【合集】合作的作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的合作的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

合作的作文 篇1

　　今天，媽媽下班回來(lái)，手里有一枝百合花，上面有一朵花已經(jīng)開(kāi)了，還有一朵還是花苞，還散發(fā)著(zhù)清香。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這百合花從哪里來(lái)的？”媽媽回答說(shuō)，是這樣的，今天中午媽媽公司旁邊新開(kāi)了一家飯店，門(mén)口擺了幾個(gè)花籃。媽媽和同事去那里吃飯，媽媽的同事說(shuō)：“這花真好看 �！钡曛骶驼f(shuō)：“送你們一枝吧�！眿寢尯屯�事就一人拿了一枝百合花，媽媽這枝是兩朵的，她同事的是五朵的.。

　　我問(wèn)：“媽媽為什么不拿五朵的呢？”

　　媽媽說(shuō)：“因為每個(gè)人都有不同的想法，我覺(jué)得這枝漂亮��！”

　　媽媽還告訴我：“百合花產(chǎn)于中國、日本、北美和歐洲等溫帶地區。百合花有白、黃、粉、紅等顏色�！�

　　我寫(xiě)日記時(shí)，還能聞到百合花的香味。

合作的作文 篇2

　　有一天，我學(xué)習了一會(huì )兒，經(jīng)過(guò)爺爺的批準和甜甜、叔叔一起去踢球。

　　我們是十分制，開(kāi)始比賽了，叔叔果然技藝精湛，我們連連失誤，輸了好幾個(gè)球。我們緊急叫停，研究了一下，決定由我做前鋒，甜甜做守門(mén)員。比賽繼續進(jìn)行。哈！這下叔叔嘗到了苦頭，但還是氣勢兇兇。我們又決定甜甜提拔為中鋒。這回成了一個(gè)堅不可摧的`防線(xiàn)。我們一去對抗了一陣，也快結束了�？蛇�是追不上。因為球只要穿過(guò)防線(xiàn)，我們就沒(méi)轍了。沒(méi)辦法，把甜甜也升為前鋒。這回厲害了，可謂排山倒海，勢如破竹。的確，我們嘗盡了甜頭，平了�，F在比分是9：9！我降為中鋒。目的是拖延戰爭，我比甜甜厲害一些，所以等我休息夠了，就開(kāi)始大決戰。果然，我休息夠了，還是9：9。位置又換了一下。這下叔叔明顯很累，我乘機飛起一腳，叔叔沒(méi)守��！耶！我們歡呼起來(lái)，便回家了。

　　這次小足球賽雖然規模不大，但我明白了一個(gè)道理：人多力量大。三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。所以不管多么弱小，聯(lián)合起來(lái)，也是一股勁敵。

合作的作文 篇3

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不管努力的目標就是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總就是沒(méi)有力量的。合作永遠就是一切善良思想的人的最高需要。

　　文壇巨匠魯迅在談及天才時(shí)說(shuō)：“天才并不就是自生自長(cháng)在深林荒野里的怪物，就是由可以使天才生長(cháng)的民眾產(chǎn)生，長(cháng)育出來(lái)的，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對，如果有人自己為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會(huì )、與他人的合作，勢必會(huì )鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會(huì )懂得，一件事要成功，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作。如果在競爭中合作，那競爭就少了一些殘酷，多了一些感動(dòng)�！吧窖蜻^(guò)獨木橋”中兩只山羊將競爭轉化為合作，雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價(jià)，多收獲一份成功。

　　唐玄宗時(shí)，郭子儀和李光弼曾同就是朔方節度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾，平時(shí)互不講話(huà)。后來(lái)安祿山叛亂，郭子儀升任朔方節度使，統兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將�；实勖�令郭子儀率部出征，李光弼擔心郭子儀會(huì )利用手中權力尋機報復。李光弼硬著(zhù)頭皮對郭子儀說(shuō)：“我過(guò)去得罪您，就是我的不就是，今后不管處置我，我無(wú)怨言，只希望高抬貴手放過(guò)我妻兒……”沒(méi)等李光弼說(shuō)完，郭子儀緊緊抱住李光弼，滿(mǎn)眼流淚地說(shuō)：“國家危急，百姓遭殃，正需要我們同心協(xié)力，眼下正需要你這樣人才，此時(shí)，怎能計較個(gè)人恩怨？”從此，郭李同心，將帥協(xié)力，在平息安史叛亂中，戰功卓越著(zhù)�？涤袨樗�說(shuō)的“人道以合群為義，以合群為強”。闡述的大概就就是這個(gè)道理吧！

　　而同樣令我為之動(dòng)容的`還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫(xiě)的就是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì )，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著(zhù)有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這就是一種為了種族的延續而甘愿犧牲自己的偉大精神！就是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！斑羚在危難中所表現出來(lái)的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神，讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對岸的山峰。

　　獨木不成林，一花難成春。讓我們在競爭中學(xué)會(huì )合作，讓合作之光照耀四方！

合作的作文 篇4

　　一株長(cháng)在荒郊野外，周?chē)�全是雜草。百合知道：我不是雜草，而是一株百合，唯一能證明我不是雜草的辦法就是開(kāi)出花來(lái)。

　　于是，百合把根深深地扎進(jìn)土里，努力汲取養分和。雜草看不慣了，譏諷道：“哼！你就算是一株百合，就算開(kāi)出世上最好看的花朵，在這人跡罕至的地方，誰(shuí)會(huì )來(lái)欣賞？你開(kāi)花又有什么意義呢？”百合回答：“因為我是一株百合，而不是雜草，我既然會(huì )開(kāi)花，就要用花來(lái)證明我的存在，就算沒(méi)有人欣賞，我也要開(kāi)花！”

　　終于有一天，百合開(kāi)花了，它的五片花瓣向外舒展，就像一個(gè)精致的'酒杯，整個(gè)花冠是如此潔白與優(yōu)雅；花香撲鼻而來(lái)，更是清新醉人。它還把自己的種子努力撒向四周。

　　又一個(gè)春天，盛開(kāi)的百合鋪滿(mǎn)了整個(gè)山坡，潔白、純凈將天空輝映得更加蔚藍。

　　當人們發(fā)現了這片景觀(guān)，無(wú)不驚嘆百合的美！一傳十，十傳百，來(lái)到這片山坡欣賞的人絡(luò )繹不絕。

　　習習的山風(fēng)中，美麗的百合！更加美麗！

　　是呀，要證明自己不是雜草，就要開(kāi)出花來(lái)證明自己是百合。要像這株百合一樣，努力地去開(kāi)花。

合作的作文 篇5

　　一群大雁由一只大雁領(lǐng)頭，排成人字形或一字形向南飛去。但假若其中有一只大雁受傷，總會(huì )有另一只大雁陪伴著(zhù)它痊愈或死亡�？戳诉@個(gè)故事后，我感悟到了很多東西。我們人類(lèi)是不是正在缺少這樣一種團隊的精神，合作的精神呢？

　　在一次奧運會(huì )上，中國一共獲得了28枚獎牌，但卻只有一枚是在團體項目上獲得的。這又說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題？中國人沒(méi)有合作意識。

　　而相反在世界杯足球賽上，開(kāi)賽之前并不被看好的巴西隊在200x年獲得了冠軍，其關(guān)鍵就是全隊的團結，這已不是什么秘密，但巴西隊發(fā)揚團隊精神的具體做法卻鮮為人知。

　　在世界杯賽籌劃階段，主教練斯科拉里為入選隊員規定的先決條件是：除球技高超以外，好要有好脾氣，能與人為善等品質(zhì)。

　　這位主教練在球隊的`團結方面確實(shí)下了很多工夫。在賽前看錄像時(shí)，畫(huà)面中從來(lái)不出現巴西對任何一隊員的形象，避免隊員產(chǎn)生高人一等的想法。

　　在他的努力下，全體隊員認識到任何人在巴西隊都沒(méi)有特權，遵守紀律成為了一種時(shí)尚。

　　在巴西足協(xié)組織的任何活動(dòng)中，缺席是不允許的。作息時(shí)間必須嚴格遵守，違者將受到懲罰，連主教練斯科拉里也從沒(méi)有里外過(guò)。

　　就這樣，擰成一股繩的巴西隊終于在本屆世界杯上脫穎而出，從開(kāi)賽前不被看好的球隊成了冠軍隊。如果說(shuō)巴西隊員高超的球技是獲勝的重要因素的話(huà)，那么巴西隊的團結合作就是獲得冠軍的關(guān)鍵，即使一個(gè)全部由世界超級球星組成的球隊，如果不講究團結合作，各自行事的話(huà)，也是不會(huì )取得好成績(jì)的。

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