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合作的作文3篇[熱門(mén)]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的合作的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作的作文 篇1
在生活與學(xué)習中,你們嘗試過(guò)與別人合作去做好一件事嗎?應該有吧,我也有過(guò)一次很愉快的合作,下面我就與大家講講我的合作經(jīng)歷吧!
記得,那是一個(gè)即將入秋的日子,校園里傳來(lái)一陣悅耳的歌聲,你一定會(huì )感到奇怪:這是怎么回事?告訴你吧,是我與同學(xué)們在練習參加比賽的歌曲呢?,我們唱得多么起勁,多么認真,多么動(dòng)聽(tīng)呀,明天的比賽一定會(huì )很成功。第二天,我們來(lái)到參賽地點(diǎn)。比賽即將開(kāi)始,我們的節目是第一個(gè),此時(shí),同學(xué)們的心里就像揣了一只兔子,撲通撲通地跳個(gè)不停,我也緊張的手心直冒汗。
上場(chǎng)了,我們邁著(zhù)整齊而又輕盈的步伐悄然無(wú)聲地走上了舞臺,今日,誰(shuí)都格外的小心。音樂(lè )響起來(lái)了,帷幕伴隨這我們如泉水般悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音徐徐拉開(kāi)。男低,男高;女低,女高,聲音此起彼伏,與諧優(yōu)美,如銀鈴般清脆,如小提琴般動(dòng)聽(tīng),如蟲(chóng)鳴般婉轉,比畫(huà)眉的歌聲悅耳,比百靈的.曲調動(dòng)聽(tīng),比夜鶯的歌喉美妙。一個(gè)人的聲音小了,大家的聲音高上來(lái),一個(gè)人的聲音高了,大家的聲音又低下去。就這樣,大家彼此幫助,相互彌補他人不足,整個(gè)經(jīng)過(guò)非常順利。歌曲快接近尾聲了,我們的聲音開(kāi)始慢慢低沉下去,變得莊重,嚴肅,沒(méi)有一個(gè)人破壞這種氣氛,仿佛此時(shí),世界萬(wàn)物都凝固了。歌聲末了,臺下響起了雷鳴般熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。
這是一次多么愉快的合作!如果我們每次做事情,都能像這樣愉快地合作,我相信,不僅僅人與人的相處會(huì )更加愉快,很多事情的完成也會(huì )更加簡(jiǎn)單,快速。讓我們團結合作,共創(chuàng )美好未來(lái)吧!
合作的作文 篇2
這天,我去籃球場(chǎng)打籃球。
我走進(jìn)籃球場(chǎng),看見(jiàn)籃框下有許多人在打籃球。我找了一個(gè)地方,在正對籃框的下面投籃。由于我走得太近,大人們的球總是打在我的頭上,有好幾次差點(diǎn)把我砸哭了。一位穿著(zhù)紅背心的叔叔看見(jiàn)了,就對大人們說(shuō):“我們把這個(gè)位置讓給他吧,讓他安心地投籃!闭f(shuō)完,就走到隔壁籃框下去打籃球了,就只有我在那兒打籃球。我聽(tīng)著(zhù)紅背心叔叔的話(huà),心想:這回我能夠大膽地練習了,這位紅背心叔叔真好!
我站在籃框下努力地投著(zhù),但是怎樣都投不進(jìn)。紅背心叔叔看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),親切地對我說(shuō):“你和籃框的距離太近了,你看我投籃!闭f(shuō)完,只見(jiàn)他右手放在籃球的下面,左手托住球,用力一蹬,“嗖”,球進(jìn)了,“好球”我不由地叫了一聲,紅背心叔叔笑了笑,對我說(shuō):“加油,我相信你必須能行!闭f(shuō)完,就去一旁打籃球了。我繼續打籃球,按著(zhù)紅背心叔叔的方法打著(zhù),但是沒(méi)到籃框球就掉了下來(lái)。紅背心叔叔又看見(jiàn)了,耐心地對我說(shuō):“加把勁!闭f(shuō)完,就走了開(kāi)去,我深深地吸了一口氣,按照紅背心叔叔的.拿球方法,我用盡全身力氣把球投向籃框,球進(jìn)了,我高興極了!
每當我來(lái)到籃球場(chǎng),都想見(jiàn)到這位叔叔,真想和他一齊分享我成功的喜悅。
合作打籃球的作文【2】
此刻,不少男孩子都喜歡打籃球,而我也不例外。每當電視上轉播“NBA”的比賽,我和爸爸都不會(huì )錯過(guò),里邊有我喜歡的“科比”、“姚明”……
“此刻我決定周六周日早上打籃球,當晨練!”爸爸在看完一場(chǎng)比賽后,大聲宣布,“萬(wàn)歲”!我開(kāi)心得跳了起來(lái)!霸缟险l(shuí)都不許睡懶覺(jué),全給我起來(lái)!”
到了周末,我早上因過(guò)分激動(dòng)而睡不著(zhù),熬到了六點(diǎn)就起床了,我把爸爸媽媽全都叫了起來(lái)。
我們來(lái)到了開(kāi)發(fā)區體育中心,那里的空氣果然比市區的,要清新許多,我不由地深呼吸了幾大口。那兒有一條長(cháng)跑道,跑道中間是足球場(chǎng),跑道上有許多人在鍛煉,還有一些人在球場(chǎng)上進(jìn)行足球訓練,四周都是籃球架,已有不少人在那里鍛煉了。
我們一到那兒,我便一把搶到球,奔向籃框,跳起來(lái)把手一勾,球便直接掉進(jìn)了籃筐!癥ES,成功!”我十分開(kāi)心,大叫道,“快來(lái)呀!”爸爸媽媽笑著(zhù)從邊上走了過(guò)來(lái)。爸爸說(shuō):“讓我們來(lái)場(chǎng)比賽吧,媽媽作裁判!”“來(lái)就來(lái)!”比賽開(kāi)始!我先發(fā)球,因為老爸10年沒(méi)打,沒(méi)手感,我一向用我的拿手絕活----打板加三步上籃,打出了11比4的.高潮,漸漸地,老爸的手感打回來(lái)了,他連續追分,追到14平時(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)緊張,使出了渾身解數,做出了一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作,得分一會(huì )兒我高,一會(huì )兒他高,漸漸地我們進(jìn)入了白熱化狀態(tài),老爸一個(gè)又一個(gè)蓋帽,把我搞的有點(diǎn)不知所措,最后,我以46比52敗了,我們都十分開(kāi)心,爸爸又教我了一些技巧,動(dòng)作,我相信,在不久的將來(lái),我必須會(huì )打贏(yíng)他的!
打籃球是一個(gè)十分好的運動(dòng),它能強健體魄,還十分搞笑哦!
合作的作文 篇3
現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),同樣也是呼吁合作的社會(huì ),處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會(huì )上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。
正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著(zhù)競爭與合作,如果我們自己都沒(méi)有信心,那么我們在學(xué)習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績(jì),那么我們就是學(xué)習上的手將敗將,我們的`學(xué)習不在于單單只想有理想的成績(jì),而且為了成功,不想在學(xué)習上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現在取得優(yōu)秀的成績(jì),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jì)了,因為在這個(gè)社會(huì )中合作是社會(huì )的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識。
競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒(méi)有合作的競爭,只會(huì )弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會(huì )就不會(huì )向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們人類(lèi)才會(huì )有所真的發(fā)展與進(jìn)步。合作作文開(kāi)頭合作作文300字一次難忘的合作作文