合作的作文（精華6篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的合作的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

合作的作文 篇1

　　現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，同樣也是呼吁合作的社會(huì )，處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會(huì )上立足。競爭是合作的目的，合作是競爭的基礎。

　　正是我們的合作意識使自己變的如此高大，我們只有依靠集體的力量，登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力，并最終勝利下去。

　　作為學(xué)生的我們，擺在我們面前的重要任務(wù)是學(xué)習，我們同學(xué)之間一直存在著(zhù)競爭與合作，如果我們自己都沒(méi)有信心，那么我們在學(xué)習上就不敢與其他對手對抗競爭，()爭取理想的成績(jì)，那么我們就是學(xué)習上的手將敗將，我們的學(xué)習不在于單單只想有理想的成績(jì)，而且為了成功，不想在學(xué)習上與其他同學(xué)交流，不想告訴自己所掌握的知識，那可以擺明是不想互相合作，也是做人的'懦夫，一個(gè)不想與他人合作的人，就算現在取得優(yōu)秀的成績(jì)，到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jì)了，因為在這個(gè)社會(huì )中合作是社會(huì )的立存，任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識。

　　競爭與合作是彼此之間不能分離的，如果沒(méi)有合作的競爭，只會(huì )弄的兩方都兩敗俱傷，合作不競爭，社會(huì )就不會(huì )向前發(fā)展。

　　競爭與合作是相隨相生的，只有共同發(fā)展，我們人類(lèi)才會(huì )有所真的發(fā)展與進(jìn)步。

合作的作文 篇2

　　爺爺奶奶都是普通得不能再普通的設計師，但他們教給我的，讓我一生受用。

　　小時(shí)候，每每到了冬天，在我出去和小伙伴玩雪之前，爺爺總會(huì )火急火燎的塞給我一瓶熱水，在我疑惑的目光下卻說(shuō)：“給樓下的環(huán)衛工人帶過(guò)去，大雪天的，他環(huán)衛也不容易�！彼�年近半百，無(wú)妻無(wú)子，僅僅靠著(zhù)每天掃地賺取微薄的工資來(lái)養活自己，生活十分困難。送水給他，不知道是他的聽(tīng)力不是很好還是什么，我總要喊上一嗓子。他拖著(zhù)掃把來(lái)了，用凍得瑟瑟發(fā)抖的雙手接過(guò)熱水，旋即眼眶變得紅彤彤的�！疤�謝謝你了，你爺爺真是個(gè)好人�！币黄繜崴�，在一個(gè)寒冷的冬天，溫暖了他的心。

　　奶奶是一個(gè)特別善良的人，院里有許多流浪貓，無(wú)家可歸。尤其是雨后，路上十分泥濘，往往能看見(jiàn)原本雪白的貓變成黑貓。奶奶每次買(mǎi)完菜后，總會(huì )找幾個(gè)紙箱子給那些流浪貓搭建一個(gè)遮風(fēng)避雨的窩。兒時(shí)我不懂為什么，而且這樣做還耽誤了回家做飯。直到后來(lái)，我和奶奶從超市回來(lái)，看到那些流浪貓舒服的躺在奶奶搭的避風(fēng)港時(shí)，奶奶的嘴角露出了欣慰的'笑容。仿佛是感受到了奶奶的目光，那些流浪貓都站了起來(lái)，沖著(zhù)我們搖尾巴。那一刻，我仿佛知道了奶奶的心思。

　　在大部分人看來(lái)，爺爺奶奶的這種行為特別傻。自己的事情都沒(méi)弄利落卻要操心別人的事。但他們一直在做。每當看到環(huán)衛工人那感動(dòng)的紅紅的眼眶，每當看到流浪貓向奶奶搖尾巴以示感謝，我都有一種難以言喻的自豪之感。

　　受到幫助的人和動(dòng)物得到了撫慰，在某種程度上我們也得到了收獲，來(lái)源于精神，這種不愧于自己的良知，助人為樂(lè )的本分，讓我在精神層次得到了充實(shí)。而我就在這耳濡目染下，慢慢長(cháng)大。

　　我想，這也許也是一種共贏(yíng)。

合作的作文 篇3

　　瑟秋風(fēng)無(wú)力地刮著(zhù)，卷起了幾片落葉，也把我卷入了對你的思念之中。

　　依，這已經(jīng)是你走后的第二個(gè)秋天了。你知道嗎？此時(shí)的我正拿著(zhù)一束露珠百合站在你的墳前。我的眼前浮現的是你熟悉又陌生的臉，我的腦�；貞浿�(zhù)我們短暫而幸福的過(guò)去。

　　記得，我們的相識也是在這樣一個(gè)落葉飄絮的秋天。

　　那天，風(fēng)有些凄涼。我獨自一人，漫無(wú)目的地走在湖邊，輕輕地踩過(guò)由落葉鋪成的道，發(fā)出簌簌的聲響。

　　天空有點(diǎn)灰暗，有點(diǎn)深沉，幾乎尋不到往日的生氣。偶爾瞄一眼，也只有一兩只燕子孤零零地飛著(zhù)——像我一樣。

　　沒(méi)有想到，在我人生的寒秋里，還能遇到你這樣一個(gè)好朋友—誰(shuí)也不會(huì )想到，僅僅是因為一個(gè)偶然的相撞，拉開(kāi)了我倆相遇、相識、相知的序幕。

　　就是那一次，那僅有的一次，我跟你挨得這么近。我分明能感受到你的心跳、你的呼吸。也是那一次，我如此認真地端詳著(zhù)你：蒼白的臉?lè )褐?zhù)紙一樣蒼涼的光，清瘦的臉頰突顯著(zhù)一雙深黑的眼睛，蒼白黯淡的唇邊卻掛著(zhù)調皮的微笑，露出一對甜美的酒窩。

　　我從來(lái)不相信前世今生，認為那只是失望的人安慰自己的借口。而冥冥之中，我卻感覺(jué)你好熟悉，像是在前世的某年某月某日，我們也是這樣相遇了！不過(guò)……卻匆匆地擦肩而過(guò)，連一句輕聲的問(wèn)候都來(lái)不及說(shuō)！

　　或許是真的有“續緣”這么一回事吧——我們擁有太多共同的話(huà)題了：從共看潮起潮落到共聽(tīng)高山流水，從共享春雨秋風(fēng)到冬夜青梅煮酒，寒晨踏雪而歌。

　　漸漸地，我們成了無(wú)話(huà)不談的.好朋友。直到現在，我仍然無(wú)法忘記那一次短暫的相遇！

　　上天真的待我們不薄，讓我們做了一個(gè)如此美麗的夢(mèng)：兩個(gè)小女孩肩并肩，手牽手走到了一片綠草地。這里遠離塵世，沒(méi)有它的喧鬧，也沒(méi)有它的嘈雜。有的只是“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”那美麗的情境。小女孩開(kāi)心極了，在草地上打滾兒、嬉戲。笑聲傳出了好遠，好遠……

　　然而，夢(mèng)畢竟是短暫的——雖然它很美麗。因為我們不得不面對一個(gè)殘酷的現實(shí)—你得了白血病。

　　白血病，這可怕的字眼。它曾經(jīng)奪走了多少人的生命，曾經(jīng)使多少家庭支離破碎，也曾經(jīng)打碎了多少女孩美麗的夢(mèng)！

　　淚水在我眼中泛濫，然而它卻倔強地不肯流出。我想，它是為了給你多一點(diǎn)點(diǎn)的堅強吧！

　　你轉過(guò)頭來(lái)，努力地擠出一絲微笑，問(wèn)我：“晶，你喜歡野百合嗎？”

　　“不喜歡，它太平凡了�！�

　　“哦，是嗎？”你的語(yǔ)音中帶著(zhù)點(diǎn)遺憾，“我可喜歡野百合了！它那頑強的生命力，還有與世無(wú)爭的生活，都是我所渴望的！”你笑了，沉浸在為自己編織的野百合的夢(mèng)里。

　　時(shí)間從指縫間悄然流逝，不知不覺(jué)已到了黃昏。我們正打算回家，突然，你拍著(zhù)手，激動(dòng)地對我說(shuō)：“快，看！那兒……那兒有野百合！”我順著(zhù)你手指的方向望去，看見(jiàn)一株野百合在夕陽(yáng)下正開(kāi)得燦爛。

　　“秋天也有百合？”

　　“是��！我真的沒(méi)有想到！這真是一個(gè)奇跡！”

　　“你等著(zhù)！我摘一朵給你！”

　　清新的葉子泛著(zhù)綠意，潔白的花朵初綻嬌嫩。我還是第一次這么近距離地凝視與欣賞一株野百合。幾多欣喜，幾多歡快，可欣喜之余，心中不免有一絲莫名的失意，說(shuō)不清楚是什么。

　　我摘了一朵“露珠百合”，得意地向你喊道：“看，這是最美的一朵！”

　　你高興極了，直向我招手。

　　本以為上天會(huì )寵愛(ài)期盼著(zhù)幸福的孩子，然而我錯了。在那一瞬間，他還是毫不留情地把你的生命從我身邊帶走——你躺下了，再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)。就如同我手中這朵斷枝的野百合。

　　常常聽(tīng)人說(shuō)，幸福是短暫的。以為只是為賦新詞強說(shuō)愁的慨嘆，卻不曾想到輾轉沉浮的生命竟會(huì )走得那樣快，那樣急。

　　天空刮著(zhù)干冷干冷的風(fēng)，樹(shù)的枝丫光禿禿地掛著(zhù)零星的枯葉。無(wú)根的葉子在塵土中打著(zhù)旋兒，無(wú)助地游蕩。我手中捧著(zhù)的百合落下晶瑩的露珠，撒滿(mǎn)一地。

　　依，你已經(jīng)走了一年了，在這一年里，我每天都在想你，都在想著(zhù)我們那次短暫的相遇。有一句話(huà)，我好想對你說(shuō)：“我——喜歡野百合！”

　　微風(fēng)吹來(lái)，百合花瓣上的露珠再次落下。我知道，那是來(lái)自天空的眼淚

合作的作文 篇4

　　在媽媽生日那天，爸爸送了媽媽一束美麗的花，這束花有艷麗的玫瑰、優(yōu)雅的康乃馨、純潔的白百合、可愛(ài)的滿(mǎn)天星……，但是最引人注目還是那純潔的白百合。

　　白百合有些已經(jīng)完全開(kāi)放，樣子很像一個(gè)小喇叭，好像在預報春天地到來(lái);有些還只是一個(gè)花骨朵兒，萌萌的，像一個(gè)剛出生的嬰兒;有些花骨朵兒已經(jīng)裂開(kāi)了小嘴，像一個(gè)頑皮的.小男孩�；ò陱幕ㄐ南蚣獠恳恢甭�慢變窄，花瓣的尖兒向下卷曲，花瓣的邊緣微微凸起或凹下，像花仙子的裙擺一樣;花瓣透亮，透著(zhù)光還可以看見(jiàn)花瓣清晰的紋理。六根纖細的花絲頂端掛著(zhù)六個(gè)像小鈴鐺一樣的花蕊， 搖搖欲墜，我生怕風(fēng)兒把她們吹落，柱狀的花蕊上沾著(zhù)一層厚厚的褐色花粉，我忍不住用手輕輕的碰了一下花蕊，有少許花粉沾在了我的手上�；ㄐ闹虚g有一支被六根花絲圍著(zhù)的長(cháng)花絲，她的尖上有一個(gè)圓圓的花頭，花頭上有一層晶瑩剔透的花蜜，我多想變成一只勤勞的小蜜蜂去大口大口地吮吸香甜的花蜜，我忍不住用舌尖輕輕地碰了一下花蜜，呵呵，甜甜的!輕輕地閉上眼睛，一股濃郁花香沁人心脾。白百合的葉子綠綠的，橢圓形，葉脈清晰。葉莖有手指那么粗。

　　在中國一些重大場(chǎng)合，例如婚禮上，都會(huì )有百合花的身影，因為百合花象征著(zhù)“百年好合”“百事順利”。百合花好像還是某個(gè)國家的國花。

　　這就是我喜愛(ài)的百合花，那么美麗，那么圣潔，像一位文靜的花中仙子!

合作的作文 篇5

　　十月底，我們在教室打掃衛生。我掃一大組，張笑銘掃二大組……我們掃啊掃啊，一直掃到靜校。一大組、二大組、三大組、一豎行、二豎行、講臺桌都非常干凈、漂亮。

　　我們掃了五天，我很負責任，每天都是我最后走。

　　我們先打掃一大組、二大組、三大組，然后掃一豎行和二豎行，最后搓灰。

　　真是美好的.一星期呀！大家合作的很愉快。

合作的作文 篇6

　　我們都生活在家庭、校園、社會(huì )中，時(shí)時(shí)刻刻都需要雙方或者多方的合作，最令我難忘的合作是在少年宮玩“空中腳踏車(chē)”的經(jīng)歷。

　　那是國慶長(cháng)假中第一天，我和媽媽來(lái)到少年宮。進(jìn)了園門(mén)我便拉著(zhù)媽媽去玩 “空中腳踏車(chē)”。排隊的人真多呀，好不容易輪到我們了，我立即沖了進(jìn)去選了一輛綠色的“腳踏車(chē)”坐了下來(lái)，心里美滋滋的。按動(dòng)按鈕后，由我負責控制方向盤(pán)，媽媽負責踩踏。不過(guò)“腳踏車(chē)”偏和我們作對，每次轉變時(shí)，都會(huì )跳個(gè)“圈圈舞”，讓媽媽嚇得大驚失色；加上媽媽踩得忽快忽慢的，一會(huì )兒撞上前面的`車(chē)，一會(huì )兒又被后面的車(chē)撞個(gè)正著(zhù)，就像是碰碰車(chē)一樣。我多少有些灰心可并不生氣，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�加油！�?tīng)我喊一二一，你跟著(zhù)節奏踩�！眿寢屝χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，而我自己也吸取了教訓，轉變時(shí)，幅度不能太大，要小心一些。經(jīng)過(guò)我們的努力，剛剛還像野馬一樣的車(chē)子，立馬變得跟小貓似的任我們駕駛。你看，我們駕駛的小車(chē)舒緩平穩地行駛在軌道上，媽媽也為我豎起了大拇指。 此時(shí)車(chē)內不知為何，傳出了一陣悠揚的音樂(lè )，仿佛在向我們表示祝賀呢。

　　從那天起，我便認識到合作能讓我們增進(jìn)親情、友誼，又好又快地完成該做的事情。如果說(shuō)人生是一條大道，合作便是一盞燈，照亮我們今后的道路。這真是一次難忘的合作呀！

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