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合作的作文(范例5篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的合作的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作的作文 篇1
生活中到處都需要合作。每一次合作都會(huì )給你帶來(lái)成功的喜悅。
今天,風(fēng)和太陽(yáng)的微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉。春天的'女孩帶著(zhù)鮮花來(lái)到我身邊。一切都是如此的美麗和令人陶醉。我們班和八班一起上體育課是個(gè)巧合。上次我們班和他們一起去體育課時(shí),我們班不可避免地會(huì )輸掉這場(chǎng)比賽。首先,我們毫不猶豫地同意拔河八班。
體育老師親切地給我們借了一
條紅色的圍巾,把它綁在麻繩上。我們大家都很興奮,想要報答雪上加霜的恥辱。一開(kāi)始,我們都抓住繩子,不要放松,因為我們擔心我們會(huì )有一個(gè)很好的機會(huì )在一瞬間得到八支球隊。我們團結起來(lái),大聲喊著(zhù)一兩個(gè)來(lái)加油。似乎被我們的聲音感染了,操場(chǎng)上的空氣越來(lái)越熱了。我們出汗了,但我們手上沒(méi)完沒(méi)了。另一邊似乎被我們的聲音嚇了一跳。有點(diǎn)危險,但我們堅持要打敗八班才能贏(yíng)。
每個(gè)人都很高興我認為這個(gè)成功取決于合作。我認為合作也可以說(shuō)是友誼和家庭朋友之間的共同努力。這是成功的合作。合作也是朋友之間快樂(lè )互動(dòng)的成功過(guò)程。
合作的作文 篇2
犀牛是一種強大的動(dòng)物,幾乎沒(méi)有誰(shuí)敢挑戰它的力量。但犀牛皮厚又有皺紋,極易長(cháng)寄生蟲(chóng),這讓它苦不堪言。但尖嘴的犀牛鳥(niǎo)可幫它解決問(wèn)題,吃掉寄生蟲(chóng)。這樣一來(lái),犀!笆娣绷,犀牛鳥(niǎo)吃飽了,實(shí)現了合作雙贏(yíng)。做人也是如此。只有善于合作,才更易取得成功,長(cháng)久處于不敗之地。
合作泛指互幫互助,互惠互利,取得最大效益!耙桓曜尤菀渍,十雙筷子難折斷,”說(shuō)的就是合作了。至于合作的重要性,更是顯而易見(jiàn)的了。
為什么要合作呢?俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移”!叭齻(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。多人合作的成果遠大于個(gè)人成果之和(1+1>2)。因此,人應當善于與他人合作。知道南飛的大雁嗎?它們總是結成“人字隊”飛行而不是單飛,因為雁群飛行距離比單雁長(cháng)73%。成隊飛行時(shí)首只大雁可給后面的大雁產(chǎn)生上升氣流,減輕同伴負擔,而后面的雁群又不!斑冗取钡亟o首雁“打氣”,由此可見(jiàn)合作的效益巨大了。當然,不合作的代價(jià)也是沉重的。森林中曾有一只雙頭的“共命鳥(niǎo)”,一直很團結,一次卻因食物問(wèn)題產(chǎn)生了分歧,火氣越來(lái)越大,最后,其中一只為了殺死對方而吃下了毒草,最終把自己也毒死了!不合作者,不但功虧一簣,還“命喪黃泉”。
不過(guò),合作雖說(shuō)容易,踐行起來(lái)卻很復雜。我認為,要想成為一個(gè)善于合作的人,須做到四個(gè)字:求同、存異。首先是求同,這便是尋找自己與他人的共同之處與共同目標。軍事家孫武有云:“上下同欲者勝”,說(shuō)的正是求同。如果兩個(gè)人(或團體)志不同道不合,就不可能有合作關(guān)系產(chǎn)生,即使產(chǎn)生了,也不過(guò)是“各懷鬼胎”罷了。中國與其它亞非拉(日本除外)國家一樣,同屬“第三世界”,因此中國積極與它們開(kāi)展合作,實(shí)現共同繁榮。由于中國的合作態(tài)度與行動(dòng),亞非拉各國在部分國際問(wèn)題上積極響應中國的號召,成為了中國的得力合作伙伴。中國重返聯(lián)合國它們“功不可沒(méi)”。其次是存異,這一點(diǎn)必須建立在求同的基礎上才能實(shí)行。且不說(shuō)個(gè)人,這個(gè)世界若不合作存異,就無(wú)法實(shí)現“多贏(yíng)”。存異不僅是容忍差異,更是肯定與欣賞差異。由于科技信息時(shí)代到來(lái),世界面臨的'文化、思想、意識形態(tài)、宗教等矛盾越發(fā)尖銳,所以更需要欣賞差異了。只有取長(cháng)補短,才能讓自己更加完善,而合作是取長(cháng)補短的最佳途徑。中國與一、二世界國家的合作便是基于“欣賞差異”而實(shí)現的,中國也因此取得了巨大的經(jīng)濟、科技成就。
盡管合作十分重要,但是合作不代表沒(méi)有競爭,缺乏競爭力的團隊合作是軟弱的。因此,人不僅要善于合作,也不能忘記競爭。
做一個(gè)善于合作的人,是實(shí)現自己目標的最優(yōu)選擇。記住吧!人因合作而完善,世界也因合作而繁榮!
合作的作文 篇3
合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來(lái),而用一雙筷子,結果就會(huì )截然相反?梢(jiàn),只有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量,才能擁有大于個(gè)體的力量。
合作無(wú)處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著(zhù)復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的'哺養后代。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。
樹(shù)有長(cháng)短,人分高矮,水有清濁,面分丑俊,蕓蕓眾生忙碌在大千世界,他們都離不開(kāi)競爭與合作。競爭與合作往往是并存的, 如果你不能戰勝對手,就加入到他們中間去,F代競爭,不再是“你死我活“,而是更高層次的競爭與合作。
只有合作,才能成功。合作,是信心的基點(diǎn),是力量的源泉,是開(kāi)啟人生之路的探照燈,是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。合作,繁衍了生命,進(jìn)化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!
合作的作文 篇4
在十四世紀和十五世紀的時(shí)候,歐洲資本主義如同一粒玉米種子那樣開(kāi)始萌發(fā)并逐漸發(fā)育成長(cháng)起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候歐洲商業(yè)出現了極度繁榮,以地中海為中心的商業(yè)開(kāi)始進(jìn)入到旺盛時(shí)期。
在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生了一種類(lèi)似于商業(yè)合作的方式,這一種方式促進(jìn)了歐洲資本主義如下過(guò)雨的春筍般的速度成長(cháng),也影響了世界后來(lái)的進(jìn)程。這個(gè)方式被稱(chēng)為包買(mǎi)主,這種方式主要是商人通過(guò)將生產(chǎn)資料分配給很多手工業(yè)者,通過(guò)手工業(yè)們的共同合作來(lái)最終完成生產(chǎn)任務(wù),之后進(jìn)行貿易,手工者們通常是按日計費或按件計費,也就是我們后來(lái)所說(shuō)的的工資。
這一種方式生產(chǎn)了更多的商品,生產(chǎn)力大大提高,并出口了更多商品,使沿著(zhù)地中海的國家和商人們賺的盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。之后便開(kāi)始推廣到歐洲各國。而更多的人為了更好促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,發(fā)明了機器,由此開(kāi)啟了工業(yè)革命,使的歐洲(尤其是發(fā)達國家)領(lǐng)先了世界達200多年。你看,一個(gè)小小的合作就引領(lǐng)了歐洲和世界的方向,并正在影響今天的我們。
而在世界格局風(fēng)云變幻的今天,合作將被重新被世界各國所重視,尤其是今年,新冠肺炎沖擊了全球各地,給全球各種方面帶來(lái)了一次史無(wú)前例的重創(chuàng ),甚至某些國家看見(jiàn)那一個(gè)國家出現了疫情,就開(kāi)始給這個(gè)國家下絆子(大家伙們應該知道對某些國家指的是誰(shuí))。就在這個(gè)危難的時(shí)候,世界衛生組織和中國開(kāi)始呼吁世界各國要團結協(xié)作,共同來(lái)抵抗疫情,中國也積極的幫助各國抗擊疫情,捐贈口罩和呼吸機,各國國家開(kāi)始共同合作。我相信在世界各國和人民的合作和努力下,最終會(huì )戰勝這次疫情,讓世界重新開(kāi)始充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
在如今世界的'各個(gè)國際組織(包括聯(lián)合國)中,都是以合作為基礎而建立并運作起來(lái)的。就好比企業(yè)之間為了共同的利益等方面而進(jìn)行簽約和聯(lián)盟。然而這樣的合作是必須要建立在各國間相互信任的基礎上,這樣才能發(fā)揮功效。如果說(shuō)各個(gè)國家采用你打你的鼓,我一二敲我的鑼的方式,缺乏信任力度,合作就產(chǎn)生了失效,一但合作失效,那么各個(gè)國際組織基本上都名存實(shí)亡。譬如說(shuō)某個(gè)國家欠聯(lián)合國很多會(huì )費,使聯(lián)合同產(chǎn)生了財政危機。連聯(lián)合國的前面的水池都因為錢(qián)不夠而停用。由此可以看出,缺少誠意和信任的合作是沒(méi)有意義的。
所以,當今世界,雖然說(shuō)敵我頑三種態(tài)勢對立,局勢錯綜復雜,誰(shuí)也不是吃干飯的。但是有一種趨勢是不可以改變的,那就是合作,只要我們團結合作,共同一心,就能產(chǎn)生巨大的能量,攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)。
合作的作文 篇5
我家有束百合花。她擁有荷花的潔白、玫瑰的芬芳、牡丹的富貴。
我家的百合花花朵是白色的,像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的白喇叭;ò晟宵c(diǎn)綴著(zhù)紅色的斑點(diǎn)。她的味道芬芳撲鼻,讓我們的家里充滿(mǎn)了濃郁的香氣,甜甜的,像棒棒糖的味道,沁人心脾。一朵朵美麗的百合花婀娜多姿,有的展開(kāi)了兩三片花瓣;有的.花瓣全展開(kāi)了;細長(cháng)的花瓣中露出紅色的花蕊;有的還是含苞欲放的花骨朵兒。第二天,一起床,呀!我大吃一驚。原來(lái)的花骨朵兒消失了,到哪兒去了呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō):“孩子,百合花盛開(kāi)以后,過(guò)幾天就會(huì )凋謝,花骨朵兒則會(huì )接著(zhù)盛開(kāi)的!蔽一腥淮笪。窗外吹來(lái)一陣風(fēng),百合花隨風(fēng)點(diǎn)頭,好像再向我問(wèn)好。我仿佛覺(jué)得我就是一朵百合花,給人們送去祝福。
我愛(ài)我家的百合花。愛(ài)她的芬芳、愛(ài)她的潔白、愛(ài)她美麗的身姿。