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合作的作文

時(shí)間:2023-12-24 12:20:19 合作 我要投稿

(集合)合作的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的合作的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)合作的作文4篇

合作的作文 篇1

  在我們的日常生活中,競爭與合作似乎就像是一對孿生兄弟,是不可分割的。

  但人性的美好與善良,注定他們不會(huì )被虛無(wú)的爭名奪利蒙蔽得太久。當孤寂的心靈被囚禁過(guò)久,那圣赫勒島的海浪必將送走沉重的藩籬。也許清醒者一開(kāi)始便看穿了“競爭”的本質(zhì),但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程才能意識到:他們給競爭下的.定義是多么的荒誕,甚至幼稚可笑!

  于是,人性中所有的美好都開(kāi)始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮,競爭,本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實(shí)力與人格,仿佛是競爭的左腳和右腳,任何一只停滯不前――哪怕是節奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競爭呼喚才華橫溢,競爭更呼喚誠信與關(guān)愛(ài)。當所有競爭者都將實(shí)力與人格的步調統一起來(lái)的時(shí)候,我們會(huì )驚喜地發(fā)現,其實(shí)競爭給我們帶來(lái)的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的合作友情!

  記得有一次,我在偶然的機會(huì )中,在一本書(shū)上,我看到過(guò)這樣一個(gè)故事,主要講了:在每個(gè)高級廚師中要選出一個(gè)頂尖廚師,這一個(gè)頂尖廚師就將能侍侯皇上的所有用餐,但必須得經(jīng)歷一個(gè)殘酷的比賽,本來(lái)其中一位高級廚師是穩拿第一的,可另一位高級廚師也有很好的廚藝,可他沒(méi)有很好的廚具。后來(lái),這個(gè)廚師就用了卑鄙的手法,將另一位廚師的廚具用假的換了,但是被這位廚師知道后,并沒(méi)有上告他,而是對他說(shuō):“其實(shí),比廚藝并不是為了第一,只是為了讓品嘗者得到其中的快樂(lè ),就這樣,兩個(gè)高級廚師在兩人的合作下,做出了一道無(wú)與倫比的菜!

  這個(gè)故事說(shuō)明了,無(wú)論做什么事,都應該有競爭的態(tài)度,但也不能沒(méi)有合作的心理,因此,競爭與合作不只是對立,也有統一,二者相互依存,息息相關(guān)。

合作的作文 篇2

  我和我的好朋友合作過(guò)一次。一天,體育課上我們玩綁腳跑的比賽,我和康雨璇綁在一起,我們把繩子綁得緊緊的。

  開(kāi)始比賽了,我們飛一樣的向終點(diǎn)跑去,快到終點(diǎn)的'時(shí)候,我不小心把腳扭了,康雨璇提著(zhù)我的腿,我一跳一跳地快速地到了終點(diǎn)。同學(xué)們都為我們鼓起掌來(lái)!這真是一次完美的合作!

合作的作文 篇3

  “競爭”這個(gè)詞,我們中學(xué)生應該不會(huì )感到陌生——因為我們時(shí)時(shí)刻刻都面臨著(zhù)競爭;未拿到第一名而競爭;為評上優(yōu)秀班干部而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確,無(wú)論是生活上還是學(xué)習上,如果失去競爭,世界將黯然失色。然而,在競爭中我們需要合作。

  也許你曾為達·芬奇的名畫(huà)所陶醉,但又有誰(shuí)能夠真正了解到他在藝術(shù)領(lǐng)域中的激烈競爭?在我國的經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏(yíng)理論”,龜兔賽了多次,互有輸贏(yíng)。后來(lái),龜兔合作,兔子把龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子背在背上游過(guò)河去這就是雙贏(yíng),龜兔也是在競爭中的合作伙伴。

  競爭是一個(gè)集體、一個(gè)民族向前發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力。但我們要看到,有些時(shí)候過(guò)多的強調個(gè)人奮斗,而忽略了與他人合作,忽略了如何在競爭中不傷害別人,有些人為了達到自己的目的,不擇手段。這無(wú)疑是極不可取的。要知道競爭以不傷害別人為前提,競爭以共同提高為原則。

  我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代人才的競爭,科技的競爭,綜合國力的'競爭……生活需要我們去競爭,時(shí)代更需要我們去競爭。我們只有敢于競爭、善于競爭,才能不斷完善自己超越別人。古今中外,凡在事業(yè)上有所建樹(shù)的人都具有一種敢于不懈的競爭精神。讓我們以信心、以恒心、以堅強的斗志。以十足的勇氣,勇敢的投入到競爭中去。

  總之,競爭不排斥合作,良好合作促進(jìn)競爭。

合作的作文 篇4

  百合剛剛誕生的時(shí)候,長(cháng)得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵。

  有了這個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著(zhù)胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結出了一個(gè)花苞。

  百合的心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著(zhù)百合:這家伙明明是一株草,偏偏說(shuō)自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結的不是花苞,而是頭腦長(cháng)瘤了。

  公開(kāi)場(chǎng)合,它們則譏諷百合:你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì )開(kāi)花,在著(zhù)荒郊野外,你的`價(jià)值還不跟我們一樣。偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀,它們也會(huì )勸百合不用那么努力開(kāi)花:在這斷崖邊上,縱然開(kāi)出世界上最美麗的花,也不會(huì )有人來(lái)欣賞呀!

  百合說(shuō):我要開(kāi)花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開(kāi)花,是由于自己以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,我都要開(kāi)花!

  在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地釋放內心的能量。有一天,它終于開(kāi)花了,它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。

  這時(shí)候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開(kāi)著(zhù),花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結的淚滴。

  年年春天,野百合努力地開(kāi)花,結籽。它的種子隨著(zhù)風(fēng),落在山谷,草原和懸崖邊上,到處都開(kāi)滿(mǎn)潔白的野百合。

  幾十年后,遠在百里外的人,從城市,從鄉村,千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。許多孩童跪下來(lái),聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了百年好合的誓言;無(wú)數的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內心那純凈溫柔的一角。

  那里,被人稱(chēng)為百合谷地。我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。

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