱團的演唱吧,合唱團就是通過(guò)合作才能唱出不同于普通演唱的美妙歌聲。即便是在大自然中,也處處可以看見(jiàn)動(dòng)物之間的合作,比如最常見(jiàn)的螞蟻,其實(shí)在不大的螞蟻家族中,有著(zhù)復雜的分工 。工蟻負責探路和尋找食物;兵蟻肩負蟻巢的安全保障;蟻后則生育后代;還有的哺養后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節都不行。如果螞蟻之間不互相合作,自己干自己的事,那么現在螞蟻這個(gè)種族恐怕已經(jīng)覆滅了。
合作需要不同的幾個(gè)事物共同完成,而且需要默契。如果事物間缺乏充分的信任,就不會(huì )有默契,合作也就不可能成功。所以合作是建立在彼此都信任對方這個(gè)前提上的`。合作是一種精神,它源于信任,而且無(wú)處不在。
如果把一個(gè)國家比作一座尚未搭建好的用積木搭成的高樓大廈,那么人與人之間的合作就是這一塊一塊正在往上搭的積木,只有從事各種職業(yè)的人共同努力,才能撐起一片美好的天空。
合作的作文300字 篇8
各位同學(xué),覺(jué)得學(xué)校的營(yíng)養午餐不好吃嗎?太油、太膩、太咸,還是太淡?如果要自己做午餐,你會(huì )怎么配呢?以下是我的理想午餐組合:
我認為五谷根莖類(lèi)以米飯為主﹝糙米更好﹞,肉要是上好的豬排,再加上深海的.鱈魚(yú)、青菜、咖哩,如果還有飯后水果,嗯!那就更棒了!我敢說(shuō)那一定是最棒的午餐﹝在寫(xiě)此文時(shí),我邊寫(xiě)邊流口水咧!﹞,光想到就令人垂涎三尺呢!
不過(guò)吃就是要吃得營(yíng)養,吃出健康,營(yíng)養午餐有時(shí)雖然不美味,但“良藥苦口,忠言逆耳”,午餐卻包含了每天要攝取的養分。英國人認為早餐和晚餐就應該吃得豐盛,而午餐不用太挑剔;又說(shuō):早餐吃得好,午餐吃得飽,晚餐吃得少?梢(jiàn),午餐并沒(méi)有十分重要,完全只是為了填飽肚子而已,但午餐卻能讓我們在下午仍活蹦亂跳,所以午餐仍不能草草解決。
我認為爺爺、奶奶為我準備的便當最美味,因為他既營(yíng)養又好吃,而且在便當里也多了一種秘方——爺爺、奶奶實(shí)實(shí)在在的愛(ài)心,各位同學(xué),你認為什么午餐最美味呢?
合作的作文300字 篇9
一天, 老師給了我和一些同學(xué)一個(gè)比賽任務(wù)——在英語(yǔ)節上表演童話(huà)劇《小熊過(guò)生日》。我在劇中扮演“小狗”。我一回到家就想:我一定要抓緊時(shí)間,背出臺詞,明天才可以和其他小朋友串連起來(lái)。于是我便一邊背,一邊做動(dòng)作,練了一遍又一遍。終于,我能一邊熟練地說(shuō),一邊做相應的動(dòng)作了。
第二天排練了,開(kāi)始我們有點(diǎn)串連不上,但是,大家都沒(méi)有灰心喪氣,還是耐心地排練著(zhù)。忽然,我們發(fā)現表演“小熊”的川川找不到了,于是我們便四處尋找,找了大半天才找到他。川川不以為然地說(shuō):“反正還沒(méi)輪到我,我先玩一會(huì )兒不可以嗎?”子子一屁股坐到地上,氣憤地說(shuō):“如果大家都像你這樣,這次我們肯定選不上了!”川川聽(tīng)了,知道自己說(shuō)錯了,慚愧地低下了頭。于是,他便和我們一起排起節目來(lái)。后來(lái)的'幾次排練,他都非常認真。
英語(yǔ)節比賽那天,我們七個(gè)人表演得有聲有色,大家配合得非常默契。最終我們奪得了年段第一名的好成績(jì)。
合作的作文300字 篇10
我的自主合作習慣故事:我們小組有四個(gè)人我、張天豪、王中濤、高雅子。
有一次上數學(xué)課,老師出了一個(gè)優(yōu)化的問(wèn)題,讓我們在小組內進(jìn)行解決問(wèn)題。
我們在小組內每個(gè)人的意見(jiàn)各不同,彼此之間產(chǎn)生了矛盾,為了不讓這個(gè)矛盾越來(lái)越大。我向我的組員建議:把自己的想法寫(xiě)在各自的`紙上,小組內在交流,大家認真傾聽(tīng)他人的見(jiàn)意,結合自己的想法對比出,自己忽略的問(wèn)題,然后進(jìn)行改正。我的意見(jiàn)讓組員受到了啟發(fā),當我們聽(tīng)完組內其他組員的想法后,我們不再只顧自己的想法,自說(shuō)自語(yǔ),不再爭論不休,而是齊心協(xié)力解決這道題,俗話(huà)說(shuō);“三個(gè)臭皮匠抵一個(gè)諸葛亮!4個(gè)腦袋想一個(gè)問(wèn)題,最終我們解開(kāi)了這道題。在合作小組的實(shí)踐學(xué)習中,我從中學(xué)到了很多,各方面的能力也得到了提高。我體會(huì )到了:只有合作才能真正融入到集體中。
我知道我自己還有些方面做的還不夠,但我會(huì )傾聽(tīng),會(huì )合作,再合作中傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),和優(yōu)點(diǎn),來(lái)完善自己,讓自己變得更加完美。
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